第一篇：春天里 中學升旗儀式講話

??培養(yǎng)良好學習品質

激發(fā)內在學習動力

國旗下講話??國旗下講話——自信是健康成長的翅膀??我愛你

祖國

國旗下講話

高三（5）班??新學期，新夢想，新起點

國旗下講話??爭分奪秒，備戰(zhàn)期末考試??[國旗下講話]《預防甲流，關注生命與健康》

老師們、同學們：上午好！

今天我講話的題目是“春天里”。

當下，春天正攜一抹綠意，灑一路歡歌，款款來到我們身邊——

有位作家這樣描寫春天：“一場春雨過后，柳枝綠了，桃花笑了。山溪水滿，水面上時而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來，紅得像少女的臉?！边@樣的文字中，我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩人這樣吟詠春天：“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”春水初生，乳燕始飛，蜜蜂采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。這樣的詩句中，我們能體會到春天是繁華和和諧的。

有位舞者這樣演繹春天：醉人的春風中，和美的朝霞中，兩棵樹抖去一冬的重負，搖擺著遒勁的樹枝，努力地讓身子向上竄，向上拔，向上挺，為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中，我們能明白到春天是充滿生機和希望的。

有位畫家這樣勾勒春天：一望無際的綠色田野，色彩鮮艷的油菜花，和煦的陽光里，辛勤勞作的人們在播種和耕耘。這樣的畫面中，我們能領悟到春天是需要經營和打理的。

那么，在這樣美好的春天里，在我們人生這樣美好的“春天里”，我們應該——和“春天”有個約會。和“春天”有個約會，就是要敬畏美好，善待美好，并創(chuàng)造美好。因為敬畏“春天里”的美好是人一生應有的素養(yǎng)，善待“春天里”的美好是人一生應有的境界，而創(chuàng)造“春天里”的美好是人一生的必修課。

當然，我們也明白，生活不可能處處鮮花，時時掌聲，人生之路上不可能美滿如虹。生命對每個人來說都是如此匆忙與唯一，而且又有太多的東西，在開始屬于你的那段生命之中，早已不容選擇地強加給了你，容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是，后天的奮斗卻是誰也不能預知與強加的。于是，如果你容貌不佳，卻未必不能擁有美麗的靈魂；倘若你身材不高，卻完全能努力擁有一個睿智的頭腦；甚至家庭出身的低微，或許會成為你努力向上、銳意進取的原動力。機遇是捷徑，卻不是命運，我們每個人都是自己命運的主宰，都是自己生活的導演，都有權利讓生命瑰麗多姿?？傊?，只要我們能擁有明晰的規(guī)劃、陽光的心態(tài)、到位的責任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會心的合作……

那么，即使是一條魚兒也可以奮力一搏，因為龍門不只是屬于勝利者的傳說，西單女孩任月麗不是做到了嗎？即使是一只小小鳥也可以振翅一躍，因為藍天不只是雄鷹獨有的天堂，旭日陽剛不是做到了嗎？即使是一朵野百合也可以燦然一放，因為野百合也有屬于自己的“春天里”，深圳農民工街舞團不是做到了嗎？

為追求人生的深刻，我們可以經受磨難；為尋求完美的答案，我們可以忍受寂寞；為求得心靈的溝通，我們可以蒙受誤解；為愛為希望，我們可以歷盡苦難而甘之如飴。

事實上，和“春天”有個約會，就是和成長，和成功，和成熟，和生命最美的境界有個約會，這是“春天里”賦予我們的最大使命。

老師們、同學們，“春天”真是可以預約的盛宴，為了趕赴這場盛宴，就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折，用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺，用自信的心境擁抱成功！如果那樣，我們就可以化用旭日陽剛的《春天里》的一句歌詞：也許有一天，我心想事成。請為我記住，在這奮斗的春天里。我的講話完了，謝謝大家。

>>《春天里

中學升旗儀式講話》

第二篇：中學秋季首次升旗儀式講話

中學秋季首次升旗儀式講話

文章標題：中學秋季首次升旗儀式講話

用汗水和智慧澆鑄輝煌

各位老師、各位同學：

上午好!

今天，我國旗下講話的題目是：用汗水和智慧澆鑄輝煌。

今天我們在這里舉行的是新學年第一次升旗儀式。首先，請允許我代表運河中學校長室向全校近千名新同學和21名新老師表示最熱烈的歡迎

！向全校3000余名師生表示熱烈的祝賀！祝賀你們相聚在運中這塊充滿生機和活力的校園；祝賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。

在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在運中，相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才、成功的夢；相聚是為了奮進，奮進是休整后的新的極速的迸發(fā)；相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個無愧于時代和人民的輝煌業(yè)績，回首過去，運中的昨天碩果累累，展望未來，運中的前途無限光明。

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。翻開運中這兩年的成績冊，每位運中人都會為之振奮。2004年中考，我校達響中A類分數(shù)線的同學94人，中考質量評估和初中教學工作評估雙雙位居全縣同類學校第一，2004年高考，我校達本科分數(shù)線的同學有18人，首次被縣政府授予“高考質量進步獎”的榮譽稱號。2005年中考我校達響中分數(shù)線的同學293人，中考質量評估和初中教學工作評估再次雙雙位居全縣同類學校第一。2005年高考，我校達本科分數(shù)線人數(shù)24人，又創(chuàng)歷史新高。在上學期期末考試中，我校初

一、初二年級的各門學科成績均列全縣前3名，初一語文、初二語文、初二物理等學科更是超過縣

內省重點中學，位居全縣第一。面對成績，我們運中人的頭腦很清醒。成績來之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的，這些成績?yōu)槲覀兂刹牡於藞詫嵉幕A。這些成績充分證明了運中人在正確思路和理念的指導下，已探索出了一條適合我們學校校情的寬廣大道。

在各級各類競賽中，更是捷報頻傳。在江蘇省物理、化學競賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學分獲一、二、三等獎，在“興中杯”高中生作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學獲得省三等獎，在響水縣中小學生英語口語大賽中，我校的兩個節(jié)目分獲一、二等獎，特別是我校《時裝秀》節(jié)目征服了所有評委和觀眾，被評為全場最高分，獲得了一等獎，在歷次縣“五小”科技活動中，我校均獲得多項一等獎和優(yōu)秀組織獎，這些成績的取得是同學們實力的展示，也是老師們辛勤勞動的結果。面對這些成績，作為

運中人，我們無比自豪，作為運中人，我們更應該充滿自信。

同學們，中學階段是人生求學的黃金時期，快樂學習、勤奮鉆研至關重要。求學鉆研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，希望同學們不懈的追求進步，不斷發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣，讓自己的中學生活留下成長、成熟的印記。

同學們，我校較以前雖然在各方面都取得了長足的進步，但條件仍然很艱苦，教學設施還很不完善，離教育現(xiàn)代化的高要求還有很大的差距。但運中有一大批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結協(xié)作的好教師，有一大批勤奮好學、刻苦鉆研的好同學，運中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的“釘子”精神。憑著這種精神，苦干加巧干，我堅信不管什么事都能干成功。

同學們，“十年寒窗苦”是歷史的古訓?？茖W知識的把握，良好素質的養(yǎng)成，需要勤奮刻苦作鋪墊、作代價。命運其實很公平，命運從不垂青無準備的頭腦。你現(xiàn)在懈怠一些，你以后將會用加倍的付出來償還你現(xiàn)在的懶惰。反之，你現(xiàn)在少庸懶一點，多刻苦一點，基礎打牢一點，你將來的人生道路也將會更平坦一些。同學們，你們現(xiàn)在正值兩青春年少，風華正茂，努力吧，成功屬于你們，未來屬于你們！

今天，我們又相聚在運中這個樸素而美麗的校園，你們將在這里放飛夢想，實現(xiàn)你們的人生目標。運中有著輝煌的歷史，作為運中的主人，我們在感到自豪、自信的同時，我們更應感到責任重大，因為運中的明天需要我們去創(chuàng)造，運中的明天掌握在我們的手里，家長的厚望、老師的期盼、國家社會的需求，需要我們用成績和素質來回答。同學們，請讓我們繼續(xù)發(fā)揚運中精神，踏踏實實的做好現(xiàn)在每天的工作，認認真真的上好每一節(jié)課，扎扎實實的學好每一點知識，積極參加學校的各項活動，在活動

中培養(yǎng)自己，在實踐中鍛煉自己，使自己能真正成為一個有理想、有文化、有紀律、有道德的社會主義接班人。

同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是我們新學年的起點，讓我們全體運中人攜起手來，借助與鹽城中學結對的良好機遇，共同努力，去迎接碩果累累的明天。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響。嚴謹、規(guī)范、創(chuàng)新是運河中學不斷取得辦學成績和克服前進中各種困難的法寶，新學期我們仍然要在各項教學管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實，嚴謹治學、改革創(chuàng)新，不斷提高辦學水平，展名校風采，辦人民滿意的教育，共創(chuàng)運中新的輝煌。最后祝福老師、同學們新的學期成功、快樂！

《中學秋季首次升旗儀式講話》來

源于，歡迎閱讀中學秋季首次升旗儀式講話。

第三篇：全力以赴 + 一點智慧中學升旗儀式講話

??祖國我愛你

2012年慶祝建國61周年國旗下講話稿??學會考試

(第十八周國旗下講話)??讓我們從小學會感恩

國旗下講話??第9周國旗下講話——快樂復習，迎接考試??第6周國旗下講話——安全教育日國旗下講話??第六周國旗下講話《老師對我說——你很聰明……》...>>《全力以赴

+

一點智慧

中學升旗儀式講話》

第四篇：中學升旗儀式主持人講話

升旗儀式主持詞

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸為大家主持今天的升旗儀式，我是初××班的×××。擔任本次升旗任務的升旗手是初××班×××，×××。首先，請初××班班主任介紹升旗手事跡：

（班主任上臺介紹：簡明扼要，時間不超過2分鐘）。升旗儀式現(xiàn)在開始！向左向右轉，全體立正，行注目禮！（第一項）出旗

（交旗前）全體同學，向左向右轉

（第二項，掛好旗后）升國旗，唱國歌

（第三項）請初××班×××上臺進行國旗下的演講（第四項）請政教處×××講話

第五篇：心境決定命運 中學升旗儀式講話

??節(jié)約，從點滴做起 小學四（1）班??成功在于堅持 國旗下講話??安全教育 警鐘長鳴 國旗下講話??國旗下講話——關懷別人，快樂自己??植樹節(jié)專題 國旗下講話??新學期，讓我們一起開始 國旗下講話

很多同學認為學習很苦、很累，殊不知影響自己前進的不是學習內容，而是對學習的態(tài)度，對待學習的心境。

第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，而另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由的飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。同樣身陷不幸和苦難，結果卻迥然不同。其實人的心境，就像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布。在人生的道路上，只要我們讓自己的心靈灑滿陽光，就會迎來春暖花開的春天。

曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請路人圈出畫上的缺點。過了一天，待他將畫帶回家觀看時，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優(yōu)點，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請路人圈出畫上的優(yōu)點，待他再次將畫拿回來看時，他大吃一驚：原來被圈上認為不好的地方，現(xiàn)在也被圈上了——沒有一處缺點。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。同樣一個人，何以會出現(xiàn)如此不同的結果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情；第二次讓別人評畫，卻讓他的心里充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標前進，最終實現(xiàn)了自己的理想。

或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。今年夏天和友人去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了?？商ь^望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，仿佛你爬多少，山就高多少，你走多長，路就長多長，簡直是兒時追月時的情景。我開始擔心自己能否到達山頂，干脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時，我的朋友指著山下喊了起來：“快看，我們已經爬了這么高了！”我轉過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競走了那么長，爬了那么高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我從來還沒有走過這么長的山路，我開始欽佩起了自己，既然已經爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最后終于登上了山頂。

由此，我想到，在我們人生路上也有一座座高山，要想登上這一座座高山，首先應搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進。否則，就會讓心上的山把我們壓垮。人的心境能決定一個人的命運。我們何不讓自己的心靈灑滿陽光，去收獲陽光照射下的累累碩果呢?改變心境，就能改變命運。 >>《心境決定命運 中學升旗儀式講話》

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