第一篇：中原工學(xué)院 歡送2012屆畢業(yè)生晚會 主持詞

“化繭成蝶——中原工學(xué)院2012屆畢業(yè)生歡送晚會”

序幕：開場街舞

T：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

L：親愛的老師們，畢業(yè)生朋友們，大家

合：晚上好！

T：這里是由中原工學(xué)院團委主辦的“化繭成蝶——中原工學(xué)院2012屆送畢業(yè)生晚會”的現(xiàn)場，歡迎各位的光臨！

L：濃情六月，心系中工，我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情意，而再次聚會在這濃情蜜意的夜晚。

T：桃李紛飛，胸懷夢想，因為明天，我們即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地。

L：初夏的激情在為夢想釋放力量，閃光的青春在這狂熱的季節(jié)散射光芒。在這色彩斑斕的季節(jié)里，又一屆中工學(xué)子即將揚帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學(xué)子們的夢想。

T:大學(xué)是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，這一切都將成為我們美好的回憶。

L：今天我校領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到了晚會現(xiàn)場，為我們的畢業(yè)生送上最真摯的祝福和深切的希望！出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：〃〃〃〃〃〃

T：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。下面有請**領(lǐng)導(dǎo)致辭。

L：感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭和深切的希望。

T:下面我宣布中原工學(xué)院 “化繭成蝶”2012屆畢業(yè)生歡送晚會 合：現(xiàn)在開始！

第一章：青春流年

L：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。

T：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

L：踏著青春的節(jié)拍，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。四年光陰，我們意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒。

T：展開青春的翅膀，似鷹擊長空，翱翔學(xué)海。四年磨礪，我們扶搖而上，振翅高飛。

青蔥歲月，似水年華。綺湖岸畔，時光荏苒。我們回首往昔，感懷青春。

下面開始晚會第一篇章：青春流年

L:請欣賞由大四畢業(yè)生和大一新生共同帶來的歌曲《二十年再相會》。

2、互動環(huán)節(jié)

第二章：畢業(yè)時分

T：明天，我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

L：也正因為如此，我們絢麗的青春承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結(jié)。

T：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦刂泄ど峡盏臅r候，也就意味著又一屆中工學(xué)子的青春往事被再次銘記，接著在幾小時以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內(nèi)心情懷。

L：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

相逢相識，相處相知。甘苦與共，攜手同行。我們心懷母校，志在四方。

L:下面進入晚會第二篇章“畢業(yè)時分”。

請欣賞舞蹈《》，演出單位：大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊

第三篇章：飛得更高

T：離別的時候讓我們一起仰望星空，或許某顆星光下，會有我們各自的倒影。

L：畢業(yè)的時候讓那些青春的回憶，刻在腦海深處，讓那種激情的聲音，回旋在腦海之中。

T：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方。

L：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北，各奔一方。

T：樂聲飄飄，往事歷歷在目?；ㄓ绣\繡重開日，人無二度再少年。今朝得意須盡歡，讓我們珍惜當(dāng)下，縱情高歌！

L：情深款款，前程始于足下。莫愁前路無知己，中工桃李遍九州。別離但有重逢時，讓我們化繭成蝶，攜夢啟航！

L：下面，請欣賞晚會最后一個篇章“飛得更高”。

結(jié)尾：

T: 老師們同學(xué)們，今天我們攜手精心打造這次晚會，為了讓即將畢業(yè)的中工學(xué)子留下最美好的回憶，為了讓他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。

L：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻。

T：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。

L:值此臨別之際，我們?yōu)?8級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福和最殷切的期盼，道聲再見，莫忘師生情。

T：化繭成蝶，攜夢啟航。中原工學(xué)院2012屆畢業(yè)生晚會就要和您說再見了。

L：心懷母校，展翅高飛。祝愿每位畢業(yè)生在今后的人生旅途中一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！。

T：讓我們真誠道一聲，珍重——朋友！再見——中工！L：朋友們，合：再見！

第二篇：歡送畢業(yè)生晚會主持詞

畢業(yè)晚會主持詞：相約來年，我的新東方

開場白:

女: 尊敬的各位老師

男: 同學(xué)們，大家

合: 晚上好

女: 我是主持人徐浩琳

男: 我是主持人XXX

女：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別

男: 就要離別了，我們每個人的心里都有很多話要講

女: 我們從祖國的大江南北、四面八方來到了北京新東方，來到了科迪實驗中學(xué)。

男: 在這里，我們同心并肩，一起走過了十幾個難忘的日日夜夜。

女: 尤記得，教室里，我們埋頭背單詞； 男：尤記得，草坪上，我們聚首賞明月； 女：還有宿舍里，我們點點滴滴的純真故事

男: 今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事

女：讓我們放飛歌聲 男：讓夢想越飛越遠(yuǎn)！

女: 下面我宣布:相約來年，我的新東方畢業(yè)生晚會

合: 正式開始

男: 首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓，他們是xxx老師，yyyy老師，…………

女: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

男: 下面，首先有請 xxx為本次晚會致辭。有請

老師為大家講話。掌聲歡迎!

報節(jié)目：。。。。。

結(jié)束語:

男：動聽的音弦在今夜響起，女：動人的歌聲在耳畔縈繞，男: 難說再見，我的新東方

女: 難說再見，我的科迪實驗中學(xué)

男: 若干年后，假如我們還能回想起這段時光

女: 也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶

男: 歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

女 讓我們拉開心靈之窗，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為新東方的老師送上最真誠，最深厚的祝福

男: 親愛的同學(xué)們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，我們相信，來年再相逢，我們還是一首動人的詩歌！

女: 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，相約來年，我的新東方畢業(yè)晚會

合：到此結(jié)束

第三篇：歡送畢業(yè)生晚會主持詞

歡送畢業(yè)生晚會主持詞

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編整理的歡送畢業(yè)生晚會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

節(jié)目一：開場舞

串下場

甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

?。河H愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人

乙：我是

丙：我是

丁：我是

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有_________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》

合：正式開始

節(jié)目二：小品《長亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌

乙：什么也沒有發(fā)生過

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙：掌聲有請

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《xx》

丙：這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

丁：這四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

?。褐皇?，只是我們不得不離開

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油

?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙：好!掌聲有請

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙：我想說，其實，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

乙：下面請欣賞《街舞》

甲：掌聲有請!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤

乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

乙：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種.種的付出，種.種的收獲

甲：當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴

甲：掌聲有請~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請

節(jié)目十一：歌曲《xx》

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的'操場上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

乙：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙：告別了，離開了

?。翰粚儆诹?，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持

甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：，使我們身后堅定的依靠

?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是華師教院人

甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在丙：真的該說再見了

?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)

甲：再見了，親愛的老師

乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見了，美麗的麗娃河

?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道

合：再見了親愛的母校

甲：朋友們，屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見!

第四篇：歡送畢業(yè)生晚會主持詞

畢業(yè)生晚會

開場白：

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

女1：我是主持人XXX

男1：我是主持人XXX

女2：我是主持人XXX

男2：我是主持人XXX

（介紹來賓）

男2：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

女2：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

男1：畢業(yè)，是難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

女1：畢業(yè)，是遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

女2：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

男1：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長的快樂。女1：四年里，我們一起為夢想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生。男2：下面我榮幸的宣布XXX大學(xué)XXX學(xué)院歡送07屆畢業(yè)生“憶往昔情，逐遠(yuǎn)方夢”晚會

合：現(xiàn)在開始！

女1：首先，請欣賞維吾爾族舞蹈《我們的夢想》

詩朗誦《走向遠(yuǎn)方》

男：時間不能阻擋我們對夢的追求；

女：時間不能泯滅我們心中的理想；

男：大學(xué)四年，我們珍惜每份感動；

女：大學(xué)四年，我們昂首走向遠(yuǎn)方；

男：請欣賞詩朗誦《走向遠(yuǎn)方》，讓我們共同感受那些溫暖的瞬間； 女：掌聲有請！

街舞《king》

男：有一種舞蹈，它很隨意，有一種舞蹈，它很有活力，有一種舞蹈，它有無窮的吸引力，有一種舞蹈，它即將震撼上演！下面請欣賞街舞《king》，掌聲歡迎！吉他伴唱 《離別時刻》

男：四年里每個點滴的旋律，流淌過的這一千多個日日夜夜，待到各奔東西時，才婉轉(zhuǎn)到潸然淚下。

女：離別時刻，縱有再多的不舍，些許的遺憾，都隨著歌聲漸行漸遠(yuǎn)。男：下面請欣賞吉他彈唱《離別時刻》，讓心靈徜徉在記憶的花海中。女：掌聲歡迎

歌伴舞 《青花瓷》

男：感謝木拉丁深情的彈唱。

女：煙雨江南一抹清秀，淡煙薄霧一席花香，男：一扇輕舞，一曲輕和；

女：請欣賞歌伴舞《青花瓷》；

男：帶你領(lǐng)略中國風(fēng)的魅力！

話劇 《梁山伯與祝英臺》

女：我想在座的每個人都聽過《梁山伯與祝英臺》的故事吧。當(dāng)我們都在為梁山伯與祝英臺之間真摯的愛情所感動的時候，難免不為他們最終有些凄美的結(jié)局而感到些許傷感！今天，在這個舞臺上，即將為大家上演一出全新的梁山伯與祝英臺之間的愛情故事，大家拭目以待喔！請欣賞話劇《梁山伯與祝英臺》。掌聲歡迎！

舞蹈 《舞動的靈魂》

女：舞動的旋律，是我們澎湃的激情；

男：動感的舞姿，是我們張揚的青春；

女：健美操動感，充滿活力；

男：拉丁時尚，充滿激情；

女：當(dāng)健美操與拉丁相遇，會碰撞出怎樣的火花？

男：讓我們拭目以待，請欣賞舞蹈《舞動的靈魂》！

歌曲 《啟程》

男:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。女:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。男：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

女：：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。男：請欣賞歌曲《啟程》，讓我們一起帶著夢想啟程。

結(jié)束語：

男2：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重;

女2;我們有千言萬語要和你們說,但“送君千里,終須一別”, 只好珍藏起離別的愁緒,向即將告別母校的07級學(xué)長們揮一揮手, 道一聲珍重;

男1：等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想 女1：等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年 男1：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天，因為這是我們走向成熟的見證

女1：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天，因為這是我們告別學(xué)生身份的象征

男2：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！女2：放心去飛,勇敢地去追,追一切你們未完成的夢吧！

女1: 下面我宣布XXX大學(xué)XXX學(xué)院歡送07屆畢業(yè)生“憶往昔情，逐遠(yuǎn)方夢”晚會到此結(jié)束

合：朋友們，再見！

第五篇：大學(xué)歡送畢業(yè)生晚會主持詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛的老師、同學(xué)們大家

合：晚上好

A:我是主持人劉明輝

B:我是主持人徐麗芳

A:六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。B:六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。A:六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。B:六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。A:畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

B:畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。

A:畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。B:畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。

A:三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。

B:三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。

A:三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

B:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點燃人生的的歷程。A:今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。

B:今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。介紹來賓

A：下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)歡送09級畢業(yè)生同樂晚會現(xiàn)在開始。B:下面請欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”

B:謝謝以上同學(xué)帶來的精彩節(jié)目。

A:光陰似箭，歲月如梭，三年的時光我們相伴左右。

B: 此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會到千思萬緒。

A: 時光荏苒，白駒過隙，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

B:記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

A:忘不了，揚州職業(yè)大學(xué)，這個賦予我們知識和力量的殿堂。

B:忘不了，揚州職業(yè)大學(xué)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。

A:敬愛的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。

B:親愛的同學(xué)們，陪伴我們朝夕的友誼。

A:歡慶的歌聲就要唱響

B:把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。

A:歡樂與淚鑒證了揚職大的欣悅成長。

B:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

A:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚。

B:青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。A:下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)送09級畢業(yè)生同樂晚會到此結(jié)束。B:祝大家晚安。