第一篇:畢業(yè)班思想會上的發(fā)言稿
同學(xué)們:
今天,召集大家召開個座談會,不講紀律,不布置任務(wù),我們來和大家談?wù)勑?。所以請同學(xué)們把緊張的學(xué)習(xí)這根弦放松,等下大家也可以暢所欲言。今天,我給大家交流幾個方面的思想:
一、遠大理想是成功的前提。
有人說:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。所以,思想是成功的前提,思想有多遠,我們就能走多遠。中央電視臺有句廣告“心有多大,舞臺就有多大,”著名歌唱家劉歡也曾高歌“心若在,夢就在”??我們的理想是什么?我們的心里在想什么?我們的舞臺在哪里?在緊張的學(xué)習(xí)之余,這些都是我們應(yīng)該思索和考慮的問題,也就是我們這么苦,這么累來拼命學(xué)習(xí),拼命讀書是為了什么。所以,我建議每個同學(xué)要有一個具體目標。沒有目標,我們的學(xué)習(xí)也會像一只沒有航向的船,也許會僥幸飄到目的地,更多的是會南轅北轍,繞走彎路,最終迷失方向。
所以,我告誡同學(xué)們,要提前確立自己的人生航向。這里,給大家分享一個三個犯人的故事:有一個美國人、一個法國人和一個猶太人要被關(guān)進監(jiān)獄3年。監(jiān)獄長讓他們3個一個人提一個要求。美國人愛抽雪茄,要了3箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部能與外界溝通的電話。3年過后。第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個小孩子。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這3年我每天以外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%。為了表示感謝,我要送你一兩勞斯萊斯!”
故事告訴我們,人的后半生發(fā)展是由前面的選擇而決定的,初三畢業(yè)年面臨我們?nèi)松钪匾倪x擇時期,路選對了,才可以更好地創(chuàng)造未來。
選擇了目標,還要有積極的心態(tài),樂觀向上的精神,超然的勇氣和堅定的毅力去實現(xiàn)。在給大家講個“三個泥瓦工”的故事:
上帝路過一個工地,看到三個人在搬磚,便想看一看他們?nèi)齻€人是怎樣看待自己的工作的。于是問他們:“你們在干什么?”第一個人唉聲嘆氣地說:“我們在做苦差?!钡诙€人平平淡淡地說:“我們在搬磚?!钡谌齻€人則非常高興地說:“我們在蓋一座教堂?!庇谑?,上帝對第一個說:“你繼續(xù) 在這里受罪吧?!比缓髮Φ诙€說:“你好好地干吧?!弊詈髮Φ谌齻€說:“跟我來吧?!庇腥瞬唤?,問上帝這三人之間有何區(qū)別。上帝說:“第一個人是悲觀主義者,這樣的人干啥都不會干好;第二個人是職業(yè)主義者,這樣的人干啥都不會出成績;第三個人是理想主義者,不論干什么都有樂趣?!?/p>
所以,同樣是在一個學(xué)校讀書學(xué)習(xí),同樣的老師授課,即便有同樣的目標和理想,心態(tài)也決定你的命運和前途。積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。只有“心懷一座教堂”才能找到學(xué)習(xí)中的樂趣,體會學(xué)習(xí)的激情,感受學(xué)習(xí)的成果。同學(xué)們,你們能否做一個處處照亮他人,照亮自己的太陽呢?
二、樹立信心是成功的起點。
信心是明媚的陽光,讓你前程更豁亮,滿懷信心的人,總能看到光明,看到希望。
人和人之間不存在聰明和愚笨的差異,每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦開發(fā)才4%,即便是世界偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以,我們每個人的智慧和聰明才智都是公平的,在于你怎么去利用,怎么去開發(fā)。
我們雖然生活在山區(qū)學(xué)校,我們的基礎(chǔ)、我們的條件、我們的見識等都與外界有差距,從幾次月考的情況來看,大家發(fā)揮也不是太理想,但是我分析了下,缺一次又一次的進步?,F(xiàn)在,我們擁有了與別人一樣的大腦,我們也還擁有時間,離中考還有近半年,我們也有足夠的發(fā)展空間。同學(xué)們,就是每周進步2分,六個月該可以進步多少?
愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!币淮鷤ト嗣珴蓶|很自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福;愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪??!??天生我材必有用,同學(xué)們,要成功,就要揚起自己自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,成功就在前方給你招手。
三、勇于拼搏,充分利用時間
世界上最公平的是時間,對我們每個人來說都是24小時,只有看你如何去用。人與人之間的差別,很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學(xué)家魯迅說:時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。所以,魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上,與時間賽跑,永遠跑了在了許多人的前面。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!?愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?這里給大家講過愛迪生珍惜時間的故事:一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
所以,學(xué)會珍惜時間,不但等于延長了自己的壽命,更可以做出更大的成就來,珍惜時間,合理利用時間,就能提高學(xué)習(xí)效率,達到事半功倍的良效。這里,給同學(xué)們提幾點利用時間的建議;
1、課堂專心,不占用課外時間補課。明日復(fù)明日,明日何其多。
2、課外活動專一,不一心二用。
3、善于利用休閑時間,如坐車時想象作文,走路時背背單詞,睡覺前回憶課堂內(nèi)容等。
4、養(yǎng)成擬定計劃的習(xí)慣。
抓住了時間,我們還要勇于拼搏?!耙环指乓环质斋@”,“付出才有回報”,離中考的時間還有段,我們應(yīng)該有“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮斗精神,拼搏幾個月,成就一輩子;辛苦幾個月,幸福一輩子。實現(xiàn)自我、展示自我,我們應(yīng)該用怎么樣的精神去努力,希望同學(xué)們能從下面的小故事里受到啟發(fā):
一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕??墒亲分分?,兔子不見了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴。它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑就沒命了!”
同學(xué)們,你們是愿意做獵狗還是愿意做兔子呢?即便前面得學(xué)習(xí)中我們選擇了獵狗盡力而為,最后的沖刺階段我相信同學(xué)們會不約而同地選擇兔子竭盡全力,因為盡力而為只能讓我們做完事,而全力以赴卻能讓我們做成事。全力以赴吧,該出手時就出手,成功就會屬于你們的。
四、成才先成人,要養(yǎng)成良好的品德。
萬事德為先,有人曾經(jīng)說過:德才兼?zhèn)涫钦?,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險品!做好一個人,養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,擁有美好的修養(yǎng)是一個人最起碼的準則。我們?nèi)f一不可以德才兼?zhèn)?,做不到一個好正品,做個次品或者廢品,也不會危害他人、危害社會,如果要做一個危險品,就是給自己、家庭、社會埋下了禍根。大學(xué)生馬加爵僅僅因為小事和同學(xué)們相處不好,先后殘忍殺害了自己幾個多年的同窗好友;清華大學(xué)大四學(xué)生劉海洋,只因為想看看黑熊喝藥品是什么表現(xiàn),就把硫酸灌入飲料瓶中,無辜地?zé)齻?只天真活潑的國家二級珍稀保護動物;天津大三學(xué)生馬某為了幾門功課補課而回家,怕父母知道而喪盡天良地殺害了自己的母親和奶奶??血淋淋的事件和令人心驚的案例,發(fā)生在我們身邊,都是無德惹的禍呀。所以我校歷來主張成人-----成才-----成功的發(fā)展理念。危險品就如一枚不定時的炸彈,隨時都有可能在我們身邊爆炸。同學(xué)們,良好的才是我們一生中最可貴的財富啊。
擁有良好的品德,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩父母??感恩老師??感恩他人??感恩社會。
最后,落實四個字:立即行動!晚上想起千條路,白天還是現(xiàn)排頭,這是干事的大忌。立即行動吧,大家都在向前跑的時候,我們應(yīng)該向前沖!待到明年六月收獲時,你們的成功也許為學(xué)校爭了光,為老師爭了氣,為父母爭了臉,更重要的是為自己爭得了一切。最后,讓我們都一起奮勇拼搏,今朝就能上新臺階;勇往直前,明日就會有新的成功!
第二篇:小學(xué)畢業(yè)班思想動員發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)班思想動員大會發(fā)言稿
時間:2011-04-05 發(fā)言人:寇雅倩
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
嚴寒的冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊,再過兩個多月,我們就要走向小學(xué)畢業(yè)考場,去實現(xiàn)我們的升中學(xué)目標了。兩個多月后的你們將為田莊小學(xué)的歷史又留下輝煌燦爛的一頁!
今天,我們田莊小學(xué)六年級全體師生在這里隆重舉行六年級思想動員大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們六年級全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年畢業(yè)考試的新成果,使我校教育教學(xué)邁上一個新臺階。
畢業(yè)考試即將到來,我想借此機會,建議同學(xué)們從以下幾方面來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)英語:
首先,作為一名小學(xué)畢業(yè)生,要學(xué)好英語。在這為數(shù)不多的時間里,我們要拋棄一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,把自己的思想集中到學(xué)習(xí)英語中來,俗話說:“臨陣磨槍,不光也亮?!蓖ㄟ^自己的努力,相信每位同學(xué)都能考到令自己滿意、家長滿意、老師滿意的成績,為我們田小爭光。
其次,在課堂上,要認真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言,大膽開口說英語。要認真聽老師講課,細到每一個單詞的發(fā)音,such as :cake, name乃至到一個字母的讀法,如:Aa 聽熟了之后可跟讀,讀到順口自然為止;同時也要聽一些常用的簡單句型,能說幾句就先說上幾句,such as : W-hat’s the weather like today? What’s the weather like in Huangling ? How’s the weather today? Nice to meet you!Nice to meet you ,too!How do you come to school?這樣多次重復(fù)的聽,說,練,時間一長,自己的口語自然而然就有很大的進步了,這就符合了“天道酬勤”,也就是說上天會實現(xiàn)勤勞人的志愿??梢赃@么說,所有的成功者都是趟者汗水一路走來的。再次,要有好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點和難點;學(xué)完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學(xué)會記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導(dǎo)下,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
最后,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,變幻復(fù)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時的刻苦訓(xùn)練是分不開的,試想如果沒有扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對于同學(xué)們來說扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自于六年來知識的積累,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學(xué)不會的東西,這就是勤學(xué)。那什么是善學(xué)呢?古人云:“溫故而知新。”強調(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來講那叫善學(xué)。
在學(xué)習(xí)英語中,聽,說固然重要,但聽說到一定程度之后你就應(yīng)該嘗試背背課文,背背對話,背它是既有趣又有用,有趣的是你們課后可以說英語玩,有用的是你們在遇到一系列的試題時都會迎刃而解的。但是“寫”這一步也不容忽視,多寫,你就可以練出一手漂亮的英文,更重要的是對你所學(xué)的英語只識再一次的鞏固。
同學(xué)們!在你們學(xué)習(xí)英語的過程中,也許我對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為這一切的一切都是為了你們,為了不使你們這幾年來的汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們將來后悔!成功的路上布滿坎坷與荊棘,但你們要更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個美好的季節(jié)里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,竭盡全力,奔向成功吧!
同學(xué)們,我們?nèi)w老師的心也正與大家的心在一起跳動,我相信大家都能夠做到最好!用你們的恒心,用你們的一顆平常心去書寫田莊小學(xué)最美的篇章,Believe yourself you can make it!I believe you will be an excellent student!相信自己能行,你就一定能夠成功!我期待你們的成功!
謝謝大家!
第三篇:小學(xué)畢業(yè)班思想動員發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)班思想動員大會發(fā)言稿
時間:2011-04-05發(fā)言人:寇雅倩
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
嚴寒的冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊,再過兩個多月,我們就要走向小學(xué)畢業(yè)考場,去實現(xiàn)我們的升中學(xué)目標了。兩個多月后的你們將為田莊小學(xué)的歷史又留下輝煌燦爛的一頁!
今天,我們田莊小學(xué)六年級全體師生在這里隆重舉行六年級思想動員大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們六年級全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年畢業(yè)考試的新成果,使我校教育教學(xué)邁上一個新臺階。
畢業(yè)考試即將到來,我想借此機會,建議同學(xué)們從以下幾方面來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)英語:
首先,作為一名小學(xué)畢業(yè)生,要學(xué)好英語。在這為數(shù)不多的時間里,我們要拋棄一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,把自己的思想集中到學(xué)習(xí)英語中來,俗話說:“臨陣磨槍,不光也亮?!蓖ㄟ^自己的努力,相信每位同學(xué)都能考到令自己滿意、家長滿意、老師滿意的成績,為我們田小爭光。
其次,在課堂上,要認真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言,大膽開口說英語。要認真聽老師講課,細到每一個單詞的發(fā)音,such as :cake, name乃至到一個字母的讀法,如:Aa 聽熟了之后可跟讀,讀到順口自然為止;同時也要聽一些常用的簡單句型,能說幾句就先說上幾句,such as : W-hat’s the weather like today? What’s the weather like in Huangling ? How’s the weather today? Nice to meet you!Nice to meet you ,too!How do you come to school?這樣多次重復(fù)的聽,說,練,時間一長,自己的口語自然而然就有很大的進步了,這就符合了“天道酬勤”,也就是說上天會實現(xiàn)勤勞人的志愿??梢赃@么說,所有的成功者都是趟者汗水一路走來的。
再次,要有好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)
和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點和難點;學(xué)完后要鞏固,知識才不會
遺忘,因此上課要學(xué)會記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。
復(fù)習(xí)時,要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)
容已掌握住了,就可以跳過這一段,根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策
略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配
時間顯然不合適,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導(dǎo)下,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復(fù)習(xí)時
間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效
率和學(xué)習(xí)成績,而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
最后,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,變幻復(fù)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。中國女排為什
么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時的刻苦訓(xùn)練是分
不開的,試想如果沒有扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么
可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對于同學(xué)們來說扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本
功來自于六年來知識的積累,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕
你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學(xué)不會的東西,這就是勤學(xué)。那什么
是善學(xué)呢?古人云:“溫故而知新?!睆娬{(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來講那叫善學(xué)。
在學(xué)習(xí)英語中,聽,說固然重要,但聽說到一定程度之后你就應(yīng)該嘗試背
背課文,背背對話,背它是既有趣又有用,有趣的是你們課后可以說英語玩,有用的是你們在遇到一系列的試題時都會迎刃而解的。但是“寫”這一步也不
容忽視,多寫,你就可以練出一手漂亮的英文,更重要的是對你所學(xué)的英語只
識再一次的鞏固。
同學(xué)們!在你們學(xué)習(xí)英語的過程中,也許我對你們要求更嚴格一些,言語
更嘮叨一些,但我相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為
這一切的一切都是為了你們,為了不使你們這幾年來的汗水白流,為了不使你
們的父母失望,為了不使你們將來后悔!成功的路上布滿坎坷與荊棘,但你們
要更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同
努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是
磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個美好的季節(jié)里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,竭盡全力,奔向成功吧!
同學(xué)們,我們?nèi)w老師的心也正與大家的心在一起跳動,我相信大家都能
夠做到最好!用你們的恒心,用你們的一顆平常心去書寫田莊小學(xué)最美的篇章,Believe yourself you can make it!I believe you will be an excellent student!相信自己能行,你就一定能夠成功!我期待你們的成功!
謝謝大家!
第四篇:畢業(yè)班思想動員會班主任發(fā)言稿(定稿)
同學(xué)們,彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,我們也已經(jīng)一起相處了第四個學(xué)期。這四個學(xué)期的時光記錄了我們相處的點點滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣,課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個人的心里,成為一張最美的照片?,F(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),從上次同學(xué)們的習(xí)作中就可以看出同學(xué)們的不舍與留戀。今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:
在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?我們可以討論討論。(討論——交流)
看來同學(xué)們都有自己的打算,對母校充滿著感情,我們來聽聽梁佳穎同學(xué)和李皖同學(xué)的心里話吧。
他們兩人說的就是同學(xué)們想表達的,在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們幾個故事,對于你們也許會有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。(交流感想)
這個故事告訴大家:理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為在理想信念的作用下,人常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信能自己能成功時,你必能成功。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”也就是說,成功其實很簡單:你先有一個夢想,然后努力經(jīng)營自己的夢想,不管別人說什么,都不放棄。堅守信念,永不言敗。如果同學(xué)們能追隨理想而生活,本著拼搏進取的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地、跨入理想的高中、大學(xué)!同學(xué)們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!
看清楚心中的目標
弗洛倫斯·查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒有。她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個小時。她已經(jīng)是第一位從兩個方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標是成為第一個從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。
1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見旁邊保護自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵她,告訴她已經(jīng)不太遠了??墒牵姷娜匀恢挥写箪F。他們敦促她不要放棄,她也從來沒想過放棄,只是后來……當(dāng)只剩下最后半英里時,她提出放棄。幾個小時后,還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過來的她對一名記者說:“瞧,我并不是給自己找借口??墒牵乙悄芸匆婈懙氐脑?,也許就已經(jīng)成功了?!奔炔皇瞧谝膊皇潜涞暮K鞌×怂谴箪F使她無法看到自己的目標。兩個月后,她又重新開始了。盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動搖的信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標。她明白大霧后面某個地方就是陸地,這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個小時。(交流感想)
這個故事告訴我們:只要心中的目標清晰,就有勝利的希望。如果心中的目標模糊,即使勝利近在咫尺,也可能半途而廢。這是第一位游過卡塔利娜海峽的婦女——弗洛倫斯·查德威克以行動告訴世人的一個道理。同學(xué)們,你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的三個多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個最美好的回憶。
第五篇:在畢業(yè)班會上的發(fā)言稿范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
作為畢業(yè)班的年級負責(zé)人,我非常感謝大家對我們年級組工作的理解支持和幫助,這一期,我校成立了新的校級領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了一系列大得民心的新舉措,我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。因為明年初三中考成績,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。盡管我們有許多的困難,但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢,我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負學(xué)校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點打算:
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動全組老師的工作積極性,進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標。
三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學(xué)研究活動。
三、我們一定要加強班級教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
四、我們應(yīng)該加強對尖子生的教育和培養(yǎng)。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競爭活動,調(diào)動他們的積極性。要造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在教學(xué)管理方面,要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點,查漏補缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處,一定不走過場。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團結(jié)一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。