第一篇：班徽海報設(shè)計大賽頒獎晚會策劃書

計算機與信息技術(shù)學(xué)院頒獎晚會策劃書

活動名稱：計算機與信息技術(shù)學(xué)院頒獎晚會

活動主題： 展現(xiàn)自我，演繹青春

活動時間： 2011年3月28日

活動地點：天佑會堂

主辦單位： 北京交通大學(xué)計算機與信息技術(shù)學(xué)院

活動說明： 本次活動為本屆全院班徽海報設(shè)計大賽頒獎活動，特設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

一、活動目的： 調(diào)動大學(xué)生積極性以及創(chuàng)造性，增強班級凝聚力

二、活動時間： 2011年3月28日19：00—21：30

三、活動場所： 天佑會堂

四、活動對象： 全校師生

五、活動內(nèi)容：對班徽海報設(shè)計大賽獲獎班級進行頒獎，班級表演，優(yōu)秀成果展示

六、基本活動程序具體活動分工項目組

（1）晚會組織主席團

主席：

副主席：

（2）第一項目組 ：節(jié)目組（由文藝部負責(zé)）

組 長：

副組長：

組 員：

任務(wù)：節(jié)目篩選工作及順序安排工作，選拔主持人，設(shè)計主持人的形象及臺詞，準備晚會所需的一切服裝道具及伴奏帶。

（3）第二項目組：舞臺組（由外聯(lián)部負責(zé)）

組 長：

副組長：

組 員：

任務(wù)：演出中道具的遞送，燈光、音響的調(diào)試；并負責(zé)舞臺的搭建，拉幕和晚會后所有舞臺道具的清點。

（4）第三項目組：禮儀組（由院禮儀隊負責(zé)）

組 長：

副組長：

組 員：

任務(wù)：接待到場嘉賓，及負責(zé)來賓簽名；演員席、嘉賓席的安排。

（5）第四項目組：后勤組（由體育部負責(zé)）

組 長：

副組長：

組 員:

任務(wù)：會場的打掃及布置（展板、橫幅等），物資（礦泉水、膠卷、禮品等）的準備，相關(guān)用具的購買和回收。

（6）第五項目組：保衛(wèi)組（由外聯(lián)部及體育部負責(zé)）

組 長：

副組長：

組 員：

任務(wù)：器材看管，確保場內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題，并負責(zé)維護晚會前/后臺的秩序。

（7）第六項目組：機動組（由各部選拔出色人員負責(zé)）

組 長:

副組長：

組 員：

任務(wù)：負責(zé)處理會場緊急情況，供其它項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其它項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

注意：a、各項目組應(yīng)該認真負責(zé)的完成本組的任務(wù)，若碰到緊急情況應(yīng)及時向晚會主席團通報。b、各項目組人員任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，可視情況重新調(diào)整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。c、各項目組之間應(yīng)配合協(xié)調(diào)，共同協(xié)作完成本次晚會任務(wù)。

2、3月18日至3月28日 前期宣傳

（1）于校園網(wǎng)上發(fā)布通告

（2）邀請校廣播站及電視臺進行宣傳

（3）向各系班發(fā)宣傳單，進行宣傳

（4）粘帖海報，發(fā)放展板進行宣傳

（5）于院刊進行刊登宣傳3、3月10日至3月28日 活動準備期

（1）準備活動

a、展板、節(jié)目單、的設(shè)計。

b、主持人的選拔，臺詞、服裝；節(jié)目所需道具、服裝、伴奏帶。

c、晚會會場內(nèi)外禮儀小姐的確定。

d、各個節(jié)目的篩選、排練。

(2)、場地準備

a、舞臺的搭建，燈光、音響的布置。

b、嘉賓席、觀眾席、演員席的劃分。

c、入口的設(shè)置，入場人員的確定，橫幅、地?zé)舻脑O(shè)置。

d、報幕、拉幕及物品（節(jié)目單、礦泉水的準備）。

(3)、嘉賓準備

向所邀請嘉賓發(fā)放邀請函。

4、3月27日 彩排

節(jié)目組負責(zé)人組織有關(guān)表演人員著裝正式表演一次，由晚會組織委員會進行審核、篩選，攝影師拍攝排練花絮。

5、3月28日 晚會整體流程

（1）、9：00--12：00 準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置

（2）、14：30--17：00 晚會最后一次節(jié)目彩排

（3)、17 : 00--17：50由指導(dǎo)老師及主席團召開各小組負責(zé)人工作會議，明確人物分工，確保責(zé)任到人

（4）、18:00--18:30 禮儀組接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾入場，并按排座位，各大媒體入場。

（5）、18:30--19:00 利用多媒體播放幻燈片展示大賽優(yōu)秀成果，同時介紹節(jié)目選拔過程及晚會大致內(nèi)容。

（6）、19：00—21：30 晚會正式開始

a、主持人致開場白

b、介紹到場嘉賓

c、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓代表發(fā)言

d、晚會節(jié)目表演

e、晚會期間進行小游戲，借以調(diào)動氣氛。

f、對冠軍亞軍季軍進行頒獎并發(fā)表獲獎感言

g、晚會閉幕，主持人致閉幕詞6、3月28日 晚會后續(xù)活動

（1）、媒體報道。在校內(nèi)媒體（電視臺及廣播站）、報紙上進行報道。

（2）、網(wǎng)上宣傳。通過校園網(wǎng)及高校聯(lián)盟網(wǎng)網(wǎng)站，將此次晚會的情況、照片、DV登上傳到網(wǎng)上，進行宣傳。

（3）、校內(nèi)宣傳。展出有關(guān)此次晚會的宣傳海報、展板。

七、晚會的總體規(guī)劃安排

1、將選拔出的節(jié)目依次順序表演，從中穿插一二三等獎的頒發(fā)，并發(fā)表獲獎感言。

2、六個節(jié)目，每個控制在十分鐘以內(nèi)，且頒獎總時間控制在三十分鐘以內(nèi)，即每次為十分鐘左右。

3、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)言時間控制在二十分鐘以內(nèi)。

4、主持人開場白及閉幕詞均為五分鐘。

5、剩余半小時由主持人于中場時間主持進行游戲。

八、經(jīng)費預(yù)算：

1、海報、展板4002、燈光、舞臺布景、服裝、舞臺道具、攝影35003、節(jié)目單4004、礦泉水2005、獎品、獎狀500

共計5000

九、對于贊助商的宣傳

1、在宣傳海報、展板、宣傳網(wǎng)頁上注明贊助商名稱

2、觀眾入場時將贊助商家宣傳冊（小禮品）隨節(jié)目單一起發(fā)放

3、晚會開始前半小時可播放贊助商家的宣傳視頻

4、主持人臺詞中說明“本活動由XX公司贊助”

5、由贊助商家表演一個節(jié)目

6、晚會中可穿插抽獎活動，獎品有贊助商提供

7、天佑會堂墻上貼贊助商宣傳海報

8、晚會結(jié)束第二三天左右可幫其做外場

十、注意事項

1、本次晚會舉辦的各節(jié)目內(nèi)容健康向上、突出晚會主題，達到公益主題的要求。

2、各單位必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一按排。

3、本次活動要求每位組員必須聽從負責(zé)人的安排，遵守活動紀律，認真負責(zé)的完成本次任務(wù)。

4、晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。

5、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向主席團反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

6、晚會當晚各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，晚會籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

7、保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關(guān)物品及演出器材的保管，不要發(fā)生意外事件。

8、晚會結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責(zé)晚會道具物品的回收。

第二篇：院徽征集大賽頒獎晚會總結(jié)

院徽征集大賽頒獎晚會總結(jié)

經(jīng)過將近一個月的緊張忙碌，測繪與地理信息學(xué)院院徽征集大賽終于落下帷幕，并于10月19日晚間舉行了頒獎晚會。測地學(xué)院韓院長，團委曹老師，李老師及藝術(shù)設(shè)計學(xué)院李玉龍教授出席大會。

此次院徽征集大賽共征得作品百余件，其中優(yōu)秀作品層出不窮。經(jīng)過學(xué)院老師們的精心挑選和全校同學(xué)們的投票，我們選出了12個優(yōu)秀作品代表在晚會上進行演示講解，李教授還對其中的每一件作品進行了詳細又精彩的點評。此次頒獎晚會前期準備工作由測地學(xué)院團委學(xué)生會承擔。為此學(xué)生會同學(xué)們的緊張忙碌，大會也由此得以有序進行。但此次活動經(jīng)過反思，仍然有許多不足之處：比如說大會即將開始時發(fā)現(xiàn)教室的某些裝飾物把投影儀遮住了，又不得不費力把它拆了去，由此做了許多無用的工作；再有大會進行當中，有些選手還不知道自己的演講序號，導(dǎo)致大會冷場，選手毫無準備，驚慌失措。

由此兩點反映了學(xué)生會組織工作的不足：其一是考慮問題不全面，埋頭苦干的同時要動腦筋做事，免得做了許多無用功白費力氣又留人以笑柄；其次是有些問題落實不到位，我們的工作做得還不夠細致。作為學(xué)生會的一員，我們要深刻吸取此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的活動中不再犯類似錯誤。

第三篇：班徽設(shè)計大賽策劃書

班徽設(shè)計大賽策劃書

一、活動主題: 班級文化建設(shè)之班徽征集

二、活動時間: 2011年 11月 28日

三、活動地點: 多媒體教室

四、主辦單位: 11機電2班班委

五、參加人員: 11機電2班全體同學(xué)

主 持 人: 周偉、李楊

評審人員: 陳立、胡龍斐、周洋

策 劃 人: 李為

六、活動背景:

班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標語等等,這些都是體現(xiàn)一個班級文化的成分,班徽最具代表性.班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標志。代表了一個班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標語同要重要,同時會讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛班集體.為了展現(xiàn)班級特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，增強班級凝聚力，班委特決定舉行班徽設(shè)計征集大賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級文化建設(shè)貢獻一份自己的力量。

七.活動流程:

1.前期準備工作:

在11 月20 號前，做好宣傳發(fā)動工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在11 月25 號前每個寢室至少完成一份作品并上交參加比賽（電子圖稿）。由宣傳委員和心理委員負責(zé)征集工作。比賽流程：

A.開幕詞 致辭人： 預(yù)定時間：5分鐘

B 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時間：5分鐘

C 按照寢室號順序，參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽，并向大家簡單介紹班徽設(shè)計含義和寓意。

D 選手全部介紹完畢后，全班同學(xué)對班徽設(shè)計作品進行現(xiàn)場投票，票最多的作品將征選為我班班徽。

E 特約嘉賓評委點評或老師點評。

八.比賽規(guī)則

1.班徽設(shè)計主題要求

A 作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。

B.作品版面要求簡潔大方，具有美感。

C.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。

2.獎勵措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評出一名優(yōu)勝獎，給與適當物質(zhì)獎勵。并將其作品征選為班徽。

機電一體化2班班委會2011年11月15日

第四篇：系班徽設(shè)計大賽策劃書

**學(xué)院 **系徽班徽設(shè)計大賽

主辦單位：時間：

策劃書 **系團委學(xué)生會 2011年11月15號

2011**系系徽班徽設(shè)計大賽

一、活動主題: 校園文化建設(shè)之**系系徽班徽征集

二、活動時間:

三、活動地點:

四、主辦單位: **系團委學(xué)生會

五、參加人員: **系各班級

六、活動背景:

系部文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個系獨特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。系徽是系部個性文化的集中展示，是一個系部的標志，代表了一個系的形象。它與懸掛在系部走廊的展示牌、標語同要重要,同時會讓同學(xué)們更加重視系部這個大家庭。我們要使系徽體現(xiàn)班級文化建設(shè)的作用。

班徽主要是為展現(xiàn)班級特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，增強班級凝聚力。我班將舉行系徽班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為系部文化、班級文化建設(shè)貢獻一份力量。

七.活動流程:

1.前期準備工作:

宣傳部出一份本次活動的宣傳海報

由宣傳部成員到11級班級宣傳本次活動的各項要求

2.比賽要求：每班上交2-3作品到宣傳部進行評選，作品必須有一幅是班徽設(shè)計圖，最后將評出16個代表作品（系徽8個，班徽8個）進行現(xiàn)場解說，評定出優(yōu)勝者現(xiàn)場解說 比賽流程：

A.開幕詞 致辭人： 預(yù)定時間：3分鐘

B 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜

C 按照班級順序，參賽作品作者依次上臺向大家展示系徽班徽，并向大家簡單介紹系徽班徽設(shè)計寓意。

D 選手全部介紹完畢后，評委對班徽設(shè)計作品進行打分。

E 特約嘉賓評委點評或老師點評。

八.比賽規(guī)則

1.系徽班徽設(shè)計主題要求

A 作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。

B.作品版面要求簡潔大方，具有美感。

C.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色，也可結(jié)合我們的校園文化進行

設(shè)計。

九．獎項設(shè)置一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干

第五篇：班徽設(shè)計大賽策劃書

班徽設(shè)計大賽策劃書

班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨特的風(fēng)貌和精神。而不僅是一個班級充滿柔性的、溫和的、人文的精神、紀律、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，班徽還是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標志，代表了一個班的形象。為鞏固和繁榮班級文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強班集體的凝聚力，所以舉行這次的班徽設(shè)計大賽。

一、活動名稱

“班徽設(shè)計大賽”

二、活動主題

鞏固同學(xué)PS能力，提高同學(xué)創(chuàng)新能力，增強班級凝聚力

三、活動目的

1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。

2.通過班徽設(shè)計活動增強同學(xué)們的動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。

3.通過班徽設(shè)計活動，培養(yǎng)同學(xué)們積極參加集體活動，勇于面對競爭，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)。

4.活躍班級文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的班級生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。

5.展示班級風(fēng)采，團結(jié)班級同學(xué)。

四、活動時間

2018年4月12日——4月17日

五、活動對象

電商高171全體學(xué)生

八、比賽形式及要求

參賽方式:以個人為單位參加比賽。

作品規(guī)格:以原像素大小保存 作品提交方式：將作品以文件形式壓縮后重命名（格式：學(xué)號＋姓名）并以郵件形式發(fā)送至郵箱***@163.com

作品表現(xiàn)形式:由作品格式JPG和PSD兩種格式發(fā)送(但必須是自己構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲)。

作品表現(xiàn)內(nèi)容:參賽者可根據(jù)自己情況，針對本班特色將自己的感想來合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進行說明，使主題思想更加明確。

參賽作品要求:參賽作品必須是原創(chuàng)。

十、預(yù)計效果:

此次活動的開展，將使更多的同學(xué)進一步了解到他們生活的班級，增強同學(xué)之間的合作意識，增加班級的活力。

十一、獎項設(shè)置

本次班徽設(shè)計大賽將設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名;評選工作由電商高171全體班委負責(zé)并統(tǒng)一進行總結(jié)表彰。

一等獎1名:頒發(fā)榮譽證書和獎品

二等獎2名:頒發(fā)榮譽證書和獎品

三等獎3名:頒發(fā)榮譽證書和獎品

優(yōu)秀獎5名:頒發(fā)榮譽證書和獎品

十二、經(jīng)費預(yù)算

經(jīng)費由班費提供

注：本次活動最終解釋權(quán)歸電商高171班第二屆班務(wù)委員會所有！