第一篇:2008學(xué)年第一學(xué)期三班班會總結(jié)
2008學(xué)年第一學(xué)期三(1)班班會總結(jié)
全國人口普查2008年11月1日零時進(jìn)行。人口普查是一項(xiàng)重大的國情國力調(diào)查,是各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會普查中最為重要的普查。為了進(jìn)一步掌握我國人口及社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,目的在于查清2000年以來我國人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況,人口普查是最大的社會動員,普查涉及面廣,工作量大,任何一個部門都無法獨(dú)立完成。在各級人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門必須通力協(xié)作、共同努力,積極關(guān)心普查,積極支持普查,以便科學(xué)制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排人民的物質(zhì)和文化生活,對實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和人的全面發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會,提供科學(xué)準(zhǔn)確的人口統(tǒng)計(jì)信息具有十分重要的意義。
每一位同學(xué)都是人口普查的對象,我們不僅要積極支持人口普查,還應(yīng)該動員爸爸媽媽爺爺奶奶都來積極參加人口普查登記,這也是每一個普查對象應(yīng)盡的義務(wù)。同學(xué)們回家以后,把學(xué)到的普查知識講給家長聽,告訴家長一定要參加人口普查,每一位同學(xué)都要爭當(dāng)人口普查小宣傳員。
第二篇:2008學(xué)年第一學(xué)期三班中隊(duì)總結(jié)
2008學(xué)年第一學(xué)期三(2)班中隊(duì)總結(jié)
1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》的報告講座。講座中用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品,使師生們再一次充分認(rèn)識到吸毒的危害,防毒的重要意義,提高師生的禁毒思想素養(yǎng)。為今后更好地對學(xué)生進(jìn)行教育打下良好的基礎(chǔ)。
2、充分利用學(xué)生會廣播站和校園直播向?qū)W生播放禁毒節(jié)目來宣傳禁毒教育思想。學(xué)生會廣播站是我校宣傳工作的主陣地,為了讓我校的禁毒教育活動達(dá)到更好的效果,在學(xué)校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍,我校學(xué)生會廣播站利用每天中午時間,廣播宣傳毒品的危害性,宣傳家庭防毒、拒毒知識,觀看一些與禁毒有關(guān)的新聞和事例。讓學(xué)生通過看到、聽到,使同學(xué)們耳濡目染,在思想上堅(jiān)定了防毒、禁毒的信念。
3、開展禁毒教育主題班會。為了使我校禁毒教育活動更加細(xì)化,各班主任精心設(shè)計(jì)禁毒教育教案,利用星期一班會課時間,組織學(xué)生開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的中隊(duì)會,通過學(xué)生人人參與講,親歷禁毒教育,加深學(xué)生的禁毒意識,以實(shí)際行動來參與禁毒斗爭,為爭創(chuàng)文明班級,共建和諧校園,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、組織學(xué)校義工到社區(qū)開展禁毒知識宣傳。為增強(qiáng)全民禁毒意識,提高公民對毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵御能力。學(xué)校還印發(fā)專門的《禁毒法》宣傳材料,組織學(xué)校師生到街上、社區(qū)以及村民家中發(fā)放。并做面對面的宣講:介紹毒品形勢,普及禁毒知識,傳播禁毒觀念,宣傳禁毒法規(guī),來不斷增強(qiáng)禁絕毒品、人人有責(zé)的社會責(zé)任感
5、開展豐富多彩的禁毒教育活動。組織高年級的學(xué)生代表到龍崗禁毒所參加,寫活動心得體會,并在校報上展出優(yōu)秀征文;開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”宣誓簽名活動;各中隊(duì)開展禁毒知識競賽等活動。讓廣大學(xué)生在活動中不斷增強(qiáng)防毒、拒毒、反毒意識,筑起一道道防毒拒毒的鋼鐵長城。
第三篇:小小三班第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)
小小三班第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)
在美妙動聽的園歌聲中,我們托(3)班17為位小朋友度過了他們在幼兒園的第一個學(xué)期,開學(xué)初那些愛哭、愛鬧的小不點(diǎn)們已經(jīng)慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶,能在集體生活中嘗試與他人友好相處。看到他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們老師心中感到無比的欣慰。現(xiàn)把我班第一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高幼兒的生活自立能力作為本學(xué)期保育工作的重點(diǎn)。
為了使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們教師用可親的形象穩(wěn)定幼兒的情緒,用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個學(xué)期下來,班內(nèi)大部分幼兒能自己動手愉快的用餐,雖然用餐的速度較慢,但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識,初步學(xué)習(xí)保持桌面、地面和衣服的干凈,人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣,飯前便后要洗手的意識也不斷的加強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上,我們也教育幼兒不挑食,不浪費(fèi)糧食,不玩水,懂得要節(jié)約用水,并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習(xí)慣。每位幼兒能在老師的提醒下,有序的分組喝水和喝牛奶,認(rèn)識了自己的杯子、毛巾,知道用好后要放回原處。午睡前,我們要求人人有序的入廁解小便,便后排隊(duì)輕輕進(jìn)寢室,脫下自己的鞋子放在床腳邊,大部分幼兒已學(xué)會穿脫簡單的外套,學(xué)會自己穿鞋子,能整理好自己的衣物放在腳后跟,養(yǎng)成安靜入睡的好習(xí)慣。教師認(rèn)真做好午睡時的巡視工作,教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子,把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關(guān),杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒年齡小,可活動量也非常大,而且是非辨別能力差,因此我們非常注重安全教育工作的開展,如要求幼兒離開坐位時輕輕的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,戶外活動時要聽從老師的指揮的等,及時制止幼兒的一些不安全行為,減少事故隱患。同時,我們也比較注重禮貌教育,讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,現(xiàn)在每個幼兒入園后能主動和老師、阿姨問好,在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。
二、領(lǐng)會《新綱要》精神,有的放矢的開展教育工作,豐富幼兒的生活。
托班幼兒情緒波動大,注意力不夠集中,在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下,我們遵循循序漸進(jìn)的原則,用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具,在幼兒易接受學(xué)習(xí)的時段開展教育教學(xué),豐富幼兒的知識面,教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能,初步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣,嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。一個學(xué)期下來,幼兒已學(xué)會了《搬米》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌;能有表情的進(jìn)行歌表演,會做《自行車》《拉個圓圈走走》等音樂游戲;喜歡畫圖畫,使用油畫棒時養(yǎng)成用一支拿一支的好習(xí)慣;能在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)做早操,學(xué)會爬墊子、跳圈、滾球等技能;從不會講普通話發(fā)展到堅(jiān)持講普通話。同時,關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來,各種良好表現(xiàn)在家長半日活動開放中得到家長們的贊賞。
三、教師的責(zé)任意識更加明確,不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè)。
在工作中,我們兩位老師能統(tǒng)一思想,密切配合,互幫互助,以班級利益大于個人利益作為工作的出發(fā)點(diǎn),用愛心、耐心、細(xì)心、虛心、齊心做好班級各項(xiàng)工作,臟活、累活從不拖拉,推來推去,在幼兒面前樹立了團(tuán)結(jié)友愛的良好形象,起到了表率作用。平時認(rèn)真?zhèn)浜谜n、做好課前準(zhǔn)備,及時向家長公布一周教育動態(tài)。積極利于課余時間,認(rèn)真閱讀幼教雜志,學(xué)習(xí)幼教理論,不斷充實(shí)自己,提高自己,做到學(xué)以所用,理論聯(lián)系實(shí)際。
四、注重家園聯(lián)系工作,促進(jìn)家園教育一體化。
幼兒初入園,有些家長感到不放心,深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負(fù),我們用塌實(shí)的工作作風(fēng),謙虛的工作態(tài)度贏得了家長們的信任,讓他們放心的把孩子交給我們。平時,放下嚴(yán)師的架子,主動接近家長,拉近與家長之間的距離。對家長提出的意見認(rèn)真分析,對照實(shí)際工作情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在取得成績的同時,我們也看到了班級工作中存在的不足之處,如:部分幼兒衛(wèi)生意識較差,活動中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學(xué)期中,通過我們師生的共同努力,小小(3)班各方面的表現(xiàn)會更上一層樓。
陳老師
2011—1—6
第四篇:三班第一學(xué)期寒假作業(yè)
三年級(4)班寒假作業(yè)
親愛的孩子們: 三年(4)班寒假作業(yè)
首先老師祝賀你們又向前成長了一步!我們即將迎來將近一個月的寒假,這么長的時間該怎樣安排才能既快樂又有意義,既輕松又能合理利用好每一分鐘呢?為此,老師幫你們設(shè)計(jì)了一份“味道十足”的寒假作業(yè)。請認(rèn)真讀一讀下面的安排吧!
【“年”味】
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個節(jié)日里蘊(yùn)藏著博大的中國傳統(tǒng)文化??纯茨銓δ男﹤鹘y(tǒng)文化有興趣,選擇一到兩種,記錄到積累本!
1、吃分歲酒、團(tuán)圓飯是春節(jié)每家每戶最熱鬧、愉快的時候。讓我們把這份快樂保存下來吧!請你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來,并將菜肴的名稱及其中的由來故事記錄下來。別忘了,來年相聚時我們要共同分享美好的記憶哦!
2、過年了,一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧,更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧,選擇兩到三幅摘記下來并查閱或詢問關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問。
3、你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗,如舞龍、舞獅、扭秧歌等,都很有中國特色,請你也參與其中或者將它們拍攝下來,在體會年的吉祥和熱鬧的同時也寫下自己的所見所聞。
操作方法:“年味”作業(yè)以附有文字的照片或畫/畫冊的形式呈現(xiàn),開學(xué)后可以將學(xué)生的作業(yè)匯編成冊,讓孩子們了解中國的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗。
【“書”味】
閱讀方面:
假期中當(dāng)然不能忘了讀書,同學(xué)們可以利用假期好好地充實(shí)自己,每天閱讀課外書,可以選擇以下三年級下學(xué)期必讀書目中的其中3本進(jìn)行閱讀:如讀讀《窗邊的小豆豆》;讀讀楊紅櫻作品系列如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等;讀讀曹文軒作品系列如《草房子》等,讀讀張?zhí)煲淼淖髌贰洞罅趾托×帧贰秾毢J的秘密》;讀讀《天藍(lán)色的彼岸》;讀讀《親愛的漢修先生》《宮澤賢治童話》《中外名人故事》;讀讀國際大獎小說系列:《藍(lán)色的海豚島》《蘋果樹上的外婆》《時代廣場的蟋蟀》《波普先生的企鵝》??記得每天讀完后將你的收獲記錄在閱讀記錄卡(Q群下載)上哦!假期結(jié)束后裝訂好上交。
特別推薦親子共讀《愛的教育》(必讀),希望并相信:您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀。《愛的教育》是一個意大利小學(xué)生的日記。是寫給孩子的,更是寫給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書、也可以就某個故事談感想。(手寫打印都可。)這份作業(yè)滿分100分,只要您和孩子一起讀了,就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達(dá)能力不同,是不能、也是不該以此衡量愛心與責(zé)任感的。一句話不少,一千字不多。最重要的,是您和孩子一起讀!最最重要的,是您和孩子一起感受過愛的教育!
“雛鷹展翅”
三年級(4)班寒假作業(yè)
學(xué)習(xí)方面:1、2、3、4、認(rèn)真完成學(xué)校下發(fā)的寒假作業(yè)。堅(jiān)持每天練字帖半小時(毛筆),十分鐘(硬筆)。家長進(jìn)行簽名。假期結(jié)背誦《小學(xué)生必背古詩詞70/80首》至少15首古詩。進(jìn)行口算等練習(xí)。束后上交一份你最滿意的作品。
操作方法:“書味”作業(yè)中的自主閱讀方面以完成閱讀記錄卡來檢閱學(xué)生的閱讀成果。親子共讀是寒假作業(yè)的重要部分,感想可以和孩子共同完成。學(xué)習(xí)方面則由孩子自主完成。
【“情”味】
1、在寒假的時候,請同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶,盛盛飯,洗洗腳,捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活,做幾件使長輩感動的事。并用日記記下你所做的事。(5篇日記,有關(guān)“情”味中的日記2篇,剩余3篇可以寫其他。每篇日記250字以上)
2、新年新希望,請將你的美好祝福以手機(jī)短信的形式發(fā)送出去,相信每個收到祝福的人都會滿心歡喜。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學(xué)分享。
操作方法:“情味”作業(yè)以日記的形式完成?!扒槲丁白鳂I(yè)的自由度比較大,主要讓學(xué)生體會親情的溫馨和可貴,在幫家人做家務(wù),給親人朋友發(fā)短信的過程中,學(xué)會關(guān)愛別人,學(xué)會感恩。
好啦!“味道十足”的寒假作業(yè)就到此結(jié)束了,漫漫長假,可別只顧著玩,浪費(fèi)了寶貴的時間喲!祝孩子們春節(jié)快樂,快高長大!過一個快樂,充實(shí)而有意義的假期!
2014.1.10
“雛鷹展翅”
第五篇:初二三班班會總結(jié)
今天下午第四節(jié)課是我們班學(xué)生自主主持班會的第五期,在此我想做一下階段性的總結(jié)??偨Y(jié)取得的成績,反思不足。
1.主持人盧美月,有熱情,主持的思路很清晰,語言的感染力很強(qiáng),導(dǎo)入也切中問題的要
點(diǎn),組織能力,語言表達(dá)能力以及應(yīng)變能力都比較優(yōu)秀。最值得高興的是我們能在每一期的周會中看到盧美月的成長。下一步的目標(biāo)是,盧美月的主持要像著靈活,簡潔去發(fā)展,并有自己的個性。并且讓盧美月逐漸的帶出一批像他這樣的主持人,尤其是男主持。
2.我們的班會已經(jīng)有了一個固定的模式,第一個內(nèi)容是《主題演講》,五個演講者,郭晨
晨,張帥,閆朝暉,孫靜,孟思佳,這幾個同學(xué),對演講的態(tài)度端正,都能達(dá)到脫稿的能力,主題鮮明,時間恰到好處,問題是上臺后緊張,影響了一些學(xué)生的演講效果,磕磕巴巴,忘詞,只想內(nèi)容,影響了情緒。這也反映出演講中存在的不足,鍛煉的少,缺少自信;演講的技巧還不太懂。我想在以后的課堂或者周會中設(shè)當(dāng)講解一些關(guān)于演講的知識和技巧,其實(shí)我也是外行,所以以后我也要學(xué)習(xí),也要鍛煉,教學(xué)相長吧。
3.第二個環(huán)節(jié)是一周新聞播報,搜集一周來國際國內(nèi)重要新聞,還有我校及班內(nèi)新聞。這
個環(huán)節(jié)培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校大事的習(xí)慣,并鍛煉了學(xué)生朗讀能力。存在的問題有選擇新聞時的取舍還不精到,播報時的聲音不夠洪亮,語速因?yàn)榫o張等原因還太快。以后要在這些方面做調(diào)整。
4.第三個環(huán)節(jié)是小組成員做總結(jié)。這個環(huán)節(jié)我覺得設(shè)置的非常好。我們是七個小組,每周每組都會有成員總結(jié)本組的各方面的情況,這幾培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力,又使小組成員有了監(jiān)督的作用,同時又提高了他們的語言組織能力……一舉多得,更主要的是通過這樣的方式讓老師和同學(xué)更全面地了解各個學(xué)生的表現(xiàn),便于下一步開展工作,也使得每個同學(xué)有更強(qiáng)烈的榮辱感和責(zé)任心。在以后的總結(jié)中,強(qiáng)調(diào)要實(shí)事求是,反應(yīng)根本,調(diào)整語言便于組員接受,還要尋求解決的方法。要留下記錄,能讓我們看到每個同學(xué)的成長痕跡。
5.第四個環(huán)節(jié)評析,鍛煉同學(xué)們的聽的能力和評的能力。我對學(xué)生提出的要求是:在評說
時,語速要慢,用詞要準(zhǔn),語言不要重復(fù),不要修改,不要有口頭語,要用國家領(lǐng)導(dǎo)人講話的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,慢慢提高自己的講話水平。
6.最后一個環(huán)節(jié)是老師的總結(jié),我對自己提的要求是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,要讓每一個
參與者都能獲得自信。