第一篇:答辯PPT格式
一、開場白
自我介紹:班級、姓名、論文題目
自述報(bào)告的內(nèi)容:
1、自己為什么選擇這個(gè)課題?
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?
5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認(rèn)識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?
對以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時(shí)要用筆記整理出來,寫成發(fā)言提綱,在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。
第二篇:答辯PPT
一. 介紹電能質(zhì)量監(jiān)測的重要以及我國電能質(zhì)量監(jiān)測的現(xiàn)狀 二. 介紹我們的設(shè)計(jì)思路和軟件優(yōu)點(diǎn),與同類型進(jìn)行比較
三. 介紹labview軟件的相關(guān)知識,為我們實(shí)驗(yàn)的成功提供有力證據(jù) 四. 介紹我們的實(shí)驗(yàn)流程以及所需要的設(shè)備
行業(yè)背景、思路 原理、對比
預(yù)算、設(shè)備、意義、項(xiàng)目小組介紹
引言
隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展,電力系統(tǒng)各種負(fù)荷急劇增加?沖擊性?非線性負(fù)荷的增加,必然引起電網(wǎng)產(chǎn)生波形畸變?電壓波動(dòng)?閃變及三相不平衡等電能質(zhì)量問題,導(dǎo)致電力變壓器損壞?斷路器動(dòng)作?中線過熱和設(shè)備損壞等后果?因此,電力參數(shù)檢測既是評定電能質(zhì)量的重要指標(biāo),也是電力技術(shù)人員采取補(bǔ)償措施的關(guān)鍵依據(jù)?長期以來,電力參數(shù)檢測無論是采取人工記錄式或微處理機(jī)統(tǒng)計(jì)式檢測系統(tǒng),均存在儀器設(shè)備復(fù)雜?智能化程度低的缺陷,難以滿足現(xiàn)代電力系統(tǒng)測試的要求,功能全?體積小?智能化?高可靠性的現(xiàn)代化電力參數(shù)自動(dòng)測試系統(tǒng)成為當(dāng)代電力系統(tǒng)的迫切需要?
2系統(tǒng)構(gòu)成2.1硬件與軟件環(huán)境
計(jì)算機(jī)配置:本系統(tǒng)可利用筆記本式工控機(jī),結(jié)合高速?高精度的采樣接口,配以豐富的軟件構(gòu)成功能強(qiáng)大的電能量參數(shù)綜合測試系統(tǒng)?計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本配置為P4 2.4G CPU/80G HDD/512M RAM/64M顯存?數(shù)據(jù)采集卡采用美國NI公司PCI6024E數(shù)據(jù)采集卡?系統(tǒng)平臺:中文Windows2000/XP/NT平臺,LabVIEW軟件開發(fā)系統(tǒng)
2.2系統(tǒng)構(gòu)成
基于虛擬儀器的電能質(zhì)量自動(dòng)測試系統(tǒng)由硬件電路和軟件組成?硬件電路包括傳感器?信號調(diào)理電路(含整形?濾波?隔離等電路)?A/D轉(zhuǎn)換電路?數(shù)據(jù)采集/保持系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)主機(jī);軟件編程以美國國家儀器公司的LabVIEW為開發(fā)平臺?
3系統(tǒng)工作流程
系統(tǒng)虛擬化工作流程見圖2?進(jìn)入系統(tǒng)主界面,用戶根據(jù)需要選擇測量模塊使系統(tǒng)進(jìn)入相應(yīng)的操作面板,如電壓測量?電流測量?頻率測量?功率測量?相位測量?功率因數(shù)測量?諧波分析等?系統(tǒng)先將被測對象經(jīng)傳感器單元變成交流小信號由采集單元對信號進(jìn)行處理后送計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理,顯示各項(xiàng)檢測結(jié)果,并可存檔或打印?同時(shí),系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控功能?
圖1系統(tǒng)構(gòu)成框圖 圖2系統(tǒng)虛擬化工作流程圖
計(jì)算技術(shù)與自動(dòng)化2007年3月 第26卷第1期方向東:基于LabVIEW的電能質(zhì)量自動(dòng)監(jiān)測系統(tǒng)
4系統(tǒng)特點(diǎn)
1)采用數(shù)字濾波?數(shù)據(jù)采集卡?窗函數(shù)等信息處理方法,建立新型電力參數(shù)測量數(shù)學(xué)模型,完成電能質(zhì)量分析與電能計(jì)量等智能功能?
2)采用虛擬儀器技術(shù),系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)簡單,組建方便,智能化程度高,可方便地作為電力系統(tǒng)電測計(jì)量人員試驗(yàn)室和現(xiàn)場校驗(yàn)的常用測試設(shè)備?
3)通過Internet實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)監(jiān)測?管理與調(diào)度,可靠性高?擴(kuò)充性強(qiáng)?可移植性強(qiáng)?
5系統(tǒng)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)以軟件為核心,依靠軟件及低成本硬件(如插入式板卡)實(shí)現(xiàn)儀器功能,并利用計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的運(yùn)算?顯示與擴(kuò)展功能,使系統(tǒng)具有傳統(tǒng)儀器無法比擬的優(yōu)越性?基于G語言的LabVIEW開發(fā)平臺是目前國際最先進(jìn)的虛擬儀器控制軟件,集中了對數(shù)據(jù)的采集?分析?處理?表達(dá),各種總線接口?VXI儀器?GPIB及串口儀器驅(qū)動(dòng)程序的編制,以及強(qiáng)大的數(shù)學(xué)工具包,并具有網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程通訊功能?
5.1數(shù)據(jù)采集卡的安裝與配置
PCI-6024E的硬件安裝較為簡便,將其插入PC機(jī)內(nèi)的PCI插槽,通過68芯專用連接器BNC-2120與外部信號連接?完成硬件連接之后,即可安裝該卡的驅(qū)動(dòng)程序?
成員構(gòu)成:
韓偲彬:對電腦方面知識很感興趣,現(xiàn)在我校學(xué)生社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部任部長,參與上一屆等北京市挑戰(zhàn)杯和第十一屆全國挑戰(zhàn)杯,分別榮獲特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),并參與過創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)建模等多項(xiàng)比賽,對軟件應(yīng)用十分熟悉,因而對本次本小組所需等運(yùn)用LABVIEW軟件等程序編寫有很大幫助
湯博:多次參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)大賽等具有挑戰(zhàn)性的比賽,積極進(jìn)取,敢于擔(dān)當(dāng),并且有豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),對本小組等實(shí)驗(yàn)成功有很大等決定作用
牛琨皓:積極參與學(xué)校等學(xué)科競賽,也曾參加過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等一系列等比賽,有豐富等創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),與湯博一起為本次實(shí)驗(yàn)等設(shè)計(jì)者之一,引導(dǎo)大家思路,是成功等保障。
劉心怡:曾于高中時(shí)參加過各類學(xué)科競賽,有積極等實(shí)踐精神,雖然現(xiàn)在就讀于本校文科專業(yè),但仍積極參與各類實(shí)驗(yàn)競賽,并且其有良好等語言能力和寫作能力,也是本小組不可或缺等成員和成功等重要保障。
第三篇:答辯PPT
第一部分:自我介紹(學(xué)號、姓名、班級等等)
第二部分:實(shí)習(xí)工作匯報(bào)(工作單位、工作崗位等)第三部分:畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告介紹
1、課題名稱
2、報(bào)告結(jié)構(gòu)
3、重點(diǎn)內(nèi)容陳述
第四部分:總結(jié)(心得體會、致謝等)
答辯過程:
1、個(gè)人對照PPT對自己所作的報(bào)告陳述5分鐘左右
2、答辯小組老師對報(bào)告提出疑問
3、現(xiàn)場解答老師提問
4、答辯小組老師對報(bào)告提出意見,學(xué)生再次修改報(bào)告,打印上交。
第四篇:畢業(yè)答辯PPT
關(guān)于內(nèi)容:-
1、一般概括性內(nèi)容:課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時(shí)間、課題指導(dǎo)教師課題的歸屬、致謝 等。
2、課題研究內(nèi)容:研究目的、方案設(shè)計(jì)(流程圖)、運(yùn)行過程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價(jià)值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。
3、PPT要圖文并茂,突出重點(diǎn),讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的,頁數(shù)不要太多,30頁左右足夠,不要出現(xiàn)太多文字,老師對文字和公式都不怎么感興趣;
4、凡是貼在PPT上的圖和公式,要能夠自圓其說,沒有把握的堅(jiān)決不要往上面貼。
5、每頁下面記得標(biāo)頁碼,這樣比較方便評委老師提問的時(shí)候review-
關(guān)于模板:
1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板,學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些;
2、推薦底色白底(黑字、紅字和藍(lán)字)、藍(lán)底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字),這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。我個(gè)人覺得學(xué)術(shù)ppt還是白底好;
3、動(dòng)手能力強(qiáng)的大??梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板,其實(shí)很簡單,就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。
關(guān)于文字:
1、首先就是:不要太多??!圖優(yōu)于表,表優(yōu)于文字。最忌滿屏幕都是長篇大論,讓評委心煩。能引用圖表的地方盡量引用圖表,的確需要文字的地方,要將文字內(nèi)容高度概括,簡潔明了化,用編號標(biāo)明。
2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的,標(biāo)題用44號或40號,正文用32號,一般不要小于20號。標(biāo)題推薦黑體,正文推薦宋體;
3、正文內(nèi)的文字排列,一般一行字?jǐn)?shù)在20~25個(gè)左右,不要超過6~7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標(biāo)題之間的距離(段間距)要大于行間距;
關(guān)于圖片:
1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一,整個(gè)ppt里的版式安排不要超過3種。圖片最好統(tǒng)一格式,一方面很精制,另一方面也顯示出做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周,有時(shí)候加上陰影或外框,會有意想不到的效果;
2、關(guān)于格式,tif格式主要用于印刷,它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來,照片選用jpg就可以了,示意圖我推薦bmp格式,直接在windows畫筆里按照需要的大小畫,不要縮放,出來的都是矢量效果,比較pro,相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過來;-
3、流程圖,用viso畫就可以了,這個(gè)地球人都知道;-
4、ppt里出現(xiàn)圖片的動(dòng)畫方式最好簡潔到2種以下,還是那句話,低調(diào)樸素為主;
5、動(dòng)手能力允許的話,學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作,一些照片類的圖片,在ps里做一下曲線和對比度的基本調(diào)整,質(zhì)量會好很多。windos畫筆+ps,基本
可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。
關(guān)于提問環(huán)節(jié):
評委老師一般提問主要從以下幾個(gè)方面:
1.他本人的研究方向及其擅長的領(lǐng)域;
2.可能來自課題的問題:是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問題(包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問);
3.來自論文的問題:論文書寫的規(guī)范性,數(shù)據(jù)來源,對論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等;
4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋;
5.不大容易估計(jì)到的問題:和課題完全不相干的問題。似乎相干,但是答辯者根本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。根據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗(yàn),提問環(huán)節(jié)很容易因?yàn)榫o張被老師誤導(dǎo),如果老師指出你xx地方做錯(cuò)了,先冷靜想一下,別立馬就附和說啊我錯(cuò)了啊我沒有考慮到。一般來說答辯老師提的問題,很少有你做課題這幾年之中都沒考慮到的。想好了再回答,不要頂撞老師,實(shí)在不會的問題,千萬不要“蒙”,態(tài)度一定要謙虛,哪怕直接說“自己沒有考慮到這點(diǎn),請老師指正”。
文字版面的基本要求 :
1幻燈片的數(shù)目: 學(xué)士答辯10min 10~20張
2字號字?jǐn)?shù)行數(shù):標(biāo)題44號(40)正文32號(不小于24號字)每行字?jǐn)?shù)在20~25個(gè)每張PPT 6~7行(忌滿字)中文用宋體(可以加粗),英文用 Time New Romans
對于PPT中的副標(biāo)題要加粗PPT中的字體顏色不要超過3種(字體顏色要與背景顏色反差大)建議新手配色:
(1)白底,黑、紅、籃字-
(2)藍(lán)底,白、黃字(淺黃或橘黃也可)
注意事項(xiàng):
不要用PPT自帶模板:自帶模板那些評委們都見過,且與論文內(nèi)容無關(guān),要自己做,簡單沒關(guān)系,純色沒關(guān)系,但是要自己做!時(shí)間不要太長:20分鐘的匯報(bào),30頁內(nèi)容足夠,主要是你講,PPT是輔助性的。記得最后感謝母校,系和老師,弄得煽情點(diǎn) ^_^。
論文答辯中PPT制作也是一個(gè)很重要的過程,答辯每個(gè)人最多10分鐘,最好限制在8分鐘之內(nèi),講清楚后面幻燈片上的內(nèi)容?;卮鹄蠋焼栴}有理有據(jù),因?yàn)槭亲约和瓿傻?,你理所?dāng)然最權(quán)威,但不能狡辯。演示文稿盡量做得簡潔、漂亮、得體。答辯自信、表達(dá)流利、有理有據(jù)。
研究概述(1:一張幻燈片)簡明扼要(一兩句話)說明: 研究背景 研究意義 研究目標(biāo) 研究問題研究框架(1)。
研究的展開思路和論文結(jié)構(gòu)相關(guān)概念(1)若有特別專業(yè)或者要特別說明的概念,可以解釋。一般無須。
研究綜述(1)簡要說明國內(nèi)外相關(guān)研究成果,誰、什么時(shí)間、什么成果。最后很簡要述評,引出自己的研究。
研究方法與過程(1-2)采用了什么方法?在哪里展開?如何實(shí)施?
主要結(jié)論(3-5)自己研究的成果,條理清晰,簡明扼要。多用圖表、數(shù)據(jù)來說明和論證你的結(jié)果。系統(tǒng)演示 若是系統(tǒng)開發(fā)者,則需要提前做好安裝好演示準(zhǔn)備,在答辯時(shí)對主要模塊作一演示1-2分鐘。
問題討論(1)有待進(jìn)一步討論和研究的課題。
致謝(1)
畢業(yè)論文篇幅可以大致分配如下(本科學(xué)生): 提綱:1頁, 背景: 1—2頁,提出問題,分析問題:5頁, 解決問題, 10—15頁,,小結(jié):1 頁,主要成果,工作,程序量,效益等等.字號標(biāo)準(zhǔn): 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)名稱:72號 章標(biāo)題:44號 節(jié)標(biāo)題:36號 正文內(nèi)容:28號。字體標(biāo)準(zhǔn):宋體,宋體加粗,黑體,Arial,Arial Black 行間距: 1倍行距.排版:每頁內(nèi)容不宜過多,一般不超過頁面大小的2/3。
其實(shí)論文答辯就是一個(gè)形式,到時(shí)候別緊張,把你PPT上的東西都陳述完成,然后給老師鞠躬一下,說:我的陳述完畢。請老師提問。顯的有禮貌一點(diǎn)兒,一般都沒有什么問題,如果老師提出的問題不會回答,則說,這個(gè)問題,我現(xiàn)在還沒有想明白,請老師提示下,如果還不行,就說不會,然后說等我查閱清楚后,給老師一個(gè)滿意的答復(fù),或者給自己的導(dǎo)師使眼色,呵呵,讓導(dǎo)師幫自己解圍。不過說回來了。如果不緊張,顯示的落落大方,彬彬有禮。給老師留下好的印象,哪么老師也不會為難你。。。
第五篇:ppt答辯稿件
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們,大家好!
今天非常榮幸能參加標(biāo)兵班集體答辯活動(dòng),下面請?jiān)试S我們做下自我介紹 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將答辯而求索,大家好,我叫鄧舜禹,電氣1班團(tuán)支書。誰敢橫刀立馬,唯我電氣1班,大家好,我叫融翔,電氣1班班長。天行健,電1當(dāng)自強(qiáng)不息,大家好,我叫李聰。
接下來就由我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)電氣0601班的世界。
眾所周知,一年有四季,春、夏、秋、冬。它們周而復(fù)始,展現(xiàn)出自己獨(dú)具的魅力。春的旋律,夏的激情,秋的收獲,冬的孕育。而我們電氣0601班的文化也如這四季一般不拘一格,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,我們稱之為四季文化。首先讓我們進(jìn)入第一篇——春的旋律。
滿園關(guān)不住的那是春色,潤物細(xì)無聲的那是春雨,又綠江南岸的那是春風(fēng),他們就如同組織建設(shè)中的班級文化、班級制度和思想建設(shè)一樣,像音符一般跳動(dòng)在電氣0601班春的世界里,共同奏響春的旋律,吹響班級建設(shè)的號角!
為了凝聚班級精神和統(tǒng)一全班思想,以“班級文化”為主題的特色班會勝利召開。在這次班會上,我們確定出班徽、班歌、班級理念、治班方針,一個(gè)富有凝聚力和生命力的班級就此誕生。
班級的正常運(yùn)作下去,離不開完善的規(guī)章制度。經(jīng)過一年多來的沉淀,我們班形成了自己獨(dú)特“123”班紀(jì),又叫航母戰(zhàn)斗群。
如果把班級比喻為航母的話,那么護(hù)衛(wèi)艦就是班級的1項(xiàng)制度——日常管理制度,它對班級各個(gè)方面起到保駕護(hù)航的作用。
巡洋艦就是我們的兩項(xiàng)協(xié)議——學(xué)習(xí)一對一競爭幫扶協(xié)議,干部一對三協(xié)議。兩項(xiàng)協(xié)議不僅促進(jìn)了班級學(xué)習(xí)的整體提高,同時(shí)營造了班級中互助互愛的友好氛圍。
我們的三項(xiàng)公約,寢室文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)公約,精神文明公約,學(xué)風(fēng)建設(shè)公約就如同驅(qū)逐艦一樣,剔除我們生活中的一些不良習(xí)慣。
也許有同學(xué)會問,如果我們的航母或者說班級出現(xiàn)問題該怎么辦?為此,我們班利用專業(yè)理論制定了班級管理反饋系統(tǒng):
首先,班級制度經(jīng)過班委會討論,并在班級施行,通過了解同學(xué)們的反映,反饋到班委會,經(jīng)過班干部總結(jié)后再次施行,以此往復(fù),直到形成完善的班級制度。
在班級文化、制度的有力保障下,班級各項(xiàng)思想工作及活動(dòng)有條不穩(wěn)的展開著。
入學(xué)后不久,全班同學(xué)均提交入黨申請書,經(jīng)過考察,80%的人確定為入黨積極分子,8人參加黨校學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè)。
《大學(xué)生與構(gòu)建和諧社會的關(guān)系》的團(tuán)課加深了同學(xué)們對和諧社會的認(rèn)識。
“迎評促建”知識普及的系列團(tuán)課幫助同學(xué)們樹立知校、愛校、興校的正確思想。
共青文明崗、義務(wù)賣報(bào)、關(guān)心農(nóng)民工等特色團(tuán)日也如火如荼的進(jìn)行著。在大一學(xué)年里,思政課平均成績達(dá)到82.72分。剛剛沐浴了春的旋律,下面就讓我們進(jìn)入第二篇章——夏的激情。夏是一個(gè)生機(jī)盎然、激情環(huán)繞的季節(jié),這就如電氣1班各項(xiàng)文化活動(dòng)中所表現(xiàn)出的青春與活力。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在班委會的帶領(lǐng)下我班參觀開放性實(shí)驗(yàn)室,觀摩機(jī)器人大賽,參加新老生交流會,同時(shí)自主舉辦期中考試,考風(fēng)動(dòng)員大會,電腦硬件知識學(xué)習(xí)活動(dòng)。在課余時(shí)間,我班同學(xué)積極參加社會實(shí)踐及公益活動(dòng),個(gè)人能力得到鍛煉。
寢室文化是班級建設(shè)的基礎(chǔ),在班級公約的基礎(chǔ)上,各個(gè)寢室制定了自己的文明公約。在寢室設(shè)計(jì)大賽中,各個(gè)寢室比,追,趕,幫,學(xué),涌現(xiàn)出許多創(chuàng)意型寢室。為了豐富寢室的文化生活,我們還舉辦了寢室籃球?qū)官悾笃鍖官惖纫幌盗谢顒?dòng)。
學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課余文化,在新生才藝大賽中,全院領(lǐng)略了我們的開放與幽默;
籃球賽和拔河比賽我們奮力拼搏,揮灑青春與激情;
新生辯論賽上,大家激昂文字,針鋒相對,睿智盡顯無遺??
經(jīng)過了春天的播種,夏日的成長,我們迎來了秋的收獲。
在學(xué)習(xí)方面,電氣概論,高等數(shù)學(xué)等9門課程平均成績80分以上,不及格率1.86%,平均學(xué)分績81.05,綜合平均成績88.6,80分以上所占百分比97.06%。
全國普通話等級考試中,一次性通過率達(dá)90.12%,除此之外,我班同學(xué)大一期間獲得的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)中,國家級榮譽(yù)1人次,校級榮譽(yù)10人次,院級榮譽(yù)30人次。
集體獎(jiǎng)勵(lì)中:
在學(xué)院新生才藝大賽中,我班獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,新生辯論賽中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,在學(xué)院籃球賽中獲得“冠軍”稱號,在學(xué)院拔河比賽中也獲得了“第三名”的好成績。同時(shí)在先進(jìn)團(tuán)支部評比中也摘得“校優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號。
在班級獲得榮譽(yù)的同時(shí),我班寢室也是為班級增光添彩,“IT新時(shí)空”寢室設(shè)計(jì)大賽榮獲“一等獎(jiǎng)”,“校標(biāo)兵文明寢室”一個(gè),“五星級”寢室一個(gè),“四星級”寢室一個(gè),“二星級”寢室兩個(gè),曾榮獲學(xué)院“文明寢室”稱號20余次。伴隨著秋的喜悅,我們不知不覺來到了冬天。冬天是蘊(yùn)藏希望的季節(jié),是孕育未來的季節(jié)。在過去的一年里,我們品嘗了成功的喜悅,體會了失敗的教訓(xùn),經(jīng)過班級分析總結(jié),我們一同制定了班級未來發(fā)展建設(shè)目標(biāo):
堅(jiān)持自我管理、自我服務(wù)、自我教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識。
堅(jiān)持思想到位、行動(dòng)到位、效果到位,層層落實(shí),步步推進(jìn),穩(wěn)步發(fā)展班級整體建設(shè)。
加強(qiáng)班級學(xué)生思想政治教育,以團(tuán)支部為思想建設(shè)中心堡壘,號召黨員樹榜樣,團(tuán)員樹形象,同時(shí)定期開展自我批評和相互批評方式,提高班級學(xué)生思想覺悟程度。
加強(qiáng)班級學(xué)術(shù)科研氛圍。以科技節(jié)為平臺,以創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷提高班級學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力。
推動(dòng)班級形象工程建設(shè)。凝練班級特色文化,加大對外宣傳力度,走出理工,服務(wù)社會。
推動(dòng)班級干部隊(duì)伍建設(shè)。提高班級干部團(tuán)隊(duì)意識,進(jìn)一步升級團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。我們稱之為:222工程 回顧我們走過的這一年:
我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起娛樂,一起拼搏,一起分享。這一個(gè)個(gè)的一代表著我們會手挽手堅(jiān)定的走下去,揮就一輪圓滿的輝煌。
在這寒冬臘月,我們埋下了堅(jiān)實(shí)的種子,我們堅(jiān)信:在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,電氣0601班必將展現(xiàn)新的四季文化,譜寫標(biāo)兵常在的光輝篇章。