第一篇：6、6班升旗程序及演講稿

同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)期即將結(jié)束，我們迎來了本學(xué)期的期末考試。在這復(fù)習(xí)考試的最后一天里，讓我們在四中這片驕傲的土地上，凝聚希望，揮灑汗水，取得優(yōu)異的成績來回報(bào)父母與老師！

擔(dān)任本次升旗儀式的是我們6年級6班。旗手是我們班楊姝娜同學(xué)，她品學(xué)兼優(yōu)，升旗儀式現(xiàn)在開始。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮，敬禮。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請我班班長石夢琪同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。結(jié)束語：升旗儀式到此結(jié)束，忠心祝愿我們的恩師身體健康，萬事如意，祝親愛的同學(xué)們齊心協(xié)力，勇往直前，奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績！

演講稿

親愛的老師，同學(xué)們，大家好!

短短的一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我們收獲了昨天； 把握了今天；憧憬著明天，我演講的題目是：昨天，今天，明天

有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說：人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂不雅的人,喜歡描述明天的美好憧憬;灰心的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)在只在于今天.生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.昨天已是過眼云煙,再也沒有辦法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是由于考試的失利而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥塘.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄然流逝.每田我們都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,只有付出今天的努力才會(huì)使明天得憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

請?jiān)谠诮裉煊邢薜臅r(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒吧！今天九班級的哥哥姐姐們已取得中考的勝利，而我們，也已進(jìn)入了期末考試的最后沖刺階段，繁雜的知識面前沒有必要苦惱，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空地, 在今天將近竣事的時(shí)候,你會(huì)因今天的充實(shí)而自豪，你會(huì)為今天的收獲而體現(xiàn)自己的偉大！

有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上面有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的努力是否可以換取成功?明天就是我們展示自我的時(shí)候了，大家準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，我們天資聰慧，我們有優(yōu)秀的老師，我們的勤奮努力必定帶領(lǐng)我們創(chuàng)造明天的輝煌！

同學(xué)們，讓我們檢查昨天，抓緊今天，利用今天，反思今天，無悔今天，成就明天吧!

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：初二、6班升旗

平原二中升旗儀式程序

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!本次的升旗儀式由初

二、6班承辦。本次升旗儀式的人員有——

擎旗手: 杜玉鑫 唐亞楠 鄭吉超 孟慶煊 護(hù)旗手：齊柯鑫 王紅蕊 馬學(xué)天 肖俊凱 升旗手：肖甲碩 高佳旭 主持人：黃睿雅 周可欣 國旗下演講：朱夢微 勵(lì)志小故事：張立陽 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗奏國歌請全體肅立?，F(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：由朱夢微同學(xué)發(fā)表國旗下演講?，F(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)：由張立陽同學(xué)講述勵(lì)志小故事。請學(xué)校工會(huì)主席張興煥老師講話。

本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。

初

二、6班 2017年3月27日

國旗下講話：

共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境 老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是：共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。

在最美好的春天，我們自問：人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的勝利。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。我們要學(xué)會(huì)向老師和長輩問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。對待同學(xué)和鄰居也要以禮相待，這樣可以創(chuàng)造友善的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。中國有句俗話：“禮多人不怪?！弊鲆粋€(gè)有禮貌的中學(xué)生，走到哪里都會(huì)得到尊重和支持。

文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，若是草坪就趕緊把腳縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你要攀折花葉的時(shí)候，你要想一想：“美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，我摘走了，別人欣賞什么呢？”

當(dāng)你拿著水果或者點(diǎn)心邊走邊吃時(shí)，是否想過手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？

文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)，懂得感恩??文明締造和諧。平原二中的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們?yōu)閯?chuàng)造文明有序的校園攜手努力。

初

二、6班 2017年3月27日

勵(lì)志故事：

1942年，美國洛杉磯郊區(qū)一個(gè)沒見過世面的少年約翰·卡達(dá)德。15歲時(shí)，他把自己一生想做的大事列了一張表，題名為“一生的志愿”。

到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山；探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路；演一部類似今天的《人猿泰山》那樣的電影；學(xué)會(huì)駕駛飛機(jī)；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；游覽全世界每一個(gè)國家-----等等。他給每一項(xiàng)都編了號，一共127個(gè)目標(biāo)。

43年后，也就是1985年，戈達(dá)德在經(jīng)歷了18次死里逃生的冒險(xiǎn)和無數(shù)個(gè)難以想象的困難后，已經(jīng)達(dá)到了其中的106個(gè)目標(biāo)，他獲得了很大的成功，取得了舉世矚目的成就，享有世界探險(xiǎn)家的崇高榮譽(yù)，成為英國皇家地理協(xié)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂部的成員。

卡達(dá)德的成功很大程度上，應(yīng)當(dāng)歸功于他少年時(shí)代定下的目標(biāo)。他說，我制定了這張奮斗的藍(lán)圖，心中有了目標(biāo)，我就會(huì)感到時(shí)刻都有事做。“我決不放棄任何一個(gè)目標(biāo)，這樣一有機(jī)會(huì)到來時(shí)，我總是‘準(zhǔn)備完畢’?！蹦繕?biāo)對于激勵(lì)、保持和鞏固他的進(jìn)取心，起了很大的作用。

初

二、6班

2017年3月27日

初

二、6班主持升旗儀式。2017年3月27日

初

二、6班主持升旗儀式。2017年3月27日

初

二、6班主持升旗儀式。2017年3月27日

學(xué)校工會(huì)主席張興煥講話。2017年3月27日

第三篇：升旗程序

升旗儀式

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天，就由我來為大家主持升旗儀式。我是來自三（2）中隊(duì)的 孫晗菀

升旗儀式現(xiàn)在開始！

今天擔(dān)任升旗的同學(xué)是：

李春城王家琪：這兩位同學(xué)，心地善良，樂于助人，具有強(qiáng)烈的好奇心，學(xué)習(xí)踏實(shí)，對待老師交給的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。護(hù)旗手：

何玉潔王文欣 ：這兩位同學(xué)尊敬老師，講文明懂禮貌，熱愛勞動(dòng)，課上專心聽講，作業(yè)按時(shí)完成。課下團(tuán)結(jié)同學(xué)，是大家的好朋友。第一項(xiàng)：升國旗奏國歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮！

（禮畢）

第二項(xiàng)：旗手發(fā)言發(fā)言者:孫鈺泊

只要肯付出努力，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)上升旗手，他可以，你也可以。令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻又到了，下面進(jìn)行第三項(xiàng)宣布值周結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序帶回。

第四篇：升旗主持詞6

北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)周一升旗主持詞

男： 敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們：

合:大家早上好！

男： 捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來一個(gè)歡騰的十月第6周值周班級：5.6主持人：楊家瑞、王鈺辰

女： 跳起舞蹈，奏起鼓樂，美麗的中國又迎來一個(gè)豐收的十月。

男： 當(dāng)慶祝建國60周年的喜悅之情還洋溢在臉上，喜慶少先隊(duì)建隊(duì)60周年的興奮又躍上了我們的心頭！今年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的紀(jì)念日。女：我們是共和國的小主人，我們是新世紀(jì)的小雛鷹！在這金色的季節(jié)里，我們滿懷信心播種希望；在這豐收的季節(jié)里，我們也將滿懷喜悅收獲理想！

男：讓我們共同努力，為紅領(lǐng)巾增添新的光彩！本周是第六周，由5.6中隊(duì)值周，學(xué)校國旗班升旗，《飄揚(yáng)吧！紅領(lǐng)巾》主題升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：全體肅立；

第二項(xiàng)：岀--------旗；

女：第三項(xiàng)：升國旗，敬禮

第四項(xiàng)：唱國歌。

男：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航：

接下來由請六.二班楊怡萱同學(xué)做國旗下講話，大家掌聲歡迎。（發(fā)言）

女：火紅的隊(duì)旗，引領(lǐng)我們前進(jìn) ；鮮艷的紅領(lǐng)巾，映紅我們的臉龐；

男：胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾讓我們回望歷史，展望未來；60年的風(fēng)雨歷程，讓我們再一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女：下面請聽六年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

男：下面請上周值周員老師總結(jié)工作

（發(fā)言）

男：親愛的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。

女：親愛的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的主人。

合：我們是祖國的未來和希望！

男: 最后讓我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下宣誓，舉起右拳：愛國守法、明理誠信、團(tuán)

結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誓做棟梁。

女：同學(xué)們，讓我們牢記壯嚴(yán)的宣誓，好好學(xué)習(xí)，天天向上。男：用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰。

女：用我們的智慧和膽識編織成功的花環(huán)。

乙：用我們的朝氣和青春奏響前進(jìn)的鼓點(diǎn)。

女：《飄揚(yáng)吧！紅領(lǐng)巾》主題升旗儀式到此結(jié)束，各班帶回。

第五篇：學(xué)校升旗程序

學(xué)校升旗儀式程序

一、升旗前準(zhǔn)備

1.每周五下午放學(xué)前從上一級負(fù)責(zé)升旗的班級領(lǐng)取升旗用的搖把，同時(shí)把國旗降下保管好，級部主任跟體育組長王艷艷聯(lián)系周一整隊(duì)、播放國歌事宜。

2.周一上午7點(diǎn)40全體學(xué)生集合，體育教師整隊(duì)。列隊(duì)時(shí)，學(xué)生以班級為單位前矮后高縱向列隊(duì)，全體師生面向國旗整齊肅立。

3.護(hù)旗手、升旗手在學(xué)生集合前提前把國旗準(zhǔn)備好，然后在國旗臺一側(cè)列隊(duì)站好，準(zhǔn)備升旗。升旗手、護(hù)旗手要穿校服，小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。

4.主持人和演講人要提前站在升旗臺前，待隊(duì)伍集合完畢后，宣布升旗儀式開始。主持人要根據(jù)演講者的身份熟悉不同的演講主持詞，脫稿主持。在整個(gè)升旗過程中要能夠調(diào)控會(huì)場秩序，并保持良好的精神風(fēng)貌，姿態(tài)端莊，舉止大方。演講人應(yīng)事先熟悉演講稿，盡量脫稿，能較好的展示本級部學(xué)生的風(fēng)采。

二、升旗過程

1．主持人宣布升旗儀式開始，介紹升旗班級和護(hù)旗手、升旗手的情況。2．升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升旗完畢后升旗手與護(hù)旗手一起回到班級集合。

3．國旗下講話。由優(yōu)秀學(xué)生代表作簡短而有教育意義的演講。負(fù)責(zé)升旗的班主任一定要提前準(zhǔn)備好演講內(nèi)容，不能讓學(xué)生或者家長代勞。演講時(shí)要求演講人熟悉演講稿，使用普通話，盡量脫稿。

4.班主任（級部主任）講話。由班主任或級部主任對學(xué)生學(xué)習(xí)或者生活做總結(jié)或者提出更高的要求。

5．升旗儀式結(jié)束。演講結(jié)束，主持人宣布升旗儀式結(jié)束。各班按順序帶回，體育教師保證退場的秩序良好，不得高聲喧嘩。

三、升（降）國旗要求 1.每周一早晨舉行升國旗儀式。

2.重大節(jié)日、紀(jì)念日及重要集會(huì)舉行升國旗儀式。

3.遇有天氣不好不舉行升旗儀式時(shí)，負(fù)責(zé)升旗的班級負(fù)責(zé)本周的護(hù)旗任務(wù)，遇到下雨、下雪等天氣要及時(shí)降下國旗。

4.升旗手、護(hù)旗手要由本班各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生代表擔(dān)任。

5.小學(xué)部升旗由小學(xué)部體育教師李龍江、周存潔、程龍、夏輝負(fù)責(zé)，初中部升旗由初中部體育教師王艷艷、劉福勝、李霞負(fù)責(zé)。

附：

升旗儀式主持詞 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！

第 周升旗儀式現(xiàn)在開始。

今天負(fù)責(zé)升旗的是的年級

班，升旗手是

，護(hù)旗手是

和。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗、唱國歌。請全體敬禮！

進(jìn)行第二項(xiàng)：國旗下的演講。今天演講的是

，他演講的題目是《 》，大家歡迎。

進(jìn)行第三項(xiàng)：有請XX老師為我們發(fā)言。

感謝X老師的精彩講話，老師們，同學(xué)們，升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們在新的一周學(xué)習(xí)進(jìn)步！請各班按順序帶回。