第一篇：關(guān)于停上晚自習(xí)的申請(qǐng)

關(guān)于停上晚自習(xí)的申請(qǐng)

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部2011年6月16日

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師：

您們好，在您們對(duì)我院學(xué)生的親切關(guān)懷與點(diǎn)滴指引下，經(jīng)過(guò)我學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的嚴(yán)格監(jiān)督，我院大一學(xué)生在本學(xué)期晚自習(xí)檢查中表現(xiàn)良好。他們學(xué)習(xí)積極性高，樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng)，晚自習(xí)出勤率高，并積極配合學(xué)習(xí)部的檢查工作，這一點(diǎn)也多次得到校學(xué)習(xí)部的表?yè)P(yáng)。

本學(xué)期，為了能使大一學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，我學(xué)習(xí)部重新制定了嚴(yán)格的晚自習(xí)條例，并認(rèn)真按照該條例對(duì)各班進(jìn)行檢查。每個(gè)月末我部都會(huì)根據(jù)檢查結(jié)果對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異與表現(xiàn)較差的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)與批評(píng)?？傆[本學(xué)期各周檢查結(jié)果, 可以看出我院學(xué)生晚自習(xí)自覺(jué)自律性較好；杜絕了曠到早退等現(xiàn)象；在晚自習(xí)期間，大家都能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律，互不干擾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外，由于本學(xué)期院?；顒?dòng)較多，晚自習(xí)期間有些同學(xué)因?yàn)閰⒓痈黜?xiàng)活動(dòng)而未能出勤，針對(duì)此類(lèi)情況，各班班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員能夠及時(shí)將他們的假條上交給學(xué)習(xí)部,并積極配合學(xué)習(xí)部的檢查工作，體現(xiàn)了我院新一屆學(xué)生干部的優(yōu)良素質(zhì)。盡管我院的晚自習(xí)質(zhì)量一直保持在一個(gè)較好的水平，但為了精益求精，在每周的學(xué)習(xí)部例會(huì)中，我部干事都會(huì)認(rèn)真總結(jié)晚自習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，并經(jīng)過(guò)大家的討論，及時(shí)找出解決問(wèn)題的方法。

時(shí)間飛逝，本學(xué)期已臨近尾聲，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，為了大家能夠更好的自主安排復(fù)習(xí)時(shí)間，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，在期末考試中取得理想的成績(jī)，我學(xué)習(xí)部現(xiàn)申請(qǐng)從十七周起停止上晚自習(xí)，望老師予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部

2011年6月16日

第二篇：優(yōu)秀晚自習(xí)申請(qǐng)

“優(yōu)秀晚自習(xí)”申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)度過(guò)了近一學(xué)期的大學(xué)生活。

烈日炎炎的九月，來(lái)自五湖四海的我們相識(shí)了。接下來(lái)近二十天的軍訓(xùn)生活，大家頂著烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過(guò)那對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)難熬的歲月。盡管很累，訓(xùn)練很苦，我們還是會(huì)通過(guò)各種方式尋求心情的愉悅。休息之時(shí)，同學(xué)們自告奮勇站起來(lái)或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調(diào)的軍訓(xùn)生活增添了許多樂(lè)趣。輔導(dǎo)員徐利老師，每?jī)商煲獊?lái)看望我們一次，鼓舞士氣。他有時(shí)會(huì)來(lái)一段激情洋溢的演說(shuō)，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語(yǔ)。

我們班共由38名學(xué)生組成,對(duì)于剛建成的班級(jí)而言，成立一個(gè)優(yōu)秀的班委團(tuán)隊(duì)，自然是美好大學(xué)生活的必備元素。在全班同學(xué)的投票下，我們形成了現(xiàn)在的班委團(tuán)隊(duì)。在這將近一學(xué)期的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多。原本由一個(gè)全省各地的同學(xué)組成的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有著不同的文化背景和生活習(xí)慣。但所有同學(xué)均在潛移默化、不知不覺(jué)中形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，鉆研學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的集體。

我們班級(jí)的日常運(yùn)行均是發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度，在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。這些制度將整個(gè)機(jī)電系機(jī)電一班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)也爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能了解班級(jí)的工作，一方面能夠協(xié)助班委會(huì)搞好工作，另一方面又

能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神，同時(shí)提高我們班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

我們機(jī)電一班在晚自習(xí)方面做的也是比較成功的。在班規(guī)中，我們強(qiáng)調(diào)了晚自習(xí)7.00前所有人必須到班級(jí)，遲到15分鐘即為曠課。晚自習(xí)間不允許隨意走動(dòng)，不允許說(shuō)話(huà)。在小教員的帶領(lǐng)下，我們班積極的學(xué)習(xí)每門(mén)課程，我們充分利用晚自習(xí)的時(shí)間，讓每門(mén)成績(jī)較好的同學(xué)上臺(tái)講解題目。讓白天上課沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)有了第二次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且增加了同學(xué)們間的互動(dòng)。

在近期即將面臨著學(xué)期結(jié)束，考試來(lái)臨的背景下，我們班積極的去詢(xún)問(wèn)各科老師：我們應(yīng)該怎樣自己去復(fù)習(xí)？得到答案后，我們組織了全班性質(zhì)的復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，然后將考試范圍報(bào)給大家。每天晚上，在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的帶領(lǐng)下，針對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)。

我們班始終嚴(yán)記著我們是新一代大學(xué)生，我們是中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)以對(duì)祖國(guó)的建設(shè)為己任，積極向黨組織靠攏，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班進(jìn)行審查，并提出寶貴意見(jiàn)，從而促使我們邁向更加蔚藍(lán)的天空

此致

敬禮

申請(qǐng)單位:機(jī)電一體化技術(shù)(一)班2011年12月16日

第三篇：晚自習(xí)方案申請(qǐng)

晚自習(xí)方案申請(qǐng)

能源與動(dòng)力學(xué)院

2013年5月5日

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，提高晚自習(xí)效益。保證晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、秩序，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)對(duì)象 2011、2012級(jí)全體學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

教學(xué)樓B座指定教室 每周日到周四晚6：30—8:30

四、晚自習(xí)更改方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，提高晚自習(xí)效益。保證晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、秩序，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在，院里給我們創(chuàng)造了“二級(jí)學(xué)院自我管理制度”的條件。為了切實(shí)提高同學(xué)們晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際情況我們制作了如下的申請(qǐng)方案：

1．大一全體學(xué)生按照以前的方案繼續(xù)上晚自習(xí)

考慮到大一學(xué)生的自我管理能力不是很強(qiáng)，他律是自律的基礎(chǔ)，自律要靠他律引起，我們將繼續(xù)保持院里原來(lái)的管理制度，每周的周日到周四晚18：30—20:30要求同學(xué)們?nèi)ブ付ń淌疑贤碜粤?xí)，對(duì)遲到、早退、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤等都將進(jìn)行嚴(yán)格的要求，并定期進(jìn)行抽檢。這樣，能起到很好的約束、監(jiān)督作用，穩(wěn)定，長(zhǎng)期，有效的完成大一學(xué)生的晚自習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，為秩序的穩(wěn)定構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)。我們將統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)于自律、樹(shù)立標(biāo)桿，嚴(yán)肅處理。建立完善考勤等一系列相關(guān)制度，建立約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。保證學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。2．大二學(xué)生中，要求所有掛科、四六級(jí)及國(guó)二未過(guò)的同學(xué)上晚自習(xí)，上自習(xí)要求及管理制度都將和大一學(xué)生保持一致

從某種程度上講，大二的同學(xué)已經(jīng)具有了一定的自我約束，自我管理的能力。我們申請(qǐng)讓所有掛科的同學(xué)，四、六級(jí)及國(guó)二未過(guò)的同學(xué)上晚自習(xí)，使他們有更充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，能更好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，有一個(gè)認(rèn)真端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)于沒(méi)有掛科的同學(xué)，申請(qǐng)取消他們的晚自習(xí)，給他們一定的空間進(jìn)行個(gè)人的主動(dòng)調(diào)整，對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，需要有自我管理，自我約束的能力，解決問(wèn)題應(yīng)以自律為主，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)鍛煉自己的自律能力。一個(gè)人首先以自我為中心，然后才是融入社會(huì)，所以，應(yīng)該培養(yǎng)他們的自主性，社會(huì)上的不少犯罪青年，自甘墮落，毫無(wú)追求。盡管有家長(zhǎng)的管制，法律的管制，國(guó)家的管制，但他們屢次犯罪不悔改，這都是由于他們自身沒(méi)有嚴(yán)格的律己精神決定的。人的素質(zhì)并不是要到緊急關(guān)頭才表現(xiàn)出來(lái)，而是無(wú)時(shí)不在的。這樣的話(huà)，自律就顯得尤為重要了。作為當(dāng)代的大學(xué)生，缺少自律能力將會(huì)影響自己的一生，甚至是失去很多珍貴的機(jī)會(huì)。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。晚自習(xí)質(zhì)量的提高是建立良好校風(fēng)的重要條件。因此，創(chuàng)造良好的晚自習(xí)氛圍需要我們每個(gè)成員的共同努力。我們希望通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力下，我們可以構(gòu)建一個(gè)和諧的晚自習(xí)生活，讓同學(xué)們得到自己想要的知識(shí)。

五、活動(dòng)預(yù)期效果

提高2012級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，樹(shù)立起自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，打造學(xué)習(xí)氣氛濃郁的校園文化。降低2011級(jí)學(xué)生的掛科率，提高四、六級(jí)及國(guó)二的過(guò)級(jí)率。

六、檢查制度

（一）班級(jí)值周班干負(fù)責(zé)本班晚自習(xí)的組織和考勤

1、如實(shí)記錄本班出勤情況，并將本班請(qǐng)假同學(xué)的假條收齊（以輔導(dǎo)員簽字為準(zhǔn)）。

2、協(xié)助配合檢查人員對(duì)晚自習(xí)的檢查工作

3、維持本班晚自習(xí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等

（二）院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全院晚自習(xí)的管理

1、檢查人員進(jìn)行檢查時(shí)必須配戴工作證，并收齊各班考勤表、請(qǐng)假條

2、每周整理匯總各班晚自習(xí)考勤記錄，經(jīng)各班輔導(dǎo)員核實(shí)名單，定期公布各班考勤情況及缺勤同學(xué)名單。

3、根據(jù)有關(guān)班級(jí)同學(xué)晚自習(xí)的具體情況，給予警告、通報(bào)批評(píng)或表?yè)P(yáng)。

4、檢查過(guò)程中，檢查人員不得與同學(xué)發(fā)生正面沖突且盡量不打擾同學(xué)們晚自習(xí)學(xué)習(xí)。

附件一： 晚自習(xí)制度

一、自習(xí)要求

（一）各班每周周日至周四晚按規(guī)定時(shí)間（6：30-8：30）在B座指定教室上晚自習(xí)。

（二）晚自習(xí)要求

1、不遲到、早退，不無(wú)故缺勤

2、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，如：聽(tīng)音樂(lè)、玩手機(jī)、看小說(shuō)、聊天等

3、保持教室的干凈整潔，不隨便扔垃圾，不要在教室內(nèi)吃東西。

二、請(qǐng)假制度

（一）晚自習(xí)請(qǐng)假，應(yīng)事先經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)（以書(shū)面請(qǐng)假條為依據(jù)），并由當(dāng)天班級(jí)負(fù)責(zé)人交由檢查人員。如遇特殊情況無(wú)法事先請(qǐng)假的，應(yīng)于次日到輔導(dǎo)員處補(bǔ)假條，并于兩日內(nèi)持有效請(qǐng)假條到學(xué)生會(huì)辦公室（或交與學(xué)習(xí)部成員）銷(xiāo)假。

（二）若因病或其他特殊情況，需請(qǐng)晚自習(xí)長(zhǎng)假者，必須有醫(yī)院證明或輔導(dǎo)員簽字。

（三）若不遵守以上規(guī)定請(qǐng)假者將予以相應(yīng)處理。

三、獎(jiǎng)懲制度

（一）遲到、早退三次記曠課一次

（二）兩周內(nèi)每人請(qǐng)假次數(shù)不得超過(guò)三次（除因公或因病請(qǐng)假外），由值周班干負(fù)責(zé)記錄，并將相關(guān)名單交與檢查人員，由學(xué)習(xí)部成員與該同學(xué)所在班級(jí)輔導(dǎo)員商議處理方案。

（三）曠晚自習(xí)超過(guò)六次者，予以通報(bào)批評(píng)處罰，個(gè)人不能參加評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)先評(píng)優(yōu)；每月將請(qǐng)假人員、曠課人員的缺勤次數(shù)從高到低進(jìn)行排名，前十名進(jìn)行公示批評(píng)。在公報(bào)批評(píng)后的一個(gè)月內(nèi)不再違反相關(guān)規(guī)定即可銷(xiāo)除記錄。

（四）值周班干、學(xué)生會(huì)檢查人員如弄虛作假、不認(rèn)真履行職責(zé)的，將予以批評(píng)，并上交檢討書(shū)檢討自我。

（五）對(duì)于晚自習(xí)紀(jì)律、秩序良好的班級(jí)，可通報(bào)表?yè)P(yáng)，并作為評(píng)選各獎(jiǎng)項(xiàng)的重要參考資料。

四、特殊情況處理方法

對(duì)于許多班級(jí)大量同學(xué)早退的現(xiàn)象，檢查應(yīng)采取檢查時(shí)間不固定，檢查結(jié)束后不定期對(duì)各班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)再度檢查。多次出勤情況不佳的班級(jí)應(yīng)重點(diǎn)檢查抽查。

以上為能動(dòng)學(xué)院晚自習(xí)方案的申請(qǐng)，望老師批準(zhǔn)!

能源與動(dòng)力學(xué)院

2013年5月5日

第四篇：上晚自習(xí)申請(qǐng)

晚自習(xí)申請(qǐng)

****班學(xué)生**因自愿上晚自習(xí)，并自覺(jué)遵守上晚自習(xí)的紀(jì)律，聽(tīng)從老師的安排，所以申請(qǐng)2012—2013年上學(xué)期在學(xué)校上晚自習(xí)（8:30—11:20），請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：

2012年9月4日

家長(zhǎng)簽字：電話(huà)：班主任簽字：

年級(jí)組組長(zhǎng)簽字：

校領(lǐng)導(dǎo)簽字：

第五篇：申請(qǐng)晚自習(xí)安全承諾書(shū)

申

請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 因?yàn)榧彝シ孔影徇w的原因,我們現(xiàn)在居住在XXXXXXXX,孩子上學(xué)路程比較遠(yuǎn),約有15公里,每天乘XXX公交車(chē),車(chē)程就要1小時(shí)20分鐘,所以,為了孩子更好地在校學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，減少安全隱患,并本著自愿的原則，XXX同學(xué)，特向老師申請(qǐng)每周一至周四都在校晚自習(xí)，每天晚上九點(diǎn)，由家長(zhǎng)在XX學(xué)校門(mén)口接送，在晚自習(xí)期間，途中所發(fā)生的一切安全事故，由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)！,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮孩子的實(shí)際困難,給予解決為盼！

謝謝!學(xué)生簽字： 家長(zhǎng)簽字： 2015年8月27日