第一篇：演講大賽方案

2014年演講大賽方案

為進一步推動公司的快速發(fā)展，提高銷售業(yè)績，增強員工綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定舉辦演講比賽，相關(guān)事項如下：

一、演講主題：**

二、參加人員：**

三、賽事時間：**

四、賽程安排：

五、獎項設(shè)置：

1、第一輪晉級者：獎勵**

2、第二輪晉級者：獎勵**

3、第三輪晉級者：獎勵**

4、第四輪晉級者：獎勵**

5、第五輪晉級者：獎勵**

六、評分表

比賽評分表

評審：日期：

第二篇：演講大賽復(fù)賽方案（范文）

計算機與軟件學(xué)院第二屆“近在職齒”職場演講大賽

復(fù)賽活動方案

一、活動背景：

在如今全球就業(yè)危機影響下，就業(yè)形式十分嚴(yán)峻，社會對大學(xué)生的要求越來越高，為了提高在校大學(xué)生的實踐能力，提升大學(xué)生在未來職場的競爭力，計算機與軟件學(xué)院團總之與就業(yè)指導(dǎo)部精心策劃了這次具有挑戰(zhàn)力和吸引力的活動，此外，本次活動還得到了本院各兄弟部門的支持和參與。

二、活動主題：

演講主題：圍繞個人就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃以及對現(xiàn)今社會就業(yè)形式的看法

三、活動目的：

通過本次活動通過演講比賽的形式，使參與者主動的去了解當(dāng)下大學(xué)生的就業(yè)形式，從作為大學(xué)生的角度去看待大學(xué)生就業(yè)，從而引起在校大學(xué)生對就業(yè)問題的重視；此外，本次活動也可以了解到當(dāng)代大學(xué)生對就業(yè)問題的看法，我們可以借此機會了解在校學(xué)生所需要的是什么?；顒雍螅覀儼鸦顒拥乃鸭降膬?nèi)容反饋給學(xué)校，使學(xué)校能了解學(xué)生的想法，達到一個相互溝通的目的。

四、活動對象：班級初賽獲勝的52名同學(xué)

五、活動時間：2013年4月17（周三）13點30

六、活動地點：5棟教學(xué)樓5411教室

七、賽前活動準(zhǔn)備：

1、進行大力的海報、橫幅等宣傳，鼓勵大家積極參與

2、做一個關(guān)于能反映當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)形式的ppt（要求內(nèi)容符合主題、新穎）播放幾首活動過程中的背景音樂用于活動的開始和中間停頓

3、評委：

a挑選幾名對當(dāng)今社會就業(yè)形態(tài)較為了解的學(xué)生干部 b邀請11級輔導(dǎo)員老師作為評委。

八、比賽流程：

1、比賽選手比賽前一天抽簽決定出場順序； 4月17日13點30—17點從初賽中選出52名優(yōu)秀選手在5棟教學(xué)樓5411開展，中場休息10分鐘；如有個別沒有進行完視人數(shù)而定是否晚上再次進行。

2、人員安排：

主持人：蔡承霞、李宏輝（就業(yè)部干事）觀眾：就業(yè)部、學(xué)習(xí)部成員。

3、主持人開場：介紹評委，介紹比賽規(guī)則

4、開場視頻，介紹上場選手（2分鐘）

5、選手按順序進行限時5分鐘之內(nèi)的演講

6、比賽結(jié)束后公布各選手成績，并選出15人進入決賽

計算機與軟件學(xué)院 2013年4月11日

第三篇：演講大賽

演講比賽作文范文一

20XX年10月16日下午，我們學(xué)校為慶祝祖**親六十華誕，在學(xué)術(shù)報告廳里舉行了一場隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人，觀眾300余人，評委10人，整個會場座無虛席，氣氛非常熱烈。

比賽之前，我們大家都忙透了，一會兒搬桌子，一會兒搬椅子，一會兒又搬凳子，都在為這次比賽做準(zhǔn)備。為了能把凳子對齊，丁栩文還爬在地上看。

終于，令人興奮的時刻到了，比賽開始了!四位主持人首先上場宣布比賽開始，接著介紹第一位演講的同學(xué)。第一位同學(xué)演講的很好，該輪到第二位同學(xué)了。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，前面十位就演講完了，前面十位中沒有一位的分?jǐn)?shù)低于90分的，我祝賀他們，同時，我也為我們班的同學(xué)感到緊張!沈雨菲上場了，她發(fā)揮得很好，取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪，掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場了，我的心也跟著緊張起來，仿佛不是她們在比賽，而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了，倪佳禾開始演講，多么響亮的聲音，多么有感情的朗誦，比在班級里演講時好多了，但倪佳禾只得了93分。

一眨眼，比賽就接近了尾聲，這次比賽是現(xiàn)場頒獎的，共設(shè)8個三等獎、7個二等獎、7個一等獎。當(dāng)宣布比賽結(jié)果時，本來我的心已漸漸平靜下來的，但又緊張了，宣布沈瞳三等獎，倪佳禾二等獎時我們高興，當(dāng)宣布沈雨菲一等獎時，我們興奮了，大家都鼓掌。這次頒獎時還頒發(fā)“祖國在我心中”征文比賽，我們班的張超楠獲得了三等獎。

這次比賽圓滿結(jié)束，同學(xué)們都收獲了許多，我雖然沒有參加比賽，但我也受益匪淺。

演講比賽作文范文二

人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了單調(diào)的夜空。一個個“第一次”，總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上臺演講。

開始演講了，我走上講臺，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是……”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當(dāng)我看到評委們看著我直點頭，好想在鼓勵我說：“別害怕，相信你自己一定能行的!”頓時，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時，我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

通過這次演講，我得到了一些啟示：無論做什么事情，你都要盡自己最大的力量去完成，不管結(jié)果是否好壞。如果好，你就要繼續(xù)努力，不驕傲;如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且，鼓勵能夠使人變得自信起來，走向成功之路!

演講比賽作文范文三

4月28日早上我們在學(xué)校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上，啊!演講開始了。

首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個同學(xué)是六年紀(jì)的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個接一個的出場了，我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個學(xué)期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的印象最深：“如果人類不保護地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!

我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我，感動了臺下的觀眾，感動了評委們?？偹闼侨齻€“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙，可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事，是因為它吃人類的糧食，可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過，人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀!

在人類的種種錯誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個公益廣告，“地球只有一個”，讓我們積極行動起來，從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”

演講比賽作文范文四

離“六·一”還有兩三周時，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長的準(zhǔn)備時間，但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

當(dāng)時，班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末，我們就去學(xué)校排練。開始，我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著急，但還是不斷鼓勵我們。后來，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一周，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來，像個小紳士，神氣極了!

在學(xué)校，有老師教我們;在家里，有媽媽教我。

每天晚上寫完作業(yè)，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語氣，有時還加一兩個動作。

轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨，我來到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上，帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會失敗。

很快，比賽開始了。其他班的同學(xué)有的七八個在一起演講，有的邊演小品邊背詩，還有的直接就是講故事?！拔覀冸m然只有兩個人，但我相信我們一定能成功?！蔽夷貫樽约杭佑?。不一會兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上臺。隨即，音樂響起，我們開始演講了?！皟芍稽S鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風(fēng)吹著汗，涼颼颼的。我堅持著，一字一句地背著……

一直背到最后一個字，我才吁出一口氣?！拔页晒α?”我歡呼著。前一分鐘，我還認(rèn)為演講很可怕，不過現(xiàn)在，我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長的標(biāo)志，激勵我前行。

第四篇：英語口語演講大賽活動方案

武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆英語演講比賽活動方案

一、活動宗旨

豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)興趣，展示風(fēng)采，增強英語自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質(zhì)專業(yè)人才精神。

二、活動目的〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性?！?〉豐富研究生的課余生活。

〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

三、活動主辦方和協(xié)辦方

活動主辦方：武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共課部文化基礎(chǔ)教研室

活動協(xié)辦方：各系部

四、參賽對象

（1）專業(yè)組參賽對象為外語系在校學(xué)生

（2）非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學(xué)生

五、參賽方式

（1）各系部學(xué)生自愿報名，每個班級名額為三人。

（2）各班級英語任課教師推薦，每班級名額為一人。（如果教師所推選人員已經(jīng)自愿報名，則不需要推薦）

六、賽前準(zhǔn)備工作

（1）時間及有關(guān)場地安排：

【1】初賽時間：待定

賽場：待定

【2】據(jù)報名情況，入圍決賽比例為20%--30%

決賽時間：待定

地點：待定

【4】頒獎時間：待定

頒獎地點：待定

（2）初賽形式

選手自備一個2分鐘內(nèi)的主題演講；即興抽題問答

評分標(biāo)準(zhǔn)：演講風(fēng)采 語音語調(diào) 個人形象臨場問答

評委：待定

（4）決賽流程

評委： 待定

1、比賽由三部分組成：

（一）先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結(jié)束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。

（二）現(xiàn)場命題復(fù)述（選手準(zhǔn)備1分鐘，復(fù)述限時2分鐘）

（三）即興演講（選手準(zhǔn)備30秒，回答限時2分鐘）；

其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。現(xiàn)場命題復(fù)述是選手在前一個選手進行比賽結(jié)束前一分鐘時到專門人員那里抽取復(fù)述材料，然后準(zhǔn)備一分鐘后進行準(zhǔn)備材料復(fù)述。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運用能力。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

●演講內(nèi)容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

●語言藝術(shù)：（30分）

6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）

8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

3、評分規(guī)則：

評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎由評委票選得出。

4、獎項設(shè)立:

一等獎1名

二等獎3名

三等獎4名

優(yōu)秀獎5名

最佳臺風(fēng)獎1名

獎品：一等獎頒發(fā)榮譽證書贈送《牛津高階英漢互譯大辭典》

價值100元

二等獎頒發(fā)榮譽證書《新概念口語訓(xùn)練教程》單冊價值？元

三等獎頒發(fā)榮譽證書小臺燈

優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽證書精美筆記本一本

最佳臺風(fēng)獎頒發(fā)榮譽證書工藝品一份

六、前期宣傳準(zhǔn)備工作

1、比賽場地申請及布置

2、評委嘉賓的邀請

3、宣傳橫幅

4、宣傳海報

5、領(lǐng)導(dǎo)座次

第五篇：2012新生英文故事演講大賽方案

湛江師范學(xué)院

2012級新生英文故事演講大賽方案

一、活動背景

隨著全球化的發(fā)展，英語在世界語言舞臺的作用愈來愈重要，在國際交流中起著至關(guān)重要的作用。剛踏入大學(xué)的新生，英語上的各方面能力都需要得到培養(yǎng)與提高，才能緊跟時代。身上必定有著不一樣的故事，不一樣的精彩青春。

二、活動主題:My story, my marvelous youth.我的故事，我的精彩青春。

三、活動宗旨

我們旨在以“學(xué)習(xí)、參與、鍛煉、成長”為原則，推廣湛師“崇德、博雅、弘志、信勇”的校訓(xùn)，力求為廣大英語愛好者提供更多更廣闊的口語練習(xí)近平臺，在活動中營造輕松活躍的英語學(xué)習(xí)氛圍。

四、活動目的為了讓新生更好地實現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過渡,也為展現(xiàn)湛江師范學(xué)院大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌, 營造湛江師范學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。為此，湛江師范學(xué)院英語口語愛好者協(xié)會舉辦此次新生英語故事演講比賽，希望通過此次活動，提高新生學(xué)習(xí)英語的熱情，并為新生提供一個展現(xiàn)演講能力的舞臺，同時培養(yǎng)新生的英語演講能力。

五、活動內(nèi)容

(一)活動對象：全日制在校大一學(xué)生

(二)主辦單位：湛江師范學(xué)院英語口語愛好者協(xié)會

(三)指導(dǎo)老師：湛江師范學(xué)院外語院曹志希教授

(四)活動時間：2012年10月—11月

（五）活動項目：

1、初賽：時間：10月27日

地點：教三207（專業(yè)組）、教三208（非專業(yè)組）

2、決賽：時間：11月3日

地點：教三611

六、活動流程

（1）初賽

1、已備故事演講限時：5分鐘

2、評委代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評，嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。

3、宣布選手的分?jǐn)?shù)，并宣布進入決賽的名單

（2）決賽

1、已備故事演講限時：5分鐘

2、即興演講 選手現(xiàn)場抽取題目進行演講

3、現(xiàn)場問答 評委提問，選手即興回答

4、評委代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評

5、比賽結(jié)束后，嘉賓頒發(fā)獎狀和獎品

（3）選拔過程

專業(yè)組：由外語院12級各班在學(xué)習(xí)活動上自行組織比賽，每位同學(xué)準(zhǔn)備2分鐘的演講材料，每班選出前5名選手進入初賽。

備注：每班舉辦初賽時需邀請口協(xié)的評委小組到現(xiàn)場進行評分，評委小組由口協(xié)10級的優(yōu)秀會員以及理事組成。

非專業(yè)組：由本協(xié)會在全校進行選拔。

七、評分規(guī)則：

比賽環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下（總分100分）：

演講內(nèi)容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強；

語言表達（占40%）：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢，富有感染力； 形象分?jǐn)?shù)（占10%）：要求儀表大方，舉止得體；

綜合印象（占10%）：富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

八、獎項設(shè)立：

（1）專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

（2）非專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎各1名(此獎項與上述獎項不沖突）

十、前期準(zhǔn)備工作：

1、報名工作 ：由各班班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計，并將選手信息[系方式]交給口協(xié)秘書組

2、宣傳工作：由美工組采用書面資料、口頭傳達、海報、網(wǎng)站等多種方式進行宣傳

3、邀請評委：由教學(xué)部聘請領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、外教等

4、尋求贊助商：財務(wù)組及外聯(lián)組負(fù)責(zé)

十一、活動效果

1.吸引更多的英語愛好者，提高新生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造我校良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2.豐富新生的課余生活，激發(fā)新生學(xué)習(xí)英語的熱情，鼓起新生學(xué)習(xí)英語的勇氣。

3.活躍校園文化生活，對新生個人發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

附：聯(lián)系人方式：

李曉君（會長）：***(62)

蔡佩芬（負(fù)責(zé)人）：***（61）

十二、指導(dǎo)老師意見：

十三、指導(dǎo)老師簽名：

湛江師范學(xué)院英語口語愛好者協(xié)會2012年10月7日