第一篇：九年級政治復習資料Microsoft Word 文檔

2011年九年級 政治復習資料

1、法律的特殊性：

一、法律由國家制定或認可；

二、法律靠國家強制力保證實施；

三、法律對

全體社會成員具有普遍約束力。

2、犯罪的三個基本特征：①犯罪是具有嚴重社會危害性的行為，②犯罪是一種觸犯刑法的行為，17、什么是責任？答：責任是由一個人在一個集體中的角色所決定的應該做的事。承擔

責任有哪些好處？答：①可以贏得自尊和自信；②容易被他人接受和認可；③可以獲得獎勵，贏得榮譽；④能得到知識和處理問題的經驗。承擔責任需要付出怎樣的代價？答：①付③犯罪是應受刑罰處罰的行為。

3、保障未成年人各項全法權益的四條基本途徑是什么？答：家庭保護；學校保護；社會保護；

司法保護。

4、依法治國的基本要求及各自的地位如何？答：基本要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。地位：有法可依是依法治國的前提；有法必依是依法治國的中心環(huán)節(jié)；執(zhí)法必嚴是依法治國的關鍵；違法必究是依法治國的必要保證。

5、情緒的最基本類型：喜、怒、哀、懼。少年的情緒特點：①比較敏感，但不穩(wěn)定；②比較強

烈，但相對脆弱；③變化迅速，但不持久；④容易沖動，缺乏理智控制。

6、文明交往的前提條件和基礎是什么？答：①平等與尊重；②寬容與理解；③關心與互助；④

負責與合作。

7、中學生怎樣在日常生活中進行意志鍛煉，成為意志堅強的人？答：①樹立理想，促進成長；

②從小事做起，從現在做起；③在勞動和體育鍛煉中成長；④嘗試做不感興趣卻富有意義的事。

8、我國處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。誠信的基本要求：對人守信，對事負責。誠信的價值：創(chuàng)造財富，融洽人際關系，為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件

9、怎樣履行維護民族團結的義務？答：尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風俗習慣；尊

重各民族的語言文字。

10、怎樣正確認識我國處于社會主義初級階段？答：①從總體上看，現階段我國社會生產力

水平不比較低；②科學技術水平和人民文化素質還不夠高；③社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍然處于初級階段。

11、我國的基本經濟制度是什么？答：公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展。

12、我國的基本分配制度和分配原則分別是什么？答：按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度；確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。

13、為什么要孝敬父母？答：①父母賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，②孝敬

父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，③孝敬父母是法律規(guī)定的義務。

14、怎樣才能孝敬父母？答：孝敬父母體現在日常生活中，要聽從父母的正確教導；要體

諒父母和家庭的困難；要親近、關心和幫助父母；要贍養(yǎng)父母，更要在精神上關心父母。

15、自信、自立、自強對我們成長各有什么重要意義？答：①自信是成功的基石，②人的成長過程就是一個不斷提高自立能力的過程。③自強是一個人實現人生價值的必備品質，是我們健康成長、成就事業(yè)的強大動力。

16、怎樣做一個自信的人？答：①發(fā)現自我；②悅納自我；③追求成功。怎樣做一個有尊

嚴的人？答：①從知恥開始；②自尊自強；③尊重他人；④維護民族、國家的尊嚴。

出更多的時間、精力、金錢，甚至生命；②有時會遭到別人的誤解；③有時要放棄自己感興趣的事情；④做得不好會受到別人的指責和批評。

18、怎樣提升自我生命的價值？答：①珍惜時間;②勇于創(chuàng)造；③樂于奉獻。為什么說生

命是可貴的？答：因為：①每一個生命都來之不易；②每一個生命都在頑強地表現自己；③對大多數個體來說，生命只有一次，一旦失去就無法復生。

19、我國行使監(jiān)督權力的途徑有哪些？請列舉三種。

答：①向人大代表反映情況，由人大代表向人大提交議案；②向主管部門及負責人提建議；③通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見。

20、艾滋病傳播的途徑有哪些？怎樣才能預防艾滋??？答：艾滋病傳播的途徑主要有：性傳播；

母嬰傳播；血液傳播。預防：樹立正確的性愛觀，恪守規(guī)范的性行為；安全用血，防范血液接觸感染；遠離毒品。

21、請你舉出三種我國法定管理的傳染病，并指出其傳播途徑。

答：①流行性感冒，呼吸道傳播；②甲肝，消化道傳播；③肺結核，呼吸道傳播

22、中華民族精神的基本內涵是什么？作為新時代的青少年，應怎樣傳承民族精神？

答：中華民族在五千年的發(fā)展歷程中，形成了愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

青少年要以實際行動弘揚和培育民族精神；①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育；②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動；③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學習生活中。

23、社會主義本質的具體內容是什么？

答：解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

24、中學生應該怎樣抵制不良誘惑？答：要用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法來擺脫不良誘惑。戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有：聯想前因后果；加強自我教育；主動找人幫助；提高自制力，改正不良習慣等。

25、科學發(fā)展觀的基本內涵是什么？其立足點以是什么？其重要地位是什么？答：科學發(fā)展觀的內涵：第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面協調可持續(xù)；根本方法的統(tǒng)籌兼顧。立足點：立足于社會主義初級階段的基本國情。地位：科學發(fā)展觀是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持的重大戰(zhàn)略思想。

26、怎樣演繹自己的社會角色？答：學會獨立思考；學會把握好奇；學會自我控制；學會獨立生活。

27、認識自我的方法與途徑：①比較評價；②他人評價；③心理測量與評價。

第二篇：2018年政治中考九年級復習資料

2018年政治中考九年級復習資料

本冊所屬部分：心理道德+法律常識+國情部分 第一單元 承擔責任 服務社會 第一課 責任與角色同在

一、我對誰負責，誰對我負責 1.責任的含義、產生。

含義：是一個人應該做的事情和不應該做某些事情。

產生：人都因不同的社會身份而負有不同的責任。責任產生于社會關系之中的相互承諾。2.角色不同，責任不同。

①隨著所處的環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，調節(jié)角色行為，承擔不同的責任。

②我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。③作為子女，應當孝敬父母；作為學生，應當遵守學校紀律，完成學習任務；作為普通公民，應當“位卑未敢忘憂國”；作為社會成員，應當保護環(huán)境，維護正義。

④出現角色沖突時，要分清責任的輕重緩急，結合自身的實際情況作出正確選擇。3.自己對自己負責。（為什么？怎么做？）

①誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責。

②只有對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。③如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，你就永遠無法長大成人。④用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失。

⑤小到約定守時，大到終身信守誠信、自尊自信、自立自強，都是對自己負責的表現。

二、不言代價與回報

1.承擔責任的代價與回報。

回報：承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利，這種回報既包括物質方面也包括精神方面。要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識和技能等。代價：承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好受到責備，甚至受到處罰。

2.選擇可以選擇的責任。

①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。

②憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確的評估，作出最合理的選擇。③一旦我們作出自己的選擇，就應該義無反顧地承擔起我們應負的責任。3.主動承擔不可推卸的責任。①有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們仍然要為它們承擔責任。如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責任心的表現。②改變我們對待自己應該做的事情的態(tài)度，把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，做到我承擔，我無悔。4.感恩不言代價與回報的人。

他們這種奉獻精神，是社會責任感的集中表現。

第二課 在承擔責任中成長

一、承擔關愛集體的責任

1.個體與集體的關系，集體利益與個體利益的關系。①集體離不開個體而存在。個體也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量 ②集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。③集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。2.為什么關愛集體，人人有責？

①集體離不開個體而存在。個體也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量 ②集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。

③只有人人都主動關心、愛護集體、為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。3.怎樣關愛集體？

①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動為集體建設貢獻才智。②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。

③在集體中求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。4.團結的集體。

集體的力量不僅取決于成員數量的多少，而且取決于成員之間的組織和配合。團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、承擔對社會的責任 1.為什么要承擔社會責任？

①我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。我對自己負責，說到底，也是對他人負責，對社會負責。我們每個人都應該具有責任感。②只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

③廣大社會成員不言代價與回報地履行責任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻精神，是社會責任感的集中表現。

④有利于使我們的社會成為一個互幫互助，人人相互關愛的社會，營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

⑤承擔責任，是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。2.如何承擔對社會的責任？

①承擔起管愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

②當國家的尊嚴受到侵犯時，我們要挺身而出，堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益，③國家處在困難時刻，我們要主動為國分憂、勇擔重任，與國家共渡難關。

④我們要肩負起實現中華民族偉大復興的重任，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)。⑤熱心公益，服務社會。

3.為什么要熱心公益，服務社會？

①我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社會。

②在參與社會公益活動中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。

③當你參加公益活動時，將會吸引眾多關注的目光，得到眾多人的積極響應，從而營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

三、做一個負責任的公民 1.為什么要信守承諾？

①我們許下諾言，也就意味著自己要承擔相應的責任。

②我們信守承諾，就會為自己贏得信任。失信于人，既是對自己不負責任，也是對他人的不尊重，甚至會對他人、對集體的利益造成損失。

③慎重許諾，堅決履行諾言，是我們負責任的表現。2.為什么要勇擔過錯？ ①當我們做錯事時，承認錯誤是一種負責任的表現，而承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。

②用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是一種負責任的表現。2.自覺承擔責任的要求。

①自覺承擔責任，就是我愿意承擔責任，我主動承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。

②自覺承擔責任，就要學會反思自己的責任，并在承擔責任中不斷成長。第二單元 了解祖國 愛我中華 第三課 認清基本國情

一、我們的社會主義祖國

1.日益強大的中國和面臨壓力的中國。

①當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。中國同時是一個和平、合作、負責任的國家。②我國是世界上最大的發(fā)展中國家的國際地位沒有變，仍然面臨發(fā)達國家在經濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。

2.認清國情，科學發(fā)展。

我們只有在認清基本國情的基礎上實現科學發(fā)展，才能進一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。3.現代化事業(yè)取得巨大成就。

我國社會主義現代化事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，彰顯了中國特色社會主義的巨大優(yōu)越性和強大生命力。

4.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。（最基本國情）①原因（表現）：從總體上看，現階段我國社會生產力水平還比較低；科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善。②含義：所謂初級階段，就是不發(fā)達階段。

③時間：社會主義初級階段從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。④總依據：社會主義初級階段，是建設中國特色社會主義的總依據。5.我國社會的主要矛盾。

人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。這個主要矛盾貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。6.國家的總任務。

立足基本國情，面對主要矛盾，建設中國特色社會主義的總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。

7.為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟？ ①在九十多年的艱辛探索歷程中，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，從根本上改變了中華民族的前途和命運。

②改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道理，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。③旗幟就是方向。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。我們要實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，就要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路。8.中國特色社會主義理論體系的內容。包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。

二、黨的基本路線 1.黨的基本路線。

①依據：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。②出發(fā)點：全國各族人民的根本利益。③內容：領導和團結全國各族人民（前提），以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放（核心），自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)（途徑），為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗（目標）。2.以經濟建設為中心。

①含義：以經濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發(fā)展社會生產力擺在首要地位。②意義：（1）以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。（2）以經濟建設為中心是促進經濟發(fā)展，提高人民生活水平，解決社會主要矛盾和其它社會問題的根本途徑。3.四項基本原則。

①含義：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

②意義：四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。4.堅持改革開放的意義。

①改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家國家發(fā)展進步的活力源泉。②改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

③改革開放以來，人民生活水平提高，社會安定團結，綜合國力提升，民族凝聚力增強，國際影響力增強。

5.為什么要堅持黨的基本路線不動搖？

①改革開放以來，人民生活水平提高，社會安定團結，綜合國力提升，民族凝聚力增強，國際影響力增強。

②我們之所以取得這些舉世矚目的輝煌成就，最根本的一條，就是因為毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

③黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發(fā)展的政治保證，必須長期堅持下去。6.處理好一個中心，兩個基本點的關系。

①“一個中心，兩個基本點”是相互依存，缺一不可的有機整體。②要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，既不偏離“一個中心”，也不偏廢“兩個基本點”。

三、統(tǒng)一的多民族國家

1.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方。2.民族區(qū)域自治制度。

①含義：在少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治，少數民族自己管理自己的內部事務。

②地位：民族區(qū)域自治制度，是我國的一項基本政治制度，符合我國國情，體現了各民族的根本利益，是中國特色社會主義民主政治的重要內容。③意義：（靈活）

①民族團結事關全國各族人民的根本利益，事關祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、小康社會建設、中國特色社會主義事業(yè)、中華民族偉大復興。②我國民族團結進步事業(yè)，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。③只有民族團結，中華民族才能擁有強大的民族凝聚力，才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)，才能戰(zhàn)勝各種困難和風險挑戰(zhàn)，才能維護祖國統(tǒng)一安全，才能巍然屹立于世界民族之林。④維護民族團結，是每個公民應盡的法定義務。

3.新中國成立后，我國形成的新型民族關系：各民族平等、團結、互助、和諧。4.我國處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。5.維護民族團結。

①促進民族團結進步，是我們每一位公民的神圣職責和光榮義務。②我們要尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字，同破壞民族團結制造民族分裂的行為作斗爭。6.一國兩制。

①制定：為了最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。②內容：“一國兩制”即“一個國家，兩種制度”。“一個國家”是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。③實踐：香港和澳門回歸祖國，豐富了“一國兩制”的理論和實踐。實踐證明“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力?！耙粐鴥芍啤?、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。7.解決臺灣問題。

①完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針（最佳方式）：“和平統(tǒng)一、一國兩制”。②兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎：堅持一個中國原則。8.祖國統(tǒng)一是不可阻擋的歷史潮流。

①歷史事實：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。

②民心所向：解決臺灣問題，實現祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿。③歷史必然：兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復興的歷史必然。第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 對外開放的基本國策

一、當今世界是開放的世界 1.為什么要堅持對外開放？ ①當今世界是開放的世界，無論什么國家要發(fā)展壯大，都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，關起門來搞建設都是不能成功的，閉關自守只能導致愚昧、落后。

②當代中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯系在一起。中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒世界各國一切先進文明成果。③對外開放使中國融入世界，與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。

④中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律，是加快我國現代化建設的必然選擇。

二、堅持對外開放

2.怎樣堅持對外開放的基本國策？

①我國對外開放是對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各方面都開放。②任何時候都不能依靠別人搞建設，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點，任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和發(fā)展道路。

③我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平。④既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。

計劃生育與保護環(huán)境的基本國策

一、計劃生育關乎國計民生

1.人口問題已經成為當代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。2.我國面臨嚴峻的人口形勢。

我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。3.我國人口現狀的特點。

①基本特點：人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。②其它特點：農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡等。4.人口多，增長快的影響。

人口過多和過快增長直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。5.人口問題的本質。

從本質上講，人口問題就是發(fā)展問題。我國在經濟社會發(fā)展中遇到的許多問題，都與人口基數大、增長快有直接的關系。6.為什么要實行計劃生育？ ①我國面臨嚴峻的人口形勢。

②只有嚴格控制人口的過快增長，實行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經濟社會發(fā)展相適應，才能保證社會主義現代化宏偉大業(yè)的順利實現。

③實行計劃生育，有利于發(fā)展社會主義社會的生產力，有利于提高人民的生活水平，有利于增強國家的綜合國力。

7.實行計劃生育的目的和要求。

①目的：控制人口數量，提高人口素質。②要求：提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

二、功在當代，利在千秋 1.環(huán)境問題的成因。

長期以來，我國經濟增長過度依賴資源消耗，一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價，造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

2.目前我國的環(huán)境問題主要表現。

污染物排放總量大，工業(yè)污染治理任務繁重，城鎮(zhèn)生活污染增加。不少地區(qū)農業(yè)水質、土質污染嚴重，部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。3.環(huán)境問題的危害。①破壞生態(tài)平衡。②危害人類健康。

③直接影響到經濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高。4.嚴峻環(huán)境形勢的正確選擇。

①增強節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的生活方式和生產方式，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，共同建設美麗中國。

②落實科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會，大力發(fā)展循環(huán)經濟。

5.科學發(fā)展觀。

①核心：以人為本。

②含義：全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀。③內涵：（1）全面：“五位一體”建設。

（2）協調：城鄉(xiāng)、貧富、經濟建設與環(huán)境保護各方面的協調。（3）可持續(xù)：計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

一、我們共同的家園

1.我國面臨嚴峻的資源形勢。

2.自然資源的基本狀況和利用資源方面存在的問題。

①我國的自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發(fā)難度大。

②長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。3.為什么要堅持節(jié)約資源的基本國策？

①有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境，緩解嚴峻的資源、環(huán)境形勢。②有利于人和自然和諧相處，促進經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

二、走可持續(xù)發(fā)展之路

1.可持續(xù)發(fā)展的含義、要求。

①可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

②可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。2.為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？

①人口、環(huán)境、資源問題說到底都是發(fā)展問題，人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機等一系列的世界性問題，已經直接威脅到我們和子孫后代的生存。

②我國面臨嚴峻的人口、資源、環(huán)境形勢，在社會主義現代化建設的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才能把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。促進人與自然的協調，推動整個社會走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設。③有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境，推動經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，實現中華民族的永續(xù)發(fā)展。3.如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？

①自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，為實現中華民族永續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。

②落實科學發(fā)展觀，實現計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策。③建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，大力發(fā)展循環(huán)經濟。實施科教興國戰(zhàn)略

一、科學技術是第一生產力 1.科技的重要作用。

①科技的每一次重大突破，都會促進經濟社會的深刻變革和人類社會的巨大進步。

②當今世界，科學技術日益滲透到經濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力。2.中國的發(fā)展離不開科學技術的進步。3.我國科技的現狀。

①在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界的前列。

②但是，從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大的差距，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。4.中國發(fā)展科技的意義。

①要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。②發(fā)展先進的科學技術，是實現我國生產力快速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。

二、百年大計，教育為本 1.處理好經濟建設與教育的關系。

要以經濟建設為中心，同時，在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。

2.為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？

①當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。②我國要實現社會主義現代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

③教育關系子孫后代，和廣大人民的生活息息相關，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存和發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

④中國未來的發(fā)展，中華民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。

三、科教興國 1.為什么？

①全球范圍內科技革命的突飛猛進，對各國經濟發(fā)展，社會進步和綜合國力的增強所產生的巨大推動力量，對我國形成嚴峻挑戰(zhàn)。

②發(fā)展教育、科技，是實現社會主義現代化的根本大計，也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。只有堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，才能早日實現中華民族的偉大復興。2.怎么做？

①加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

②全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發(fā)展相結合。③加大科技投入，大力發(fā)展科學技術。

④全面推進教育事業(yè)發(fā)展，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。⑤建立科技獎勵制度，獎勵科技人才。

四、建設創(chuàng)新型國家 1.為什么？

①科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。②創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。2.青少年怎樣成為創(chuàng)新型人才？

①學習科學文化知識，為創(chuàng)新打下知識基礎。②養(yǎng)成勤動腦，勤動手的習慣，勤于實踐。③要勇于質疑，樹立“敢為人先”的精神。④拓展思維，多角度思考解決問題。

⑤積極參加社會實踐，善于思考，大膽想象。第五課 中華文化與民族精神

一、燦爛的中華文化 1.中華文化的組成。

語言文字、文化典籍、科技工藝、文學藝術、中國哲學、道德倫理等。2.中華文化的特點。

源遠流長，博大精深。

3.文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。4.中華文化的影響。

①中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。②中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產生了深遠的影響。5.中華傳統(tǒng)美德的重要性。

中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是中華民族寶貴的精神財富。

6.繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質。結合時代和實踐的要求繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，是我們青年一代肩負的光榮使命。

二、弘揚和培育民族精神。1.什么是中華民族精神？

①基本內容：以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

②豐富和發(fā)展：①在新民主主義革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神等，都體現了共產黨人身上的民族精神。②新中國成立后所形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、勞模精神等，都是中華民族精神在新的時代條件下的集中體現。③以改革創(chuàng)新為核心的時代精神不斷發(fā)揚光大。2.為什么要弘揚和培育民族精神？

①民族精神是民族文化的精髓，一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。②偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。③民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。3.如何弘揚和培育民族精神？

①要立足于建設中國特色社會主義偉大實踐、②繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ③正確對待外來思想文化的影響。

④發(fā)展先進文化，建設社會主義精神文明。⑤學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承中華傳統(tǒng)美德。⑥學習愛國英雄人物，激發(fā)愛國熱情。

⑦在學習中培養(yǎng)勤勞勇敢，自強不息的精神。第三單元 融入社會 肩負使命 第六課 參與政治生活

一、人民當家作主的法治國家 1.人民當家作主。

①在我國，一切權力屬于人民。

②各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關。③人民代表大會制度是保證人民當家作主的根本政治制度。④全國人民代表大會地位最高，權力最大。2.依法治國的含義。

依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家和社會事務。它是中國共產黨在總結長期治國理政經驗基礎上提出的治國基本方略。3.依法治國的意義。

①依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求，是實現國家長治久安的重要保障。②只有依法治國才能保障公民的合法權益和國家的利益，維護社會、經濟秩序和公平正義，構建和諧社會。4.依法治國的要求。

①要堅持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。②一切國家機關都要依法組織和建立，依法行使職權。③政府及其工作人員要依法行政。④人人都要自覺弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，學法、遵法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。5.依法行政的重要性。

①直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威。

②直接關系到依法治國基本方略能否順利實施，建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現。

③依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。

二、憲法是國家的根本大法 1.憲法的地位，作用。

①憲法是國家的根本大法。②憲法是治國安邦的總章程。

③依法治國，首先是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據，在國家政治生活中具有極其重要的作用。

④憲法具有最高的法律地位和法律效力。2.憲法的內容。

憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。國家生活中的根本問題主要有國家的性質、根本制度、根本任務、政治制度、基本經濟制度、公民的基本權利和義務、國家機關的組織與職權、國家標志等。

3.憲法具有最高的法律地位和法律效力的原因。憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎。因此，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。4.憲法具有最高法律地位的表現。

①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。憲法是母法，普通法律是子法。

②憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸，否則就會因違憲而被撤銷或者宣布無效。

③憲法是一切組織和個人的根本活動準則，全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業(yè)組織，都必須遵守憲法和法律。5.為什么說憲法是國家的根本大法？

①從內容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題； ②從效力上看，憲法具有最高的法律效力；

③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴格。6.我們對待憲法的態(tài)度。

①我們要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容。

②在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。

三、依法參與政治生活

1.政治權利的內容：知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。2.我們行使建議權、監(jiān)督權的主要渠道有哪些？

①可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。②可以采用書信、電話、電子郵件、走訪等形式向有關部門舉報或反映。③可以通過電視、廣播、報紙等媒體進行監(jiān)督。3.我們自覺行使建議權、監(jiān)督權的意義。

①有利于有效行使自己的權利，盡到對國家的責任。②有利于依法治國方略的實施，發(fā)展民主政治。

③有利于政府依法行政，民主決策，科學決策，提高工作效率，預防腐敗，建設高效、廉政政府。

④有利于維護社會公平正義，構建和諧社會。4.依法行使監(jiān)督權。

①要在法律允許的范圍內正確行使。

②公民行使監(jiān)督權時，應實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料。

③投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用張貼大字報、聚眾鬧事等方法。

5.什么是國家安全？

國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。

6.為什么要維護國家安全？

①國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民個人的安全就無法得到保障。

②樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務，也是青少年熱愛祖國的具體體現。7.怎樣維護國家安全？

①樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全。

②維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。

③公民發(fā)現危害國家安全的行為，應及時向國家安全機關或公安機關報告，要配合國家安全機關的工作，為國家安全機關執(zhí)行公務提供便利條件和協助。第七課 關注經濟發(fā)展

一、造福人民的經濟制度 1.我國的基本經濟制度。

公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。2.社會主義初級階段的基本經濟制度的確立，是由什么決定的？

它的確立，是由我國的社會主義性質和初級階段的國情決定的。我國是社會主義國家，必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎，同時，我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經濟。3.公有制是我國社會主義經濟制度的基礎。

公有制經濟是國民經濟的主體，它包括國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。其中國有經濟是國民經濟的主導力量。4.國有經濟。

（1）國有經濟是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。國有經濟可以有多種實現形式。

（2）國有經濟的重要性、作用： ①國有經濟是國民經濟的主導力量； ②國有經濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力具有關鍵性作用。5．集體經濟。

（1）什么是集體經濟？

它是生產資料歸一部分勞動者共同所有的公有制經濟，集體經濟可以有多種實現形式。（2）集體經濟的重要性、作用：

①集體經濟是公有制經濟的重要組成部分；②集體經濟體現共同致富的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收；③集體經濟對發(fā)揮公有制的主體作用具有重大意義。6．非公有制經濟。

（1）非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟等。（2）非公有制經濟的重要性、作用：

①非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分；

②非公有制經濟對滿足人們多樣化的需要，增加就業(yè)，充分調動社會各方面的積極性，加快生產力發(fā)展，促進國民經濟發(fā)展具有重要的作用。7.處理好公有制經濟與非公有制經濟的關系。

在我國，必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟；必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展，并對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理；使各種所有制經濟形成平等競爭、相互促進的新局面。這是促進國民經濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。

二、走向共同富裕的道路 1.我國的分配制度。

①由誰決定：由基本經濟制度決定。

②分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存，是我國社會主義初級階段的分配制度。③分配原則：勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配。2.理解共同富裕。

①共同富裕是社會主義的根本原則，但共同富裕不等于同步富裕、同等富裕、同時富裕。②實現共同富裕是一個過程，只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。

③在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內容，要從我國國情出發(fā)，經過長期有步驟、分階段的努力，最終實現共同富裕。3.為什么要走共同富裕的道路？

①共同富裕是社會主義的根本原則。

②有利于市人民共享改革發(fā)展成果，實現共同富裕。③有利于提高人民的生活水平，解決社會主要矛盾。

④有利于構建社會主義和諧社會，維護社會穩(wěn)定，維護社會的公平正義。

⑤符合科學發(fā)展觀的要求，能夠提高勞動者的積極性，實現中華民族的偉大復興。4.如何實現共同富裕？

①以經濟建設為中心，大力發(fā)展社會生產力。

②完善國家的分配制度，落實分配政策，防止收入差距懸殊。③完善社會保障制度，援助弱勢群體，維護社會公平正義。

④堅持改革開放，推進扶貧開發(fā)工作，提高貧困人口自我發(fā)展能力。②貧困地區(qū)人口要努力學習，提高科學文化素質，實行計劃生育，艱苦奮斗，發(fā)展集體經濟、特色經濟。

⑤尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流。第八課 投身精神文明建設

一、什么是先進文化？

在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。在當代中國，發(fā)展先進文化，就是建設社會主義精神文明。

二、為什么要發(fā)展先進文化？

①中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的事業(yè)。發(fā)展中國特色社會主義，必須推動社會主義文化大繁榮，建設社會主義文化強國。

②先進文化始終是凝聚和激勵各族人民的重要力量。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力的重要因素。

③加強社會主義精神文明建設能夠提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。④豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，推動了經濟與社會的協調發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。⑤聯系實際。

三、怎樣加強社會主義精神文明建設？

（一）國家方面

①要牢牢把握先進文化的前進方向。（為什么？怎么做？）

（1）方向問題是根本問題，牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發(fā)展社會主義文化的根本要求和根本保證。

（2）牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系在意識形態(tài)領域的指導地位。

②加強核心價值體系建設，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識。（為什么？）

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質體現。③加強思想道德建設，發(fā)展教育和科學，培養(yǎng)“四有”新人。（為什么？怎么做？）為什么：①加強社會主義思想道德建設，是發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)。②提高思想道德水平和境界，培育文明道德風尚。

③有利于提高人們的精神素養(yǎng)，形成正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)“四有”公民。④有利于提高社會的文明程度，增強人們的社會責任感。

怎么做：①我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以增強誠信意識為重點。②自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。③樹立“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風尚。

④開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動。（形式？意義？）

（二）個人方面

①提高自身的思想道德素質和科學文化素質。

②善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地加以抵制。③積極參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動。

第三篇：九年級復習資料

第一課鴉片戰(zhàn)爭

1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:19世紀上半期,為了開辟中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪廉價的工業(yè)原料.向中國走私鴉片的直接原因:為了扭轉貿易逆差.2.1839年,林則徐被道光緒帝派往廣州進行禁煙.6月在虎門海灘銷毀鴉片,這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導火線.3.1840-1842年,第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā).鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。1842年，英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權辱國的中英《南京條約》，這是中國近代第一個不平等條約。（P5）

鴉片戰(zhàn)爭的主要影響：①中國從封建社會逐步變成半殖民地半封建社會；②是中國歷史的轉折點，中國近代史的開端。

第二課 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行1.1856年10月至1860年10月，以英法聯軍為主兇，美俄兩國為幫兇，英法聯軍為進一步打開中國的市場,發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭.占領北京后,火燒圓明園.2.在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里。3.1851-1864年太平天國運動。1851年，農民革命領袖洪秀全在廣西桂平全田村發(fā)動起義，建號太平天國，起義軍稱“太平軍”。1853年建立起與清朝對峙的政權，占領南京改名天京，定為都城。

第三課 收復新疆1.1875年，左宗棠被任命為欽差大臣，討伐阿古柏。.左宗棠作為欽差大臣,采取“先北后南,“緩進急戰(zhàn)”的策略,收復了新疆.為加強西北邊疆的管理和防務，左宗棠收復新疆的基本史實：1876年左宗棠進軍新疆，1881年中國收回伊犁，1884年清政府在新疆設立行省。2.意義：新疆的收復，不僅打擊了侵略者的氣焰，而且維護了國家的利益，民族的尊嚴，同時對新疆的開發(fā)和建設有著重要的歷史意義。第四課 甲午中日戰(zhàn)爭

1、時間:1894年7月-----1895年4月

2、主要戰(zhàn)役：黃海海戰(zhàn)，威海衛(wèi)之戰(zhàn)

2、在黃海海戰(zhàn)中，愛國將領:致遠艦管帶鄧世昌英勇犧牲。3、1895年初，日軍攻占威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆沒。

4、結果：清朝戰(zhàn)敗, 簽訂《馬關條約》 時間：1895年4月

5、內容：

①清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本 ②賠償日本軍費白銀2億兩 ③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸 ④允許日本在通商口岸開設工廠

6、影響:《馬關條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，它大大加深了中國的民族危機。割臺灣等領土，不僅嚴重破壞了中國的領土完整，而且刺激了列強瓜分中國的野心；賠款是清政府舉借外債使列強進一步控制了中國的財政經濟；開埠通商，使日本的侵略勢力深入到中國內地；允許開設工廠嚴重阻礙了中華民族工業(yè)的發(fā)展。中國半殖民地化的程度大大加深了。

第五課 八國聯軍侵華戰(zhàn)爭1、1900年，為了鎮(zhèn)壓義和團運動，八國聯軍在英國海軍中將西摩爾率領侵略中國。

2、《辛丑條約》（1901年）的主要內容：①清政府賠款4.5億兩白銀，以海關等稅收作擔保；②清政府保證嚴禁人民參加反帝運動；③拆毀大沽炮臺，允許各國派兵駐守北京到山海關鐵路沿線要地；④劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。

3、危害：它給中國人民增加了新的沉重負擔，嚴重損害了中國主權，使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。《辛丑條約》標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。

4、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會的？

答：開始淪為：鴉片戰(zhàn)爭———《南京條約》 大大加深：甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關條約》完全淪為：八國聯軍侵華戰(zhàn)爭——《辛丑條約》，列強通過發(fā)動戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂不平等條約，不斷擴大侵略特權，使中國淪為其半殖民地，清朝政府成為他們統(tǒng)治中國的工具。第二單元近代化的探索

第六課 洋務運動

1、目的：維護清政府的封建統(tǒng)治。

2、主張：利用西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。

3、口號： 前期（60年代）以“自強”為口號，后期（70年代）以“求富”為口號。

4、主要內容：①、創(chuàng)辦軍事工業(yè)；②、創(chuàng)辦民用工業(yè)； ③、籌建海軍；（北洋，南海，福建三支海軍）④、興辦新式學堂（近代第一所新式學校：京師同文館）。

5、評價：洋務運動發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊

歷史階段，是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。洋務派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治，而不是把中國引向資本主義。它沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產經驗，培養(yǎng)了技術力量，在客觀上為中華民族資本主義的產生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。

第七課 戊戌變法

1、公車上書（時間：1895年春）

2、背景：《馬關條約》的簽定 主要人物：康有為、梁啟超 作用：為維新變法運動拉開了序幕。

3、百日維新(1)時間：1898年6月到9月慈禧發(fā)動政變,前后103天,最終失敗.(2)內容： 經濟：鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；軍事：訓練新式軍隊；政治：開放言論，取消多余的衙門和無用的官職；文化教育：開辦新式學堂，培養(yǎng)新式人才，廢除科舉考試中的八股文，創(chuàng)辦報刊。(3)影響：在社會上起了思想啟蒙作用，但不可能實現救亡圖存的愿望，不可能是中國走向繁榮富強的道路。

第八課 辛亥革命1.孫中山創(chuàng)立同盟會 1894年11月,孫中山在檀香山建立興中會,喊出了”振興中華”的口號.為匯集革命力量,孫中山聯合華興會、光復會和興中會的成員, 成立了中國同盟會。2.時間：1905年8月。地點：日本東京。領導人：孫中山為總理。3.性質：這是第一個全國規(guī)模的資產階級革命政黨。4.綱領：“驅逐韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”5.目標：推翻清朝統(tǒng)治，建立資產階級民主共和國 6.革命旗幟(指導思想)：三民主義（即民族主義、民權主義和民生主義）7.影響：它的成立，大大推動了全國革命運動的發(fā)展。8..武昌起義:時間：1911年10月10日9.中華民國成立： 時間：1912年1月1日 地點：南京。人物：孫中山。10頒布了具有資產階級共和國憲法性質的《中華民國臨時約法》。11.意義： 辛亥革命推翻了清王朝的封建反動統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。局限性：辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取,它沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。

第九課 新文化運動1.新文化運動的主要內容①開始標志：1915年，陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》，提出民主與科學口號。②代表人物：陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適、魯迅。③主要內容：提倡民主，反對專制；提倡科學，反對迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學等。2.“新世紀曙光”：指俄國十月社會主義革命。李大釗是舉起社會主義大旗的第一人，1918年發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》

3、評價：新文化運動是我國歷史上一次空前的思想解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造條件，推動五四運動的發(fā)生。不過，新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來。

第十課 五四愛國運動和中國共產黨的成立

1、五四愛國運動（1）導火線：巴黎和會拒絕了中國的正義要求。（2）口號：“外爭主權、內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德和約上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。（3）結果：初步勝利，罷免了三個賣國賊職務，并拒絕在“和約”上簽字。（4）歷史意義：①是一次徹底的反帝反封建愛國運動。②中國工人階級開始作為獨立政治力量登上歷史舞臺。③標志中國新民主主義革命的偉大開端。④促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中共成立準備條件。

2、中國共產黨的成立（1）成立時間：1921年7月23日（2）成立地點：上海（后轉移到浙江嘉興）（3）成立標志：中共“一大”的召開。（4）大會通過黨綱，確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義；黨的中心任務是領導工人運動。大會選舉新的領導機構中央局，陳獨秀為書記。）成立意義：中國共產黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事，領導中國革命面貌煥然一新。

第十一課 北伐戰(zhàn)爭

1、國共兩黨第一次合作 1924年國民黨“一大”召開，標志著以國共合作為基礎的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，即第一次國共合作實現了。

2、北伐戰(zhàn)爭（1926年）目標：推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。主要對象：張作霖；吳佩俘；孫傳芳。

北伐的先遣隊：葉挺獨立團。3、1927年4月蔣介石在南京成立“南京國名政府”。

第十二課 星星之火可以燎原

1、南昌起義1927年8月1日，在中國共產黨的領導下，周恩來、賀龍、朱德等人，率領革命軍在南昌舉行武裝起義。

南昌起義打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標志中國共產黨創(chuàng)建人民軍隊，獨立領導革命戰(zhàn)爭的開始。

2、秋收起義（1927年9月9日）毛澤東領導，三灣改編確立了黨對軍隊的絕對領導，為建設一支新型人民軍隊奠定基礎。起義隊伍后來在井岡山建立革命根據地，開創(chuàng)中國革命勝利道路。

3、井岡山革命根據地的建立，中國共產黨領導的第一個農村革命根據地。建立者：毛澤東

中國共產黨在農村建立革命根據地的意義：井岡山等農村根據地的建立，為中國革命開創(chuàng)了一條走向勝利的道路，這就是從城市轉向農村，創(chuàng)建農村根據地，由農村包圍城市，最后奪取全國勝利。這是一條適合中國國情的勝利道路。

第十三課 紅軍不怕遠征難

1、紅軍的長征（1934年10月--1936年10月）（1）原因：紅軍第五次反圍剿失利、“左”傾冒險主義錯誤的泛濫。（2）開始：1934年10月，紅一方面軍撤離中央革命根據地。（3）經過：中央根據地（瑞金）------向貴州進軍-----解放遵義-----四渡赤水河（打亂敵人的追剿計劃）-----渡過金沙江（跳出了敵軍的包圍）------強渡大渡河------飛奪瀘定橋------過雪山--------過草地———三軍大會師（4）勝利的標志：1936年10月甘肅會寧，紅軍三大主力會師。（5）勝利的歷史意義：粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的企圖，使中國革命轉危為安。

2、遵義會議：（1935年在遵義召開）（1）內容：糾正了“左”傾冒險主義錯誤；肯定了毛澤東的正確主張；軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。（2）意義：①結束了王明“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治； ②確立了以毛澤東為核心的黨中央的領導； ③（3）在危急關頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命； ④黨史上生死攸關的轉折點。第十四課 難忘的九一八

1、“九?一八”事變：1931年9月18日，日軍炸毀沈陽柳條湖村南滿鐵路的路軌，蔣介石不抵抗政策，接著進攻沈陽。半年內東北三省淪陷。這是日本為了轉嫁經濟危機，大規(guī)模侵略中國的開始。

2、西安事變1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安扣留蔣介石，實行“兵諫”，逼蔣抗日。中國共產黨從民族解放事業(yè)的大局出發(fā)，采取和平解決西安事變的正確方針。蔣介石被迫接受停止內戰(zhàn)，聯共抗日。西安事變的和平解決，成為時局轉變的關鍵，它標志著十年內戰(zhàn)局面的基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。

第十五課 “寧為戰(zhàn)死魂，不做亡國奴”

1、1937年1月7日，日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習。日軍借口一名士兵失蹤，無理要求進入宛平縣城搜查，并炮轟宛平城。中國守軍忍無可忍，奮起抵抗，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。史稱“盧溝橋事變”，又稱“七七事變”。

2、國共第二次合作的實現：標志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立。

3、盧溝橋事變后，日軍又發(fā)動八一三事變，大舉進攻上海，接著又向南京進犯。1937年12月，日軍攻陷南京，制造了震驚中外的南京大屠殺，被日軍屠殺的中國軍民和士兵達三十萬以上。

1、平型關大捷時間：1937年9月，由八路軍一一五師取得，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話意義：這是抗戰(zhàn)以來第一次大捷。

2、臺兒莊戰(zhàn)役1938年春，在李宗仁指揮的徐州會戰(zhàn)中，中國軍隊取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利。意義：臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨正面戰(zhàn)場上的一次重大勝利。

3、百團大戰(zhàn)中共中央所在地延安是敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方。1940年8月，由彭德懷指揮八路軍取得。目的：粉碎敵人“囚籠政策”“三光政策”

4、中共七大（1）為徹底打敗日本侵略者，解決抗戰(zhàn)勝利后中國的發(fā)展前途問（2）1945年4月，中國共產黨在延安召開七大。（3）會上毛澤東作《論聯合政府》的報告，制定了黨的政治路線：“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國?！?大會為爭取中國革命的最后勝利準備了條件。

5、抗日戰(zhàn)爭的勝利：1945年8月15日日本宣布無條件投降。（1）加速日本法西斯投降的事件：① 1945年8月美國在日本廣島，長崎投下

兩顆原子彈。②蘇聯對日宣戰(zhàn)，出兵中國東北。③毛澤東發(fā)表《對日寇的最后一戰(zhàn)》，號召全國戰(zhàn)略大反攻。（2）抗日戰(zhàn)爭勝利的意義：是中國近代歷史上最偉大的民族解放戰(zhàn)爭。改變了100多年來中國人民反侵略戰(zhàn)爭屢遭失敗的局面，第一次取得反侵略的完全勝利。第十七課 內戰(zhàn)烽火

1、重慶談判（P88）：（1）目的：盡一切可能爭取和平，戳穿蔣介石假和平、真內戰(zhàn)的陰謀。（2）時間：1945年8月－10月（3）中共談判代表：毛澤東，周恩來，王若飛。（4）結果：簽定了《雙十協定》（1945、10、10）

2、轉戰(zhàn)陜北（P89）（1）1946年6月，全面內戰(zhàn)爆發(fā)，進攻中原解放區(qū)（陜甘寧）（2）1947年夏，劉鄧大軍挺進大別山，是人民解放軍轉入戰(zhàn)略進攻的開始，揭開反攻序幕。（P90-91）第十八課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)

1、三大戰(zhàn)役（P93-96）：

（1）遼沈戰(zhàn)役：林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍，解放東北。

（2）淮海戰(zhàn)役：劉伯承、鄧小平、陳毅指揮中原解放軍和華東解放軍，奠定了解放長江以南各省的基礎。（3）平津戰(zhàn)役：東北解放軍和華北解放軍合力，北平和平解放，基本解放華北地區(qū)，奠定了全國勝利的基礎。4）三大戰(zhàn)役的意義：基本上消滅了國民黨的主力軍隊，大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。

2、渡江戰(zhàn)役（P96）：江西湖口到江蘇江陰。1949年4月23日解放南京，標志著統(tǒng)治中國22年的國民黨政權垮臺。第六單元 經濟和社會生1.第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國經濟的掠奪，中華民族工業(yè)得到了一個發(fā)展的機會，進入了“黃金時期”。

2、中國近代的民族工業(yè)在帝國主義，封建主義和官僚資本主義三座火山的夾縫中求生存，圖發(fā)展，總的來說是比較落后的。

3、1876年，中國出現的第一條正式投入運營的鐵路是淞滬鐵路。

4、我國自己拍攝的第一部無聲電影，是1905年由北京豐泰照相館拍攝的京劇名篇《定軍山》，第一部有聲電影是1931年上海明星影片公司拍攝的《歌女紅牡丹》。

5、1897年在上海創(chuàng)辦的商務印書館，是近代中國歷

史最長，規(guī)模最大的文化出版機構。

6、中文報紙中，最著名的是1872

年在上海創(chuàng)辦的《申報》。

7、國民政府頒布了剪辮，易服和廢止纏足等法令，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂補服。還廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡單的鞠躬，握手禮；取消“老爺”“夫人”之類的稱謂，代之以“先生”“君”等平等的稱呼。

1、1909年，京張鐵路全線通車，這是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線，負責京張鐵路設計勘測，施工總工程師詹天佑。

2、近代以來，列強入侵，國家危難，一些愛國的思想家認識到要改變現狀，必須學習西方的長處，代表人物先后有魏源和嚴復。其中魏源編著的《海國圖書》一書，系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國的歷史地理，并說明編寫的目的是“師夷長技以制夷”。嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家,他翻譯了《天演論》,闡述了”物競天擇,適者生存“,”世道必進,后勝于今"的進步觀點

3、戊戌變法期間，作為“新政”創(chuàng)辦了京師大學堂，這是中國近代第一所國家建立的最高學府，也是戊戌變法留下來的重要成果，他的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要一步

4、從五四運動開始，中華文化進入了一個嶄新的階段，弘弘揚科學精神，批判封建愚昧，成為進步文學藝術家的神圣使命。他們中的代表人物有文學巨匠魯迅，代表作有《狂人日記》《孔乙己》；美術大師徐悲鴻，代表作有《愚公移山》，人民音樂家聶耳合冼星海，代表作分別有《義勇軍進行曲》和《黃河大合唱》。

第四篇：政治復習資料范文

新疆維吾爾自治區(qū)2012-2015年中等職業(yè)教育

“定向培養(yǎng)免費師范生”實施方案

為貫徹《教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協調發(fā)展的指導意見》（教職成[2011]9號）、《教育部關于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新 引領職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見》（教職成[2011]12號）和《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，根據自治區(qū)《關于“十二五”期間加強職業(yè)教育教師隊伍建設的意見》，為加強自治區(qū)職業(yè)教育教師隊伍建設，鼓勵中等職業(yè)教育“定向培養(yǎng)免費師范生”（簡稱“中職定向師資班”）到邊遠貧困地區(qū)任教，結合自治區(qū)實際，制定本方案。

一、自治區(qū)中職定向師資班培養(yǎng)工作由自治區(qū)職業(yè)教育工作領導小組統(tǒng)籌，自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人力資源和社會保障廳、自治區(qū)編辦、自治區(qū)財政廳等部門按各自職能承擔相應的工作，辦事機構設在教育廳。

二、2012-2015年，每年招收500名中職定向師資班學生，納入自治區(qū)“定向培養(yǎng)免費師范生計劃”，由自治區(qū)財政承擔相關培養(yǎng)費用（學費、住宿費、教材費以及規(guī)定的實習支教費用等），通過免費定向培養(yǎng)，取得本科學歷、中等職業(yè)學校教師資格證書和中級以上職業(yè)資格證書，按協議定向全區(qū)師資短缺的中等職業(yè)學校、特別是南疆四地州及喀什、霍爾果斯特殊經濟開發(fā)區(qū)的中 1

等職業(yè)學校任教（含普通中專、成人中專、技工學校、職業(yè)高中），享受定向安排就業(yè)的政策。

三、中職定向師資班培養(yǎng)分普通高考和高職畢業(yè)生直升本科兩種模式。根據自治區(qū)中職定向師資班的培養(yǎng)需求，由各指定培養(yǎng)高校制定招生簡章以及考試招錄辦法。同時，各有關培養(yǎng)院校要制定專門的人才培養(yǎng)方案，根據中職定向師資班的培養(yǎng)目標合理設置教學計劃，加強師范教學教法培訓。各有關地州教育行政部門、各相關高等職業(yè)院校要積極配合，廣泛做好招生宣傳及報名、簽約等組織工作。

四、中職定向師資班采用學生自愿和院校審核推薦相結合的方式。普通高考考生根據當年中職定向師資班培養(yǎng)計劃，自愿選擇填報相關專業(yè)；高職院校畢業(yè)生學生根據當年中職定向師資班培養(yǎng)計劃，自愿選擇與高職專業(yè)相同或相近的專業(yè)。

高職升本推薦院校根據考生報考條件、專業(yè)等相關要求認真審核，填寫《中職定向免費師資班學生推薦表》（考生個人填寫）、《中職定向師資班高職升本直通培養(yǎng)學生匯總名單》（推薦院校填寫）報培養(yǎng)院校審核。各高職院校推薦人數不超過推薦專業(yè)當年高職畢業(yè)生總數的30%。

招生院校將審核后的名單報教育廳。招生錄取開始前，教育廳將各招生院校擬錄學生名冊匯總。

五、為了提高生源質量，2012年中職定向免費師資班普通高考生源安排在本科零批次錄取。自治區(qū)招生辦公室按照考生志

愿、考試成績，從高分到低分順序投檔。在堅持面向全區(qū)的前提下，優(yōu)先錄取定向就業(yè)地州生源。在線上生源不足時，定向就業(yè)地州生源還可再享受適當降分的優(yōu)惠政策。為了保證培養(yǎng)質量，招生院?？稍凇墩猩喺隆分袑ο嚓P科目的普通高考成績提出要求。

高職升本生源根據選拔成績（可綜合平時成績和選拔考試成績）的排名，擇優(yōu)錄取。

各招生院校如存在完不成自治區(qū)下達的中職定向免費師資班招生計劃任務情況，可在大學一年級新生注冊工作結束后，按照學生自愿報名、院校擇優(yōu)錄取的方式，從相關專業(yè)普通學生中進行調整補錄，補齊計劃。

自2012年起，錄取和補錄中職定向免費師資班學生入校時，必須與定向就業(yè)地州市教育行政部門、培養(yǎng)院校簽訂由自治區(qū)統(tǒng)一印制的《定向培養(yǎng)免費師范生教育協議書》，拒簽定向協議的考生取消其錄取資格。

六、中職定向師資班考生憑本人與地州市簽訂的定向協議和錄取通知書到校報到注冊。入校后不能轉學和轉專業(yè)。在校學習期間還可同時申請享受國家、自治區(qū)以及高校設立的其它獎、助學金政策。

在培養(yǎng)過程中實行“過程淘汰”制度，對培養(yǎng)過程中達不到考核要求的，將予以勸退。在完成學業(yè)取得規(guī)定資質后，經考核，直接按協議應急補充到師資緊缺的各中等職業(yè)學校任教，其檔案

由培養(yǎng)院校直接遷轉至任教學校所在地教育行政部門，履行任教協議，服務期限不少于5年。所在地州市教育行政部門負責管理履約。

中職定向師資班畢業(yè)生在協議規(guī)定服務期內，不得報考脫產研究生。

中職定向師資班畢業(yè)生畢業(yè)后因非不可抗原因違背定向協議，必須承擔相應責任，退還已經享受的免費教育費用，并按照享受免費教育費用的30%交納違約金。

七、自治區(qū)教育廳牽頭負責中職定向師資班計劃編制、組織報名、錄取、落實工作崗位、辦理派遣及接收工作。

八、自治區(qū)人力資源和社會保障廳負責中職定向師資班就業(yè)指導工作，協調派遣及人事接轉工作。

九、自治區(qū)編辦負責協調落實有關擬任中等職業(yè)學校的編制。

十、中職定向師資班執(zhí)行自治區(qū)免費師范生培養(yǎng)相關政策，有關費用由自治區(qū)財政負責落實。

第五篇：政治復習資料

政治

一． 課內的掌握了沒有？來復習一下吧！

1.端午節(jié)在農歷（五月初五），（賽龍舟）與（吃粽子）是端午節(jié)的主要活動。

2.端午節(jié)的種種起源：其一，在北方，流傳較多的是（惡月惡日說）；其二，在南方，普遍認為的是（紀念龍神）的節(jié)日；其三，是紀念（賢臣孝女），至今為止，影響最廣泛的是紀念（屈原）。

3.浙江等地區(qū)氣候溫暖濕潤，適合種植（稻谷），飲食多以（米飯）為主。另外，（飲茶）也是江浙地區(qū)的日常習俗。4.在高寒的青藏高原，（青稞）和（羊肉）是當地居民的主食，（酥油茶）在一日三餐中必不可少。

5.山西、陜西等地以（種植麥子）為主，形成了以（面食）為主的飲食習慣。

6.四川、貴州等地氣候潮濕，自古有（食辣）的習俗。7.東北地區(qū)處于寒溫帶，居民以（面粉）、（大米）和（雜糧）為主食。由于蔬菜種植困難，當地還有吃（凍豆腐）、（凍餃子）等習慣。

8.五大民居：（北京四合院）、（西南吊腳樓）、（陜西窯洞）、（閩南土樓）以及（內蒙古蒙古包）。

9.多姿多彩的民風民俗也有迷信、陰暗的一面：（婚嫁合八字）、（喪葬看風水）、（清明前后亂伐樹木以驅鬼避邪）…

二． 課外拓展的學會了沒有？來挑戰(zhàn)一下吧！

外國篇

1.情人節(jié)2月14日

萬圣節(jié)10月31日

愚人節(jié)4月1日

圣誕節(jié)12月25日

華盛頓日1月16日

法國圣蠟節(jié)2月2日

停戰(zhàn)節(jié)11月11日

2德國啤酒中（慕尼黑）啤酒最有名。

3貝多芬、巴赫、瓦格納都是德國著名的音樂家。4德國人的出生率很低，所以（孕婦）備受敬重。

5德國人在吃飯時，高貴的人坐（右）面，卑賤的人坐（左）面。6守紀律、講整潔、守時間、講禮節(jié)是德國人的好習慣。7德國人的禮節(jié)：見陌生人或朋友握手，見親人擁抱。

中國篇 1霍州面塑十分有名，象征吉祥如意。

2山西特產：黨參、太谷餅、平遙牛肉、老陳醋、清河園頭腦、沁州黃小米、山西面食。

3堆旺火是中國北方的一種風俗，主要在元宵節(jié)、春節(jié)、小年使用。

4頒金節(jié)、上元節(jié)、走百病、添倉節(jié)、蟲王節(jié)、蟲元節(jié)、開山節(jié)都是（滿族）的節(jié)日。

三、我們對民風民俗的態(tài)度？（P51原題，無標準答案，不供參考）

四、看了紀錄短片你懂得了什么？

1、當油在鍋里起火時，怎樣滅火？請列出所有情況。（本答案僅供參考）

答：當火勢小時，可以迅速地蓋上鍋蓋，并立刻關上火源。當火勢較大，無法蓋蓋時，可以就近取出蔬菜均勻鋪滿鍋底，阻礙油蒸汽與空氣的流通，再關上火源。或者倒入大量的米、鹽（注意均勻同時倒入），也可熄火，但危險性很高，還可以“火上澆油”，將冷油迅速倒入鍋中，迅速撤離，此時雖然會有不少的爆炸，但可滅火。

2、買了氫氣氣球后，要注意什么？

答：應注意要遠離火源。

3、氫氣、氦氣、空氣這三種氣球哪種危險，為什么？

答：氫氣球是最危險的。因為它遇到火源會產生一定的爆炸，會產生燃燒，個人嚴重的灼傷，而氦氣球和氧氣球則較安全。

4、被困于失火樓中，逃生的辦法及注意事項有哪些？

答：（1）被困于二樓情況緊急時，可以先將棉被床墊等物從二樓扔到選好的跳躍點上，隨即朝跳躍點跳去。（2）被困于三樓或四樓情況緊急時，年輕力壯者可攀上樓外堅固的水管滑下去。

（3）被困于三樓以上的，若時間較充裕，可用結繩法將被褥等物結成繩將一頭固定在窗臺邊，把繩子拋出窗

外，順著繩子手腳并用爬下去。

（4）老弱病殘者可先用濕毛巾堵住門縫，再用濕布掩住口鼻貼住地匍匐前行，來到陽臺，撥打火警電話，用鮮艷的物品吸引人的注意，等待援救。

5、被困于電梯中，應怎樣自救？

答：最明智的方法就是按電梯內的緊急呼救鈴聲按鈕和緊急呼救電話按鈕。

五、同學們，一個學期轉瞬而逝，對于這個學期，你有什么感想與收獲呢？你有什么不足呢？改正了沒有？對于下學期有什么計劃？寫出你的心聲。（無參考答案）