第一篇：愛崗敬業(yè)演講稿：我為后勤提建議,我為發(fā)展做貢獻(xiàn)

愛崗敬業(yè)演講稿：我為后勤提建議，我為發(fā)展做貢獻(xiàn)

尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、大家晚上好!我很榮幸能夠在這綠柳成蔭、春暖花香的日子參加今天的演講比賽，我演講的題目是我為后勤提建議、我為發(fā)展做貢獻(xiàn)。

后勤是我們工作發(fā)展的后備軍，能更好的為大家工作服務(wù)，是我們后勤人員的職責(zé)，也是推動(dòng)后勤工作持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。后勤人員要結(jié)合自身工作，理清思路，不斷深化服務(wù)質(zhì)量和工作水平。

古人云：“言為心聲”。就是說(shuō)一個(gè)人的言語(yǔ)直接反映了他的思想。有人說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明人，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。

那文明是什么呢?文明是路上相遇是的微笑，是同事有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到領(lǐng)導(dǎo)同事時(shí)的一聲問好、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的制止??

大家應(yīng)不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你身著工裝去上班的路上聽到同事們的一聲問“早”，看見同事的一個(gè)微笑，或許能帶給你一天的好心情。潛移默化中你會(huì)更加關(guān)心、愛護(hù)這個(gè)大集體。文明是一種品質(zhì)，文明是一種文化，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。

然而走進(jìn)文明，微笑乃成功的通行證，它能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。它不僅是一種文化的形象，也是內(nèi)心情感寫照。微笑所表示的是：“我歡迎您，我以極大的熱情與周到的服務(wù)歡迎您!”。親切、甜美的微笑它能給對(duì)方留下美好的心理感受，從而形成融洽的氛圍。總之，禮貌是生活最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中

華名族的傳統(tǒng)美德。如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。

往往在工作中不良行為習(xí)慣的矯正是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，其效果取決于培訓(xùn)時(shí)機(jī)的選擇和對(duì)眾多管理因素的控制。其不良行為的矯正要經(jīng)歷醒悟階段、轉(zhuǎn)變階段和自新階段三個(gè)過程。我們要從講究談話藝術(shù)提高道德認(rèn)識(shí);鍛煉與誘因做斗爭(zhēng)的毅力，鞏固新的行為習(xí)慣;注重個(gè)別差異，運(yùn)用教育機(jī)智。

溫總理在記者接待會(huì)上說(shuō)過這樣一段話:“也許在今后的道路上我們還要面臨更多的問題更多的麻煩，行百里者半九十，不可有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖?！彼晕易鳛槁毠せ顒?dòng)中心的一員，我沒有彷徨，充滿我心中的只有蓬勃不盡的上進(jìn)心與奮斗的力量。

最后，愿我們的后勤服務(wù)管理更加貼近每一位同事，接近實(shí)際為建造良好的工作環(huán)境打下根基，為我們的工作生活帶來(lái)更大的幫助。

謝謝大家!

第二篇：愛崗敬業(yè)演講稿：我為后勤提建議，我為發(fā)展做貢獻(xiàn)

尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、大家晚上好!我很榮幸能夠在這綠柳成蔭、春暖花香的日子參加今天的演講比賽，我演講的題目是我為后勤提建議、我為發(fā)展做貢獻(xiàn)。

后勤是我們工作發(fā)展的后備軍，能更好的為大家工作服務(wù)，是我們后勤人員的職責(zé)，也是推動(dòng)后勤工作持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。后勤人員要結(jié)合自身工作，理清思路，不斷深化服務(wù)質(zhì)量和工作水平。

古人云：“言為心聲”。就是說(shuō)一個(gè)人的言語(yǔ)直接反映了他的思想。有人說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明人，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。

那文明是什么呢?文明是路上相遇是的微笑，是同事有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到領(lǐng)導(dǎo)同事時(shí)的一聲問好、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的制止……

大家應(yīng)不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你身著工裝去上班的路上聽到同事們的一聲問“早”，看見同事的一個(gè)微笑，或許能帶給你一天的好心情。潛移默化中你會(huì)更加關(guān)心、愛護(hù)這個(gè)大集體。文明是一種品質(zhì)，文明是一種文化，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。

然而走進(jìn)文明，微笑乃成功的通行證，它能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。它不僅是一種文化的形象，也是內(nèi)心情感寫照。微笑所表示的是：“我歡迎您，我以極大的熱情與周到的服務(wù)歡迎您!”。親切、甜美的微笑它能給對(duì)方留下美好的心理感受，從而形成融洽的氛圍。

總之，禮貌是生活最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。

往往在工作中不良行為習(xí)慣的矯正是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，其效果取決于培訓(xùn)時(shí)機(jī)的選擇和對(duì)眾多管理因素的控制。其不良行為的矯正要經(jīng)歷醒悟階段、轉(zhuǎn)變階段和自新階段三個(gè)過程。我們要從講究談話藝術(shù)提高道德認(rèn)識(shí);鍛煉與誘因做斗爭(zhēng)的毅力，鞏固新的行為習(xí)慣;注重個(gè)別差異，運(yùn)用教育機(jī)智。

溫總理在記者接待會(huì)上說(shuō)過這樣一段話:“也許在今后的道路上我們還要面臨更多的問題更多的麻煩，行百里者半九十，不可有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖?！彼晕易鳛槁毠せ顒?dòng)中心的一員，我沒有彷徨，充滿我心中的只有蓬勃不盡的上進(jìn)心與奮斗的力量。

最后，愿我們的后勤服務(wù)管理更加貼近每一位同事，接近實(shí)際為建造良好的工作環(huán)境打下根基，為我們的工作生活帶來(lái)更大的幫助。

謝謝大家!

第三篇：《我為監(jiān)獄發(fā)展做貢獻(xiàn)》演講稿

《我為監(jiān)獄發(fā)展做貢獻(xiàn)》演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我演講的題目是“我為監(jiān)獄發(fā)展做貢獻(xiàn)”。

有人說(shuō)，選擇監(jiān)獄警察這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了犧牲和奉獻(xiàn)。這里沒有鮮花、沒有掌聲、也沒有喝彩，有的只是辛苦、汗水，還有不為人知的艱難與險(xiǎn)阻。是的，這就是監(jiān)獄警察工作的真實(shí)寫照。因?yàn)椋@也是我所熟悉的生活，我從小就在這樣的家庭中長(zhǎng)大，父母都從事監(jiān)獄警察這個(gè)職業(yè)，也默默無(wú)聞地將一生的青春和智慧都獻(xiàn)給了監(jiān)獄事業(yè)。今天，我也如愿地走上了這個(gè)父輩曾經(jīng)工作過的崗位，帶著父輩的囑托和殷切的希望，我覺得身上的擔(dān)子更加沉重，同時(shí)，也更堅(jiān)定了我為監(jiān)獄事業(yè)做貢獻(xiàn)的決心和信心。

古今中外，監(jiān)獄都是用來(lái)囚禁罪犯，以剝奪其人身自由的方式對(duì)其施加懲罰的。但是，當(dāng)代中國(guó)的監(jiān)獄，卻還擔(dān)負(fù)著另外一種功能，拯救一個(gè)個(gè)邪惡而蒙昧的靈魂，改造危害社會(huì)的罪犯，使其成為改過自新的新人。而面對(duì)日益復(fù)雜多變的監(jiān)管改造形勢(shì)，如何做好教育改造罪犯的工作，使他們迷途知返，進(jìn)而認(rèn)罪服法，棄惡從善是擺在我面前的一個(gè)重要課題。千里之行始于足下，我要從監(jiān)獄日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起、做起，勤于思考，敢于應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)，一一實(shí)踐前輩們的科學(xué)改造罪犯的方式方法，在改造罪犯的同時(shí)，自身樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到嚴(yán)格自律，廉潔執(zhí)法，自覺抵制執(zhí)法過程中隨時(shí)可能出現(xiàn)的權(quán)力、金錢等各種誘惑，牢記公正執(zhí)法，是監(jiān)獄警察畢生工作的永恒主題。要憑著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)與熱愛，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品格奮斗在最艱苦的工作崗位上，舍小家顧大局，把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給監(jiān)獄事業(yè)。

親愛的同事們，一代又一代的監(jiān)獄人民警察，他們承前啟后、不畏艱難、不怕犧牲、艱苦奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著無(wú)悔的從警誓言。讓我們以他們?yōu)榘駱?，立足本職，腳踏實(shí)地，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，努力勤奮工作，為監(jiān)獄事業(yè)的快速發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量！

第四篇：我為晴隆發(fā)展做貢獻(xiàn)

晴隆大發(fā)展 我所能做的

（演講稿）

今天我演講的題目是《晴隆大發(fā)展 我所能做的》！從華北平原到云貴高原，從象牙塔到工作舞臺(tái)，角度不同，感受不同，參加工作以來(lái)，生活環(huán)境的適應(yīng)，工作上的努力，都讓我受益匪淺！凡事俱作于細(xì)，從身邊小事做起，從上班的第一件事做起，積累好的經(jīng)驗(yàn)，克服錯(cuò)誤思想！

從年輕人的角度來(lái)講，我所能做到的是什么？梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！年輕人有的是激情和活力，有的是工作動(dòng)力。年輕人很叛逆，但是從另外一個(gè)角度來(lái)看，年輕人有改革的勇氣和創(chuàng)新的魄力。年輕人不怕犯錯(cuò)，錯(cuò)誤是成功之母，總是在不斷積累經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)、成熟！

從作為新時(shí)代的青年人來(lái)講，我所能做到的是什么？我們看到了新時(shí)代的發(fā)展成果，晴隆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快、更好更快的發(fā)展，我們?cè)诠餐硎苌鐣?huì)發(fā)展的成果的同時(shí)，我們也理所當(dāng)然地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸！

從基層宣傳工作者的角度來(lái)講，我所能做到的是什么？認(rèn)真做好本職工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)宣傳黨的路線方針政策，以通俗易懂、喜聞樂見的形式，將政策送到群眾身邊，走進(jìn)群眾心里，真正做好政策法規(guī)宣傳的深入人心。

當(dāng)來(lái)到服務(wù)窗口辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，我們看到的是微笑和熱情；當(dāng)走在看到光潔亮麗的街道的時(shí)候，我們看到的是清潔工日夜忙碌的身影，想到的是責(zé)任和良心；當(dāng)看到中小學(xué)生上下學(xué)，車輛井然有序地讓行人的時(shí)候，我們想到的是社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；當(dāng)看到兩座山峰之間搭起的電纜時(shí)候，想到的是什么？工人的艱辛、勇氣、智慧和責(zé)任。我們震撼了！

蓮花池大操場(chǎng)修建的健身器材，是我們政府的擔(dān)當(dāng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村文化書屋的修建，老百姓可以隨時(shí)查閱到所需的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)；俗話說(shuō)的好要致富先修路，現(xiàn)在村村通公路，交通便捷了，農(nóng)副產(chǎn)品的收益也提高了，農(nóng)民的腰包鼓了，臉上露出了幸福的笑容；廣播電視也實(shí)現(xiàn)村村通，老百姓的文化生活也豐富飽滿了 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為老百姓送去知識(shí)，送去文化，更送去魚水情，從更大程度地滿足了老百姓日益增長(zhǎng)的文化需求！

當(dāng)我們漫步在歷史的彎道——24道拐，聯(lián)想到在戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛的歷史長(zhǎng)河中，晴隆人民為了奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為了奮力爭(zhēng)取自由和民主付出了太多的鮮血和生命；當(dāng)我們矗立在晴隆山，滿山的綠草和白白的羊群，我們想到的是“晴隆模式”，富裕了老百姓的幸福生活、體現(xiàn)了政府的擔(dān)當(dāng)；當(dāng)我們看到三寶的彝族姑娘載歌載舞跳著原生態(tài)舞蹈《阿妹戚托》——這支東方踢踏舞跳進(jìn)中南海演出，以及我們的民族電影在央視電影頻道放映，我們看到的是藝術(shù)和生活的完美結(jié)合，想到的是我們深厚的文化內(nèi)涵，時(shí)間在變，流淌著的永遠(yuǎn)是藝術(shù)；當(dāng)我們看到大廠的觀賞石彩玉展現(xiàn)在世人面前的時(shí)候，文化內(nèi)涵進(jìn)一步增加了，晴隆的影響力更加擴(kuò)大了；當(dāng)世界上第一顆“茶籽

化石”驚現(xiàn)于我們身邊的時(shí)候，一張茶文化名片又?jǐn)U大了世界茶葉發(fā)源地的知曉率和影響力。

這是我們寶貴的資源，更是我們的驕傲，值得我們自豪！從古至今，從國(guó)內(nèi)到海外，我們能看到的、能想到的是我們的招牌，都是我們民族的驕傲和自豪！越是民族的，越是世界的！

2012年是黔西南布依族苗族自治州建州30周年，以省第十一次黨代會(huì)和州慶為契機(jī)，做好宣傳工作，以理想為線索，一步步實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！年輕人要干事，人生舞臺(tái)任我們自由發(fā)揮！機(jī)會(huì)往往垂青于又準(zhǔn)備的人！讓我們做好準(zhǔn)備，迎接更加猛烈的暴風(fēng)雨，是時(shí)候該我們揚(yáng)帆起航嘍！

毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過：青年人像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，這個(gè)世界是屬于我們的，也是屬于你們的，但終歸到底還是屬于你們的。我大聲喊出一句：80后的我們來(lái)了！

第五篇：我為校園發(fā)展做貢獻(xiàn)

我為校園發(fā)展做貢獻(xiàn)

進(jìn)入已經(jīng)接近兩年了，也對(duì)學(xué)校有了很深的感情，喜歡上了學(xué)校的一草一木?，F(xiàn)在處于大二的我們即將離開學(xué)校出去實(shí)習(xí)，并希望對(duì)學(xué)校的發(fā)展盡微薄之力，在此向?qū)W校提出一些意見及建議，并祝愿學(xué)校越辦越好。

一、教風(fēng)：在學(xué)校兩年后發(fā)現(xiàn)我們的考試逐漸的成為了一種形式，而試卷的難易程度主要以不讓學(xué)生掛科為主。我個(gè)人認(rèn)為老師應(yīng)該在出試卷以及平常的考試之中嚴(yán)格一些。我們的老師可以向其他學(xué)校學(xué)習(xí)。記得一個(gè)例子：一名北大教授在上課的第一天就告訴班級(jí)的學(xué)生，你們里面只有一個(gè)A兩個(gè)B剩下的一半C一半D。由于考了D就要補(bǔ)考，因此在接下來(lái)的日子里學(xué)生們拼命的學(xué)習(xí)。我們的老師是不是也可以模仿一二。另外，我們學(xué)校的補(bǔ)考存在很大問題，正常情況下補(bǔ)考都能過，而且補(bǔ)考過程中學(xué)生作弊情況很嚴(yán)重，那么這樣的補(bǔ)考就失去了其意義。以上多種行為也助長(zhǎng)了學(xué)風(fēng)的敗壞。所以我建議老師不要怕掛科的學(xué)生多，出太簡(jiǎn)單的試卷以及想學(xué)生泄露題目都是不負(fù)責(zé)任的行為。

二、學(xué)風(fēng)：我曾經(jīng)想過：我們的圖書館如此之大、環(huán)境如此之好、里面的書

如此多，為什么去圖書館學(xué)習(xí)的人就那么少，而且有很多學(xué)生根本就沒去過圖書館或者很少去，我一個(gè)通過曾經(jīng)告訴我他有一本書超期一年了，這就意味著他一年以上都沒有去借過書。我們的學(xué)風(fēng)太差了，建議學(xué)習(xí)結(jié)合教風(fēng)好好地整頓一下學(xué)風(fēng)，在這方面我們比通大差了很多。下面我給學(xué)習(xí)幾點(diǎn)建議：

1、2、夜自習(xí)時(shí)以及圖書館教室禁止使用電腦。把握好考試這一關(guān)，嚴(yán)查以及嚴(yán)肅處理作弊行為，不管大大小小的考試都要固定好考試座位順序。自由結(jié)合容易引發(fā)作弊行為。

三、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。所有獎(jiǎng)學(xué)金均按照考試成績(jī)分配，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)

不能正確的反映出學(xué)習(xí)的好差。比如勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)給成績(jī)最好的同學(xué)，而且不要分給其他人，他們有能力就自己去考的。助學(xué)金的發(fā)放也要看成績(jī)，掛過科的同學(xué)直接不予考慮。助學(xué)金是幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的，既

然該同學(xué)不學(xué)習(xí)，則不予考慮。我就一個(gè)同學(xué)拿著助學(xué)金或者助學(xué)金分配后變現(xiàn)的錢整天上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)。那么，助學(xué)金就發(fā)揮不了它的作用了。

四、學(xué)生干部：目前學(xué)生干部官僚主義思想嚴(yán)重，建議學(xué)校整改。再者，學(xué)

生干部的使用也要向成績(jī)看起，有過掛科經(jīng)歷的同學(xué)不予考慮。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英，起著模范帶頭作用，而所謂的模范學(xué)習(xí)也不好，那么他還有多少值得學(xué)習(xí)的地方？

五、就業(yè)：據(jù)說(shuō)我們學(xué)校的就業(yè)率很高，可是有很多學(xué)生的就業(yè)環(huán)境很差，工作待遇很低。有量而無(wú)質(zhì)的就業(yè)率沒有什么意義，也無(wú)法真正提升學(xué)校的影響力。當(dāng)然，這需要學(xué)生自身素質(zhì)的提升。

六、探討：當(dāng)今的學(xué)生為什么不愛學(xué)習(xí)？

1、學(xué)生失去了精神追求，不知道以后應(yīng)該做什么，導(dǎo)致整天無(wú)所事

事。

2、認(rèn)為高中學(xué)習(xí)很辛苦，大學(xué)就要好好享受，有了厭學(xué)情緒。建議：學(xué)校多開一些勵(lì)志講座。可以請(qǐng)一些文化名人，俞敏洪、李開復(fù)等；學(xué)校開設(shè)相關(guān)課程，幫助學(xué)生找到方向；還可以發(fā)揮校訓(xùn)的作用，讓他走入我們的思想之中。比如哈佛訓(xùn)言：你所荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。就激勵(lì)了一代又一代的人。

以上是我對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出的一些意見及建議，希望能為我們學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮作用。我相信：為社會(huì)培養(yǎng)人才，讓大學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的地方，這是每一個(gè)教育工作者努力的方向！