第一篇：三月有獎征文：春雨情思

三月有獎征文：春雨情思

談及春，許多人想到的是在春光明媚的日子里，邀三五好友，或去游山玩水，或去公園里看百花競放，或去叢林中聽鶯歌燕語，然而春天帶給我的卻是綿綿細雨。

對于在農村土生土長的我來說，早已習慣了日出而作日落而息的生活。就這樣寒來暑往，四季輪回。春種秋收，“一年之計在于春”，春天對于農民來說，是一年中播種希望的季節(jié)，是忙碌的季節(jié)。也只有在淅淅瀝瀝的綿綿春雨中，我才能忙里偷閑來欣賞春天的魅力。因此，在我的印象中，沒有春暖花開，沒有呢喃鳥語，也沒有百花綻放，有的只是那蒙蒙的細雨。杜甫曾有詩云：

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河戟q如滴滴甘露，絲絲蜜飲，滋潤萬物?？?，那淅淅瀝瀝的綿綿春雨；聽，那滴滴答答的喃喃細語，像種子破土而出，如柳枝抽出嫩芽，猶百花含苞待放。

雨細風輕，煙霧朦朧，充滿了無限詩意。我喜歡上了春雨。春雨不比夏天的電閃雷鳴、天昏地暗、傾盆如注，它有的只是默默無聞、綿綿連連、輕柔溫順；我愛上了春雨，因為它沒有秋雨的凄涼冷清、寒氣瑟瑟，它有的只是溫潤如玉、爛漫無比。

一場春雨滋潤了大地萬物，一場春雨蘊藏著勃勃生機，一場春雨預示著五谷豐登，它給人間萬物帶來新的希望。每到春雨來臨，我都會手撐一把雨傘，感受春雨的絲絲潤滑，感謝春雨給予我希望。我愿化作絲絲春雨，默默無語，滋潤萬物大地。

河南省建筑工程學校高三:范科科

第二篇：三月有獎征文：春雨

三月有獎征文：春雨

春天來了，春雨也來了。你看，大自然里萬物蘇醒，百花盛開。

春雨是溫柔的。春雨打到我的臉上，一點兒也不疼，就像媽媽的手撫摸著我的臉。春雨細如毛，它輕輕地掉在屋頂上，就像樂隊彈唱的抒情曲，發(fā)出了“沙沙”聲。

春雨是魔術師。春雨落在麥田里，麥苗就探出了頭，睜開朦朧的睡眼；春雨落在草地上，草地就變成了一張綠油油的大地毯；春雨落在柳樹上，柳枝就吐出了嫩嫩的枝芽；春雨落在湖泊里，碧水就漾起了一張張笑臉??春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，向大自然演奏著生命的進行曲。

春雨，我喜歡你！

鄭州市鄭東新區(qū)康平小學三年級:王兆裕

第三篇：三月有獎征文：半夜春雨

三月有獎征文：半夜春雨

當春雨翩躚著輕盈空靈的舞步，如蝴蝶般的夢幻在黑暗中彌漫著色彩，帶來美妙的一夜。我對自己說：盡情享受她的曼妙多姿吧。題記

夜晚

冬還在徘徊于人世間時，春就爭著出來了。淅瀝瀝的雨聲打破寂靜的夜晚，雨聲又小又密，窸窸窣窣的，像一個人在小聲地笑。我的房間是青燈孤影，當自己享受這難得的清凈時，她不合時宜地來了。在我的眼皮下，那么忘我癡迷地舞著。我又吃驚又有些欣喜，忙打開玻璃窗。夜晚什么都分辨不出，一片極凈極純的黑，像一塊黑色幕布遮住了所有的東西。只有極柔的春風，具有難以置信的穿透力，瞬間侵入我的肺葉，泥土的潮濕味道，腐朽中重生的味道，在這一刻全部由地底彌散出來，霸道地占滿我的一切感官。風中夾雜著細細的雨絲，它們有意無意地纏繞著我的臉頰，使我感到絲絲縷縷的涼意。冰涼的觸感，每一口空氣都是濕潤的，纏綿的，清新的。看著這一片黑，我感覺到什么東西在蠢蠢欲動，有什么想要破繭重生。

破曉

美妙的夜，注定無眠。整個世界的雨陪我一起瘋狂地過完這個夜晚。時間在流逝，在失去，在我手中滑過。我坐在窗邊，望著天空，進入無邊無際的遐想。當第一縷陽光照射下來，我看見黑暗一瞬間像小孩吹出的泡泡一樣破滅了。陽光中有著反射光芒的雨滴，天在慢慢變亮。雨絲周邊有著迷蒙的光點，隨著陽光的來臨，雨絲像被打磨過，被切成無數個反光的界面，變得像水晶一樣惹人憐愛。雨絲密集構成三月細雨紛飛，煙雨朦朧的景色。它們在織著絕世的輕紗，神秘，輕靈，集一身自然的靈氣。讓我只能說一句：春雨醉人。

天明

最后的雨絲飄下，沁入泥土。天地突然變得寂靜，毫無聲響。陽光無聲地在雨后的世界投下斑駁光影。我猛然發(fā)現，干癟的樹枝上有著一派緋紅，那一抹的亮色美得不可名狀，上面還徜徉著幾滴雨珠。這就是雨后的世界，春雨改變了所有腐朽的東西。而我正靜靜回味昨日的半夜春雨。七中初二:砂之城堡

第四篇：三月有獎征文：雷鋒

三月有獎征文：雷鋒

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，如果有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你難道會喝令他走，并說這種精神過時了？還是心存感激地接受幫助呢！

3月，一個美好的開始；3月，一個為人民服務的象征，今天我們再次站在雷鋒面前，心中不禁感慨萬千，引起了不少思緒，仿佛一切統統被打亂了。不知在幾時幾刻想念，發(fā)芽了。其實，今天和昨天沒有明顯的界限，只是窗外樹上多了幾只鳥兒，唧唧喳喳的好象有什么開心事，在我推開屋門的霎那，它們在陽光中一閃就飛向藍天。溫暖的陽光，鼓勵了綠的萌發(fā)，破土后才知，外面的浩瀚，讓自私自利的胸懷變得如此渺小。把新的愿望，積攢在夢的季節(jié)里全部種下。新展的葉上，留下了冰雹的痕跡，但只要心不枯萎，生長的力量就不會停歇，縱然殘酷奪去過早的繁華，只要堅定的信念還在，我們依然會撐起下一個人人敬佩，人人感激的雷鋒精神。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤拿錢來。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒?，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神難道不是嗎？

其實換個角度去看世界，去觀察人民的生活，做一個有心人，你會發(fā)現助人為樂不僅能為別人帶來快樂，甚至自己也會感到自豪，幸福。正如雷鋒一樣，給心靈多一個窗口，讓你內心世界里裝的不僅是自己，還有別人，讓生活多一絲色彩，少一分乏味，共同用雙手來創(chuàng)建更和諧，更美麗，一個充滿愛心的世界！

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力??！

浙江省湖州市六年級：陳心雨

第五篇：三月有獎征文：雷鋒精神

三月有獎征文：雷鋒精神

一個赤子，一顆真摯的心；一個孝子，一顆充滿濃情的心；一個烈士，精神永留于人間！這就是他雷鋒。

雷鋒出生于一個貧窮的農村家庭，從小的貧窮生活使得他懂得生活的不易，國家的恩情，造就了他愛助人為樂的品行。也因此，他，千古流芳。

雷鋒的精神是不求回報，一心一意為人民服務的。這固然是好的，但是又有哪些人不是為了獲得回報而做哪些所謂的善舉呢？就單憑當今社會的學生中的行為來看，就足以闡述這一觀點：

A同學今日給B同學打了一壺水，當過了幾天，B同學分一些吃的的時候，A同學來要，B同學一旦給的少了，A同學肯定說：你看，我往日對你不薄，那天還給你打了一壺水呢！這句話的言外之意不就是：以自己對你的好來說，你就得多給點！

這是雷鋒精神嗎？不，不是的！這是偽雷鋒！我們需要的是那種不求回報，一心一意為人民服務的精神。這才是真正的雷鋒精神！

這種精神需要我們伸出雙手去維護，去發(fā)揚光大！如果我們的潛意識中總存在著上述Ａ同學的那種思想的話，總說自己做不到之類的話。那么請問一下：既然雷鋒能做到，同樣是人！自己又有何做不到之類的話語可言呢？

一種信念，支撐著一種力量！也正是這種信念，筑成了永不熄滅的雷鋒精神。所以，身邊舉手之勞的小事，既幫助別人，又填補了自己的靈魂，何樂而不為呢？

廊坊市育人學校初中部初一：宋文藝