第一篇:畢業(yè)班鼓勁會發(fā)言稿[模版]
畢業(yè)班學(xué)生會發(fā)言稿
各位同學(xué),大家好!
今天我們在這里召開初三畢業(yè)班學(xué)生會,實際上是一次中考戰(zhàn)前動員會,目的是想給初三同學(xué)們鼓鼓勁,加加油,談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是2月25日,距離中考僅剩下106天,106天后,我們將面臨人生的第一次選擇,迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一位學(xué)生要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力。這一階段,我們每一位學(xué)生的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進步。鎖定你心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門就會向你敞開,成功的路就在腳下。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo),中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo),就是考入哪一所高中,說到目標(biāo),在我們這兒有兩處高中可選,一中、文山。不管我們想上哪個學(xué)校,但是,在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望看到更多的學(xué)生學(xué)習(xí)的身影,在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。無論什么學(xué)科,誰給你上課,為了把你送入高一級的學(xué)校,我們學(xué)校的老師沒有一個是有私心的,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)已經(jīng)是我們學(xué)校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣,就一定能成功,到達(dá)理想的彼岸。
說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學(xué)保持一個的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
現(xiàn)在,雖然距離中考僅剩下106天,而我們同學(xué)的實際在校時間僅有74天,在這74天的時間里:我們不僅要完成語數(shù)英理化政史七門文化科的三輪復(fù)習(xí),還要進行體育考試、理化生實驗操作、綜合素質(zhì)評定,中考報名等工作,時間緊任務(wù)重。同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試,更需要講究方式方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。如何提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,在課堂上老師們會不斷地滲透,在這里我再提醒同學(xué)們注意幾點:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時間。白天的課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,要充分利用課余時間要用來查漏補缺,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)寫在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方,隨時提醒自己向目標(biāo)奮進。
3、合理安排--最大限度地利用時間。
時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導(dǎo)下,適時整理你自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。
5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間。要想取得學(xué)習(xí)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眼時間。同學(xué)們一定要按照學(xué)校的作息時間,按時認(rèn)真的休息,住宿的同學(xué)不要在宿舍內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個人都擁有健康的大腦,它具有“思考”與“調(diào)控”兩大功能,思考學(xué)習(xí)問題,反思自己生活中的言行,調(diào)控自己學(xué)習(xí)生活中的行為。如不遲到、早退,上課坐姿端正,抬頭聽課、提高上課的注意力,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”,抓緊有效的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,做好每一個細(xì)節(jié)。
親愛的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,讓我們每天對著自己說:“過去我是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎樣的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!”你行,我也行“,同學(xué)們,就讓我們在今后的106天時間里,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!
送大家一句話,”鎖定目標(biāo),勇攀高峰!""拼搏今朝,收獲六月!
第二篇:畢業(yè)班鼓勁會發(fā)言稿
時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,與大家的相識的似在昨天。在這里,記錄著你們年少的足跡,在老師的關(guān)愛下你們得以健康的成長。二中“博學(xué)、篤志、切問、近思”的學(xué)風(fēng)激勵著你們的進步;“學(xué)、思、誠、禮”的校訓(xùn)健全著你們的人格......中考的號角已經(jīng)吹響,我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個方面的問題:信念(思想)與合作(方法)。
首先我們來聽一個故事吧,相信聰明的你們用心體會后,定能有所收獲。有一個探險者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。這一刻,他多么想抓住能拯救生命的東西,哪怕是塊木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:這回算死定了,沒救了。誰知,這個念頭剛冒出來,他便立刻像散了架一般,再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪,漂?。藭r的探險者可謂是萬念俱灰呀!突然,他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下,驟然的疼痛使他猛然清醒過來.剎那間,他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時,曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹,老樹有一個碩大的枝椏,正好斜長著橫貼在水面上,只要能抓住這根樹杈,就能保住自己的生命。一想到這里,他的心中便充滿了希望,渾身上下頓時力氣倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也靈活了。探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著,拼命地掙扎著……,歷盡艱辛,他終于到了那棵老樹跟前。但是,當(dāng)他拼命抱住伸向河面的樹枝時,誰知那樹杈早已枯朽,使勁一拽,便“咔嚓”一聲斷為兩截,探險者只好抱著斷樹杈,繼續(xù)隨水漂流,最后被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看,是什么使這名探險者死里逃生呢?
這就是信念的力量!
事后,那位探險者說,如果他早知道那棵樹是枯朽的,他興許根本不可能堅持到那兒。信念讓死神望而卻步!只要你的心中時時燃燒著堅定的信念,你就會獲得一種無堅不摧的力量,憑借著這份力量,執(zhí)著向前,永不言棄,一切都可以戰(zhàn)勝!同學(xué)們,可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望二中的學(xué)子能譜寫出屬于自己的精彩故事!
堅定了信念,我們就具有了勇往直前的思想動力;但在學(xué)習(xí)的過程中我們還要注意方法,以求取得實效。我綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強的實效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。2.與自己合作。3.與同學(xué)合作。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”也希望你們在最后的一百天盡情地展翅高飛,因為老師就是你們最堅強的后盾!在初三教師中有渾身是寶的老教師,敬業(yè)樂業(yè)的中流砥柱,活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這100天。三年的磨練,我們每位同學(xué)都煉成了一塊好鋼,都鑄成了一把屬于自己的劍,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起手中的劍,咬緊牙關(guān),打磨一百天,我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍!
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己輝煌的人生。
在座的各位老師、各位同學(xué),大家好!
今天我們在這里召開初三畢業(yè)班學(xué)生會,實際上是一次中考戰(zhàn)前動員會,目的是想給初三同學(xué)們鼓鼓勁,加加油,談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是2月24日,距離中考僅剩下106天,106天后,我們將面臨人生的第一次選擇,迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一位學(xué)生要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力。這一階段,我們每一位學(xué)生的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進步。鎖定你心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門就會向你敞開,成功的路就在腳下。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo),中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo),就是考入哪一所高中,說到目標(biāo),在我們這兒有三處高中可選,北中、一中、二中。不管我們想上哪個學(xué)校,但是,在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望看到更多的學(xué)生學(xué)習(xí)的身影,在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。無論什么學(xué)科,誰給你上課,為了把你送入高一級的學(xué)校,我們學(xué)校的老師沒有一個是有私心的,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)已經(jīng)是我們學(xué)校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣,就一定能成功,到達(dá)理想的彼岸。
說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學(xué)保持一個的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
現(xiàn)在,所有科目都進入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試,更需要講究方式方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。如何提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,在課堂上老師們會不斷地滲透,在這里我再提醒同學(xué)們注意幾點:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時間。白天的課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,要充分利用課余時間要用來查漏補缺,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)寫在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方,隨時提醒自己向目標(biāo)奮進。
3、合理安排--最大限度地利用時間。
時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導(dǎo)下,適時整理你自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。
5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眼時間。同學(xué)們一定要按照學(xué)校的作息時間,按時認(rèn)真的休息,住宿的同學(xué)不要在宿舍內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個人都擁有健康的大腦,它具有“思考”與“調(diào)控”兩大功能,思考學(xué)習(xí)問題,反思自己生活中的言行,調(diào)控自己學(xué)習(xí)生活中的行為。如不遲到、早退,上課坐姿端正,抬頭聽課、提高上課的注意力,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”,抓緊有效的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,做好每一個細(xì)節(jié)。
親愛的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,讓我們每天對著自己說:“過去我是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎樣的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!”你行,我也行“,同學(xué)們,就讓我們在今后的106天時間里,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!
送大家一句話,也是上次08年11月19日開我們第一次召開初三學(xué)生會上鼓勵的話,也是要求:
”鎖定目標(biāo),勇攀高峰!""拼搏今朝,收獲六月!
第三篇:畢業(yè)班鼓勁會發(fā)言稿
各位在座的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們大家在這里召開畢業(yè)班鼓勁會,也是一次戰(zhàn)前動員會,就是想給同學(xué)們加加油,鼓鼓勁,同時也跟大家聊一聊在這最后的沖刺階段應(yīng)該注意的一些問題。今天是五月三號,四十天后,我們將面臨人生的第一次選擇,迎接中考的檢閱。
有位哲人說過:世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,每一位同學(xué)都應(yīng)該鎖定自己的目標(biāo),咬定它,不放松,奮力拼搏。拼搏了,你不一定就能成功,但不拼,你肯定不會成功!
剩下的四十天,是決定我們成敗的關(guān)鍵時刻,現(xiàn)在各科都在進行大復(fù)習(xí),結(jié)合這段時間的特殊性,我想把我曾經(jīng)和我的學(xué)生重復(fù)了很多遍的話再和你們啰嗦一遍。
一是放下心理包袱。面對眾多的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們一定要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),化壓力為動力,同時也不要再為一次考試而患得患失,從而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。
二是始終如一的堅持。有一句話說的好,很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近。所以,三年我們都堅持過來了,這段時間不論再苦再累,我們也要咬緊牙關(guān),堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利!
三是提高課堂效率。上課一定要集中注意力,聽好每一堂復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)階段,堂堂課都很關(guān)鍵,特別是自己的薄弱學(xué)科,更要投入十二分的精力,認(rèn)真聽、記、練。如果現(xiàn)在你還帶著自己的情緒、喜好去
聽課,那你就是最大的傻瓜!
四是合理安排時間,注意勞逸結(jié)合。合理利用時間,也包括最大限度的利用時間,不浪費一分一秒的有效時間;同時要勞逸結(jié)合,張弛有度,比如課外活動時間適當(dāng)?shù)捏w育活動,足夠的睡眠,晚上不要搞到太晚,中午要稍微休息,這樣你才會有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)。
五是嚴(yán)格自律,管好自己。一方面是按照學(xué)校及班主任要求的作息時間學(xué)習(xí)、生活,另一方面要管住自己的身體和思想,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不想與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不談影響學(xué)習(xí)的話??朔箲]與浮躁,做到“入室則靜”,抓緊有效的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。
親愛的同學(xué)們,機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,成功就在前方不遠(yuǎn)處,讓我們在剩下的四十天里,秣馬厲兵,全力以赴,用堅定的信心和不懈的努力去迎接六月的挑戰(zhàn),相信,成功一定會屬于你們!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第四篇:中考鼓勁會教師發(fā)言稿
時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,與大家的相識的似在昨天。下面是小編為大家準(zhǔn)備的中考鼓勁會教師發(fā)言稿,希望大家喜歡。
篇一:中考鼓勁會教師發(fā)言稿
各位教師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天我們?yōu)榱艘粋€共同的愿望走到了一起,在這里隆重集會,舉行2010年中考鼓勁大會。我代表全體初三教師向領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們表示,我們有決心,也有信心指導(dǎo)好同學(xué)們中考復(fù)習(xí)。我們將精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,互相幫助,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將精心研究考綱,潛心鉆研教材;掌握最新信息,搜集最全資料,為你們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)參考。最后的60天,我們初三全體教師將會竭心盡智,幫助大家走好中考的每一步。
同學(xué)們,從我們跨入初中大門那天始,我們每個人都開始在自己的心中孕育一個美麗的人生理想。為了這個理想,在過去的兩年多里,我們寒暑不停,風(fēng)雨無阻披星戴月發(fā)奮苦讀。
人們常說“行百里者半九十”,今天我們正式吹響了進軍的號角,那么我們在接下來的時間里要做的是保持健康的心態(tài),我們應(yīng)該堅信“我能行!當(dāng)然,這決不是阿Q式的精神勝利法,試問:如果我們的確努力了,奮斗了,那么水到渠成的不是成功是什么?
有人說,“這世上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!弊屛覀兡_踏實地的決戰(zhàn)六十天,讓拼搏扼住命運的咽喉,用汗水鑄就六月的輝煌,創(chuàng)造我們?nèi)松钠孥E吧。
當(dāng)然,要做到這些,僅靠口號是不行的。因此我想對同學(xué)們提出如下要求:課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你以往朦朧惺忪的睡眼;自習(xí)課一定要用瑯瑯書聲或是靜靜思考替換以往的左顧右盼,描眉梳頭,有的同學(xué)甚至用手機發(fā)短信;要有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做,鞏固加強基礎(chǔ),學(xué)會融會貫通,聽從教師安排。
同學(xué)們,前方的路雖然太曲折,但我相信拼搏一定會成功?苦心人,天不負(fù);臥心嘗膽,三千越甲可吞吳”。十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同 用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒生命的希望,用自信鑄就60天后的輝煌。我們堅信,60天的奮斗,同學(xué)的夢想定會在六月張開美麗的翅膀。
我們堅信,60天的付出,同學(xué)們將帶著燦爛的微笑去贏得生命的輝煌。我們更堅信,60天之后,同學(xué)們一定能夠看見六月絢麗的彩虹。同學(xué)們,教師們,讓我們共同努力吧!
最后,請允許我再次代表全體初三教師衷心的祝福同學(xué)們在今年的中考中取得輝煌的成績,為母校再創(chuàng)佳績!謝謝!
篇二:中考鼓勁會教師發(fā)言稿
各位同學(xué),大家好!
今天我們在這里召開初三畢業(yè)班學(xué)生會,實際上是一次中考戰(zhàn)前動員會,目的是想給初三同學(xué)們鼓鼓勁,加加油,談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是4月10日,距離中考僅剩下79天,79天后,我們將面臨人生的第一次選擇,迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一位學(xué)生要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力。這一階段,我們每一位學(xué)生的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進步。鎖定你心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門就會向你敞開,成功的路就在腳下。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。關(guān)于目標(biāo),中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo),就是考入哪一所高中,說到目標(biāo),不管我們想上哪個學(xué)校,但是,在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望看到更多的學(xué)生學(xué)習(xí)的身影,在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個教師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。無論什么學(xué)科,誰給你上課,為了把你送入高一級的學(xué)校,我們學(xué)校的教師沒有一個是有私心的,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)已經(jīng)是我們學(xué)校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求,你們想想我們的教師們?yōu)楹魏寥憧嗟貫樵诩逸o導(dǎo),為的是什么?
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣,就一定能成功,到達(dá)理想的彼岸。
說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后全體同學(xué)保持一個的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
現(xiàn)在,所有科目都進入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試,更需要講究方式方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。如何提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,在課堂上教師們會不斷地滲透,在這里我再提醒同學(xué)們注意幾點:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。同學(xué)們要在教師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時間。白天的課要在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,要充分利用課余時間要用來查漏補缺,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)寫在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方,隨時提醒自己向目標(biāo)奮進。
3、合理安排--最大限度地利用時間。
時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣才能作到有的放矢。要在教師的指導(dǎo)下,適時整理你自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。
5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結(jié)合。這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個人都擁有健康的大腦,它具有“思考”與“調(diào)控”兩大功能,思考學(xué)習(xí)問題,反思自己生活中的言行,調(diào)控自己學(xué)習(xí)生活中的行為。如不遲到、早退,上課注意力集中,做好筆記,認(rèn)真完成教師布置的每一個作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”,抓緊有效的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,做好每一個細(xì)節(jié)。
親愛的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,讓我們每天對著自己說:“過去我是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎樣的人,才是最重要的”我要奔跑!我要為自己加油!“你行,我也行”,同學(xué)們,就讓我們在今后的79天時間里,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!
送大家一句話,也是上次3月13日開我們第一次召開初三學(xué)生會上鼓勵的話,也是要求:“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”
第五篇:畢業(yè)班教師會發(fā)言稿
畢業(yè)班教師會發(fā)言稿
三度寒暑,三度春秋,三年的辛苦,效果如何,將在中考這三天時間得到驗證。進入第六學(xué)期,時間顯得極其緊迫,新課趕完,又要展開全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),這復(fù)習(xí)的時間實際上不過二個月左右,要在這二個月里既立足教材,又有所拓展,委實不易。在復(fù)習(xí)中,我嘗試了一種方法——立足教材,夯實基礎(chǔ),自己覺得效果還不錯,下面就簡略談一點做法:
(主持)
今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
(總結(jié)發(fā)言)
聽了大家剛才的發(fā)言,大家強烈的責(zé)任心讓我深深感動!
我校對畢業(yè)班工作高度重視,語、數(shù)、英三科的科組長都在畢業(yè)班,在座的各位基本上都是學(xué)校各科的骨干教師,這既是大家能力的體現(xiàn),也反映出學(xué)校對各位的信任。
首先,我對本屆畢業(yè)班和情況進行簡單的分析,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法,制定落實教育教學(xué)補救措施,促進教學(xué)質(zhì)量提高。
(1)2007-2008學(xué)下期期末監(jiān)測情況:(見表)
通過比較分析,可以看出:我們學(xué)校各科的平均分雖比同類學(xué)校高一些,但通過對比優(yōu)生率和差生率,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,對于提高教學(xué)質(zhì)量,意義重大。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1)通過前階段的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強,未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。
其次,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。教學(xué)處將從這幾方面著手,加強對畢業(yè)班教育教學(xué)管理:
1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,重點檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由教學(xué)處和各科組檢查,將存在的問題記入檢查表,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,不及時做出糾正的,要通報批評。
2、抓好單元檢測和分析。要認(rèn)真組織單元檢測,做好成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。上交教學(xué)處,以便學(xué)校及時了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不準(zhǔn)將學(xué)生進行排隊,檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。
3、組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動大家進行學(xué)習(xí)的作用。
4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度,實行師生雙向考勤和雙向評價制度,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實,遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進行嚴(yán)肅處理。
5、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。
6、堅持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進行一次問卷調(diào)查,了解班級管理、教師教學(xué)等方面的情況,及時開展交換意見,改進我們管理和教學(xué)等方面的不足,讓學(xué)生及其家長滿意。
希望大家能夠在緊張的壓力面前,既努力工作,又能快樂生活,善于協(xié)作,善于溝通,善于調(diào)適心態(tài),共同努力,力爭使今年的畢業(yè)班成績有一個歷史性的突破!