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      七年級下名著導(dǎo)讀練習(xí)

      時間:2019-05-13 12:15:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級下名著導(dǎo)讀練習(xí)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級下名著導(dǎo)讀練習(xí)》。

      第一篇:七年級下名著導(dǎo)讀練習(xí)

      七年級(下)名著閱讀專項練習(xí)題

      一.填空

      1、《童年》是 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為《在人間________ 》《__我的大學(xué)______ 》。

      2、《童年》講述的是_阿廖沙_______(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代 俄羅斯下層人民的生活狀況。

      3.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的_阿廖沙_______,善良樂觀的____外祖母______,自私殘暴的__外祖父______,貪婪惡毒的___舅舅_______以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

      4.《童年》從一個孩子的角度,給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,使人在 黑暗中看到光明,在邪惡中看到 善良中看到人性的光芒,在 悲劇氛圍中感受到 戰(zhàn)勝困難的巨大力量。

      5.法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,這個人是 ________ ;這本書是《 ________ 》,這本書又譯為《 ________ 》或《 ________ 》,被譽(yù)為“ ________ ”。本書的體裁是。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《 ________ 》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出_______,全書充滿了對。

      二.問答題

      1.在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里,阿廖莎為什么沒有被壓垮或變壞,反而成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的人?你從中得到什么啟示? 答:

      2.《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性,請你列舉3個出來。舉例:

      3、請寫出兩部本學(xué)期你課外閱讀過的名著的書名、作者、主人公。答:

      名著題

      (一)填空

      1.高爾基《在人間》《我的大學(xué)》

      2.阿廖沙 俄羅斯

      3.阿廖沙 外祖母 外祖父 舅舅

      4.黑暗 光明 邪惡 善良 冷酷無情 人性的光芒悲劇的氛圍 人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)

      5.法布爾《昆蟲記》 《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》“昆蟲的史詩”科普著作《綠色蟈蟈》 社會人生 生命的關(guān)愛之情

      自然萬物的贊美之情

      (二)問答題

      1.原因:因為在她的成長中雖然有痛苦,有丑惡,有外祖父的自私殘暴、舅舅的貪婪惡毒,但是她并沒有沉淪墮落。她有一顆善良的心,在她的身邊也有良師益友,讓她對生活有了積極的態(tài)度和反抗的精神。她在逆境中磨練了自己的意志。

      啟示:對于我們來講,大多數(shù)人都擁有幸福的童年,而有些人卻不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,意志薄弱。我們應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)造自己更加美好的未來。

      2.蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期。蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能

      螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人??

      3.略

      第二篇:七年級下名著導(dǎo)讀練習(xí)

      七年級(下)名著閱讀專項練習(xí)題

      一.填空

      1、《童年》是 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為《________ 》《________ 》。

      2、《童年》講述的是________(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。

      3.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的________,善良樂觀的__________,自私殘暴的________,貪婪惡毒的__________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

      4.《童年》從一個孩子的角度,給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,使人在中看到,在中看到,在中看到,在中感受到的巨大力量。

      5.法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,這個人是 ________ ;這本書是《 ________ 》,這本書又譯為《 ________ 》或《 ________ 》,被譽(yù)為“ ________ ”。本書的體裁是。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《 ________ 》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出_______,全書充滿了對。

      二.問答題

      1.在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里,阿廖莎為什么沒有被壓垮或變壞,反而成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的人?你從中得到什么啟示?

      答:

      2.《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性,請你列舉3個出來。

      舉例:

      3、請寫出兩部本學(xué)期你課外閱讀過的名著的書名、作者、主人公。

      答:

      名著題

      (一)填空

      1.高爾基《在人間》《我的大學(xué)》

      2.阿廖沙 俄羅斯

      3.阿廖沙 外祖母 外祖父 舅舅

      4.黑暗 光明 邪惡 善良 冷酷無情 人性的光芒悲劇的氛圍 人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)

      5.法布爾《昆蟲記》 《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》“昆蟲的史詩”科普著作《綠色蟈蟈》 社會人生 生命的關(guān)愛之情

      自然萬物的贊美之情

      (二)問答題

      1.原因:因為在她的成長中雖然有痛苦,有丑惡,有外祖父的自私殘暴、舅舅的貪婪惡毒,但是她并沒有沉淪墮落。她有一顆善良的心,在她的身邊也有良師益友,讓她對生活有了積極的態(tài)度和反抗的精神。她在逆境中磨練了自己的意志。

      啟示:對于我們來講,大多數(shù)人都擁有幸福的童年,而有些人卻不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,意志薄弱。我們應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)造自己更加美好的未來。

      2.蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期。蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能

      螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人??

      3.略

      第三篇:名著導(dǎo)讀練習(xí)范文

      1.名著閱讀。(5分)

      《朝花夕拾》原名《_________》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容及你讀后的感想。(1分)篇目名稱:

      (1分)

      主要內(nèi)容:

      。(1分)我的感想:

      。(2分)答案:《舊事重提》,示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時代的我和我的伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事?!段宀酚洈⒆髡邇簳r父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。4.《水滸傳》的作者施耐庵給梁山泊118位好漢都取了一個幽默、風(fēng)趣的綽號,請你寫出你最喜歡的一位好漢的名字及其綽號,并用簡潔的語言做點(diǎn)評價。(4分)答案:略

      5.他在生活底層長大,后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀,南征北戰(zhàn),在社會主義建設(shè)時期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭,表現(xiàn)了極大的智慧和積極性,當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時則克服困難,開始創(chuàng)作,繼續(xù)為黨和人民工作。這個著名的文學(xué)形象就是

      ,作品是奧斯特洛夫斯基的《

      》。答案:保爾,《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      5.下面是中國四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.魯智深——倒拔垂楊柳

      B.孫悟空——大鬧天宮 C.諸葛亮——三顧茅廬

      D.劉姥姥——進(jìn)大觀園 答案:C 2.下列說法有誤的一項是()(3分)A.《沁園春雪》上片重在寫景,其景縱橫千萬里,大氣磅礴,曠達(dá)豪邁;下片重在議論抒情,上下幾千年,氣雄萬里,風(fēng)流豪壯。B.《敬業(yè)與樂業(yè)》是篇演講,文章開宗明義提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨,然后分別談?wù)摗坝袠I(yè)”、“敬業(yè)”和“樂業(yè)”的重要,最后用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文。C.《傅雷家書兩則》分別寫于兒子消沉苦悶和欣喜若狂之時,從兩方面表達(dá)了傅雷對人生的深刻體悟,對兒子的殷殷期望。D.《我的叔叔于勒》是篇小說,通過少年若瑟夫的視角,圍繞主人公于勒的命運(yùn),表現(xiàn)了資本主義社會人與人之間赤裸裸的 答案:D 3.下列選項中表述有誤的一項是【

      】(2分)A.冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎郏蔀樵姼柚黝}。B.《西游記》構(gòu)造了一個幻想世界,塑造了一群神話人物,“大鬧天宮”“三打白骨精”“誤闖白虎堂”等情節(jié)也已是耳熟能詳。該書被《英國大百科全書》譽(yù)為“中國最珍貴的神奇小說”。C.《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時,非常注意他們之間的共性和個性,如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但魯智深粗中有細(xì)、豁達(dá)明理,李逵頭腦簡單、直爽率真。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的,對全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。它使我們記住了那位具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),不屈服于命運(yùn),為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士保爾。答案:B 3.下列對名著情節(jié)表述有誤的一項是(3分)()

      A、武松斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,一步步走向反抗道路。B、對阿廖莎影響最大的人是外祖母,她經(jīng)常給阿廖莎講一些憐憫弱者,歌頌光明的民間故事。

      C、祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了,第二輛車被大兵搶走了,第三輛車為虎妞辦喪事賣掉了。

      D、格列佛在小人國里猶如一座火山,一頓飯要吃幾車食物,搬移小人國的人和物,像是擺弄玩具。答案:(略)

      3.下列人物和故事情節(jié)描述有錯誤的一項是()。(2分)

      A、關(guān)羽,曾為曹操斬顏良、誅文丑。后來千里走單騎,過五關(guān)斬六將,回到劉備身邊。在攻打樊城時,水淹七軍威名遠(yuǎn)揚(yáng),終因驕傲輕敵兵敗麥城?!度龂萘x》

      B、起義軍中吳用為晁蓋獻(xiàn)計,智取了生辰綱。他還用雙掌連環(huán)計攻克了祝家莊;激發(fā)林沖火并王倫,確立了晁蓋的地位。宋江死后不久,他病死在宋江墓前?!端疂G傳》

      C、紅孩兒初見唐僧時,裝扮成一個頑童,騙取唐僧的同情。后來,他又假扮觀音抓住了豬八戒。孫悟空裝扮成牛魔王來救八戒,紅孩兒用自己的生日測驗“父親”的真假?!段饔斡洝?D、王熙鳳一出場就先聲奪人:我來遲了。協(xié)理寧國府表現(xiàn)了她的干練;毒設(shè)想思局暴露了她的臉?biāo)嵝挠?、殘忍陰毒?!都t樓夢》 答案:B(吳用縊死于宋江墓前)

      一天,小玲從學(xué)校圖書館借閱了一本名著,正準(zhǔn)備看下一回“豬八戒助力敗魔王,孫悟空三調(diào)芭蕉扇”時被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對小玲說:“你現(xiàn)在的時間可真多呀?!?4.小玲所看的名著是

      寫的《

      》,小玲將要看的這一回所寫的內(nèi)容是什么?請你簡要地向小玲介紹一下。(3分)

      答案:吳承恩

      《西游記》

      孫悟空與豬八戒合力斗牛魔王,在哪吒的幫助下降伏牛魔王,第三次調(diào)得芭蕉扇(意對即可)

      5.請寫出《泰戈爾詩選》中你最喜歡的一個名句,并說說你喜歡的理由。(2分)

      答案:例:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

      我們把世界看錯了,反說它欺騙我們。如果你因失去了太陽而流淚,那么你也失去了群星。(理由略)5.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”杜牧的名句提到了三國歷史上兩個著名的人物和中國歷史上的一次著名戰(zhàn)役,請寫出這兩個人物的姓名及這次戰(zhàn)役名稱。(2分)人物名:

      戰(zhàn)役名:

      答案:周瑜、曹操

      赤壁之戰(zhàn)(人名一個半分,最后一空1分)2.下列各項對應(yīng)完全正確的一項是()A.《水滸》施耐庵 魯達(dá) B.《西游記》吳敬梓 孫悟空 C.《儒林外史》吳承恩 范進(jìn) D.《三國演義》曹雪芹 劉備 11.下列說法錯誤的一項是()A.《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注·江水》,作者酈道元,字善長。北宋著名地理學(xué)家、散文家。B.“三峽”即“長江峽”。指長江流經(jīng)四川、湖北省交界,穿過巫山山脈,形成了許多險灘峽谷,其中瞿塘峽、巫峽、西陵峽合稱“長江三峽”。C.《記承天寺夜游》是一篇抒情小品。作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美,創(chuàng)造了清冷皓潔的意境,字里行間流露出排遣抑郁之情。

      D.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋時期杰出的文學(xué)家。9.下列有關(guān)文學(xué)文化常識表述不正確的一項是()

      A、敘事散文《背影》的作者季羨林,字佩弦,現(xiàn)代散文家、語言文學(xué)家。B、《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯寫的小說 C、《關(guān)睢》選自我國古代第一部詩歌總集《詩經(jīng).周南》,它是一首優(yōu)秀的愛情歌謠。D、《魚我所欲也》選自《孟子.告子上》其主旨是舍生取義,孟子是儒家思想的集大成者,戰(zhàn)國時期人。

      5.妙筆點(diǎn)評《水滸傳》。(2分)

      原文:魯達(dá)又道:“老兒,你來!灑家與你些盤纏,明日便回東京去,何如?”??魯達(dá)只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個將去做盤纏,一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身,看那個店主人敢留你!”

      金圣嘆點(diǎn)評:寫魯達(dá)為人處,一片熱血直噴出來,令人讀之,深愧虛生世上,不曾為人出力。請根據(jù)選文,針對魯達(dá)的為人寫點(diǎn)點(diǎn)評(不必仿寫)。答案:略。

      評分標(biāo)準(zhǔn):點(diǎn)評的內(nèi)容應(yīng)點(diǎn)明魯達(dá)“仗義疏財”、“俠肝義膽”的特點(diǎn)。意思對即可。共2分。

      3.下列人物和故事情節(jié)描述有錯誤的一項是()。(2分)

      A、關(guān)羽,曾為曹操斬顏良、誅文丑。后來千里走單騎,過五關(guān)斬六將,回到劉備身邊。在攻打樊城時,水淹七軍威名遠(yuǎn)揚(yáng),終因驕傲輕敵兵敗麥城?!度龂萘x》

      B、起義軍中吳用為晁蓋獻(xiàn)計,智取了生辰綱。他還用雙掌連環(huán)計攻克了祝家莊;激發(fā)林沖火并王倫,確立了晁蓋的地位。宋江死后不久,他病死在宋江墓前?!端疂G傳》

      C、紅孩兒初見唐僧時,裝扮成一個頑童,騙取唐僧的同情。后來,他又假扮觀音抓住了豬八戒。孫悟空裝扮成牛魔王來救八戒,紅孩兒用自己的生日測驗“父親”的真假。《西游記》 D、王熙鳳一出場就先聲奪人:我來遲了。協(xié)理寧國府表現(xiàn)了她的干練;毒設(shè)想思局暴露了她的臉?biāo)嵝挠?、殘忍陰毒?!都t樓夢》 答案:B(吳用縊死于宋江墓前)4.名著導(dǎo)讀。(3分)

      中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《》。它描寫了北宋徽宗時,以為首的118名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“”的主題。答案:水滸傳宋江官逼民反

      5.我國名著和神話傳說中的經(jīng)典故事非常具有生命力,在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運(yùn)用。根據(jù)下邊的俗語按要求答題。(5分)

      ①劉備借荊州——有借無還

      ②孫猴子翻跟斗——逃不出如來佛的手掌心 ③魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平

      ④姜太公釣魚——愿者上鉤(1)根據(jù)上邊的俗語填寫表格內(nèi)容。(2分)俗語序號

      出自作品

      作者

      ①羅貫中

      ②《西游記》

      ③《水滸》

      ④ 許仲琳

      ⑵請選取其中一句俗語,用簡略的語言介紹一則與俗語中的人物相關(guān)的故事情節(jié)。(3分)答:_____________________________________________________________________

      ___________________________________________________________________________ 5.名著閱讀。(2分)初中語文課本“名著導(dǎo)讀”目錄中常用一句話來概括點(diǎn)評名著的內(nèi)容或特色,例如“《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇”;“《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺”。請你從讀過的名著中選擇其中一部,也用簡短而有創(chuàng)意的話來點(diǎn)評其內(nèi)容或特色,字?jǐn)?shù)20以內(nèi)。名著:《

      點(diǎn)評:

      。答案:示例:《西游記》:一個西天取經(jīng)降魔伏妖的神話?!朵撹F是怎樣煉成的》:血與火中煉就輝煌的人生。

      3.下列文學(xué)常識搭配有誤的一項是()A.《故鄉(xiāng)》——《吶喊》——魯迅——現(xiàn)代 B.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊?!▏?C.《陳涉世家》——《史記》——司馬遷——西漢 D.《唐雎不辱使命》——《三國志》——陳壽——晉朝 答案:D.(2分)

      6、下面對名著的解說不正確的一項是()A、《范愛農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段。B、《格列佛游記》中有三個教授在談?wù)撜Z言改革的內(nèi)容是出自飛島國中的情節(jié)。C、《水滸傳》中三位女將的故事,給我們留下深刻的印象,她們是母大蟲顧大嫂、一丈青孫二娘、母夜叉扈三娘。D、《伊索寓言》中的《狐貍和山羊》寫的是掉下陷井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。答案:C 6.第一重門:請寫出下列作品的名稱和作者的名字。(2分)(1)中國古代諷刺小說最高峰(2)中國古代短篇小說最高峰 7.第二重門:請選擇(2分)(1)“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?!边@首詩贊美的是《水滸傳》中哪位好漢()A.宋江

      B.吳 用

      C.張飛

      D.林沖

      (2)20世紀(jì)初,羅曼?羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”,替具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳,連續(xù)寫了幾部名人傳記:《貝多芬傳》(1903)、《米開朗基羅傳》(1906)和《托爾斯泰傳》(1911)(共稱《名人傳》)等。同時發(fā)表了他的長篇小說杰作(),這是他的代表作,被高爾基稱為“長篇敘事詩”。

      A.《約翰·克利斯朵夫》

      B.《名人傳》

      C.《母與子》

      D.《哥拉·布勒尼翁》 8.第三重門:請你對以下名著中任意一部的作者說幾句話,談?wù)勛髌纺骋环矫娴膬?nèi)容對自己心靈成長所起的作用。(要求有作者的稱謂,語言得體,不超過60個字。)(3分)《西游記》《駱駝祥子》《簡愛》 《威尼斯商人》

      答案:6.曹雪芹

      《紅樓夢》

      蒲松齡《聊齋志異》

      7.(1)B(2)A

      8.舊社會中,祥子經(jīng)歷三起三落,最后變得自暴自棄,老舍無情地批判了當(dāng)時的吃人社會,讓我更加懂得珍惜當(dāng)今社會的和平與安穩(wěn)。5.名著閱讀。(6分)(1)《格列佛游記》中利立浦特小人國有哪些兩種宮廷游戲?表演游戲的是哪些人? 宮廷游戲:(1)

      (2)

      表演者:

      (2)古典小說《水滸傳》描寫了以

      為首的118位好漢聚義梁山的故事。小說中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如,東京八十萬禁軍教頭

      ,遭高俅父子陷害,被判發(fā)配滄州。后來,他在和草料場又險遭謀殺。在經(jīng)歷了一連串的迫害后,他忍無可忍,血刃仇敵,離開山神廟,雪夜上梁山。6.名著閱讀,讀施耐庵《水滸》,根據(jù)提示回答問題。(5分)(1)綽號被稱為“打虎將”的人物是()(2分)A、李忠

      B、李逵

      C、武松(2)梁山眾好漢有勇有謀,各顯神威,“魯智深大鬧五臺山”“吳用智取生辰綱”“武松醉打蔣門神”,這些故事都很吸引人。從這幾則故事中任選一則,按原著內(nèi)容簡述其主要情節(jié)。(不少于50字)(3分)答案:(1)(A)(1分)

      (2)能概述事件,必要的人物。得(2分)

      如:1高衙內(nèi)逼死林沖的妻子;2高太蔚白虎堂設(shè)計害林沖;3陸虞候草料場放火害林沖(3)共4分。能講明人物、地點(diǎn)和大致的過程3分。語言表達(dá)通順1分。

      例如:魯智深經(jīng)趙員外引薦到五臺山出家當(dāng)了和尚。因受不了寺院的清規(guī)戒律,就兩次下山喝酒,吃肉。第一次喝醉酒后,打傷了買酒的人和廟里的和尚。)第二次更嚴(yán)重,喝得大醉,偷吃了狗肉,打壞了金剛,推了亭子,鬧了選佛場,把眾禪客打傷。這真是大鬧五臺山。

      第四篇:《簡愛》名著導(dǎo)讀、練習(xí)

      《簡愛》導(dǎo)讀

      《簡.愛》是英國女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英國文學(xué)史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個對愛情、生活、社會都采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度,敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。小說以其真切感人的情節(jié)和細(xì)膩傳神的筆法深受廣大讀者喜愛。

      (一)故事概要及人物關(guān)系

      簡?愛:追趕求平等與自主的知識女性。羅切斯特:貴族,被簡愛不平凡的精神所吸引。海倫:簡愛在學(xué)校的朋友,得熱病去世。布洛克爾赫斯特:壞人,孤兒院主持。圣約翰:簡愛的表兄,簡愛的追求者之一。戴安娜和瑪麗:簡愛的表姐,圣約翰的胞妹。

      愛麗思·費(fèi)爾菲克斯:羅切斯特的女管家,簡愛的朋友。

      阿黛勒:羅切斯特的朋友的女兒,羅切斯特是她的監(jiān)護(hù)人,簡愛的學(xué)生。

      英格拉姆小姐:長的十分漂亮,但只看重錢的貴族小姐,羅切斯特的追求者,但她根本不愛羅切斯特先生。故事概要:

      一、苦難的童年(1-4章)地點(diǎn):蓋茨黑德府

      人物:瑞德太太(舅媽)伊麗莎 喬治娜(表兄妹)約翰.瑞德 貝希(傭人)

      阿波特

      梗概: 簡.愛在出生不久便父母雙亡,舅舅收養(yǎng)了她,但不久舅舅也亡故了。舅媽一直視簡.愛為一家人的沉重負(fù)擔(dān),并極其討厭她的一舉一動。于是,在舅媽家度過的童年時期,簡.愛遭受了巨大的磨難。最終,在十歲那年,她被送到了洛伍德義塾——

      二、艱難中成長(5——10章)

      地點(diǎn):洛伍德義塾

      人物: 布洛克赫斯特先生(學(xué)校司庫、主管)

      譚普爾小姐(學(xué)監(jiān))史密斯小姐

      斯凱丘小姐

      皮埃若夫人(教師)海倫.彭斯(同學(xué)、朋友)

      梗概: 洛伍德義塾,一個教規(guī)嚴(yán)厲、條件極為艱苦的地方。簡.愛剛到這里的第一年便趕上了一場突如其來的瘟疫,眼看著一個個同學(xué)在這里倒下,特別是好友海倫.彭斯的離去,使簡愛幼小的心靈體會到了生命的殘酷。在這里,簡愛雖然歷經(jīng)磨難,卻堅強(qiáng)地生存了下來。

      度過第一年的難關(guān)后,學(xué)校改善了學(xué)生們的生活飲食條件。簡愛在這里又做了六年學(xué)生、二年老師。

      期間的八年中,譚普爾小姐成為簡愛敬仰和感激的至愛之師和人生摯友,因為“我獲得的一些最寶貴的知識,都要?dú)w功于她的指導(dǎo)。”“她充當(dāng)了我的母親及家庭教師的角色,后來又成為我的伴侶”?!八挠颜x及與她的交往始終是我的一種安慰”。因此,當(dāng)譚普爾小姐要離開洛伍德義塾時,簡.愛也在一番思索后決定要到“一個陌生的環(huán)境里擔(dān)當(dāng)新職務(wù),過一種新生活”。

      三、體驗愛情(11--27章)

      地點(diǎn):桑菲爾德府

      人物:羅切斯特先生 菲爾弗克斯太太 阿黛爾 索菲

      格瑞斯.普爾

      約翰夫婦

      梅森

      柏莎.梅森

      英格拉姆小姐

      概要: 十一:初到時桑菲爾德府,結(jié)識府中人物關(guān)系。主人:羅切斯特;菲爾弗克斯太太是一位忠實(shí)的管家;阿黛爾是羅切斯特先生監(jiān)護(hù)的孩子,她來自法國,媽媽可能是一名舞女,這一點(diǎn)后來從羅切斯特那兒得到了證實(shí)。后來揭示的人物關(guān)系:索菲是阿黛爾的傭人;格瑞斯和約翰夫婦均是傭人;柏莎.梅森是主人羅切斯特先生的妻子;梅森先生是柏莎.梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾與羅切斯特先生有過一段感情糾葛。

      十二:感受平靜生活,邂逅羅切斯特。

      十三:與主人的初次談話,覺得他“喜怒無常,態(tài)度生硬”。

      十四:第二次見面,又一次尖銳的交鋒。

      十五:聽主人講他過去與法國舞女賽利納.瓦倫斯的故事,他對我態(tài)度漸趨緩和。主人的感情漸漸左右著我的感情,我還在一次不明原因的失火中救了他。

      十六:對失火事件的種種疑惑;羅切斯特先生出門;與菲爾費(fèi)克斯太太談?wù)撚⒏窭沸〗阍俅渭て鹞覂?nèi)心感情的波瀾。

      十七:對主人的遲遲不歸顯得若有所失,而理智又不停地告誡自己:你與桑菲爾德府沒有絲毫關(guān)系。熱鬧的宴會上,表面鎮(zhèn)定平靜的我內(nèi)心感情卻紛繁復(fù)雜。

      十八:在豐富炫目的活動中,目睹光彩照人、自鳴得意的英格拉姆小姐,我的內(nèi)心倍受煎熬;梅森造訪。

      十九:羅切斯特先生以算命的方式對我進(jìn)行考驗,并向我發(fā)出暗示;他得知梅森造訪的神情令我吃驚——急促的呼吸令他喘不過氣來,臉色變得如死灰一般慘白。

      二十:幫助主人處理一件令我完全費(fèi)解的突發(fā)事件——梅森先生們夜里險遭暗算,羅切斯特先生在眾人面前竭力掩蓋,我的眼前迷霧重重。

      二一:得知瑞德太太病危,她的兒子已去世的消息,我毅然回到八年前將我拋棄的蓋茨黑德府,她在臨終前對自己在兩件事上對我的不公表示懺悔。

      二二:重返桑菲爾德府,我的體驗刻骨銘心,種種跡象使我“開始抱有我不該有的希望”——主人與英格拉姆的婚事告吹了?!拔腋乔八从械厣類壑薄?/p>

      二三:隔膜消除,在經(jīng)歷了一番是非曲折之后,兩顆心漸漸靠攏。

      二四:為結(jié)婚做一切必要的準(zhǔn)備,熾烈情感下的交談顯示著簡愛任何時候都不乏理智、堅強(qiáng)和獨(dú)立的個性。也正是她這種獨(dú)特的人格魅力在深深吸引著羅切斯特。

      二五:婚禮到來前一個可怕與不詳?shù)囊雇?,作為蓋頭的珍貴紗巾被一個惡魔般的女人撕毀,夢中桑菲爾德府化為一片廢墟。

      二六:教堂事件驚爆主人生活內(nèi)幕,我的心一下子由巔峰跌入了谷底,痛苦之余我別無選擇,準(zhǔn)備離開。

      二七:羅切斯特向我講述他的“愛情”經(jīng)歷,但我去意己決,在黎明到來之前,我偷偷離開了桑菲爾德府。

      四、別后

      地點(diǎn):沼地居——莫爾頓——沼地居

      人物:圣約翰.里弗斯先生 黛安娜

      瑪麗 漢娜

      羅莎蒙德.奧立弗小姐

      梗概:離開 桑菲爾德的同時,簡.愛的生活也再一次陷入了困境。經(jīng)過幾天的流浪和乞討,簡.愛在生命垂危時被一家人收留。隨后她在這里度過了一年雖有波瀾卻相對平靜的生活,先是在沼地居與里弗斯兄妹友好相處,后又到時莫爾頓圣約翰創(chuàng)辦的學(xué)校教書,放假后又回到了沼地居。期間,一次偶然的事件揭開了簡.愛與里弗斯一家的親密關(guān)系,簡.愛竟是里弗斯先生的表妹。她還在這期間接受了叔叔贈給她的一筆遺產(chǎn)(其中四分之三給了里弗斯兄妹)。就在她為圣約翰竭力要求她嫁給他做一名傳教士的妻子深感苦惱而不得不祈求上天幫助時,聽到了冥冥中的三聲召喚。她終于下定決心,重返桑菲爾德。

      五、相聚(36—38章)

      地點(diǎn):桑菲爾德——芬丁莊園

      梗概:當(dāng)簡.愛滿懷激情與希望回到她闊別一年的桑菲爾德府時,她萬萬沒有想到呈現(xiàn)在眼前的只是一堆早已坍塌的廢墟。她四處打聽羅切斯特先生的下落,并最終在芬丁莊園——一個凄涼的處所找到了他??蛇@時的羅切斯特先生因在他離開 后不久的一場火災(zāi)中燒傷了眼睛導(dǎo)致雙目失明。突如其來的驚人變故并沒能阻止簡.愛與羅切斯特相愛的腳步,他們安靜地舉行了婚禮。

      (二)簡愛的性格特點(diǎn)及具體體現(xiàn)

      1、自尊自主、叛逆反抗、重視自我

      簡愛,在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:'你這男孩真是又惡毒又殘酷,你像個殺人犯----你像個虐待奴隸的人,----你像羅馬皇帝。' 他還敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽:'你以為你是好人,可是你壞,你狠心。'簡愛的童年的生活讓讀者初步了解她的反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。

      簡愛非常的重視自我,她說:'我是自己的主人',當(dāng)一對戀人的結(jié)婚計劃被粉碎時,羅徹斯特提議到法國去過同居生活,盡管這個方案對于熱戀中的人來說具有無可爭辯的誘惑力,但是她拒絕了----'我關(guān)心我自己。越孤獨(dú),越?jīng)]有朋友,越?jīng)]有人幫助,我越要自重。'因此她逃離了。

      2、追求精神上的自由、平等

      當(dāng)簡愛發(fā)覺她深深地愛上了主人后,在地位如此懸殊的情況下,她卻敢于去愛,因為她堅信人在精神上都是平等的。當(dāng)羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時,她憤怒地說:'你以為,因為我窮,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!-----我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!......。就如我們站在上帝跟前是平等的----因為我們是平等的!這是簡愛發(fā)內(nèi)心的為精神平等觀念的辯護(hù)。

      3、感情熾烈,敢于追求真正意義上、完整的愛情

      簡愛對羅徹斯特情感非常的追求非常的真誠和專一,這主要表現(xiàn)在對她對羅徹斯特執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛情上。當(dāng)圣約翰向她提出求婚,要她作為他的助手一起去印度傳教時,簡愛雖然認(rèn)為'他是個好人',但還是拒絕了他的求婚。可是在得知羅徹斯特還有瘋了的合法妻子,她還是拒絕了他的愛,她不愿作人情婦,她要的還是一份真正意義的完整愛情。然而,當(dāng)簡愛離開了羅徹斯特后,并沒有在感情上拋棄他;相反,她的愛情像殉道一般,專一到打算為其作永遠(yuǎn)的犧牲,貧困時是這樣,富有后仍是這樣,更不會因為羅徹斯特身體上的殘缺而棄之不顧。

      4、意志堅強(qiáng),智慧過人

      在蓋茨海德府,簡愛是童話里的'灰姑娘'、弱小、丑陋、怪僻、膽小、任人擺布,是個沒有明確地位和身份的'小家伙',是個'外來人',是個'異種人',是個'比不上傭人'的小姐。但簡愛的心卻并沒有被丑惡的現(xiàn)實(shí)所摧毀,她的精神卻因粗礪的生活而錘煉得頑強(qiáng)。'你沒有權(quán)利拿我的書。媽媽說你是個靠別人養(yǎng)活的人;你沒有錢。'

      '我的里德舅舅在天上,你做的一切和和想的一切,他都看得見,我爸爸媽媽也都看得見;他們知道你整天把我關(guān)起來,還巴不得我死掉。'

      在勞渥學(xué)校的悲慘體驗,更表現(xiàn)了簡愛的堅強(qiáng)和驚人的意志力。簡愛剛剛擺脫舅媽的虐待,就被送到寄宿學(xué)校讀書,和其他孩子們一起,經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站。學(xué)校里傳染病奪取了好多孤兒的生命,簡愛卻憑借頑強(qiáng)的生命力在這種艱苦的條件下呆了10年。

      ' 當(dāng)我們無緣無故挨打的時候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簦晃铱隙ㄎ覀儜?yīng)該回?fù)?---狠狠地回?fù)?,教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個人,叫他永遠(yuǎn)不敢在這樣打人。'這是簡愛在言語上對打他的人有力回?fù)?,也是在精神上維護(hù)自己受傷的心靈。

      5、結(jié)語

      從上文的分析可見,簡愛是一個貧苦低微、其貌不揚(yáng)、性格倔強(qiáng)、感情豐富、獨(dú)立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過人的女孩,她對自己的命運(yùn)、價值、地位的思考和努力把握,對自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上,我們看到了當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強(qiáng),對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。這是簡愛人格魅力的啟示,也是本文的寫作目的所在。

      (三)主要人物性格

      1、約翰里德:她舅舅的兒子是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡?愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。

      2、海倫?彭斯:她的觀點(diǎn)與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。海倫說:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。當(dāng)簡看到海倫平靜的受罰或是自己的自卑受到傷害后,她只是單純的憤怒,想反抗,她想把抽打海倫的教鞭從老師手中奪過來,當(dāng)著她的面折斷。然而海倫叫她學(xué)會了忍耐和適應(yīng)環(huán)境?!凹热欢惚懿涣?,那就不能不忍受……你說你受不了,是軟弱和愚蠢的?!?/p>

      3、羅切斯特:幽默、風(fēng)趣、富于

      情感、敢于追求和忠于愛情且富有。一個完美的、冷面的、不幸的、善愛的、成熟的貴族、紳士。羅徹斯特剛離開大學(xué)的時候,確實(shí)是比較重視外貌的一個貴族青年。根據(jù)他自己的邏輯,因為伯莎的美貌,所以他曾經(jīng)一度受到迷惑,以致跌入雙方家長早就設(shè)計好的陷阱內(nèi)。婚后,他發(fā)現(xiàn)伯莎的性格完全和自己的不同,她的趣味要引起自己的反感;她的心靈平庸、卑鄙、狹窄,而且無法引導(dǎo)她向縱深處發(fā)展。這種地獄般的生活,噩夢般的經(jīng)歷,讓他徹底清醒、迅速成熟。他擁有了一個堅定的愿望:要尋找和發(fā)現(xiàn)一個自己可以愛的善良而聰明的女人。十年來,他一直在漫游,一直在尋找。簡愛的出現(xiàn),對他來說無疑于一彎清泉灌溉了他幾近枯萎的心靈。雖然簡愛身材瘦小并無動人姿色,又沒有豐厚的嫁妝,更沒有顯赫的家族背景,但這些對羅徹斯特來說又算得了什么呢?在他心目中,簡愛是個精靈。這個天使“善良、有天賦、可愛”,“不是一開就謝的花,而是一朵光輝燦爛的假花,是用無法摧毀的寶石刻成的?!绷_徹斯特透過簡愛矮小而平凡的外表適時地看到了她單純而又明智的內(nèi)在。

      他富有智慧,固執(zhí)、冷漠下是善良,就像冰雪覆蓋著的火山。

      他是簡的主人,對她說話有時會傲慢無禮,但并不漂亮的簡的那種不卑不亢、爭取平等的精神及聰睿的頭腦將他徹底征服。書中對羅徹斯特先生的塑造卻是比較成功的,顯示了他的平等,不因地位懸殊放棄愛情,毫不猶豫地愛上了做家庭教師的簡愛;也顯示了他的寬容仁愛,那個由簡愛執(zhí)教的女孩并非是他的女兒,而只是一個風(fēng)塵女硬塞給他的“禮物”。他不是愛這個孩子,也不是不愛,而卻為她盡了心,那僅僅是出于對人的仁愛。他當(dāng)時想娶簡愛為妻,說明他不迂腐,他能夠超脫婚約的束縛,去追求自己的所愛。羅徹斯特先生可稱是一個忠于愛情的人,當(dāng)年他富有時,他愿娶簡愛,當(dāng)他破落時他仍摯愛著簡愛,而根本無視她婚否和她在離去的時間里的歷史。從簡愛的遭遇中可以感受到羅徹斯特先生的完美——他的沉郁、寡言、他的災(zāi)難、他的寬容、他的忠貞。

      《簡愛》名著知識點(diǎn)鞏固練習(xí)

      一、填空

      1、簡·愛在做()期間,意外地獲得了()的遺產(chǎn)。(小學(xué)教員;她的叔叔)

      2、羅切斯特太太是怎樣死的?(跳樓)

      3、簡·愛最擅長的的技能是()(繪畫)

      4、《簡·愛》一書中()和()曾要與簡愛結(jié)婚。(羅切斯特;圣約翰)

      5、簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與()分了。(她的表哥和兩個表姐)

      6、簡·愛在學(xué)校認(rèn)識的第一個朋友是()。(海倫)

      7、簡·愛在學(xué)校最喜歡的老師是()(潭波兒小姐)

      8、簡·愛最好的朋友死于()。(肺病)

      9、簡·愛在()做了家庭教師。(桑菲爾德莊園)

      10、簡·愛逃出桑菲爾德莊園后被()所救。(圣約翰)

      11、在桑菲爾德莊園,簡·愛勇敢地宣布了對()的愛。(羅切斯特)

      12、簡·愛是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的?(登廣告;做家庭教師)

      二、按要求回答下列問題。

      13、簡·愛為什么沒有和羅切斯特結(jié)婚?(因為羅切斯特還有一個活著的妻子。)

      14、羅切斯特先生為什么瞎了?(他的妻子放火燒了莊園,他為了救人,一只眼睛發(fā)炎,另一只眼睛被砸傷。)

      15、圣約翰為什么要娶簡·愛?(他想去印度傳教,他認(rèn)為簡·愛是一個合適的傳教士之妻。)

      17、簡·愛所教的孩子是誰?被誰所收養(yǎng)?(阿黛勒;羅切斯特)18年幼的簡·愛有一次被舅媽關(guān)入紅房子是為什么?(和表哥打架。)

      19、簡·愛的舅媽一家為什么不喜歡簡·愛?(舅媽看不起降低身份結(jié)婚的簡的母親;舅媽不滿舅舅收留簡·愛;舅媽一家不喜歡簡·愛的性格。)

      20、羅切斯特為什么說自己要和英格蘭小姐結(jié)婚,并且要簡離開?(想試探簡的心意。)

      21、《簡愛》的女主人公簡愛是一個出身貧寒的孤兒,她從小寄養(yǎng)在舅母家,遭到虐待,后來被送進(jìn)慈善機(jī)關(guān)舉辦的寄宿學(xué)校——雷沃德學(xué)校。畢業(yè)后,應(yīng)聘來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛情,歷經(jīng)曲折,最終和他結(jié)了婚。

      22、簡愛從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神,與表哥、舅媽以及學(xué)校校長對抗,長大后又以其獨(dú)立人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情。

      23、簡愛因婚事受阻而離開了自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),你能說說是什么阻礙了他們的婚姻嗎? 答:因為在婚禮上被人指控羅切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人。

      24、對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機(jī)。

      25、《簡.愛》是英國作家夏洛蒂。勃朗特的作品,是英國十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表作之一,成書于十九世紀(jì)四十年代。

      26、《簡.愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者以詩意與哲理的的筆觸,描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨(dú)立的資產(chǎn)階級知識女性簡.愛的成長經(jīng)歷及情感歷程。

      27、簡一無顯赫的家世,二無傲人的財富,三無出眾的容貌,在物欲橫流的功利社會,世俗有足夠的鄙視她的理由。但簡自尊、自強(qiáng),她堅定且近乎固執(zhí)地認(rèn)為所有的人生來都是平等的,她有權(quán)追求她想要的生活及幸福。

      28、羅徹斯特雖富有而顯赫,卻是一個精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時,外表奇特甚至可以說是丑陋的他有是一個精神上的強(qiáng)大者。

      29簡與羅徹斯特在經(jīng)歷了痛苦的磨折之后最終擁有了靈魂結(jié)合的永恒幸福。盡管此時的羅徹斯特已雙目失明、一條腿折斷,且失去了大部分財產(chǎn),但滄桑過后,他與簡的靈魂之愛更顯真實(shí)可貴。而此時的簡因繼承了叔父的遺產(chǎn)而有了一定的經(jīng)濟(jì)能力,取得了與羅徹斯特的象征意義的平等。她與羅徹斯特的結(jié)合可以說是用世俗的方式完成了對超越世俗的回歸。

      30、簡愛在雷沃德學(xué)校生活時,有兩個人曾幫助過她,這兩個人一個是她的老師譚波兒小姐,一個是她的朋友海倫。

      31、下面哪些人是《簡愛》中的人物?(ABD)A圣約翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒 32小說按照時間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€主要地方的生活,這四個主要地方是:舅媽家里、雷沃德學(xué)校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。

      33、小說以第一人稱敘述,感情真摯,語言優(yōu)美,氣氛靈異,懸念迭起。

      34、“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你

      不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財富,我也會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩個人穿過墳?zāi)梗驹谏系勰_下,彼此平等——本來就如此!”這段話是簡愛的名言,它體現(xiàn)了女主人公什么樣的個性或精神追求?(寫出兩點(diǎn)即可)答:自尊、自愛、追求平等自由與人格獨(dú)立、敢愛敢恨,坦率真誠、勇于追求幸福等。

      35、簡愛離開羅切斯特后,圣約翰曾向她求婚,要求她與自己一起去印度傳教,簡拒絕了她。因為她篤信,婚姻是愛情的產(chǎn)物,是自由而神圣的結(jié)合,不應(yīng)被沉重的宗教使命所異化,不應(yīng)成為宣揚(yáng)宗教的工具。

      36、有一天,簡愛在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里,她的舅舅里德先生就死在這間房子,37、在孤兒院簡與孤兒海倫結(jié)成好友,教師潭波兒小姐很關(guān)心她。

      38、簡悲痛欲絕地離開了桑費(fèi)爾德莊園。她的僅有的積蓄花光了,沿途乞討,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個妹妹救了。簡住了下來,圣約翰為她謀了一個鄉(xiāng)村教師的職位。

      39、不久,圣約翰接到家庭律師的通知,說他的舅舅約翰簡去世了,留給簡二萬英鎊,要圣約翰幫助尋找簡·圣約翰發(fā)現(xiàn)簡是他的表妹,簡執(zhí)意要與他們分享遺產(chǎn)。40、《簡·愛》的寫作使用了第一人稱,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。

      41、對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求是《簡·愛》中女主人公的兩個基本動機(jī)。

      42、里德太太把簡送到了哪里?(送進(jìn)達(dá)羅沃德孤兒院。)

      43、在孤兒院里發(fā)生了什么事奪走了許多孤兒的生命,海倫也因此死去,使簡愛受到很大的打擊?

      一場傳染性的傷寒。

      44、簡畢業(yè)后留校做什么? 當(dāng)了兩年教師。

      45、簡為什么離開孤兒院,從這里可以看出她的什么個性。她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗

      46、簡為什么到了桑費(fèi)爾德莊園。

      登廣告找到了一個家庭教師的工作,于是她來到了桑費(fèi)爾德莊園。

      47、婚禮前夜,簡做了一個什么夢?

      看到一個身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗,然后把婚紗撕成碎片

      48、圣約翰準(zhǔn)備去印度傳教,臨行前向簡求婚,但他坦率地告訴她,他要娶她并不是因為愛她,是因為什么,簡的態(tài)度是怎樣的?

      他需要一個很有教養(yǎng)的助手。簡覺得應(yīng)該報答他的恩情,但遲遲不肯答應(yīng)他。

      49、小說中由彼此對立自然因素構(gòu)成的比喻形象,呼應(yīng)著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭。都是什么樣的自然因素,請舉例。冰與火、麗日與風(fēng)雨

      50、“你以為,我因為窮,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了──我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣,……我們站在上帝腳跟前,是平等的──因為我們是平等的!”這是簡在文中的一段精彩的表白,你能從中讀出什么。

      簡在極力維護(hù)自己做人的尊嚴(yán),但也透漏出她對羅切斯特先生的愛意。

      51、《簡.愛》這部小說是以第一人稱敘述的,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人,帶有明顯的自轉(zhuǎn)體色彩。

      52、主人公簡·愛成年后在桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。

      53、《簡.愛》中的主人公簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”組成:一是如17世紀(jì)英國作家班楊筆下的“基督徒”一樣,追求超越個人幸福的更高境界;一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)傳說的精神女兒,有著對更高精神境界的追求。

      54、簡.愛的人生由哪兩個基本“旋律”構(gòu)成?

      首先,她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主義文學(xué)傳說的精神女兒。她同時又像是17世紀(jì)英國作家班楊筆下的“基督徒”一樣追求超越個人幸福的更高境界。

      55、簡.愛的兩個基本動機(jī)是什么?A對人間自由幸福的渴望B對更高精神境界的追求

      56、《簡.愛》中貫穿的兩個比喻是什么?A旅行B求索

      57、《簡.愛》中簡·愛為何離開桑菲爾德莊園?因為她發(fā)現(xiàn)羅切斯特結(jié)過婚,而且不愛他的妻子。

      58、簡愛與羅切斯特的結(jié)局是終成眷屬。

      59簡愛最初在舅媽家受盡折磨,之后到了洛伍德學(xué)校。60、最后又到了桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。

      61、羅切斯特因為什么而失明?他的妻子燒了他的宅府,在這場火災(zāi)中羅切斯特雙目失明。62、你能說出幾句《簡愛》中的精彩對白嗎?

      簡:“你認(rèn)為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?”

      羅:“因為我們是平等的!”我愛你像我的生命一樣,盡管你窮、低微、矮小、不美。63、什么樣的女性才是最美的?請結(jié)合《簡.愛》這篇小說,談?wù)勀愕恼J(rèn)識? 64、《簡·愛》作者是()國著名女作家。(英國)

      65、《簡·愛》的作者()與她的兩個姐妹()和()并稱()三姐妹。(夏洛蒂.勃朗特;艾米莉.勃朗特;安妮.勃朗特;勃朗特)

      66、《簡·愛》這一故事主要發(fā)生在()、()、()三個地方,其中()最重要。(勞沃德學(xué)校;桑菲爾德莊園;圣·約翰家; 桑菲爾德莊園;)

      67、《簡.愛》成功塑造了()()()的婦女形象。(敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位)

      68、簡.愛與()的主人()先生產(chǎn)生了愛情。(桑菲爾德莊園,羅切斯特)69、小說以羅切斯特第一次婚姻以及和()的交往,諷刺了以()為基礎(chǔ)的愛情和婚姻。(英格拉姆小姐,金錢)

      70、()阻止了簡.愛和羅切斯特的婚姻。(梅森)71、小說對勞沃德學(xué)校的描寫讓你有怎樣的感觸。(略)72、寫出《簡.愛》中你記憶深刻的一個情節(jié)。(略)

      73、簡.愛在勞沃德學(xué)校結(jié)交的朋友叫什么名字?(海倫.彭斯)

      74、對()的渴念和對()的追求是女主人公簡.愛的兩個基本動機(jī)。(人間自由幸福,更高精神境界)

      75、《簡.愛》中簡.愛與羅切斯特先生的結(jié)局是(C)A、分手B、永未見面C、終成眷屬D、互相憎恨 76、作為一個普通的家庭教師的簡.愛有什么特長?(畫畫)

      77、在桑菲爾德莊園的聚會中,羅切斯特先生扮演了什么人來試探簡.愛?(吉普賽人)

      78.簡愛在舅媽里德太太家的地位,連使女都不如,受盡了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮,哪件事最能表現(xiàn)她的反抗精神?

      一天表兄又打她了,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里,受驚嚇大病一場。79.簡愛被舅媽送到哪里去了?她在那里最恨的人是誰?為什么?

      達(dá)羅沃德孤兒院孤兒院院長他是個冷酷的偽君子,他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。80.簡愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖來自哪?給她打擊最大的是什么? 好友海倫教師潭泊爾小姐好友海倫的死

      81.簡愛辭掉孤兒院的教師工作,應(yīng)聘來桑費(fèi)爾德莊園,做家庭教師,莊園的男主人是羅徹斯特先生。82.簡愛發(fā)現(xiàn)她的主人羅徹斯特先生是個性格憂郁、喜怒無常的人,對她的態(tài)度時好時壞。83.簡愛為什么要離開她所愛的羅徹斯特先生?

      簡愛得知羅徹斯特有妻子,道德和自尊的力量使簡做出了痛苦的決定。84.簡愛為什么拒絕了圣約翰的求婚?

      簡愛發(fā)現(xiàn)自己仍深愛著羅徹斯特先生,她仿佛聽到羅徹斯特深情的呼喚。

      85.“你以為我貧窮,相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就象我現(xiàn)在難于離開你一樣。可是上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)?,平等的站在上帝面前?!?/p>

      這是簡愛與羅徹斯特對話中精彩的一部分,從中你能看出簡愛怎樣的性格合乎和追求? 勇敢的追求愛情、幸福,及平等的地位和女性的尊嚴(yán)。

      86.簡愛雖然相貌平平,但她身上有強(qiáng)烈的魅力和美感,你認(rèn)為是什么?

      獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格,豐富、明確、堅定的個性,追求平等和尊嚴(yán)等。87.最終簡愛在什么情況下,與羅徹斯特結(jié)合在一起?

      羅徹斯特的瘋妻子燒毀了莊園,自己也摔死了,羅徹斯特為救她,弄瞎了自己的眼睛。88.羅徹斯特先生為什么不離開他的瘋妻子? 同情、可憐她,怕她在瘋?cè)嗽菏芸唷?/p>

      89.羅徹斯特先生在認(rèn)識簡愛前,為什么放蕩不羈,尋歡作樂? 為逃避不幸婚姻帶給他的痛苦和尋不到真正愛情的苦悶。

      90.簡·愛是以身份應(yīng)聘到的,她的學(xué)生是一個七八歲的小姑娘,并不是先生的女兒。(家庭教師)。(桑菲爾德莊園)。(阿黛爾)。(羅切斯特)

      91.除了羅切斯特先生外,還有一個人也差點(diǎn)走進(jìn)簡·愛的心,這個人是,但他實(shí)際愛的只有。(圣約翰·里弗斯)(上帝)

      92.圣約翰受洗禮時取的名字叫什么?與簡是怎樣的關(guān)系?(圣約翰·愛·里弗斯)(他的母親是簡的姑姑)

      93.簡·愛離開后,桑菲爾德府發(fā)生了什么事?(在秋收后被一把火燒毀了,這把火是她的妻子伯莎·梅森放的)

      94.在桑菲爾德府發(fā)生的火災(zāi)中,羅切斯特受到了怎樣的傷害?她的瘋妻又如何了?(雙眼瞎了)(跳樓摔死了。)

      95.簡·愛的人生追求的兩個基本動機(jī)是什么?(對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求)96、在桑菲爾德莊園內(nèi)簡負(fù)責(zé)教的對象是。(阿黛勒)97、簡?愛的舅舅臨死前把她托付給了她的舅媽。(里德太太)

      98、在簡?愛受教過程中“擔(dān)任她的母親、家庭教師、伴侶”的是。(譚波兒小姐)99、簡?愛離開新義塾去尋找其他工作的原因是()。(譚波兒老師出嫁旅行了,簡?愛失去了精神支柱)

      100、羅切斯特開始給簡?愛的印象是()。(有點(diǎn)怪、冷漠、變化無常、自負(fù))

      101、從《簡?愛》這本書中我們學(xué)到了什么?(一個小人物,依靠自己正直品質(zhì)和聰明才智,還有堅忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前的精神最終沖破重重險阻,達(dá)到自己的目的地。)

      第五篇:名著導(dǎo)讀練習(xí)駱駝祥子之二

      名著導(dǎo)讀練習(xí):《駱駝祥子》之二

      八年級班姓名:學(xué)號:

      閱讀下面文段,回答文后問題:

      祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點(diǎn)干松地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背,橫掃著他的臉,裹著他的襠。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣,耳旁有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低著頭一步一步的往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命。

      雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在這兒算怎回事?”坐車的跺著腳喊。

      祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避??墒牵纯瓷砩?,已經(jīng)全往下流水,他知道一站住就會哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙,趟著水不管高低深淺的跑起來。剛跑出不遠(yuǎn),天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。

      拉到了,坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么,他已顧不過命來。

      雨住一會兒,又下一陣兒,比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得象風(fēng)雨中的樹葉。

      1、上文選自《》,作者是。

      2、“祥子真想硬把車放下”一句中的“硬”字用得好不好,為什么?

      答:

      3、文中畫線的句子屬于描寫,表現(xiàn)了“坐車的’’的什么性格特點(diǎn)?試想象“坐車的”的心理活動,用一兩句話描寫出來。

      答:性格特點(diǎn):

      心理活動:

      4、從文段內(nèi)容看,祥子的痛苦來自哪里?請概括出兩點(diǎn)。

      答:祥子的痛苦來自:(1)_________________________________________________

      5、文章最后將哆嗦的樣子比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”,這樣寫有什么用意?

      答案與提示:

      1、駱駝祥子,老舍

      2、好,“硬”字寫出了祥子當(dāng)時不顧一切的(反抗)心理,突出了他在暴雨中難以忍受的痛苦。

      3、語言描寫,性格特點(diǎn):冷漠、缺乏同情心、自私;心理活動:反正你得把我平安送到。

      4、(1)暴雨的折磨。(2)坐車人的冷漠。

      5、一語雙關(guān),既形象地寫出了祥子當(dāng)時痛苦不堪的狀態(tài),又暗示在那樣的社會里祥子無法控制自己的命運(yùn)。

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