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      大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)招新策劃書

      時(shí)間:2019-05-13 12:31:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)招新策劃書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)招新策劃書》。

      第一篇:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)招新策劃書

      大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)招新策劃書 一:招新背景:

      新的一學(xué)年,新的希望冉冉升起,我們學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。2009年9月中旬又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間,我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解我協(xié)會(huì)的一些基本情況,也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,為了共同的目標(biāo),一起攜手,一起奮斗!二:招新目的通過(guò)招新活動(dòng)能夠招到預(yù)期目標(biāo),希望更多新生學(xué)子加入,吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們協(xié)會(huì),為我們協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)協(xié)會(huì)的重任。給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在協(xié)會(huì)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。我們大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)旨在關(guān)注和解決當(dāng)前大學(xué)生存在的心理健康問(wèn)題。

      三:招新時(shí)間:2009年10月12號(hào)

      四:招新對(duì)象:09級(jí)新生

      五:招新地點(diǎn):沁園食堂對(duì)面

      六:主辦單位:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

      七:活動(dòng)概要及方案:

      (一):前期宣傳

      1:發(fā)放招新的宣傳單

      2:在人流較多的宿舍區(qū)、食堂張貼招新的的海報(bào)

      3:在BBS上的心協(xié)專欄介紹招新情況

      (二):中期活動(dòng)流程

      1.確定招新的時(shí)間和地點(diǎn);

      2.安排團(tuán)內(nèi)主要成員在招新地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo),介紹我們協(xié)會(huì);

      3.可多展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果,介紹和展示其活動(dòng),吸引新生;

      4.在招新地點(diǎn)設(shè)置報(bào)名點(diǎn),填表報(bào)名招收社團(tuán)成員。

      (三):后期活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行新入會(huì)員的材料整理工作,并讓信息部將新入會(huì)員加入心協(xié)飛信群,進(jìn)行下一步的招干工作。

      八:任務(wù)分配

      宣傳部:活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳,宣傳單的制作,現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝

      外聯(lián)部:活動(dòng)的外聯(lián)工作

      秘書處:活動(dòng)中信息的通知和現(xiàn)場(chǎng)的填表工作

      信息部:將新入會(huì)員加入飛信,網(wǎng)絡(luò)部配合組織部:聯(lián)系場(chǎng)地,借用桌椅

      財(cái)務(wù)部:材料的購(gòu)買

      其他成員負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場(chǎng)的招新宣傳講解工作。

      九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      以上為本次系列活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)為感!

      大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

      2009-10-

      3《春雨的色彩》說(shuō)課稿

      一、教材內(nèi)容分析:

      春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》

      意境優(yōu)美,散文詩(shī)中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬(wàn)紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

      二、幼兒情況分析:

      中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來(lái)。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo):

      1、情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。

      2、能力目標(biāo):發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

      3、認(rèn)知目標(biāo):幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。

      四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

      重點(diǎn)是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話,感受散文詩(shī)的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

      難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥們,你們說(shuō)得都對(duì),但都沒(méi)說(shuō)全面,我本身是無(wú)色的,但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

      六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說(shuō):“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:

      1、談話法:在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

      2、演示法:在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景,也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。

      3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過(guò)角色表演,強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

      此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。

      七、學(xué)法:

      1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果,本次活動(dòng)中,幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

      2、體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話,一定會(huì)留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂(lè),也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

      八、教學(xué)過(guò)程

      活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩(shī)------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫形式)

      1、激發(fā)興趣談春天

      “興趣是最好的老師”?;顒?dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

      2、看春雨

      觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō):一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題,你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎?(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論:春雨到底是什么顏色的?

      這樣的設(shè)計(jì)自然合理,進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》

      3、欣賞散文詩(shī)

      (1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái),由幼兒提出來(lái),教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。

      (2)尋找句子、加深印象

      給幼兒提出要求,請(qǐng)幼兒找一找詩(shī)里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語(yǔ),通過(guò)找,讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來(lái)朗誦、來(lái)回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。

      4、情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。

      5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

      將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

      6、擴(kuò)展延伸、升華主題

      引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái),鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

      第二篇:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)招新策劃書(精)

      大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)招新策劃書

      一:招新背景:

      新的一學(xué)年,新的希望冉冉升起,我們學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。2009年9月中旬又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間,我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解我協(xié)會(huì)的一些基本情況,也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,為了共同的目標(biāo),一起攜手,一起奮斗!二:招新目的

      通過(guò)招新活動(dòng)能夠招到預(yù)期目標(biāo),希望更多新生學(xué)子加入,吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們協(xié)會(huì),為我們協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)協(xié)會(huì)的重任。給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在協(xié)會(huì)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。我們大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)旨在關(guān)注和解決當(dāng)前大學(xué)生存在的心理健康問(wèn)題。

      三:招新時(shí)間:2009年10月12號(hào) 四:招新對(duì)象:09級(jí)新生 五:招新地點(diǎn):沁園食堂對(duì)面 六:主辦單位:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì) 七:活動(dòng)概要及方案:

      (一):前期宣傳 1:發(fā)放招新的宣傳單

      2:在人流較多的宿舍區(qū)、食堂張貼招新的的海報(bào) 3:在BBS上的心協(xié)專欄介紹招新情況

      (二):中期活動(dòng)流程

      1.確定招新的時(shí)間和地點(diǎn);

      2.安排團(tuán)內(nèi)主要成員在招新地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo),介紹我們協(xié)會(huì);

      3.可多展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果,介紹和展示其活動(dòng),吸引新生; 4.在招新地點(diǎn)設(shè)置報(bào)名點(diǎn),填表報(bào)名招收社團(tuán)成員。

      (三):后期活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行新入會(huì)員的材料整理工作,并讓信息部將新入會(huì)員加入心協(xié)飛信群,進(jìn)行下一步的招干工作。八:任務(wù)分配

      宣傳部:活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳,宣傳單的制作,現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝 外聯(lián)部:活動(dòng)的外聯(lián)工作

      秘書處:活動(dòng)中信息的通知和現(xiàn)場(chǎng)的填表工作 信息部:將新入會(huì)員加入飛信,網(wǎng)絡(luò)部配合 組織部:聯(lián)系場(chǎng)地,借用桌椅 財(cái)務(wù)部:材料的購(gòu)買

      其他成員負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場(chǎng)的招新宣傳講解工作。

      九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      項(xiàng)目 所屬部門 用途 數(shù)量 單價(jià) 金額

      海報(bào)紙 宣傳部 用于活動(dòng)宣傳 20 0.7 14 活動(dòng)用筆 宣傳部 用于海報(bào)制作 5 2.5 12.5 宣傳單 宣傳部 活動(dòng)宣傳 1000 0.2 200

      心協(xié)會(huì)標(biāo) 網(wǎng)絡(luò)部 新入會(huì)員標(biāo)志 1000

      總計(jì)

      以上為本次系列活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)為感!

      大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì) 2009-10-3

      《春雨的色彩》說(shuō)課稿

      一、教材內(nèi)容分析:

      春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩(shī)中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬(wàn)紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

      二、幼兒情況分析:

      中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)

      在活動(dòng)展示出來(lái)。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo):

      1、情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。

      2、能力目標(biāo):發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

      3、認(rèn)知目標(biāo):幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。

      四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

      重點(diǎn)是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話,感受散文詩(shī)的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

      難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥們,你們說(shuō)得都對(duì),但都沒(méi)說(shuō)全面,我本身是無(wú)色的,但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

      六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說(shuō):“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:

      1、談話法:在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

      2、演示法:在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景,也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。

      3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過(guò)角色表演,強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

      此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。

      七、學(xué)法:

      1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果,本次活動(dòng)中,幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

      2、體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話,一定會(huì)留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂(lè),也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

      八、教學(xué)過(guò)程

      活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩(shī)------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫形式)

      1、激發(fā)興趣談春天

      “興趣是最好的老師”?;顒?dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

      2、看春雨

      觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō):一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題,你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎?(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論:春雨到底是什么顏色的?

      這樣的設(shè)計(jì)自然合理,進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》

      3、欣賞散文詩(shī)

      (1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái),由幼兒提出來(lái),教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。

      (2)尋找句子、加深印象

      給幼兒提出要求,請(qǐng)幼兒找一找詩(shī)里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語(yǔ),通過(guò)找,讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來(lái)朗誦、來(lái)回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。

      4、情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。

      5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

      將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

      6、擴(kuò)展延伸、升華主題

      引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái),鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

      第三篇:大學(xué)生讀書協(xié)會(huì)招新策劃書

      一. 招新背景:

      金色九月,xx師范大學(xué)迎來(lái)了“新的希望”,他們的到來(lái)為xx注入了新的血液,各個(gè)社團(tuán)也需要注入一股新的力量。新的環(huán)境,不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時(shí)步入大學(xué)的他們需要一個(gè)展示和鍛煉自己的平臺(tái),以使自己各方面的才能得到發(fā)揮,而且面對(duì)圖書館的資源他們也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導(dǎo)。

      二. 招新目的:

      通過(guò)舉行招新活動(dòng),把更多的讀書愛(ài)好者納入讀者協(xié)會(huì),促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展,同時(shí)也有利于大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。

      三. 招新時(shí)間:2012年9月29日

      四.招新地點(diǎn):xx師范大學(xué)西區(qū)主干道

      五.招新安排:

      讀者協(xié)會(huì)值班人員在西區(qū)主干道設(shè)立值班處準(zhǔn)備招新工作,招新工作的要求如下:

      1.8:30值班人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn);

      2.值班人員要熱情對(duì)待有意加入讀者協(xié)會(huì)的同學(xué),并認(rèn)真回答他們提出的相關(guān)問(wèn)題;

      3.認(rèn)真記錄加入讀者協(xié)會(huì)的學(xué)生的相關(guān)信息(學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院聯(lián)系方式、照片)以及他們想要加入的部門;

      4.17:30值班人員可以撤離值班處,但要求在招新期間值班初步的處于無(wú)人狀態(tài);

      5.招新報(bào)名工作結(jié)束后,要盡快落實(shí)招干工作,確立新進(jìn)人員的職務(wù)并分配相關(guān)工作;

      六.前期準(zhǔn)備:

      1.宣傳部:做好各方面的宣傳工作,使更多的人了解讀者協(xié)會(huì),為招新工作做好鋪墊;

      2.編輯部:寫一份關(guān)于“讀者協(xié)會(huì)”的發(fā)展歷程以及其在發(fā)展過(guò)程中的影響和有關(guān)其特色活動(dòng)的宣傳稿,交與網(wǎng)絡(luò)部;

      4.辦公室:對(duì)整個(gè)招新過(guò)程的花費(fèi)進(jìn)行總結(jié)計(jì)算,并對(duì)宣傳稿的發(fā)放進(jìn)行合理安排。

      七.后期總結(jié):

      1.辦公室扶著工作結(jié)束后各項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理工作;

      2.各各個(gè)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人扶著好笨不工作人員的安排事宜;

      3.協(xié)會(huì)人員共同商討本次招新工作的不足之處與點(diǎn)睛之筆,為以后各項(xiàng)工作的提高其類經(jīng)驗(yàn)。

      八.招新的意義:

      招新工作的舉行,不僅使讀者協(xié)會(huì)充滿了生機(jī),為協(xié)會(huì)的發(fā)展下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有利于發(fā)展學(xué)生的讀書興趣,豐富校園文化。

      第四篇:協(xié)會(huì)招新策劃書

      協(xié)會(huì)招新策劃書1

      一、前言

      新的一學(xué)年,新的希望冉冉升起,新一屆書法協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,為了共同的目標(biāo),一起攜手,一起奮斗!

      二、宣傳方案

      橫幅宣傳 在學(xué)校東區(qū)林陰道、學(xué)生公寓、新生軍訓(xùn)場(chǎng)地等人流量多的地方懸掛橫幅。橫幅內(nèi)容以歡迎新生,為新生軍訓(xùn)加油為主題。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在橫幅上。

      宣傳單宣傳 前期(新生軍訓(xùn)期間):印發(fā)精美宣傳冊(cè),與新生一起分享書法協(xié)會(huì)11年來(lái)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以圖文并茂的形式向廣大新生展示書法協(xié)會(huì)的風(fēng)采。此外,在宣傳冊(cè)中增設(shè)“新生消費(fèi)指南”這一欄目,向廣大新生友情推薦口碑較好的商家,一方面,為初來(lái)乍到對(duì)孝感不熟悉的新生提供方便,另一方面,幫商家達(dá)到更好的宣傳效果。

      后期(軍訓(xùn)結(jié)束,正式招新):印發(fā)單張彩印宣傳單,以新生入校以來(lái)我協(xié)會(huì)舉辦的系列迎新活動(dòng)為切入點(diǎn),再次向廣大新生展現(xiàn)我協(xié)會(huì)的雄厚的實(shí)力,號(hào)召?gòu)V大新生積極踴躍地加入書法協(xié)會(huì)。

      海報(bào)宣傳 在各宣傳欄、公寓內(nèi)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等處張貼海報(bào)。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在海報(bào)上,也可參與海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作。

      彩印海報(bào) 在各院系宣傳欄張貼。

      刊物宣傳 招新結(jié)束后,由編輯部撰寫新聞稿件,發(fā)表到文學(xué)院通訊、校團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上,商家以贊助商的身份出現(xiàn)。

      廣播宣傳 在校廣播臺(tái)“社團(tuán)之聲”欄目中播放招新概況。

      博客宣傳 在宣傳單上公布書協(xié)博客,加深新生對(duì)書法協(xié)會(huì)的了解。本次活動(dòng)的贊助商將作為鳴謝單位永留書協(xié)博客,這樣,歷屆學(xué)生均對(duì)其有所了解。

      設(shè)點(diǎn)宣傳 軍訓(xùn)時(shí)在軍訓(xùn)場(chǎng)地、正式招新時(shí)在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳并招新。

      巡回演講 協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人到各院系各班級(jí)演講,號(hào)召新生加入我協(xié)會(huì)。

      三、迎新系列活動(dòng)方案義務(wù)活動(dòng)

      在新生軍訓(xùn)期間組織社干到現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn),給新生送水,與新生談心等,并表演精彩節(jié)目,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家輕松愉快地軍訓(xùn)。優(yōu)秀書法作品展

      在軍訓(xùn)場(chǎng)地附近舉辦優(yōu)秀書法作品展攜手贊助商舉辦迎新優(yōu)惠活動(dòng)(具體活動(dòng)方案待定)

      協(xié)會(huì)招新策劃書2

      1、招新目的為了保證?;@球隊(duì)又新鮮血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,培養(yǎng)和壯大籃球隊(duì),加強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余文化生活。

      2、招新細(xì)則

      (一)招新對(duì)象:全體學(xué)生

      (二)招新要求:只要有興趣,愿意學(xué),有耐心,能堅(jiān)持,遵守籃球隊(duì)的規(guī)章制度,有籃球基礎(chǔ),身體素質(zhì)好,經(jīng)篩選合格者入隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、招新形式

      通過(guò)海報(bào)和到班級(jí)通知,提供同學(xué)們招新報(bào)名時(shí)間,篩選地點(diǎn),申請(qǐng)人將個(gè)人申請(qǐng)書交給陶教官或籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)初步篩選后,由教官進(jìn)行面試篩選,合格者進(jìn)入籃球隊(duì)。

      4、招新時(shí)間

      20xx年3月10日——20xx年3月12日

      5、招新流程

      (一)3月10日早上以海報(bào)形式在宣傳欄宣傳,晚自習(xí)到各班進(jìn)行宣傳

      (二)3月12日晚自習(xí)前提交申請(qǐng)書截止。

      (三)合格者以海報(bào)形式通知訓(xùn)練時(shí)間,地點(diǎn)。

      協(xié)會(huì)招新策劃書3

      開學(xué)伊始,為繁榮校園文化,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能,豐富課余生活,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì),形成嚴(yán)肅、活潑、開放、文明的校園學(xué)生活動(dòng)氛圍,同時(shí)為我社在新的一年里注入新的活力,傳承發(fā)揚(yáng)浙江工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀校園文化,擴(kuò)大打響縱橫書法協(xié)會(huì)的社團(tuán)品牌,我社準(zhǔn)備在此次招新活動(dòng)進(jìn)行如下安排:

      一、招新時(shí)間安排:9月24—28日

      二、具體內(nèi)容:

      1、宣傳

      (1)活動(dòng)前期在寢室樓下張貼宣傳單,并將宣傳板放于顯眼醒目的位置

      (2)于招新現(xiàn)場(chǎng)放置宣傳板

      (3)將部分優(yōu)秀書法作品懸掛于宣傳桌周圍

      (4)在人流量較大時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法,作品當(dāng)作獎(jiǎng)品適當(dāng)送出(類似抽獎(jiǎng),報(bào)名表相當(dāng)于抽獎(jiǎng)單)

      (5)可現(xiàn)場(chǎng)讓感興趣的同學(xué)參與書法活動(dòng),并由社長(zhǎng)親自輔導(dǎo)與評(píng)價(jià),增加同學(xué)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的興趣

      2、招新工作

      (1)報(bào)名者通過(guò)填寫表格(可帶回填寫)并交納會(huì)費(fèi)后成為本社團(tuán)會(huì)員。

      (2)現(xiàn)場(chǎng)工作人員需面帶微笑、耐心細(xì)致地解答同學(xué)疑問(wèn),介紹社團(tuán)概況。

      (3)現(xiàn)場(chǎng)工作人員要引導(dǎo)報(bào)名者填寫社團(tuán)招新報(bào)名表,開具收據(jù)。并妥善管理所收取費(fèi)用。

      協(xié)會(huì)招新策劃書4

      根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的招新要求,本學(xué)期社團(tuán)招新統(tǒng)一分為兩大塊:

      1.正式招新前的宣傳;2.招新期間的宣傳。

      一.主題:招新活動(dòng)

      二.時(shí)間:十月上旬(具體時(shí)間待定)

      三.地點(diǎn):XX學(xué)院第一食堂門口

      四.主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位:魔術(shù)協(xié)會(huì)

      五.活動(dòng)背景:又是一年開學(xué)季,我們迎來(lái)了更多的學(xué)弟學(xué)妹,為了給他們創(chuàng)造一個(gè)積極開放的校園環(huán)境,同時(shí)也為了給社團(tuán)注入新鮮的血液,本社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織下,進(jìn)行新學(xué)期額招新活動(dòng)。

      六.活動(dòng)目的:展示魔術(shù)協(xié)會(huì)的風(fēng)采,讓更多學(xué)生了解魔術(shù)協(xié)會(huì),擴(kuò)大影響力,同時(shí)為吸納一批有能力的同學(xué),為魔術(shù)協(xié)會(huì)未來(lái)的工作發(fā)展輸送新的人才,注入新的活力,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。

      七.招新的具體流程:

      (一)活動(dòng)前期之準(zhǔn)備階段:召開魔術(shù)協(xié)會(huì)全體大會(huì),討論關(guān)于招新的有關(guān)細(xì)節(jié),完善招新流程(收集建議),分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等)。

      (二)活動(dòng)前期之宣傳階段:

      1、通過(guò)貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們魔術(shù)協(xié)會(huì)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn),展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果,介紹和展示其活動(dòng);

      2、通過(guò)校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單極其報(bào)名表;

      3、通過(guò)博客、微博、新生群等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;

      4、在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展示架來(lái)宣傳我們的社團(tuán);

      5、協(xié)調(diào)安排到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)魔術(shù)協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介傳單進(jìn)行宣傳;

      (三)正式招新工作階段:

      1、全體動(dòng)員大會(huì)。入學(xué)的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的動(dòng)員大會(huì)。安排好第一階段的工作。

      2、傳單設(shè)計(jì)。魔術(shù)協(xié)會(huì)的宗旨和部門介紹。

      3、招新海報(bào)。第二周內(nèi)完成,具體的招新時(shí)間先不填寫。

      4、新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層,制作成電子版,共享,為所有宿舍宣傳工作人員打好基礎(chǔ)。

      5、確定可擺攤和招新時(shí)間。密切留意校方動(dòng)態(tài),根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的政策調(diào)整。

      6、確定社團(tuán)擺攤和申請(qǐng)板的位置。

      7、安排宿舍宣傳人員。選好時(shí)間,不能太早,不能太晚,酌情考慮。

      8、安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時(shí)間的交接工作,放學(xué)期間人手要多些。

      (四)注意事項(xiàng):

      1.擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的基本信息,而且心中要有一套說(shuō)服別人加入魔術(shù)協(xié)會(huì)的腹案。

      2.收表。收表是要登記好序號(hào),并告知新生。

      3.發(fā)傳單。不能只等新生來(lái)咨詢,要主動(dòng)發(fā)給新生,但不能發(fā)的太多,酌情考慮。

      八.人員分配:為了爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī),我對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了一系列份工作指導(dǎo)。

      (一)、宣傳工作

      1、宣傳單的制作由策劃部負(fù)責(zé)。

      2、展板和海報(bào)的制作由宣傳部以及組織部負(fù)責(zé),由宣傳部做主導(dǎo)。

      3、另外會(huì)旗會(huì)徽的準(zhǔn)備,后期的資料匯總和統(tǒng)籌由辦公室負(fù)責(zé)。

      (二)、招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門輪流值班,對(duì)前來(lái)觀看和報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況,并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。

      (三)、對(duì)外聯(lián)系:此次活動(dòng)的對(duì)外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長(zhǎng)完成。

      九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、招新宣傳單300張:240元,0.8元/張。2、P海報(bào)6張。300元,50元/張。3、活動(dòng)后勤費(fèi)用及相關(guān)車費(fèi):50元。

      十.活動(dòng)要求:工作人員服裝整潔,統(tǒng)一穿魔術(shù)協(xié)會(huì)制服,細(xì)心講解,耐心回答,具有一定的魔術(shù)基礎(chǔ)。

      第五篇:協(xié)會(huì)招新策劃書

      一 背景

      隨著上學(xué)期工作的順利結(jié)束,協(xié)會(huì)的順利換屆,我們社團(tuán)全體成員滿懷熱情開始新的一學(xué)期的工作。隨著11級(jí)同學(xué)的加入,我們社團(tuán)的發(fā)展又迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī),新的同學(xué)必將為我們社團(tuán)注入新的血液和活力。值此在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持下,為了幫助新生更好的挑選適合自己的社團(tuán)組織,豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,為大學(xué)生更好的展示和鍛煉自己提供平臺(tái),我們協(xié)會(huì)特此開始迎新活動(dòng),為我們下一屆的工作開展做好必要的人員準(zhǔn)備,期待著更多的有著相同志向的同學(xué)的加入。

      二 活動(dòng)目的及意義

      1.弘揚(yáng)濃厚的學(xué)??萍挤諊?,展示當(dāng)代大學(xué)生在科技發(fā)名領(lǐng)域做出的突出成就,激勵(lì)大一新生科技創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。2.希望迎來(lái)新一屆的有生力量,為協(xié)會(huì)今后發(fā)展注入新的活力。同時(shí)宣傳“挑戰(zhàn)杯”等全國(guó)范圍的大型科技賽事,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力

      3.招納吸收有能力,優(yōu)秀的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)。

      三 活動(dòng)對(duì)象

      2011級(jí)全體入校新生及部分思想活躍的2010屆在校生。

      四 活動(dòng)地點(diǎn)

      春秋大道南側(cè)

      五 活動(dòng)流程

      1.前期宣傳活動(dòng):在新生軍訓(xùn)期間安排人員在新生宿舍樓下以及學(xué)校信息欄上張貼宣傳海報(bào),在松園一號(hào)宿舍樓懸掛橫幅。

      2.在春秋大道上安排招新咨詢臺(tái)和報(bào)名點(diǎn),協(xié)會(huì)人員輪流值班,分工明確,進(jìn)一步做好宣傳工作。

      3.招新宣傳會(huì):9月18日上午由原會(huì)長(zhǎng)在3號(hào)教學(xué)樓對(duì)本協(xié)會(huì)的主要工作職責(zé)進(jìn)行重點(diǎn)講解并對(duì)新生提出選擇社團(tuán)的可行性建議。

      4.人員考察:分為兩輪,初始和復(fù)試。初試由面試官根據(jù)演講和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)時(shí)的回答情況確定通過(guò)人員;復(fù)試讓演講者自由展示,暢談進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的工作計(jì)劃,面試官采用集體表決法,不足半數(shù)者淘汰。

      5.人員確定:從復(fù)試通過(guò)的名單中擇優(yōu)錄取,在兩日之內(nèi)公示名單。

      6.后期總結(jié):招新過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)做好分析記錄。

      六 具體時(shí)間安排

      1.宣傳階段:9月15日-9月17日 2.報(bào)名時(shí)間:9月18日

      3.考核時(shí)間:9月18日-9月20日

      七 可行性建議:

      1.宣傳單上附上往年部分挑戰(zhàn)杯”的獲獎(jiǎng)作品圖片及協(xié)會(huì)主要舉辦過(guò)的活動(dòng)‘

      2.春秋大道上招新時(shí)布置一下會(huì)場(chǎng),可以設(shè)立一個(gè)小型宣傳板附上上半年協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)的照片,吹一些彩色氣球?qū)懮蠚g迎語(yǔ),吸引眼球。

      3.公示人員確定名單前,咨詢一下情況,防止參加社團(tuán)過(guò)多

      八 工作安排

      1.宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào),印制宣傳單,懸掛橫幅及會(huì)場(chǎng)布置。

      2.組織部和技術(shù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),收發(fā)報(bào)名表。3.秘書部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名記錄及后期總結(jié)。4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排教室及面試人員通知工作

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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