第一篇：有償家教自查自糾方案大全

有償家教自查自糾方案

為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》，我向?qū)W校、家長和社會承諾：

1．不在家中或租用場地進行有償家教(含藝術(shù)類培訓)；

2.不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班，不受聘于社會培訓機構(gòu)；

3.不參與有償家教的宣傳、組織活動，不利用職務(wù)之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償家教；

4.不相互介紹學生，不為其他人員介紹有償家教生源；

5.在未向?qū)W校申請備案的情況下，不在家中有償托管學生，為學生提供食宿并進行課業(yè)輔導；

6.不到學生家中開展課業(yè)輔導或各種形式的文化藝術(shù)培訓；

7.不以親屬或他人名義從事各類有償家教活動；

第二篇：有償家教自查自糾報告

有償補課收受財物自查自糾報告

普蘭店市太平中心小學

2015年11月4日

有償補課收受財物自查自糾報告

為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設(shè)，近日教育局制定了《治理中小學校及在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》，學校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學習了教育局的文件精神和學校的管理規(guī)定。在會議上，李金蓮校長提出了明確要求，會后針對學校存在的問題進行了自查自糾。

教育廣大教師要嚴格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，廉潔從教，不準組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴格遵守上級領(lǐng)導的規(guī)定和要求，經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī)，沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物，并保證做到以下幾點：

一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教；

二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課；

三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教；

四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課；組織學生參加校外培訓機構(gòu)培訓。

五、不收受家長的禮物和禮金，以及任何形式的饋贈。用陶行知先生的教育格言來教育教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。我們應(yīng)該學習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學生健康成長作出無私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。

普蘭店市太平中心小學

2015年11月4日

第三篇：自查自糾有償家教心得體會

自查自糾有償家教心得體會

教師一直是個神圣光輝的名詞。她們無私，她們奉獻！如今，許多在職教師從事有償家教和兼職活動，我認為這是不可取的，應(yīng)該加以規(guī)范，而不應(yīng)明令禁止！

有人認為，教師賺外快，實際上是一種個人獨斷享樂主義，是沒有縱觀愛國熱心的人。既然國家已培養(yǎng)成為一名教師，也有一定的好報酬，理應(yīng)為國民所付出。為國強盛是本分，而為了滿足個人不考慮社會困難群眾子女上學的負擔，與社會所違背。國家再三強調(diào)要求減輕農(nóng)民群眾的負擔，但在某些教師的心中已淡化。如果教師只是為了錢而做的話，那么社會將來會成為什么樣子？

我認為，家教只能使在校教師更加無責任心，而且容易在不同科目的教師之間產(chǎn)生經(jīng)濟心理的失衡，不利于在校學生的成長。熱衷于家教而青睞鈔票的教師應(yīng)該受到時代的批判。另外，人民教師享受公務(wù)員待遇，公務(wù)員明文規(guī)定不得經(jīng)商。教師兼職做家教如同公務(wù)員經(jīng)商，應(yīng)該禁止！而且有的人為了賺外快，在課上不講重要內(nèi)容，而是到家教課上再講，這已經(jīng)超越了教師的道德底線！假日就是讓教師好好休息，養(yǎng)精蓄銳，以提高教學質(zhì)量的，如果還去賺錢，必定會影響教學質(zhì)量。

禁止教師從事有償家教，將有效保證教師有充足的時間和精力投入到正常的教學工作，提高教育教學水平，保證學校正常教學和教育教學改革各項工作的落實。同時，有利于在教育系統(tǒng)中樹立“重職業(yè)操守，講職業(yè)道德”之風，辦好讓人民滿意的教育。

第四篇：有償家教自查自糾報告

有償家教自查自糾報告

王建芳

“學高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。近日我縣教育局對有償家教的高度重視，堅決對此情況進行調(diào)查，處理。為了有效落實文件精神，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設(shè)。在會議上，校長帶領(lǐng)我們老師一起學習了上級文件精神，并進行了自查自糾。

一直以來我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教。

做為教師，就要有無私奉獻精神，社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，私設(shè)課外輔導班以收取補課費。我一向堅決杜絕此類行為。

正如我國現(xiàn)代教育家陶行知先生的一句格言：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中，教師應(yīng)該學習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，為培育學生成長、成人、成才作出無私的奉獻，才是我們教師人生價值的真正所在。只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。

教育事業(yè)需要肥沃的土壤，給學生多一份關(guān)心，使家長少一份憂心，讓社會多一份放心，是我們的責任。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我遵守職業(yè)道德，發(fā)揚奉獻精神，安心本職工作，立足課堂教學，拒絕有償家教。

第五篇：關(guān)于有償家教自查自糾情況的匯報

關(guān)于有償家教自查 自糾情況的匯報

曲堤鎮(zhèn)中學

2015.7.15

根據(jù)縣教體局會議文件通知精神，我校召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對2015年暑期關(guān)于教師禁止有償辦補習班工作進行了周密部署。

一、加強領(lǐng)導

我校成立由王彬校長任組長，喬能剛 劉軍任副組長，校委會成員組成的有償家教專項治理工作領(lǐng)導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，及時關(guān)注社會輿情，強化正面宣傳，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認識

及時將上級會議及文件精神發(fā)布到校園網(wǎng)，學校qq群組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握教育部、縣關(guān)于師德師風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向?qū)W生收費；嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為；嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用；嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設(shè)教育機構(gòu)組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設(shè)教育機構(gòu)或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領(lǐng)取報酬；嚴禁學校領(lǐng)導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課，或?qū)⑿Ｉ岷蛨龅爻鲎?、出借給校外人員開展以小學生為對象的有償補習活動。

針對以上六大違規(guī)家教的行為，學校工作小組先做好摸底調(diào)查，重點人員進行重點管理，做好明察暗訪工作，設(shè)立公開舉報投訴電話84480034，在校門口設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。

曲堤鎮(zhèn)中學 2015.7.15