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      向前小學(xué)2013年普法總結(jié)

      時間:2019-05-13 13:07:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:向前小學(xué)2013年普法總結(jié)

      向前小學(xué)2013年“六五”普法工作總結(jié)

      2013年以來,我校深入開展“六五”普法教育的文件精神和 “六五”普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革,推進依法治教為中心,密切結(jié)合教育系統(tǒng)和我校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教進程,把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道,促進了我校教育的健康、協(xié)調(diào)、快速地發(fā)展。具體總結(jié)如下:

      一、思想重視,認(rèn)識到位。

      落實“六五”普法教育工作,把會議精神傳達(dá)到每位教師和每名學(xué)生;

      二、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織,加大學(xué)習(xí)宣傳力度。

      我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務(wù),堅持長抓不懈。努力按照“六五”普法規(guī)劃的要求,實現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校管理實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉(zhuǎn)變,為此,我校除了思想上高度重視外,還把“六五”普照法教育工作落到實處,做到措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實現(xiàn),為普法工作富有成效打下了堅實基礎(chǔ)。

      三、落實措施,收效顯著

      根據(jù)我校在“六五”普法工作中的一些成功經(jīng)驗,在“六五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓(xùn),以推動我校小學(xué)普法工作的全面發(fā)展。并要求他們閱讀一些法律方面的書刊,以提高普法宣傳員的法律素質(zhì),結(jié)合我校的實際情況,我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育,使全體教師和學(xué)生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高,使我校小學(xué)的普法工作上了一個新臺階。

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,率先提高。首先,學(xué)校班子成員嚴(yán)格要求自己,自覺閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)法律書刊、了解法律動向,學(xué)習(xí)法律知識,運用法律依法治校,給教師起到了好的帶頭作用;其次,我校校委會研究通過任何大事,都會選派教師代表參與討論決定,并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)意見籍,誰都可以監(jiān)

      督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的進展,實行了校務(wù)公開、財務(wù)公開,便于全體教師參與學(xué)校管理,這是以依治校的一個新舉措,受到了師生的好評,同時也推動了我校法制建設(shè)的進程。

      2.教師學(xué)法是關(guān)鍵,承前啟后,效果明顯。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,內(nèi)容涉及《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,收到了明顯成效。

      3.面向?qū)W生宣傳,是學(xué)校普法工作的重點。學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點,大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。

      由于我校對學(xué)生的普法工作,措施到位、形式多樣,內(nèi)容充實,學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高,無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

      四、普法工作成效顯著,依法治校效果明顯。

      我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合,互相促進,收到了很好的成效。總之,通過“六五”普法教育,增強了教師的法律意識,增強了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性,在我校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣,推動了我校精神文明建設(shè),促進我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法治教,保證我市小學(xué)教育健康快速地發(fā)展。

      第二篇:向前小學(xué)學(xué)校簡介

      向前小學(xué)

      學(xué)校簡介

      向前小學(xué)學(xué)校簡介

      一、基本情況

      向前小學(xué)是一所歷史悠久的農(nóng)村小學(xué),學(xué)校創(chuàng)辦于1972年,原名向前中學(xué),1994年太子中學(xué)遷入新址后,向前中學(xué)整體并入新的太子中學(xué)。自此向前中學(xué)更名為“向前高級小學(xué)”,招收港泉、朋畈兩村五、六年級的學(xué)生。1998年春在全國普九的大形勢下,太子鎮(zhèn)進行了學(xué)校布局調(diào)整,向前高級小學(xué)更名為“向前完全小學(xué)”,服務(wù)范圍進一步擴大,覆蓋港泉、朋畈、張畈三個行政村,服務(wù)人口6千余人。經(jīng)過多年的發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)條件正在逐步完善,現(xiàn)校園占地總面積7221㎡,生均29㎡,校舍建筑總面積2080m2,生均8.4m2,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備精良,設(shè)有科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、音樂室、電腦室、美術(shù)室、多媒體教室等多個功能室,能較好的滿足教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)。

      學(xué)?,F(xiàn)有六年制教學(xué)班6個,學(xué)生249人,附屬幼兒園學(xué)生142人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師18人,其中本科學(xué)歷4人,專科學(xué)歷14人,專任教師合格率100%。是一支作風(fēng)踏實、教書育人、勇于進取、樂于奉獻(xiàn)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的隊伍。

      近年來學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善,2011年新建一棟學(xué)生宿舍樓,2012年新建了學(xué)生食堂,2013年新建了廁所,修建了校門口的水泥路,2014年建起了多媒體教室,2015年維修了學(xué)校教學(xué)樓?,F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備不斷增添。

      近幾年來,學(xué)校狠抓安全工作,設(shè)立了門衛(wèi)室,聘用了專職保安近四十年辦學(xué)歷程,幾代人不斷追求,學(xué)校發(fā)展與時俱進,先后多次被授予太子鎮(zhèn)紅旗單位,太子鎮(zhèn)先進單位,太子鎮(zhèn)綜合檢查評比優(yōu)勝單位。

      近年來,學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面踐行社會主義核心價值觀,全面實施素質(zhì)教育,圍繞以人為本,發(fā)展為先,創(chuàng)新為魂的辦學(xué)思路。在開發(fā)區(qū)教文衛(wèi)局和太子鎮(zhèn)地方政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在太子中心校的正確指導(dǎo)下,學(xué)校搶抓機遇,加大投入,加快發(fā)展,完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真落實《開發(fā)區(qū)學(xué)校、教師管理規(guī)范》,努力提高學(xué)校管理水平,使學(xué)校的辦學(xué)條件和水平邁上了新的臺階。

      二、學(xué)校主要辦學(xué)特色和經(jīng)驗

      幾年來,我校以育人為宗旨,以全面提升素質(zhì)教育為目的,以學(xué)生的德育工作為抓手,以學(xué)校德育部門、班主任、少先隊組織為龍頭,以全體學(xué)生為對象,以課堂教學(xué)和活動的開展為主線,以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力、動手能力為重點,以維護學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益及身心健康為根本,以建設(shè)一支能服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生的職工隊伍為目標(biāo),全面促進學(xué)校內(nèi)部管理工作的開展。

      (一)育人德為先,提高德育工作的實效性

      育人先育德,學(xué)校吧德育工作作為素質(zhì)教育的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性工作來抓。學(xué)校制定德育計劃,系統(tǒng)地安排德育訓(xùn)練內(nèi)容,吧愛國主義教育‘道德教育、行為教育落實在每周工作中,有序的促進學(xué)生教育目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)校堅持每周升旗制度、晨會課制度,行為習(xí)慣三項循環(huán)每周評比制度,班級“星級:學(xué)生評比制度,家校聯(lián)系制度,學(xué)校成員巡查制度,黑板報、宣傳欄、公示欄、標(biāo)語等定期更換,各班張貼《古詩詞》、《社會主義核心價值觀》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并經(jīng)常學(xué)習(xí),對學(xué)生進行潛移默化的教育。學(xué)校以五愛教育為主題,發(fā)揚民族精神,引用源頭活水,切實利用多種時機開展宣傳,抓好專題教育活動。如認(rèn)真開展了“英雄在我心中”、“保護環(huán)境、綠色家園”、“愛我中華,做綠色使者”等的專題讀書、演講、作文活動。學(xué)校十分重視法制教育和心理健康教育,定期組織講座,幾年來學(xué)校從來沒有出現(xiàn)問題。我們歷來重視關(guān)心困難群體學(xué)生,千方百計關(guān)心他們、幫助他們,黃石雅居裝飾公司長期與我校開展手拉手活動,確保做到不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué),不因兒童殘疾而嫌棄,讓他們在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。學(xué)校保持兒童入學(xué)率100%和98%的鞏固率。

      中國感恩勵志報告

      演講比賽

      學(xué)生在認(rèn)真聆聽

      學(xué)生創(chuàng)作的黑板報

      學(xué)生和雅居公司的梅小明總經(jīng)理合影

      (二)深化課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

      一是加強教學(xué)常規(guī)管理。我校認(rèn)真貫徹落實上級教育行政部門制定的教學(xué)工作常規(guī),切實提高常規(guī)管理水平,一個執(zhí)行教學(xué)課時計劃,開齊開足課程。教導(dǎo)處每期開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計劃制定出本期總的教導(dǎo)工作計劃,并要求教師制定好各科教學(xué)計劃,教導(dǎo)處在平時的工作中根據(jù)各教師的工作計劃要求教師認(rèn)真落實備、、教、批、輔、考等工作。每月月末教導(dǎo)處對每一位教師的各項工作進行常規(guī)檢查,對教師工作中存在的問題和成績進行總結(jié),并反饋給每一老師,促使教師對存在的問題及時整改。同時教導(dǎo)處每月安排校委會一般人和經(jīng)驗豐富的老師深入課堂聽課,了解教師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每次聽完后認(rèn)真總結(jié)和點評,與授課教師交換意見,共同探導(dǎo)教學(xué)方法。正是由于我們教學(xué)工作的常抓不懈,我曉得教學(xué)質(zhì)量正在逐步提升。

      二是不斷深化課程改革。建立完善小本培訓(xùn)機制,教科研機制,經(jīng)常性組織校內(nèi)教學(xué)觀摩研討活動,做到每學(xué)期人人上一堂“優(yōu)質(zhì)課”,學(xué)習(xí)新課程改革指導(dǎo)文章,努力促使教師專業(yè)化水平的提高。近幾年來,學(xué)校先后組織教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等教研活動。特別是我校年輕教師多,新機制教師這幾年每年都有,學(xué)校特別重視對他們的培訓(xùn)和培養(yǎng),凡事有培訓(xùn)比讓他們參加,通過學(xué)習(xí),大大提高了他們的教學(xué)水平。我校馮蘭芳老師、陳能香老師多次在太子鎮(zhèn)舉行的優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲第一名。教師在進行優(yōu)質(zhì)課比賽

      教師在進行優(yōu)質(zhì)課比賽

      教師在進行優(yōu)質(zhì)課比賽

      教師在進行優(yōu)質(zhì)課比賽

      (三)抓校園建設(shè),優(yōu)化成長環(huán)境

      校容校貌是一個學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。這幾年在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,學(xué)校狠抓基礎(chǔ)建設(shè),徹底改變了學(xué)校的辦學(xué)條件。2011年學(xué)校新建了一棟260平方米的學(xué)生宿舍、2012年新建了學(xué)校食堂,投資了 14萬元;2013年改建了學(xué)校廁所;2015年維修了學(xué)校教學(xué)樓,徹底改變了學(xué)校教學(xué)樓外面下大雨,里面下小雨的局面,同時維修了學(xué)校圍墻,真正實行了封閉式教學(xué)。

      優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境

      (四)規(guī)范管理,保障安全穩(wěn)定

      學(xué)校牢固樹立“安全責(zé)任第一,安全重于泰山”的觀念,突出關(guān)鍵,全方位加強安全管理措施。制定了《向前小學(xué)安全管理責(zé)任書》、《安全管理制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《校車安全管理制度》、《食堂安全管理制度》、《向前小學(xué)安全工作要點》,起初組織教師集中學(xué)習(xí)并與每一個教職員工簽訂安全管理責(zé)任書。其次是強化安全管理護導(dǎo)機制,實行一崗雙責(zé)。去年在開發(fā)區(qū)教育局的安排下,我校聘請了保安,購買了安全8件套,安裝了視頻攝像頭,建立了110聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。全方位確保了校園安全。

      (五)抓特色,拓寬學(xué)生成長空間

      特色教育,充實學(xué)生的文化素養(yǎng),提高了學(xué)生的素質(zhì)。我校結(jié)合自己實際,位學(xué)生提供了電腦是、圖書閱覽室、音樂室、藝體室,組織學(xué)生開展了乒乓球小組、音樂小組等,每周定時安排時間,老師進行輔導(dǎo)。通過第二課堂的開展,大大提高了學(xué)生的素質(zhì)。

      豐富的文娛活動

      學(xué)生的手工制作

      校園舞比賽

      第三篇:向前小學(xué)學(xué)校工作計劃

      向前小學(xué)學(xué)校工作計劃

      2011年秋

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量 為重點,按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,整體提高;強力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,嚴(yán)格執(zhí)行中心校工作計劃,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“評星”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭使我校各項工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。

      二、工作思路

      1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

      2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

      3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

      4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《 陽新縣中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

      二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)

      1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化 管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方 面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

      2、強化學(xué)校常規(guī)管理。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

      3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

      4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

      5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的向前小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

      6、抓好教師繼續(xù)教育工作。

      根據(jù) 黃石市 “十一.五” 教師繼續(xù)教育實施方案,繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十一.五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),為2010年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。積極參加各級教師培訓(xùn),通過各級培訓(xùn),在教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn),利用我校與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),落實骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級骨干教師體系,使我校骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,為提高全校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

      7、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。

      8、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風(fēng)氣。

      9、強化體育衛(wèi)生工作,保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。

      10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

      三、主要工作

      (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

      1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

      2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。工作措施

      1、充利用品德和生活,社會等各學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。

      2、利用班隊會、板報、畫廊等形式開展思想品德教育

      3、辦好家長學(xué)校,本學(xué)期如開一次全校性家長會。(九月份)

      4、開展好兩次大型主題大隊會。八月份“少先隊知識我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”

      5、開好八次主題中隊會,內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專題教育內(nèi)容。和班級具體情況確定。

      6、九、十、十一月各進行一次專題教育。

      (二)、加強教師隊伍建設(shè),塑造教師形象。

      1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

      2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

      工作措施

      1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評選活動,本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛生,文明執(zhí)教,為人師表,做學(xué)生的良師益友和健康成長的引路人。

      2、提出學(xué)習(xí)任務(wù),每位教師學(xué)期寫出不小于是16篇的自學(xué)筆記,每學(xué)期讀書法2~3冊。學(xué)校為教師提供理論學(xué)習(xí)書籍目錄,指導(dǎo)教學(xué)活動,開展理論交流活動,同行切磋,互相促進。

      3、繼續(xù)開展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評選活動,培養(yǎng)自已的名師。

      (三)、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開學(xué)科,開足課時,認(rèn)真落實中心校的各項計劃,詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將學(xué)不定期按計劃檢查各學(xué)科教學(xué),促進計劃的落實和崗位責(zé)任制的評定。

      2、強化教學(xué)過程和管理,建立新型的備課制度。按年級、學(xué)科進行集體備課,由組長組織,每月進行一次。在個體、自主備課的基礎(chǔ)上進行研討,從而達(dá)到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展聽評課活動,校長每學(xué)期聽課不少于二十節(jié),聽后及時與任課教師交流,任課教師要互相聽課,相互評課,達(dá)到信息共享,齊頭并進,整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評價制度,領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度,不定期地對教師業(yè)務(wù)完成情況進行檢查和抽測,要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責(zé)任制。

      3、認(rèn)真落實好各項計劃,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對教師的課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學(xué)隨單元反思及教師的聽課情況進及時地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責(zé)任制。

      4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,強化課內(nèi)外訓(xùn)練,根據(jù)中心校要求,結(jié)合年級學(xué)生的特點,以及每節(jié)課,每單元,每冊教材的目標(biāo)要求,力爭做到課課清、單元清、冊冊清。

      5、結(jié)合“三清”活動的開展,認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作,并納入崗位責(zé)任制。

      6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學(xué)困生檔案,抓好輔導(dǎo)和跟蹤測驗,不讓一名學(xué)生掉隊。

      (四)、樹立校本研究品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

      1、堅持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。

      2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好校本課題研究工作和個人教研工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

      3、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。

      4、鼓勵論文撰寫,提升學(xué)??蒲姓w力量。

      鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報,不斷提高學(xué)校整體科研水平。

      (五)、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風(fēng)氣。

      1、要求每教師每學(xué)期讀2~3冊有關(guān)教育教學(xué)方面的書,每年讀4~5冊書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時間,要記好讀書筆記。

      2、繼續(xù)實行學(xué)生圖書借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書匯報會。

      3、十月份開展古詩文競賽活動。

      (六)、抓好幼教工作。

      要抓好幼小銜接,保證4-5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實好陽新縣《幼兒教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。

      (七)、強化體育衛(wèi)生工作。

      1、進一步徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,依法強化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育。健康開課率要達(dá)到100%。

      2、落實好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn),把體育課標(biāo)的實施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計劃和崗位責(zé)任制,確保新課標(biāo)實施工作的順利進行。

      3、按照上級有關(guān)部門的要求,采取積極措施,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。

      4、保證學(xué)生每天參加陽光活動時間不低于半小時。

      5、上好“兩課”、“兩操”,保證體育達(dá)標(biāo)率。

      (八)、突出安全第一,悉心打造平安校園。

      學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

      (九)、后勤要作。

      1、嚴(yán)格履行財務(wù)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費,2、加強值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責(zé)任到人,消除一切不安全隱患,確保校無重大事故發(fā)生。

      3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責(zé)任到人。

      4、做好食堂管理工作,細(xì)化分工,責(zé)任明確到人,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

      5、在新的一年里,做好學(xué)生宿舍樓的善后工作,使學(xué)生能住上寬敞明亮的宿舍,使我校學(xué)生能在學(xué)校進行寄宿。

      6、爭取資金,改造學(xué)校食堂和廁所,消除學(xué)校危房。

      7、優(yōu)化校園環(huán)境,完善校園環(huán)境布局??傊覀冊谛碌膶W(xué)期里,要做到許多工作,完成很多新任務(wù),讓我們齊心協(xié)力,師生奮進,為實現(xiàn)我校內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗!

      2011年9月5日

      第四篇:小學(xué)2011年普法總結(jié)

      小學(xué)2011年普法總結(jié)

      2011年是“六五”普法的開局之年。新形勢下如何加強法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。2011年 “六五”普法工作,我們做了如下幾方面的工作:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展“六五”普法工作擺上重要的議事日程,成立了以書記唐芳為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局。

      二、抓教職工的普法教育

      教職工學(xué)法是學(xué)校“六五”普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們定期對教師進行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們將學(xué)法,用法的實績納入教職工考核內(nèi)容。按照上級要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期二例會學(xué)習(xí)的機會,把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí), 通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃,內(nèi)容涉及《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。

      二、講究方式,措施有效,努力提高學(xué)生法制教育效果

      學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點,大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的少年兒童法制教育過程中,應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。

      三、抓少年兒童的普法宣傳教育

      針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報,紅領(lǐng)巾廣播站, ,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí),強調(diào)。我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場,學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會24次,參與學(xué)生1324余人。學(xué)校的法制副校長,還結(jié)合工作實際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學(xué)生受益匪淺。

      四、延伸學(xué)生帶動家長的普法教育

      一是舉辦家長學(xué)校,家長法制教育工作站,堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強和對家庭教育系列指導(dǎo),促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

      五、強化工作措施

      全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗,認(rèn)真開展“六五”普法工作。同時結(jié)合自身實際,研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認(rèn)真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作。

      總之,2011年“六五”普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實,取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點,但也存在著一些不足之處。主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現(xiàn)象。普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進一步探索和努力。

      第五篇:濱河小學(xué)普法總結(jié)

      濱河小學(xué)2017年普法依法治理工作總結(jié)

      我校的普法依法治理工作,緊緊圍繞縣普法辦和縣教體局普法工作要求和部署,認(rèn)真貫上級文件精神,加強領(lǐng)導(dǎo),強化保障,突出重點,創(chuàng)新形式,全面深入地開展法制教育和依法治校工作,為學(xué)生的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就一年的普法依法治理工作總結(jié)如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署。

      我校高度重視普法依法治理工作,及時成立了由韓校長擔(dān)任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,班主任為組員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了普法依法治理實施規(guī)劃和具體工作計劃,把普法工作納入重要議事日程和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo),將政教處確定為“七五”普法工作專門辦公室,全面負(fù)責(zé)普法工作的日常事務(wù),相應(yīng)成立了調(diào)解工作小組、矛盾糾紛排查小組、信息小組等組織機構(gòu),為“七五”普法的順利開展提供了有力的組織保證。由于責(zé)任靠實,安排扎實,督查及時,學(xué)校的法制工作落實得早,落實得快。

      二、開展法制教育,提高法律意識。

      我校大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。按照學(xué)校法制規(guī)劃和實施計劃,采取多種形式,開展一系列法制教育和法制培訓(xùn)活動,宣傳、學(xué)習(xí)有關(guān)政策和法律法規(guī)。

      1.定期組織法制宣傳講座、觀看法制教育影片、開展法制主題班隊會等活動。增強學(xué)生學(xué)法守法的意識,從而有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

      2.利用升旗儀式組織了國旗下講話,對全體師生進行了“法制教育在我心”、“學(xué)法懂法、知法守法”等主題教育,號召師生遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守社會公德,文明禮貌,助人為樂,做合格公民。

      3.學(xué)校認(rèn)真開展“珍愛生命,遠(yuǎn)理邪毒”的主題教育,通過召開主題班會、宣傳欄、學(xué)生手抄報、知識講座、師生征文等,深入開展法制宣傳。同時注重落實法制教育進教材、進課堂、進考卷的要求,在思品等學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。

      4.在全校范圍內(nèi)開展“知法懂法、學(xué)法守法”法制教育宣傳活動,通過利用周一經(jīng)典誦讀時間誦讀憲法、各班召開法制主題班會等形式,在學(xué)生心中種下“法”的金種子。

      5.通過開展“大手牽小手,普法一起走”活動,有效開展了“帶法回家”活動,學(xué)生向家長進行法律法規(guī)宣傳,使學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)法律,增強法制意識。

      7.通過對《教育法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教師增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

      8.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,學(xué)校無違法犯罪學(xué)生。

      9.學(xué)校按照《意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,全面提高了小學(xué)生的法律素質(zhì)。

      10.學(xué)校邀請法制副校長、縣檢察院干部趙濤進行了法制講座。趙檢察官從青少年學(xué)生為什么要學(xué)法、小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)了解哪些法律以及面對違法犯罪活動時如何做好自救自護等三個方面進行講座。此次法制講座進一步提升了學(xué)生們的安全意識,師生們的法制安全觀念得到了增強,明辨是非的能力有了提高,收到了良好的教育效果。最后學(xué)校韓校長向同學(xué)們發(fā)出號召,要求同學(xué)們學(xué)法律,重安全,嚴(yán)于律己,在保護自身安全的同時,時刻警惕身邊的安全隱患,做知法、守法、用法的小公民。

      三、強化普及意識,狠抓措施落實。

      學(xué)?,F(xiàn)有623名學(xué)生,我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結(jié)合起來,做到法律知識進學(xué)校,進程課表,做到教師、教材、教案、課時四到位,在全校師生和家長中進行了普法教育。每年舉辦2次普法宣傳活動,定期請轄區(qū)學(xué)校法制副校長給學(xué)生講法律知識和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。

      四、創(chuàng)新教育形式,全面推進工作。

      我校利用“12·4”全國憲制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制手抄報評比等活動,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、安全教育平臺、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,對學(xué)生和家長進行安全法制宣傳,擴大法制宣傳教育的覆蓋面。整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,認(rèn)真組織實施“依法治校范校”創(chuàng)建活動,加強依法治校,依法治教工作。

      五、總結(jié)工作經(jīng)驗,鞏固發(fā)展成果。

      學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法 工作和依法治理工作的具體情況,總結(jié)工作經(jīng)驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。同時,也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      總之,一年來通過大量具體細(xì)致的工作,使全校師生的法律意識進一步增強,依法制校工作進一步法制化、規(guī)范化。今后我們會繼續(xù)努力,更進一步做好學(xué)校普法工作。

      2017年9月25日

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        廣場小學(xué) “五五普法”工作總結(jié) 我校在雁峰區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實貫徹落實十七大三、四中全會......

        普法總結(jié)

        九倉鎮(zhèn)“五五”普法工作總結(jié) 2006年至2010年是全國第五個法制宣傳教育五年規(guī)劃實施時段。根據(jù)省、市“五五”普法會議精神及上級有關(guān)要求和部署,九倉鎮(zhèn)黨委、政府在細(xì)致分析......

        2016普法總結(jié)

        2018年七五普法工作總結(jié) 我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實際,不斷加強制度建設(shè),強化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法......

        2007普法總結(jié)

        2007——2008學(xué)年“五五”普法工作總結(jié) 貓場鎮(zhèn)第三小學(xué) 在五五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實際,緊緊圍......

        普法總結(jié)

        XXX公安局 上半年“雙普法”活動總結(jié) 2017年上半年,我局始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)深入開展“七五”普法教育工作,堅持依......

        普法總結(jié)

        xxxx學(xué)校普法總結(jié) 學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),增強青少年的遵紀(jì)守法意識,在學(xué)習(xí)中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會做合格公......

        普法總結(jié)

        南航新疆分公司五五普法工作總結(jié) 2010年是“五五”普法規(guī)劃全面實施的最后一年,也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。五年來,我們按照南航總部的具體要求和部......