第一篇:2008年暑假生活指導(dǎo)
2008年暑假生活指導(dǎo)
親愛的同學(xué)們:
2008年是不平凡的一年,我們共同經(jīng)歷了雪災(zāi),我們共同經(jīng)歷了5.12汶川大地震,我們共同見證了面對(duì)災(zāi)難時(shí),中國(guó)人民“一方有難,八方支援”的精神。經(jīng)歷過這些災(zāi)難的中國(guó)人民相信,2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)順利地舉行,圓滿地完成。而我們攜著學(xué)習(xí)成果,即將走進(jìn)火熱的八月,感受輕松愉快的假期。為了幫助全體同學(xué)們渡過一個(gè)健康快樂、積極文明、充實(shí)安全的暑假,根據(jù)大家的實(shí)際情況,學(xué)校提出如下指導(dǎo)性意見,希望全體同學(xué)能夠支持配合,參照?qǐng)?zhí)行。
一、迎接奧運(yùn),告別陋習(xí)
暑期里中國(guó)人民將實(shí)現(xiàn)百年夢(mèng)想,迎來北京奧運(yùn)會(huì)。我們要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)“人文奧運(yùn),科技奧運(yùn),綠色奧運(yùn)”的理念,從我做起,從小事做起,用自己的行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來。
1.合理安排,生活有序。暑假中學(xué)會(huì)合理安排暑期生活,和家長(zhǎng)一起制訂好切實(shí)可行的暑假作息時(shí)間表,做到每日有活動(dòng)和學(xué)習(xí)安排,勞逸結(jié)合。按照計(jì)劃自覺有序地開展暑期生活。
2.宣傳文明,告別陋習(xí)。人人爭(zhēng)做文明小宣傳員、小監(jiān)督員。以身作則,帶領(lǐng)自己的家人,小手牽大手,共同除陋習(xí),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式,每位學(xué)生要從自己做起,要從小事做起,自覺革除不文明行為和不良生活陋習(xí),爭(zhēng)取在暑期中養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,摒棄一個(gè)壞習(xí)慣。
3.節(jié)約糧食,從我做起。節(jié)糧是一種美德,中國(guó)自古就有節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該將這種美德發(fā)揚(yáng)光大。不要講節(jié)約糧食變成口號(hào),從我做起,拿出實(shí)際行動(dòng),把愛惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去,帶動(dòng)家人從珍惜一粒米開始。我們倡議在平時(shí)的生活中(1)盛飯適量,吃多少盛多少,做到不剩菜剩飯,珍惜每一粒糧食。(2)在外用餐,將剩余飯菜打包帶回家。(3)不偏食,不挑食。(4)監(jiān)督家人,及時(shí)指正
4.關(guān)注時(shí)事,注目奧運(yùn)。暑期里同學(xué)們可通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體關(guān)注國(guó)家大事、時(shí)事新聞。尤其是剛剛經(jīng)受了大地震的四川汶
川情況,通過可行的方式,給災(zāi)區(qū)人民和小伙伴送去我們的祝福。同時(shí)我們還要關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì),有選擇的收看奧運(yùn)會(huì)有關(guān)比賽,為中國(guó)奧運(yùn)加油助威。
二、實(shí)踐體驗(yàn),拓展能力
暑期是我們開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),結(jié)合自己的實(shí)際情況,在家庭、在社會(huì)廣泛開展各種各樣的體驗(yàn)活動(dòng)。
1. 走進(jìn)家庭,體驗(yàn)親情。全面開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),為全家買
(燒)一次飯菜,承擔(dān)一天的家務(wù)勞動(dòng)。每周主動(dòng)承包家中的一件家務(wù)事,每周主動(dòng)做一件孝敬親長(zhǎng)的事。
2. 走出家門,體驗(yàn)服務(wù)??梢院屯宓男』锇橐黄饒?jiān)持每周清掃一
次自己家附近的街道,幫助附近的孤寡老人干一些力所能及的活,展現(xiàn)青少年學(xué)生積極向上朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
三、安全自護(hù),快樂成長(zhǎng)
假期里隊(duì)員們還需培養(yǎng)安全意識(shí),自護(hù)意識(shí)。水、電、火、煤氣是無(wú)情的,千萬(wàn)不能玩水、玩火、玩電、做危險(xiǎn)游戲,沒有家長(zhǎng)的陪同不能下水游泳,用電時(shí)要看清有沒有電線露出現(xiàn)象,防盜竊,要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)常識(shí)。過馬路時(shí)要看清來往車輛,必須走人行道,堅(jiān)持做到“紅燈停,綠燈行”。外出活動(dòng)要預(yù)先告知家長(zhǎng),并及時(shí)回家。做到人人講安全、時(shí)時(shí)記安全、事事保安全。要求每位同學(xué)暑期在家中能學(xué)會(huì)一些自護(hù)知識(shí)。
糜桿橋鎮(zhèn)中學(xué)
2008-7-24
第二篇:暑假生活指導(dǎo)
《暑假生活指導(dǎo)·八年級(jí)》(配2013年魯教版參考答案·濰坊市分案)
第1節(jié):假期規(guī)劃
一、在反思中成長(zhǎng)。①學(xué)習(xí)方面更加努力。②興趣愛好方面大力培養(yǎng)自己的信息技術(shù)水平。③實(shí)踐活動(dòng)方面與同學(xué)一起去河湖調(diào)查水質(zhì)并作調(diào)查報(bào)告。④身心健康方面:堅(jiān)持體育鍛煉,閱讀名著。
二、我的假期我做主。①特長(zhǎng)培養(yǎng):信息技術(shù)。②健康鍛煉:長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、足球、籃球、握力、跳高。③實(shí)驗(yàn)制作:二氧化碳的性質(zhì)。④預(yù)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)各地教材自主選擇即可。⑤親近社會(huì):參加敬老院的有關(guān)活動(dòng)。⑥社會(huì)調(diào)查:調(diào)查所在地域的生態(tài)情況。⑦參加公益活動(dòng):植樹、義務(wù)幫扶等。
第2節(jié):快樂讀書
一、我讀書·我快樂·我成長(zhǎng)。
二、共聞書香。①每天早上都讀書。②做讀書筆記寫讀后感品味書中情懷。
第3節(jié):我自信我成長(zhǎng)
①我永遠(yuǎn)也不可能有成功的喜悅。②受周邊環(huán)境的影響容易自暴自棄。③只要堅(jiān)持下去一直努力總有一天會(huì)成功的。④自信,是一次次在失敗中站起來的勇氣。
第4節(jié):安全伴我行 結(jié)論:水的類型會(huì)影響肥皂的去污能力。
三、自主探究二:課題名稱:課題一,洗衣粉與肥皂的制作方法一致嗎?課題二,洗衣粉與肥皂哪一種去污效果更好?探究活動(dòng)記錄:探究的過程略。探究結(jié)論:洗衣粉與肥皂的制作方法一致。洗衣粉的去污效果好于肥皂。
第5節(jié):從平行四邊形的對(duì)稱性說起
拼拼看:(1)
(a+b)
2=a
2+2ab+b
2
(2)從三種卡片中拿掉一個(gè)卡片,會(huì)出現(xiàn)三種情況: ①6ab+10b2.
由①得6ab+10b2 =2b(3a+5b)知用6個(gè)B型卡片,10個(gè)C型卡片,可拼成長(zhǎng)為 3a+5b,寬為2b或長(zhǎng)為2(3a+5b),寬為b的矩形. ②a2+6ab+9b2.
由②得a2+6ab+9b2=(a+3b)2知用1個(gè)A型卡片,6個(gè)B型卡片,9個(gè)C型卡片,可拼成邊長(zhǎng)為a+3b的正方形. ③a2+5ab+10b2.
由③得a2+5ab+10b2在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式知用1個(gè)A型卡片,5個(gè)B型卡片,10個(gè)C型卡片不能拼成符合要求的圖形.
第6節(jié):健康美麗的漢語(yǔ)
第①課:進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)
1、頂—支持,贊同 東東—東西;物件 大蝦—大俠,高手 偶—我 8錯(cuò)—不錯(cuò)9494—就是就是
GG—哥哥 JJ—姐姐
第一個(gè)回貼的不叫第一,叫—沙發(fā)。
2、暈—不明白 靠—不滿 衰—有料 42—是啊 叫表—不要 high—興奮 小強(qiáng)—蟑螂 鉆石王老五—單身男人 小資—單身女人 拍磚—提意見 稀飯—喜歡 菜鳥—差勁的人 豬你快樂—祝你快樂 新蚊連?!辉S多蚊子咬了 養(yǎng)眼—美麗,好看
3、本題不設(shè)統(tǒng)一答案,言之成理即可。資料鏈接:昨天那個(gè)新聞太雷人了。
第②課:走上街頭
1、侯車廳—候車廳 公則—公廁 隱行—隱形 餛燉—餛飩 夜霄—夜宵 拐工—招工 褲存—庫(kù)存
2、安納—按捺 按語(yǔ)—案語(yǔ) 包子—孢子 班駁—斑駁 百頁(yè)窗—百葉窗 筆畫—筆劃 本份—本分 輩份—輩分 參預(yù)—參與 車箱—車廂
第③課:接觸媒體
1、刻不容緩、其樂無(wú)窮、一鳴驚人、默默無(wú)聞、一往情深、情有獨(dú)鐘、隨心所欲、依依不舍、一步到位、隨遇而安。
2、一箭如故—一見如故、牙口無(wú)炎—啞口無(wú)言、百衣百順—百依百順、食全食美—十全十美、無(wú)胃不治—無(wú)微不至、飲以為榮—引以為榮、天嘗地酒—天長(zhǎng)地久、閑妻良母—賢妻良母。
第④課:兩代人的討論
社會(huì)的發(fā)展帶動(dòng)了語(yǔ)言的發(fā)展,因此產(chǎn)生了新的語(yǔ)言現(xiàn)象。新的語(yǔ)言現(xiàn)象的精華能夠豐富漢語(yǔ)文化,增加漢語(yǔ)詞匯,應(yīng)當(dāng)對(duì)其加以保護(hù)發(fā)揚(yáng)和傳承。而其中的一些糟粕品會(huì)腐蝕人的心靈,應(yīng)當(dāng)對(duì)其加以摒棄。因此,對(duì)新語(yǔ)言現(xiàn)象所抱有的態(tài) 度應(yīng)是:取其精華,去
其糟
粕。
第1節(jié):中秋千里共嬋娟
搜集整理有中秋有關(guān)的詩(shī)詞傳說,品味中秋文化內(nèi)涵。平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴云衢千里明。天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬(wàn)景清。星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。能變?nèi)碎g世,攸然是玉京?!端{(diào)歌頭》<宋>蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦。大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
《嫦娥奔月》相傳遠(yuǎn)古時(shí)候,有一年天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水干涸,老百姓眼看無(wú)法再生活下去。
這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。
后羿立下汗馬功勞,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。
不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。
一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。
三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。輕而易舉的騙過了后羿。
待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。每天都到月亮前觀望著愛妻。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
第2節(jié):中國(guó)古建筑藝術(shù)
實(shí)地參觀、考察本地古建筑,說說其特色。小巧玲玲,質(zhì)樸典雅,布局靈活。
第3節(jié):科舉取士
查找相關(guān)歷史知識(shí),并結(jié)合課文《范進(jìn)中舉》和《孔乙己》談?wù)勀銓?duì)科舉取士的看法:科舉制度為國(guó)家選官用人提供了一個(gè)相對(duì)公開、公平、公正的平臺(tái)。他打破了貴族世襲和門閥的現(xiàn)象,改善了用人制度,相對(duì)于世襲、舉薦等選材制度,科考選人無(wú)疑是歷史的巨大進(jìn)步,因此科舉制的存在和發(fā)展,既是歷史的進(jìn)步,也是歷史的必然選擇??婆e制度人才流動(dòng)提供了一條有效的途徑,使成百上千的寒門士人能夠有機(jī)會(huì)有入到參政治國(guó)的行列??婆e制度在某種程度上平衡了封建社會(huì)各階層人們的心理,有利于天下士人政治地位和經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整,自然也就有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定,這也是科舉制得以延續(xù)千年的根本原因。科舉制度確實(shí)為歷代的封建王朝選拔了一批又一批的人才??婆e對(duì)于知識(shí)的普及和民間的讀書風(fēng)氣,起了相當(dāng)?shù)耐苿?dòng)作用??婆e制度對(duì)西方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朝鮮越南仿照中國(guó)的科舉制度進(jìn)行科考。由于統(tǒng)治者改變考試內(nèi)容,八股取士使科舉成為束縛知識(shí)分子思想的枷鎖。使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也停滯不前。甚至產(chǎn)生像孔乙己那樣的科舉犧牲者??婆e制度也產(chǎn)生了家庭悲劇??婆e制度導(dǎo)致官場(chǎng)腐敗。科舉制度阻礙科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,導(dǎo)致了明清以后科學(xué)技術(shù)落后。
第4節(jié):日本東西方兼容的文化
說說你所了解的日本文化:合氣道原來只是一種用于練習(xí)?形式?的運(yùn)動(dòng),其基本理念是對(duì)于力量不采用力量進(jìn)行對(duì)抗。與柔道和空手道等運(yùn)動(dòng)相比,沒有粗野感的合氣道作為一種精神鍛煉和健身運(yùn)動(dòng),很受老年人和女性的歡迎。
書道,書法在日本不僅盛行,更是人們修行養(yǎng)性的方式之一。古代日本人稱書法叫「入木道」或「筆道」,直到江戶時(shí)代(十七世紀(jì)),才出現(xiàn)「書道」這個(gè)名詞。在日本,用毛筆寫漢字而盛行書法,應(yīng)當(dāng)是在佛教傳入之后。僧侶和佛教徒模仿佛經(jīng),用毛筆抄錄經(jīng)書。能劇是日本的傳統(tǒng)戲劇,也是世界上現(xiàn)存的最古老的戲劇之一。能劇源于古代舞蹈戲劇形式和12世紀(jì)或13世紀(jì)在日本的神社和寺院舉行的各種節(jié)慶戲劇。?能?具有才能或技能的意義。演員通過面部表情和形體動(dòng)作暗示故事的本質(zhì),而不是把它表現(xiàn)出來。這一劇種在日本仍具有頑強(qiáng)的生命力。壽司是以生魚片【刺身(さしみ)】、生蝦、生魚粉等為原料,配以精白米飯、醋、海鮮、辣根等,捏成飯團(tuán)后食用的一種食物。壽司的種類很多,不下數(shù)百種,各地區(qū)的壽司也有不同的特點(diǎn)。大多數(shù)是先用米飯加醋調(diào)制,再包卷魚、肉、蛋類,加以紫菜或豆皮。吃生魚壽司時(shí),飲日本綠茶或清酒,別有一番風(fēng)味。
第5節(jié):美國(guó)慈善業(yè)
1、中國(guó)慈善業(yè):處于初級(jí)階段,未形成一定規(guī)模,慈善帶有隨意性,且慈善所創(chuàng)造的成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家。中國(guó)慈善業(yè)與美國(guó)慈善業(yè)的不同:1.中國(guó)大多慈善機(jī)構(gòu)都是政府主辦的,民間慈善過少,而且不能直接向人民募捐;美國(guó)則相反2.美國(guó)慈善事業(yè)是不收稅的,而中國(guó)還沒有規(guī)定3.美國(guó)已經(jīng)步入我們所謂的小康,而中國(guó)大部分人還是在為生存奮斗。
2、應(yīng)該多主動(dòng)參加慈善活動(dòng),向社會(huì)宣傳慈善的好處。
第6節(jié):半島玉帶—膠萊河
《膠萊河漕運(yùn)興衰史》
元世祖忽必烈至元十七年(1280年),萊人姚演建議開鑿膠萊運(yùn)河,姚演被任命為總管,調(diào)益都、淄博、寧海(今益都、濰坊、淄博、萊州、青島一帶)兵萬(wàn)人民夫萬(wàn)人開鑿運(yùn)河。至元十九年(1282年)七月,自膠州陳村??谥烈纯h海倉(cāng)口的主體工程初告竣工,南北兩河聯(lián)成一體。至元二十年(1283年),元世祖再令擴(kuò)開,北引平度白沙河,南引平度南村東沽河,西導(dǎo)入運(yùn)河,以壯水勢(shì)。至元二十二年(1285年),河道運(yùn)糧水手軍人達(dá)2萬(wàn),船1000艘,歲運(yùn)糧米60萬(wàn)石。因耗資巨大,至元二十六年(1289年)朝廷停止膠萊海道漕運(yùn),膠萊河廢。
明嘉靖二十年(1541年)王獻(xiàn)致力于膠萊運(yùn)河的全面疏浚工程,引張魯河、白河、現(xiàn)河、五龍河諸水,以增加膠萊運(yùn)河的水勢(shì)。同時(shí)建海倉(cāng)口、新河、楊家圈、玉皇廟、周家、亭口、窩鋪、吳家口、陳村九閘,以調(diào)節(jié)河道水位,并?臵浮梁,建官署以守?。后來由于?倭寇為患?,明朝著力于京杭大運(yùn)河的漕運(yùn),膠萊運(yùn)河漕運(yùn)遂陷入蕭條,再次湮廢。清朝和民國(guó)時(shí)期雖不斷有人上書請(qǐng)求再開膠萊運(yùn)河,但均未果。
近年有專家稱要重新開發(fā)膠萊河,使之成為?中國(guó)蘇伊士?運(yùn)河,可謂設(shè)想宏大。膠萊河漕運(yùn)歷經(jīng)元明清三代,由此產(chǎn)生的?膠萊漕運(yùn)文化?在歷史上影響巨大。由于渤海是半封閉海灣,水體交換太差,自上世紀(jì)末以來,渤海的環(huán)境污染已到了臨界點(diǎn)。而位于黃海的膠州灣也由于半封閉的灣體形狀以及陸源排污嚴(yán)重,同樣存在生態(tài)退化、生物減少等問題?,F(xiàn)代中國(guó)具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,為改變沿渤海灣現(xiàn)有污染環(huán)境,加強(qiáng)兩海交通,開發(fā)?中國(guó)蘇伊士?運(yùn)河應(yīng)成為現(xiàn)實(shí)。
第7節(jié):《寂靜的春天》,為人類環(huán)境意識(shí)啟蒙
《人類環(huán)境宣言》的主要內(nèi)容:(1)人是環(huán)境的產(chǎn)物,同時(shí)又有改變環(huán)境的巨大能力;(2)保護(hù)和改善環(huán)境對(duì)人類至關(guān)重要,是世界各國(guó)人民的迫切愿望,是各國(guó)政府應(yīng)盡的職責(zé);(3)人類改變環(huán)境的能力,如妥善地加以運(yùn)用,可為人民帶來福利;如運(yùn)用不當(dāng),則可對(duì)人類和環(huán)境造成無(wú)法估量的損害;(4)發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境問題主要是發(fā)展不足造成的,發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境問題主要是由于工業(yè)化和技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的;(5)應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況采取適當(dāng)?shù)姆结樅痛胧┙鉀Q由于人口的自然增長(zhǎng)給環(huán)境帶來的問題;(6)為當(dāng)代人和子孫后代保護(hù)和改善人類環(huán)境,已成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo);這個(gè)目標(biāo)將同爭(zhēng)取和平、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)共同和協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)。(7)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要公民和團(tuán)體以及企業(yè)和各級(jí)機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任,共同努力。各國(guó)政府要對(duì)大規(guī)模的環(huán)境政策和行動(dòng)負(fù)責(zé)。對(duì)區(qū)域性全球性的環(huán)境問題,國(guó)與國(guó)之間要廣泛合作,采取行動(dòng),以謀求共同的利益。
第8節(jié):各門學(xué)科的數(shù)學(xué)化
數(shù)學(xué)還能應(yīng)用在:工程學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等方面。
第9節(jié):物理學(xué)與中國(guó)文化
先要能夠理解所學(xué)知識(shí),然后通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)將其掌握拓展,最后復(fù)習(xí)鞏固。
第10節(jié):體育中的美
1、體育中的美有:精神美、情感美、結(jié)合美、韻律美、和諧美、欣賞美、節(jié)奏美。
2、花樣游泳運(yùn)動(dòng)員伴隨著音樂在水中表演各種優(yōu)美的動(dòng)作,時(shí)而騰空,時(shí)而象形,時(shí)而躍起,給人以典雅、放松的美的享受。
第11節(jié):人人可編輯的自由百科全書—維基百科
本節(jié)題目皆屬操作型題目,無(wú)答案。
第12節(jié):命運(yùn)坎坷的《富春山居圖》
1、《富春山居圖》被稱為?中國(guó)十大傳世名畫?之一。較長(zhǎng)的后段稱《無(wú)用師卷》,現(xiàn)藏臺(tái)北故宮博物院;前段稱《剩山圖》,現(xiàn)收藏于浙江省博物館。在中國(guó)國(guó)務(wù)院前總理溫家寶先生的決定下,《富春山居圖》2011年6月在臺(tái)灣臺(tái)北故宮博物院展出。雖黃公望晚年定居今富陽(yáng)市境內(nèi),但畫卷內(nèi)容對(duì)比寬敞平坦的“富陽(yáng)江”和山峰峻奇峽谷雄偉的“桐廬江”,就可得知,富春山居圖所畫內(nèi)容約80%在桐廬境內(nèi)富春江的景色,20%為富陽(yáng)的景色。
2、本題屬操作型題目,無(wú)答案。
第三篇:小學(xué)暑假生活指導(dǎo)
學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案
了有趣的?清涼套餐?親愛的孩子們,快樂的暑假到啦!假期里,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備暑假過得安全、充實(shí)、有意義!請(qǐng)大家認(rèn)真完成下列各項(xiàng)作業(yè),希望大家‘細(xì)品嘗,多收獲’,讓我們的開學(xué)后要進(jìn)行暑假作業(yè)評(píng)比喔!
1、制定暑假計(jì)劃,合理安排時(shí)間。
做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。制定好暑假計(jì)劃,合理安排時(shí)間,每天要定時(shí)定量完成作業(yè),2、開展實(shí)踐活動(dòng),豐富暑假生活。
主題征文;(1)積極撰寫《社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》和?我說我的假期生活?表現(xiàn)好的個(gè)人給予表彰和鼓勵(lì)作文不少于400字,同時(shí)需要電子版。入學(xué)后學(xué)校將對(duì)告撰寫格式.(2015年中小學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)名稱某+班級(jí)+1.姓名,報(bào)告標(biāo)題:居中(黑體、三號(hào))署在標(biāo)題的下面。;2.作者署名:學(xué)校要寫內(nèi)容提要。(楷體、四號(hào))格式:**學(xué)校*年級(jí)*班 某((宋體、;3.內(nèi)容提要:主要觀點(diǎn)、內(nèi)容。超過4000字的,(2如有引用或需注釋,可標(biāo)注參考文獻(xiàn)。5)調(diào)查過程及研究方法;四號(hào))4.正文內(nèi)容:包括:(1)問題提出;)有關(guān)建議。(仿宋、四號(hào))(3)調(diào)查情況;5.參考文獻(xiàn):此項(xiàng)不作統(tǒng)一要求,(4)調(diào)查結(jié)果分析;(仿宋、五號(hào))
目將于(2)一課?節(jié)目觀后感,要求觀后感不少于9今年教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》節(jié)月1日晚播出。我們要做好節(jié)目收看,積極撰寫?開學(xué)第400字,同時(shí)需要電子版。放松之余,你又學(xué)到了哪些生活技能呢?又學(xué)會(huì)了一道菜?還是(3)“動(dòng)手實(shí)踐,積累生活經(jīng)驗(yàn)?活動(dòng)。漫長(zhǎng)的暑假,在盡情學(xué)會(huì)了自己洗衣服?還是……用手中的相機(jī)記錄下你辛苦并收獲著的瞬間吧。
并頒發(fā)獎(jiǎng)品。開學(xué)后,學(xué)校將舉行?攝影展?班級(jí)、姓名并簡(jiǎn)單介紹,照片上交班主任)(每種攝影上交1張5寸照片,屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品。沖洗出來在背面寫上 小制作或小發(fā)明,可以獨(dú)自做,也可以和他人合作。開學(xué)后將舉(4)?探索科學(xué),發(fā)明創(chuàng)造我能行?活動(dòng)。利用廢舊物品進(jìn)行行?小小發(fā)明家?的活動(dòng)評(píng)選。希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備。
3、利用暑假時(shí)間,同學(xué)們還可以觀看一些有教育意義的電視節(jié)目。推薦:《人與自然》 cctv—1 每周一至周五 5:30 《探索 發(fā)現(xiàn)》 cctv—10 周一至周五 13:45 最后,期待本次特色暑假大餐能給每個(gè)同學(xué)的假期生活增添色彩。
安丘市興安街道三十里鋪小學(xué) 2015年7月11日 學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案
了有趣的?清涼套餐?親愛的孩子們,快樂的暑假到啦!假期里,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備暑假過得安全、充實(shí)、有意義!請(qǐng)大家認(rèn)真完成下列各項(xiàng)作業(yè),希望大家‘細(xì)品嘗,多收獲’,讓我們的開學(xué)后要進(jìn)行暑假作業(yè)評(píng)比喔!
1、制定暑假計(jì)劃,合理安排時(shí)間。
做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。制定好暑假計(jì)劃,合理安排時(shí)間,每天要定時(shí)定量完成作業(yè),2、開展實(shí)踐活動(dòng),豐富暑假生活。
主題征文;(1)積極撰寫《社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》和?我說我的假期生活?
表現(xiàn)好的個(gè)人給予表彰和鼓勵(lì)作文不少于400字,同時(shí)需要電子版。入學(xué)后學(xué)校將對(duì)告撰寫格式.(2015年中小學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)名稱某+班級(jí)+1.姓名,報(bào)告標(biāo)題:居中(黑體、三號(hào))署在標(biāo)題的下面。;2.作者署名:學(xué)校要寫內(nèi)容提要。(楷體、四號(hào))格式:**學(xué)校*年級(jí)*班 某((宋體、;3.內(nèi)容提要:主要觀點(diǎn)、內(nèi)容。超過4000字的,(2如有引用或需注釋,可標(biāo)注參考文獻(xiàn)。5)調(diào)查過程及研究方法;四號(hào))4.正文內(nèi)容:包括:(1)問題提出;)有關(guān)建議。(仿宋、四號(hào))(3)調(diào)查情況;5.參考文獻(xiàn):此項(xiàng)不作統(tǒng)一要求,(4)調(diào)查結(jié)果分析;(仿宋、五號(hào))
目將于(2一課?節(jié)目觀后感,要求觀后感不少于9)月今年教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》節(jié)1日晚播出。我們要做好節(jié)目收看,積極撰寫?開學(xué)第400字,同時(shí)需要電子版。放松之余,你又學(xué)到了哪些生活技能呢?又學(xué)會(huì)了一道菜?還是(3)“動(dòng)手實(shí)踐,積累生活經(jīng)驗(yàn)?活動(dòng)。漫長(zhǎng)的暑假,在盡情學(xué)會(huì)了自己洗衣服?還是……用手中的相機(jī)記錄下你辛苦并收獲著的瞬間吧。
并頒發(fā)獎(jiǎng)品。開學(xué)后,學(xué)校將舉行?攝影展?班級(jí)、姓名并簡(jiǎn)單介紹,照片上交班主任)(每種攝影上交1張5寸照片,屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品。沖洗出來在背面寫上 小制作或小發(fā)明,可以獨(dú)自做,也可以和他人合作。開學(xué)后將舉(4)?探索科學(xué),發(fā)明創(chuàng)造我能行?活動(dòng)。利用廢舊物品進(jìn)行行?小小發(fā)明家?的活動(dòng)評(píng)選。希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備。
3、利用暑假時(shí)間,同學(xué)們還可以觀看一些有教育意義的電視節(jié)目。推薦:《人與自然》 cctv—1 每周一至周五 5:30 《探索 發(fā)現(xiàn)》 cctv—10 周一至周五 13:45
最后,期待本次特色暑假大餐能給每個(gè)同學(xué)的假期生活增添色彩。
安丘市興安街道三十里鋪小學(xué) 2015年7月11日
第四篇:二年級(jí)暑假生活指導(dǎo)(本站推薦)
二年級(jí)暑假生活指導(dǎo)
一、學(xué)習(xí)與習(xí)慣
1.養(yǎng)成按時(shí)起床、睡覺;主動(dòng)整理床鋪、自己洗碗等好行為。2.堅(jiān)持“四個(gè)一“:每天一小時(shí)健身;聽一篇”錚錚姐姐讀童書“;學(xué)一首古詩(shī)或一首兒歌;練好一個(gè)字(可以臨摹,要求書寫規(guī)范、美觀)3.每天看電視不超過一個(gè)半小時(shí),看半個(gè)小時(shí)要讓眼睛休息一會(huì)兒。
二、閱讀與習(xí)作
1.每天閱讀同一本書至少半小時(shí)。(閱讀要以紙質(zhì)為主也可以請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴上“莆田市書香校園智慧閱讀平臺(tái)”平臺(tái)閱讀。)做好閱讀卡片。2.至少讀四本完整的書(請(qǐng)爸爸媽媽一起讀,讀完聊聊書中的內(nèi)容或?qū)θ宋锏目捶ǎ?/p>
3.每周登陸一次“莆田市書香校園智慧閱讀平臺(tái)“即”超星校園閱讀系統(tǒng)“(每位同學(xué)都有自己的賬號(hào))進(jìn)行闖關(guān)。(請(qǐng)家長(zhǎng)把關(guān)上網(wǎng)時(shí)間。)
4、每周寫一篇日記。推薦書目
《吉莉婭數(shù)星星》《地震之災(zāi)》《好極了》《換換書》《小布頭奇遇記》 《百家姓》《父與子》《穿越時(shí)空的藝術(shù)旅行:古埃及》《宇宙小子》 《月光下的肚肚狼》《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》《大腳丫跳芭蕾》《吉莉婭數(shù)星星》
三、自然與生活
1.留心臺(tái)風(fēng)天氣,觀察臺(tái)風(fēng)來臨周圍景物的變化。(以日記的形式記錄)
2.觀賞一次夕陽(yáng)西下的美景,看一看變幻莫測(cè)的火燒云。
3.搜集節(jié)約用水的小妙招,在生活中使用,還要分享給家人,讓家人一起節(jié)約用水。
4.暑假和爸爸媽媽一起去游覽一處名勝古跡。
5.了解一位科學(xué)家,了解一位詩(shī)人,知道他們都有哪些貢獻(xiàn)或流傳很廣的詩(shī)詞,知道他們的生平事跡。
6.認(rèn)識(shí)五種以上蔬菜、水果和花草樹木。7.觀察一種動(dòng)物的生活習(xí)性。
第五篇:暑假生活指導(dǎo)建議
暑假生活指導(dǎo)建議
同學(xué)們,我們期待已久的暑假生活終于來到了。你可以選擇和父母一起出去旅游,觀賞祖國(guó)的名山大川;你可以選擇參加各種訓(xùn)練班,充實(shí)豐富自己的知識(shí)和技能;你同樣可以自己報(bào)名參加夏令營(yíng),去體驗(yàn)鍛煉帶來的樂趣……當(dāng)然,為了讓你的生活更加有意義,老師給你一份暑假生活建議,希望你能認(rèn)真完成。
一、閱讀提高
老師推薦《藍(lán)色海豚島》一本書。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀,在自己blog上及時(shí)更新,也可根據(jù)老師的提示和指導(dǎo)進(jìn)行閱讀,并且在老師的提問下面及時(shí)回復(fù)你的觀點(diǎn)。
其次,有能力的同學(xué),一定不要局限自己的思維只讀這一本書,一定要多選擇好書,利用假期,爭(zhēng)取讓自己的閱讀水平更上一層樓。
二. 書寫鞏固
請(qǐng)每天選擇半小時(shí)進(jìn)行練字,主要是鋼筆字的練習(xí)。因此,我要求每位同學(xué)每天至少練字100個(gè)。寫一手好字是一生的財(cái)富。加油!
三. 學(xué)?;顒?dòng)
市教育局《關(guān)于開展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年暑期影視教育讀書征文活動(dòng)的通知》:欣賞優(yōu)秀電影。暑假期間,市電影公司所屬各影城將安排上映《建黨偉業(yè)》、《飛天》、《殲十出擊》、《錢學(xué)森》《楊善洲》、《郭明義》、《湘江北去》、《大太陽(yáng)》、《吳運(yùn)鐸》、《秋之白華》、《先驅(qū)者》、《烏魯木齊的天空》、《西柏坡的故事》、《輝煌》等15部紅色經(jīng)典影片和今年拍攝完成的重點(diǎn)影片。征文要求做到自主創(chuàng)作、主題鮮明、積極向上。杜絕抄襲!請(qǐng)把文章發(fā)到老師的郵箱:
Wy_1222@sina.com
放假時(shí)間:7月3日至8月27日,共8周。8月28日正式上學(xué)!