第一篇：西峽縣教育系統(tǒng)2011年度“六五”普法工作總結(jié)

西峽縣教育體育局2011年度普法

工作總結(jié)

2011年是“六五”普法創(chuàng)建啟動之年，按照縣委的統(tǒng)一部署，以及各級相關(guān)文件的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作實(shí)際，認(rèn)真開展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)。

（一）建立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。局黨組高度重視普法工作，為進(jìn)一步加強(qiáng)對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的西峽縣教體局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全管理股辦公室。

（二）制定“六五”普法規(guī)劃。為使“六五”普法教育工作有序開展并落到實(shí)處，我局制定了《西峽縣教體局“六五”普法工作年度計(jì)劃》，《計(jì)劃》明確了指導(dǎo)思想，基本原則，目標(biāo)任務(wù)，基本要求，方法步驟，組織領(lǐng)導(dǎo)等方面的內(nèi)容，（三）落實(shí)普法工作責(zé)任制。將普法教育作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責(zé)任制，將普法工作作為一項(xiàng)重要工作來考核。

二、制度健全，法制教育經(jīng)常化

為使我局“六五”普法工作從組織上、內(nèi)容上、時(shí)間上得到保證，達(dá)到目標(biāo)要求，我局堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合的原則，每年用1－2天時(shí)間對全縣交通干部進(jìn)行集中培訓(xùn)一次，每年按照縣委普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署，安排干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到學(xué)用結(jié)合，把法制宣傳教育落實(shí)到依法治理的實(shí)際中，把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來，把依法治理和以德治理結(jié)合起來，把法制宣傳教育與教育工作實(shí)際結(jié)合起來，形成了以教育局干部學(xué)法用法為重點(diǎn)，以教育系統(tǒng)依法行政為目標(biāo)的工作格局。

（一）落實(shí)普法教材教材，為搞好法制教育提供保障?！傲濉逼辗▽?shí)施以來，我局認(rèn)真按縣委普法辦的要求征訂教材，做到人手一冊。同時(shí)，每年單位還積極征訂《檢察日報(bào)》、《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《保密工作》等刊物，為職工自學(xué)提供方便。在年度工作中，我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實(shí)施，印制交通法律法規(guī)宣傳材料，利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng)、等多種形式，向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。

（二）各學(xué)校還不定期舉辦法制宣傳教育，使教育活動制度化經(jīng)?；?。一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，抓好局機(jī)關(guān)法制宣傳教育活動，不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。二是組織全縣教育系統(tǒng)的干部職工進(jìn)行集中培訓(xùn)，推進(jìn)依法行政。三是組織局機(jī)關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安

排的各個時(shí)期的法制學(xué)習(xí)活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動，（如：12.4法制宣傳日等）以在街道懸掛布標(biāo)，發(fā)放宣傳材料，開展送法下鄉(xiāng)活動，召開座談會等形式開展法制宣傳月活動，使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī)，執(zhí)行法律法規(guī)。五是認(rèn)真組織干部職工參加普法考試，每年干部職工的參考率、合格率均達(dá)100％。

我局將普法工作、依法執(zhí)教與精神文明建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來，促進(jìn)了普法依法治教工作的開展，進(jìn)一步提高了干部職工的法律素質(zhì)，幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運(yùn)用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，做到秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法，牢固樹立服務(wù)宗旨，為經(jīng)營者排憂解難。

一年來我局堅(jiān)持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣傳力度、法律運(yùn)用、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項(xiàng)工作，一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學(xué)法、知法、用法、學(xué)法的氛圍。二是加強(qiáng)法律實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進(jìn)交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學(xué)法、用法的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步提高干部職工的法制觀念和法律意識，逐步實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)管理法治化。

西峽縣教育體育局

2011年12月28日

第二篇：教育系統(tǒng)“六五”普法及依法治理工作規(guī)劃

教育系統(tǒng)“六五”普法及依法治理工作規(guī)劃

2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是“六五”普法的啟動年。根據(jù)旗委、政府及旗司法部門的工作部署，為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)廣大干部職工和青少年的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作，切實(shí)做好“十二五”期間普法及依法治理工作，努力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定以下工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

2011年教育系統(tǒng)“六五”普法工作將按照旗委、政府、旗司法局的工作部署，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持為教育發(fā)展服務(wù)，堅(jiān)持普法與教育法制建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度，嚴(yán)格制度的運(yùn)行程序，努力提升我系統(tǒng)教育法制和普法工作水平。

二、工作目標(biāo)

通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展，提高教育系統(tǒng)干部教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平。教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠(yuǎn)離犯罪。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè)，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，形成學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機(jī)制。

三、主要內(nèi)容

“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長，與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、州新頒布的法律法規(guī)等。

四、實(shí)施步驟

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。分三個階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動階段：2011年下半年。各校根據(jù)本校實(shí)際情況，制定好第六個法制宣傳教育的五年規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福J(rèn)真做好宣傳、組織、發(fā)動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2、組織實(shí)施階段：2012－2015年。各學(xué)校應(yīng)該根據(jù)規(guī)劃要求，制定普法計(jì)劃和階段性目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法過程，并認(rèn)真組織實(shí)施。做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄，扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，縣教育局將定期對各?！傲濉逼辗耙婪ㄖ卫砉ぷ髑闆r進(jìn)行檢查。

3、考核驗(yàn)收階段：2015年，按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對我縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好查漏補(bǔ)缺和總結(jié)驗(yàn)收工作，并對各校的普法工作組織考核驗(yàn)收和評比，考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容：普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況；普法規(guī)劃制訂，落實(shí)情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。

五、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度。

1、加強(qiáng)對“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對普法工作的認(rèn)識。法制意識是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求，增強(qiáng)教育系統(tǒng)教職員工的法制意識，并對青少年兒童從小進(jìn)行法制教育是教育系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任和要求。教育局成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)全旗教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的實(shí)施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項(xiàng)。各學(xué)校要成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校校長或分管副校長擔(dān)任，并由政教處專門負(fù)責(zé)制訂學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和具體實(shí)施工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化“三?三”法制教育機(jī)制，做好三個結(jié)合(點(diǎn)面結(jié)合，學(xué)習(xí)掌握法律知識；內(nèi)外結(jié)合，遵守法紀(jì)法規(guī)；知行結(jié)合，學(xué)會自我保護(hù))；嚴(yán)守三道防線(家庭防線；學(xué)校防線；社會防線)。在“六五”普法過程中，普法工作制度的制定和落實(shí)是普法工作取得實(shí)效的基本保證，也是使普法在新的形勢下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先要將普法工作納入學(xué)校的目標(biāo)考核，使普法成為硬任務(wù)、硬指標(biāo)。其次是建立普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會制度、督查制度，教育局將每年對學(xué)校的普法工作進(jìn)行一次督查，并通報(bào)督查情況；每年將召開法制專題會議，研究和部署普法工作。以“三?三”法制教育機(jī)制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網(wǎng)絡(luò)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重視普法教育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，挑選工作能力強(qiáng)的同志具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。各學(xué)校要在立足于本校法制建設(shè)和開展學(xué)法的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育，努力提高廣大師生法律意識。

1、教育和引導(dǎo)干部職工要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全學(xué)法制度，努力提高全縣教育系統(tǒng)干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價(jià)值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練地掌握和運(yùn)用教育的法律法規(guī)，在管理觀念和手段上，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，依法管理、依法治教。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。采取以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與教師自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，積極發(fā)揮主人翁作用。

2、切實(shí)提高全體青少年的法律意識和法律素養(yǎng)。各級各類學(xué)校要將法律課程列入教學(xué)計(jì)劃，并要求各層次學(xué)生認(rèn)真完成法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國家和省、市、州禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的實(shí)踐活動每學(xué)年不少于8學(xué)時(shí)。

（三）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作。

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；開展法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實(shí)效性。

2、形成工作合力充分發(fā)揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會課要有計(jì)劃、有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的局面。充分發(fā)揮學(xué)校后勤保衛(wèi)在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

3、突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)愛與責(zé)任教育，重鑄“為人師表”的風(fēng)范。嚴(yán)肅執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，自覺執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”、“公示制”，堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項(xiàng)議事制度。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

2011年5月15日

第三篇：教育系統(tǒng)“六五”普法先進(jìn)個人事跡材料[范文]

“六五”普法先進(jìn)個人事跡材料

XXX，男，19XX年XX月出生，大學(xué)本科文化，現(xiàn)任XX市XX小學(xué)副校長。自任職以來，我以求真務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)造性的工作方法，在學(xué)校管理工作中特別是普法教育工作中做出了可喜的成績，受到了全校師生員工和社會各界的贊譽(yù)。

“六五”普法工作啟動以來，我作為學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)，積極投身于普法宣傳和教育工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以提高教職員工的法律素質(zhì)、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力，努力實(shí)現(xiàn)由提高教職員工法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，全面提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法，依法執(zhí)教水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

現(xiàn)將我主持開展我?！傲濉逼辗üぷ鞯挠嘘P(guān)情況介紹如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)依法治校觀念

學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對象，幾年來，我按照上級要求，把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃，擺上議事日程，采取切實(shí)有效措施，在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣，經(jīng)不懈努力，取得了明顯的成效。

在我的主持下，學(xué)校建立健全了以校長為主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校有關(guān)部門人員、家長委員會、社會有關(guān)部門參加的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，由學(xué)校牽頭，工會、德育處、少先隊(duì)等部門有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組，制定了《XX小學(xué)普法教育工作規(guī)劃》、《XX小學(xué)依法治校工作方案》，同各部門、各教學(xué)班簽訂《XX小學(xué)安全和普法教育工作目標(biāo)責(zé)任書》，制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù)，并卓有成效地開展工作。

隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高，如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來，按“三個面向”要求，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，是時(shí)代的需要。多年來，我積極組織班子成員和全體教職員工深入學(xué)習(xí)中央的一系列法規(guī)文件，統(tǒng)一認(rèn)識，制定規(guī)劃，調(diào)動積極因素。

近年來，我多次組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中國教育發(fā)展綱要》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處摘編有關(guān)法規(guī)印發(fā)全體教職工和各教學(xué)班，學(xué)校黨支部開展學(xué)習(xí)“鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論”、“十七大精神”、“十八大精神”、“十八屆四中全會精神”輔導(dǎo)系列講座，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。在我的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，在守法執(zhí)法上率先垂范，全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

在加強(qiáng)學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，我率領(lǐng)學(xué)校黨支部、行政一班人努力做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)，近期有計(jì)劃，階段有總結(jié)，經(jīng)常性研究探討學(xué)校的法制教育，我多次結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)依法治校的重要意義。經(jīng)過艱苦的努力，學(xué)校上自黨支部、學(xué)校行政、下至全體教職工，都樹立起了這樣一種觀念：學(xué)校的一切事務(wù)，應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)辦事，做到有法必依，有章可循，人人依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，否則就不稱職，不合格。

二、堅(jiān)持德育為先，多種形式結(jié)合，注重普法教育效果 在開展法制教育工作時(shí)，我十分注重教育的效果，在我的倡導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)校做到了“四有”（即教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保障）、“三落實(shí)”（即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作職責(zé)落實(shí)、工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)）。全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。

普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。作為學(xué)校黨政的主要負(fù)責(zé)人，我始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學(xué)為中心，按“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)要求師生，塑造時(shí)代新人。

在開展學(xué)生德育工作時(shí)，我提出了“一一二三”系列教育開展工作。即一個目標(biāo)：以“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生”為目標(biāo)；一個中心：以愛國主義教育為中心；二種教育：常規(guī)性養(yǎng)成教育、集中性專題教育；三項(xiàng)活動：即《守則》和《規(guī)范》系列教育活動、普法教育系列活動、革命傳統(tǒng)教育活動。

在活動中，我要求有關(guān)部門注意正面教育、自我教育，增強(qiáng)觀念，使之成為學(xué)生的自覺行動。在具體實(shí)施中，學(xué)?？劬o一個“精”字（精心組織）、抓住一個“活”字（生動活潑）、重在一個“實(shí)”字（注重實(shí)效）。如組織 “社會實(shí)踐”等活動，既注意多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。走家訪、召開家長會，既注意匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，又重視及時(shí)向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻(xiàn)愛心”活動及多種興趣組活動，引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。

幾年來，我校遵照上級有關(guān)部門的部署，積極投入普法教育活動。我們主要的宣傳教育活動概括起來有“一學(xué)、一賽、二講、三活動”。

一學(xué)：

即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，學(xué)校訂閱《法制日報(bào)》、《民主與法制》、《少年與法》等多種法制報(bào)刊，師生還自費(fèi)訂閱多種報(bào)刊，形成良好學(xué)風(fēng)。如訂閱《中小學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識》、《公民法律知識讀本》等大量有關(guān)學(xué)習(xí)材料，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵上進(jìn)。平時(shí)注意轉(zhuǎn)印有針對性、教育性強(qiáng)的宣傳材料，以班為單位組織學(xué)習(xí)，讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。

一賽： 即指導(dǎo)學(xué)生閱讀《公民法律知識讀本》，并組織師生參加“法律知識競賽”、“‘法律在我身邊’有獎?wù)魑谋荣悺保⒃u出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獲獎證書，受到了家長和社會的好評。

二講：

一是通過請進(jìn)來，走出去，聽報(bào)告、講座，讓學(xué)生接受教育。請司法系統(tǒng)干警作“如何做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生”的專題講座、邀請法制輔導(dǎo)員作“預(yù)防青少年違法犯罪”的專題講座等均取得了較好效果。

二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)法制觀念。此外，各班級有意識地舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會，辯論會，如平時(shí)開展“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等講座、每年3月開展交通安全知識教育、每年12月開展“法律在我身邊”宣傳活動等，幫助學(xué)生澄清是非，提高學(xué)生認(rèn)識。

三項(xiàng)活動：

①堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。組織學(xué)生觀看“禁毒教育電視片《世紀(jì)之患》”等錄像，發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。

②利用黑板報(bào)、墻報(bào)開展普法宣傳教育活動。學(xué)校要求各班黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“普法知識?？保瑑?nèi)容主要包括“什么叫六五普法”、“六五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識”、“法制知識問答”、《遠(yuǎn)離毒品》宣傳畫等。還印發(fā)有關(guān)材料，各班級黑板報(bào)予以刊載、出版。其次，學(xué)生廣播站配合普法活動，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。通過耳濡目染，增強(qiáng)了師生的法制意識。

③舉行“普法知識測試”。“普法知識測試”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識的一種有效措施。本學(xué)期我們進(jìn)行的普法知識測試，就是在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上，在“學(xué)生風(fēng)采大賽”中，增加了“法律知識測驗(yàn)”的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行普法知識摸底透視，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法?！吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；通過擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重踐履，使良好的校風(fēng)逐漸形成。由于我們制定了嚴(yán)格的轉(zhuǎn)差工作制度和措施，使學(xué)困生也有了所較大進(jìn)步，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意。良好的風(fēng)尚一旦形成，在關(guān)鍵時(shí)刻就會轉(zhuǎn)變成無窮的精神力量。

三、依法完善各種制度，實(shí)施學(xué)校民主管理

我擔(dān)任學(xué)校副校長以來，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了各種管理制度：辦公室制定了《XX小學(xué)教職員工崗位管理?xiàng)l例》、《XX小學(xué)工作實(shí)施細(xì)則》、《XX小學(xué)績效實(shí)施細(xì)則》；教務(wù)處制定了《XX小學(xué)班主任工作條例》、《XX小學(xué)班主任考核內(nèi)容及辦法》、《XX小學(xué)住宿生管理細(xì)則》、《XX小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》；做到了具體工作有章可循，檢查考核有法可依。

由于學(xué)校干部、教師提高了依法執(zhí)教、依法管理學(xué)校的意識，我們依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，制定和完善了學(xué)校章程，按章程依法辦學(xué)、依法實(shí)施教育教學(xué)活動，保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校建立校務(wù)公開制度，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用，不斷提高依法治校的水平。

我注重對教代會工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，始終把教代會工作納入支部工作的重要議事日程，凡重大問題都征求教代會的意見，涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)，主動提交教代會審議，尊重和遵守教代會作出的決議和決定，認(rèn)真落實(shí)教職工代表提案。每次教代會，我都自始自終參加，并深入到代表小組聽取意見，在組織上和措施上為開好教代會做好充分準(zhǔn)備。為保證開好教代會，教代會所需的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每年在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中都優(yōu)先考慮，專項(xiàng)安排。

四、學(xué)校普法教育工作取得了顯著的整體成效

近年來，在市委、市政府和市教育局的關(guān)心、支持下，我校全校教職員工認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”，立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃，把普法教育作為切入點(diǎn)，狠抓學(xué)校法制建設(shè)和內(nèi)部管理，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，學(xué)校依法治校工作取得了顯著的整體成效。

學(xué)校嚴(yán)格教育教學(xué)的科學(xué)管理，抓紀(jì)律、抓常規(guī)、抓苗頭、防微杜漸，講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，形成良好的環(huán)境氛圍。因此，學(xué)校的政治風(fēng)氣濃厚，正氣上升，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校已連續(xù)多年無教職工矛盾激化現(xiàn)象發(fā)生，師生中無民事、刑事案件、火災(zāi)等安全事故發(fā)生。

今年以來，在實(shí)施義務(wù)教育新機(jī)制和進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的過程中，我切實(shí)宣傳貫徹有關(guān)法律法規(guī)，對教師進(jìn)行法制教育，全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，自覺努力克服由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張、教學(xué)時(shí)間縮短所帶來的困難，學(xué)校各項(xiàng)工作未受到任何影響。

綜上所述，是我在開展學(xué)校各項(xiàng)工作中，能夠做到堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策，在工作上以人民滿意、服務(wù)人民作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀(jì)守法，勤政廉潔，注意維護(hù)學(xué)校形象和個人形象，在師生群眾中樹立了良好的公仆形象。

第四篇：關(guān)于印發(fā)西峽縣教育系統(tǒng)六五普法規(guī)劃

西教字[2011]106號

西峽縣教育體育局

關(guān)于印發(fā)《西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，局直各學(xué)校：

為貫徹落實(shí)《西峽縣法制宣傳教育和依法治理工作第六個五年規(guī)劃（2011-2015）》，進(jìn)一步提高全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工和青少年學(xué)生法律素質(zhì)和教育工作法治化水平，保障我縣教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的順利實(shí)施，現(xiàn)將《西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃》印發(fā)給你們。請結(jié)合實(shí)際情況，制定本單位規(guī)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

附：西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃

西峽縣教育體育局 二0一一年十一月十日 西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞西峽中長期教育發(fā)展規(guī)劃確定的目標(biāo)，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進(jìn)全縣學(xué)校管理的法治化進(jìn)程，為促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)：通過組織實(shí)施全縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步向全縣廣大師生干部宣傳普及憲法和法律知識，不斷提高教育行政干部、教師、學(xué)生的法律意識，提高法律素質(zhì)，樹立法治理念，使教育行政管理依法行政，各學(xué)校校長依法管理教育工作；使廣大教師成為師德高尚、教書育人、為人師表的楷模；使青少年學(xué)生成為學(xué)法、知法、守法的社會主義建設(shè)者。進(jìn)一步強(qiáng)化以建立健全學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制為主要內(nèi)容的一系列管理制度，各學(xué)校安全責(zé)任事故逐年減少。全面推行政務(wù)公開、校務(wù)公開，自覺接受有關(guān)部門和社會監(jiān)督，使學(xué)校管理步入法治化軌道。

二、主要任務(wù)

（一）深入宣傳普及憲法和國家基本法律知識。突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，努力提高教育行政干部、教師、學(xué)生的憲法意識，引導(dǎo)各教育行政干部、教師、學(xué)生崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。加強(qiáng)黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)國家基本法律制度和國家安全法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青少年民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識，增強(qiáng)教育行政干部、廣大師生崇尚法律、遵守法律，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義法治理念教育。組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步明確“什么是社會主義法治國家”和“怎么樣建設(shè)社會主義法治國家”，切實(shí)提高政治意識、大局意識和民主法治意識，帶頭依法辦事，正確行使權(quán)力，依法履行職責(zé)，做學(xué)法用法的表率。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)。依法維護(hù)公民平等受教育的權(quán)利，依法維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，依法維護(hù)廣大教師的合法權(quán)益，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，及時(shí)查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、廣告欺詐等不法行為。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《和未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《刑法》、《道路交通法》、《消防法》、《社會治安管理處罰法》等與未成年人教育有關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)宣傳，為青少年學(xué)生走上社會后成為合格的公民打下良好基礎(chǔ)。

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國家基本經(jīng)濟(jì)制度和有關(guān)深化改革開放、完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、推進(jìn)國有企業(yè)和要素市場改革、大 力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)等法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)財(cái)政、稅收、金融、投資、保險(xiǎn)、郵政等法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力不斷增強(qiáng)；學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營制度和有關(guān)農(nóng)村土地管理、土地承包、耕地保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)開發(fā)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民主管理以及農(nóng)民專業(yè)合作社等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)招商引資、對外貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、勞務(wù)輸出等法律法規(guī)，促進(jìn)對外開放新格局構(gòu)建；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)交通運(yùn)輸、能源開發(fā)、水利安全和信息通信網(wǎng)絡(luò)等法律法規(guī)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。

（五）深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略決策和總體部署，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、資源能源集約利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等方面的政策法律，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的政策法律，營造依法保護(hù)和優(yōu)化中原環(huán)境、依法開發(fā)和利用中原資源的法治氛圍，服務(wù)和保障中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。

（六）深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會救助等法律法規(guī)，促進(jìn)社會保障體系建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)促進(jìn)就業(yè)、勞動合同、勞動爭議處理等法律法規(guī)，促進(jìn)和諧勞動關(guān)系建立；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)房屋拆遷、土地征收征用與補(bǔ)償、土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、國有企業(yè)改制等法律法規(guī)，保障人民群眾合法權(quán)益；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)安全生產(chǎn)、食品藥品安全、抗災(zāi)救災(zāi)、公共衛(wèi)生等法律法規(guī)，保障群眾生命財(cái)產(chǎn)安全；學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)維護(hù)婦女、兒童、老年人、殘疾人權(quán)益以及法律援助、法律救濟(jì)等相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)弱勢群體合法權(quán)益。

（七）深入推進(jìn)依法行政和依法治校。建立教育行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法違法責(zé)任追究制，忠實(shí)履行法定職責(zé)，堅(jiān)持政務(wù)公開，程序規(guī)范，結(jié)果公正，從制度上預(yù)防、減少違法或不當(dāng)行政執(zhí)法行為及行政不作為的行為發(fā)生，保證教育行政機(jī)關(guān)及其工作人員正確、高效的實(shí)施行政行為，促進(jìn)依法行政。學(xué)校要建立健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，堅(jiān)持校務(wù)公開，依法治校，切實(shí)維護(hù)各級各類學(xué)校廣大師生的合法權(quán)益。

（八）深入開展依法治理，自覺接受監(jiān)督評議。各學(xué)校要采取措施保證依法治理工作有序開展，要自覺接受人大和人民群眾的監(jiān)督，完善和堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，把加強(qiáng)教育監(jiān)督和社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來，定期進(jìn)行檢查評估，積極開展多層次的監(jiān)督評議工作，保障全縣教育系統(tǒng)的依法治理工作真正落到實(shí)處。

三、普法對象和要求

（一）普法對象

重點(diǎn)是教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部、教育執(zhí)法人員、學(xué)校校長、教師和青少年學(xué)生。普法教育要針對不同的對象，確定不同的內(nèi)容，運(yùn)用不同的方法，創(chuàng)造性地開展工作。普法宣傳教育重在實(shí)效，切忌形式主義。

（二）工作要求 1．大力開展青少年普法教育

第一，加強(qiáng)青少年學(xué)生的普法宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念。要在總結(jié)教育系統(tǒng)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。

青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)普法宣傳教育的重點(diǎn)對象，要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，根據(jù)不同年齡段青少年的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，把青少年學(xué)生品德教育與法制教育結(jié)合起來，突出憲法教育，使學(xué)生了解黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)理論和常識，培養(yǎng)民主法制觀念、公民意識、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；通過有關(guān)法律法規(guī)教育，使青少年學(xué)生養(yǎng)成依法享有權(quán)利、履行義務(wù)，自覺依法規(guī)范行為，遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把課堂教學(xué)與課外教育，社會實(shí)踐、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等活動結(jié)合起來，把刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護(hù)法、道路交通法、消防法、社會治安管理處罰法以及網(wǎng)絡(luò)教育等應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等知識融入學(xué)校法制教育中。將品德教育與法制教育結(jié)合起來進(jìn)行，對小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙和法律常識的教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣；初中生應(yīng)當(dāng)初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念；對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生要加強(qiáng)法律基礎(chǔ)理論的教育，加強(qiáng)職業(yè)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的法律知識，樹立良好的職業(yè)道德。各類學(xué)校的法制宣傳教育要做到內(nèi)容豐富、形式生動活潑、易于為學(xué)生所接 6 受，如舉辦講座、開展法律知識競賽、開設(shè)校園法制教育園地、請失足悔改人員現(xiàn)身說法等，確保教育效果。

第二，做好“四落實(shí)”，建立學(xué)校法制教育課程體系。要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為各類學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

第三，拓展普法空間，建立和完善學(xué)校、社會和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。要積極開辟法制教育第二課堂，舉辦法律知識講座與競賽、法律知識演講與表演、模擬法庭、“12〃4”全國法制宣傳日以及開展校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動，努力營造學(xué)法用法氛圍；充分利用青少年法制教育基地和各種教育資源，開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強(qiáng)的校外法制教育實(shí)踐活動；充分利用校園廣播、學(xué)校電視、校園網(wǎng)、校報(bào)?？?、黑板報(bào)等多種陣地，加強(qiáng)法制宣傳教育。要建設(shè)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，依托家庭、社區(qū)、街道開展青少年法制教育，營造有利于青少年學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。

2．認(rèn)真抓好教育行政部門的普法教育

深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。按照《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的要求，繼續(xù)深入開展好“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查；要把法律知識納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期舉辦 法制講座和培訓(xùn)，要充分利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等陣地，建設(shè)機(jī)關(guān)法制學(xué)習(xí)資料信息平臺，為機(jī)關(guān)干部學(xué)法提供條件。健全行政執(zhí)法責(zé)任制度、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制，把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容，培養(yǎng)樹立職權(quán)由法定、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。

3.切實(shí)提高各類學(xué)校校長和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。

第一，加大對各類學(xué)校校長的法律培訓(xùn)，提高依法治校的意識和能力。各類學(xué)校的校長要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，樹立依法治校的觀念，切實(shí)提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。法制教育要作為中小學(xué)校長培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。要把學(xué)校校長學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律知識的情況作為考核和任用考察時(shí)的重要內(nèi)容。把學(xué)校依法治校情況作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。

第二，加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。增強(qiáng)教師依法教書育人的自覺性，建立教師法律培訓(xùn)制度，將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，保證學(xué)時(shí)、學(xué)分，并將學(xué)習(xí)成績記入教師繼續(xù)教育證書。廣大教師要把法律學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)相結(jié)合，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立以人為本、愛崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長服務(wù)的觀念。

第三，大力加強(qiáng)中小學(xué)法制教育專兼職教師的培訓(xùn)。把法制課師資培訓(xùn)納入教師統(tǒng)一培訓(xùn)中，可采取“送出去，請進(jìn)來”、脫產(chǎn)辦班、專題輔導(dǎo)、舉辦講座研討會、交流會等 多種有效措施開展對法制課骨干教師的培訓(xùn)。各中小學(xué)繼續(xù)做好聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度，進(jìn)一步明確法制副校長、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)，建立法制副校長培訓(xùn)和考核制度。法制副校長或法制輔導(dǎo)員每月至少在學(xué)校工作半天，每學(xué)年應(yīng)向原單位作一次學(xué)校法制工作的專題述職，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用。

四、工作步驟和安排

本規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束，分三個階段推進(jìn)：

（一）宣傳動員階段（2011年下半年）。各類學(xué)校根據(jù)本規(guī)劃，研究制定本校五年普法規(guī)劃，做好宣傳、動員和組織工作。

（二）組織實(shí)施階段（2012年至2015年）。各類學(xué)校依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，制定計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開展中期檢查督導(dǎo)和表彰，組織開展依法治校示范校評估活動。

（三）檢查驗(yàn)收階段（2015年下半年）。在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各類學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作，把教育系統(tǒng)普法教育納入教育“十二五”總體規(guī)劃，納入本校工作目標(biāo)管理。建立健全普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、聽取匯報(bào)、工作督導(dǎo)等制度，高位推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施。

（二）完善考評體系。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評估考核指標(biāo)體系，適時(shí)組織對規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機(jī)制，推動普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。

（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各校要把普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，根據(jù)本校實(shí)際情況，制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，保證普法教育工作正常開展。

（四）重視理論研究。要開展經(jīng)常性調(diào)查研究，及時(shí)把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律，不斷更新工作理念，創(chuàng)新方式方法，完善工作機(jī)制，創(chuàng)優(yōu)普法效果，推動普法依法治理工作與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。

第五篇：市教育系統(tǒng)六五普法工作要點(diǎn)

衛(wèi)教發(fā)?2011?139號

沙坡頭區(qū)教育系統(tǒng)2011年普法依法治理工作

安排意見

各學(xué)區(qū)、中小學(xué)、幼兒園：

為了貫徹依法治國基本方略，全面推進(jìn)第六個五年法制宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大教育工作者的法律素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)依法治市進(jìn)程，為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)營造良好的法治環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接建黨90周年，現(xiàn)就2011年普法依法治理工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育改革發(fā)展大局，積極推進(jìn)依法治理，深入開展法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)教育工作者、青少年學(xué)生的法律意識和素質(zhì)，促進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

二、立足于教育改革發(fā)展，深入開展法制宣傳教育工作

（一）認(rèn)真做好“六五”普法的啟動工作。

1、制定“六五”普法規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際做好“六五”普法規(guī)劃的制定工作，確定“六五”普法工作重點(diǎn)，明確工作任務(wù)，力求新的五年普法規(guī)劃有新思路、新舉措、新發(fā)展。

2、召開“六五”普法動員大會，總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)、成績，對沙坡頭區(qū)教育系統(tǒng)2011-2015年法制宣傳教育工作進(jìn)行部署，確?！傲濉逼辗üぷ鏖_好局。

（二）加強(qiáng)廣大干部、教師的學(xué)法用法工作。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政的意識和能力。組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，進(jìn)一步完善和落實(shí)中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核等制度。

2、加強(qiáng)教育行政管理者學(xué)法工作。利用法制講座、以案說法、法制報(bào)告會等形式，促使機(jī)關(guān)干部、辦學(xué)單位法人牢固樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，切實(shí)做到依法行政、依法辦事。積極推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動。積極組織機(jī)關(guān)干部參加全市干部法律知識培訓(xùn)和考試，檢驗(yàn)學(xué)法成果。

3、推進(jìn)和加強(qiáng)廣大教師的學(xué)法用法教育，不斷提高依法辦學(xué)水平。加大廣大教師的法制培訓(xùn)力度，采取多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、2 《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識以及基本的教育法學(xué)理論，引導(dǎo)教師自覺遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教、以德育人，做學(xué)生的楷模。

（三）推進(jìn)青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動。

1、對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育是學(xué)校法制工作的重點(diǎn)，各學(xué)校要強(qiáng)化課堂主陣地、主渠道作用，堅(jiān)持抓好法制專題課，每學(xué)期五個學(xué)時(shí)以上，把定課時(shí)、定課程、定教師、定考核落到實(shí)處。要采取有力措施推進(jìn)青少年法制教育工作“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。在法制教育課中，積極探索教學(xué)新思路、新模式、新方式，不斷提高法制課教師的授課水平和教學(xué)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持完善法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，形成全社會共同關(guān)心、支持、參與青少年法制教育的工作格局。

3、加強(qiáng)校園法制文化建設(shè)，營造校園法制教育氛圍。注重法制環(huán)境育人，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等形式，開辟法制教育園地，制作標(biāo)語牌，廣泛開展學(xué)校法制教育。積極開辟第二課堂，組織開展生動活潑、寓教于樂、豐富多彩的法制實(shí)踐及主題宣傳教育活動。通過團(tuán)隊(duì)活動、紀(jì)念日宣傳教育活動，開展有獎?wù)魑摹⒛M法庭、演講朗誦、文藝演出、美術(shù)展覽等，對青少年進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法制教育，不斷提高青少年學(xué)生的法制意識。

4、推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行動。要設(shè)立法制教育宣傳專欄，利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)課教學(xué)開展法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育活動室建設(shè)。

5、建立監(jiān)督制約和激勵機(jī)制。把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，作為考核學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與德育評價(jià)一起部署、一起落實(shí)。

6、開展青少年法制教育的調(diào)查與理論研究，總結(jié)交流法制教育經(jīng)驗(yàn)，提高青少年法制教育的實(shí)際效果，促進(jìn)中小學(xué)法制教育健康發(fā)展。

三、開展依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動，鞏固依法治校成果

1、認(rèn)真搞好建章立制工作，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。各學(xué)校要進(jìn)一步建立完善教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。

2、進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程。認(rèn)真落實(shí)教職工代表大會制度，校務(wù)公開制度，學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，義務(wù)教育入學(xué)通知制度，教師資格、職務(wù)聘任考核制度，學(xué)生安全和傷害應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，校內(nèi)師生申訴制度等七項(xiàng)制度的修改完善，保證國家教育方針貫徹落實(shí)。

3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作措施和責(zé)任。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，在成立本單位“六五普法工作領(lǐng) 4 導(dǎo)小組”基礎(chǔ)上，組建“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，形成六五普法和全方位推進(jìn)依法治校工作的格局。要建立健全規(guī)范的“六五普法”工作臺賬、表冊和工作制度，并結(jié)合自身實(shí)際，研究制定“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)逐一落實(shí)，確保創(chuàng)建效果。要廣泛宣傳，營造氛圍，深入開展綜治工作，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性。通過總結(jié)、交流、推廣示范校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，發(fā)揮示范作用，推進(jìn)全市創(chuàng)建工作深入開展。

4、搞好檢查驗(yàn)收。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要認(rèn)真抓好本地依法治校示范校的自評指導(dǎo)推薦上報(bào)工作，嚴(yán)格創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，市教育局?jǐn)M于年底對上報(bào)的依法治校示范校進(jìn)行驗(yàn)收。

二〇一一年四月二十五日

主題詞：普法 依法治理 安排意見

報(bào)：市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組

抄報(bào)：自治區(qū)教育工委、自治區(qū)教育廳

送：市委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦，依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（市司法局）

中衛(wèi)市教育局辦公室 2011年4月25日印發(fā)