第一篇：2013年共群小學(xué)活動流程

共群小學(xué)2014年

“童心快樂飛揚”慶六一文藝演出活動日程安排

1、學(xué)生入場(會場紀(jì)律)

2、有請來賓入座（大家掌聲有請）

3、升旗儀式（旗手、向后轉(zhuǎn)）

4、領(lǐng)導(dǎo)講話

（1）共群小學(xué)教導(dǎo)主任：羅鄒良凱同志致歡迎詞

（2）合馬小學(xué)黨委書記羅遠(yuǎn)浪同志講話

（3）聯(lián)合村領(lǐng)導(dǎo)講話

（4）學(xué)生代表講話

5、宣布對我?！皭坌木栀洝眴挝弧?/p>

6、文藝節(jié)目演出。

7、評選優(yōu)秀節(jié)目，表彰（羅遠(yuǎn)浪校長頒優(yōu)秀學(xué)生、羅琳校長頒進(jìn)步獎、鄒良凱頒優(yōu)秀少先隊干部）

8、陳坤靜對活動進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。

9、組織學(xué)生離場。

共群小學(xué)

2014-5-27

第二篇：群文閱讀教學(xué)流程

群文閱讀教學(xué)流程

一、出示課文片段?！锻辍愤@首歌唱出了童年純真的歲月，她是那么的天真爛漫、那么的無憂無慮、那么的自由自在：

1.你看，冬陽底下林海音學(xué)駱駝咀嚼呢？ 師——她學(xué)咀嚼時的（）真可愛；（）的真可愛。（括號中應(yīng)該是神態(tài)、動作）

2.夏天不見駱駝，她追問駱駝的去向。師——這次她記下了兒時的語言。

3.小蕭紅在祖父的園子里是多么的自由自在：

此處教師采用引讀的方法。

二、群文閱讀

你看同學(xué)們，童年真的在動作中，可愛的神態(tài)中，在稚氣的語言中，在孩子的天馬行空的心靈中；在今天我們繼續(xù)感受多彩的童年生活，請同學(xué)們快速瀏覽三篇文章，看看作家們小時候也干過什么事，用小標(biāo)題的形式把主要的事情概括下來寫在學(xué)習(xí)單的第一列中。1．學(xué)生瀏覽文章，并概括事件。

2.交流概括的事件（梳理后寫在黑板上。）三、四人小組討論作者是抓住什么把自己所做的事情寫具體的？把相關(guān)語句畫下來，在旁邊寫點批注，然后把討論的結(jié)果寫在小組長的學(xué)習(xí)單上。

1．學(xué)生討論，并概括寫具體的方法。2．交流。板書這些方法。

3．教師小結(jié)：同樣是寫童年的事，寫法是各種各樣的，可以是抓住??可以抓住??可以抓住??但是這幾篇文章有個共同點——抓住動作來寫的。

四、聚焦動作。

1.那好，誰把文章中動作描寫的語句讀給同學(xué)們聽（學(xué)生可從三個文本中找）。2.屏幕出示。3.教師引讀。4.然后拋出問題：“趴著聞尾氣，心急火燎地拉繩，嘗蛋糕有沒有毒”這些舉動你現(xiàn)在會做嗎？為什么？

總結(jié)：啊呀，真是什么樣的年齡干什么樣的事，這就是真實（板書：真實）。

五、聚焦真實。1．語言的真實。2．感受的真實。

六、提升情感

師：這些真實的動作、語言，如果我們反復(fù)咀嚼體會，能感受到蘊含著的濃濃的情趣，有時候作者在文中也直接表達(dá)自己的情感的，如

1.出示《冬陽·童年·駱駝隊》片段。2.你能從文中找到語段。

七、總結(jié)：學(xué)了本課，有什么收獲？

第三篇：共群小學(xué)2017安全工作總結(jié)（精選）

仁懷市共群小學(xué)

2017綜治安全工作總結(jié)

安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。

二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度，對學(xué)校的突發(fā)事件，火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。

1.加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。

2.加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離道路較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間，安排幾名教師每日在校門口值勤檢查，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

3.加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。

4.改善校園環(huán)境，消除安全隱患。各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。5.加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則。

四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。

1.每周利用晨會，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

2.廣泛利用講座、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安共群”的重要性

3.以安全主題活動月為載體，開展各種活動，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

（1）開校第一課：開校初，少先隊輔導(dǎo)員陳坤靜組開學(xué)典禮暨安全教育活動上圍繞“安全”主題，作了校園安全、交通安全、防溺水安全、校外活動安全、飲食安全、家庭安全等幾方面的強(qiáng)調(diào)，提

高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

（2）召開家長會：為了加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的聯(lián)系，形成教育合力，使家長進(jìn)一步了解學(xué)校及老師新學(xué)期的安全工作的安排和重點。我校均在當(dāng)天下在學(xué)校操場召開了家長會。做好學(xué)生飲食、防溺水、上防學(xué)防交通安全等各方面的安全教育。進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作，促進(jìn)了家校共育，對學(xué)校本學(xué)期安全教育工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用。

（3）22個安全教育日：3月28日，為全面普及安全知識、提高師生安全意識。我校組織開展了“全國中小學(xué)生第22個安全教育日”系列活動。活動包括應(yīng)急疏散演練和安全知識講座兩項內(nèi)容。通過活動的開展，普及了安全知識，消除了安全隱患，增強(qiáng)了安全意識，使全校師生自我保護(hù)的能力得到了新的提高。

（4）5.12防災(zāi)減災(zāi)：根據(jù)《合馬小學(xué)2017年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》要求，我校于當(dāng)天下午3點組織開展了 “5.12防災(zāi)減災(zāi)日”應(yīng)急疏散演練暨安全教育活動。

活動分為應(yīng)急疏散演練和安全知識講座兩個部分。應(yīng)急疏散演練由王波校長任總指揮，全校教師用時34秒將學(xué)生全部有序疏散到操場。隨后，朱子江主任對疏散演練進(jìn)行了總結(jié)并開展了“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全校園”為主題的專題講座，向全校師生普及了自然災(zāi)害安全逃生知識。通過此次活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

（5）食品安全活動月：10月8日—31日，為了搞好食品安全宣傳月活動,增強(qiáng)廣大師生的食品安全意識,制定了切實可行的實施方案,并學(xué)校內(nèi)開展了“尚德守法，共治共享食品安全”為主題的宣傳活動。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在學(xué)校安全工作的首要位置,并及開展專題教育講座,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細(xì)部署,要求教師要以課為例向?qū)W生講解“病從口入”的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體師生的健康。

在食品安全教育活動中,學(xué)校向家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知

識、提高自我保護(hù)能力,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

各班利用班會課、安全課等形式向?qū)W生宣傳食品安全的重要性,如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨

化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向?qū)W生宣傳以上食品的害處。

在以后的學(xué)校工作中,我校將把食品安全教育活動持續(xù)下去,創(chuàng)新活動形式,擴(kuò)大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓學(xué)生有一個健康的身體,使他們在學(xué)校這個大家庭中健康快樂成長。

（6）冬季消防安全活動月：11月9日—25日，為進(jìn)一步普及消

防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急逃生能力。我校結(jié)合“11?9”消防安全教育日組織開展冬季消防安全應(yīng)急疏散演練活動。下午1點50分，同學(xué)們正在教室上第四節(jié)課，校園消防警報突然響起，全體教師按照學(xué)校應(yīng)急疏散演練安保人員職責(zé)安排和校園緊急疏散路線圖迅速到達(dá)各自安保崗位，各班任課教師立即組織學(xué)生撤離教室，全校學(xué)生全部安全撤離到操場。演練活動后，少先隊輔導(dǎo)員陳坤靜老師組織開展安全知識專題講座，主要從冬季消防安全火災(zāi)事故預(yù)防、報警救援、應(yīng)急逃生等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并對滅火器的使用進(jìn)行了現(xiàn)場演示指導(dǎo);同時對拒絕野外用火，預(yù)防森林火災(zāi)等冬季消防安全教育管理工作提出了明確要求。各班還召開了消防安全主題班會。

（7）冬季消防安全活動月：11月26日，根據(jù)合馬小學(xué)關(guān)于2017

年“全國交通安全教育日”主題教育的實施方案要求，結(jié)合我校實際，開展了以“強(qiáng)化交通安全意識、確保安全文明出行”為主題教育的系列活動。進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案和召開交通安全工作會議，安排部署主題教育；11月27日，各班組織召開一次交通安全主題班會，觀看了交通安全教育視頻。11月28日，全面排查治理交通安全隱患；11月29日組織各班發(fā)放交通安全告家長書；12月2日，組織開展道路交通安全集中宣講活動。此次主題教育的開展，增強(qiáng)師生安全觀念意識，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識，養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高安全防護(hù)自救能力，治理學(xué)校安全隱患，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

（8）法制宣傳日活動：12月5日，根據(jù)《仁懷市合馬小學(xué)關(guān)于開展2017國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，開展了系列活動。早上開展晨讀憲法活動，學(xué)生晨讀由陳坤靜老師擔(dān)任領(lǐng)讀，晨讀時間約為10分鐘，老師晨讀由王波校長擔(dān)任領(lǐng)讀；各班組織學(xué)生生收看教育部全國青少年網(wǎng)“國家憲法日現(xiàn)場活動”的視頻；在政治學(xué)習(xí)時間，組織全校教師集中學(xué)習(xí)憲法活動。12月6日，六年級班召開了“全員學(xué)憲法，精彩將憲法”的主題班會，懸掛標(biāo)語對憲法進(jìn)行了宣傳活動。此次活動的開展對憲法知識進(jìn)行了一次全面的普及，初步形成了全校師生共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍，切實增強(qiáng)了全校師生的憲法意識。

五、定期研究安全工作，落實長效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫助及時處理。

六、存在問題

1.學(xué)校緊靠聯(lián)合村公路，車輛較多；后校門口路口道路較窄，特別是早上上學(xué)時段和下午放學(xué)時段，存在安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”，當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

2017年12月28日

第四篇：共群小學(xué)2018德育工作計劃 -

2018德育工作計劃

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生思想道德建設(shè)工作，根據(jù)《合馬2018德育工作計劃》（仁合小字?2018?9號）文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定2018德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》精神，緊緊圍繞仁懷教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃和教育三年創(chuàng)優(yōu)行動計劃目標(biāo)任務(wù)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，以社會主義核心價值體系建設(shè)總體要求為引領(lǐng)，著力構(gòu)建完善學(xué)校德育工作體系，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平，引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊，提高師生思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，培育美好心靈、樹立遠(yuǎn)大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，提高學(xué)生道德素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校學(xué)校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

仁懷市共群小學(xué)

以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育、“我的中國夢”、“祖國好〃家鄉(xiāng)美”等主題系列教育實踐活動，以全面提升未成年學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)校德育課堂為主渠道，以德育實踐活動為載體，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極探索德育精細(xì)化管理機(jī)制，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，重視特殊群體學(xué)生的教育與幫扶，進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系。

1.繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育，通過法律法規(guī)知識集中學(xué)習(xí)和道德講堂宣講等活動，強(qiáng)化師德建設(shè)，努力打造一支師德過硬的教師隊伍。

2.堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，抓好德育常規(guī)工作，以“良好行為習(xí)慣”的養(yǎng)成為主線滲透到德育工作全過程。

3.通過“我的中國夢”、“道德講堂我來講”等社會主義核心價值體系教育活動，弘揚道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。

4.開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”、“我們的節(jié)日”主題教育，誦讀中華優(yōu)秀經(jīng)典作品、傳唱經(jīng)典歌曲，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同，樹立一心跟黨走的堅定信念。

5.強(qiáng)化學(xué)生健康教育，開展留守兒童、困境兒童等特殊學(xué)生

關(guān)愛教育活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

6.深入開展“三節(jié)”（節(jié)糧節(jié)水節(jié)電）教育活動，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

7.建立健全班級考核制度，狠抓班級管理。以“文明班級”評比促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。

8.通過 “請進(jìn)來”的模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作。聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展法制教育講座，培養(yǎng)小學(xué)生的法制意識和知法、守法、用法的能力。

三、工作思路

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育教育工作有效開展。為確保學(xué)校德育教育工作的全面開展，特成立共群小學(xué)德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王 波 副組長：陳坤靜

成 員：朱子江 羅 乾 趙 燦 張學(xué)維

雷世界 羅光秀 陳 倫

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在少先隊，陳坤靜同志負(fù)責(zé)日常工作。

（二）強(qiáng)化師德教育，規(guī)范教師職業(yè)行為

1.強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)。堅持開展政治學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)教師對國家教育方針政策的理解。

2.強(qiáng)化法規(guī)知識學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教能力。以“七五”普法學(xué)習(xí)活動為契機(jī)，采取集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式，深入開展《教育法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防處理條例》等法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，規(guī)范我校教師職業(yè)行為，提高依法執(zhí)教水平。

3.深入開展“師德建設(shè)主題教育”。及時宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提升教師的道德意識和敬業(yè)精神，恪守教師職業(yè)道德，弘揚社會主義核心價值體系。

（三）以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣 1.建立完善“先進(jìn)班級”評比制度，實行“日查周報月評學(xué)期考核”制度，充分發(fā)揮少先隊職能作用和少先隊干部的督導(dǎo)引領(lǐng)作用，規(guī)范學(xué)生言行，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2.強(qiáng)化《規(guī)范》和《守則》學(xué)習(xí)，注重開展學(xué)生文明禮儀教育，讓學(xué)生熟記《規(guī)范》和《守則》要求，會唱《中小學(xué)生守則之歌》，外化為自覺行為。

3.充分利用集隊集會和專題講座等形式，開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動；利用國旗下講話開展國歌奏唱禮儀教育，激發(fā)愛國情感。

（四）全面推進(jìn)社會主義核心價值體系教育

1.深入開展社會主義核心價值觀“三進(jìn)”（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦）活動，將社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容納入學(xué)校校本課程和課外讀物，列入學(xué)校德育、思品課程，融入主題班會、等，植入師德建設(shè)和校園文化建設(shè)，使學(xué)生熟悉并認(rèn)同24字社

會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界，激勵學(xué)生堅定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實踐，把夢想化作成長成才的強(qiáng)大動力和實際行動。

2.深入開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等主題活動。將“中國夢”主題教育與學(xué)校日常教育教學(xué)相結(jié)合，充分利用國慶等重大節(jié)日，多形式定期開展“中國夢〃我的夢”主題實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生將個人理想和“中國夢”有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)青少年學(xué)生奮發(fā)有為、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

3.組織開展“美德校園〃道德講堂我來講”演講活動。使學(xué)生從中得到啟迪、得到教育、得到提升，實現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。

4.開展“墨香校園〃中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法、繪畫等形式，熟記社會主義核心價值觀24字要求，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句，引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高文化修養(yǎng)和審美能力，增強(qiáng)對核心價值觀的認(rèn)同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。

5.開展“明理知恥〃崇德向善”讀書活動。在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)青少年講道德、守道德、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，樹立為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的遠(yuǎn)大志向。

6.以深入開展《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》宣傳教育為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合小學(xué)生年齡

特點，重點開展教導(dǎo)學(xué)生掌握基本的家庭、學(xué)校、社會文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

（五）深入開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”主題系列活動 1.開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”活動。以3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞54周年紀(jì)念日為契機(jī)，開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動和第39個植樹節(jié)教育實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚和傳承雷鋒精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，積極參加愛心志愿服務(wù)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。

2.組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動。利用早誦讀、大課間和課堂教學(xué)等時間，開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩宋詞等中華優(yōu)秀詩文誦讀活動，各校要豐富誦讀方式，運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強(qiáng)誦讀效果，形成誦讀校園文化特色。

3.開展“我們的節(jié)日”主題教育，以清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，通過開展祭奠英烈、孝老敬親、經(jīng)典傳唱、節(jié)日小報競賽等豐富多彩的活動形式，對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育。做到一個節(jié)日一份“節(jié)日簡報”，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4.組織開展好“童心向黨”歌詠活動和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織學(xué)生廣泛傳唱

歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅定信念。

5.開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等活動，組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。

（六）強(qiáng)化健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長

一是加強(qiáng)健康教育課程建設(shè)，建立健全學(xué)校心理健康教育制度，確保每周一節(jié)的心理健康課。做到有教材、有教案、有活動圖片和效果，學(xué)科教學(xué)中要積極滲透健康教育內(nèi)容，普及健康知識，促進(jìn)學(xué)生健康從成長。

二是加強(qiáng)留守兒童、殘疾學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和心理問題學(xué)生的健康教育和疏導(dǎo)工作。通過各種途徑普及心理健康和生命教育知識、青春期教育和防性侵知識教育，預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件，切實提升心理健康教育和生命教育成效。

三是加強(qiáng)法制教育，積極聯(lián)系法制副校長到校開展《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防處理條例》等法律法律法規(guī)知識教育，組織開展禁毒反邪宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。

（七）完善德育機(jī)制建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)；二是組織開展班主任經(jīng)驗交流活動，推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗，提高德育隊伍專業(yè)化水平。

2.構(gòu)建完善家校德育教育網(wǎng)絡(luò)。廣泛宣傳和普及家庭教育和科學(xué)育兒知識，引導(dǎo)廣大家長樹立良好家風(fēng)，注重自身修養(yǎng)，傳承家庭美德，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境，促進(jìn)家長和孩子共同成長。

3.優(yōu)化德育課程建設(shè)。認(rèn)真組織好升旗儀式、主題班（隊）會、新生入學(xué)（畢業(yè)生畢業(yè)）典禮等，積極組織校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，落實文化樹人、環(huán)境育人機(jī)制。

四、工作要求

（一）將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，保障德育工作經(jīng)費，明確相關(guān)責(zé)任人，確保各項工作落實到位。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度，引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識。

（三）主動聯(lián)系政府部門和社會各界，開展農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育；成立家長委員會和家長學(xué)校，開展“小手牽大手”宣傳教育活動，積極抓好家庭教育；充分利用校園廣播、家長會等形式做好宣傳，營造良好氛圍。

（四）做好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年推薦工作，發(fā)揮榜樣示范作用，扎實推進(jìn)我校德育工作。

（五）建立德育工作專檔，及時將開展德育活動的情況報送合馬小學(xué)德育處。

五、工作月歷安排 二月份

1.擬定《共群小學(xué)2018德育工作計劃》，并與各部門、教職工層層簽訂責(zé)任狀。

2.組織開展開校政治學(xué)習(xí)和“七五普法”學(xué)習(xí)活動。3.各班成立班委會。三月份

1.籌備參加合馬小學(xué)第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”活動。2.強(qiáng)化校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，抓好校園綠化工作，提高環(huán)保意識。開展環(huán)境主題教育系列活動（3月12日植樹節(jié)）。

3.開展消費者權(quán)益保護(hù)方面的法治知識宣傳教育活動。4．組織開展“做一個有道德的人”——學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)系列活動。

5．組織開展開展春季流行病、傳染病防治宣傳工作。6．組織開展學(xué)校開展勤儉節(jié)約教育活動。

7.建立完善班級考核制度，集中學(xué)習(xí)《規(guī)范》和《守則》，啟動先進(jìn)班級考核評比活動。

四月份

1.開展“我們的節(jié)日?清明”為主題的清明節(jié)祭掃、革命先烈事跡宣講和網(wǎng)上祭英烈活動。

2.開展特殊兒童心理健康教育和青春期健康知識教育活動。3.組織參加合馬小學(xué)的“我的中國夢”暨紅色傳承繪畫、書法、攝影、征文評選活動。

五月份

1.籌備“六一”慶祝活動。

2.組織開展“唱紅歌”校園合唱節(jié)活動。3.開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動。4．開展“文明禮儀”教育月系列活動。

5．開展2017—2018學(xué)市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評選。

六月份

1.開展“六一”慶?；顒?，開展評選“學(xué)習(xí)雷鋒?做美德少年”。

2.組織開展小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

3.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第二季度）。

4.組織開展“三節(jié)”宣傳教育和禁毒反邪教育實踐活動。

5.各校開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。七月份

1.開展暑期特殊兒童關(guān)愛活動。2.開展小學(xué)生暑期社會實踐活動。九月份

1．開展“感謝師恩”教育活動（教師節(jié)前夕）。2.開展公民道德宣傳日活動。

3.組織開展新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)和普法學(xué)習(xí)活動； 4.開展孝老敬親感恩活動（重陽節(jié)）。

5.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第三季度）。

十月份

1.開展“十?一”期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等愛國主義教育活動。

2.開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動。3.組織開展重陽節(jié)敬老慰問活動。十一月份

1.籌備12.9紀(jì)念活動。2.完成中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評。

3.開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況。十二月份

1.組織開展紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國運動系列活動。

2.開展德育工作檢查考核和師德考核工作。

3.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第四季度）。

4.完善德育工作總結(jié)和檔案資料的歸檔工作。本工作月歷如與上級主管部門工作安排時間不一致，以上級安排的時間為準(zhǔn)。

2018年2月27日

第五篇：共群小學(xué)禁煙工作方案

仁懷市共群小學(xué)

2017年關(guān)于公共場所禁止吸煙工作方案

為消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生身體健康，提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。按照上級文件和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

從廣大師生的根本利益出發(fā)，以提高師生健康質(zhì)量為目標(biāo)，以依法加強(qiáng)公共場所禁止吸煙的監(jiān)管和教育引導(dǎo)師生拒、控吸煙為手段，全面開展公共場所禁止吸煙和教職工控制吸煙的活動，逐步降低吸煙率和吸煙量，進(jìn)一步改善校園公共衛(wèi)生質(zhì)量。

二、成立共群小學(xué)禁煙控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王波 副組長：陳坤靜 成 員：全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由陳坤靜同志負(fù)責(zé)日常工作和督導(dǎo)工作。

三、制定禁煙制度，納入考核機(jī)制，把禁煙工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，并納入到教師年終考核中。

四、進(jìn)一步做好控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?，提高知曉率。進(jìn)一步廣泛開展控?zé)煂ｎ}教育中，充分利用廣播、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄和健康教育課等多種形式，組織開展多種形式的控?zé)熜麄鹘逃顒樱箯V大師生了解知曉煙草煙霧的危害，掌握必要的控?zé)熤R和技能，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，形成全員參與營造無煙校園的良好氛圍。假期內(nèi)要求中小學(xué)生做到不吸煙和不到吸煙環(huán)境中去的同時，在家長、長輩圈內(nèi)進(jìn)行“吸煙有害健康”和控?zé)煑l例的宣傳。

五、對照要求開展自查，查找工作不足，及時進(jìn)行整改。要落實好控?zé)煒?biāo)識的張貼工作(實現(xiàn)公共場所“兩有三無”（即有禁煙標(biāo)識、有人管理、無人吸煙、無煙具、無煙蒂）目標(biāo)。)。在校門口醒目處設(shè)置材質(zhì)堅固、適合戶外張貼的禁煙標(biāo)志；在校內(nèi)法定禁煙區(qū)域醒目處設(shè)置（張貼）與環(huán)境相適宜的禁煙標(biāo)志，不得設(shè)置煙灰缸等與吸煙有關(guān)的器具。

六、禁煙管理制度。

（1）學(xué)校在內(nèi)部管理制度中增加禁煙相關(guān)條款，以對我校職工加強(qiáng)管理，對違反制度有吸煙行為的人員采取有效措施阻止其吸煙或者勸其離開該場所；

（2）在校內(nèi)禁煙公共場所公示學(xué)校禁煙監(jiān)督舉報方式，以便投訴或舉報；

（3）以內(nèi)部管理制度的禁煙條款規(guī)范我校師生員工的相關(guān)行為，每位師生均有責(zé)任對我校禁止吸煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為進(jìn)行勸阻。

2017年3月1日