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      政法崇廉尚潔工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 13:36:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:政法崇廉尚潔工作總結(jié)

      政法學(xué)院“崇廉尚潔”讀書(shū)月活動(dòng)

      工作總結(jié)

      為了促進(jìn)廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,按照學(xué)校開(kāi)展“崇廉尚潔”主題月活動(dòng)的工作要求,我院在黨委行政的深切指導(dǎo)下,基層團(tuán)委和學(xué)生會(huì)自5月10日開(kāi)始在全院范圍內(nèi)圍繞主題“崇廉尚潔”開(kāi)展了一系列的活動(dòng),目的在于引導(dǎo)廣大學(xué)生利用課余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),弘揚(yáng)崇廉尚潔的中華傳統(tǒng)美德和黨的優(yōu)良作風(fēng)、光榮傳統(tǒng),樹(shù)立堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我院的讀書(shū)月活動(dòng)也落下尾聲,在此,我們將活動(dòng)開(kāi)展情況做一個(gè)大致的總結(jié),既是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),也是肯定自我,在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上力求團(tuán)學(xué)工作的新進(jìn)步和新發(fā)展。

      一、讀書(shū)月活動(dòng)回顧

      自5月10日起,按照學(xué)校關(guān)于讀書(shū)月活動(dòng)的工作安排,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在黨委行政的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞“崇廉尚潔,從我做起”這個(gè)主題,相繼召開(kāi)了團(tuán)學(xué)干部、各班級(jí)代表、黨員代表、團(tuán)員代表的座談會(huì),并在會(huì)后形成會(huì)議紀(jì)要的形式發(fā)到各班級(jí)里面供同學(xué)們學(xué)習(xí)和討論;各班級(jí)也都召開(kāi)了主題班會(huì),對(duì)現(xiàn)當(dāng)代的廉政文化建設(shè)展開(kāi)了充分的討論,在思想與思想的碰撞后,同學(xué)們對(duì)于崇廉尚潔的認(rèn)識(shí)有了更深的理解。在院內(nèi)師生進(jìn)行大討論之際,我院團(tuán)委宣傳部配合此次主題討論出了一期“崇廉尚潔”的板報(bào),圖文并茂,深入人心。院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和編輯部相繼開(kāi)展了“組織學(xué)生閱讀廉政書(shū)籍”和“讀

      書(shū)筆記與心得體會(huì)征文大賽”等活動(dòng),讓思想化為文字,讓文字反映思想。在讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展期間,我院也積極組織學(xué)生代表參加學(xué)校舉辦的《崇廉尚潔》知識(shí)講座,在與教授、學(xué)者面對(duì)面的思想交流中,受益匪淺。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)組織學(xué)生閱讀廉政書(shū)籍,舉辦趣味征集廉政名言、警句比賽。此項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)習(xí)部具體承辦,通過(guò)完整的活動(dòng)方案進(jìn)行工作計(jì)劃和活動(dòng)指導(dǎo)。

      (二)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳導(dǎo)向作用,在讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展如火如荼時(shí)出一期“崇廉尚潔”的主題板報(bào)。此項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委宣傳部具體負(fù)責(zé)。

      (三)院團(tuán)委圍繞“崇廉尚潔,從我做起”這個(gè)主題,相繼召開(kāi)團(tuán)學(xué)干部、各班級(jí)代表、黨員代表、團(tuán)員代表的座談會(huì),并在會(huì)后形成會(huì)議紀(jì)要的形式發(fā)到各班級(jí)里面供同學(xué)們學(xué)習(xí)和討論。

      (四)各班級(jí)要在讀書(shū)月活動(dòng)期間召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)現(xiàn)當(dāng)代的廉政文化建設(shè)展開(kāi)充分的討論,在思想與思想的碰撞后,同學(xué)們以心得體會(huì)的形式記錄下來(lái),由各班級(jí)形成學(xué)習(xí)材料上交,學(xué)院評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)班級(jí)。

      (五)組織和評(píng)選“崇廉尚潔”優(yōu)秀作品,送學(xué)校進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)其進(jìn)行表彰。

      三、取得的成績(jī)和存在的不足

      (一)在這近一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),我們欣喜的發(fā)現(xiàn)崇廉尚潔的思想已經(jīng)在部分的學(xué)生當(dāng)中起到了觸動(dòng)、啟發(fā)的影響。相信今后通過(guò)廉政文化建設(shè)的繼續(xù)努力,這個(gè)群體受面會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大,思想的深度也會(huì)不斷加深,這樣,作為先進(jìn)文化發(fā)源地的高校,將會(huì)在培育廉政文化新人才上面寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。

      (二)因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間的倉(cāng)促性和活動(dòng)形式略微單一,使得我們的活動(dòng)的吸引力略有降低,沒(méi)能在廣大學(xué)生群體當(dāng)中真正掀起學(xué)習(xí)廉政文化的浪潮和思潮,這是我們工作還存在的不足。在今后的廉政文化建設(shè)工作中,我們將會(huì)改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)這些不足,努力克服這些障礙和困難,真正在學(xué)生當(dāng)中形成一股崇廉尚潔的好風(fēng)氣。

      四、對(duì)“崇廉尚潔”讀書(shū)月活動(dòng)的希望和建議

      (一)“崇廉尚潔讀書(shū)月活動(dòng)”是《井岡山大學(xué)廉政文化建設(shè)進(jìn)校園2011——2012年工作規(guī)劃》重要的一部分,也是今后必將長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹的一項(xiàng)工作措施。作為紅色土地上以紅色精神育人為特色的高等院校,應(yīng)當(dāng)可以把廉政文化建設(shè)的思想理念和井岡山精神結(jié)合起來(lái),紅色革命精神財(cái)富和現(xiàn)當(dāng)代廉政建設(shè)文化思想交相輝映,相得益彰,并且在新生入學(xué)時(shí)就開(kāi)展這個(gè)教育,一直持續(xù)到畢業(yè)。相信通過(guò)這樣的培養(yǎng)體系,井岡山大學(xué)的人才培養(yǎng)和社會(huì)使命都將有新的華章可以譜寫(xiě)。這是黨和國(guó)家賦予高校培養(yǎng)廉政文化新人才的歷史使命和光榮任務(wù)。

      (二)崇廉尚潔讀書(shū)月活動(dòng)只通過(guò)一月的活動(dòng)和總結(jié)表彰是不能真正起到引領(lǐng)學(xué)生崇廉尚潔思想的。所以,精心總結(jié)每一屆讀書(shū)月活動(dòng)的活動(dòng)成績(jī)和不足形成成果展向全校師生展出,使得更多的師生能夠受到啟發(fā)和觸動(dòng),從而達(dá)到延續(xù)性學(xué)習(xí)的形成。

      “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保覀儓?jiān)信:只要我們努力,就定能獲得豐碩的成果。

      政法學(xué)院團(tuán)委2011年6月9日

      第二篇:崇廉尚潔,從我做起

      崇廉尚潔,從我做起

      湯莊一中:時(shí)精精

      廉潔,自古以來(lái)就被稱(chēng)為“古之楷模,今之模范”?!傲疂崱本褪钦f(shuō)人的心靈一定要保持純潔干凈,不能受到玷污。所以,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)儉??

      今天,我要給大家講一個(gè)故事——《司馬光賣(mài)馬》。有一天,司馬光想把他的馬賣(mài)了。他走到集市上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在盯著馬,這個(gè)人圍著這匹馬,轉(zhuǎn)了許久,臉上露出了贊許的微笑。就在這個(gè)人準(zhǔn)備掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候,司馬光卻告訴買(mǎi)主這匹馬有毛病。司馬光身邊的一個(gè)人悄悄對(duì)他說(shuō):“你怎么這么傻?原本可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!你這么一說(shuō),他肯定要?dú)⒛愕膬r(jià)了?!笨墒?,司馬光卻平靜地說(shuō):“一匹馬賣(mài)錢(qián)多少是小事,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲可就是大事了。做人必須誠(chéng)實(shí)守信,這是最重要的?!苯Y(jié)果,的確如那個(gè)人說(shuō)的一樣,這匹馬果然沒(méi)賣(mài)出原本的價(jià)錢(qián)。

      司馬光買(mǎi)的錢(qián)沒(méi)有原來(lái)的多,但是他留下的卻是千金難買(mǎi)的誠(chéng)信啊!現(xiàn)在的許多人可以為了錢(qián)犧牲自己的一切,他們就這樣失去了自己的誠(chéng)信。孰不知,他們只得到眼前的小利益,最終會(huì)遭到世人的唾棄。所以,古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為:“人生最重要的事莫過(guò)于提高自己的修養(yǎng)?!币虼耍小坝疂?,先修身”這一論斷。“不受曰廉,不污曰潔”。廉潔,作為一種社會(huì)價(jià)值取向,始終引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展,形成一種良性的追求。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,擁有崇高的廉潔。去做一個(gè)有價(jià)值的人。

      今天我們談?wù)摰牧疂?,不是?duì)社會(huì)中吃喝玩樂(lè)的扼殺.不是對(duì)貪污受賄的嚴(yán)懲,是校園里文明校風(fēng)的廉潔,也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣,與我們中學(xué)生有什么關(guān)系;其實(shí)不然,廉潔與提高我們的自身修養(yǎng)是息息相關(guān)的。校園處處應(yīng)該有廉潔,廉潔之花應(yīng)當(dāng)永久地盛開(kāi)在校園。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們要誠(chéng)信考試;在生活中,要珍惜和合理使用父母給我們的零花錢(qián),不鋪張,更不奢侈;不要攀比,更不要盲目推崇所謂的名牌;要充實(shí)自我,踏實(shí)做好每一件事,不要亂扔雜物,更不要損壞公物,不要亂涂亂畫(huà),更不要折花損樹(shù)。時(shí)時(shí)要有儉樸的習(xí)慣,處處都有環(huán)保的意識(shí),這些都是每位中學(xué)生的本分。各位老師,同學(xué)們,廉潔需要源泉,源泉來(lái)自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來(lái)自純潔的靈魂,堅(jiān)強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來(lái)自崇高的理想,不懈的追求!

      可見(jiàn)廉潔對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是價(jià)值無(wú)比的。尤其對(duì)我們中學(xué)生,我們只有從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有利對(duì)國(guó)家有用的人。

      讓我們同舟共濟(jì),撒播廉潔,陶冶心靈,提升修養(yǎng);讓我們攜手并進(jìn),用心共唱一首校園廉潔之歌!

      第三篇:“崇廉尚潔,從我做起”發(fā)言稿

      “崇廉尚潔,從我做起”發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      廉潔,自古以來(lái)就被稱(chēng)為“古之楷模,今之模范”?!傲疂崱钡摹皾崱?,是潔凈的意思,就是說(shuō),人的心靈一定要保持潔凈,不能受到玷污。所以,我們要做到誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉……

      今天,我要給大家講一個(gè)故事——《司馬光賣(mài)馬》。有一天,司馬光想把他的馬賣(mài)了。他走到集市上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在盯著馬,這個(gè)人圍著這匹馬,轉(zhuǎn)了許久,臉上露出了贊許的微笑。就在這個(gè)人準(zhǔn)備掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候,司馬光卻告訴買(mǎi)主這匹馬有毛病。司馬光身邊的一個(gè)人悄悄對(duì)他說(shuō):“你怎么這么傻?原本可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!你這么一說(shuō),他肯定要?dú)⒛愕膬r(jià)了。”可是,司馬光卻平靜地說(shuō):“一匹馬賣(mài)錢(qián)多少是小事,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲可就是大事了。做人必須誠(chéng)實(shí)守信,這是最重要的。”結(jié)果,的確如那個(gè)人說(shuō)的一樣,這匹馬果然沒(méi)賣(mài)出原本的價(jià)錢(qián)。

      司馬光真的很傻嗎?讀了這個(gè)故事,又有誰(shuí)不會(huì)對(duì)司馬光佩服得五體投地呢?

      古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為:“人生最重要的事莫過(guò)于提高自己的修養(yǎng)?!币虼耍小坝疂?,先修身”這一論斷?!安皇茉涣?,不污曰潔”。廉潔,作為一種社會(huì)價(jià)值取向,始終引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展,形成一種良性的追求。

      今天我們談?wù)摰牧疂?,不是?duì)社會(huì)中吃喝玩樂(lè)的扼殺.不是對(duì)貪污受賄的嚴(yán)懲,是校園里文明校風(fēng)的廉潔,也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣,與我們中學(xué)生有什么關(guān)系;其實(shí)不然,廉潔與提高我 1 們的自身修養(yǎng)是息息相關(guān)的。校園處處應(yīng)該有廉潔,廉潔之花應(yīng)當(dāng)永久地盛開(kāi)在校園。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們要誠(chéng)信考試;在生活中,要珍惜和合理使用父母給我們的零花錢(qián),不要鋪張,更不要奢侈;不要攀比,更不要盲目推崇所謂的名牌;要充實(shí)自我,踏實(shí)做好每一件事,不要亂扔雜物,更不要損壞公物,不要亂涂亂畫(huà),更不要折花損樹(shù)。時(shí)時(shí)要有儉樸的習(xí)慣,處處都有環(huán)保的意識(shí),這些都是每位中學(xué)生的本分。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,廉潔需要源泉,源泉來(lái)自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來(lái)自純潔的靈魂,堅(jiān)強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來(lái)自崇高的理想,不懈的追求!

      讓我們同舟共濟(jì),撒播廉潔,陶冶心靈,提升修養(yǎng);讓我們攜手并進(jìn),用心共唱一首校園廉潔之歌!

      謝謝大家!

      方立泉

      2010年10月28日

      第四篇:崇廉尚潔 向上向善

      崇廉尚潔 向上向善

      舞陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王梓鶴 輔導(dǎo)教師 邢文靜 古往今來(lái),崇廉尚潔是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),它使我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)于律已的重要性,同時(shí)也展現(xiàn)了許多古今名人的廉潔、嚴(yán)于律已的偉跡,“毛澤東衣服上的補(bǔ)丁”,“司馬光典地葬妻”等廉潔事例,對(duì)我的生活行為有很大的啟發(fā),當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情閱讀了學(xué)校發(fā)放的崇廉尚潔材料后,里面所提之人、所列之事無(wú)不使我感動(dòng)。在他們身上所展示出來(lái)的無(wú)私、清廉、盡責(zé),向世人詮釋了生命的價(jià)值所在。每個(gè)故事都簡(jiǎn)潔明朗,告誡著我們青少年朋友為人處世,當(dāng)守清廉的高潔品質(zhì),鼓勵(lì)我們心中做到無(wú)私無(wú)畏,真誠(chéng)志堅(jiān),不懈追求目標(biāo)。

      古有田稷子退還黃金,成就一世英名;司馬光典地葬妻,留下千古美名;鄭板橋親政愛(ài)民,贏得世人尊敬。近有方志敏一貧如洗,卻一心為民;毛主席一身補(bǔ)丁,卻傲立世界;周總理身居陋室,卻克己奉公。今有任長(zhǎng)霞心系百姓,為民所活;孔繁森扎根西藏,心系百姓;陳革秉公執(zhí)法,獻(xiàn)身事業(yè)。

      他們的廉潔并不是因?yàn)樗麄兏F得連新衣服都買(mǎi)不上,連葬妻都無(wú)錢(qián),他們把自己的全部財(cái)產(chǎn)都用在救苦救難上,自己勤儉節(jié)約地生活,雖然我們現(xiàn)在已進(jìn)入小康社會(huì),但我們也不能忘記過(guò)去,不能忘記現(xiàn)在的生活是怎樣得來(lái)的,沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒(méi)有新中國(guó)的成立,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)是我們的傳家寶。書(shū)本中提到了怎樣“對(duì)待禮物和同學(xué)過(guò)生日非送禮物不可嗎”的問(wèn)題,這些實(shí)踐與思考對(duì)我啟迪也很大,小小年紀(jì)為了當(dāng)上班長(zhǎng),居然用起禮物來(lái)拉選票這樣的邪門(mén)歪

      道了,父母不送禮物居然考個(gè)不及格來(lái)威脅父母,這也太無(wú)天理了,如果我是送禮對(duì)象,我不但不選他,拒絕禮物,還要用這些感動(dòng)人的故事說(shuō)得他心服中服。清白做人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要當(dāng)好班干部靠的不是手中的權(quán)力,而是看我們?nèi)绾我陨碜鲃t,熱心為同學(xué)服務(wù)。只有大公無(wú)私的人,才會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

      面對(duì)如今快速發(fā)展的社會(huì),物質(zhì)條件有了很大的改善,但消極腐敗風(fēng)氣卻悄悄滲入社會(huì)的各個(gè)角落。官場(chǎng)有人貪污,商場(chǎng)有人賄賂。大大小孝形形色色的貪污案件向我們敲響了世紀(jì)警鐘,新一輪的反貪活動(dòng)在中國(guó)大地上掀起了序幕。

      青少年是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的未來(lái)。對(duì)青少年進(jìn)行廉潔文化教育,不僅僅向青少年宣傳了先進(jìn)的思想和人物,更向青少年進(jìn)行了潛移默化的思想道德教育,在青少年的心靈深處播下了崇廉尚廉的種子。作為青少年,我們應(yīng)從小注重思想修養(yǎng),陶冶情操,努力樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,抵制不良影響,揭發(fā)不法行為,并敢于與不法行為作斗爭(zhēng)。

      人生中,沒(méi)有比擁有自己的精神家園更重要了。社會(huì)再變,靈魂不能浮躁;誘惑再多,步子不能亂套。如何時(shí)候、如何情況下,都要保持堅(jiān)定的信念、非凡的道德勇氣和經(jīng)得起考驗(yàn)的人格力量。

      同學(xué)們,讓我們一起努力崇廉尚潔 向上向善吧!

      第五篇:崇廉尚潔2000字論文

      崇廉尚潔

      廉潔是指向社會(huì)公共利益和正義價(jià)值的一種情操,以及據(jù)此產(chǎn)生的道德行為和狀態(tài)。

      廉潔的本意是指行動(dòng)主體一方面“公利”,能夠節(jié)制私欲去除私利考量,行為唯義所遵、不貪不占,自覺(jué)維護(hù)他人和公共利益,絕不利用手中的權(quán)利損公肥私、損人利己;另一方面,堅(jiān)守“公正”,行為正當(dāng)合理,所遵循的原則前后一致,成信守諾、不偏不倚,平等對(duì)待所有人。

      當(dāng)前,在學(xué)校開(kāi)展科學(xué)系統(tǒng)的廉潔教育已是全球共識(shí)。2003年第五十八屆聯(lián)大通過(guò)的《聯(lián)合國(guó)反腐敗公約》,要求其成員國(guó)將廉潔教育作為“中小學(xué)和大學(xué)課程在內(nèi)的公共教育的內(nèi)容。國(guó)家教育部發(fā)出的《關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》要求“從2007年起,在全國(guó)大中小學(xué)校開(kāi)展廉潔教育?!痹凇督⒔∪珣椭魏皖A(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》中,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):要按照《關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》,在學(xué)校德育教育中深入開(kāi)展廉潔教育,豐富青少年思想道德實(shí)踐活動(dòng)。這些足以表明:加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的重要性和迫切性。

      對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,進(jìn)行廉潔教育的必要性。

      ①大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)大學(xué)生崇廉尚潔的良好品質(zhì),是傳承中華民族傳統(tǒng)美德的要求②青年大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期,猶豫社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、思想不夠成熟,面對(duì)腐敗現(xiàn)象容易產(chǎn)生困惑。③要把青年大學(xué)生培養(yǎng)成建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人和中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量,不但要使其具有優(yōu)秀的科學(xué)文化素質(zhì),而且要求具有良好的政治素質(zhì)和思想品質(zhì),包括廉潔做人的品德。

      周恩來(lái)廉潔自律

      (一)對(duì)待個(gè)人生活

      衣著——在人們的印象中,周恩來(lái)總是那樣衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩。殊不知,他僅有的幾套料子服裝,大都穿了幾十年,有的破損了,精心織補(bǔ)后繼續(xù)穿。有一次,他穿織補(bǔ)過(guò)的衣服接待外賓,身邊工作人員說(shuō)這套“禮服”早該換換啦。他笑笑說(shuō):“穿補(bǔ)釘衣服照樣可以接待外賓。”“織補(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡也不要緊,別人看著也沒(méi)關(guān)系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”他的襯衣磨破了,換上新的領(lǐng)口和袖口照舊穿。1963年,他出訪亞非歐14國(guó),到了開(kāi)羅,他換下縫補(bǔ)多次的襯衣,隨行工作人員不便拿給外國(guó)賓館去洗,只好請(qǐng)我駐埃及使館的同志幫忙,并叮囑洗時(shí)不要用力,以免搓破。大使夫人看到后,感動(dòng)得邊洗邊流淚。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國(guó)產(chǎn)手表等,已作為珍貴文物,存放在中國(guó)歷史博物館。

      飲食——周恩來(lái)的家常飯菜很簡(jiǎn)單,主食經(jīng)常吃些粗糧,副食一般是一葷一素一湯。他規(guī)定的工作餐標(biāo)準(zhǔn)是四菜一湯的家常飯菜。他說(shuō):“四菜一湯既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠?!彼谕獾匾暡旎蛑鞒謺?huì)議,同大家吃一樣的飯菜,不搞特殊,離開(kāi)時(shí)一定付清錢(qián)和糧票。他不僅自己這樣做,還要求其他領(lǐng)導(dǎo)干部也這樣做。有一次,他出差到上海,聽(tīng)說(shuō)有的領(lǐng)導(dǎo)同志帶著夫人、孩子到地方去,所有的食宿費(fèi)用都由地方開(kāi)支,非常生氣。回北京后,他在全國(guó)第三次接待工作會(huì)議上向各省市代表提出:“今后無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到省里去,吃住行等所有開(kāi)支,地方一概不要負(fù)擔(dān),都要給客人出具帳單,由本人自付。這要形成一種制度。”一位專(zhuān)機(jī)機(jī)長(zhǎng)的回憶,頗為傳神地反映了他在飲食方面的律己要求。有一次,這位機(jī)長(zhǎng)看他吃飯,掉了個(gè)飯粒在桌上,他連夾兩次才夾住放進(jìn)嘴里,笑著吃了??吹竭@種情景,這位機(jī)長(zhǎng)后來(lái)感慨地說(shuō):“我心里不禁百感交集。什么叫廉潔,看看總理就知道了。”

      住房——建國(guó)初期,周恩來(lái)搬進(jìn)了中南海西花廳,一住就是26年,直到他去世。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房,潮濕陰冷。身邊工作人員于心不安,多次提出修繕,但他堅(jiān)決不同意。1959年底,趁他和鄧穎超出差外地時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)西花廳進(jìn)行了保護(hù)性維修。他回京一進(jìn)門(mén)就驚訝地問(wèn):“這是怎么回事?誰(shuí)叫你們修的?!”他還說(shuō):“我身為總理,帶一個(gè)好頭,影響一大片;帶一個(gè)壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴(yán)格要求自己?!卑凑账囊螅返袅诵绿碇玫牡靥?、沙發(fā)、窗簾、吊燈等陳設(shè)。事后,對(duì)這次“修房**”,他主動(dòng)在國(guó)務(wù)院會(huì)議上作了三次檢討,向到會(huì)的副總理和部長(zhǎng)們說(shuō):“你們千萬(wàn)不要重復(fù)我的這個(gè)錯(cuò)誤。”

      作為一個(gè)班委,班上的榜樣,我們更應(yīng)該注重自己行為。要記住如果你做錯(cuò)了一件事就會(huì)引起班上同學(xué)的議論,更不能利用自己的權(quán)利來(lái)作弊,要知道權(quán)利也是同學(xué)給你的。作為一名團(tuán)干,我們應(yīng)該營(yíng)造健康的文化環(huán)境,因?yàn)榱疂嵉姆N子生根發(fā)芽離不開(kāi)一個(gè)良好的土壤。要使校園廉政文化產(chǎn)生良好的效果,分為的營(yíng)造,環(huán)境的打造十分重要。一是創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境。要立足廉政,結(jié)合校園實(shí)際,打破常規(guī),深入挖掘新的廉潔教育資源,盡力為同學(xué)的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。如開(kāi)辟師生廉政作品專(zhuān)欄,懸掛著名科學(xué)家,學(xué)者,廉官的畫(huà)像,有關(guān)廉潔的名言警句等。二是創(chuàng)建優(yōu)雅的校園環(huán)境。加強(qiáng)校園的硬件設(shè)施,始終保持校園的整潔,廉明。三是創(chuàng)建健康的外部環(huán)境。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,特別是網(wǎng)吧,書(shū)吧,影視廳等的治理整頓,切實(shí)防止影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化扎根駐營(yíng)。只有這樣才能塑造出一個(gè)廉潔的環(huán)境,廉政文化深入人心。廉政文化是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)

      廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體和途徑,是促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要舉措。緊緊圍繞懲防體系“六個(gè)機(jī)制”加強(qiáng)廉政文化建設(shè),著力提升全員廉潔從稅意識(shí),營(yíng)造“崇廉尚廉”的濃厚氛圍,形成人人“倡廉、思廉、保廉、促廉、助廉、踐廉”的濃厚氛圍。

      崇廉尚潔一直是我們二十一世紀(jì)人們所追求的,只有廉潔的人才配得到人民的支持。

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