第一篇：各班關(guān)于“遵守校規(guī)校紀”主題班會的通知

各班關(guān)于“遵守校規(guī)校紀”主題班會通

知

一個大學中學生的文明素質(zhì)是至關(guān)重要的，為了增強學生遵紀守法的伊始，倡導優(yōu)良的學風，共建和諧的校園。使廣大同學在生活中能夠奮發(fā)向上。

一、指導思想

本著引導大學生樹立理想、堅定信念、遵紀守法、刻苦學習的方向，堅持“教育為先、疑問為本、從嚴管理，追求和諧”的原則。塑造出高尚的道德情操和奮發(fā)進取的良好精神風貌。

二、活動時間

２０１１年 月日

三、組織實施

第一階段：發(fā)動宣傳期（月日至 月日）

召開院內(nèi)動員大會，做到全面動員，充分利用好宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，確保讓每位同學都能了解教育活動目的和意義并積極參與到活動中去。

第二階段：學習教育期（月日至 月日）

1.強化校規(guī)校紀教育，嚴格學校管理制度。

（1）以班級為單位組織學生學習相關(guān)的規(guī)章制度，使學生進一

步了解并熟知學校有關(guān)規(guī)定，增強自覺遵守校規(guī)校紀的自覺性。

（2）充分發(fā)揮學生會的作用，對我院學生的違紀行為和不文明行為進行嚴格監(jiān)督。完善監(jiān)督機制和登記制度，開展學生公寓文明建設(shè)達標活動。

2.加強學生安全文明教育的宣傳，提升大學生素質(zhì)。

（1）組織開展安全知識宣傳講座、大學生行為文明討論會，在大學生當中倡導安全文明的生活方式。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)宣傳教育，引導廣大同學文明用語，安全行事。

（3）在校園主要場所設(shè)立文明指示標牌，倡導和樹立校園新風尚。

3.加強學風建設(shè)，營造優(yōu)良的學風考風。

（1）每周輔導員至少要進課堂一次，增進管理人員與教學人員的溝通和交流，促進良好的教學秩序。

（2）開展教育示范活動，用典型事例的教育方式，在學生中形成濃厚的學習風氣。

（3）嚴肅考試紀律，杜絕作弊。并開展簽名儀式，加強學生自我約束能力。形成優(yōu)良的考風考紀。

第三階段：提升期（月日至 月日）

深入開展自查工作，查找本院的工作薄弱環(huán)節(jié)，并提出修改措施。在封校期間做到最好。

第四階段：總結(jié)批評期（月日至 月日）

各班開展班會，對活動進行全面總結(jié)，并對突出表現(xiàn)的集體和個人進行表彰。

四、組織要求

對此次教育后動一定要有高度認識，并且細心進行組織，周密的安排各項活動，嚴格落實活動計劃，以確?；顒拥捻樌归_，達到預(yù)期目的。

2011年 月日

第二篇：遵守校規(guī)校紀主題班會

遵守校規(guī)校紀主題班會

活動目的：加強德育，使學生牢記校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高自我約束能力。班會過程：（女）：俗話說國有國法，家有家規(guī)，學校有學校的校規(guī)，同學們對校規(guī)校紀是再也了解不過了，我們把校規(guī)校紀編成了班歌。下面請聽合唱：《春天在這里》 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里 人人講文明呀，個個講禮貌，嚴格遵規(guī)守紀勤奮學習春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的教室里 上課專心聽講，勇于提問題，認真完成作業(yè)考試不作弊 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的課間里 認真做眼操呀，動作要規(guī)范，間操要求做到快靜齊 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的文明行為里 不隨地吐痰呀，不亂扔果皮，保持教室衛(wèi)生人人有責任 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的友誼里 尊重他人人格，互相禮讓，團結(jié)同學人人要牢記（男）：校規(guī)校紀讀起來有點繞嘴，可您要是看了下面的節(jié)目，就會覺得背誦它也不難，下面請欣賞我們?yōu)榇蠹依收b的《校規(guī)校紀》

遵規(guī)守紀 勤奮學習專心聽講 勤于思考 勇于提問 積極發(fā)言

認真預(yù)習獨立完成作業(yè) 考試不作弊 誠實守信 禮貌待人 尊重他人 尊老愛幼 尊敬師長 團結(jié)互助 理解寬容 正常交往 態(tài)度友善 不弄虛作假 知錯就改 不打架罵人 嚴于律已 遵守公德 遵守法律 慎交網(wǎng)友 珍愛生命 不吸煙

不喝酒 拒毒品 見義勇為 敢于斗爭 自尊自愛 注重儀表 穿戴整潔 樸素大方 不留長發(fā)

不化妝 不配帶飾品 不帶手機進校園 勤勞儉樸 尊敬父母 生活節(jié)儉 不互相攀比 不亂花錢 珍惜時間 講道德 不任性 不耍脾氣 不頂嘴 待客熱情（女）：我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的一些青少年學會了吸煙，也許是因為他們好奇，也許他們認為吸煙的樣子很帥，不過，吸煙是沒有好處的，下面請張三和李四同學來給大家講一講《廁所里的毒光》。

眾所周知，廁所是干什么的，可是，廁所有時會泛著微微的光——吸煙。那些人總會一個或一群聚集在一起，靜靜的燃起一支香煙，一口一口的吸入肺中，再慢慢地吐出來，那些人的思緒也隨著那些煙霧飄蕩。但那些人不是沒有想過要戒煙，可是，一次又一次的復(fù)吸，使他們無法擺脫對煙焦油的信賴，科學家也曾經(jīng)作過實驗，人類吸煙時間過長，口腔中就形成了一個必須以煙焦油為食的小肉塊，就長在嗓子上，如果一天沒有煙焦油，就覺得十分難受、痛苦，想去掉這個依賴，要花費許多的時間，所以使大多數(shù)人索性不去理會了，就讓他們的身體被煙侵食。

但是，他們沒有想過，在多年之后，自己的牙齒會變得暗黃，自己的身體會變得虛弱。無情的病魔纏身，那原本健康的肺會變成黑色。也許他們不知道，香煙在燃燒時，所放出的尼古丁、煙焦油、二氧化碳、等對青少年的危害有多么的大。所以煙民們的年齡越小，香煙對身體的危害就越大。有人說過，“香煙吸進自己肚里是自殺，吐出來是殺人”。希望我們同學們都是安分守己的“五好公民”。希望我們學校廁所里的毒光會越來越暗，直至消失。（男）：下面請看我們班同學自編自演的三句半 遵守校規(guī)校紀 金秋十月陽光燦爛 從小養(yǎng)成良好習慣 校規(guī)校紀人人遵守 不能犯 上課聚精會神聽講 不說不動不東張西望 發(fā)言請你先舉手 不能忘 美德要求講誠信 考試堅決不作弊 作業(yè)要求獨立完成 不抄襲

講究衛(wèi)生人人有責 不隨地扔果皮和紙屑 隨地吐痰可要不得 記住了 校園是個大家庭 和睦相處其樂融 不打不罵團結(jié)好 要記牢 文明禮貌是個寶 尊老愛幼少不了 尊敬師長要做到 不胡鬧 校園人多很熱鬧 切記安全少不了 上下樓梯靠右行 不打鬧 校規(guī)校紀有規(guī)范 披肩首飾禁止帶 奇裝異服咱不穿 鞋平跟

合：校規(guī)校紀是個寶，學生人人要記牢，處處落實行動上，堅決不能放空炮！放空炮！

（男）：從古到今流傳著一些講文明懂禮貌的故事，下面趙五同學為大家講一則故事〈孔融精神遍地花〉。

大家也許聽說過〈孔融讓梨〉的故事。

孔融從小就是個尊老愛幼的好孩子，一次，家中來了許多的賓客，母親便把孔融和弟弟叫到身旁，拿出兩個梨，孔融拿了一個大的，母親心想，他一定是自己要大的而把小的給弟弟，誰知他卻把大的給了弟弟，自己要了小的。在座的賓客無不為孔融這樣的精神所深深感動。這個故事感動著世世代代的人。大人們常把這個故事當做教材來教育孩子。其實在現(xiàn)代人當中，也不乏這樣感人的故事。而且內(nèi)涵更深，面更廣。如為了照顧癱瘓的母親，兒子背母親去上學；為了照顧常年有病的父母，九歲的小女孩毅然擔起了家庭的重擔，并且做到家庭學習兩不誤；為了照顧腿有殘疾的同學，全班同學三年堅持背他上下學，為了讓貧困地區(qū)的孩子能上學，孩子們獻出了壓歲錢，少年獻出了零花錢，全國人民都獻出了一顆愛心，真是一個有難八方支援。隨著社會的發(fā)展，我們的文明之花將會開得更加鮮艷?。ㄅ含F(xiàn)在很流行上網(wǎng)，一些青少年也沉迷于網(wǎng)吧中，上網(wǎng)雖然有利但也有弊，下面讓我們來聽一聽王六同學的親身經(jīng)歷吧。

我原本是一個學習很好的學生，聰明，伶俐，腦子反應(yīng)也快?？墒蔷驮谏狭昙壍臅r候，我開始迷戀起網(wǎng)吧來，而且到了如癡如迷的程度，開始是周六、周日去，后來中午、下午放學也去。開始有家長給的零花錢，后來就向同學借，成績也直線下降。

按我原來的成績，考上個重點班是不成問題的，可是，因為我迷戀網(wǎng)吧，我與重點班失之交臂。

剛上初一時，雖然老師多次教育，可我還沒意識到網(wǎng)吧的危害性，依然沉迷于網(wǎng)吧，致使我這個進班時的第一名到期末考試時下降到了十幾名。

經(jīng)過老師的說明教育，經(jīng)過家長的耐心幫助，我真正認識到了網(wǎng)吧的危害性。首先，網(wǎng)吧對我們的身體以至生命都會有危害，長時間在電腦前盯著屏幕看，對我們的眼睛很不好，我每次從網(wǎng)吧出來，看東西時總覺得模糊不清，要停一會兒才能緩過來。另外，那些正規(guī)網(wǎng)吧不讓未成年人進，我們只能去一些黑網(wǎng)吧，而黑網(wǎng)吧里幾乎沒有什么安全設(shè)備，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。再者，我們經(jīng)常出入網(wǎng)吧，也深深的傷害了父母的心，我沉迷于網(wǎng)吧的那段時間里，我的媽媽為了找我，幾乎跑遍了所有的網(wǎng)吧，不分日夜的找我，一個接一個的地毯式的搜尋。為了教育我，她曾打過我，也罵過我，但是媽媽那顆受傷的心卻在滴著血，每當我看到媽媽那流淚的眼神時，我就有一種說不出的內(nèi)疚，我對不起媽媽。

今年，我是高中的學生了，我長大了，新學期開學前，我曾向媽媽保證過，要好好學習，不再去網(wǎng)吧，提高學習成績。我想按我的實力，再加上我的努力，我一定沒有問題的。

同學們，接受我的教訓吧，遠離網(wǎng)吧，向網(wǎng)吧說再見。（女）：班級是我們的大家庭，在大家庭中充滿了喜怒哀樂，但也不乏約束和規(guī)定，下面由++為大家朗誦短文《遵規(guī)守紀》。我生活在一個溫暖的大家庭中，我有四十兄弟姐妹，還有一個慈母般的教師，我感到無比的幸福快樂。

但是，一個班級也需要規(guī)定，預(yù)備鈴響要進入教室，集體唱歌或肅靜看書，教師上課下課要起立迎送，別忘了，上課要讓教師先行，勤奮求實拼搏上進，坐姿要端正，不做與課堂無關(guān)的事。

下課不做劇烈運動，不在教學區(qū)玩球，上下樓梯靠右行，不在教室和教學區(qū)大聲喧嘩，閑談，不打架，不罵人，不破壞公共財物。

同學們，美麗的校園 是我們的家，我們應(yīng)該愛護它。（合）：下面我們來玩一個游戲，句子叫做：詞語接龍。要求每個人說出的詞語和校規(guī)校紀有關(guān)。

不懂就問 節(jié)約用水 嚴于律己 一心一意 同時進步 熱愛勞動 互相幫助 一絲不茍 勤奮學習拾金不昧 自立自強 以禮待人 全神貫注 勤奮求實 坐姿端正 好好學習天天向上 勤儉節(jié)約 尊師守紀 熱愛集體 尊老愛幼 誠實守信 自尊自愛 發(fā)憤圖強 孝敬父母 衣著樸素 真誠待人 勤儉節(jié)約 注意安全 精益求精

珍惜時間 勤奮學習敢于發(fā)言 尊敬師長 認認真真 積極進取 奮發(fā)向上 以禮相待 知錯就改 認真聽講 節(jié)約糧食 努力拼搏

團結(jié)友愛 以誠相待 勤勞簡樸 勇于提問 齊心協(xié)力 一諾千金 團結(jié)一心（男）：下面欣賞相聲：《你會站嗎？》

表演：AAA A：咱倆往這兒一站，同學們就看出來了。B：看出什么來了？

A：我會站，你不會站。

B：我怎么不會站呀？都是兩腳往這一站，難道你還用手站不成？ A：你看看我，雙目平視，雙肩放松，雙腿自然伸直。B：那我呢？

A：兩眼東張西望，雙肩一高一低，雙腿帶彎亂顫，哪里符合中學生的形象呀！B：那我該怎么辦呀？

A：應(yīng)該像我一樣，雙目平視前方，雙肩放松下垂，雙腿自然伸直。B：我知道了。

A：這才對嘛，老師說：“小樹不剪枝，長大就會長得七扭八歪的”。B：你找什么呢？ A：插銷座。

B：找插銷座干什么？ A：你又觸電了?。ê希合旅嬲埌嘀魅卫蠋煱l(fā)言。

今天我們班班會的主題是：“遵守校規(guī)校紀”，簡單地說也就是遵守紀律，紀律不單是對我們中學生有約束力，自古以來，紀律對各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場上，紀律是技術(shù)打勝仗的保證；在企業(yè)里，紀律是盈利的保證；在科技上，紀律是成功的保證；在學校里，紀律是學習的保證。今天的主題班會我感觸最深的是：我們普通班學生的智商并不差，那么我們的學習成績?yōu)槭裁催t遲提高不上來呢？主要原因是我們的自律能力差。從這一點講校規(guī)校紀對我們來說尤為重要，俗話說得好，沒規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，學校有學校的規(guī)章制度。它是用來規(guī)范我們大家的日常行為，使我們養(yǎng)成良好行為習慣，從而提高我們各方面的素質(zhì)。對于校規(guī)校紀，我們不僅要熟記于心，而且要處處事事落實到行動上，我相信，在校規(guī)校紀的規(guī)范下，我們的明天會更好。結(jié)束語：（合）：不團結(jié)就不會成功，不團結(jié)就不是一個集體，集體不團結(jié)就像一盤散沙，讓我們一起高歌《團結(jié)就是力量》

第三篇：遵守校規(guī)校紀主題班會

遵守校紀校規(guī)主題班會

主辦：四年(3)班

主持人：楊海婷、沈峰毅

主持人合：四三班遵守校紀校規(guī)主題班會現(xiàn)在開始（女）：俗話說國有國法，家有家規(guī)，學校有校規(guī)，同學們對校紀校規(guī)是再了解不過了，我們把校紀校規(guī)編成了班歌。下面請聽合唱：

《春天在這里》

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里

人人講文明呀，個個講禮貌，遵規(guī)守紀勤奮學習

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的教室里

上課專心聽，勇于提問題，認真完成作業(yè)考試不作弊

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的課間里

認真做眼操呀，動作要規(guī)范，間操要做到快靜齊

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的文明里

不隨地吐痰呀，不亂扔果皮，保持教室衛(wèi)生人人有責

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的友誼里

尊重他人人格，互相禮讓，團結(jié)同學人人要牢記

（男）：下面請看我們班同學自編自演的三句半

遵守校規(guī)校紀

表演者：吳文俊、湯宇佳、王攀、陸靖研

吳文?。航鹎锸玛柟鉅N爛，從小養(yǎng)成良好習慣，校紀校規(guī)人人遵守，不能犯

湯宇佳：上課聚精會神聽講，不說不動不東張西望，發(fā)言請你先舉手，不能忘

王攀;美德要求講誠信，考試堅決不作弊，作業(yè)要求獨立完成，不抄襲

陸靖研講究衛(wèi)生人人有責，不隨地扔果皮和紙屑，隨地吐痰可要不得，記住了

合：校園是個大家庭，和睦相處其樂融，不打不罵團結(jié)好，要記牢 文明禮貌是個寶，尊老愛幼少不了，尊敬師長要做到，不胡鬧 校園人多很熱鬧，切記安全少不了，上下樓梯靠右行，不打鬧 校規(guī)校紀有規(guī)范，披肩首飾禁止帶，奇裝異服咱不穿，鞋平跟校規(guī)校紀是個寶，學生人人要記牢，處處落實行動上，堅決不能放空炮！放空炮！

（男）：從古到今流傳著一些講文明懂禮貌的故事，下面請徐蔣艷同學為大家講一則故事〈孔融精神遍地花〉。

大家也許聽說過〈孔融讓梨〉的故事。

孔融從小就是個尊老愛幼的好孩子，一次，家中來了許多的賓客，母親便把孔融和弟弟叫到身旁，拿出兩個梨，孔融拿了一個大的，母親心想，他一定是自己要大的而把小的給弟弟，誰知他卻把大的給了弟弟，自己

要了小的。在座的賓客無不為孔融這樣的精神所深深感動。

這個故事感動著世世代代的人。大人們常把這個故事當做教材來教育孩子。其實在現(xiàn)代人當中，也不乏這樣感人的故事。而且內(nèi)涵更深，面更廣。如為了照顧癱瘓的母親，兒子背母親去上學；為了照顧常年有病的父母，九歲的小女孩毅然擔起了家庭的重擔，并且做到家庭學習兩不誤；為了照顧腿有殘疾的同學，全班同學三年堅持背他上下學，為了讓貧困地區(qū)的孩子能上學，孩子們獻出了壓歲錢，少年獻出了零花錢，全國人民都獻出了一顆愛心，真是一個有難八方支援。隨著社會的發(fā)展，我們的文明之花將會開得更加鮮艷！

同學們，接受我的教訓吧，遠離網(wǎng)吧，向網(wǎng)吧說再見。

（女）：班級是我們的大家庭，在大家庭中充滿了喜怒哀樂，但也乏約束和規(guī)定，我生活在一個溫暖的大家庭中，我有55年兄弟姐妹，還有一個慈母般的教師，我感到無比的幸?？鞓?。

但是，一個班級也需要規(guī)定，預(yù)備鈴響要進入教室，集體唱歌或肅靜看書，教師上課下課要起立迎送，別忘了，上課要讓教師先行，勤奮求實拼搏上進，坐姿要端正，不做與課堂無關(guān)的事。

下課不做劇烈運動，不在教學區(qū)玩球，上下樓梯靠右行，不在教室和教學區(qū)大聲喧嘩，閑談，不打架，不罵人，不破壞公共財物。同學們，美麗的校園 是我們的家，我們應(yīng)該愛護它。

（合）：下面我們來玩一個游戲，句子叫做：詞語接龍。要求每個人說出的詞語和校規(guī)校紀有關(guān)。

不懂就問 節(jié)約用水 嚴于律己 一心一意 同時進步 熱愛勞動

互相幫助 一絲不茍 勤奮學習拾金不昧 自立自強 以禮待人

全神貫注 勤奮求實 坐姿端正 好好學習天天向上 勤儉節(jié)約

尊師守紀 熱愛集體 尊老愛幼 誠實守信 自尊自愛 發(fā)憤圖強

孝敬父母 衣著樸素 真誠待人 勤儉節(jié)約 注意安全 精益求精

珍惜時間 勤奮學習敢于發(fā)言 尊敬師長 認認真真 積極進取 奮發(fā)向上 以禮相待 知錯就改 認真聽講 節(jié)約糧食 努力拼搏

團結(jié)友愛 以誠相待 勤勞簡樸 勇于提問 齊心協(xié)力 一諾千金

團結(jié)一心

（男）：下面欣賞相聲：《你會站嗎？》 表演：唐傲、蘇一凡A：咱倆往這兒一站，同學們就看出來了。

B：看出什么來了？

A：我會站，你不會站。

B：我怎么不會站呀？都是兩腳往這一站，難道你還用手站不成？ A：你看看我，雙目平視，雙肩放松，雙腿自然伸直。

B：那我呢？

A：兩眼東張西望，雙肩一高一低，雙腿帶彎亂顫，哪里符合中學生的形象呀！

B：那我該怎么辦呀？

A：應(yīng)該像我一樣，雙目平視前方，雙肩放松下垂，雙腿自然伸直。

B：我知道了。

A：這才對嘛，老師說：“小樹不剪枝，長大就會長得七扭八歪的”。B：你找什么呢？

A：插銷座。

B：找插銷座干什么？

A：你又觸電了！

（合）：下面請班主任葛建珍老師發(fā)言。

今天我們班班會的主題是：“遵守校規(guī)校紀”，簡單地說也就是遵守紀律，紀律不單是對我們小學生有約束力，自古以來，紀律對各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場上，紀律是技術(shù)打勝仗的保證；在企業(yè)里，紀律是盈利的保證；在科技上，紀律是成功的保證；在學校里，紀律是學習的保證。今天的主題班會我感觸最深的是：我們普通班學生的智商并不差，那么我們的學習成績?yōu)槭裁催t遲提高不上來呢？主要原因是我們的自律能力差。從這一點講校規(guī)校紀對我們來說尤為重要，俗話說得好，沒規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，學校有學校的規(guī)章制度。它是用來規(guī)范我們大家的日常行為，使我們養(yǎng)成良好行為習慣，從而提高我們各方面的素質(zhì)。對于校規(guī)校紀，我們不僅要熟記于心，而且要處處事事落實到行動上，我相信，在校規(guī)校紀的規(guī)范下，我們的明天會更好。結(jié)束語：

（合）：不團結(jié)就不會成功，不團結(jié)就不是一個集體，集體不團結(jié)就像一盤散沙，團結(jié)就是力量

第四篇：“遵守校規(guī)校紀”主題班會總結(jié)

“遵守校規(guī)校紀”主題班會總結(jié)

在漫長的學生時代中，我們扮演著重要的角色——學生。而我們每個人都要對這個角色負責，唯有認真的對待才不會留下遺憾。如何扮演好這個角色？答案很簡單認真學習，刻苦專研，遵守校規(guī)校紀。因此，我院就“遵守校規(guī)校紀”問題召開主題班會。通過本次班會同學們普遍提高了對于校規(guī)校紀的認識。這次班會我們也做到了以下幾點：

一、領(lǐng)導重視，宣傳到位

我院領(lǐng)導十分重視本次活動，并且設(shè)立專門的宣傳欄來擴大宣傳，讓同學們明白這次班會的意義與目的，確保了每一位同學都參加到活動中來。

二、內(nèi)容豐富，貼切主題

在此次班會中我們以班級為單位，不僅準備了豐富多彩的節(jié)目，還進行了校規(guī)校紀知識問答競賽并且對勝出的班級和個人頒發(fā)獎品，通過豐富多彩的活動加強了同學對于校規(guī)校紀的認識，也讓同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣。

三、效果明顯，作用突出

班會結(jié)束后，同學們對于校規(guī)校紀的認識更進每一步，也了解了遵守校規(guī)校紀的重要性，可見本次班會的意義比較大。同時也為我們以后的工作積累了經(jīng)驗，為你補不足起到了重大的作用。

2011年月日

第五篇：遵守校紀校規(guī)（推薦）

遵守校紀校規(guī)教案

政治教師：方慶榮

俗話說國有國法，家有家規(guī)，學校有校規(guī)，同學們對校紀校規(guī)是再了解不過了，我們把校紀校規(guī)編成了班歌。下面請聽合唱： 導入《春天在這里》

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里 人人講文明呀，個個講禮貌，遵規(guī)守紀勤奮學習春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的教室里 上課專心聽，勇于提問題，認真完成作業(yè)考試不作弊 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的課間里 認真做眼操呀，動作要規(guī)范，間操要做到快靜齊 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的文明里 不隨地吐痰呀，不亂扔果皮，保持教室衛(wèi)生人人有責 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的友誼里 尊重他人人格，互相禮讓，團結(jié)同學人人要牢記。

宿舍管理

學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息和活動的重要場所，為了保持學生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，培養(yǎng)社會所需的合格人才，必須有嚴格的紀律和統(tǒng)一的管理。為了適應(yīng)后勤服務(wù)社會化的需要，學生宿舍由學校后勤服務(wù)中心統(tǒng)一管理。為此，特制定學生宿舍管理制度。凡住宿的學生必須遵守和執(zhí)行。

一、組織管理

1、學生宿舍的管理主要負責學生宿舍的日常管理工作，學生宿舍管理的基本任務(wù)是加強宿舍全面管理，培養(yǎng)廣大學生講文明、懂禮貌，守紀律的良好習慣，確保宿舍安全。給學生提供一個清潔、安靜、舒適、安全的學習和生活環(huán)境，使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，把學生宿舍的管理建設(shè)納入學校精神文明建設(shè)范疇。

2、成立學生宿舍管理領(lǐng)導小組，設(shè)組長一人（主要責任人），副組長、組員若干，寢室設(shè)室長一人。主要職責是協(xié)助學校和學生宿舍執(zhí)行宿舍管理規(guī)章制度，維護宿舍正常的生活秩序，協(xié)助搞好寢室清潔衛(wèi)生和治安消防工作，組織學生開展文明寢室創(chuàng)建活動，評比宿舍管理優(yōu)質(zhì)服務(wù)人員的活動及其他校園文化建設(shè)活動。

二、學生住宿管理

1、學生入校后應(yīng)根據(jù)學校統(tǒng)一安排和分配的寢室住宿，不得隨意調(diào)換轉(zhuǎn)讓。如有特殊情況確要調(diào)換寢室，經(jīng)學校同意后，統(tǒng)一安排調(diào)整。

2、學生按規(guī)定進出宿舍，并自覺接受門衛(wèi)值班員的檢查。非本宿舍人員，未經(jīng)值班人員同意，不得擅自進入。

3、男生不準進入女生宿舍；女生不準進入男生宿舍。男同志到女生宿舍會客一律在值班室接待(教師因工作需要除外，但需辦理登記手續(xù))。

4、攜物(貴重物品)外出，須持室長簽字證明，并經(jīng)值班人員檢查確認無疑后方能外出。學生應(yīng)當積極配合值班人員工作，不準無理取鬧。

5、學生一律不準私自留客住宿。一般不得在學生宿舍留宿其他校外人員，如遇特殊情況確需留宿者，應(yīng)報學校保衛(wèi)處批準，并在學生宿舍進行留宿登記。否則，一經(jīng)查實學校將給予嚴肅處理。

6、不準在宿舍內(nèi)起哄、打架斗毆，停放自行車。違者，將視情節(jié)和態(tài)度予以批評教育，直至行政處分。

7、提高警惕，防火防盜。不準在宿舍內(nèi)燃燒紙屑、雜物及其他易燃物品，不準使用任何違章電器，違者將進行批評教育，造成重大損害的還將交與有關(guān)部門嚴肅處理。

8、愛護室內(nèi)公物。室內(nèi)的一切設(shè)施均由該室的全體同學使用、管理，不得隨意搬動、損壞、丟失。床、桌、凳、柜、鎖、門窗、玻璃、燈具等公物應(yīng)當愛護，如有人為損壞、丟失必須按價賠償，故意損壞的加倍賠償。

9、愛清潔、講衛(wèi)生，堅持每日輪流值班制度。起床后按室內(nèi)同一方向疊好被子，整理好床鋪和其它用具，清掃出垃圾，不準往廁所、盥洗間、樓道、樓下亂潑污水，亂丟鞋襪、紙屑等一切雜物。

10、遵守宿舍作息制度，按時就寢。午休和晚上熄燈后，禁止高聲喧嘩、打鬧、歌唱、放音樂、彈樂器、洗衣物、打電話等，不得影響他人休息。嚴禁晚上熄燈后在寢室點蠟燭。

11、寒暑假期間學生原則上回家休息(宿舍封閉維修)，個別留校者的住宿必須服從統(tǒng)一安排，不得隨意搬動。

12、宿舍大門夜間實行關(guān)門制度。晚上熄燈后10分鐘關(guān)閉宿舍大門。遇到特殊情況，應(yīng)事先向值班人員說明情況。熄燈后進出宿舍者應(yīng)作嚴格登記，宿管人員定期將名單報送宿舍管理領(lǐng)導小組。

三、衛(wèi)生管理

1、宿舍的公共區(qū)域由學生宿舍服務(wù)員負責打掃；寢室由學生負責打掃。

2、宿管人員堅持環(huán)境區(qū)域、過道、樓梯、盥洗間、廁所每天打掃兩次，沖洗一次的制度。并隨時保持陰溝暢通，做到地面無垃圾、無堆積物，墻面無蜘蛛網(wǎng)。每月用除垢劑定時清潔盥洗間、廁所，保持盥洗間、廁所的清潔狀態(tài)。 

3、學生寢室堅持每日輪流值日清掃衛(wèi)生的制度。做到室內(nèi)地面干凈，墻壁、屋頂無蜘蛛網(wǎng)，桌面整潔、東西擺放整齊。

4、宿舍領(lǐng)導小組每周五定期檢查一次，學生宿舍每月檢查兩次。每月評比一次，檢查、評比結(jié)果納入“文明寢室”的評比活動中，并專欄公布。

全體同學都必須自覺遵守國家政策法律和校規(guī)校紀，尊敬師長，尊重他人勞動，團結(jié)同學服從管理與教育，積極支持和維護宿舍的紀律秩序、治安消防、清潔衛(wèi)生。維護自身利益，做好學生宿舍安全管理工作。

學校衛(wèi)生管理制度

一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

1．按時作息。積極參加早操活動。

2．養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。3．保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。

4．不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

二、學校環(huán)境衛(wèi)生制度

1． 年段長、班主任要把檢查該年段，該班級的衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學習形成良好的衛(wèi)生習慣。2．實行每周一大掃，每天三小掃（教室、公共區(qū)）的衛(wèi)生制度，并做好保持工作。各年段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進一步明確，每天打掃三次要落實（早讀前，午自修前，下午放學后），周四下午放學后進行全校性衛(wèi)生大掃除，值日老師要落實檢查。做到學校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。

3．室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。

4．嚴格服從生管老師安排，搞好寢室衛(wèi)生，每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū)，整理內(nèi)務(wù)，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣，保持空氣清新。5．教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。

6．嚴禁學生帶零食進教學區(qū)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進教學區(qū)或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。

7．設(shè)立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。

8．護導師要檢查各班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。9．全體學生要樹立衛(wèi)生保持的意識，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風氣。

三、教學衛(wèi)生：

教室面積要合理，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學要求，課程安排要有利于學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時，課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調(diào)整座位，防止學生變成斜視。

四、體育衛(wèi)生：

鍛煉時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛煉，根據(jù)學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。

五、飲食衛(wèi)生

1．注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。要求學生在學校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時間用餐，提倡學生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

2。文明用餐，確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。倡導“飲食是文化，請從窗口文明做起。”購買飯菜要在窗口自覺排隊，必須統(tǒng)一使用校園卡，嚴禁在食堂使用現(xiàn)金進行消費，嚴禁進入窗口內(nèi)售菜處買菜，嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔雜物。

3．珍惜糧食，遠離浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的古訓，倡議“節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞?wù)l惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。

4．協(xié)助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神，協(xié)助監(jiān)督學校食堂的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的食堂，共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。

學校財產(chǎn)管理制度 憲法規(guī)定“公共財產(chǎn)神圣不可侵犯”，保護公共財產(chǎn)是每個公民義不容辭的光榮職責。學校公共財產(chǎn)是學校開展政黨的教育教學工作必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。為切實保護我校的一切公共財產(chǎn)，使其更好地服務(wù)于教育教學工作，特結(jié)合我校實際制定本制度，全體師生員工須遵照執(zhí)行。

一、建立定期檢查制度。學校每學期組織人員對公共財物進行一次全面清查，并登記造冊，落實財產(chǎn)管理責任人。每學期對公物進行必要的檢查維修。

二、建立財產(chǎn)登記制度。一是建立公共財物借、還登記制度。凡是向公共財物管理責任人借、還公物，均記錄好借、還公物的品種數(shù)量及日期和其它應(yīng)有的說明。凡有損壞或遺失，借物人須昭價賠償或負責維修好。登記薄將作為財會檔案予以保存?zhèn)洳椤６菚嬕⒔∪敭a(chǎn)管理財薄，及時準確地做好記錄，做到物物有賬，賬物相符。

三、班上的公物管理實行班級負責制。凡是班上的講桌、講凳、衛(wèi)生工具，毛刷、一切電器、門窗、玻璃、美化教室用品，班級牌，均由該班全體學生共同負責保護、管理。如有人為損毀，由該班自行解決維修或昭價賠償?shù)膯栴}。

四、建立公共財物管理部門負責制。實驗器材管理由古剛義負責，微機室器材管理同廖長清負責，團隊室公物管理由李建負責，體育器材管理由體育教師共同負責，油印室的公物管理由張鳳仙負責，油印資料老大需要教導處先登記，再由張鳳仙記錄及油印。檔案室的公物管理由工會負責，雜物保管室由黃澤林負責，錄音機、聽力磁帶、教參、教學掛圖由教導處負責管理，伙食團公物由李建輝負責，段學良負責對電器、辦公用品等進行發(fā)放與登記。辦公桌椅經(jīng)編號、登記后由各位教師負責管理。

五、學校公物非經(jīng)校長和管理責任人簽字同意，并辦理好有關(guān)手續(xù)，不得外借，否則，一切責任由管理責任人承擔。

自主管理

通過學生自主實踐的研究，一些教師也更新了管理理念。在解決舊問題的同時，也衍生出來一些新的問題。但瑕不掩瑜，在新課改的背景下，堅持學生為主的管理理念，肯定是未來的大勢所趨。但是，自管會建設(shè)會因?qū)W校的差異、環(huán)境的改變而改變。具體實踐過程中，自管會建設(shè)不能因循守舊，學校、年級組要將學生自主管理的靈動性充分發(fā)揮出來，從而與學校的固有管理模式形成補充，形成合力，為學校發(fā)展和學生能力的終極提升保駕護航！

這種從“被管理者”成為“管理者”的角色互換，讓學生產(chǎn)生一種約束力，讓他們自覺參照管理標準以身作則，在要求別人的同時發(fā)現(xiàn)、糾正自身的不足，從而不斷提升自己的綜合素質(zhì)。不僅鍛煉了學生的管理與溝通能力，而且讓學生體驗到教師、學校為他們付出的辛勞，密切了學生與學校、老師的關(guān)系，起到了很好的效果。

期間我也組織學生開展“班干部培訓會”，從班團干部的重要性、當前班團干部中存在的主要問題、班團干部要提升的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)、現(xiàn)階段班團干部面臨的對象特點等方面作了闡述。班團干部們表示，此次培訓讓大家明確了自己的責任，掌握了科學的工作方法，對今后的班級管理工作很有益處。