第一篇：學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我評定

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我評定

經(jīng)過4年大學(xué)生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍.我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

在社會實踐上，4年的大學(xué)生活，我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經(jīng)驗學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我評定和動手能力。

在生活方面，大學(xué)校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起分擔(dān)，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果！

真誠地希望您能夠為我提供一個施展自己才華的平臺，更希望我的加入能為您帶來卓越的價值！

第二篇：學(xué)生自我評定

自我評定

朝吟幕頌，幕鼓晨鐘，在理想之光雜照耀下，我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀，輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴，一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每個學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。得到了老師及同學(xué)們的肯定，在班級樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在個人修養(yǎng)方面，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行，平時注重與同學(xué)之間的溝通。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在教室，是老師喜歡的得力幫手；在宿舍，是同學(xué)信任的大哥哥。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。參加這些活動不但豐富了課余生活，而且使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的。答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。生活中的我也是一個強者，做事竭力有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。我一直嚴(yán)格要求自己，努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在忙碌而又充實的中學(xué)生活中，我一路學(xué)習(xí)、探索，也在收獲，收獲知識，收獲做人的美德與修養(yǎng)。

南航一直是我夢寐以求的學(xué)校，不是美麗的校園不是就業(yè)率，而是她的一種精神一種其他學(xué)校所沒有的對于一個人一個學(xué)校一個民族一個國家的發(fā)展都十分重要的精神——負(fù)重奮進、獻身國防，唯實創(chuàng)新、志在超越。南航憑著負(fù)重奮進的斗志，不斷創(chuàng)造出驕人的業(yè)績。1952年建校，1956年改制建院，1978年成為全國重點大學(xué)，1996年順利通過“211工程”部門預(yù)審，2000年被教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。進入21世紀(jì)伊始，學(xué)校又不失時機地提出創(chuàng)建研究型大學(xué)的目標(biāo)。從一所建國初期的航空工業(yè)?？茖W(xué)校發(fā)展為一所全國著名高校，發(fā)展速度之快，取得成績之大，令世人矚目?？梢哉f，南航人在每一次的重大發(fā)展機遇面前，勇于拼搏、善于拼搏，迎難而上，變壓力為動力，發(fā)揮出無窮的創(chuàng)造力，靠的就是這樣一種負(fù)重奮進的精神?，F(xiàn)在的南航有全日制在校生24600余人，教職工2900余人，現(xiàn)有本科專業(yè) 46 個，碩士學(xué)科點 127 個，博士學(xué)科點 52 個，已經(jīng)成為一所以工科為主，工、管、理、經(jīng)、文、法、哲、教等多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展，具有航空、航天、民航特色，國家“211工程”建設(shè)的全國重點大學(xué)，是全國52 所設(shè)立研究生院的大學(xué)之一。三言兩語說不盡你的榮譽，說不盡你現(xiàn)在的成就。南航人在 55 年自強不息的奮斗歷程中，創(chuàng)造了獨具特色的南航文化，形成了“團結(jié)、儉樸、唯實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，凝練了“負(fù)重奮進，獻身國防，唯實創(chuàng)新，志在超越”的辦學(xué)精神，踐行“智周萬物，道濟天下”的校訓(xùn)。我被您的這種精神深深折服，能成為您的學(xué)生是我莫大的榮耀。

祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)新的輝煌！

第三篇：實習(xí)自我評定

在理論與實踐相結(jié)合的實習(xí)我已經(jīng)進行三周實習(xí)了，我有一個非常深的感觸：教師工作不容易，優(yōu)秀教師的工作更加不容易。“要么不做，做就要做到最好?！边@個信念一直銘刻在我心里。我認(rèn)為理論畢竟是理論，當(dāng)真正進入小學(xué)生們的世界里，我才深刻的感到自己的能力還未能趕上時代的步伐。

在前一周的見習(xí)時間里，在有經(jīng)驗老師們身上，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。實習(xí)的一周中，我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面，我要求自己做到深入教材，深入學(xué)生，順應(yīng)新大綱的教學(xué)方針，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)新思想。班主任工作中，我把了解學(xué)生、深入學(xué)生、幫助和引導(dǎo)學(xué)生在做好作業(yè)的基礎(chǔ)上改正一些思想上的錯誤，這一方面，我認(rèn)為自己是做了一些成績的。例如：有些學(xué)生在作業(yè)問題上已經(jīng)有了新的認(rèn)識，并以實際行動做出了回答。誠然，每個人都會有不足，雖然我一直嚴(yán)格要求自己，但實際操作過程中，還是出現(xiàn)了不少的不足之處。如在課堂中還沒能夠達(dá)到新教學(xué)大綱所提出的要求，課堂時間還沒有達(dá)到合理分配。

沒有最好，只有更好，我想我應(yīng)該纏著這個方向努力。我相信，只要你付出了就一定可以得到回報！

第四篇：(農(nóng)學(xué)院畢業(yè))自我評定

自我鑒定

我叫XXX，2006年3月份來到上海交通大學(xué)農(nóng)學(xué)院05園林專升本班本學(xué)習(xí)?；厥鬃约旱?年大學(xué)生活，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下度過的。通過自己艱辛的努力，我從一個初出茅廬的實習(xí)生成長為一名比較有經(jīng)驗的景觀設(shè)計師?；厥邹D(zhuǎn)眼即逝的日子里，有老師不厭其煩的傳道授業(yè)，也有和同學(xué)之間單純、快樂的交往，眼看當(dāng)年一起進學(xué)校的許多女同學(xué)已是人母，男同學(xué)成長為技術(shù)骨干，再聯(lián)想自己的成長軌跡，心里有很多感慨：其中有成功，有失??；有喜悅，也有疲憊?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、社會交際方面：

本人以前不善交際，也因此在事業(yè)上受到了限制，到了大學(xué)后，因為大家都是一個圈子里的社會人士，彼此有很多共同語言，也沒有利益的爭奪，因此交往變得融洽很多，我認(rèn)識了許多相關(guān)行業(yè)的同學(xué)。大學(xué)的老師大多平易敬人，能以一種平等的姿態(tài)和學(xué)生交流，老師帶領(lǐng)同學(xué)許多課外實習(xí)和講座，使我們能有機會同許多國際知名的設(shè)計師交流，從中學(xué)到了很多有價值的知識和理念。他們拓展了我們的思維，也擴大了學(xué)生同外界的交際面。

二、個人專業(yè)方面：

在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了很多雙休日睡懶覺的時間，得到的是在理論知識、實踐能力、市場行情等方面獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，每一學(xué)期的重要課程，認(rèn)真做好筆記，通過自己的努力，經(jīng)過幾門關(guān)鍵課程（如藝術(shù)賞析、園林規(guī)劃、園林工程）的考核，我完成了自己的學(xué)業(yè)，并取得了園林設(shè)計大學(xué)本科學(xué)歷。

在蘇州園林的實習(xí)期間，為了將自己所學(xué)知識和實踐相結(jié)合，查閱資料，虛心聽取實習(xí)指導(dǎo)老師的講解，在實習(xí)過程中學(xué)以致用，使自己的工作能力大大提高。

三、工作能力方面：

為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了工程圖紙應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用BASIC語言等軟件。課余時間，我還閱讀了許多風(fēng)水和生態(tài)學(xué)方面的書籍，從書本中汲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。

總之，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。還記得開學(xué)第一天學(xué)院老師把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。

XXX

05園林專升本 89號

2009年1月24日星期四

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)自我評定

大學(xué)生畢業(yè)自我評定

1.光陰似箭，一晃兩年半的大學(xué)生活過去了。本人從2010年進入東北師范大學(xué)就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的兩年半。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

2.珍貴的兩年半大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也

能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年半來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過兩年半的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

兩年半的大學(xué)生活是我人生這條線上的一