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      2012級(jí)送連長晚會(huì)主持詞

      時(shí)間:2019-05-13 13:56:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012級(jí)送連長晚會(huì)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012級(jí)送連長晚會(huì)主持詞》。

      第一篇:2012級(jí)送連長晚會(huì)主持詞

      我們的晚會(huì)即將開始,首先,請(qǐng)欣賞

      :開場(chǎng)舞軍歌嘹亮,唱響山川風(fēng)雨驚雷霧靄;英姿颯爽,高奏青春旋律少年情懷;軍紀(jì)如鐵,鑄就西華學(xué)子錚錚硬骨;

      4意志如剛,且看生科兒女再創(chuàng)輝煌。

      1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,2敬愛的連長親愛的同學(xué)們大家

      合:晚上好!歡迎大家來到由校團(tuán)委秘書處文化藝術(shù)中心

      主辦,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支文娛部承辦,子非

      魚化妝品店贊助的的“軍歌嘹亮,鑄夢(mèng)生科”送

      連長晚會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人邱培。

      4我是陳晨我是王琦

      2我是陳瑩丹

      1青春是春風(fēng)里最動(dòng)人的旋律;

      2軍訓(xùn)是旋律中最鏗鏘的音符。

      3帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們迎來了真正地

      大學(xué)篇章;

      4載著希望,面向朝陽,我們承載著生命里最絢

      爛的夢(mèng)想。現(xiàn)在我宣布:生命科學(xué)學(xué)院“軍歌嘹亮,鑄夢(mèng)

      生科”送連長晚會(huì)

      合:正式開始!首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B蒞臨本次活

      動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

      2歡迎您

      4歡迎您。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

      3面掌聲有請(qǐng)、、、、為本次活動(dòng)致辭。掌聲有請(qǐng)。

      串詞部分

      二、3昨夜西風(fēng)凋碧樹,調(diào)不了青春不滅的火焰;

      4滿地余寒露凝香,凝不住的是軍訓(xùn)中閃亮的日子。3接下來請(qǐng)欣賞234班邱培等人的詩朗誦《閃

      亮的日子》

      4掌聲有請(qǐng)

      三、3我們已經(jīng)走過了十三天的軍訓(xùn),大家心中的軍訓(xùn)是什么樣子的呢?

      4有請(qǐng)八班葉東徐元坤跟大家聊一聊軍訓(xùn)。

      3請(qǐng)欣賞《軍訓(xùn)相聲》。

      4有請(qǐng)。

      四、4有個(gè)人要到夢(mèng)中和世界人牽手,3有個(gè)人要用隆隆的節(jié)奏唱出他的自由。

      4有請(qǐng)三班***為我們帶來歌曲《牽手》

      3掌聲有請(qǐng)。

      五、2感謝***的精彩演唱

      1相信下面的節(jié)目一定會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎埽?有請(qǐng)圓夢(mèng)音樂基地為我們帶來表演

      1有請(qǐng)。

      六、3敬愛的連長,親愛的同學(xué)們,下面的時(shí)間

      是屬于你們的,還有豐厚的獎(jiǎng)品哦。

      4有請(qǐng)我們的游戲主持人曾偉。

      八、1還記得兒時(shí)的歌謠嗎?純凈的聲音更能夠

      打動(dòng)人心;

      2不僅是兒時(shí)的歌謠,還有優(yōu)美的英文歌,嘹亮的軍歌

      1請(qǐng)欣賞789班的李豐李晨曦龔建蘭帶來的歌曲串燒

      九、4哎,秋培,你當(dāng)初為什么要選擇西華師大

      呢?你看西師,坐落嘉陵江畔,面朝西山,人

      杰地靈,西師學(xué)子能歌善舞,你瞧,“中國

      好聲音”都入住咱們學(xué)校了。接下來由六班張笑等人為我們表演話劇

      《西華師大好聲音》掌聲有請(qǐng)

      十、1在這個(gè)繽紛的世界里有一種語言在胸前的指尖上舞動(dòng),在彼此的心靈之間穿梭,2一個(gè)微笑我們的心田便開出花朵,因?yàn)槲夷阋粯訐碛锌鞓返臋?quán)利和希望

      1請(qǐng)欣賞由三班劉語五班蔣玉潔等同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲演奏和手語表演

      十一、3西華九月,丹桂飄香,今日我們相聚在這里共同欣賞精彩的演出,今后我們相伴在這里,一起分擔(dān)風(fēng)雨,分

      享喜悅。因?yàn)?/p>

      合:我們是相親相愛的一家人。

      3有請(qǐng)二班王金慧等同學(xué)帶來歌舞《相信相

      愛》

      結(jié)束語風(fēng)在舞動(dòng),揚(yáng)起回憶如昨;

      2歲月流過,青春如荼如火;

      3我們相聚在這里,不僅為了這十三天流下的汗水;

      4我們相聚在這里,不僅為了我們共同喊下的口號(hào);

      1我們相聚在這里,為的是紀(jì)念這永恒的十三天為了軍魂屹立不倒,為了軍歌

      合:響徹云霄!

      1本次送連長晚會(huì)到這里就結(jié)束了,最后讓我們?cè)俅蜗蜻B長道一聲珍重。

      3讓我們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師和連長離席,感謝同學(xué)們的參與,祝大家

      合:晚安。

      第二篇:(主持詞)2011送畢業(yè)生晚會(huì)

      2011送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

      主持人:趙鵬 何霞 周鵬 楊濤

      開場(chǎng)

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

      B:親愛的08級(jí)師兄師姐們,大家:

      合:晚上好!

      A:六月、和煦的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

      B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

      C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴三年的歡欣成長。

      D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

      A:又是春光逝盡時(shí),對(duì)于即將畢業(yè)的同學(xué)而言,初進(jìn)校園時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,而離別卻已是近在咫尺間。

      B:在這里,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,付出了汗水,也取得了屬于自己的榮耀。

      C:我們謹(jǐn)記著“立德立身,修業(yè)修能”的校訓(xùn),在人生中最寶貴的時(shí)光里,充實(shí)了我們自己。

      D:我們的成長離不開父母的精心呵護(hù),更加離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷!

      A:三年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

      B:三年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

      C:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

      D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

      A:2011年,大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,畢業(yè)生晚會(huì),現(xiàn)在:

      合:開始!

      B:下面,有請(qǐng)上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!

      結(jié)束

      A:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐。

      B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望

      C:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

      D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

      A: 我院按照“質(zhì)量立校、和諧興校、品牌強(qiáng)校”三大工程發(fā)展總體思路,在呂院長和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全院教職員工的共同努力下,我院正走向輝煌,為社會(huì)和國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

      B:七月,我們帶著對(duì)學(xué)院的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別學(xué)生的時(shí)代。

      C:好風(fēng)借好力,揚(yáng)帆再啟航。在未來的日子里,我們一定會(huì)打造出屬于自己的一片天空。

      D:天下沒有不散的宴席,在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,讓我們每一位學(xué)子,都在心中許下一

      個(gè)真誠的心愿,愿我們學(xué)院的明天更加美好!

      A:與此同時(shí),讓我們對(duì)08級(jí)的師兄師姐們送出深深的祝福,祝你們:

      合:一路順風(fēng)!

      第三篇:送老生晚會(huì)主持詞

      送老生晚會(huì)主持詞

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

      B:親愛的07.08級(jí)學(xué)長,學(xué)姐們

      合:大家晚上好

      A:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴

      B:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

      A:濃情五月,心系民商。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚

      B:今夜,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

      A:天涯此時(shí)月共一輪,B:情深似海心系一方。

      A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布民商法學(xué)院2011年送畢業(yè)生晚會(huì)暨2011感動(dòng)民商十大人物頒獎(jiǎng)典禮

      合:現(xiàn)在開始

      B:在這個(gè)燈火璀璨的夜晚,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,并送上我們最最美好的祝福,他們是:

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

      A:放飛心中的理想暢想青春的旋律

      B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天

      C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,A:歡笑與淚水鑒證了民商學(xué)子的欣悅成長。

      B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)

      A:祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      B:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

      A:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,B: 祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

      A:朋友們。再見!

      歌曲串燒

      A:對(duì)于80,90后的我們來說,有太多關(guān)于音樂的美好記憶,有歡樂,有感動(dòng),有一段又一段成長的日子。接下來,讓我們欣賞一段歌曲串燒,感受那親切熟悉的旋律。

      B:掌聲歡迎

      白雪公主

      B: 一路走來我們總是有歌聲相伴,在歌聲當(dāng)中渡過了多少美好的歲月,又留下了多少難忘的記憶。

      A:是啊,過去的時(shí)光已經(jīng)開始慢慢的遠(yuǎn)去,但是還有許多美好的事物珍藏在我們的記憶深處。

      B馬上就要到61兒童節(jié)了,絢麗多彩,充滿神奇的童年永遠(yuǎn)是最為純真,最為美好的。

      A: 的確,大家在童年中一定見識(shí)過許多的童話,那么接下來就讓我們一起回味童話,請(qǐng)欣賞由羽毛話劇團(tuán)帶來的話劇<白雪公主>。

      A:感謝演員們的精彩表演。大學(xué)的季節(jié),是我們風(fēng)華正茂的季節(jié)。安放在此處的青春絢麗璀璨,面對(duì)著畢業(yè)我們卻不得不向過去揮手告別。

      B: 用目光掃描校園,用思緒復(fù)制情誼,用一切可能的方式去定焦自己的璀璨記憶,離開校園的背影各不相同,但離開校園的情緒卻亙古

      不變。

      A:這就是5月,這就是畢業(yè)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞由韓楨,賀子慰帶來的朗誦《畢業(yè)季》。

      B:美麗的山政,驕傲的民商,你是我堅(jiān)強(qiáng)的臂灣,是你為我鼓掌,為我導(dǎo)航,是你給了我曙光,給了我力量。

      A:漫漫旅途中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)诔砷L時(shí)會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),悠悠歲月中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)谡魍局袝?huì)變得更加勇敢。

      B:因?yàn)橛心?,我們自信永遠(yuǎn)可以做NO.1。請(qǐng)欣賞舞蹈《NO,1》 A:掌聲有請(qǐng)舞之翼

      B:楊浩,你看,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力。A:是啊,說到青春的活力,晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十分有活力的群體。他們是一群文藝愛好者,他們從入學(xué)伊始就用他們的活力點(diǎn)燃著民商的激情

      B:你說的是、、、、、吧,那就趕快有請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧 A:歌曲《長大》掌聲有請(qǐng)

      B:在成長的過程中,我們有艱辛,我們有挫折,但更多的是感動(dòng)。A:又是一年的這個(gè)時(shí)候,又到了收獲感動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)有一段歲月流過總會(huì)有一些人,一些事打上歲月的烙印,那么在我們每個(gè)人的心靈

      深處,又是怎樣的記憶和感動(dòng),讓我們記住共同走過的這段歲月呢。B:那些感動(dòng)你我的人物向我們走來的時(shí)候,我們又一次在心底體會(huì)到那些我們?cè)衲敲词煜さ脑~,善良,真誠,犧牲,奉獻(xiàn),堅(jiān)韌。而在這里我們可以用最樸素的方式,把他們叫做好人。

      A:接下來讓我們開始走進(jìn)這些好人。。

      這魔術(shù)師的表演真的讓人眼花繚亂啊,大家說這節(jié)目精彩不精彩。特棒是吧,其實(shí)作為大學(xué)生的我們每個(gè)人都是青春的魔術(shù)師,因?yàn)榍啻旱母杪曌顑?yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂奔放。朋友們,現(xiàn)在就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡快的節(jié)拍,邁開輕盈舞步。請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》表演者孫夢(mèng),王銘

      青春的舞曲是歡快的、活潑的,它就像一只美麗的鳥兒,用它那動(dòng)人的旋律唱出了無悔的青春。聽過了青春鳥兒的輕啼,接下來呢讓我們欣賞一段無言的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞啞劇《考試》,讓我們?cè)跉g笑中回味一段每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的過往。

      第四篇:送老生晚會(huì)主持詞

      送老生晚會(huì)主持詞

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓

      B:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

      合:晚上好

      C:時(shí)光荏苒(rěn rǎn),歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴

      D:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

      A:激情六月,我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚

      B:今夜,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

      C:天涯此時(shí)月共一輪,D:情深似海心系一方。

      A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布外國語學(xué)院2012年送畢業(yè)生晚會(huì) 合:現(xiàn)在開始

      B:在這個(gè)燈火璀璨的夜晚,我們還是以最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,并送上我們最美好的祝福,他們是:

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

      A:放飛心中的理想暢想青春的旋律

      B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天

      C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,D:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,A:歡笑與淚水鑒證了淮工學(xué)子的欣悅成長。

      B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)

      C:祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      D:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

      A:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,B:朋友們。再見!

      歌曲串燒

      A:對(duì)于80,90后的我們來說,有太多關(guān)于音樂的美好記憶,有歡樂,有感動(dòng),有一段又一段成長的日子。接下來,讓我們欣賞一段歌曲串燒,感受那親切熟悉的旋律。

      B:掌聲歡迎

      白雪公主

      B: 一路走來我們總是有歌聲相伴,在歌聲當(dāng)中渡過了多少美好的歲月,又留下了多少難忘的記憶。

      A:是啊,過去的時(shí)光已經(jīng)開始慢慢的遠(yuǎn)去,但是還有許多美好的事物珍藏在我們的記憶深處。

      B馬上就要到61兒童節(jié)了,絢麗多彩,充滿神奇的童年永遠(yuǎn)是最為純真,最為美好的。

      A: 的確,大家在童年中一定見識(shí)過許多的童話,那么接下來就讓我們一起回味童話,請(qǐng)欣賞由羽毛話劇團(tuán)帶來的話劇<白雪公主>。

      A:感謝演員們的精彩表演。大學(xué)的季節(jié),是我們風(fēng)華正茂的季節(jié)。安放在此處的青春絢麗璀璨,面對(duì)著畢業(yè)我們卻不得不向過去揮手告別。

      B: 用目光掃描校園,用思緒復(fù)制情誼,用一切可能的方式去定焦自己的璀璨記憶,離開校園的背影各不相同,但離開校園的情緒卻亙古

      不變。

      A:這就是5月,這就是畢業(yè)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞由韓楨,賀子慰帶來的朗誦《畢業(yè)季》。

      B:美麗的山政,驕傲的民商,你是我堅(jiān)強(qiáng)的臂灣,是你為我鼓掌,為我導(dǎo)航,是你給了我曙光,給了我力量。

      A:漫漫旅途中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)诔砷L時(shí)會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),悠悠歲月中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)谡魍局袝?huì)變得更加勇敢。

      B:因?yàn)橛心?,我們自信永遠(yuǎn)可以做NO.1。請(qǐng)欣賞舞蹈《NO,1》 A:掌聲有請(qǐng)舞之翼

      B:楊浩,你看,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力。A:是啊,說到青春的活力,晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十分有活力的群體。他們是一群文藝愛好者,他們從入學(xué)伊始就用他們的活力點(diǎn)燃著民商的激情

      B:你說的是、、、、、吧,那就趕快有請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧 A:歌曲《長大》掌聲有請(qǐng)

      B:在成長的過程中,我們有艱辛,我們有挫折,但更多的是感動(dòng)。A:又是一年的這個(gè)時(shí)候,又到了收獲感動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)有一段歲月流過總會(huì)有一些人,一些事打上歲月的烙印,那么在我們每個(gè)人的心靈

      深處,又是怎樣的記憶和感動(dòng),讓我們記住共同走過的這段歲月呢。B:那些感動(dòng)你我的人物向我們走來的時(shí)候,我們又一次在心底體會(huì)到那些我們?cè)衲敲词煜さ脑~,善良,真誠,犧牲,奉獻(xiàn),堅(jiān)韌。而在這里我們可以用最樸素的方式,把他們叫做好人。

      A:接下來讓我們開始走進(jìn)這些好人。。

      這魔術(shù)師的表演真的讓人眼花繚亂啊,大家說這節(jié)目精彩不精彩。特棒是吧,其實(shí)作為大學(xué)生的我們每個(gè)人都是青春的魔術(shù)師,因?yàn)榍啻旱母杪曌顑?yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂奔放。朋友們,現(xiàn)在就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡快的節(jié)拍,邁開輕盈舞步。請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》表演者孫夢(mèng),王銘

      青春的舞曲是歡快的、活潑的,它就像一只美麗的鳥兒,用它那動(dòng)人的旋律唱出了無悔的青春。聽過了青春鳥兒的輕啼,接下來呢讓我們欣賞一段無言的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞啞劇《考試》,讓我們?cè)跉g笑中回味一段每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的過往。

      第五篇:送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

      淮陰師范學(xué)院“一路芬芳”歡送二零一二屆畢業(yè)生晚會(huì)主持

      臺(tái)本 顧:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了淮師,四年中我們有過歡笑,流過淚水,鬧過別扭,得到成長

      王:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因如此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。于:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的圖書館里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。

      封:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的一草一木,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子

      佳:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。顧:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      佳:親愛的同學(xué)們,大家

      合:晚上好!

      佳:很榮幸和大家相聚在淮陰師范學(xué)院“一路芬芳”歡送二零一二屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是來自教科院一零級(jí)學(xué)生 王佳慧。

      封:我是來自音樂學(xué)院零九級(jí)學(xué)生封卉

      王:我是來自文通學(xué)院零八級(jí)畢業(yè)生王昌雷

      于:我是來自文學(xué)院零八級(jí)畢業(yè)生于飛

      顧:我是來自教科院零八級(jí)畢業(yè)生顧鑫今晚,我們的領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:

      佳:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨

      王:在開場(chǎng)舞《起航》的舞姿中,我們看到了二零一二屆畢業(yè)生的朝氣和敢打敢拼的決心。封:四年前的相逢,讓我們有了一段一輩子都難以忘懷的回憶。相逢,原本就是一首動(dòng)聽的歌,優(yōu)美的旋律如一條淙淙流淌的小河滋潤心田。

      于:下面請(qǐng)欣賞教科院畢業(yè)生朱麗同學(xué)為我們帶來的女生獨(dú)唱《相逢是首歌》指導(dǎo)老師:王瑋。

      2、《相約08》

      3、舞蹈《茉莉花》

      男:一曲《茉莉花》清新脫俗,更是享譽(yù)海內(nèi)外

      女:我們也祝愿二零一二屆畢業(yè)生們能伴著這一路芬芳走得更遠(yuǎn),飛得更高!男:請(qǐng)欣賞由音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《茉莉花》

      4、二胡、薩克斯重奏《送別》

      男:長亭外,古道邊,芳草碧連天。

      女:大學(xué)四年即將畫上句號(hào),相聚四年的這場(chǎng)筵席終究還是要面對(duì)曲終人散 男:聚雖好,別離悲,世事堪玩味。來日后會(huì)相予期,去去莫遲疑。

      女:就讓我們?cè)谙嘈廊?、傅啟明同學(xué)的二胡、薩克斯重奏《送別》聲中,回憶過往,品味流年。指導(dǎo)老師:方園

      5、聯(lián)唱《同桌的你》《梔子花開》《睡在上鋪的兄弟》

      男:青春是美好的,而大學(xué),正是我們青春最燦爛的日子。

      女:在這里,在梔子花開的季節(jié)里,我們遇到了同桌的你。

      男:在這里,在我們最最熟悉的宿舍里,還有陪伴我們四年的睡在上鋪的兄弟。女:下面就讓我們?cè)谝唤M校園歌曲聯(lián)唱中,追憶青春,追憶我們四年記憶中的那個(gè)“他∕她”

      6、舞蹈《跳弦》

      男:古人云:不如意事常八九。在我們前行的路途中遇到困難和挫折是常有的。女:但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心,跨過那道坎并不是難事。

      男:下面請(qǐng)欣賞由校大學(xué)生舞蹈團(tuán)的同學(xué)們帶來的舞蹈《跳弦》,讓我們?cè)谖枵叩奶S中感受生活的韻律,也祝愿畢業(yè)生們能在以后的工作學(xué)習(xí)中大踏步前進(jìn)、跨越式發(fā)展。指導(dǎo)老師:徐晨

      7、女生獨(dú)唱《爸媽謝謝你》

      男:大學(xué)四年一路走來,在我們的身邊,有太多的人需要感謝

      女:是的,但在這其中,有兩個(gè)人,需要我們用心去感謝,用一輩子,去感謝,那就是我們的爸爸,媽媽。

      男:下面,就讓我們共同感恩父母,感懷這深深地養(yǎng)育之恩,請(qǐng)欣賞由張珂為我們帶來的女聲獨(dú)唱《爸媽謝謝你》,指導(dǎo)老師:王瑋。

      8、舞蹈《鼓舞聲聲》

      男:離別的六月,我們將離開共同生活了四年的校園,走上一個(gè)更大,更寬廣的舞臺(tái)

      女:有人說,這是一段奮斗的結(jié)束,而我卻說,這是一段新的開始,我們將帶著老師和同學(xué)對(duì)我們的鼓舞,開啟新的旅程。

      男:下面,就讓我們來共同欣賞音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)為我們帶來的舞蹈《鼓舞聲聲》,讓我們共同昂首奮進(jìn),指導(dǎo)老師:龍暹。

      9、歌舞《校園的早晨》《我相信》

      男:四年大學(xué),四年積攢,臨走時(shí),校園的每一抹色彩,似乎都格外絢麗

      女:新的開始,新的人生,當(dāng)我們面向未來,每一縷朝陽,都是那么充滿活力 男:接下來,讓我們有請(qǐng)校大學(xué)生聲樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)為我們帶來歌舞《校園的早晨》以及《我相信》,指導(dǎo)老師:王瑋。

      10、小合唱《飛來的花瓣》

      男:充實(shí)的大學(xué)生活,離不開對(duì)我們傳道授業(yè)的老師,是你們,讓我們未來的每一步,都邁的堅(jiān)實(shí)。

      女:畢業(yè)了,讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師,感謝您,對(duì)我們四年的諄諄教誨。男:就讓我們?cè)谝磺讹w來的花瓣》中,共同回憶那些難忘的課堂生活,掌聲有請(qǐng)音樂學(xué)院合唱團(tuán)。指導(dǎo)老師:顧永博

      11、街舞《為你喝彩》

      男:絢麗的青春追求動(dòng)感的足跡,多彩的大學(xué)彰顯著激情的活力

      女:在大學(xué),有人收獲了學(xué)業(yè),有人收獲了經(jīng)驗(yàn),有人收獲了愛情,我們?yōu)槟銈兏械津湴?,更要為你們喝彩?/p>

      男:就讓我們共同欣賞由校大學(xué)生街舞團(tuán)為大家?guī)淼慕治琛稙槟愫炔省罚笇?dǎo)老師:徐晨。

      12、獨(dú)唱《錦繡前程》朱軍潔

      男:新的起點(diǎn),新的歷程,踏上社會(huì),我們的未來會(huì)更加的多姿多彩 女:回首過去,展望明天,四年的基石,會(huì)讓我們跳得更高,跑得更快

      男:接下來,請(qǐng)欣賞由音樂學(xué)院零八級(jí)畢業(yè)生朱軍潔為我們帶來的獨(dú)唱《錦繡前程》,掌聲有請(qǐng)。

      13、電聲樂隊(duì)《一路順風(fēng)》

      男:再過幾天,一群曾經(jīng)和我們用過同一個(gè)食堂,同一個(gè)教室的兄弟姐妹,就要離開這個(gè)校園了。

      女:他們中的許多人,或許將再也不會(huì)回到這里,讓我們共同祝福他們,祝福他們前程似錦。

      男:下面,就讓我們?cè)谝皇住兑宦讽橈L(fēng)》中,訴說我們對(duì)他們的祝福,掌聲有請(qǐng)電聲樂隊(duì)。

      結(jié)尾:

      王:二十年后再相會(huì),請(qǐng)不要忘記“堅(jiān)守樸實(shí) 追求崇高”的淮師精神。封:二十年后再相會(huì),請(qǐng)不要忘記“崇德勵(lì)志 博學(xué)篤行”的淮師校訓(xùn)。于:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。佳:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。顧:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放耀眼光芒。

      淮陰師范學(xué)院“一路芬芳”歡送二零一二屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位畢業(yè)生:

      合:一帆風(fēng)順,前程似錦!

      王:朋友們

      合:再見!

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