第一篇：星沙實小第二十九個教師節(jié)獲獎感言

星沙實小第二十九個教師節(jié)獲獎感言

彭迎霞

尊敬的學院領導、學校領導、各位老師：大家下午好！

在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，迎來了我們自己的節(jié)日—第二十九個教師節(jié)，我的心情和大家一樣高興、一樣激動！請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福：祝大家節(jié)日愉快、萬事如意！

今天我有幸代表獲獎教師站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責，也是我們分內(nèi)之事，卻受到了學院領導和學校領導的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平和管理能力有了極大的提高。

作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；哪位學生有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點的耐心輔導；多少次與學生面對面推心置腹的交談；多少次用心書寫話語激勵學生都歷歷在目，這些看得見和看不見的工作，是我成為學生良師益友的關鍵。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己工作的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，我將力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。

“人間春色本無價, 筆底耕耘總有情。“，“甘將心血化時雨, 潤出桃花片片紅”。作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂四十分鐘要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。

尊敬的各位領導、老師：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽從這里冉冉升起！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。

第二篇：第二十九個教師節(jié)

第二十九個教師節(jié)

又到了9月10日教師節(jié)了，沒記錯的話，今年的教師節(jié)是我國第二十九個教師節(jié)，我還記得第一個教師節(jié)，也就是1985年的9月10日，那是我上幼師中專第二年開學的第十天，那天我和班的同學以及全校所有的師生們，組隊來到油田大禮堂進行聯(lián)歡，我們非常開心，因為成為幼師中專生的我們，趕上了我國的第一個教師節(jié)，心里有說不出的高興！

自畢業(yè)年來，我和同學們雖然不經(jīng)常見面，但我從來沒忘記那兩年在一起相聚的快樂時光，那時候是多么的開心和快樂呀，明年的9月就滿30周年了，我們教的孩子送走了一撥又一撥，我和同學們都已從青年跨入到了中年，在各自的崗位上默默的奉獻著我們的青春，盡心盡力地履行幼兒教師的職責，為我國培養(yǎng)有用的人才打好基礎，付出了辛勤的勞動，但我們從不覺得辛苦，反之我們感到非常的欣慰和自豪。

在教師節(jié)即將來臨時，我的愿望是希望還戰(zhàn)斗在幼教戰(zhàn)線上的同學們，讓我們一起繼續(xù)發(fā)揮余熱，站好最后一班崗，在幼教崗位上做出更多的貢獻！在明年第三十個教師節(jié)來臨時，讓我們歡聚一堂，慶祝我們的節(jié)日。同時我希望班里的三十六名同學都能相聚在一起，慶祝我們相識30周年的紀念日，再次留下美好難忘的記憶。

最后我祝愿所有的姐妹們、同學們教師節(jié)快樂！天天開心！永遠年輕！

2013年9月8日晚

第三篇：第二十九個教師節(jié)議程

慶祝第二十九個教師節(jié)暨總結表彰大會

2013年9月10日下午2：30 地點：活動中心

主持人：劉國華院長

一、大會開始

二、全體起立、奏國歌

三、學生代表致賀辭（人文系09文秘）

四、請副院長李長春宣讀關于批準預備黨員的決定；

五、預備黨員宣誓，請黨委組織部長吳國權領誓；

六、請工會主席李美華宣讀表彰2012—2013學“好班子”、“好班長”、“好黨員”的決定；

七、請副院長何碧慈宣讀表彰2012-2013學“十佳教師”、“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀輔導員”的通知；

八、頒獎

（1）頒發(fā)“十佳教師”獎，請授予“十佳教師”同志上臺領獎（佩戴綢帶，獻花）；

（2）頒發(fā)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員獎”，請各系部主任上臺領獎；（3）頒發(fā)“好班子”獎，請授予“好班子”的黨總支書記上臺領獎；

（4）頒發(fā)“好班長”獎，請授予“好班長”的同志上臺領獎（佩戴綢帶，獻花）；

（5）頒發(fā)“好黨員”獎，請各黨總支書記上臺領獎。

九、“十佳教師”代表發(fā)言（機電系李美吉）

十、請副院長王占宣讀《關于開展向吳桐同志學習活動的通知》

十一、黨委書記成連作重要講話

十二、全體起立，奏校歌

第四篇：走向第二十九個教師節(jié)

走向第二十九個教師節(jié)

秋風吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心。

花色滿園關不住，教師個個樂融融。

今天，我們?nèi)w教職員工齊聚一堂，同村隊的各位領導共同慶祝我們自己的節(jié)日——第二十九個教師節(jié)。

展開幸福的回憶，我們知道，1985年的第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸，擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)從恢復到現(xiàn)在，已有29年了。29年來，黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設的同時，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，辦學體制改革，全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，愛崗敬業(yè)，為人師表，嘔心瀝血，辛勤耕耘，為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻，黨和人民是不會忘記我們的，廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊！

萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏，氣概高揚愛國情，29年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

29年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績：教育“兩基”成果顯著，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水，“雙高雙普”催人奮進。“國家興衰，系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，努力打造教育強國，著力提高教育內(nèi)在品質(zhì)，全面提升教師隊伍素質(zhì)；要

進一步關心支持教育，努力形成尊師重教的良好風尚，這是黨和政府對教育的決策，更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視，對教師的親切關懷，作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育。要投身建設小康的偉大實踐中，廣大教師肩負著為國儲才，為民育才的光榮使命，面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，我們教育工作者一定要與時俱進，以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。走向二十九個教師節(jié)的途中，我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩，新的歌曲，新的步伐，新的節(jié)奏。

在新的戰(zhàn)斗中，將有新的紀錄，新的熱度，新的高標，新的旅程！

在新的戰(zhàn)斗中，將有新的創(chuàng)造，新的發(fā)現(xiàn)，新的歡樂，新的幸福！教育事業(yè)是人民的事業(yè)，人民的事業(yè)靠人民來辦，智慧在人民之中，力量在人民之中，作為人民公仆——教師，在走向二十九個教師節(jié)的途中，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。讓我們同乘時代的列車，帶著新的希望，新的力量，奔向振興教育改革這個新勝利的遠方！

柏樹塬小學

2013年9月10日

第五篇：第二十九個教師節(jié)致辭

第二十九個教師節(jié)表彰大會致辭

焉耆縣第二中學書記 楊玉梅

親愛的全體教師：

大家下午好！

世界上有一個最小、最樸素的舞臺——三尺講臺，我們在座的每一位都是這個小舞臺上的藝術家，這個舞臺沒有絢麗的服飾、華麗的燈光、熱情的掌聲，但卻承載著孩子們最大、最美、最絢的夢想！今天第二中學的全體“藝術家”匯集在這里，共同慶祝第29個教師節(jié)，在此我謹代表學校全體領導祝所有教師節(jié)日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！

任何一個職業(yè)都有它獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更關注明天。所以，我們是幸福的。

我們是幸福的，但我們也不得不承認，教師這個職業(yè)承擔著來自社會各方面的壓力，也許在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展，實現(xiàn)人生價值。但，真正走上這個崗位時，才發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)絕不是把書本上的知識傳授給學生那么簡單。我們的衣著言行，甚至舉手投足都凝聚著學生滾燙的目光，我們不是完人，但我們卻要把德行和情操上最美的一面展示給學生，我們不是雕塑家，卻要塑造世界上最珍貴的藝術品。我們慶幸，在二中這所平凡的學校里，有許多教師抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想，并且也涌現(xiàn)出一批管理育人、教書育人、服務育人方面當之無愧的師德典范：有的教師心系學生、課堂，不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位上；有的教師愛生如子，早出晚歸以校為家；有的教師顧全大局，從不為了工作上的安排斤斤計較……在這，我也想一些老師認真反思一下，就算我們的追求不是做最好的教師，那是否做到了讓自己成為一名合格的教師？

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，每個學期、每一天對學生、對我們、對學生來說都是一個新的起點。我真誠地希望全體教師能擁有德高為師、身正為范的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務實、勇于創(chuàng)新，用睿智和責任共同鑄就我們精彩的藝術人生！

最后，再一次祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！