第一篇：柯坪湖州雙語小學(xué)憲法法律宣傳月活動計劃

柯坪湖州雙語小學(xué)憲法法律宣傳月活動計劃

2013年四月是自治區(qū)第十個“憲法法律宣傳月”，也是自治區(qū)“六五”普法第三個憲法法律宣傳月。按照縣教科局《柯坪縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建地區(qū)級“法治學(xué)?！被顒臃桨浮方y(tǒng)一安排，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育。為落實“憲法法律宣傳月”的各項工作，柯坪湖州雙語小學(xué)結(jié)合具體實際特制定本次活動方案。

一、成立學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：阿不都那斯?fàn)枴岷下鼤?/p>

副組長：孔鑫火校長

林松強(qiáng)副校長

韓麗琴副校長、工會主席

伏海燕柯坪縣檢察院案件管理辦公室負(fù)責(zé)人

學(xué)校法制副校長

成員：李香香艾則孜·沙迪克黑力力·庫爾班許開誠孜乃提古麗·玉素甫阿里木·卡斯木艾買爾·阿巴拜克爾 吾甫力·熱孜克吐爾遜古麗·艾買提阿不力孜·阿布都熱西提

各年級組長、班主任。

二、主要措施：

1、及時制定活動實施方案及開展宣傳動員。

2、認(rèn)真貫徹落實《自治區(qū)法制宣傳教育條例》，推動“六五”普法。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》，是推動 “六五”普法深入、務(wù)實發(fā)展的保障。學(xué)習(xí)將按照《條例》要求，明確職責(zé)、落實任務(wù)、規(guī)范操作，提升普法依法治理工作的水平和實效。

3、學(xué)校及時訂購今年的法律知識讀本，組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和輔導(dǎo)，特別是對自治區(qū)普法讀本《反暴力講法治講秩序》的解讀學(xué)習(xí)。抓好“六五”普法公職人員學(xué)法考試，《反暴力講法治講秩序》將作為憲法法律宣傳月的第一課。通過以考促學(xué)推動廣大教職工尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子樹立尊重和保障人權(quán)的憲法觀念，強(qiáng)化民生意識，積極解決涉及師生、家長的熱點、難點問題。

4、開展學(xué)生的普法教育活動。一是請法制副校長進(jìn)行講座，二是連續(xù)三周班會課學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，各中隊召開以遵紀(jì)守法為主題的班隊會。三是各班出《法制教育》手抄小報。四是結(jié)合“3.29”中小學(xué)生安全教育日，組織安全消防疏散演練，并通過國旗下的講話、班會課等為師生進(jìn)行法律法規(guī)及安全教育。

三、活動要求：

雖然柯坪湖州雙語小學(xué)今年剛完成資源整合，各項工作的開展有一定的困難。為確保第十個“憲法法律宣傳月”活動的順利進(jìn)行，學(xué)校各部門要按照要求切實組織開展師生學(xué)法活動，特別是組織好教職工的學(xué)法考試。各項活動要注意收集資料，切實把增強(qiáng)師生法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧平安校園努力奮斗。

第二篇：2012憲法法律宣傳月活動計劃

教研部2012“憲法、法律宣傳月”活動計劃

今年 “憲法、法律宣傳月”活動的主題是“弘揚憲法精神、建設(shè)法治新疆”。根據(jù)自治區(qū)普法工作視頻會的會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)普法依法治理工作，為了組織開展好宣傳月的各項活動現(xiàn)結(jié)合我部門實際，特制活動計劃。

一、落實《自治區(qū)法制宣傳教育條例》，進(jìn)一步深化法制宣傳教育 要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)宣傳《條例》的重大意義，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》作為依法治教、依法治校，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作。充分利用政治理論學(xué)習(xí)時間，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

二、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法基本精神，使憲法觀念深入人心

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實“兩會”精神，加強(qiáng)對憲法精神的再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會。特別是要抓好《民族區(qū)域自治法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《宗教事務(wù)管理條例》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《自治區(qū)社會治安綜合治理條例》等法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)部門人員提高法律意識、強(qiáng)化法治觀念，學(xué)會依法維護(hù)自身合法權(quán)益，依法表達(dá)利益訴求，自覺履行法定義務(wù)。

2、組織參加學(xué)校組織法律知識答題活動。

3、積極參加學(xué)校開展的法律活動，通過積極組織干部和師生員工參加問卷答題活動，不斷增強(qiáng)部門教師法律知識和法律素養(yǎng)。

教研部

2012年12月

第三篇：柯坪湖州雙語小學(xué)公共衛(wèi)生管理制度

柯坪湖州雙語小學(xué)公共衛(wèi)生管理制度

為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，特制定本制度。

學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病學(xué)生常見病得預(yù)防和治療。

一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，書記主管，分管校長具體負(fù)責(zé)，班主任負(fù)責(zé)定期召開學(xué)校衛(wèi)生工作會議，指導(dǎo)、研究學(xué)校衛(wèi)生工作，解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實際問題。

二、學(xué)校衛(wèi)生實行班主任崗位責(zé)任制，值班老師帶領(lǐng)執(zhí)勤學(xué)生每天進(jìn)行衛(wèi)生巡視，做好教室與衛(wèi)生區(qū)的清潔，認(rèn)真填寫衛(wèi)生檢查記錄，每周進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大掃除，認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比。

三、每年四月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、宣傳欄、主題班會形式進(jìn)行宣傳教育活動。堅持每天做廣播體操、眼保健操，不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

四、對學(xué)生的傳染病的防治，要積極配合防疫部門對學(xué)生做好防治工作，并做好宣傳工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。

五、學(xué)生每年要進(jìn)行一次體檢。對體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的學(xué)生，要及時通知本人到醫(yī)院進(jìn)行復(fù)診和治療。

六、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案。對衛(wèi)生工作要建檔立卷，做到系統(tǒng)化、經(jīng)常化、規(guī)范化，并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。

第四篇：柯坪湖州雙語小學(xué)2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)

柯坪湖州雙語小學(xué)2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)

工作責(zé)任書

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，根據(jù)遵義縣教科局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，為把我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處，特制定我校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)，并與教職工簽訂如下責(zé)任書：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨章程》，遵義縣委“五嚴(yán)禁、十不準(zhǔn)”，作風(fēng)建設(shè)“五心五改五提高和八嚴(yán)禁”。提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要性的認(rèn)識，做到在思想上筑起反腐倡廉的堅固堡壘。

1.結(jié)合實際，安排部署學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，黨支部班子主題會議不少于2次，校領(lǐng)導(dǎo)班子不少于1次，有工作要點及會議記錄。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政理論，有學(xué)習(xí)資料，有學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校組織專題學(xué)習(xí)全年不少于兩次。

3.一把手親自抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任分工明確，具體任務(wù)落實到人。

二、自覺履行廉潔自律各項規(guī)定。帶頭學(xué)習(xí)并遵守反腐倡廉的各項規(guī)定，確保不發(fā)生違法違紀(jì)案件。堅決不收受家長或他人送的禮品、禮金，做到廉潔從教。堅決杜絕學(xué)校利用寒暑假對學(xué)生進(jìn)行收費性補(bǔ)課，或租借校舍給部分教師補(bǔ)課的行為。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，實行陽光作業(yè)。切實抓好治理中小學(xué)亂收費工作，加大監(jiān)督管理力度，把春、秋季開學(xué)期間中小學(xué)收費情況的檢查與日常檢查結(jié)合起來，杜絕自立項目，提高收費標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費范圍以及強(qiáng)行搭車收費等項目。在學(xué)?；ā⒄猩?、收費、大宗物資采購、后勤服務(wù)等關(guān)鍵部位和環(huán)節(jié)，認(rèn)真抓好校務(wù)公開工作，做到每開學(xué)前應(yīng)如實公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，并及時公開學(xué)校的收支情況。強(qiáng)化自我約束，堅決杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

四、認(rèn)真落實學(xué)校述職述廉、廉政承諾等制度，健全完善監(jiān)督機(jī)制，加大信訪、安全管理工作。自覺接受群眾的民主監(jiān)督與評議。

五、實行廉政建設(shè)一票否決制。因履職不到位，導(dǎo)致校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為，在社會上造成嚴(yán)重影響的，其本人當(dāng)年工作不得評優(yōu)晉職。

六、此責(zé)任書一式二份，學(xué)校和教師本人各一份。

支部書記簽字：

全體黨員簽字：

二0一三年五月十七日

第五篇：柯坪湖州雙語小學(xué)雙語教育發(fā)展規(guī)劃

柯坪湖州雙語小學(xué)雙語教育發(fā)展規(guī)劃

（2013－2018）

為科學(xué)推進(jìn)我校雙語教育工作，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)雙語教育發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》和《柯坪縣雙語教育發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、基礎(chǔ)分析 1.學(xué)校概況

本校是我我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大項目，也是目前為止，最大的援疆項目。學(xué)校高起點規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)施工，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)，辦公區(qū)、生活區(qū)齊備，整體布局合理。占地面積50926平方米，建筑面積28000平方米，概算投入近七千萬元。學(xué)校于2011年開工建設(shè)，2012年11月20日投入使用，原柯坪二小的13個班級495名學(xué)生遷入。2013年2月，石化希望小學(xué)整體和玉爾其、蓋孜力兩個鄉(xiāng)的8所小學(xué)的4至6年級學(xué)生并入我校，現(xiàn)在學(xué)生1609人，班級42個，住校學(xué)生1036人。教職工210人，其中職工37人，生活指導(dǎo)教師21人。學(xué)校儀器設(shè)備全部在自治區(qū)相關(guān)要求配備，投入使用后，進(jìn)一步促進(jìn)了兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的教育資源整合，極大地提升了辦學(xué)條件。

2.發(fā)展優(yōu)勢

首先，《新疆維吾爾自治區(qū)少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)雙語教育發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》出臺，標(biāo)志著自治區(qū)把推進(jìn)雙語教育作為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的戰(zhàn)略舉措，作為推進(jìn)新疆教育跨越式發(fā)展的重要任務(wù)，擺在了特殊重要的地位。其次，柯坪縣歷來重視教育，縣委縣府把教育作為促進(jìn)柯坪發(fā)展的根本之策。我校作為最大的援疆項目，得到了縣級領(lǐng)導(dǎo)和縣教科局的高度重視，多次 來學(xué)校調(diào)研視察，為學(xué)校發(fā)展指明方向。第三，集中辦學(xué)，有利于教育資源的整合，特別是教師隊伍的整合，有利于雙語教育的發(fā)展，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。第四，學(xué)校硬件一流，被譽(yù)為“湖州最美小學(xué)”，學(xué)校重視優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境的打造，重視校園文化建設(shè)，都為學(xué)校的發(fā)展，特別是雙語教育的發(fā)展，打下了扎實的基礎(chǔ)。

3.制約因素和面臨的挑戰(zhàn)

首先是三風(fēng)建設(shè)面臨挑戰(zhàn)。學(xué)校剛成立，由十所學(xué)校的師生合并而成。對學(xué)校認(rèn)同感，特別是優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)還未形成，在合校的基礎(chǔ)上，如何做到合心、合力、達(dá)到和諧，還需要全校師生的共同努力。其次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也是一個全新的班子，成員大多來自農(nóng)村學(xué)校，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力還未真正顯現(xiàn)，特別是管理能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。第三是各種模式雜陳，對教學(xué)管理是一個挑戰(zhàn)。目前的42個班，共分漢語普通班（13個）、民語普通班（22個）、模式一（7個）三種模式，從2013年下半年起，還將增加模式二，在今后的五年中，四種模式并存的情況將一直存在。第四是雙語教師隊伍不能滿足雙語教育發(fā)展的需要。隨著民語普通班的逐年減少，模式一及模式二的班級將不斷增加，雙語教師的缺口將會顯現(xiàn)，學(xué)校教師隊伍將出現(xiàn)嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性不平衡。另外教師教育理念、執(zhí)教能力不能滿足需要。第五，教學(xué)質(zhì)量低下，特別是民語部漢語課、數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量亟待提高，從目前情況來看，合格率、平均分、優(yōu)秀率與自治區(qū)雙語教學(xué)的質(zhì)量要求有較大差距。

二、指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)任務(wù) 1.指導(dǎo)思想。

我校雙語教育工作，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落 實科學(xué)發(fā)展觀，按照“從學(xué)生抓起，從教師抓起”的工作思路，以模式一和模式二為重點，統(tǒng)籌推進(jìn)民語部雙語教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，為實現(xiàn)柯坪跨越式發(fā)展和長治久安奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

2.基本原則

第一，有序推進(jìn)、分步實施。從13年下半年起，努力做好民語部一年級模式二的推進(jìn)工作，四年級根據(jù)兩個鄉(xiāng)原三年級的模式集中編班。第二，堅持把普及國家通用語言文字為主、本民族語言文字為輔的雙語教育作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要途徑。第三，堅持量力而行，統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn)雙語教育工作。第四，堅持以提高民族教師的漢語授課能力為重點，不斷提升雙語教育質(zhì)量。第五，堅持按照民漢兼通的要求，在推進(jìn)國家通用語言文字教學(xué)的同時，切實提高民族語文課程教學(xué)質(zhì)量。

3.總體目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)雙語教育工作全局，加強(qiáng)雙語教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，加快雙語教師隊伍建設(shè)，普及以國家通用語言文字為主、本民族語言文字為輔的雙語教育，力爭在2018年，模式一及模式二班級占民語總班數(shù)的85%以上。通過教育理念、管理制度、教學(xué)方法全面深入的改革，夯實各項工作基礎(chǔ)，優(yōu)化教師隊伍，提高學(xué)生整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建“管理規(guī)范、質(zhì)量上乘、特色鮮明”的和美校園。做學(xué)生喜愛的老師，辦家長滿意的學(xué)校，育全面發(fā)展的學(xué)生。

三、主要舉措

1.加強(qiáng)對雙語教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。首先是嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對于雙語教育發(fā)展各項規(guī)章和文件，堅決按章辦事，確保學(xué)校雙語教學(xué)工作正常有序。其次，建立學(xué)校雙語教育發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長、書記為組長，總領(lǐng)全校雙語教 學(xué)工作，以分管業(yè)務(wù)副校長為具體實施人，教務(wù)處、教研室協(xié)助。組長：阿不都納斯?fàn)枴岷下?、孔鑫火。副組長：李香香。組員：林松祥、韓麗琴、艾買爾江·拜克力、丁玲燕。第三確立質(zhì)量第一的意思，以提高雙語教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

2.規(guī)范辦學(xué)行為。教學(xué)與科研管理緊緊圍繞雙語教學(xué)質(zhì)量的提高開展工作。首先依據(jù)《阿克蘇地區(qū)教學(xué)管理手冊》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不擠占課程，落實好學(xué)生體育鍛煉時間，控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范考試。其次確保模式一和模式二的課堂教學(xué)符合上級的要求，國家通用語言的使用率不低于85%。第三推進(jìn)有效教學(xué)。牢固樹立向課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量的意識。落實四有效：有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練，有效講評。在備課與上課中，要充分尊重學(xué)生的主體地位，改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，以學(xué)為主，精講精練。在有效訓(xùn)練中，著重做好作業(yè)的精選與全批。有條件可針對學(xué)生特點進(jìn)行適當(dāng)分層。在批改上重視二次批改，追求“天天清”。第四，抓實教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行教學(xué)常規(guī)月考核，做到月月有重點，把普查與重點項目檢查結(jié)合。建立領(lǐng)導(dǎo)班子抓教學(xué)的推進(jìn)機(jī)制。要求班子成員經(jīng)常深入班級，走進(jìn)課堂，隨常聽課、幫助教師解決教學(xué)中的問題，實現(xiàn)質(zhì)量與管理的共同提升，確保學(xué)校教學(xué)工作扎實有效地開展起來。

3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。以“發(fā)展好每一位教師”為師資建設(shè)的核心目標(biāo)，通過十八大精神學(xué)習(xí)，以師德提升為抓手，教學(xué)技能為重點，為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展提升的途徑，搭建學(xué)習(xí)的平臺，精心組織各個層面的教師培養(yǎng)工作，促進(jìn)師資隊伍的發(fā)展。

首先是重視師德建設(shè)，開展“做學(xué)生喜愛的老師”活動，倡導(dǎo)全體教師關(guān)愛學(xué)生，打造優(yōu)良教風(fēng)。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打造情 趣課堂、溫馨課堂，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

其次努力提高教師雙語水平。重點抓好兩頭。一是民族教師學(xué)漢語，通過考試、培訓(xùn)、民漢教師結(jié)對、演講等多種校本培訓(xùn)形式，努力提高漢語水平。在此過程中，重點抓好漢語課教師及模式一模式二任課教師的漢語水平的提高。對于民族教師中漢語水平提升較快的教師要給予大力表揚，樹立典范。二是做好漢族教師學(xué)維語的工作。爭取用二年的時間，全體漢族教師能學(xué)會100句日常用語。另外，大力配合地區(qū)教育學(xué)院的教師脫產(chǎn)培訓(xùn)工作，選好培訓(xùn)人員，做好思想工作，盡力解決培訓(xùn)教師的后顧之憂，力爭在五年內(nèi)使40周歲以下的教師大多數(shù)都能接受培訓(xùn)。

第三抓實校本研修，構(gòu)建“讀、練、研、助”的校本研修模式。讀即開展教師讀書活動，引導(dǎo)教師閱讀教育教學(xué)理論等書籍，開展讀書沙龍等活動，通過閱讀更新理念，提高人文素養(yǎng)。練即開展基本功訓(xùn)練和教育教學(xué)比武。針對青年教師開展三筆字、朗讀、演講等基本功訓(xùn)練，本學(xué)期組織一至二項的基本功比賽。按學(xué)科開展優(yōu)質(zhì)課、說課、評課等比賽。研就是根據(jù)學(xué)校實情，科學(xué)規(guī)劃教研組和備課組。優(yōu)化課表，從而使教研活動做到四定，定時間，定地點，定人員、定內(nèi)容，系列化。針對有效教學(xué)，以課堂教學(xué)為中心，開展一課多磨或同課異構(gòu)等多形式的教研活動，讓教師真正在活動中得到提升。加強(qiáng)教學(xué)反思，提倡每月一反思，在反思中提升教學(xué)能力。助即是為教師專業(yè)發(fā)展提供助力。一是開展好師徒結(jié)對活動。二是每周定期開展青年教師培訓(xùn)。三是借助外部資源，邀請專家通過講座、送教等活動，開拓眼界，更新觀念。

4．做好教育科研工作。著重以雙語班課堂教學(xué)為主陣地，注重科研工作的規(guī)范性和科學(xué)性，提高課題研究的針對性和實效性，努力達(dá)到“四個結(jié)合”，即： 課題研究與課程改革相結(jié)合，與日常教學(xué)相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長相結(jié)合，與提高質(zhì)量務(wù)求實效相結(jié)合，認(rèn)真分析、解決教育教學(xué)中的實際問題，實現(xiàn)研究與教學(xué)相融共進(jìn)。做好已立項課題的推進(jìn)，同時倡導(dǎo)校級個人課題申報，即解決教學(xué)實際問題。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)以“和”為主題，突出“雙語”，倡導(dǎo)和而不同，主題化，系列化，環(huán)境布置與文化活動并重。

首先建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境文化。促進(jìn)學(xué)校的凈化。要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，見到紙屑主動拾起。抓好校園的美化。規(guī)劃好學(xué)校環(huán)境布置方案，按照量力而行、生動活潑、主題鮮明、系列化的原則對各建筑、戶外場地進(jìn)行美化。開展班級、寢室、辦公室的文化評比。

其次.開展豐富的文化活動。首先是規(guī)劃并開展校園吉尼斯活動，做到每月一主題，月初布置，月末比賽，從班級內(nèi)部比賽開始，提高參與率。其次開展好晨跑、大課間活動和課外文體工程。確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。第三是啟動學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。依據(jù)教師特長與學(xué)生特長，組建好校級學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生在社團(tuán)活動中增長才干、長知識、強(qiáng)能力。第四是規(guī)劃一門校本課程，并選擇部分年級加以推廣。第五是培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，利用好學(xué)校圖書室，以集體借閱讀的形式，三年級以上學(xué)生，每月至少閱讀課外書一本，組織相應(yīng)的讀書征文活動，打造書香校園。第六是組織相應(yīng)的教工社團(tuán)，定期開展文體活動。

2013年3月