第一篇：國旗下講話稿：《普通話——最美的語言》

國旗下講話稿：《普通話——最美的語言》

各位領導、老師、同學們：

你們好！

今天，我國旗下講話的題目是《普通話——最美的語言》

今年推廣普通話宣傳周的主題是“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會” 當人類的祖先用比比劃劃表達意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”剩下大半怎么通呢？于是人們學會了語言。

語言是重要的溝通工具，而我國是一個多民族、多方言的國家。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，全國個地區(qū)的聯(lián)系也日益密切溝通與交流日益頻繁，而語言的差距則會阻礙這樣的溝通與交流。于是，我們就有了一種在我國普遍使用的共同語言，它就是“以北京語音為標準語音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話”。

小而言之，講普通話會給我們的生活帶來方便，大而言之，推廣全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要，也是各民族人民的熱切愿望。

我看過這樣的一則報道：

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通的農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地送來一幅對子：清華是你今生的驕傲

洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：“孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶?！鄙蠈W以后，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力的提醒自己要說方言，因為這樣可以明白的告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話？母親感受到了他的驚詫，說：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來我們這里定貨，我們?nèi)绻f方言，人家會聽不懂，所以，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親現(xiàn)在都在學說普通話，從今天開始，你跟媽媽通話時可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀！”兒子欣喜之余感慨萬分：今天農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進！

眾所周知，學校是推廣普通話的主戰(zhàn)場，我們也就義不容辭的成為其主力軍。到了這個時代，普通話不僅僅是溝通的需要，它在國際上越來越顯著的地位代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，他讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣！

當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強音！

在初中時，我們學過都德的《最后一課》，在國土淪陷，民就要做亡國奴的時候，小弗朗士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。在這里，我也要說：

讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！

第二篇：國旗下講話稿：《普通話

國旗下講話稿：《普通話——最美的語言》

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我國旗下講話的題目是《普通話——最美的語言》，當人類的祖先用比比劃劃表達意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”剩下大半怎么通呢？于是人們學會了語言。

語言是重要的溝通工具，而我國是一個多民族、多方言的國家。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，全國各個地區(qū)的聯(lián)系也日益密切，而語言的差距則會阻礙這樣的溝通與交流。于是，我們就有了一種在我國普遍使用的共同語言，它就是“以北京語音為標準語音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話”。

小而言之，講普通話會給我們的生活帶來方便，大而言之，推廣全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望。

我看過這樣的一則報道：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通的農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地送來一幅對子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：“孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。”上學以后，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力的提醒自己要說方言，因為這樣可以明白的告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話？母親感受到了他的驚詫，說：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來我們這里定貨，我們?nèi)绻f方言，人家會聽不懂，所以，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親現(xiàn)在都在學說普通話，從今天開始，你跟媽媽通話時可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀！”兒子欣喜之余感慨萬分：今天農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進！眾所周知，學校是推廣普通話的主戰(zhàn)場，我們也就義不容辭的成為了主力軍。到了這個時代，普通話不僅僅是溝通的需要，它在國際上越來越顯著的地位代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，他讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣！

當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強聲音！

在這里，我要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！

第三篇：國旗下講話稿：《普通話你我共同的語言》

國旗下講話稿：《普通話你我共同的語言》

尊敬的老師，同學們：

大家上午好！

在這里，首先請允許我代表全體同學表達一下心聲：老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！。

教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者，也是普通話推廣的中堅力量，今天，我講話的題目是普通話——你我共同的語言。

同學們，經(jīng)國務院批準，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年9月9日-15日，是第十屆推普周,本屆全國推普周活動的主題是：構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。

武漢市今年推普周活動以“人同心·語同音”、“文明語言·和諧武漢”為主題，以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標，以宣傳貫徹《國家通用語言文字法》為主線，寓愛國主義、集體主義、社會主義教育于推普宣傳活動之中，倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活，推動我市語言文字工作和教育、文化事業(yè)的繁榮發(fā)展，為促進武漢“四城同創(chuàng)”做出積極貢獻。

下面，讓我們大家一起來誦讀推普五字歌。我先讀一遍，然后領著大家讀一遍。

推普五字歌：推廣普通話，神州是一家

泱泱我中華，好大一個家。

五十六民族，五十六枝花。

縱橫數(shù)萬里，地域真廣大。

語言幾十種，方言多又雜。

隔山語不同，隔河話難懂。

溝通真不易，必須改變它。

交際要順暢，社會要和諧。

推廣共同語，通行我華夏。

推廣普通話，意義真重大。

中華語言美，文明世界夸。

語通心相映，情傳意又達。

增強凝聚力，振興大中華。

推廣普通話，方便你我他。

推廣普通話，神州是一家。

推廣普通話，加速現(xiàn)代化。

推廣普通話，盛開文明花。

普通話——你我共同的語言。說普通話，享受交流的快樂；說普通話，讓我們更加自信。

謝謝大家！

第四篇：推廣普通話國旗下講話稿

“推普周”國旗下講話

老師們，同學們：

大家好！我們剛剛送走第31個教師節(jié)，當同學們邁著輕盈的步伐走進我們這座沐浴著金色陽光、彌漫著花草芬芳的美麗校園時，個個笑意盈盈，連連用普通話親熱地向老師問好。這動人的情景，讓老師們倍感溫馨和幸福。在老師和同學們用普通話相互問候聲中，我們迎來了不同尋常的一周——第十八屆全國推廣普通話宣傳周。今天我講話的主題，也就是第十八屆推普周的主題——“依法推廣普通話，提升國家軟實力?！?。

語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一，也是構成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關。社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。

有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字，漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。

隨著我國國力的增強，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約2000萬的外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名中國人應該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通，心心相融普通話。

學校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們新中的校園語言，讓規(guī)范字成為我們心中的校園文字。

第五篇：推廣普通話國旗下講話稿

推廣普通話國旗下講話稿

郭復武

老師們、同學們：

你們好！本周是第十七屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一和民族團結具有重要意義。

普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。

“說普通話，用規(guī)范字”、“說好普通話，圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。

2014.9.15