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      薊縣第二中學(xué)推廣普通話(huà)工作制度 2

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      第一篇:薊縣第二中學(xué)推廣普通話(huà)工作制度 2

      推廣普通話(huà)工作制度

      推廣普通話(huà)是提高師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,為了行之有效地開(kāi)展我校普通話(huà)推廣工作,實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的新世紀(jì)“普通話(huà)初步普及”的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教育法》的有關(guān)條文和市、縣語(yǔ)委的規(guī)定,特制定推廣普通話(huà)工作制度。

      一、全校師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

      二、校園內(nèi)必須講普通話(huà),使普通話(huà)確實(shí)成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言、工作語(yǔ)言,日常語(yǔ)言。

      三、教師自覺(jué)地把普通話(huà)作為自己的職業(yè)語(yǔ)言,并不斷提高普通話(huà)水平;教師上崗必須提交普通話(huà)水平測(cè)試證;對(duì)普通話(huà)水平測(cè)試未達(dá)標(biāo)的教師員工,學(xué)校組織安排參加市語(yǔ)委辦組織的普通話(huà)培訓(xùn)、測(cè)試,限期達(dá)標(biāo)上崗。

      四、錄用新教師時(shí)學(xué)校必須審核普通話(huà)測(cè)試水平,語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達(dá)到二級(jí)甲等,其他學(xué)科教師必須達(dá)到二級(jí)乙等。

      五、學(xué)校在開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,必須將推廣普通話(huà)作為創(chuàng)建和檢查內(nèi)容之一,主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。

      六、學(xué)生在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議及其他集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)。

      七、全體教師要積極參加各級(jí)各種演講、朗誦等普通話(huà)競(jìng)賽、講座活動(dòng),各班必須組織學(xué)生每年9月開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)。

      八、校園網(wǎng)上的語(yǔ)言文字工作網(wǎng)站,及時(shí)報(bào)道學(xué)校推普工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。

      九、教學(xué)樓等公共場(chǎng)所必須張貼“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      2009.9

      第二篇:推廣普通話(huà)工作制度

      推廣普通話(huà)工作制度

      1、學(xué)校建立推普工作指導(dǎo)小組,有一名教干分管,由學(xué)校教務(wù)處和少先大隊(duì)加強(qiáng)學(xué)校推普工作的領(lǐng)導(dǎo),各班配備一名推普員,加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。

      2、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí),積極推廣普通話(huà)自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”(課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。)

      3、定期組織全體教職工進(jìn)行普通話(huà)水平等級(jí)考核,考核結(jié)果列入教師工作考核內(nèi)容。

      4、普通話(huà)水平測(cè)試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項(xiàng)內(nèi)容,每學(xué)年進(jìn)行一次普通話(huà)水平測(cè)試(口試、筆試),不達(dá)標(biāo)的不得參加三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選。

      5、學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式的推普活動(dòng),在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

      6、推普工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級(jí)”考評(píng)條件。

      校廣 普 通官湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)西小學(xué)2013年12月制學(xué) 推 話(huà) 度

      第三篇:推廣普通話(huà)工作制度

      巖灘鎮(zhèn)第二中學(xué)推廣普通話(huà)工作制度

      1.成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由教學(xué)副校長(zhǎng)分管并具體組織落實(shí),各班配備二名推普員,加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。

      2.全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí),積極推廣普通話(huà)自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”(課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。)

      3.定期組織全體教職工進(jìn)行普通話(huà)水平等級(jí)考核,考核結(jié)果列入教師工作考核內(nèi)容。

      4.普通話(huà)水平測(cè)試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項(xiàng)內(nèi)容,每學(xué)年進(jìn)行一次普通話(huà)水平測(cè)試(口試、筆試),不達(dá)標(biāo)的不得參加優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選。

      5.學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式的推普活動(dòng),在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

      6.推普工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級(jí)”考評(píng)條件。

      巖灘鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      2009年9月

      巖灘鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)語(yǔ)言制度

      1.普通話(huà)規(guī)范制度

      (1)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。

      (2)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),不夾帶方言,不轉(zhuǎn)變語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。

      (3)學(xué)生在校園內(nèi)說(shuō)普通話(huà),課堂發(fā)言,課下交流時(shí)使用普通話(huà)。

      (4)提倡學(xué)生在家庭和社會(huì)上也要說(shuō)普通話(huà)。

      2.規(guī)范字使用制度

      (1)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,減少錯(cuò)別字。(不使用簡(jiǎn)化字、繁體字)

      (2)學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。

      (3)小報(bào)及宣傳刊物中使用規(guī)范字。(不使用簡(jiǎn)化字、繁體字)

      (4)自主檢查家長(zhǎng)在回條或簽字中的用字,督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。(不使用簡(jiǎn)化字、繁體字)

      3加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,做好科學(xué)研究工作,要在教師中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),并面向社會(huì)做好宣傳,特別要精心組織并開(kāi)展好每年一度的推普宣傳周活動(dòng),對(duì)于做的好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

      4.加強(qiáng)學(xué)校普及普通話(huà),用字規(guī)范化工作的檢查,并將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中。

      5.全校教職工要自覺(jué)遵守規(guī)定,在教學(xué)(上課、輔導(dǎo))、接電話(huà)、開(kāi)會(huì)、集體活動(dòng)、與學(xué)校交談時(shí)必須做到100%使用普通話(huà)。

      6.教師之間交談(學(xué)生在場(chǎng))做到100%使用普通話(huà),教師之間交談(學(xué)生不在場(chǎng))允許說(shuō)母語(yǔ),但力爭(zhēng)在校園內(nèi)100%使用普通話(huà)。

      7.教師教學(xué)用字(備課教案、上課板書(shū))必須做到100%使用規(guī)范字。學(xué)生堅(jiān)持用普通話(huà)的情況,在學(xué)生手冊(cè)語(yǔ)文成績(jī)欄內(nèi)結(jié)合“寫(xiě)字”成績(jī)有所反映。

      8.學(xué)校不定期舉行教師教學(xué)基本功比武比賽競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。(當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì))

      9.對(duì)關(guān)心班級(jí)語(yǔ)言文字工作并及時(shí)上交材料的老師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。(年終)

      巖灘鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      2009年9月

      巖灘鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)制度

      1.語(yǔ)文課、寫(xiě)字課、說(shuō)話(huà)課上落實(shí)語(yǔ)言文字教學(xué)。

      2.在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。

      3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。

      4.校園內(nèi)有規(guī)范語(yǔ)言文字的標(biāo)語(yǔ)或提示語(yǔ)。

      5.學(xué)校有“語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳欄”。

      6.學(xué)校和班級(jí)均設(shè)有語(yǔ)言文字監(jiān)督員。

      7.每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)中設(shè)有普通話(huà)及規(guī)范字的陣地。

      8.通過(guò)校園網(wǎng)站、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等渠道大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義及有關(guān)法律法規(guī),語(yǔ)言文字規(guī)范化有關(guān)知識(shí)。

      巖灘鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組2009年9月

      第四篇:推廣普通話(huà)工作制度

      新鄭市郭店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

      推廣普通話(huà)工作制度

      推廣普通話(huà)是樹(shù)立學(xué)校良好形象,提高師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,為了行之有效地開(kāi)展我校普通話(huà)推廣工作,現(xiàn)根據(jù)我校的實(shí)際,特制定如下制度:

      一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,把普通話(huà)推廣普及工作納入到學(xué)校的常規(guī)管理,并作為“文明班級(jí)”的考評(píng)條件之一,使用普通話(huà)成為師生的自覺(jué)行為。

      二、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí),積極推廣普通話(huà),自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”(課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。)

      三、班主任在班級(jí)開(kāi)展一次關(guān)于推廣普通話(huà)的班會(huì),讓學(xué)生時(shí)刻樹(shù)立講普通話(huà)的意識(shí),使學(xué)生強(qiáng)行入軌。

      四、教師在公開(kāi)場(chǎng)合(有學(xué)生的場(chǎng)合),尤其是課堂教學(xué),必須以身作則,堅(jiān)持使用普通話(huà),為學(xué)生學(xué)習(xí)普通話(huà)樹(shù)立榜樣。

      五、學(xué)生在校園交談必須講普通話(huà),上課、交流及回答問(wèn)題一律使用普通話(huà);把使用普通話(huà)的情況納入到學(xué)生考核評(píng)定中,在學(xué)校檢查中被扣分的,不得參加三好學(xué)生評(píng)比;逐漸拓展到家庭,延伸到社會(huì)。

      六、講普通話(huà)貴在堅(jiān)持,推廣普通話(huà)要持之以恒,讓師生養(yǎng)成使用普通話(huà)的語(yǔ)言習(xí)慣。

      七、每班選出兩名“推普員”參與學(xué)校的檢查,“推普”小組及時(shí)把檢查結(jié)果進(jìn)行公布。

      八、全體師生自覺(jué)配合學(xué)校做好推廣普通話(huà)的工作,為新鄭市郭店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)的語(yǔ)言環(huán)境的美化付出自己的努力,貢獻(xiàn)出自己的力量。

      二〇一三年九月二日

      第五篇:蘭沃中學(xué)推廣普通話(huà)工作制度

      蘭沃中學(xué)推廣普通話(huà)工作制度

      1、校建立推普工作指導(dǎo)小組,有一名校長(zhǎng)分管,加強(qiáng)學(xué)校推普工作的領(lǐng)導(dǎo),各班配備二名推普員,加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。

      2、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí),積極推廣普通話(huà)自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”(課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。)

      3、定期對(duì)全體教職工進(jìn)行普通話(huà)水平等級(jí)考核,考核結(jié)果列入教師工作考核內(nèi)容。

      4、普通話(huà)水平測(cè)試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項(xiàng)內(nèi)容,每學(xué)年測(cè)試一次普通話(huà)水平不達(dá)標(biāo)的,不得參加三好生評(píng)比。

      5、學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式推普活動(dòng),在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

      6、推普工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級(jí)”考評(píng)條件。

      附:蘭沃中學(xué)推普工作指導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):陳軍

      副組長(zhǎng):陳振國(guó)

      組員:王進(jìn)順尹金忠王明俊南懷峰盧富國(guó)

      各班推普員各兩名

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