第一篇：黨課有感

黨課有感

我萬分有幸地參加了由學(xué)院舉辦的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。精神上受到了洗禮，心靈受到了震撼，黨課就是一次心靈的盛宴。我獲益匪淺，提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自覺學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。特別是當(dāng)前黨和國(guó)家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨，對(duì)我最近的思想疑惑起到了及時(shí)修正的作用。同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握，對(duì)黨的先進(jìn)理論有了更加深刻、更高程度的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)。是我在思想上和行動(dòng)上在端正入黨動(dòng)機(jī)上受了一次更加嚴(yán)格的洗禮，對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。并使我更加堅(jiān)定地下決心以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，做國(guó)家有用的人才，全心全意為人民服務(wù)。

基于這些天的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)黨的也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。一個(gè)共產(chǎn)黨員首先要對(duì)社會(huì)主義有著堅(jiān)定地信念和持久的熱忱，還要樹立遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。有了這樣的理想，才能在遇到問題遭受挫折時(shí)依然堅(jiān)韌、巍然挺立、毫不退縮。

我們大學(xué)生要想向黨組織靠攏，還必須要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這個(gè)宗旨應(yīng)該而且必須是我們?nèi)朦h的最主要的動(dòng)機(jī)。這個(gè)宗旨為我們指明了對(duì)全心全意為人民服務(wù)的理解：只有全心全意為人民服務(wù)，才能代表人民群眾，才能有資格領(lǐng)導(dǎo)人民；黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的過程就是全心全意為人民服務(wù)的過程；全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不單純是一個(gè)概念，同時(shí)也涵蓋了共產(chǎn)黨人的道德要求。對(duì)于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為同學(xué)做實(shí)事，從身邊小事坐起，深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到先鋒模范作用。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)，對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識(shí)。也只有這樣，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有了動(dòng)力，有了方向，不會(huì)向困難低頭，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，必須還要注意培養(yǎng)一個(gè)健全的人格。人生的道路是彎曲的，社會(huì)的環(huán)境變化萬千。健全的人格是一個(gè)人從容應(yīng)對(duì)社會(huì)生活中各種困難和挑戰(zhàn)的基本保證。無論在工作中，還是在學(xué)習(xí)、生活中，如果沒有健全的人格，會(huì)在紛繁復(fù)雜、坎坷崎嶇的社會(huì)現(xiàn)實(shí)及各方面的困難挫折面前不知所措、迷失方向、就此消沉。

健全的人格就是生活中的陽光，驅(qū)除我們生活中的陰影與黑暗。我們將來都要走上工作崗位，需要與人相處、需要有所擔(dān)當(dāng)。如果沒有健全的人格，何以與他人團(tuán)結(jié)工作;何以處理各種問題與協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。健全的人格，是全面的、積極的、向上的，包括思想上進(jìn)、健康向上、樂觀自信、追求卓越等。作為黨員還應(yīng)該敢為人先，勇于嘗試，樂于擔(dān)當(dāng)，起到黨員的先鋒模范作用及中流砥柱功效。健全人格，端正態(tài)度，追求完美，敢于承擔(dān)，只有做到這樣，才符合一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，才算是具有無限朝氣與生命力的和具有無比先進(jìn)性的龐大的黨員隊(duì)伍中的一員，才能在以后的工作與生活中做到獨(dú)當(dāng)一面、奮勇爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)他人，妥善的處理各方面的問題，能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

我們大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，還要注意勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，這是無庸質(zhì)疑的，做到學(xué)一門、精一門，用知識(shí)武裝自己的頭腦。大學(xué)生的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，以便奠定自己以后為人民服務(wù)為國(guó)家貢獻(xiàn)的知識(shí)基礎(chǔ)，更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為維護(hù)人民的切身利益有所作為。我們還要通過各種途徑深入地學(xué)習(xí)有關(guān)黨的論著，是我們對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，不能只是停留在表面的認(rèn)識(shí)階段，要有一個(gè)全面而又理性的認(rèn)識(shí)。這在《黨章》中已經(jīng)有了全面的闡述：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有深厚的理論修養(yǎng)，思想上才能站得高一點(diǎn)，想得遠(yuǎn)一點(diǎn)，約束自己，改造自己，不會(huì)有反黨、害黨的行為和言論。只有通過各種媒體途徑了解黨中央的重大方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，形成自己的認(rèn)識(shí)，提高政治認(rèn)識(shí)，才能在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，與上級(jí)黨組織保持高度一致，對(duì)偉大的社會(huì)主義的熾熱忠貞不會(huì)變節(jié)、永不變質(zhì)。

在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，沒有學(xué)有所成，學(xué)有所專，是很難有所作為的。通過這次黨校培訓(xùn)，我認(rèn)為作為黨組織的發(fā)展對(duì)象，一名新時(shí)期的大學(xué)生，還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意自己的黨性修養(yǎng)。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)注意市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖刷下，黨性修養(yǎng)有了重要的意義和必要。也正是因?yàn)槲覀兯幍倪@種特殊的時(shí)期，決定了我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。我們正處于青春、年齡小，也是世界觀和人生觀形成的重要時(shí)期。對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)還不很深，這種條件下很容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。注重黨性修養(yǎng)是一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們是可以而且必須追求進(jìn)步的。而這不斷追求進(jìn)步的過程，實(shí)際上就是黨性修養(yǎng)的實(shí)踐過程。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有自己黨性修養(yǎng)的目標(biāo)，我認(rèn)為黨員應(yīng)做到：要在政治思想方面凸顯先進(jìn)性。要在精神方面上凸顯先進(jìn)性。要在知識(shí)儲(chǔ)備、專業(yè)研究方面凸顯先進(jìn)性。要在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)上凸顯人格先進(jìn)性。我決心以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。通過這次黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該以全面發(fā)展為目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是由人的全面發(fā)展決定的。人的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)的是人的本質(zhì)的豐富性和完整性的體現(xiàn)。

對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言，我們的一切活動(dòng)都是也發(fā)展緊密相連的，全面發(fā)展應(yīng)該是而且必須成為我們關(guān)注的主題。我們大學(xué)生的發(fā)展也不是單一素質(zhì)的發(fā)展，而是包括思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在這些素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，決定著大學(xué)生發(fā)展的方向，并對(duì)其他的素質(zhì)起促進(jìn)和提升作用。這樣，思想教育就在全面發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。也就是說。思想教育既是大學(xué)生自身全面發(fā)展的內(nèi)在要求，同時(shí)又以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。其次，以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)是由中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面發(fā)展的本質(zhì)決定。發(fā)展是當(dāng)代中國(guó)的主題，我們國(guó)家是有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)特色的社會(huì)主義是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面協(xié)調(diào)發(fā)展的統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的最終目的是人的全面發(fā)展。

無論加強(qiáng)自身的思想教育，還是進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育和健康教育，都要以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。也只有這樣，才能完成把自己培養(yǎng)成中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)。思想上入黨才是真正意義的入黨，因此我必須樹立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念，必須具備全心全意為人民服務(wù)的思想，必須具有在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用的意識(shí)。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距，和成為一名共產(chǎn)黨的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我會(huì)努力使差距縮小，讓自己從行動(dòng)，從思想都真正合乎一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。通過這次黨校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了許多的東

西，也堅(jiān)定了我入黨的決心。我決心今后一定要嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)提高綜合素質(zhì)，在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中力爭(zhēng)優(yōu)秀，起到表率作用，同時(shí)不忘學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，黨的思想，打下堅(jiān)實(shí)的黨的；理論基礎(chǔ)，用實(shí)干踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的無比先進(jìn)性與優(yōu)越性，升華人格、健全黨性，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，做到有所建樹、有所擔(dān)當(dāng)、有所作為，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用與戰(zhàn)斗堡壘作用！給我一個(gè)舞臺(tái)，創(chuàng)造一片精彩！請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！

第二篇：黨課培訓(xùn)有感

入黨積極分子培訓(xùn)有感

2012年9月18日，我參加了由XXX舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班。我感到非常榮幸，同時(shí)也十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

上午，XXX邀請(qǐng)到了XXX教授為入黨積極分子講授黨課。郭教授的講授內(nèi)容共分為六大部分。黨課學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽取內(nèi)容并仔細(xì)記錄，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，郭教授的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)又深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改

革開放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器?！叭齻€(gè)代表”是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨的十七大上，胡錦濤總書記在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告中提出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本指導(dǎo)思想，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度，標(biāo)志著馬克思主義的中國(guó)化，標(biāo)志著馬克思主義和新的中國(guó)國(guó)情相結(jié)合達(dá)到了新的高度和階段?？v觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各

族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。在理論學(xué)習(xí)中，郭教授還詳細(xì)講解了“四種精神”——井岡山精神、延安精神、長(zhǎng)征精神、西柏坡精神。國(guó)家副主席習(xí)近平在出席《建黨以來重要文獻(xiàn)選編》出版座談會(huì)時(shí)指出：我們黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良作風(fēng)，形成了井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神。這些優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)是幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人流血犧牲凝聚而成的寶貴精神財(cái)富。黨的文獻(xiàn)，不僅記錄了黨的奮斗歷史，也承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大精神。

“四種精神”共同孕育、產(chǎn)生于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的偉大實(shí)踐中，都以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想為最終目標(biāo)，都以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念為基礎(chǔ)，都是共產(chǎn)主義理想信念同發(fā)展變化了的革命形勢(shì)與任務(wù)相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，這些革命精神之間具有密切相關(guān)的聯(lián)系，即精神內(nèi)涵的共性或內(nèi)在統(tǒng)一性。保持和發(fā)揚(yáng) “四種精神”，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨就能夠永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)、保持和發(fā)揚(yáng)黨的這些寶貴的精神財(cái)富和優(yōu)良傳統(tǒng)。下午，我參加了在植物園櫻桃溝水源頭舉行的“入黨積極分子向黨表決心儀式”。儀式中，有兩名優(yōu)秀的入黨積極分子發(fā)了言，其中一位也是社區(qū)的工作者，這位社區(qū)工作者的發(fā)言也說出了我的心聲。作為一名普通的社區(qū)工作者，一名入黨積極分子，我會(huì)端正自己的思想，在思想覺悟上取得進(jìn)步，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)

格要求自己,保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣和浩然正的氣；我會(huì)做好自己的本職工作，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，熱情服務(wù)，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。此次培訓(xùn)，大大提升了我對(duì)黨的理論知識(shí)的認(rèn)知，同時(shí)也提升了我個(gè)人的思想覺悟和道德情操。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力！

第三篇：一次黨課有感

黨課培訓(xùn)心得

（一）敬愛的黨組織：

我是一旬幸運(yùn)者，有幸地參加了此次黨課培訓(xùn)，對(duì)此我是十分地珍惜。聆聽了昨天的課，讓我更加地了解了黨，通過加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓我心得頗多。

眾所周知，中國(guó)共產(chǎn)黨有89周年的建黨歷史，已經(jīng)執(zhí)政了61年。在世界政壇的歷史上，中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政時(shí)間比較長(zhǎng)的政黨并且是長(zhǎng)期執(zhí)政的黨。作為一個(gè)擁有7700多萬黨員和中華人民共和國(guó)的掌舵者，要想保持其先進(jìn)性和擁有廣泛而濃厚的執(zhí)政基礎(chǔ)，中國(guó)共產(chǎn)黨就必須隨時(shí)補(bǔ)充新鮮的血液。大學(xué)生黨員便是中國(guó)共產(chǎn)黨補(bǔ)充新鮮血液和重要方式，大學(xué)生黨員的人數(shù)雖只占黨員總?cè)藬?shù)的確2%，但這群人卻是非常關(guān)鍵的。大學(xué)生是接受了高等教育的人，擁有較為完善的科學(xué)文化知識(shí)，是中國(guó)政治建設(shè)精英、經(jīng)濟(jì)建設(shè)精英、文化建設(shè)精英的主要來源。大學(xué)生黨員素質(zhì)的高低關(guān)系到祖國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的在成敗。這恰與胡建華教授的授課主題----論大學(xué)生黨員的素質(zhì)要求緊密相關(guān)。

胡建華教授首先從素質(zhì)入手。素質(zhì)，是在先天秉賦的基礎(chǔ)上，通過后天環(huán)境的影響和教育作用，以及個(gè)人的自身認(rèn)識(shí)和社會(huì)實(shí)踐形成的內(nèi)在修養(yǎng)和發(fā)展?jié)撃?。素質(zhì)具有穩(wěn)定性、內(nèi)在性、生理性、文化性等特征，這和中華民族的文化傳統(tǒng)是相似的。素質(zhì)是由知識(shí)和能力構(gòu)成，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，能力是素質(zhì)的表現(xiàn)形式，素質(zhì)與、知識(shí)、能力相比，素質(zhì)處于更高的層次，我們應(yīng)把素質(zhì)培養(yǎng)入到個(gè)人的終極目標(biāo)上，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才有處理各種事務(wù)的能力。作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，學(xué)好知識(shí)和文化，方能為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生黨員的素質(zhì)要求，它包括思想政治素質(zhì)、政治理論素質(zhì)、人文素質(zhì)和道德素質(zhì)。

1、思想政治素質(zhì)。包括政治觀念態(tài)度、世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一個(gè)人的思想政治素質(zhì)是基礎(chǔ)性的，它決定了一切，它要求我們要有崇高的理想、有正確的立場(chǎng)、有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)意質(zhì)。中國(guó)革命的勝利是用無數(shù)革命先烈的生命和鮮血換來的，他們?cè)诿鎸?duì)敵人的白色恐怖、威逼利誘下，他們沒有放棄自己的信念，試想如果沒有崇高的理想、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)意志，中國(guó)革命能取得成功嗎？現(xiàn)在我國(guó)進(jìn)入了現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，各種思想都在社會(huì)上出現(xiàn)，甚至有人要在中國(guó)實(shí)行多黨制，對(duì)此，當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)要有正確的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)決反對(duì)克國(guó)實(shí)行多學(xué)制。我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制

度決定了中國(guó)只能實(shí)行人民民主專政，只有人民當(dāng)家作主才能救中國(guó)。

2、政治理論素質(zhì)。努力提高自身的政治理論大學(xué)生黨員的一項(xiàng)長(zhǎng)期的要求，掌握馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本觀念。其詳細(xì)的要求為：要有清醒的頭腦、開闊的視野、扎實(shí)的功底。大學(xué)生應(yīng)放眼世界，時(shí)刻保持清醒的頭腦和開闊的視野。作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，對(duì)我們的要求則是不僅要關(guān)注財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)，更應(yīng)廣泛涉及，關(guān)注其他學(xué)科的知識(shí)，關(guān)心時(shí)事政治。大學(xué)生不僅要讀有字之書，“胸有詩書氣自華”，同時(shí)大學(xué)生還應(yīng)讀無字之書，善于實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)踐才能出真知，走人民群眾路線。下如毛主席說的“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)權(quán)”。

3、人文素質(zhì)。包括寬廣的胸懷、豁達(dá)的氣度、持久的愛心、豐富的愛好。中華民族有五千多年的燦爛歷史，同時(shí)也孕育了五五千多年的燦爛文化。大學(xué)生作為其中優(yōu)秀的成員，必須要有海納百川的氣度與胸懷。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，它始終代表了中國(guó)最廣大人民的最根本利益。在汶川大地震和玉樹地震中挺身而出，在獻(xiàn)愛心方面。中國(guó)共產(chǎn)黨員更是楷模。

4、道德素質(zhì)。其具體的要求為：高尚的情操、優(yōu)秀的品質(zhì)、文明的言語和良好的信譽(yù)。道德素質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)文化的核心，高尚的情操要求大學(xué)生做個(gè)高尚的人，做個(gè)正直不阿的人；優(yōu)秀的品質(zhì)，要求大學(xué)生黨員愛國(guó)愛校，尊老愛幼、懲惡揚(yáng)善、律已寬人、謙虛謹(jǐn)慎；文明的言行要求大學(xué)生做一個(gè)文明的人，不僅僅在語言上，還要在行動(dòng)上，做到不罵人，不打架，不損壞學(xué)校公物，以其文明的言行去影響和帶動(dòng)其他人，努力營(yíng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境；良好的信譽(yù)，誠(chéng)信是立人的根本，一個(gè)沒有誠(chéng)信的人在社會(huì)上是沒辦法立足的，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的校的校訓(xùn)“信敏廉毅”要求江財(cái)人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，作為一個(gè)財(cái)經(jīng)類大學(xué)的學(xué)生，應(yīng)做到不做假賬，不做危害國(guó)家和社會(huì)。前總理朱镕基在視察國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院時(shí)要求：“不做假賬”。不做假賬，這是總理對(duì)我們的教導(dǎo)。清清白白做人，不給自己丟臉，不給學(xué)校抹黑！

同志們，我們生活在一個(gè)人才輩出的好時(shí)代，歷史給了我們新而又艱巨的任務(wù)，建設(shè)祖國(guó)的重任落在我們的肩上！大學(xué)生是祖國(guó)建設(shè)精英的主要來源，而大學(xué)生黨員作為其中的佼佼者，應(yīng)該樹立崇高的理想，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，全面提高

自身素質(zhì)，為建設(shè)和諧平安校園貢獻(xiàn)我們的力量，把自己的青春和熱血灑在校園和社會(huì)上。

匯報(bào)人：

2010年5月16日

第四篇：聽黨課有感

聽《做一名有思想的教師》黨課有感

現(xiàn)代教育對(duì)教師的素養(yǎng)提出了更高的要求，它要求教師要具備教育思想、教育智慧、教育品格、教育精神，那么怎樣才能成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代教師呢？學(xué)校黨支部劉書記面向全體教師開展了《做一名有思想的教師》的黨課活動(dòng)。

黨課中，劉書記以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，從創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐視角，就當(dāng)前教育教學(xué)的幾個(gè)重大問題，對(duì)教師自身的素質(zhì)教育及修養(yǎng)等方面進(jìn)行了卓有見地的講解，她通過一個(gè)個(gè)具有哲理性的故事和教學(xué)實(shí)踐中的生動(dòng)案例，以及對(duì)教學(xué)實(shí)踐的觀察思考，讓我們?nèi)w教師懂得了，要想成為一名有思想的教師一定要具備自己的教育思想。貝勒斯說過：“勞動(dòng)給生命之燈添油，而思想把燈點(diǎn)燃?！币虼?，作為一名教師，既要認(rèn)真工作，又要在工作中講求科學(xué)性、方向性，做一名有思想的教師，不懈努力，才能成為一名優(yōu)秀的教師，使自己的教育教學(xué)工作取得較好的成績(jī)。那么現(xiàn)代教育思想的形成，必須經(jīng)過一個(gè)反復(fù)學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐的過程，它是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，因此黨課中劉書記告誡我們“學(xué)習(xí)是無止境的，實(shí)踐也是無止境的”，作為一名教育工作者，就應(yīng)在教學(xué)過程中不斷反思自己，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代教育思想、教改趨勢(shì)、教育理論、有清醒的認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)問題，構(gòu)建自己的教學(xué)體系.要懂得學(xué)生發(fā)展的需要是基礎(chǔ)教育的宗旨.愛心是基礎(chǔ)，發(fā)展是宗旨，育人是目標(biāo)。教學(xué)中我們不僅要傳授知識(shí)，更要幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生不斷發(fā)展。

教師的生命在一批又一批的孩子身上延續(xù)，教師的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，教師的幸福也年復(fù)一年地在教育工作中獲得。因此作為一名教師要不斷更新教育思想，要具備教育智慧。教師要具備教育智慧，就要努力做到：“業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)、系統(tǒng)、淵博；專業(yè)技能與能力熟練、全面、高超；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、科學(xué)、創(chuàng)新。”的確，教師要把教育工作看成自身智慧、才能、力量的表現(xiàn)，是一種崇高、富有激情的活動(dòng)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)生濃厚的興趣，就會(huì)努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精

神，提高自己的教育才能和教育藝術(shù)人生，從學(xué)生方面看，也可促進(jìn)其素質(zhì)提高，使學(xué)生既有人格魅力、又有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、既可持續(xù)發(fā)展、又能不斷創(chuàng)新的“智慧之生”。

過去人們總是說：“要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水。”這種教學(xué)模式在現(xiàn)在來說，已經(jīng)非常陳舊，是一種灌輸式的教學(xué)模式?，F(xiàn)在的教師，應(yīng)該是一個(gè)幫助學(xué)生挖掘泉水的人。要教給學(xué)生方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量，幫助挖掘出取之不盡、用之不竭的知識(shí)之泉。我們不能讓學(xué)生成為復(fù)制知識(shí)的機(jī)器，要使知識(shí)成為學(xué)生的主體能力，運(yùn)用知識(shí)對(duì)客觀事物進(jìn)行改造和創(chuàng)新。學(xué)生有巨大的潛力，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個(gè)人都可以成就一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，都可以成為一個(gè)新的愛因斯坦。所以，教師應(yīng)尊重學(xué)生的自主性，能動(dòng)性和創(chuàng)造性，樹立“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，發(fā)展的主體，是未來社會(huì)的主人”的觀念，并使學(xué)生意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí)，自我教育，自我發(fā)展的能力。教師要尊重學(xué)生、有寬廣的心胸，用真誠(chéng)細(xì)膩的心去給每個(gè)孩子樹立自信，促使每個(gè)孩子不斷進(jìn)步。我想，我們作為一名教育工作者，必須要有智慧的頭腦、使自己的教學(xué)充滿智慧，不斷思考、實(shí)踐、產(chǎn)生更大的智慧，才能教出有智慧的學(xué)生，我們要為之不斷努力。

總之，教育應(yīng)該讓陽光灑滿大地，讓心靈沐浴在思想圣潔的光輝中，自由地舞蹈、跳躍，讓美好永駐人間。讓我們每個(gè)人都努力做一個(gè)有思想的教師吧！

第五篇：黨課有感——思想?yún)R報(bào)

黨課有感——思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨組織：

在入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí)的這段日子，豐富了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、性質(zhì)以及在現(xiàn)代化建設(shè)中舉足重輕的作用，矯正了自己的思想誤區(qū)。在面對(duì)入黨這個(gè)問題，我們自己對(duì)黨的了解有多少？自己入黨的動(dòng)機(jī)是什么？如何積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入黨？ 從1927年7月誕生到現(xiàn)在，中國(guó)共產(chǎn)黨已在風(fēng)風(fēng)雨雨的路上披荊斬棘前行了八十多年，由幼稚逐漸走向成熟。八十多年的奮斗歷程和崢嶸歲月，是一部艱辛而輝煌的歷史，在實(shí)踐中取得的成就無言地向世人論證了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，是我國(guó)人民事業(yè)中一面指明方向的旗幟。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨性是階級(jí)性的集中體現(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，以最廣大的中國(guó)人民和整個(gè)中華民族作為自己的群眾基礎(chǔ)，為人民的利益而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這是在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中形成的，符合馬克思主義建黨學(xué)說的原則要求，也是中國(guó)人民的偉大復(fù)興以及的挑戰(zhàn)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中必須堅(jiān)持的基礎(chǔ)，是中國(guó)人民做出的正確選擇和歷史的必然，從而確保我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義方向。

中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的基本綱領(lǐng)是各個(gè)歷史階段的中心任務(wù)和奮斗目標(biāo)。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)是建設(shè)中特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，集中表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策上，在黨員干部為人民掌好權(quán)、用好權(quán)上，在共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用上，在“三個(gè)代表”上。

爭(zhēng)取入黨首要問題是端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生正確的爭(zhēng)取入黨的行動(dòng)，用正確的思想時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)衡量自己的行動(dòng)，在各種考驗(yàn)和抉擇面前作出判斷，接受組織的教育，使自己的言行都符合一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，知道自己為之奮斗的目標(biāo)是什么，做到問心無愧，無怨無悔。所以，就要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本知識(shí)，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，端正入黨動(dòng)機(jī)。從思想上入黨，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。服從組織領(lǐng)導(dǎo)，以集體的、國(guó)家的利益為先，遵守黨的鐵的紀(jì)律，保證紀(jì)律的嚴(yán)肅性、強(qiáng)制性和平等性，以大局為先，努力奮斗。同時(shí)，在日常生活中，從自己做起，從身邊做起，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，自力更生，艱苦奮斗，吃苦耐勞、樂于助人，知難而進(jìn)、求是創(chuàng)新，淡泊名利、奉公廉潔，繼往開來而奮斗。

反腐斗爭(zhēng)是一個(gè)艱巨而嚴(yán)重的任務(wù)。盡管我們加大了反腐斗爭(zhēng)的力度，并取得明顯成效，但一些腐敗現(xiàn)象屢禁不止。在日常生活中一些惰性、消極和享樂的觀念侵蝕了意志薄弱，經(jīng)不起考驗(yàn)的一部分人，影響了黨的威嚴(yán)、凝聚力、戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)和黨同群眾關(guān)系的加強(qiáng)，給我們深刻的教訓(xùn)和反省深思。所以，我黨始終強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和組織建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)。從源頭抓起，標(biāo)本兼治。而我們要入黨，就要從思想上入黨。因?yàn)辄h風(fēng)問題關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系到黨和國(guó)家的性質(zhì)，關(guān)系到黨同人民群眾的密切聯(lián)系，關(guān)系到黨的路線的貫徹執(zhí)行和現(xiàn)代化建設(shè)的千秋大業(yè)，關(guān)系到社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)主義精神文明的建設(shè)，關(guān)系到黨的基礎(chǔ)。要爭(zhēng)取入黨我們必須使自己符合黨員的要求，使自己成為中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，做一名普通的人民公仆，干一行，愛一行，從自己本職工作做起，默默為現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)一份光和熱，同時(shí)堅(jiān)持活到老，學(xué)到老，不斷補(bǔ)充知識(shí)，提高覺悟，在艱苦的環(huán)境中和艱苦的崗位上經(jīng)受鍛煉，在實(shí)踐的風(fēng)雨洗禮中不斷成長(zhǎng)成熟起來。在今后生活中,我立志嚴(yán)于律己,使自己的一言一行都符合一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的行動(dòng)綱領(lǐng),任務(wù)和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，虛心求進(jìn),以禮待人,樂于助人,做一切力所能及的事,艱苦奮斗,服從組織分配和命令,以大局利益為先，自覺遵守紀(jì)律、法律、法規(guī)，積極參加鍛煉，認(rèn)真有效的完成任務(wù)，切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正學(xué)習(xí)工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)持同消極腐敗作斗爭(zhēng)。同時(shí)完善自己，對(duì)照檢查自己的行為，使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)力量，成為共產(chǎn)黨員這一面?zhèn)ゴ笾笇?dǎo)旗幟的一部分！在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)里，人類社會(huì)處于一個(gè)大變化的時(shí)代。無論國(guó)際國(guó)內(nèi)，我們當(dāng)代大學(xué)生都處在中國(guó)大變化的新時(shí)代。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們所面對(duì)的不再是單純的堅(jiān)守黨性與黨綱的問題，而對(duì)于我們?cè)谒茉炫c培養(yǎng)上都發(fā)生了根本的變化。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，肩負(fù)起歷史和時(shí)代使命。為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的歷史任務(wù)和最終目標(biāo)而奮斗，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！而且作為大學(xué)生群體中的的一名在校培訓(xùn)的預(yù)備黨員，更應(yīng)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，全面提高自身素質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，以符合時(shí)代的需求，做先進(jìn)文化和先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，切實(shí)起到表率和先鋒模范作用。而對(duì)于我們要如何做到以上幾點(diǎn)，這就不得不要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和思想上得到極大發(fā)展 第一

引導(dǎo)政治方向：大學(xué)生黨員首先要注意在政治上保持正確的方向。要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)。要自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，從根本上，保持大的前進(jìn)方向是正確的，堅(jiān)持真理。其次要時(shí)刻注意學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段發(fā)表的各種指示文件，與黨保持高度的一致，堅(jiān)持理論上的與時(shí)倶進(jìn)。理論是枯燥乏味的，學(xué)生黨員要主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，宣傳黨的方針政策，帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。結(jié)合實(shí)際，借助各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，在同學(xué)中發(fā)揮其在政治上的先鋒模范作用

第二爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵：學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)生黨員要起到先鋒模范作用,就是努力學(xué)習(xí),起到學(xué)習(xí)的帶頭、帶動(dòng)的作用。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”，說的就是學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)生黨員作為高校的學(xué)生，只有學(xué)好了文化知識(shí)，才能更好地全心全意為人民服務(wù)。這就要求大學(xué)生黨員不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要有良好的學(xué)習(xí)方法，較高的學(xué)習(xí)效率；不僅要上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成好老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，還要在其他專業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)興趣和范圍。如計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂等；不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，以拓展知識(shí)的寬度和深度，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；不僅要能夠吸收已學(xué)的文化知識(shí)，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。這樣，大學(xué)黨員在不斷加強(qiáng)自身個(gè)人文化修養(yǎng)和幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的過程中，其黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮，使學(xué)生受到這種良好學(xué)習(xí)氛圍的感染，共同進(jìn)步。社會(huì)主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專門人才，大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者，基本的人生責(zé)任都不能履行，全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。

第三合作中的紐帶，密切聯(lián)系同學(xué)，主動(dòng)與同學(xué)交流，更好地幫助同學(xué)解決思想、政治問題。

大學(xué)生黨員的模范作用要做到能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，包括反對(duì)過自己的同學(xué)，盡自己所能熱心幫助同學(xué)排憂解難，做同學(xué)的知心朋友。大學(xué)生黨員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，既是同學(xué)們的表率，又是同學(xué)們的朋友。在宣傳和反映學(xué)生的要求和意見上成為聯(lián)系學(xué)生的紐帶，在聯(lián)系，幫助同學(xué)方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時(shí)掌握同學(xué)們的思想變化。大學(xué)生黨員的模范作用要做到能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，包括反對(duì)過自己的同學(xué)，盡自己所能熱心幫助同學(xué)排憂解難，做同學(xué)的知心朋友。所以我認(rèn)為政治上的方向，學(xué)習(xí)上的楷模，工作上的表率，合作中的紐帶，生活上的榜樣。增強(qiáng)集體凝聚力，從班上做起，在班上起到帶頭作用，從而進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。班上的班干工作是我們?cè)诖髮W(xué)生中最能體現(xiàn)你和同學(xué)之間的關(guān)系。如何處理同學(xué)和同學(xué)之間存在的問題是關(guān)鍵所在。

第四樹立工作表率：作為一名在校大學(xué)生黨員（積極分子），必須在整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到帶頭的模范作用。從點(diǎn)滴小事做起，保證能在日常生活中做到：樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)和責(zé)任，不能偷懶或者拖累他人，為大學(xué)生掙得一份榮譽(yù)。熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固。專業(yè)是將來走向工作崗位的基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)掌握的扎實(shí)程度直接影響著個(gè)人的未來和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)能力。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，考風(fēng)考紀(jì)。堅(jiān)持在真理中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不作弊而且更要教育和引導(dǎo)他人誠(chéng)實(shí)考試。具有良好的生活習(xí)慣，是具有高效率學(xué)習(xí)能力的前提和基礎(chǔ)。勤于思考，掌握更多的知識(shí)和技能。多元化的社會(huì)發(fā)展需要更多的復(fù)合型的人才，不能僅限于專業(yè)書本知識(shí)，要盡可能多的掌握更多的文化素養(yǎng)。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。要經(jīng)常進(jìn)行階段總結(jié)，體會(huì)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成敗，并且為以后的積累提供有力的經(jīng)驗(yàn)。積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力。積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。作為大學(xué)生黨員（積極份子），我認(rèn)為除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中帶好模范作用以外，還要積極引導(dǎo)，幫助他人改變不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)還要不間斷的同學(xué)院和班級(jí)黨部保持溝通，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供更好的建議，這樣才能使學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更大的可喜的成果。大學(xué)生黨員應(yīng)從自身做起，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來考核自己。就如陳岸濤老師講解的一樣，我們大學(xué)生要從身邊的小事做起。

大學(xué)三，四年，對(duì)于每一位同學(xué)來說，都是短暫，美好而又寶貴的。大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自一人在外求學(xué)。難免會(huì)有想家，失落的時(shí)候。我們做為學(xué)生黨員，要多加關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，想他們之所想，急他們之所及。要和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情。平時(shí)多注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學(xué)生在本地親朋好友少，黨員同學(xué)應(yīng)多與他們接觸、談心，并有針對(duì)性地組織一些活動(dòng)來排遣他們的思鄉(xiāng)之情，消除他們的孤獨(dú)感，努力營(yíng)造一種大家庭的感覺，給同學(xué)以溫暖。在大學(xué)的生活里開展多一些活動(dòng)來讓同學(xué)感覺大學(xué)生生活不是那么多無聊。很多同學(xué)在來到大學(xué)之前是滿懷希望的，但是到他們真正來到大學(xué)的時(shí)候卻是沒有他們想象中那么多好，覺得大學(xué)生生活很無聊。作為一名大學(xué)生黨員（積極份子）我們要在這方面起模范作用。不要怕辛苦，不要怕麻煩。做到黨章里面規(guī)定的全心全意為人民服務(wù)，吃苦在先，享受在后，對(duì)黨和人民交給的工作應(yīng)該熱心、盡力，更好地起到模范作用

本人覺得我們身為在校的大學(xué)生在為大學(xué)生活工作中起到模范作用外，還要為國(guó)家大事盡自己的一份微薄的之力。每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)的話，那我們十三億人口加起來的力量有多大。今年是新中國(guó)的六十周年，本來是我們一個(gè)喜慶的節(jié)日來的，但是去年到現(xiàn)在卻是中國(guó)多災(zāi)多難的一個(gè)時(shí)期，XX年初的雪災(zāi)，XX年xz3.14打砸搶事件和qd份子對(duì)奧運(yùn)圣火傳遞的破壞，還有最近的5.12四川汶川的8.0級(jí)的地震。我記得溫總理說過的一句話：“災(zāi)難，只會(huì)讓中國(guó)雄起”我們黨在面對(duì)災(zāi)難時(shí)把中國(guó)人民放在第一位上，就從四川的地震來說吧。溫總理在四川的一個(gè)場(chǎng)面：“我不管你們?cè)趺礃?，我只要這10萬群眾脫險(xiǎn)，這是命令”?？偫碓陔娫捓锎蠛?，說完摔了電話。隨行人員說，頭一次看到老爺子這么厲害。在搶救現(xiàn)場(chǎng)，年過花甲的溫總理，已然哭得不成樣子，要知道，1942年出生的他，已經(jīng)66周歲，比絕大部分前線救災(zāi)的人都要年老。身為黨的兒女，溫總理在四川指揮救災(zāi)工作時(shí)，在環(huán)境險(xiǎn)惡的搶救現(xiàn)場(chǎng)，兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子一不小心摔倒了，手臂受傷出血，但為了搶救遇險(xiǎn)群眾，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了。在很多的事件中都可以表現(xiàn)出黨始終把人民的根本利益放在第一位，就如的5月13日，空軍空降兵某部4500余名官兵在開封某機(jī)場(chǎng)登機(jī)，奔赴汶川地震重災(zāi)區(qū)參加搶險(xiǎn)救援工作?！拔覀円谝徊骄热耍粩嗯Π阉麄兙瘸鰜?，不惜采取任何手段，不惜任何代價(jià)！部隊(duì)指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)?！爆F(xiàn)在一線的軍人已經(jīng)被下達(dá)死命令，必須冒雨解救，前線空降兵是寫了遺書再上去的。這樣的畫面是多么能體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大??？我們中國(guó)共產(chǎn)黨在面對(duì)這些災(zāi)難我們永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮的，“萬里長(zhǎng)城震不倒，地震，帶不走我們堅(jiān)韌不拔的心”災(zāi)難，只會(huì)讓中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)起來。災(zāi)難，只會(huì)讓中國(guó)雄起來而已。在這次事件中我覺得作為一名大學(xué)生黨員（積極分子），在學(xué)校我能做到只有在為災(zāi)區(qū)的重建籌款。由其是3.14打砸搶事件和5.12四川地震給我的感觸很大。溫總理在四川災(zāi)區(qū)的表現(xiàn)更加讓我覺得我有中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，能成為為人民服務(wù)其中的一員是多么榮譽(yù)的一員。