第一篇：2011前山學校慶六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

２０１１年前山學校慶六一兒童節(jié)

文藝匯演節(jié)目串詞

女：尊敬的各位領導、各位老師：

男：親愛的爸爸媽媽、各位同學們：

合：大家上午好!

女：伴著花的芳香，男：踏著歌的節(jié)拍，女：我們迎來了六月的時光！

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的太陽。

合：我們帶著喜悅一同走進第63個“六一”國際兒童節(jié)!

男：下面進行六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目第一項

女：全體起立奏國歌，升國旗，行隊禮。

男：禮畢，請坐。下面進行的是節(jié)目第二項：舉行少先隊入隊儀式。女：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！

新隊員入隊(一年級有34位小朋友光榮的加入了中國少年先鋒隊)

1、放出旗歌，隊旗入場

2、新隊員入場，班主任協(xié)助整隊。

3、老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

4、輔導員帶領新隊員宣誓入隊。

5、隊旗出場，隊員出場。

男：節(jié)目第三項：領導講話，首先由赫校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；

我們這群“小花朵”的成長離不開黨的的關懷，離不開在座各位辛勤園丁培育與呵護。

男：下面有請校劉校長講話。

女：下面進行第四項：文藝匯報演出

男：今天，陽光明媚，心情歡暢，今天，輕松自在，放聲歌唱！女：我們的夢像歌聲一樣嘹亮！我們的心像鮮花一樣怒放！合：前山學校慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、六年級—合唱--《同一首歌》

女：今天是我們少年兒童的節(jié)日。此時此刻，我的心情無比激動。

今天是2011年6月1日，是我們?nèi)熒臍g樂節(jié)日，我們早就盼著今天盡快到來，你們看，不少同學已經(jīng)迫不及待躍躍欲試了?，F(xiàn)在，就讓我們炫出美麗，炫出自信，想唱就唱，請欣賞六年級的大合唱《同一首歌》

2、五年級---舞蹈--《套馬桿》

男：同一首歌！同一個世界!同一個夢想。我們生活在同一片藍天下接下來請欣賞五年級為大家?guī)淼奈璧浮短遵R桿》

3、二年級---女生小合唱----《金孔雀輕輕跳》

女：金孔雀，輕輕跳，看美麗的孔雀唱起來。請欣賞二年級為我們帶來的女生小合唱《金孔雀輕輕跳》

4、三年級—大合唱--《感恩的心》

男：在我們的成長道路上，應該感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧。

應該感謝父母給了我生命和無私的愛，應該感謝老師給了我知識和看世界的眼睛

女：感謝我愛的人和愛我的人，我們因此而不再孤單；所以 同學們，感恩吧！掏出你們心窩窩里的那顆心，掏出你的真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞三年級的大合唱演唱《感恩的心》

5、四年級——歌伴舞--《小沈陽》

男：我叫小沈陽，英文名字叫 xiao----shen----yang a 請欣賞四年級男生小合唱歌伴舞《小沈陽》

6、一年級—大合唱--《小紅帽》

女：（唱）我獨自走在郊外的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗； 她家住在又遠又僻靜的地方，我要當心附近是否有大灰狼；

男：哎呀，有大灰狼嗎？請聽一年級同學給大家?guī)淼拇蠛铣缎〖t帽》。女：讓我們再一次把最熱烈的掌聲不怕大灰狼的，勇敢的一年級的小朋友。

7、五年級—小合唱--《大中國》

男：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。

女：有了這個家，我們才能快樂的成長；有了這個家，我們才能幸福安康。請聽五年級的小合唱《大中國》

8、六年級—舞蹈--《金孔雀輕輕跳》

男：剛才我們一起聆聽了金孔雀優(yōu)美的歌聲，接下來讓我們一起欣賞六年級女生金孔雀們的優(yōu)美舞姿．

9、二年級-----獨唱--《我祝愿》

女：每個人都會有一個美好的祝愿．

男：每個人都會有許許多多個美好的祝愿

女：請聽二年級邱曉健同學的＜我祝愿＞

10、一年級―小合唱--《數(shù)鴨子》

女：好，許個美好的心愿祝您快樂連連！許個美妙的心愿祝您萬事圓圓！男：許個美麗的心愿祝您微笑甜甜！祝愿老師一帆風順，祝愿各位同學學有所成又回到我們的節(jié)目時間。村里的鴨子可真多啊，看，來了一群數(shù)鴨子的孩子們。女：請聽一年級帶來的女生小合唱《數(shù)鴨子》

11、三年級―舞蹈―《紅蜻蜓》

男：當我們的翅膀像紅蜻蜓一樣飛向了蔚藍色的夢想，女：當美好的回憶和成長的快樂綻放出七色光彩的時候，瞧，三年級的女生為同

學們帶來了《紅蜻蜓》

12、邱小花—獨唱--《龍的傳人》

男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學子，意氣風發(fā)；

女；黑發(fā)少年，風華正茂；龍的傳人，唱響校園。接下來請欣賞女聲獨唱《龍的傳人》。

13、六年級—舞蹈--《卡的里且拉》

女； 一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的質樸情懷！請把掌聲送給他們，唱吧，今天是我們的節(jié)日，跳吧，歡快的，盡情的跳吧 男：卡得里且來，六年級的女生們，且，且來哈

14、四年級—大合唱--《因為有你》

女：因為有你，家園才有和諧與興旺。因為有你，家園才有了溫馨與團結

男：因為有你，我們永不言敗，因為有你，我們重新站了起來，請欣賞四年級的歌曲 《因為有你》

15、五年級—獨唱《夢想的力量》

女：有夢真好，有了夢我們就有了希望，有了夢我們就快樂著。

男：美好的夢一直鼓勵著我們，所以夢的力量是強大的，請女聲獨唱《夢的力量》

16、三年級----《娃哈哈》

女：在我們的童年里，父母愛護著我們，老師呵護著我們，同學關懷著我們。男：讓我們的生活每天都 娃--哈--哈—請聽

17、一年級—獨唱--《潑水歌》

女：潑水節(jié)是傣族人最隆重的節(jié)日，它代表純潔 友愛。

男：請欣賞一年級小朋友李阿美給大家?guī)淼莫毘稘娝琛?/p>

18、二年級—合唱--《種太陽》

女：藍藍的碧空，溫暖的陽光，有了太陽，生活就不會暗淡。有了太陽，生命就

有了方向

男：我有一個美麗的愿望，我要播種太陽，把它送給冬天和夜晚，讓這個世界變

得溫暖而明亮。

女：我要播種太陽，把它送給所有災區(qū)的小朋友，讓他們早日驅散心中的陰影，一起擁抱明天的太陽。

男：讓我們一起欣賞二年級的大合唱《種太陽》

19、四年級-舞蹈--《新粉紅色的回憶》

女：是的，太陽是紅紅的，是溫暖，是希望。

男：夢想是藍藍的，是信心，是力量，那么美好的回憶又是什么色的呢？請看四年級的舞蹈《新粉紅色的回憶》

20、五年級—合唱--《歌唱祖國》

女：母親給了我們生命，祖國給了我們幸福，所以我自豪，因為我有一個強大的祖國，男：讓我們向著長城、向著黃河，向著華夏大地，歌唱我們親愛的祖國吧！

祝愿我們偉大的祖國平平安安，祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，請聆聽五年級的合唱〈歌唱祖國〉。

女：文藝匯演節(jié)目到此也全部結束，接下來的是我們前山學校為在各方面取得優(yōu)異成績的班級、學生個人進行頒獎

男：一年來，我們的老師在辛勤的耕耘，我們的同學在付出，在收獲。

女：今天是同學們收獲的日子，我們用熱烈的掌聲有請 赫校長宣讀獲得縣級優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀五好學生獎項的同學名單并頒獎。

（校領導為一年來在各方面取得優(yōu)異成績的學生個人頒獎）

1、縣級：（優(yōu)秀班干部---六年級何高同學，五好學生---五年級毛麗）

2、校級：

男：有請 邱校長宣讀獲得校級級優(yōu)秀學生干部獎項的同學名單并頒獎。

優(yōu)秀學生干部：一年級—吉子此呷

二年級—吉瓦偉哈

三年級—申友發(fā)

四年級—楊小花

五年級—邱小花

六年級—安小麗

女： 有請劉校長宣讀獲得校級優(yōu)秀五好學生、好兒童獎項的同學名單并頒獎。好兒童 ：學前班—李明英、吉能啊呷、孟阿呷、孫阿呷、吉子子

----羅小林、爾恩子哈

五 好 學 生： 一年級—曲比啊工、李阿美

二年級—吉打爾日、李建華

三年級—孫玉強、馬海曲者、四年級—邱芳、海哈只各、五年級—申巫哈、付瓊

六年級—潘阿英、魯小平

男：有請 陳國平老師宣讀獲得校級優(yōu)秀少先隊員獎項的同學名單并頒獎。

優(yōu)秀少先隊員二年級—李子聰吉瓦伍吉

三年級 — 安旭峰申潔 彭阿各羅正權 申國有

四年級— 虎華 胡麗邱學珍 孟庭英 陳小琳 海哈只洪五年級—邱阿呷 李旭 羅發(fā)子 祝云英

六年級—楊爾補 邱雙華 孫小兵

女：有請 魯萬豐老師宣讀獲得進步學生獎項的同學名單并頒獎。

進 步 學 生：一年級— 楊 杰楊 紅吉能伍幾李 馨

二年級— 豐伍機 魯阿康李艷

三年級— 依伙伍各 魯阿花 安文祥 吉地莫子牛 安祥

四年級—銀金華 沙綠羅子呷 蔡木使 張連軍

五年級—申肯古 虎阿呷 申加甲

六年級—陳木呷 馬曉芳 虎小紅

節(jié)目獎

男：接下來是文藝匯演節(jié)目頒獎時間，通過評委老師緊張的打分，評定，獲得本

次六一兒童節(jié)文藝匯演的集體獎項前三名、個人獎項的前三名都產(chǎn)生了。女：他們是---------？，有請陳小喬老師宣讀 獲得本次六一兒童節(jié) 文藝匯演獎項的班級及學生個人的名單并頒獎。

集體獎項

-一等獎獲得者

二等獎獲得者

三等獎獲得者

個人獎項

一等獎獲得者

二等獎獲得者

三等獎獲得者-

男：不管是學習方面 還是才藝方面，讓我們?yōu)槿〉脙?yōu)異成績的，班級和同學鼓掌?。ㄕ坡曔^后）為沒有獲得獲獎的班級和同學們加油！鼓掌！女：美好的時光總是轉瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：歡快的歌聲，伴我們度過難忘時刻，男：精彩的演出，給我們留下美好記憶。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！

女：前山小學慶“六一”文藝匯演到此結束。老師們、同學們、接下來是各班組織的游園活動，請同學們有序參加，玩得高高興興，開開心心！

pwm

2011.5.30

第二篇：六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演串詞 開場白：

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們，大家上午好。在這美好的一天，我們共同迎來了孩子們的節(jié)日國際“六一兒童節(jié)”。在此之際，西坪鎮(zhèn)中心幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，歡度這個美好的節(jié)日。對今天到會的所有嘉賓和朋友們表示熱烈的歡迎和感謝。

現(xiàn)在我宣布：西坪鄉(xiāng)中心幼兒園2017年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

2018年將是我們更精彩的一年。孩子們將會在幼兒園里健康快樂的成長。

下面就請出我們今天的主人公——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、大班小朋友和老師們 《愛你》

二、中班小朋友 《金色童年》

當我第一次來幼兒園時，哭哭啼啼的總是吵著要媽媽，是您，親愛的老師！用溫暖的手撫慰了我，又像媽媽一樣給了我無私的愛，使我愛上了幼兒園，下面就有請我們中班全體小朋友給我們獻上舞蹈《愛上幼兒園》，來表達孩子們對幼兒園的熱愛。謝謝中班孩子們帶來的精彩表演，我相信孩子們和老師一樣都非常喜愛我們的幼兒園，聽說大班小朋友的手指可厲害了，能變出小猴子也能找到小雞和小鴨呢。

三、手指操《三只小猴子》、《小雞和小鴨》

手是幼兒感悟世界的重要器官,它直接影響大腦,又對大腦的發(fā)育起著決定性的作用。手指操在幼兒早期教育發(fā)展過程中，起著不可忽視的積極作用。它既能鍛煉幼兒的大腦發(fā)育，又能練習幼兒的肢體協(xié)調(diào)性。下面請欣賞由大班全體小朋友帶來的手指操表演《三只小猴子》、《小雞和小鴨》。看完這么精彩的手指操表演，我想這大概是因為每個孩子心中都擁有一個充滿神奇色彩的夢想。

四、舞蹈《最美的光》

汗水伴著我一步一步往前闖，即便會有淚水，也會穿越年少的迷茫，變得更堅強。希望小朋友在成長的路上做一個堅強的孩子，懷著夢想，走向最美的光。下面請欣賞由中班全體小朋友帶來的舞蹈《最美的光》。

哇，想不到中班的小朋友這么多才多藝啊，咦，大家瞧，李老師手里拿的什么呀？橘子，你們想不想吃呀？我聽說有禮貌的孩子在吃東西之前肯定會先給父母吃，那接下來我們一起玩一個《剝橘子》游戲吧！

五、親子游戲《剝橘子》

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

六、剛才的游戲大家都只顧玩了，可是有沒有人想聽聽我們小班小朋友想對爸爸媽媽說的話呢？他們說： 舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

爸爸媽媽請你們不要再為我擔心，我已經(jīng)慢慢長大，我要為您分擔憂愁，共同來營造這個幸福的家！其實我有很多很多的心里話要對您說，請欣賞我們小班的小朋友帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

欣賞了這么多舞蹈，有幾個歌聲嘹亮的小朋友坐不住了，他們也想一展歌喉。

七、歌曲《美麗的花》

小朋友們是我們祖國未來的花朵，我們要精心培育才能開出最美麗的花。有請董欣蘭、張軒、王文靜、伏雅潔、王曄、王瑞娥六個小朋友給我們帶來的合唱歌曲《美麗的花》。非常好聽的歌曲是不是？讓我們把掌聲再次送給這六位小朋友，老師問個小問題，有沒有小朋友會模仿公雞叫呢？學的可真棒啊，有一群正在睡覺的小朋友，他們一聽到公雞在叫就立馬起床啦！

八、舞蹈《清早聽到公雞叫》 一日之計在于晨，早晨運動真是好,身強體壯智慧高,奉勸大家要早起,美好時光屬于我。有請大班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》。

看，大班的小朋友不但起的早，而且知道鍛煉身體，我們是不是應該向他們學習呀！接下來的這個游戲呀，可有意思啦！老師來考一考你們的觀察力和記憶力。

九、親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑借褲子和鞋子尋找親人。這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

閉幕詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。感謝各位家長對本次活動的支持與配合，感謝各位老師一年以來的辛勤付出，西坪鄉(xiāng)中心幼兒園“慶元旦”活動到此結束。祝大家在新的一年里，快樂平安！

第三篇：2012六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞

2012東紅海小學“慶六、一文藝匯演”主持串詞

A、悠悠大港口，風景如畫賽錦繡

B、悠悠大港口，英雄輩出人風流

C、悠悠大港口，唱的是咱開發(fā)區(qū)人的志氣

D、悠悠大港口，唱的是咱開發(fā)區(qū)人的情懷

A、尊敬的領導、老師

B、敬愛的家長

C、親愛的少先隊員朋友們

D、大家

合：上——午——好！

A、踏著六月的鮮花，B、迎著初升的朝陽，C、在小朋友們無限期盼中，“

D、“六一”國際兒童節(jié)

合：如——約——而——來！

D、我宣布：東紅海小學“慶六一文藝匯演”

合：現(xiàn)——在——開——始！

A、今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。合：共同慶祝2012年六一國際兒童節(jié)！

B、在此，我代表東紅海小學的全體老師，祝同學們節(jié)日快樂！

1C、我代表所有到會和沒到會的家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！

D、我代表所有熱心教育，關愛少年兒童的爺爺奶奶、叔叔阿姨祝大家

合：節(jié)——日——快——樂！

A、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

B、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；

C、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界；

D、童年是一串串鈴鐺，正躲在春天的花衣裳里向我們招手！

A、下面請欣賞小提琴演奏《鈴兒響叮當》。表演者：王宇彤、鄭茹媛等。（1）

B、一曲歡快的“鈴兒響叮當”勾起許多人美好的回憶。

A、看，一群《動感娃娃》也來湊熱鬧啦！大家歡迎！

A、表演者：范詠琪、宋佳涵等。（2）

C、綠色，是健康的色彩；綠色，是來自大自然的味道。

D、同學們，我們東紅海小學連續(xù)三年被區(qū)、市評為“綠色學?！保@和我們?nèi)熒沫h(huán)保理念和環(huán)保行為是分不開的。下面請欣賞由劉佳慧、高悅婷等同學帶來的小合唱：《大家來環(huán)?！罚?）

A、六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。而這青青校園，是我童年夢想開始的地方。

B、請欣賞柴紫晴、鄒佳等同學表演的舞蹈《浪漫驚喜》（4）

C、二胡始于唐朝，距今已有一千多年的歷史。二胡早期叫胡琴，是匈奴人的樂器。下面請欣賞被稱為民族樂器之王——二胡獨奏：《豫山行》表演者：趙宴萱。（5）

C、我們都愛母親，卻和母親愛我們不一樣。我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。

D、下面，讓我們隨楊晨藝、劉燦等小朋友一同走進那份濃濃的母愛！

C、請欣賞詩朗誦《感恩母親》（6）

A、每當想到我們的成長是以母親的衰老作為代價，我就深深地感嘆：母愛，真的讓我們無以回報。

B、是啊，回報母愛，始終是一個沉甸甸的話題。下面我們來欣賞一段歡快的節(jié)目吧！

A、好??！

B、請欣賞舞蹈：《別偷我的菜》，表演者：羅嘉怡、柴威等。（7）

C、你聽說過爵士舞嗎？

D、哦，沒有。我只見過同學們表演各種民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……

C、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，它是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈。請欣賞由范冰冰、金育杰等表演的爵士舞《show time>(8)

A、臺上一分鐘，臺下十年功。具有異國風情的爵士舞過后，我們再欣賞一段熱情洋溢的現(xiàn)代舞〈〈火花〉〉表演者曲桂瑤、單心爽等

（9）

A、同學們，喜歡架子鼓嗎？（喜歡）

B、鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！有請今天的鼓手————A、〈〈吸引〉〉——陳士譽（喊）（10）

C、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。我們背著這首詩長大，今天再來欣賞一下舞蹈〈春曉〉。

D、有請于思洋、王楚婷同學！（11）

A、兒童，就像一群可愛的精靈；快樂，是我們的招牌。接下來請大家欣賞楊艾佳小朋友帶給我們的舞蹈?！纯鞓穼氊悺担?2）

B、還記得年少時的夢嗎！是朵永不凋零的花。

A、還記得童年時的一花一蟲嗎！是首最溫暖的歌。

B、請欣賞歌伴舞：〈蟲兒飛、小白船〉表演者鄭靜張子怡等。

（13）

A、穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙。

B、和著美妙的音樂，配著心與心的默契。

B、紅紅的燈籠，掛起來吧！

C、有請吳宇晨、徐思琪等同學表演舞蹈〈紅燈籠〉（14）

D、雪絨花，雪絨花，每天清晨迎接我，你潔白又鮮艷，看見你我多快樂。

E、優(yōu)美的曲子響起來啦！歌伴舞〈雪絨花〉。表演者張子萱、于今烈等。（15）（Edelweiss, Edelweiss，Small and white, clean and bright，You look happy to meet me。）

C、輕柔舒緩的雪絨花過后，我們來欣賞一段來自韓國人氣組合的現(xiàn)代舞〈after school>表演者張開來、李欣艷等。(16)

A、男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

B、我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

C、我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

D、請聽六年三班全體同學獻給大家的詩朗誦〈感恩的心〉（17）

A、我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

B、回首昨天，我們感謝慈祥的父母、辛勤的園丁，我們感謝每一花，感謝這世界。

C、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

D、擁抱美好的六月，我們再創(chuàng)輝煌的未來！

A：東紅海小學慶六一文藝匯演到此結束。

B、感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

C、讓我們明年再見！

合：再——見！

第四篇：2014年六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

高郵市第一實驗小學

“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演串詞

２０１４.０５.２9

開幕詞

Ａ：尊敬的各位領導、各位老師

Ｂ：親愛的同學們

合：大家上午好！

Ａ：送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

Ｂ：我們的心像怒放的花朵 ,蕩起一片歡樂的海洋！

Ｃ：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

Ｄ：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

Ａ：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

Ｃ：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

Ｄ：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

Ｃ：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——

ＣＤ：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表達對老師們衷心感謝?。茫航裉齑蠹覛g聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

Ｄ：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！Ａ：我們將用智慧與熱情，播撒屬于祖國未來希望的種子！

Ｂ：我們將用夢幻與彩虹，為你們編織出一個無悔的童年！

Ｃ： 聽！悠揚的音樂已飄來；

Ｄ：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合： 高郵市第一實驗小學“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

Ａ：愛學習、愛勞動、愛祖國，是黨和國家領導人對學生的親切關懷和殷切期望。Ｃ：學習是學生最重要的任務，只有愛學習，才能學懂、學會，學好。Ｄ：辛勤勞動，用汗水換取成果，這是中華民族幾千年來流傳下來的傳統(tǒng)美德和民族精神的精髓。

Ｂ：愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚。希望同學們從小做愛學習，愛勞動，愛祖國的好少年。

1《紅領巾飄起來》開場歌曲

Ａ：六一的太陽這樣輝煌，Ｂ：六一的花朵這樣芬芳，Ｃ：六一的紅領巾這樣鮮艷，Ｄ：六一的孩子們這樣歡暢。

Ｃ：“紅領巾”是紅旗的一角,我們是新一代的“小紅軍”。這小小的一方領巾，承載著老一輩革命家對我們的囑托，寄托了家長和老師對我們的期望。

Ｄ：讓我們攜手一起用熾熱的血色情懷，愛國的莊嚴之心揚起這紅色的愛的旗幟，讓我們一起高唱《紅領巾飄起來》，賦予紅領巾全新的概念和力量。

2《弟子規(guī)》韻律歌舞

Ｃ：紅領巾在胸前驕傲的燃燒，我相信我們的明天一定會更美好。

Ｄ：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，展開儒家經(jīng)典，《弟子規(guī)》集傳 2 統(tǒng)中國的家訓、家規(guī)、家教之大成，被譽為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。Ｃ：讓我們隨著婉轉流暢的音韻，穿越時空的隧道，去感受儒家經(jīng)典的文化與現(xiàn)代節(jié)奏碰撞所產(chǎn)生的電光火石般的璀璨。

Ｄ：請欣賞由一年級小朋友給我們帶來的韻律歌舞《弟子規(guī)》

3《小荷才露尖尖角》舞 蹈

Ａ：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成和諧的藝術之美。

Ｂ：中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為，是發(fā)憤學習。

Ａ：看重的是立身之本，是君子之道，小荷欲露尖尖角，必先修身與苦學。Ｂ：下面請欣賞由

給我們帶來的舞蹈《小荷才露尖尖角》，大家掌聲歡迎。

4《勞動最光榮》舞 蹈

Ｃ：剛才的表演明明是舞蹈，卻又處處像詩，句句如畫，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美。

Ｄ：而我們這個世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的勤勞手創(chuàng)造出來的。Ｃ：對，勞動使我們感到人生的深刻與博大，勞動讓我們永葆青春與活力，勞動讓我們前程似錦。勞動讓我們理想輝煌！

Ｄ：不信，請看，四年級的同學們給我們帶來的舞蹈《勞動最光榮》

5《來吧，來踢球》舞 蹈

Ａ：通過剛才的舞蹈，我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人 3 的心靈才會變得敏感溫柔。

C：其實我們學生的舞蹈中也有非常激情的一面。信仰、追求、乃至某種舉動，都可以成為我們激情的暴發(fā)點，激烈而精彩的足球比賽，自然也有這種作用。Ａ：綠茵場上，時而狂風暴雨，時而小橋流水，時而鼓樂喧天，時而眾星捧月。時而高潮迭起，時而蕩氣回腸。下面就讓我們一起去―――踢球。

6《三字經(jīng)》歌舞表演

自動銜接

7鋼琴獨奏

Ａ：舞蹈是生命激情的綻放，律動傳遞著我們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>

Ｂ：國學是傳統(tǒng)文化的濃縮，深遠濡養(yǎng)著我們燦爛的青春。

Ａ：哎，×老師，你知道除了國學經(jīng)典，還有一種既能滋養(yǎng)我們的內(nèi)心又能改變我們的氣質的東西是什么嗎？ Ｂ：嗯，請你指教。Ａ：是音樂

Ｂ：不錯，我還知道波蘭有一位鋼琴家被譽為鋼琴詩人。這位鋼琴詩人的名字叫肖邦，聽他的曲子，他的一顰一笑、一悲一喜都會在流瀉的鋼琴聲中若隱若現(xiàn)，他的曲子是真正的心靈的曲子。Ａ：下面就請請欣賞

8《水鄉(xiāng)詩情》綜合表演 Ｃ：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍！多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠！

Ｄ：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。Ｃ：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。

Ｄ：無論是直觀的言語表達還是肢體語言的展示，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。

Ｃ：一首水鄉(xiāng)歌，悠悠兩千年，歷盡滄桑事，始終情未改。

Ｄ：一曲水鄉(xiāng)情，望盡天涯路，溫潤是水鄉(xiāng)，詩情又畫意。請欣賞學校音樂組給我們送上的綜合表演《水鄉(xiāng)詩情》

9《春暖花開》歌舞表演

Ａ：哇，剛才老師們的表演真是太精彩了，高郵，一個與水結緣的地方，高郵，只有江南才有的夢里水鄉(xiāng)，高郵，還有吳儂軟語唱不出的古韻悠長…… Ｂ：你說得太好了，其實我們高郵的春天才叫那個真正的美：當暖暖的春風吹過，湖邊遍野的草綠了，姹紫嫣紅的花開了，活潑的鳥兒在歡唱，輕盈的柳枝在飄悠。Ａ：春風就是這樣的清新溫暖，穿過淅淅瀝瀝的小雨，透過繚繞的寒煙，將淡淡的一股暖流緩緩地送進我們的心田。

Ｂ：讓我們跟隨著一曲《春暖花開》，繼續(xù)暢游在這美好的意境中。請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《春暖花開》。

10《祖國萬歲》歌舞情境表演

Ｃ：從今天起，做一個快樂的人，學習，勞動，感受陽光，從今天起，關心自己 5 和他人，我有一張笑臉，面對人生，春暖花開。

Ｄ：你改得不錯，但除了學習和勞動外，我們更要在心中時刻為祖國的明天而努力。

Ｃ：好，那就讓我折一枝翠綠的柳枝當作琴弦，掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。Ｄ：讓我摘一串金秋的碩果做為獻禮，牽一絲朔朔秋風做為號角。讓我們把美好的祝福獻給偉大的祖國，愿她永遠堅強，永遠蓬勃 永遠年輕，永遠快樂！請欣賞六年級的同學們表演的歌舞《祖國萬歲》

11《我們是共產(chǎn)主義接班人》結束歌曲

Ｃ：我愛我的祖國。那是五千年孕育的燦爛文明，那是六十載滄海桑田 Ｄ：我愛我的祖國。我是你掛著眼淚的笑渦；我們是你新刷出的起跑線； Ｃ：我們是少先隊員,少先隊員是我們驕傲的名稱,今天我們要把隊歌唱響。Ｄ：我們是少先隊員，今天的我們豪情滿懷, 鏗鏘的誓言在我們心頭蕩漾,讓我們高聲齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

結束語：

Ａ：熟悉的旋律，演繹心中無盡的豪情；不變的節(jié)奏，激蕩我們不改的情懷?。拢鹤屛覀儚男淞⑦h大理想，不怕困難，頑強學習，向著勝利，勇敢前進。Ｃ：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。Ｄ：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。Ａ：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

Ｂ：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” Ｃ：進校園我們是含苞的花蕾，Ｄ：出母校我們是鮮艷的花朵，Ａ：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女;Ｂ：讓每首歌化作一捧鮮花，獻給一小。Ａ：伴著歡樂的節(jié)拍, 讓我們共同祝愿： Ｂ：祝小朋友們永葆童心，茁壯成長?。粒鹤０倌暌恍≌鞒倘f里，再鑄輝煌!ＣＤ：祝各位老師心想事成，幸福安康!ＡＢ：高郵市第一實驗小學“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演到此結束，再見！

第五篇：六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演

——————主持人串詞

A：敬愛的老師們，B：親愛的同學們，合：大家好！

A：今天上午，鎮(zhèn)中心學校的領導帶著節(jié)日的問候，B ：帶著對我們的殷切期望來看望我們了

合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A：童年是快樂的兒歌，B：童年是鮮艷的花朵。

A：童年是初升的太陽，B：童年是無畏的拼搏！

A：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

B：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

A：看，孩子們的花裙子飄起來了！

B：聽，我們歌兒唱起來了！

A：唱起來吧，跳起來吧，B：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

1、首先，請大家欣賞鎮(zhèn)中學表演的大合唱《同一首歌》。

2．溫暖的陽光、誘人的花香。

喜悅的笑臉、激動的胸膛。

這一切都在提醒著我們：“六一國際兒童節(jié)”來到了。

我們的夢也該圓了，請欣賞鎮(zhèn)中心小學表演的舞蹈《圓夢》

3．小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，一群活潑可愛的小天使們也來湊熱鬧了，請欣賞鎮(zhèn)中心幼兒園表演的《開心寶貝》

4．今天是個好日子，開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，今天是個豐收的日子，開心的鑼鼓也該敲起來了，下面請欣賞梁溝支部帶來的舞蹈《鑼鼓》。

5．豪氣面對萬重浪、熱血象那紅日光，好男兒應該當自強，瞧！一群小小男子漢上場來了，請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈，《男兒當自強》。

6．在前年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由我們湖北人邰麗華和一群聾啞殘疾人表演的舞蹈《千手觀音》，獲得了國內(nèi)外高度評價，相信這個節(jié)目也給大家留下了深刻的印象，今天讓我們一起期待由雙南小學演繹的《千手觀音》。

7．采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐，她采的蘑菇最多，多的好像小山裝滿筐，看一群采

蘑菇的小朋友來采蘑菇啦，請欣賞由幼兒園小朋友表演的《采蘑菇》

8．六月，是一支歌，幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了你們自己的節(jié)日——來干什么來了呢？原來他們《種太陽》來啦！請欣賞魏洼支部帶來的舞蹈《種太陽》。

9．青表的草兒、紅紅的花，小蝴蝶貪玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它，勞動的快樂說不盡，勞動創(chuàng)造最光榮。讓我們再次有請幼兒園小朋友帶來的《勞動最光榮》。

10．奧運會上五星紅旗升起來了，五星紅旗我為你驕傲！五星紅旗我為你自豪，瞧一群奧運小兵進場了，請欣賞回民小學帶來的《奧運小兵》。

11．茶山上來了一群小姑娘，她們的模樣真是俏，請欣賞由肖坡支部帶來的《茶歌起舞》。

12．哪吒的故事廣為流傳，哪吒的形象人人喜愛，幼兒園的小朋友出來鬧海了，讓我們掌聲有請。

13．同學們，你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈博一起跳動，你們是祖國的天使，你們與祖國同呼吸、共命運，有請陳灣支部的一群小天使出場。

14．舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃。

揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

讓我們一起飛騰吧，請欣賞鎮(zhèn)中學的舞蹈《飛騰》。

結束語：

六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目，讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光。

我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

合：我們是勇敢的開拓者，我們是社會主義的接班人，讓我們努力吧！讓我們奮進吧！最后祝同學們：身體健康！學習進步！天天快樂！

雙溝鎮(zhèn)中心學校慶六一文藝匯演到此結束。