第一篇:十堰市鄖西縣教育系統(tǒng)六五普法規(guī)劃
十堰市鄖西縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃
宣傳法制教育是依法治理、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,更是依法執(zhí)教、依法治校的前提,為全面落實(shí)國(guó)家六五普法教育規(guī)劃精神,進(jìn)一步提高全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工和青少年學(xué)生法律素質(zhì)和教育工作法治化水平,保障我縣教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施,結(jié)合全縣教育工作實(shí)際,特制定本規(guī)劃。
一、“六五”普法的指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧 小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我縣教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃目標(biāo),堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合,深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)我縣教育系統(tǒng)法治化進(jìn)程,為促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。
二、“六五”普法的主要任務(wù)
1、圍繞國(guó)家“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度,深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育,加強(qiáng)黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)國(guó)家基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳,大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺(jué)行為。
2、圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識(shí);學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)。
3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育、培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)的合格公民,作為學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo),全面提高學(xué)校法制教育的地位和水平。
4、堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合,大力開(kāi)展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。繼續(xù)開(kāi)展依法治校示范校的創(chuàng)建和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。
5、把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),高度重視學(xué)校的德育工作和教師的師德、師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
三、“六五”普法的工作要求
1、大力開(kāi)展青少年普法教育。一是要加強(qiáng)青少年學(xué)生的普法宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。要在總結(jié)教育系統(tǒng)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按照“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的要求,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。二是要做好“四落實(shí)”,建立學(xué)校法制教育課程體系。要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教
材、課程、師資和經(jīng)費(fèi),建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。三是要拓展普法空間,建立和完善學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò),不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。
2、深入開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。要把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。要把法律知識(shí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立和落實(shí)公務(wù)員學(xué)法制度,提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治原則、法律制度和行政、教育法律規(guī)范的理解與運(yùn)用水平,促進(jìn)依法行政。
3、切實(shí)提高學(xué)校校長(zhǎng)、教師的法治觀念和法律素質(zhì)。一是要加大對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的法律培訓(xùn),切實(shí)提高依法治校的意識(shí)和能力,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力,要把學(xué)校依法治校情況作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。二是要加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性,增強(qiáng)教師依法教書(shū)育人的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立以人為本、愛(ài)崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的觀念。同時(shí),要采取專題輔導(dǎo)、舉辦講座研討會(huì)、交流會(huì)等多種有效措施開(kāi)展法制培訓(xùn),繼續(xù)做好聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用。
四、“六五”普法的工作步驟
全縣教育系統(tǒng)“六五”普法工作從2011年開(kāi)始實(shí)施,到2015年結(jié)束。共分三個(gè)階段:
宣傳發(fā)動(dòng)階段:2011年12月底前,縣教育局制定并下發(fā)縣教育局“六五”普法規(guī)劃實(shí)施方案,各中心學(xué)校(縣直學(xué)校、民辦學(xué)校)根據(jù)本單位的實(shí)際情況制定本單位“六五”普法工作方案,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。將本單位“六五”普法工作方案、普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成情況及其宣傳情況于2012年2月底前報(bào)縣教育局“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
組織實(shí)施階段:2012年至2015年上半年。各單位要依據(jù)方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法行政,確保方案的貫徹落實(shí)。要及時(shí)將本單位開(kāi)展普法工作情況及時(shí)上報(bào)縣教育局“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案??h教育局“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)全縣教育系統(tǒng)“六五”普法工作開(kāi)展督導(dǎo)檢查,推動(dòng)“六五”普法工作的深入開(kāi)展。
檢查驗(yàn)收階段:2015年下半年,縣教育局“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)“六五”普法實(shí)施情況的總結(jié)驗(yàn)收,通過(guò)自查、抽查等方式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)“六五”普法工作的全面完成。
五、“六五”普法的工作方法
1、結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。各校要緊密結(jié)合教育改革與發(fā)展的實(shí)際,根據(jù)學(xué)校管理的實(shí)際要求和階段性的工作重點(diǎn),以及普法對(duì)象的特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展教育普法工作,既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn)。同時(shí),采取切實(shí)有效措施,落實(shí)各項(xiàng)制度,防止形式主義,保證法制宣傳教育工作取得實(shí)效。
2、及時(shí)總結(jié),不斷探討。各校要不斷總結(jié)開(kāi)展法制教育和推進(jìn)依法治校的經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)不
同教育對(duì)象的特點(diǎn),有針對(duì)性地確定目標(biāo)、提出要求,使法制教育工作適應(yīng)形勢(shì)的變化和發(fā)展。同時(shí),要進(jìn)一步探討新時(shí)期法制宣傳教育和依法治教工作的特點(diǎn)和規(guī)律,及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題,不斷提高工作質(zhì)量和工作水平。
3、多種形式,廣泛宣傳。各校要結(jié)合教育工作的特點(diǎn),安排相應(yīng)的普法教育內(nèi)容,通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐以及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,生動(dòng)活潑、切實(shí)有效地搞好“六五”普法工作。要充分利用法制專欄、法制系列講座等,大力宣傳教育法律法規(guī)知識(shí),推動(dòng)法制宣傳教育深入開(kāi)展。利用12月4日全國(guó)“法制宣傳日”等節(jié)日,開(kāi)展多種途徑、多種形式的法制宣傳活動(dòng)。
六、“六五”普法的組織保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作,把教育系統(tǒng)普法教育納入教育“十二五”總體規(guī)劃,納入本部門(mén)、本校工作目標(biāo)管理。教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),相關(guān)股室(站)及各中心學(xué)校(縣直學(xué)校)為成員的依法執(zhí)教、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)的普法和依法治校工作。各學(xué)校也要建立健全普法依法治校工作機(jī)構(gòu),完善工作制度,推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施。
2、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機(jī)制。各中心學(xué)校(縣直學(xué)校)要履行好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查“六五”普法規(guī)劃實(shí)施工作。要充分發(fā)揮各類(lèi)媒體和報(bào)刊的陣地作用,廣泛宣傳教育系統(tǒng)普法依法治理工作的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),共同構(gòu)建普法教育的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
3、完善考評(píng)體系。將普法依法治理工作納入對(duì)各校“一把手”年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系,不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,推動(dòng)普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。
第二篇:關(guān)于印發(fā)西峽縣教育系統(tǒng)六五普法規(guī)劃
西教字[2011]106號(hào)
西峽縣教育體育局
關(guān)于印發(fā)《西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,局直各學(xué)校:
為貫徹落實(shí)《西峽縣法制宣傳教育和依法治理工作第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015)》,進(jìn)一步提高全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工和青少年學(xué)生法律素質(zhì)和教育工作法治化水平,保障我縣教育事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要的順利實(shí)施,現(xiàn)將《西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃》印發(fā)給你們。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況,制定本單位規(guī)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
附:西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃
西峽縣教育體育局 二0一一年十一月十日 西峽縣教育系統(tǒng)“六五”普法教育規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞西峽中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃確定的目標(biāo),堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合,深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)全縣學(xué)校管理的法治化進(jìn)程,為促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。
(二)主要目標(biāo):通過(guò)組織實(shí)施全縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步向全縣廣大師生干部宣傳普及憲法和法律知識(shí),不斷提高教育行政干部、教師、學(xué)生的法律意識(shí),提高法律素質(zhì),樹(shù)立法治理念,使教育行政管理依法行政,各學(xué)校校長(zhǎng)依法管理教育工作;使廣大教師成為師德高尚、教書(shū)育人、為人師表的楷模;使青少年學(xué)生成為學(xué)法、知法、守法的社會(huì)主義建設(shè)者。進(jìn)一步強(qiáng)化以建立健全學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制為主要內(nèi)容的一系列管理制度,各學(xué)校安全責(zé)任事故逐年減少。全面推行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受有關(guān)部門(mén)和社會(huì)監(jiān)督,使學(xué)校管理步入法治化軌道。
二、主要任務(wù)
(一)深入宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳,廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),努力提高教育行政干部、教師、學(xué)生的憲法意識(shí),引導(dǎo)各教育行政干部、教師、學(xué)生崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。加強(qiáng)黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,培養(yǎng)青少年民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí),增強(qiáng)教育行政干部、廣大師生崇尚法律、遵守法律,依法行使權(quán)利和履行義務(wù),依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。
(二)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育。組織開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,進(jìn)一步明確“什么是社會(huì)主義法治國(guó)家”和“怎么樣建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”,切實(shí)提高政治意識(shí)、大局意識(shí)和民主法治意識(shí),帶頭依法辦事,正確行使權(quán)力,依法履行職責(zé),做學(xué)法用法的表率。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)。依法維護(hù)公民平等受教育的權(quán)利,依法維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,依法維護(hù)廣大教師的合法權(quán)益,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,及時(shí)查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、廣告欺詐等不法行為。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《和未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《刑法》、《道路交通法》、《消防法》、《社會(huì)治安管理處罰法》等與未成年人教育有關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,為青少年學(xué)生走上社會(huì)后成為合格的公民打下良好基礎(chǔ)。
(四)深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度和有關(guān)深化改革開(kāi)放、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、推進(jìn)國(guó)有企業(yè)和要素市場(chǎng)改革、大 力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)等法律法規(guī),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)財(cái)政、稅收、金融、投資、保險(xiǎn)、郵政等法律法規(guī),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力不斷增強(qiáng);學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度和有關(guān)農(nóng)村土地管理、土地承包、耕地保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民主管理以及農(nóng)民專業(yè)合作社等方面的法律法規(guī),促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè);學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)招商引資、對(duì)外貿(mào)易、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、勞務(wù)輸出等法律法規(guī),促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放新格局構(gòu)建;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)交通運(yùn)輸、能源開(kāi)發(fā)、水利安全和信息通信網(wǎng)絡(luò)等法律法規(guī),促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。
(五)深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略決策和總體部署,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、資源能源集約利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等方面的政策法律,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的政策法律,營(yíng)造依法保護(hù)和優(yōu)化中原環(huán)境、依法開(kāi)發(fā)和利用中原資源的法治氛圍,服務(wù)和保障中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。
(六)深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)救助等法律法規(guī),促進(jìn)社會(huì)保障體系建設(shè);學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)促進(jìn)就業(yè)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等法律法規(guī),促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系建立;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)房屋拆遷、土地征收征用與補(bǔ)償、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、國(guó)有企業(yè)改制等法律法規(guī),保障人民群眾合法權(quán)益;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)安全生產(chǎn)、食品藥品安全、抗災(zāi)救災(zāi)、公共衛(wèi)生等法律法規(guī),保障群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)維護(hù)婦女、兒童、老年人、殘疾人權(quán)益以及法律援助、法律救濟(jì)等相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)弱勢(shì)群體合法權(quán)益。
(七)深入推進(jìn)依法行政和依法治校。建立教育行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法違法責(zé)任追究制,忠實(shí)履行法定職責(zé),堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),程序規(guī)范,結(jié)果公正,從制度上預(yù)防、減少違法或不當(dāng)行政執(zhí)法行為及行政不作為的行為發(fā)生,保證教育行政機(jī)關(guān)及其工作人員正確、高效的實(shí)施行政行為,促進(jìn)依法行政。學(xué)校要建立健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),依法治校,切實(shí)維護(hù)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣大師生的合法權(quán)益。
(八)深入開(kāi)展依法治理,自覺(jué)接受監(jiān)督評(píng)議。各學(xué)校要采取措施保證依法治理工作有序開(kāi)展,要自覺(jué)接受人大和人民群眾的監(jiān)督,完善和堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,把加強(qiáng)教育監(jiān)督和社會(huì)治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),定期進(jìn)行檢查評(píng)估,積極開(kāi)展多層次的監(jiān)督評(píng)議工作,保障全縣教育系統(tǒng)的依法治理工作真正落到實(shí)處。
三、普法對(duì)象和要求
(一)普法對(duì)象
重點(diǎn)是教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部、教育執(zhí)法人員、學(xué)校校長(zhǎng)、教師和青少年學(xué)生。普法教育要針對(duì)不同的對(duì)象,確定不同的內(nèi)容,運(yùn)用不同的方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。普法宣傳教育重在實(shí)效,切忌形式主義。
(二)工作要求 1.大力開(kāi)展青少年普法教育
第一,加強(qiáng)青少年學(xué)生的普法宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。要在總結(jié)教育系統(tǒng)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。
青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)普法宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象,要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,根據(jù)不同年齡段青少年的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,把青少年學(xué)生品德教育與法制教育結(jié)合起來(lái),突出憲法教育,使學(xué)生了解黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)理論和常識(shí),培養(yǎng)民主法制觀念、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí);通過(guò)有關(guān)法律法規(guī)教育,使青少年學(xué)生養(yǎng)成依法享有權(quán)利、履行義務(wù),自覺(jué)依法規(guī)范行為,遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,把課堂教學(xué)與課外教育,社會(huì)實(shí)踐、模擬法庭、法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護(hù)法、道路交通法、消防法、社會(huì)治安管理處罰法以及網(wǎng)絡(luò)教育等應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)融入學(xué)校法制教育中。將品德教育與法制教育結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,對(duì)小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)的教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成守法習(xí)慣;初中生應(yīng)當(dāng)初步掌握常用的法律知識(shí),樹(shù)立守法觀念;對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生要加強(qiáng)法律基礎(chǔ)理論的教育,加強(qiáng)職業(yè)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的法律知識(shí),樹(shù)立良好的職業(yè)道德。各類(lèi)學(xué)校的法制宣傳教育要做到內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)活潑、易于為學(xué)生所接 6 受,如舉辦講座、開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)設(shè)校園法制教育園地、請(qǐng)失足悔改人員現(xiàn)身說(shuō)法等,確保教育效果。
第二,做好“四落實(shí)”,建立學(xué)校法制教育課程體系。要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi),建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為各類(lèi)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
第三,拓展普法空間,建立和完善學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。要積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,舉辦法律知識(shí)講座與競(jìng)賽、法律知識(shí)演講與表演、模擬法庭、“12〃4”全國(guó)法制宣傳日以及開(kāi)展校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)法用法氛圍;充分利用青少年法制教育基地和各種教育資源,開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的校外法制教育實(shí)踐活動(dòng);充分利用校園廣播、學(xué)校電視、校園網(wǎng)、校報(bào)??⒑诎鍒?bào)等多種陣地,加強(qiáng)法制宣傳教育。要建設(shè)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),依托家庭、社區(qū)、街道開(kāi)展青少年法制教育,營(yíng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
2.認(rèn)真抓好教育行政部門(mén)的普法教育
深入開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。按照《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的要求,繼續(xù)深入開(kāi)展好“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查;要把法律知識(shí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期舉辦 法制講座和培訓(xùn),要充分利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等陣地,建設(shè)機(jī)關(guān)法制學(xué)習(xí)資料信息平臺(tái),為機(jī)關(guān)干部學(xué)法提供條件。健全行政執(zhí)法責(zé)任制度、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制,把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容,培養(yǎng)樹(shù)立職權(quán)由法定、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。
3.切實(shí)提高各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。
第一,加大對(duì)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)的法律培訓(xùn),提高依法治校的意識(shí)和能力。各類(lèi)學(xué)校的校長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立依法治校的觀念,切實(shí)提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。法制教育要作為中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。要把學(xué)校校長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律知識(shí)的情況作為考核和任用考察時(shí)的重要內(nèi)容。把學(xué)校依法治校情況作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。
第二,加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。增強(qiáng)教師依法教書(shū)育人的自覺(jué)性,建立教師法律培訓(xùn)制度,將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容,組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識(shí),保證學(xué)時(shí)、學(xué)分,并將學(xué)習(xí)成績(jī)記入教師繼續(xù)教育證書(shū)。廣大教師要把法律學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)相結(jié)合,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹(shù)立以人為本、愛(ài)崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的觀念。
第三,大力加強(qiáng)中小學(xué)法制教育專兼職教師的培訓(xùn)。把法制課師資培訓(xùn)納入教師統(tǒng)一培訓(xùn)中,可采取“送出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、脫產(chǎn)辦班、專題輔導(dǎo)、舉辦講座研討會(huì)、交流會(huì)等 多種有效措施開(kāi)展對(duì)法制課骨干教師的培訓(xùn)。各中小學(xué)繼續(xù)做好聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度,進(jìn)一步明確法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé),建立法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)和考核制度。法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員每月至少在學(xué)校工作半天,每學(xué)年應(yīng)向原單位作一次學(xué)校法制工作的專題述職,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用。
四、工作步驟和安排
本規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施,到2015年結(jié)束,分三個(gè)階段推進(jìn):
(一)宣傳動(dòng)員階段(2011年下半年)。各類(lèi)學(xué)校根據(jù)本規(guī)劃,研究制定本校五年普法規(guī)劃,做好宣傳、動(dòng)員和組織工作。
(二)組織實(shí)施階段(2012年至2015年)。各類(lèi)學(xué)校依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求,結(jié)合實(shí)際,制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開(kāi)展中期檢查督導(dǎo)和表彰,組織開(kāi)展依法治校示范校評(píng)估活動(dòng)。
(三)檢查驗(yàn)收階段(2015年下半年)。在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各類(lèi)學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作,把教育系統(tǒng)普法教育納入教育“十二五”總體規(guī)劃,納入本校工作目標(biāo)管理。建立健全普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、聽(tīng)取匯報(bào)、工作督導(dǎo)等制度,高位推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施。
(二)完善考評(píng)體系。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系,適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查,不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,推動(dòng)普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。
(三)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各校要把普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn),并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi),保證普法教育工作正常開(kāi)展。
(四)重視理論研究。要開(kāi)展經(jīng)常性調(diào)查研究,及時(shí)把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律,不斷更新工作理念,創(chuàng)新方式方法,完善工作機(jī)制,創(chuàng)優(yōu)普法效果,推動(dòng)普法依法治理工作與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。
第三篇:普法六五規(guī)劃
中共八橋鎮(zhèn)委員會(huì) 八橋鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于在全鎮(zhèn)廣大干群中開(kāi)展法制宣傳教育的
第六個(gè)五年規(guī)劃
(討論稿)
“11.5”期間,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)認(rèn)真實(shí)施法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃,取得了顯著成效。以憲法為核心的法律法規(guī)廣泛普及,全民法制宣傳教育深入開(kāi)展,依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)明顯提高,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政能力顯著增強(qiáng),全社會(huì)法治化管理水平逐步提升,有力推動(dòng)了民主法治建設(shè)進(jìn)程,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。為做好今后五年的法制宣傳教育工作,根據(jù)中央宣傳部、司法部《關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》《江蘇省法制宣傳教育條例》、精神,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全市“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照法治揚(yáng)中建設(shè)的各項(xiàng)要求,緊貼全鎮(zhèn)公民學(xué)法用法的實(shí)際需求,堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合,全方位、多層次、廣覆蓋地開(kāi)展法制宣傳教育,為率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
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二、主要目標(biāo)
廣泛傳播法律知識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,全鎮(zhèn)公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),全社會(huì)法治觀念更加牢固;法治文化進(jìn)一步繁榮,全社會(huì)崇尚法治的氛圍更加濃厚;各領(lǐng)域各層面法治實(shí)踐進(jìn)一步深入,全社會(huì)法治化管理更加完善。
三、工作原則:
1、圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),積極開(kāi)展法制宣傳教育,使我市的普法工作更好地服務(wù)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,服務(wù)于保障和改善民計(jì)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、以人為本,服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著眼于群眾的實(shí)際法律需求,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,尊重人民群眾在法制宣傳中的主體地位,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展普法活動(dòng),在服務(wù)群眾中引導(dǎo)群眾、教育群眾。
3、分類(lèi)指導(dǎo),按需施教。圍繞各類(lèi)社會(huì)群體的不同法律需求,根據(jù)不同地區(qū)、部門(mén)、行業(yè)和對(duì)象的特點(diǎn),制定目標(biāo),明確任務(wù)、創(chuàng)新舉措,提高法制宣傳工作的有效性和針對(duì)性。
4、學(xué)用結(jié)合,普治并舉。堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,在法治實(shí)踐的過(guò)程中豐富法制宣傳教育的內(nèi)涵、創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、鞏固法制宣傳教育的效果。
5、與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律,創(chuàng)新工作理念,拓展工作領(lǐng)域,完善工作機(jī)制,改進(jìn)方式方法,體
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現(xiàn)法制宣傳教育的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。
四、主要任務(wù)
1.圍繞提升公民意識(shí)開(kāi)展法制宣傳。重點(diǎn)開(kāi)展以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系的宣傳教育,引導(dǎo)全市公民進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的權(quán)威,嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定,牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念。結(jié)合公民生產(chǎn)生活的實(shí)際,繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),注重把學(xué)法用法與培養(yǎng)法治精神結(jié)合起來(lái),把主張法律權(quán)利與履行法定義務(wù)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)全鎮(zhèn)公民的國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)公民依法參與各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)管理,依法主張和維護(hù)合法權(quán)益。
2.圍繞“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、奮力跨越爭(zhēng)先”主題開(kāi)展法制宣傳。服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,突出宣傳有關(guān)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革開(kāi)放、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、財(cái)稅金融管理等方面的法律法規(guī)。服務(wù)社會(huì)管理創(chuàng)新,突出宣傳有關(guān)維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)公平正義、社會(huì)治安綜合治理、誠(chéng)實(shí)守法經(jīng)營(yíng)、突發(fā)事件應(yīng)急管理、公正廉潔執(zhí)法等方面的法律法規(guī)。促進(jìn)各級(jí)政府和廣大公務(wù)員依法決策、依法辦事,引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求,依法解決矛盾糾紛,為揚(yáng)中跨越發(fā)展構(gòu)建良好的法治環(huán)境。
3.圍繞保障和改善民生開(kāi)展法制宣傳。大力宣傳倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任、規(guī)范公共權(quán)力運(yùn)行、尊重和保障公民權(quán)利的法律法規(guī)。突
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出有關(guān)勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、住房改善、收入分配等法律法規(guī)的宣傳,保障人民群眾的根本利益。突出有關(guān)征地拆遷、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、交通安全、消防安全等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳,依法維護(hù)公民合法權(quán)益。突出對(duì)婦女兒童、老年人、殘疾人等特定群體和社會(huì)弱勢(shì)群體權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)宣傳,在全社會(huì)形成尊老愛(ài)幼、濟(jì)困助殘的良好氛圍。
4.圍繞繁榮社會(huì)主義法治文化開(kāi)展法制宣傳。把繁榮社會(huì)主義法治文化作為創(chuàng)新和深化法制宣傳教育的重要任務(wù)。將法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、群眾文化等有機(jī)融合,擴(kuò)大法治文化的輻射效應(yīng),增強(qiáng)法治文化的影響力、滲透力和感染力。充分依托各類(lèi)公共文化設(shè)施和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),大力建設(shè)不同類(lèi)型、不同規(guī)模的法治文化中心(法制宣傳教育中心)、法治畫(huà)廊、法治廣場(chǎng)、法治街區(qū)等,逐步完善基層法治文化公共設(shè)施。大力推進(jìn)優(yōu)秀法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作,推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的法治文化品牌和精品。廣泛開(kāi)展各類(lèi)法治文化活動(dòng),積極組織優(yōu)秀法治文化作品的宣傳、展演和展示,舉辦法治文藝調(diào)演、法治文化節(jié)。打造技術(shù)先進(jìn)、傳輸快捷、覆蓋廣泛的法治文化傳播平臺(tái),形成“輿論全覆蓋、媒體全聯(lián)動(dòng)”的法治文化傳播態(tài)勢(shì)。
5.圍繞推進(jìn)法治實(shí)踐開(kāi)展法制宣傳。充分發(fā)揮法制宣傳教育在法治揚(yáng)中建設(shè)中的先導(dǎo)和基礎(chǔ)作用,引導(dǎo)和推動(dòng)各層次各領(lǐng)域的法治實(shí)踐活動(dòng)。突出抓好國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱
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要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》的宣傳教育,進(jìn)一步夯實(shí)建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。大力推動(dòng)法治市以及“法治鎮(zhèn)(區(qū))”、“民主法治村(社區(qū))”和“誠(chéng)信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動(dòng),健全完善制度,提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平。增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí),有效推動(dòng)以依法行政、公正司法為重點(diǎn)的各類(lèi)法治實(shí)踐。不斷深化法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位“法律六進(jìn)”活動(dòng),引導(dǎo)廣大公民自覺(jué)有序地參與法治實(shí)踐。
五、對(duì)象和要求
法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。
1.大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政、依法辦事的自覺(jué)性和實(shí)際能力是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的關(guān)鍵。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法以及法制講座、法制培訓(xùn)等制度,創(chuàng)新方法,優(yōu)化形式,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實(shí)效性。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)考試制度,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法考核制度,建立健全瀆職侵權(quán)違法犯罪警示教育機(jī)制,通過(guò)嚴(yán)格的督察考核,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性、主動(dòng)性。
2.突出抓好公務(wù)員學(xué)法用法。切實(shí)加強(qiáng)憲法、通用法律知
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識(shí)和與履職相關(guān)的專門(mén)法律知識(shí)學(xué)習(xí)教育,提高公務(wù)員運(yùn)用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問(wèn)題的能力。建立公務(wù)員法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,全面推廣公務(wù)員學(xué)法登記和學(xué)法用法通報(bào)制度,定期開(kāi)展專門(mén)法律知識(shí)輪訓(xùn)和新法律法規(guī)專題培訓(xùn),公務(wù)員每年要保證40學(xué)時(shí)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善法律知識(shí)考試考核制度,考試考核成績(jī)作為公務(wù)員任職、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。加大對(duì)行政執(zhí)法部門(mén)的法律知識(shí)考核力度,堅(jiān)持法律知識(shí)考試持證上崗制度。
3.高度重視青少年學(xué)法用法。根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和接受能力,加強(qiáng)有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等法律法規(guī)宣傳教育,重在引導(dǎo)他們從小樹(shù)立法治意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,推動(dòng)法制教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考卷,加大法制教育內(nèi)容在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校考試的分量,切實(shí)保證大中小學(xué)校法制教育計(jì)劃、課程、教材和師資的“四落實(shí)”。完善青少年普法網(wǎng)絡(luò),開(kāi)辟學(xué)校普法專欄,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的法制宣傳作用。積極開(kāi)辟第二課堂,建設(shè)有規(guī)模、高質(zhì)量的青少年法制教育基地,廣泛組織適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),形成青少年法制教育課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的良性互動(dòng)。調(diào)整充實(shí)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),健全完善制度。切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全整治。有效依托村(社區(qū))加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年、留守兒童等特殊群體的
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青少年法制宣傳教育。
4.深入開(kāi)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)的法律法規(guī),重在增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事的觀念。嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織有關(guān)管理人員的法制培訓(xùn)。不斷完善企業(yè)法律顧問(wèn)制度,發(fā)揮法律顧問(wèn)在企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理中的作用。扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)職工法制宣傳教育,引導(dǎo)職工遵紀(jì)守法,依法維護(hù)合法權(quán)益。積極培育企業(yè)法治文化。
5.深入開(kāi)展農(nóng)民法制宣傳教育。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),廣泛宣傳與農(nóng)村改革發(fā)展,與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)廣大農(nóng)民依法參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,增強(qiáng)他們依法表達(dá)訴求、依法維權(quán)的能力。深入實(shí)施“法律書(shū)籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程,繼續(xù)完善“農(nóng)家書(shū)屋”和農(nóng)村法律圖書(shū)角(柜)工程。充分利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育,著力提高農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員的法律素質(zhì)。全面推行大學(xué)生村官擔(dān)任法制宣傳員的做法,不斷推進(jìn)農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程,健全完善農(nóng)村法制宣傳工作隊(duì)伍。創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和方法,把法制宣傳教育融入創(chuàng)建民主法治村、平安村和文明村等創(chuàng)建工作。
6.切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)人口法制宣傳教育。在流動(dòng)人口較集中的
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地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)學(xué)校(站、點(diǎn)),緊密結(jié)合流動(dòng)人口的工作生活實(shí)際,開(kāi)展有關(guān)遵紀(jì)守法、依法維權(quán)等內(nèi)容的法制宣傳和法律服務(wù)工作。繼續(xù)開(kāi)展“農(nóng)民工學(xué)法活動(dòng)周”活動(dòng),提高流動(dòng)人口法治觀念。
六、工作步驟與安排
“六五”普法規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施,到2015年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行:
宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年10月底前):各村、各部門(mén)根據(jù)本規(guī)劃研究制定五年規(guī)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
組織實(shí)施階段(2011年下半年至2015年上半年):各村、各部門(mén)依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合實(shí)際,制定工作計(jì)劃,突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開(kāi)展中期督查和表彰。
考核驗(yàn)收階段(2015年下半年):鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一組織對(duì)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,并接受揚(yáng)中市級(jí)以上“六五”普法考核驗(yàn)收。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門(mén)齊抓共管,全社會(huì)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。鎮(zhèn)黨委宣傳部門(mén)、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育工作,日常工作由鎮(zhèn)司法所承擔(dān)。各村、各部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo),確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或?qū)H素?fù)責(zé)組織
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開(kāi)展相關(guān)普法活動(dòng)。各類(lèi)媒體應(yīng)當(dāng)自覺(jué)開(kāi)展公益性的法制宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)引導(dǎo)各類(lèi)社會(huì)組織和公民參與、支持法制宣傳教育。
2.健全考評(píng)機(jī)制。按照全省第六個(gè)五年法制宣傳教育實(shí)施情況考核驗(yàn)收辦法,結(jié)合八橋?qū)嶋H,完善指標(biāo)體系,建立系統(tǒng)、實(shí)用、科學(xué)的考核評(píng)估機(jī)制,對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督察。把法制宣傳工作開(kāi)展情況納入法治和平安創(chuàng)建考核內(nèi)容,納入工作績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。各村、各部門(mén)應(yīng)將法制宣傳工作納入整體工作考核內(nèi)容,明確目標(biāo)任務(wù),督促檢查落實(shí),不斷總結(jié)提高、推廣典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)成績(jī)顯著的先進(jìn)單位和個(gè)人及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,制定法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn),列入財(cái)政預(yù)算,足額劃拔、??顚S?,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平逐年予以增加。各村、各部門(mén)要結(jié)合普法工作實(shí)際,安排落實(shí)相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證法制宣傳工作順利開(kāi)展。積極探索建立以政府為主、市場(chǎng)為輔的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)法制宣傳教育工作的公益性投入。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照有關(guān)職數(shù)和編制的規(guī)定,配齊配強(qiáng)各級(jí)專職法制宣傳干部隊(duì)伍。加強(qiáng)專職隊(duì)伍的教育培訓(xùn),不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)普法講師團(tuán)、普法志愿者、法制新聞工作者、法制文藝團(tuán)體、法制宣傳聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理和指導(dǎo)。鼓勵(lì)和支持學(xué)習(xí)法律、研究法律、從事法律職業(yè)和立志于民主法治建設(shè)的公民,積極參與法制宣傳教育和
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法治實(shí)踐。
2011年10月
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第四篇:六五普法規(guī)劃
“六五”普法工作規(guī)劃
一、“六五”普法工作目標(biāo)
以第五個(gè)五年普法整體規(guī)劃為指導(dǎo),結(jié)合公司實(shí)際,采取多種形式開(kāi)展好“六五”普法工作,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃。
二、“五五”普法工作中暴露出的問(wèn)題
一是公司上下的普法氛圍仍不夠濃;二是普法隊(duì)伍和力量相對(duì)薄弱;三是開(kāi)展普法工作的經(jīng)費(fèi)緊缺;四是普法形式缺乏創(chuàng)新;五是對(duì)普法成效的考核還不過(guò)硬。
三、“六五”普法的重點(diǎn)工作
堅(jiān)持把普法工作落到實(shí)處,達(dá)到普法與公司實(shí)際經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相結(jié)合的目的。公司重點(diǎn)學(xué)習(xí)《礦產(chǎn)資源法》、《石油天然氣保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《物權(quán)法》、《土地管理法》等與企業(yè)生產(chǎn)和職工生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。公司內(nèi)部按年次組織法律座談會(huì)和法律問(wèn)題講座,逐年在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展“六五”普法知識(shí)競(jìng)賽,并重點(diǎn)組織三個(gè)普法宣傳日活動(dòng)。
四、“六五”普法涉及的具體工作
(一)按照普法工作要做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)的工作思路,年初制定針對(duì)本年的普法工作計(jì)劃,年底對(duì)一年來(lái)的普法工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并結(jié)合上一年的普法經(jīng)驗(yàn),為新一年的普法工作打好基礎(chǔ)。
(二)繼續(xù)對(duì)我公司已審理終結(jié)的案件,進(jìn)行細(xì)致的案例分析,并匯編成案例分析、總結(jié)材料。從中汲取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),以身邊的案例教育廣大干部職工。
(三)組織法治宣傳日宣傳活動(dòng)
1.3月結(jié)合“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主線,提高職工對(duì)依法維權(quán)、解決糾紛的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)運(yùn)用法律手段解決爭(zhēng)議糾紛的能力,為公司發(fā)展創(chuàng)造和諧環(huán)境和良好的管理秩序。
2.4月積極參與到“第七個(gè)憲法、法律宣傳月”宣傳活動(dòng)中,切實(shí)加強(qiáng)憲法和石油天然氣管道保護(hù)法等重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳。牢固樹(shù)立學(xué)法意識(shí),維護(hù)法律權(quán)威。
3.12月組織“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng),結(jié)合集團(tuán)公司和區(qū)司法局對(duì)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的安排做好宣傳活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)。
(四)按照“一本書(shū)、一張光碟、一場(chǎng)講座、一個(gè)欄目、一場(chǎng)考試、一次總結(jié)”的“六個(gè)一”普法形式,切實(shí)做好對(duì)《礦產(chǎn)資源法》、《石油天然氣保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《物權(quán)法》、《土地管理法》的普法宣傳工作,使公司各級(jí)干部職工進(jìn)一步提高防范意識(shí)和依法解決糾紛的能力。
(五)組織全公司科級(jí)以上干部法律座談會(huì)。以機(jī)關(guān)處室為單位,預(yù)先按照各自工作分工所涉及的法律法規(guī)問(wèn)題擬定題目,由各處室準(zhǔn)備完畢后,進(jìn)行座談,分析工作中涉及法律問(wèn)題的薄弱環(huán)節(jié),集思廣益,形成指導(dǎo)意見(jiàn),做到依法管理、依法經(jīng)營(yíng)。
(六)組織以公司總法律顧問(wèn)為主講人的法律問(wèn)題講座,對(duì)我公司內(nèi)部近年來(lái)發(fā)生的糾紛、內(nèi)控及審計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行法律分析,從中汲取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
(七)在“六五”普法期間,每年末組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)容涉及《民法通則》、《民事訴訟法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《合同法》、《公司法》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》、《消防法》、《商標(biāo)法》、《物權(quán)法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)競(jìng)賽評(píng)比,掀起來(lái)年普法工作的新風(fēng)潮,以全面鞏固普法依法治企成果。
(八)按照集團(tuán)公司的“六五”普法規(guī)劃,明確“六五”普法指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)等,全面推進(jìn)公司法制宣傳教育和依法治企工作,進(jìn)一步加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范與控制機(jī)制建設(shè),提高全員法律素質(zhì)和依法決策、管理的能力。
五、普法形式
為加大普法宣傳力度,營(yíng)造良好普法氛圍,將采取懸掛橫幅、制作法制板報(bào)、舉辦普法講座、組織普法考試、競(jìng)賽和利用廣播、管輸通訊進(jìn)行宣傳等多種形式開(kāi)展普法活動(dòng),使普法形式多樣化,提高普法受眾面和職工學(xué)法熱情。
法律事務(wù)部
第五篇:“六五”普法規(guī)劃
“六五”普法規(guī)劃
中共中央、國(guó)務(wù)院近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015年)》。此規(guī)劃7月27日由新華社全文公布。從1986年開(kāi)始,中國(guó)連續(xù)實(shí)施了5個(gè)五年普法規(guī)劃,廣泛普及憲法和法律知識(shí),深入推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)依法治理,取得了明顯成效。
此次公布的規(guī)劃分為五大部分,包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則,主要任務(wù),對(duì)象和要求,工作步驟和安排,組織領(lǐng)導(dǎo)和保障等方面。規(guī)劃還特別強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局;堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾;堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),注重實(shí)效;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,普治并舉;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新等幾個(gè)應(yīng)遵循的原則。
規(guī)劃提出了今后五年普法的十大主要任務(wù),分別是:突出學(xué)習(xí)宣傳憲法;深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律;深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育;深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī);深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī);深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)管理的法律法規(guī);加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育;積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè);繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”主題活動(dòng);深入推進(jìn)依法治理。規(guī)劃指出,法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。
中共中央政治局常委、全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)4月22日在十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議閉幕會(huì)上講話時(shí)指出,我們連續(xù)實(shí)施了5個(gè)五年普法規(guī)劃,取得了明顯成效。但要把我們這樣一個(gè)歷史上缺乏民主法制傳統(tǒng)的國(guó)家建設(shè)成為社會(huì)主義法治國(guó)家,真正做到全社會(huì)都崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律,還有大量工作要做。特別是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成后,總體上解決了有法可依的問(wèn)題,加強(qiáng)法制宣傳教育、確保法律有效實(shí)施就顯得更為突出、更加緊迫。