第一篇：寫作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

新狀元教育—關(guān)于寫作的經(jīng)驗(yàn)之談

所謂寫作即是將語言化作文字的一個(gè)過程，只是這個(gè)過程需要我們的作者有對(duì)文字要精心組織，結(jié)構(gòu)和層次要分明。注意“鳳頭”、“豬肚”和“豹尾”的深意，及熟練、巧妙的運(yùn)用要恰到好處。

“鳳頭”：就是重在開頭部分，開頭寫的好，讀者就會(huì)不由自主的有看下去的沖動(dòng)，例如《滕王閣序》中的第一、二句?！霸フ鹿士ぃ槎夹赂?星分翼軫(zhěn)，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌（ōu）越?！倍级介惞芍暗牟恍家活櫟铰牭健敖笕鴰搴?，控蠻荊而引甌（ōu）越”這一句的時(shí)候，立馬安排人讓作者繼續(xù)譜序，從中可以看出一篇文章的優(yōu)美和藝術(shù)必須從有精彩的開頭，否則別人沒有繼續(xù)看下去的耐心，那即使后面寫的再好也是徒然。

“豬肚”：豬的肚子飽滿而圓實(shí)；有了精彩的開頭，自然不能在文章的主體上出現(xiàn)華而不實(shí)、啰嗦。主體是文章的中心、需要詳細(xì)的說明的事物，切記不能出現(xiàn)任何的拖沓、華而不實(shí)。例：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！?落霞與孤獨(dú)的野鴨一齊飛翔，秋天的江水和遼闊的天空渾然一色！作者緊緊的扣緊中心、表達(dá)了作者對(duì)滕王閣地處的景色由衷的贊嘆！溢美之詞不言以表！

“豹尾”：有力的結(jié)尾；相信所有的中小學(xué)語文老師在教作文的時(shí)候都會(huì)說到一點(diǎn)：那就是“結(jié)尾點(diǎn)題”；這是很重要的一點(diǎn)，一篇好的文章要是有了精彩的開頭、充實(shí)而豐富的內(nèi)容和點(diǎn)明中心的結(jié)尾，就相當(dāng)于一個(gè)人，有了聰明的大腦、還有了強(qiáng)壯的身軀，那么他還需要什么呢？對(duì)、就是“靈魂”，一個(gè)人即使再聰明的大腦、再強(qiáng)壯的身軀，但是如果他沒有“靈魂”的話，那最多也只是一個(gè)軀殼，一副皮囊而已！且看《滕王閣序》的結(jié)尾“一言均賦，四韻俱成。請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾”。

第二篇：經(jīng)驗(yàn)材料寫作指導(dǎo)[模版]

典型經(jīng)驗(yàn)材料是指向上級(jí)黨委政府或上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)行業(yè)整體工作或單項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，以期推動(dòng)一個(gè)省、一個(gè)市（縣）、一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)行業(yè)的該項(xiàng)工作，它對(duì)于提升一個(gè)地方的知名度、美譽(yù)度，爭取上級(jí)的政策資金項(xiàng)目起著“橋頭堡”和“窗口”的作用。

典型經(jīng)驗(yàn)材料根據(jù)實(shí)際情況，一般可分為三種類型：匯報(bào)式，特為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來當(dāng)?shù)匾暡鞕z查工作時(shí)而準(zhǔn)備，兼顧書面語和口語。交流式，特為參加上級(jí)黨委、政府舉辦全局工作會(huì)議（例如，經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議）或上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的系統(tǒng)會(huì)議（例如，全省移民后扶政策落實(shí)工作會(huì)議）而準(zhǔn)備，一般以口語為主。約稿式，特為向上一級(jí)黨報(bào)黨刊或業(yè)務(wù)報(bào)刊創(chuàng)辦的專欄投送稿件而準(zhǔn)備，一般以書面語為主。

一、典型經(jīng)驗(yàn)材料的結(jié)構(gòu)

一般來說，典型經(jīng)驗(yàn)材料的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括如下幾個(gè)部分：

（一）標(biāo)題。通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來。既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù)，可以說是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。

（二）開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景和突出的成果（成效）。背景包括典型的自然情況、歷史變革和社會(huì)背景，既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境（自然、人文環(huán)境），又不能冗長啰嗦。成果（成效）要概括寫出最為突出之處，并盡可能與背景相映襯。有時(shí)，也可將成果（成效）放在材料的最后一部分來寫。

（三）主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開，是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫這部分內(nèi)容，一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。每個(gè)部分（一級(jí)觀點(diǎn)）都要緊緊圍繞標(biāo)題，服務(wù)于標(biāo)題，說明標(biāo)題；各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系，但不能互相重復(fù)，互相包含，要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)（全文一般有三或四個(gè)部分，以不超過五個(gè)部分為宜）。一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)既有思想，又有具體做法，既有面上的綜合，又有點(diǎn)上的說明，還應(yīng)有一些必要的數(shù)據(jù)。

二、典型經(jīng)驗(yàn)材料的寫作要求

總的來說，典型材料要做到吸引人、感動(dòng)人，可學(xué)、可信。起到教育人、鼓舞人、推動(dòng)工作落實(shí)、贏得支持認(rèn)可的作用。具體要做到以下幾點(diǎn)：

（一）事實(shí)要真。“真實(shí)”是典型經(jīng)驗(yàn)材料的生命，要求人物要真、事跡要真、做法要真、數(shù)據(jù)要真。一是不準(zhǔn)道聽途說。不能偏聽偏信，將未經(jīng)核實(shí)的“先進(jìn)事跡”和“經(jīng)驗(yàn)”寫入材料。二是不準(zhǔn)張冠李戴。就是做到“丁是丁，卯是卯”，既不能將發(fā)生在“張三”身上的事跡換到“李四”身上，又不能將“甲地政府（部門、企業(yè)）”發(fā)生的事?lián)Q成“乙地政府（部門、企業(yè)）發(fā)生的事”。三是不準(zhǔn)人為拔高。就是要“量體裁衣”，不能為追求轟動(dòng)、示范效應(yīng)，人為找閃光點(diǎn)、攝亮點(diǎn)。

（二）語言要精。總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表述上，一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。一是要多寫短話。盡量用簡短的語言，用短句表達(dá)最豐富的意思。凡是能用較少的話把事情說清楚的，就不要把話拉長。二是要多寫管用的話。盡可能不選用做修飾成分或言過其實(shí)的形容詞，不要講空話、套話，硬拉架子做文章。三是多寫樸實(shí)的話。多用耳熟能詳?shù)恼Z言，多用群眾的語言，多用生動(dòng)的語言，讓聽眾（讀者）有一種親切感，身臨其境。

（三）結(jié)合要好。典型經(jīng)驗(yàn)材料一定要富有時(shí)代氣息、生活氣息，給人以沁人心脾的感覺。一是要領(lǐng)會(huì)上情。就是要圍繞黨的路線、方針、政策來構(gòu)思立意、選材布局，例如，黨的十六大以來，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、改善民生、宏觀調(diào)控等等成為一個(gè)時(shí)期的熱門話題，一定要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，融會(huì)貫通。二是要了解外情。在起草文稿時(shí)，一定要超前了解該領(lǐng)域或該行業(yè)國內(nèi)外、省內(nèi)外的發(fā)展水平、工作動(dòng)態(tài)，既不能“照搬照抄”，又不能“孤陋寡聞”，一定要善于推陳出新，但不存斧鑿之痕。三是要把握實(shí)情。就是對(duì)本地區(qū)（部門、企業(yè)）所要總結(jié)的典型，其事跡、數(shù)據(jù)、做法一定要做到爛熟于心、胸有成竹。

（四）角度要巧。古人云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”起草典型材料一定要匠心獨(dú)運(yùn)，獨(dú)辟蹊徑。一是要找準(zhǔn)切入點(diǎn)。就是精心選擇領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的事情作為切入點(diǎn)，特別是要把事關(guān)全局、事關(guān)群眾根本利益而又矛盾難處置、工作難推動(dòng)，卻又在一個(gè)地區(qū)一枝獨(dú)秀、獨(dú)占鰲頭的工作亮點(diǎn)、特色做法挖深挖透。二是要激活興奮點(diǎn)。就是要通過新穎的觀點(diǎn)、鮮活的語言、個(gè)性化的做法，讓大家茅塞頓開，為大家釋疑解惑。三是要能可圈可點(diǎn)。讓讀者（聽眾）既有感性認(rèn)識(shí)，又有理性思考，其經(jīng)驗(yàn)做法有指導(dǎo)性、可操作性，能記得住、用得上。

三、典型經(jīng)驗(yàn)材料的寫法

（一）素材收集上要走好三條路子。一是要帶著課題調(diào)研。起草典型材料前，要盡可能深入所要推介的部門、企業(yè)、人物、工作現(xiàn)場(chǎng)，全面、準(zhǔn)確、真實(shí)地掌握第一手資料。二是要帶著主題思考。對(duì)所要推介典型的“主題”要深思熟慮，深刻分析“靈魂在哪里？”“典型在何處？”一定要有一個(gè)“主心骨”，有一條貫穿全文、脈絡(luò)清晰的主線。三是要帶著問題請(qǐng)教。對(duì)一些有疑點(diǎn)的事例、拿不準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、專業(yè)化的術(shù)語，一定要認(rèn)真來一次回頭看，虛心請(qǐng)教，逐一核準(zhǔn)。

（二）整體構(gòu)思上要體現(xiàn)三方面作用。在敘述典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要注意處理先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系，體現(xiàn)各方作用、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)。一是要體現(xiàn)黨委政府的主導(dǎo)作用。特別是反映具有政府行為的某一全局或單項(xiàng)工作，一定要體現(xiàn)黨委政府在其中“把方針、方向”的主導(dǎo)核心作用，這條政治原則不能變。二是要體現(xiàn)部門（企業(yè)）的主力軍作用。政府的工作歸根到底要靠部門去推動(dòng)去落實(shí)，因此，一定要體現(xiàn)相關(guān)部門在其中“抓協(xié)調(diào)、抓落實(shí)”的主力軍作用，這條主心骨不能散。三是要體現(xiàn)人民群眾（社會(huì)各界）的主體作用。牢記人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者，把總結(jié)典型的過程變?yōu)椤绑w現(xiàn)民意、集中民智”的過程，體現(xiàn)人民群眾（社會(huì)各界）在其中“探索、支持、落實(shí)”的主體作用，這一唯物史觀不能變。

（三）選材布局上要包含三塊內(nèi)容。起草典型經(jīng)驗(yàn)，在選材布局上一定要“點(diǎn)與面”、“歷史與現(xiàn)實(shí)”、“集體與個(gè)人”相結(jié)合。一是背景。用概述語言體現(xiàn)典型所處歷史的、自然的、社會(huì)的背景，讓領(lǐng)導(dǎo)（讀者）體會(huì)典型的現(xiàn)實(shí)之處。二是做法。一般應(yīng)包含體制、機(jī)制、制度的優(yōu)化；人、財(cái)、物的保障；領(lǐng)導(dǎo)、部門、社會(huì)的支持；并輔之以當(dāng)?shù)貏?chuàng)造性的工作、特色化的做法，讓領(lǐng)導(dǎo)（讀者）體會(huì)典型的獨(dú)特之處。三是成效?？偨Y(jié)典型所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、生態(tài)效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)，特別是要總結(jié)在條件艱苦、情況復(fù)雜、矛盾交織下所取得的成績、所產(chǎn)生的效應(yīng)，讓領(lǐng)導(dǎo)（讀者）體會(huì)到典型的寶貴之處。

（四）觀點(diǎn)提煉上要唱好三步曲。整個(gè)典型材料要有點(diǎn)睛之筆，動(dòng)人之處。一是粗略勾勒定調(diào)。是否體現(xiàn)工作中的“難、準(zhǔn)、好、快、特”，要有一個(gè)基調(diào)，它決定整個(gè)典型材料寫作的脈絡(luò)走向。例如，“精心組織扎實(shí)推進(jìn)汝城縣又快又好地落實(shí)移民后扶政策”，又如，“立足提質(zhì)增效傾力培優(yōu)培強(qiáng)推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展”這些標(biāo)題為全文定下了鮮明的基調(diào)。二是反復(fù)斟酌定性。就是指典型材料的一、二級(jí)觀點(diǎn)一定要集思廣益、反復(fù)推敲，盡可能對(duì)仗整齊、貼近實(shí)際、表述準(zhǔn)確，既不能“嘩眾取寵”，又不能“濫竽充數(shù)”。三是精益求精定型。對(duì)表述的語言、選取的事跡、論述的層次一定要反復(fù)類比、篩選，做到優(yōu)中選優(yōu)，好中求好，追求完美。

（作者：湖南省汝城縣三星鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長）

附：例文

精心組織〓扎實(shí)推進(jìn)

又好又快地落實(shí)移民后扶政策（標(biāo)題）

（開頭）汝城縣位于湘、粵、贛三省交界處，是一個(gè)“老、少、邊、窮、庫”的山區(qū)縣，是新一輪國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、財(cái)政困難縣和國家中西部大開發(fā)重點(diǎn)縣，也是一個(gè)水利水電大縣，水庫移民工作任務(wù)繁重，全縣現(xiàn)有15座大中型水庫的移民9747戶20485人，涉及我縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)207個(gè)村685個(gè)村民小組。（背景）

XX年11月，按照全省統(tǒng)一部署，我縣積極穩(wěn)妥地貫徹落實(shí)大中型水庫移民后期扶持政策，面對(duì)我縣大中型水庫數(shù)量多、涉及面廣、老水庫建庫時(shí)間長、遺留問題多、情況復(fù)雜等實(shí)際情況（背景），我們充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的復(fù)雜性和艱巨性，在開展深入細(xì)致的調(diào)查研究，摸清群眾思想動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，集中時(shí)間，集中精力，又好又快地落實(shí)了這項(xiàng)工作。至2011年5月5日，全面完成了我縣大中型水庫移民后扶人口核定登記和扶持方式的確定工作，5月14日，已將第一批后扶直補(bǔ)資金全部發(fā)放到移民手中，對(duì)實(shí)行項(xiàng)目扶持資金已落實(shí)到了具體項(xiàng)目，并完成了兩個(gè)規(guī)劃編制的前期準(zhǔn)備工作。我縣的大中型水庫后扶政策落實(shí)工作主要體現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn)：一是“準(zhǔn)”，即政策把握準(zhǔn)、人口核定準(zhǔn)；二是“快”，即政策宣傳發(fā)動(dòng)快、扶持資金發(fā)放快；三是“穩(wěn)”，即庫區(qū)穩(wěn)、社會(huì)大局穩(wěn)。我縣的主要做法是：（成效）

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障有力。（主體一）

一是主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)高。（具體內(nèi)容略，下同）二是工作隊(duì)員素質(zhì)高。三是部門配合熱情高。四是工作責(zé)任要求高。

二、周密部署，規(guī)范運(yùn)作有序。（主體二）

一是科學(xué)決策定好調(diào)。二是穩(wěn)妥實(shí)施邁好步。三是攻堅(jiān)克難掃好障。

三、多管齊下，政策宣傳有方。（主體三）

一是創(chuàng)新宣傳載體。二是講究宣傳方法。三是注重宣傳效果。

四、以人為本，維護(hù)穩(wěn)定有效。（主體四）

一是因地制宜。二是因事施策。三是因勢(shì)利導(dǎo)。

第三篇：材料“校友經(jīng)驗(yàn)”寫作指導(dǎo)

“校友的經(jīng)驗(yàn)”寫作指導(dǎo)

【好標(biāo)題】

《從吾心，盡吾力》《成功基于熱愛》《開拓創(chuàng)新，鑄就成功》《潛心喜歡事，成功在未來》《心所向，才能持以恒》《因喜愛而成功》《行所喜之事》《不走尋常路》 【優(yōu)秀段】

“人生其實(shí)就是三件事：一個(gè)是應(yīng)該做的，一個(gè)是自己擅長做的，另外就是自己喜歡做的?！薄八灸耆A”的繆杰總結(jié)自己這么多年走過的路時(shí)如是說。他從小到大，學(xué)習(xí)成績一直很好，拿過各種獎(jiǎng)，又以第一名的成績考入清華大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入一家很好的公司，一路順風(fēng)順?biāo)摹５撬此甲约?，并沒有感受到成就感或愉悅感，因?yàn)檫@不是他想要的，“在唱歌的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界是真正屬于我的，不需要?jiǎng)e人去定義?！笨娊芊艞壛藘?yōu)越生活，選擇了唱歌。盡管跟著自己心靈的方向行走，一路上會(huì)有艱辛，少不了磨難，但水木年華告訴我們，只要堅(jiān)持對(duì)理想的追求，只要在做著自己喜歡的事，知道自己要的是什么，就會(huì)生活得踏實(shí)坦然快樂?！竞梦奶峋V一】做自己喜歡的做的事 1703 覃世珍

第一段：引用名言“走自己的路，讓別人說去吧”，提出“抉擇一條正確之路時(shí)，先考慮做自己喜歡做的事”的中心論點(diǎn)。

第二段：分論點(diǎn)“做自己喜歡的事時(shí)，往往能夠集中更大的注意力與心血”。舉達(dá)芬奇為例，說明我們應(yīng)該做好自己喜歡的事。

第三段：分論點(diǎn)“做自己喜歡的事，需要頑強(qiáng)的意志”。以愛爾蘭作家布爾為例，說明因?yàn)橄矚g，所以拼命頑強(qiáng)地去做好自己喜歡的事。

第四段：說理分析“做自己喜歡的事應(yīng)該是有價(jià)值、有意義的?！?/p>

第五段：聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，從反面論證“做自己喜歡的事應(yīng)該是積極向上的”。

第六段：總結(jié)全文，重申論點(diǎn)。

【好文提綱二】做自己喜歡的做的事1703陸霞

第一段：引用題目材料，提出“要成功必須把自己喜歡做的事做好”的論點(diǎn)。第二段：道理分析為什么要把自己喜歡的事做好。

第三段：分論點(diǎn)“興趣是最好的老師，做自己的喜歡的事是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵”。以孫楊為例。

第四段：分論點(diǎn)“做自己喜歡的事，需要挖掘內(nèi)心的一腔熱血”。以科比為例。第五段：分論點(diǎn)“做自己喜歡的事，展現(xiàn)真實(shí)的自己”。以陶淵明為例。第六段：總結(jié)論點(diǎn)，呼吁我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己喜歡的事去做。【好文提綱三】聽從內(nèi)心的聲音1703 劉一心

第一段：提出“順從自己的內(nèi)心，做自己喜歡的事情”的中心論點(diǎn)。第二段：“聆聽內(nèi)心的聲音，為夢(mèng)想而奔跑”。以殘疾運(yùn)動(dòng)員李天林為例。第三段：“傾聽內(nèi)心，可讓你與夢(mèng)想的距離更近”。

第四段：“聽從內(nèi)心的聲音，做自己喜歡的事情，過無悔人生”。以民警夏鴻鵬為例。第五段：“聽從內(nèi)心，做自己喜歡的，是獲得成功的要素之一”。以莫天池為例。第六段：總結(jié)論點(diǎn)，呼吁我們應(yīng)靜下心來，聆聽內(nèi)心的聲音?！緝?yōu)秀文章】

興趣，心趣

有心，則事半功倍；無心，則事倍功半。

帶著自己的熱情，跟隨著自己心中所想去完成自己所感興趣的事情，即使人生的道路充滿荊棘，充滿坎坷，依然義無反顧地堅(jiān)定前行，在這個(gè)奔跑的過程中，何嘗又不是一種享受呢？

興趣是邁向成功的第一步。每個(gè)人都有自己所喜歡的事情，對(duì)不同的事情充滿著興趣。因?yàn)榕d趣，所以鉆研，體驗(yàn)它的不同之處，從而在此基礎(chǔ)上有所造詣。農(nóng)民出身的陳忠實(shí)先生，對(duì)寫作充滿了興趣，他熱愛文字給他帶來的充實(shí)感。或許作為一個(gè)農(nóng)民，應(yīng)當(dāng)每日與黃土大地相接觸，勞作于田間。而他，并沒有像普通人一樣。他有自己的夢(mèng)想，并堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持著自己的興趣，無數(shù)次的研究，寫作，最終寫下了一部反映西北百姓生活歷程的《白鹿原》。正是源于他對(duì)文學(xué)的興趣，才為《白鹿原》這部史詩級(jí)的作品奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有了興趣，才有工作的動(dòng)力，才會(huì)對(duì)生活更加充滿希望。沒有人愿意整天與自己不感興趣的事情打交道，做著自己不喜歡的事情，這無疑是一種折磨，一種痛苦。蒂蘭姆曾是法國知名的音樂家，但她從小熱衷于服裝設(shè)計(jì)，雖然她在音樂界已取得了一定的成就，但她到中年時(shí)卻毅然放棄音樂走向服裝界。曾有記者問她原因。她說，我只是做我所感興趣的事，不想讓以后的自己后悔。也許，在許多人的眼里，會(huì)認(rèn)為她的做法不對(duì)，但對(duì)她而言，她是快樂的，也是成功的。因?yàn)樗业搅俗约旱呐d趣所在并為之奮斗。

尋找你所感興趣的事情，用心去領(lǐng)悟它的美好，雖然累，但是快樂也會(huì)伴隨著整個(gè)奮斗的過程，讓明天的你不會(huì)因?yàn)檫^往的你而后悔。

興趣，心趣，帶著自己的興趣揚(yáng)帆起航，心才會(huì)陽光明媚，讓你充滿熱情地迎接新的事物。

興趣讓我們勇于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，勇于接受新的事物，進(jìn)而不斷地完善自我。湖南衛(wèi)視《偶像來了》這一欄目中的歐陽娜娜，年僅十七歲便成為了著名的大提琴演奏家，與國際著名音樂家同臺(tái)演出。她為什么會(huì)取得如此大的成功？是因?yàn)樗龔男∷诘沫h(huán)境培養(yǎng)了她對(duì)大提琴的興趣，加之后天的不斷努力，成就了如今耀眼的她。如果她對(duì)大提琴不感興趣的話，那么她還會(huì)有如今這樣輝煌的成就嗎？

讓我們的心跟著興趣的步伐出發(fā)，讓我們的腳步邁得更加堅(jiān)定，讓我們的內(nèi)心變得更加充實(shí)。在興趣的基礎(chǔ)上努力成就最好的自己，成就人生那道最亮麗的風(fēng)景線！

做自己喜歡的事 1703 李廣擰

喜歡與厭惡這兩個(gè)意思相反的名詞，于我而言，我更傾向“喜歡”這個(gè)名詞。都說“興趣是最好的老師”，做自己喜歡做的事，更有利于實(shí)現(xiàn)心中那草長鶯飛的執(zhí)念。在成長歲月的悠悠流年，我只想把自己喜歡的事做好。

做自己喜歡的事是真摯愉快的。清華狀元張偉從小酷愛讀書，并且把讀書當(dāng)成生活的一部分。在談?wù)撜Z文寫作的小技巧時(shí)，他說：“只要把自己的靈感轉(zhuǎn)化為靈魂，用靈魂去書寫，才能使你的作品富有靈性，撼人心靈?！睕]錯(cuò)，“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神?！卑炎x書當(dāng)做自己喜歡的事，并真摯地對(duì)待它，才會(huì)使人百看不厭，并且還能在愉悅的閱讀中，增添自己的文化功底。想一想，在優(yōu)雅寧靜的小院里，捧著一本書，品一壺清茶，豈不快哉。所以說，真摯做自己喜歡的事是愉快愜意的。

做自己喜歡的事是熱情開朗的。三毛，一位奇女子，她的一生都在飽含熱情地抒寫自己的生活，好不厭煩地創(chuàng)作，用生命來詮釋她的作品?！懊肯肽阋淮?，天空飄下一粒沙，從此變成撒哈拉?！倍嗝磧?yōu)美動(dòng)人的語句?。≈挥凶鲎约合矚g的事，才能讓人飽含熱情地對(duì)待，倘若，讓一個(gè)厭惡寫作，厭惡文字的人去描寫生活，他能寫出如此觸人靈魂的語句嗎？

做自己喜歡的事是毫不知厭倦與辛苦的。袁隆平教授在剛開始準(zhǔn)備去培育稻種時(shí)，許多人都在說他是自找苦吃，可他卻不在意，挺起腰板說：“為了培育超級(jí)雜交水稻，哪怕付出生命也心甘情愿?！苯淌趹{借著自己的熱情，不畏艱辛，最終培育成功了。倘若袁隆平不是非常喜歡這個(gè)事業(yè)，樂于為此并不知疲倦，那么他也不會(huì)在眾人的質(zhì)疑下，取得令世人矚目的成就。所以，我覺得做自己喜歡的事，便能堅(jiān)強(qiáng)無畏，一如袁隆平教授，埋頭于烈日下亦甘之若飴。

做自己喜歡的事是愉悅的，因?yàn)樗粫?huì)讓人硬著頭皮勉強(qiáng)干，因?yàn)樗粫?huì)讓人身心疲憊，因?yàn)樗粫?huì)讓人喪失信心.....所以說，要做自己喜歡的事，才不會(huì)枉在此生走一遭。

心中的漣漪源于喜歡，心中那閃閃的夢(mèng)想源于真情，相濡以沫的愛情源于彼此的真心，而開心源于做自己喜歡的事。

第四篇：寫作經(jīng)驗(yàn)

高考作文預(yù)測(cè) 人文關(guān)懷話題受關(guān)注 http://.cn2011年06月06日 10:23長春《城市晚報(bào)》

考作文分?jǐn)?shù)(60分)在高考(微博)總分中所占40%的比重，比例份額較大。本報(bào)開通“高考作文預(yù)測(cè)熱線”以來，受到了大家的廣泛關(guān)注，很多老師、大學(xué)生和市民，都積極地參與高考作文預(yù)測(cè)，說出了自己心中高考作文的考試方向。

傾向?qū)Τ蓴〉乃急?/p>

“我認(rèn)為今年高考作文會(huì)趨向理智與激情、信心和冷靜?？疾炜忌鷮?duì)成敗的思辨，考察考生積極向上的思想和選擇正確方向的能力。要求考生能站在民族和國家的高度，看待周圍的生活和人事?？碱}的形式可能會(huì)和以往一樣趨向于材料作文?！笔忻窀吲空f。

高女士建議考生，作文一旦選好體裁，就要規(guī)范，千萬不要弄成“四不像”。同時(shí)也可以引用一些名言名句等，增加自己文章的底蘊(yùn)。

多關(guān)注人文關(guān)懷類作文

在出版社工作的吳先生認(rèn)為，“從近幾年的高考題目看，很多都是有關(guān)人文內(nèi)涵的主題，今年有可能繼續(xù)保持對(duì)人文的關(guān)懷，因此考生準(zhǔn)備今年高考作文時(shí)，建議考生多關(guān)注文化素養(yǎng)、人文關(guān)懷方面的文章。”

吳先生建議，考生可以把自己以前寫過的作文中優(yōu)秀的篇目或段落梳理總結(jié)一下，也可以關(guān)注歷年來的高考范文，學(xué)習(xí)人家的思路。(記者 郭美佳 實(shí)習(xí)生 賀珊珊)

第五篇：寫作指導(dǎo)

寫作指導(dǎo)：如何寫好讀后感

2013-08-02 15:25 來源：巨人網(wǎng)·作文整理作者：佚名

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? [ 標(biāo)簽： 作文指導(dǎo) 讀后感 ]

小編語：關(guān)于如何寫好讀后感，老師給我們的指導(dǎo)意見無外乎這樣：讀后感的格式：“引”“議”“聯(lián)”“結(jié)”四個(gè)要點(diǎn)；引是要開篇點(diǎn)題；議是寫感受；聯(lián)是聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)是最后總結(jié)。

關(guān)于如何寫好讀后感，老師給我們的指導(dǎo)意見無外乎這樣：

讀后感的格式：“引”“議”“聯(lián)”“結(jié)”四個(gè)要點(diǎn)；引是要開篇點(diǎn)題；議是寫感受；聯(lián)是聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)是最后總結(jié)。

那么，如何寫好一篇讀后感呢？

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。

要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感文章來：

1.寫好讀后感的三點(diǎn)要求

(l)理解原文抓要領(lǐng)。要想“讀”后生“感”，不僅要讀懂原文，而且要求能夠理解原文的精神實(shí)質(zhì)，抓準(zhǔn)文章的要領(lǐng)。這樣才能領(lǐng)悟其中的道理，從而引發(fā)出自己的感想。

(2)突出重點(diǎn)談感受。讀的內(nèi)容往往是豐富的，涉及的問題較多，讀后的感受和啟示也是多方面的。而讀后感則應(yīng)當(dāng)圍繞某一中心有重點(diǎn)地來寫，要在思考、分析的基礎(chǔ)上，選擇感受最深、最有啟發(fā)教育意義、確有獨(dú)到見解的內(nèi)容來寫。要突出重點(diǎn)，切忌面面俱到、中心模糊或內(nèi)容空泛。

(3)聯(lián)系實(shí)際深開掘。寫讀后的感受必須結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來談，要把所讀的內(nèi)容與自己在生活中體會(huì)較深的有典型意義的人和事有機(jī)結(jié)合起來，要盡可能使感想有一定的針對(duì)性和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

2.讀后感的一般寫法

根據(jù)以上要求，讀后感的一般寫法可概括為四個(gè)字：

(l)引，概括地引述原文觀點(diǎn)或具體文字的內(nèi)容。

(2)議，以所引內(nèi)容為基點(diǎn)生發(fā)展開，發(fā)表議論。

(3)聯(lián)，在所引原文的基礎(chǔ)上聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際或現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的現(xiàn)象或問題。

(4)結(jié)，提出看法，小結(jié)全文。

當(dāng)然，任何文章的寫法都不應(yīng)該受某種框框的局限，以上所講的寫法只是給同學(xué)們提供一個(gè)參考的內(nèi)容和思路。具體寫起來應(yīng)靈活掌握。

3.克服常犯的毛病

根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，最常見的毛病有四點(diǎn)：

〔1〕大量引述原文。讀后感，顧名思義，主要是寫“感”，引述是為寫“感”服務(wù)的，但有些同學(xué)偏偏忘記了這一條，本末倒置，大量抄錄或復(fù)述原文，結(jié)果犯了以“引”代“感”、代“聯(lián)”的毛病。

〔2〕脫離原文空寫“感”。任何事物都非憑空而生，都有個(gè)由來?！白x”是“感”的基礎(chǔ)，“感”由“讀”而生發(fā)。只寫感想而不交代其來由，不知“感”從何來，使“感”成了無本之木、無源之水，讓人感到莫名其妙，不知就里。因此，寫“感”應(yīng)當(dāng)與原文自然結(jié)合起來。

〔3〕內(nèi)容雜亂無中心。寫出的讀后感無中心，是犯了作文之大忌，也不符合寫讀后感應(yīng)“抓要領(lǐng)”、“突出重點(diǎn)”的要求。因此，一定要確定好中心，不可漫無邊際地想到什么寫什么。

〔4〕感受認(rèn)識(shí)太膚淺。讀后感要求寫個(gè)人在感情上最受觸動(dòng)，在認(rèn)識(shí)上最受啟發(fā)的內(nèi)容。因此，一定要聯(lián)系和對(duì)照生活現(xiàn)實(shí)和個(gè)人實(shí)際，寫與個(gè)人真情實(shí)感相結(jié)合的內(nèi)容。但是，在不少同學(xué)的讀后感中，看不到作者讀后的動(dòng)情點(diǎn)和深刻的啟示點(diǎn)，內(nèi)容膚淺雜亂。聯(lián)系實(shí)

際常常是做自我檢討，或者在文章結(jié)尾寫一些空洞的表態(tài)的話。這些都是應(yīng)當(dāng)注意克服的缺點(diǎn)。