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      8“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的倡議書[5篇材料]

      時間:2019-05-13 13:14:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《8“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《8“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的倡議書》。

      第一篇:8“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的倡議書

      勐??h民族小學

      “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”倡議書 親愛的老師們、同學們:

      當你說著一口流利的普通話,當你寫得一手標準、規(guī)范、漂亮的方塊字,你是否感到驕傲和自豪呢?我們應該驕傲,因為我們擁有人類最美好的語言文字;我們應該自豪,因為我們是五千年文明的傳承者。因此,我們有責任講好普通話,寫好規(guī)范字。

      為推廣普通話、寫好規(guī)范字迎接縣“語言文字規(guī)范化示范?!眲?chuàng)建活動,讓普通話成為師生的工作語言、學習語言和校園語言,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校向全體師生發(fā)出以下倡議:

      1、積極學習普通話、說好普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,教師盡量使用標準的普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。因為教師的語言面貌、語言文字素質直接關系到教師的教學效果,例如:漂亮的規(guī)范字,還可以提高學生的學習積極性,也可以為學生書寫規(guī)范字起到表率作用,學生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習慣。教師要適應時代發(fā)展的要求,努力提高綜合素質,不斷提高教育教學質量,教師首先要說好普通話、用好規(guī)范字。

      2、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

      3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。學生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字 行為及時予以指正。

      4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學生互幫互助,相

      互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。

      5、充分利用早讀課開展經典誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

      6、學校主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、學習園地必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。

      7、在校外要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以糾正,為創(chuàng)建“文明荔波”作貢獻。

      8、把寫規(guī)范字、說普通話與愛國主義教育結合起來,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

      9.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

      親愛老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“寫規(guī)范字、說普通話,做文明人”的良好氛圍吧!

      勐??h民族小學

      2012年3月1日

      第二篇:講普通話寫規(guī)范字做文明人[范文]

      講普通話 寫規(guī)范字 做文明人

      為增強全校師生語言素養(yǎng)與文明意識,規(guī)范書寫與普及普通話,提升師生的語言文字應用能力,xxx開展了“講普通話 寫規(guī)范字 做文明人”宣傳教育活動。

      一、加強領導,強化措施。為了加強對“講普通話 寫規(guī)范字 做文明人”工作的領導,學校成立了以校長為組長的活動領導小組,詳細制定活動方案和計劃,確保工作順利進行。

      二、大力宣傳,營造氛圍。學校結合實際情況,大力做好宣傳發(fā)動工作,利用周一升旗儀式向全校師生發(fā)出活動倡議,同時利用主題班會、黑板報、校園廣播、演講比賽、懸掛宣傳標語等多種方式營造活動氛圍,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

      三、付諸行動,形成習慣。組織開展“啄木鳥 ”活動,對黑板報、學習園地、公共場所等校園環(huán)境用字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字立刻予以糾正;組織開展以“說好普通話 共筑中國夢”為主題的手抄報展評活動;大力開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳“推普”知識,提高活動的參與率和知曉率。

      宣傳教育活動的開展,使師生養(yǎng)成了“講普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣,提高了全校師生的語言規(guī)范意識和參與意識,營造了寫規(guī)范字,講普通話的良好氛圍。

      第三篇:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人

      講普通話,寫規(guī)范字,做文明人

      我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,不同民族、地區(qū)間的交流需要有全國通用的語言文字作為載體,對外進行國際交往也需要有代表整個中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字

      《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。規(guī)范漢字對于現(xiàn)代漢語來說,包括經過整理簡化的字和未整理簡化的字兩部分。

      我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會說普通話或寫不規(guī)范字而引起誤會。在此我向大家講一個關于普通話的笑話:村長在村民會議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!”可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”

      我再給大家講一個關于規(guī)范字的笑話:某生愛寫錯別字,老把歇寫成喝。他有一篇日記寫道:“班長指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰都不敢喝一喝。后來我們實在有些累,就背著班長偷偷喝了喝?!?/p>

      由此可見,說普通話,寫規(guī)范字是多么重要,否則真是貽笑大方。講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,是我們每個中學生義不容辭的責任,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,我們應該做到:

      1、積極學習普通話、說好普通話。有的同學認為我們說的就是普通話,其實我們和標準的普通話還有一定差距,我們要認清這個事實,特別有些農村來的同學,更要糾正自己農村方言似的發(fā)音。

      2、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交流環(huán)境。

      3、充分利用早讀課開展經典誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

      4、寫字要規(guī)范,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。

      5、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明社會獻出我們的微薄之力。

      萬眾一心,四海同音,親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,使用規(guī)范字,做文明人,從你我做起;養(yǎng)成良好的文明習慣,共同努力營造“寫規(guī)范字、說普通話,做文明人”的良好氛圍吧!

      第四篇:講普通話 寫規(guī)范字 做文明人

      講普通話

      寫規(guī)范字

      做文明人

      一年級

      活動目標:通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。

      活動地點:二年級教室

      活動過程:

      一、導入。

      二、普通話知識知多少?學生搶答

      1.普通話中的“普通”二字什么意思?

      “普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。

      2.什么叫做普通話?

      它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

      3.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是?

      1998年起,每年9月份第三周為第17個推廣普通話宣傳周。

      4.總結:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通

      《說普通話,寫規(guī)范字,做文明人》主題班會

      話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的中學生,有必要學好普通話。

      5.講述故事《鄉(xiāng)村面館》

      《鄉(xiāng)村面館》

      有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村面館,說的是在一個偏僻的鄉(xiāng)村,有一個游人因為肚子很餓,就走進一家面館,說:“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路。”可這家小館由于特殊原因今天不營業(yè),所以回答“咪

      ”意思是沒有。而這個游客聽成了面,他想“面也行”,就點點頭坐在哪兒等,過了好一會兒,不見有動靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞咪,洞咪

      ”意思是沒有,那游客說冬瓜面也行,為什么不給我燒?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是沒有就沒有,爭吵也沒有,游客說“還有炒面,為什么不早說。”

      6、小結:我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發(fā)展。

      聽說打賞我的人,都進了福布斯排行榜

      第五篇:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人

      講普通話,寫規(guī)范字,做文明人

      第5周同學們,老師們:早上好!

      每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

      大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力.如果來自五湖四海的同學相聚在一起,大家只會講方言,能聽懂嗎?所以,我們要求每一位老師每一個同學都要講普通話,讓校園的每一個教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學都成為全面推廣普通話的文明使者.從今天開始,我們學校位一位老師每一個學生都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

      學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下兩點:

      1、每個同學和老師堅持一進校園就講普通話,在學校的各種場合都堅持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動積極地在校外的各種場合也能堅持講普通話,寫規(guī)范字。

      2、希望同學之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話和寫規(guī)范字,對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

      3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話,積極推廣普通話。

      同學們、老師們,推廣用普通話是一項長期而艱巨的任務,需要我們每一個華夏子孫為之努力,需要我們每一天的堅持.我相信,在我校廣大學生和老師的堅持和努力下,我校的語言環(huán)境會變得越來越美好。

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