第一篇：寧晉六中關(guān)于在全校開(kāi)展法制宣傳教育的

寧晉縣第六中學(xué)

關(guān)于在全校開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃

根據(jù)上級(jí)下發(fā)的第六個(gè)五年規(guī)劃的文件精神和部署，為做好新一輪的普法及依法治校工作，大力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施，根據(jù)校黨委的安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定本工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育、社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合，繼續(xù)以《憲法》為核心，以專業(yè)法為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，把普法教育同依法治校工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識(shí)，增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺(jué)性，依法全面貫徹教育方針，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，推進(jìn)依法治校工作。

二、“六五”普法工作目標(biāo)

通過(guò)深入扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法治觀念，不斷提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平。

三、“六五”普法主要內(nèi)容

“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》《教師法》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《食品衛(wèi)生法》《道路交通安全法》《環(huán)境保護(hù)法》、《傳

染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》《婦女權(quán)益保護(hù)法》《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

四、“六五”普法實(shí)施步驟

“六五”普法規(guī)劃從2012年開(kāi)始實(shí)施，到2016年結(jié)束。現(xiàn)結(jié)合我縣、我校實(shí)際，分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

2012年上半年，根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校制定法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃。向全體教職員工認(rèn)真做好第五個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。

2、學(xué)習(xí)實(shí)施階段

2012-2014年，根據(jù)規(guī)劃要求，制定年度普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法進(jìn)度，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。

3、接受考核驗(yàn)收階段

2016年按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，全面迎接上級(jí)有關(guān)部門組織的考核驗(yàn)收工作。從普法機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)及必要裝備的落實(shí)情況；普法規(guī)劃的制訂、落實(shí)情況；學(xué)校的學(xué)法情況；法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理等方面，接受驗(yàn)收。

五、“六五”普法的具體措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度

1、學(xué)校將普法工作納入年度目標(biāo)考核。在校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)“六五”普法工作。主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

２、建立工作制度

（1）黨政聯(lián)席會(huì)議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作年度計(jì)劃。

（2）依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。定期召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，研究制定教育法制工作年度計(jì)劃，協(xié)調(diào)組織開(kāi)展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動(dòng)。

（3）學(xué)法用法考試制度。對(duì)國(guó)家新出臺(tái)的法律法規(guī)（包括黨紀(jì)政紀(jì)）特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織一次學(xué)習(xí)考試，以考促學(xué)。

（4）落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。

（5）中心組學(xué)習(xí)每年安排學(xué)法內(nèi)容不少于6次，教師自學(xué)時(shí)間每年不少于40學(xué)時(shí)，學(xué)校組織集中學(xué)法時(shí)間每年不少于8次。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。黨辦、保衛(wèi)處和團(tuán)委作為普法工作的辦事機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)與校外兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開(kāi)展普法教育，努力提高教育法律意識(shí)

1、重點(diǎn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)

領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過(guò)建立健全法制講座制度、黨員干部中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹(shù)立依法行政的觀念。

2、全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)

全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念、權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺(jué)地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。

3、切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)

一是學(xué)生要完成列入政治課教學(xué)中的的有關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，二是利用班會(huì)特別要學(xué)好《憲法》《刑法》《治安管理處罰條例》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國(guó)家和省、市禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)，三是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，四是組織學(xué)生參觀以及參加其他形式的普法教育的實(shí)踐活動(dòng)。

（三）積極推進(jìn)依法治校，努力提高教育執(zhí)法水平

1、依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督程序，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

（四）營(yíng)造普法氛圍，行之有效地開(kāi)展普法工作

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng)。如舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳教育的作用，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；組織開(kāi)展法律知識(shí)征文賽；參觀法制教育基地；組織法律知識(shí)專題講座。努力探索和開(kāi)辟普法工作新渠道，強(qiáng)化建立社區(qū)、派出所、學(xué)校和家庭“四位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實(shí)效性。

2、充分發(fā)揮“兩課”作用形成工作合力，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂，讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢(shì)，依靠他們來(lái)調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的局面。充分發(fā)揮學(xué)校后勤保衛(wèi)在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

3、在普法學(xué)習(xí)注意中抓好六個(gè)結(jié)合：把普法學(xué)習(xí)與進(jìn)一步加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合；把學(xué)習(xí)普及專業(yè)知識(shí)與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合；把普及專業(yè)法知識(shí)與提高教職工的兩個(gè)素質(zhì)

緊密結(jié)合；把學(xué)習(xí)普及專業(yè)法知識(shí)與依法治校，依法治教以及加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理緊密結(jié)合；把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與普法、學(xué)法、用法緊密結(jié)合。全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人扎實(shí)工作，確?！傲濉逼辗üぷ魅〉脙?yōu)異成績(jī)。

寧晉六中“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：李喜中

副組長(zhǎng)：張春雨、陳興彬、趙玉霞、高雙虎

組 員： 李茂輝、武士剛、張文君、孫玉蕊、劉劍、程進(jìn)芳

第二篇：寧晉六中防災(zāi)減災(zāi)開(kāi)展情況工作總結(jié)

寧晉縣第六中學(xué)

防災(zāi)減災(zāi)開(kāi)展情況工作總結(jié)

今年的5月12日是我國(guó)的第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門關(guān)于開(kāi)展“防震減災(zāi)”活動(dòng)的有關(guān)精神和要求，全面深入抓好防震減災(zāi)工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的科普宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把防震減災(zāi)宣傳教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使防震減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。充分利用“紀(jì)念5.12大地震紀(jì)念日”活動(dòng)為契機(jī)，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,從組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞防震減災(zāi)

宣傳教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，特別針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。提高學(xué)生交通安全的意識(shí)，強(qiáng)調(diào)不乘坐存在安全隱患的機(jī)動(dòng)車。對(duì)校內(nèi)的食堂、超市所售的食品進(jìn)行全面的檢查，不符合要求的一律下架，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校食堂的要求，各個(gè)環(huán)節(jié)必須符合規(guī)范等。根據(jù)教育局的要求和我校的實(shí)際情況，從5月11日開(kāi)始，學(xué)校利用微機(jī)課的時(shí)間組織各班學(xué)生參加“第二屆中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和安全能力。

三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。5月5日,學(xué)校用升國(guó)旗儀式舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校安排8年級(jí)1班同學(xué)做了題為《防地震安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)》的國(guó)旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、每周的安全視頻課、黑板報(bào)、櫥窗展板、LED電子屏、告家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

四、開(kāi)展演練，增強(qiáng)意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí)，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展防震減災(zāi)疏散演練。學(xué)校制定詳細(xì)方案，在5月12日上午大課間我校進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分58秒的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。學(xué)校應(yīng)急疏散演練，推動(dòng)學(xué)校安

全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

寧晉縣第六中學(xué)

2014年5月

第三篇：寧晉六中表彰大會(huì)發(fā)言稿

寧晉六中表彰大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很榮幸，我今天能夠代表頂崗教師在這里發(fā)言，時(shí)光荏

苒如白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼間五個(gè)多月頂崗，已經(jīng)過(guò)去了一半?；厥走@兩個(gè)來(lái)走過(guò)的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。也正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助,師生間的心有靈犀，才讓我這個(gè)初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長(zhǎng)，自己真正經(jīng)歷過(guò),才知道做求實(shí)的老師雖然很辛苦但是也很快樂(lè)很充實(shí)。

這兩個(gè)多月來(lái)，面對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)上的不熟練，面對(duì)學(xué)生們的調(diào)皮，面對(duì)未達(dá)理想的成績(jī)，我矛盾過(guò)掙扎過(guò)想放棄過(guò)，是我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事，是你們一直支持著我關(guān)心著我鼓勵(lì)著我。我也經(jīng)常會(huì)想：如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師，我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢？我有很多同學(xué)問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題：你真的愿意站一輩子講臺(tái)嗎？每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實(shí)，從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間，很多時(shí)候，當(dāng)別人在開(kāi)心享受周末的快樂(lè)幸福時(shí)光時(shí)，我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。就算我們下班了，心里還仍然在惦記著自己的班級(jí)、自己的學(xué)生。然而，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會(huì)有累的時(shí)候，特別當(dāng)遇到學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)，不能明白自己一片苦心的時(shí)候，所有的委屈交加在一起，甚是感到難受。但是等到冷靜下來(lái)再想：任何一個(gè)人都離不開(kāi)老師，包括我們自己能有今天的成績(jī)，也要感謝教導(dǎo)我們的老師，我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責(zé)任心，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，總有一天他們會(huì)理解我們的。

知識(shí)決定命運(yùn)，教師成就未來(lái)。教師是一個(gè)需要用心去工作的職業(yè)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。很多我們自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想，無(wú)法做到的事情，我們的學(xué)生也一定能幫我們完成，因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì)，進(jìn)入各行各業(yè)，成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來(lái)的，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出，我們用愛(ài)與責(zé)任成就著未來(lái)。每當(dāng)想起這些,我就感到無(wú)比的自豪。兩年多的光陰，從我的生命里匆匆流逝；但卻在我的記憶里，打下了深深的烙印。它使我漸漸悟到了教師真正的職責(zé)所在；感受到了學(xué)校對(duì)于一名青年教師的信任與呵護(hù)；體會(huì)到艱辛永遠(yuǎn)與快樂(lè)并存著。

親愛(ài)的同仁們，不管以后我們?cè)诠ぷ魃钪袝?huì)遇到怎樣的困難怎樣的阻礙，我們都要一直堅(jiān)信，領(lǐng)導(dǎo)、同事不會(huì)放棄我們；我們都要一直對(duì)自己充滿信心，熱愛(ài)我們的工作！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在工作與生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志與人生價(jià)值?！蔽覀冎灰锌朔щy的信心，就能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。我們既然選擇了這一教師行業(yè)，就好好愛(ài)這一行業(yè)，珍惜這一份工作。“選擇了我們的所愛(ài)，就愛(ài)我們所已選擇的！”

新的一頁(yè)又要開(kāi)始了，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。

作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是

幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

七年級(jí)17、18班的同學(xué)們，你們是寧晉六中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好七年級(jí)的每一天，為母校爭(zhēng)光添彩。

你們也是寧晉六中的新鮮血液，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。

最后，我深深地祝福張莊二中的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。

謝謝大家！

第四篇：寧晉六中門衛(wèi)安全責(zé)任書

中小學(xué)校崗位安全工作指南

（摘自）

三

十四、門衛(wèi)

1.執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不得擅自離崗、空崗，按時(shí)交接班并做好交接記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

2.嚴(yán)格落實(shí)校門開(kāi)閉制度，學(xué)生上課時(shí)間應(yīng)保持校門關(guān)閉。

3.嚴(yán)格執(zhí)行大門和出入人員管理制度，來(lái)訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會(huì)客登記制度履行登記手續(xù)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。上課期間，學(xué)生必須持有班主任開(kāi)具的出門證，方可出校。

4.發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報(bào)。必要時(shí)，啟動(dòng)報(bào)警器或向110報(bào)警，并配合公安機(jī)關(guān)做好處置工作。

5.對(duì)出入人員和車輛所攜帶、裝運(yùn)的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)、核查，禁止私自將危險(xiǎn)或違禁物品帶入。嚴(yán)防學(xué)校物資流失。

6.疏導(dǎo)出入車輛和行人，清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)的無(wú)關(guān)人員，保證進(jìn)出車輛暢通，人員出入有序無(wú)阻。

7.任何人不得在警衛(wèi)室從事與該室工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險(xiǎn)品。

8.做好警務(wù)室的消防安全工作，確保滅火器材的充足、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。

9.妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具，在危急時(shí)刻充分發(fā)揮技防工具的作用，確保師生安全。

10.在崗期間不與無(wú)關(guān)人員聊天，不干私活，不飲酒。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

寧晉六中門衛(wèi)安全責(zé)任書

為貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，預(yù)防和減少校園事故的發(fā)生，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校與安全負(fù)責(zé)人簽訂如下門衛(wèi)安全責(zé)任書：

1、學(xué)校在正常教育教學(xué)時(shí)間內(nèi)，應(yīng)當(dāng)關(guān)閉校門，除校車外，其他車輛不得隨意進(jìn)入校區(qū)，對(duì)有工作關(guān)系的車輛確需進(jìn)入校區(qū)的，需在上課時(shí)間，由門衛(wèi)人員引導(dǎo)，并停放到指定的地點(diǎn)，校區(qū)內(nèi)禁止鳴笛，應(yīng)減速慢駛。（上級(jí)來(lái)參觀、學(xué)習(xí)和檢查的車輛除外）

2、在校期間，門衛(wèi)人員要對(duì)外出的學(xué)生認(rèn)真查問(wèn)、登記，沒(méi)有班主任的電話通知和學(xué)生處開(kāi)具的請(qǐng)假條，任何學(xué)生不得隨意離開(kāi)學(xué)校。（學(xué)生有急病的除外）。

3、門衛(wèi)人員中午用餐時(shí)須鎖上大門，用餐后須在崗，防止在校用餐的學(xué)生外出。

4、節(jié)假日期間，任何人不經(jīng)同意一律不得入校。

5、校外人員進(jìn)入學(xué)校實(shí)行電話預(yù)約制度，門衛(wèi)人員先用電話通知被訪者，經(jīng)被訪者同意，方可讓其進(jìn)來(lái)；如果被訪者不在辦公室或不同意接訪，門衛(wèi)人員不得讓其進(jìn)來(lái)。

6、學(xué)生家長(zhǎng)到校給學(xué)生送學(xué)習(xí)用品等必要物品時(shí)，放在門崗即可，門衛(wèi)填好清單（無(wú)特殊情況不允許家長(zhǎng)進(jìn)校）。

7、嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校區(qū)；嚴(yán)禁將各種寵物帶入校區(qū)；對(duì)帶出的可疑或大宗物品，須請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后放行。

8、做好安全檢查防范工作，門衛(wèi)人員應(yīng)協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境，要加強(qiáng)夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并主動(dòng)地處理突發(fā)事件。

9、工作期間，因擅自離崗而發(fā)生安全事故，須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和賠償經(jīng)濟(jì)損失。

10、本責(zé)任書一式兩份，雙方各持一份，有效期一年。

保衛(wèi)處主任（簽章）：門衛(wèi)簽字：

年月日年月日

第五篇：寧晉六中規(guī)范辦學(xué)匯報(bào)材料

寧晉六中規(guī)范辦學(xué)匯報(bào)材料

根據(jù)教育局的有關(guān)精神和工作部署，我校嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，全面規(guī)范我校的辦學(xué)行為，現(xiàn)將有關(guān)情況介紹如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。

為了使規(guī)范辦學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)校辦學(xué)行為做到合理、合規(guī)、合法，我校成立了規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李喜中

副組長(zhǎng)：張春雨 趙玉霞 陳興彬 高雙虎

組員：李茂輝 孫玉蕊劉劍 張文君 武士剛 程進(jìn)芳

由組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)規(guī)范辦學(xué)行為工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，相關(guān)職能部門各負(fù)其責(zé)，承擔(dān)具體工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而保證了規(guī)范辦學(xué)行為工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。

與此同時(shí)，我們還建立了工作責(zé)任制，做到規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校和行政，業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，工作有計(jì)劃，有措施，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

為進(jìn)一步提高各項(xiàng)決策的透明度，廣泛聽(tīng)取全體教職工的建議或意見(jiàn)，我校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱教代會(huì)，對(duì)教職工反映的問(wèn)題我校總是以領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)形式進(jìn)行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強(qiáng)力量，教師意見(jiàn)虛心接受，合理建議及時(shí)采耐，使教職工反映的問(wèn)題件件有落實(shí)。我們還不定期地聽(tīng)取教代會(huì)反饋意見(jiàn)，不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作踏實(shí)，具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。

二、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，弘揚(yáng)和培育高尚的師德師范；學(xué)校要求全體教職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，更好地滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求；學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，牢固樹(shù)立教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，以身作則，言傳身教，為人師表。都能尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，沒(méi)有出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我們的教師們都能顧全大局、聽(tīng)從學(xué)校安排，有很強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。正因?yàn)槲倚碛幸恢貏e能吃苦、特別能教書、特別能育人、特別能管理、特別懂技術(shù)、特別能奉獻(xiàn)的教書、育人、管理、服務(wù)的黨員干部和教職工隊(duì)伍，學(xué)校的事業(yè)才得以做大做強(qiáng)，學(xué)校的面貌才得以日新月異。

三、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)科學(xué)民主管理，規(guī)范辦學(xué)行為

我校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：①重大決策公開(kāi)。對(duì)學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)。②人事制度公開(kāi)。學(xué)校教師的聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘及各黨支部的發(fā)展對(duì)象等都實(shí)行公開(kāi)公示制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，評(píng)聘程序公開(kāi)，評(píng)聘結(jié)果張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開(kāi)。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由省、市財(cái)政、物價(jià)部門審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。凡大宗設(shè)備的采購(gòu)、工程項(xiàng)目的招標(biāo)、經(jīng)濟(jì)承包合同、人員調(diào)動(dòng)等，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”行為，增加透明度。④學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律公開(kāi)。不參加公款支付的娛樂(lè)場(chǎng)所的活動(dòng)；不收受采購(gòu)物資的回扣；不以權(quán)謀私，不違法違紀(jì)，不搞權(quán)錢交易。自覺(jué)接受黨內(nèi)外群眾和民主黨派監(jiān)督。⑤招生政策公開(kāi)，學(xué)校按照制定的招生政策，堅(jiān)決杜絕違規(guī)招生。在招生政策的執(zhí)行中，一是強(qiáng)調(diào)政策的公開(kāi)性。讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解政策，提高政策執(zhí)行的公信力；二是強(qiáng)調(diào)政策的規(guī)范性。嚴(yán)格按政策規(guī)范招生，杜絕“暗箱”操作；三是強(qiáng)調(diào)政策的嚴(yán)肅性。

四、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦學(xué)的實(shí)踐中深刻的認(rèn)識(shí)到：由于辦學(xué)行為不端正，給學(xué)校行業(yè)之風(fēng)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響、造成社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有意見(jiàn)，影響了學(xué)校的教育形象。于是學(xué)校做出如下規(guī)定：

1、每接初一新生報(bào)到、學(xué)校按照成績(jī)平均分班，不辦慢班、重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班、和小班。不搞計(jì)劃外招生和超范圍招生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把教學(xué)流程關(guān)，開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。

3、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校規(guī)定不得拖堂、占用學(xué)生的自主自習(xí)。嚴(yán)格控制作業(yè)量，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作業(yè)量1：1；物理、化學(xué)作業(yè)量1：0.5：其他學(xué)科不留課外作業(yè)。

4、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都與教師簽定責(zé)任狀，如有教師組織學(xué)生在校內(nèi)外補(bǔ)課，參與社會(huì)力量辦學(xué)，學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處分。

五、建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為

為進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議規(guī)范辦學(xué)行為工作建設(shè)，建立和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，使民主評(píng)議規(guī)范辦學(xué)行為工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的工作目標(biāo)。

學(xué)校各部門必須明確，加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),是加強(qiáng)學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長(zhǎng)效機(jī)制是非常必要的，是為了從根本上解決學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為方面存在的問(wèn)題，使全校廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度，切實(shí)提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實(shí)現(xiàn)“五有”，即有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。進(jìn)而完成我?！拔逵恕惫ぷ髂繕?biāo)：即教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實(shí)踐育人。

（一）完善督查考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)具體化。把規(guī)范辦學(xué)行為納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，量化目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，并列入目標(biāo)管理考核，做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核，使建設(shè)工作年年有目標(biāo)，人人有任務(wù)。

（二）完善征求意見(jiàn)及整改機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)行為自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作，對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為方面的情況進(jìn)行自查和整改。認(rèn)真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實(shí)政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問(wèn)題和不足，然后提出整改計(jì)劃和措施。

六、加強(qiáng)安全教育工作，打造平安校園，為規(guī)范辦學(xué)行為創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（一）消防安全

（1）樓道及專用教室（理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等）、安裝了滅火器，倉(cāng)庫(kù)、收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。

（2）樓內(nèi)設(shè)置了緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，疏散指示標(biāo)指示方向正確，無(wú)遮擋覆蓋疏散指示標(biāo)志的現(xiàn)象。

（3）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評(píng)教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。

（二）交通安全

（1）在開(kāi)展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?！被顒?dòng)中。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

（2）認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。

（3）學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門，由值周學(xué)生和帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)維持秩序。

（4）每天大周放學(xué)前聯(lián)系交警和城管在校門前開(kāi)展交通協(xié)勤，疏導(dǎo)交通，幫助學(xué)生安全上車回家。

（5）教師非機(jī)動(dòng)車一律放在停車棚，定期對(duì)全校教師的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查，并督促及時(shí)維修。

（三）衛(wèi)生工作

（1）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

（3）教育學(xué)生不購(gòu)買無(wú)證商販的食品，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。

（4）學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。飲水機(jī)能按要求定期清洗，能做好消毒記錄。

（四）衛(wèi)生防疫

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種傳染病及學(xué)生常見(jiàn)病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。

（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見(jiàn)病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。

（3）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達(dá)了100%。

（七）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，推進(jìn)食堂安全工作

以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為主線推進(jìn)學(xué)校食品安全工作?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)是我校的重點(diǎn)工作任務(wù)之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門，齊抓共管，形成合力，對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，并責(zé)令限期整改，使校園安全隱患得到及時(shí)排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。做到學(xué)校食品安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將食品安全防范工作放在第一位。

為確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，學(xué)校政教處協(xié)助后勤處對(duì)各部門安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實(shí)可行的食品安全工作管理措施。特別是對(duì)學(xué)校食堂的管理：

第一、學(xué)校食堂的食品實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)制度和索證票據(jù)制度以及責(zé)任追究制度，并落實(shí)到位，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯(cuò)。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應(yīng)。堅(jiān)決杜絕肉制品來(lái)路不明或腐蝕、變質(zhì)、過(guò)期、“三無(wú)”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進(jìn)入。在此基礎(chǔ)上建立了食品原料采購(gòu)臺(tái)帳制度，做到查有實(shí)據(jù)。

第二、實(shí)行每天匯報(bào)制度，由各食堂上報(bào)當(dāng)天菜譜。

第三、學(xué)校食品加工場(chǎng)所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購(gòu)、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。

第四、學(xué)校食堂設(shè)有專用冰箱來(lái)貯存當(dāng)天食堂的肉菜品，制定了銷售食品48小時(shí)留樣及記錄。

第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用沸水煮，消毒浸泡，清水沖洗。

第六、食品安全保衛(wèi)制度落實(shí)情況良好，不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，切實(shí)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)。

經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹省、市、縣教育局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂管理?xiàng)l例》的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

八、校園周邊治安

1、學(xué)校周邊的治安環(huán)境。重點(diǎn)排查近來(lái)發(fā)生在學(xué)校及周邊的盜竊、搶劫、詐騙師生財(cái)物、侵害師生安全等案件。排查在校園周邊逗留、滋事、搶錢物的社會(huì)閑散人員，尤其是校園門前食雜店收留社會(huì)閑散人員擾校問(wèn)題，并與公安部門配合集中整治，鏟除校園及周邊擾校的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力。確保師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。

2、校園門前的流動(dòng)商販。清理校園門前的流動(dòng)點(diǎn)，保證學(xué)生的飲食安全。

3、校門前的交通環(huán)境。重點(diǎn)治理學(xué)生上、下學(xué)時(shí)，校門前的交通秩序，保證學(xué)生出、入安全。

4、學(xué)校內(nèi)部的安全防范。加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、供電設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)房等易發(fā)生案件和事故部位的檢查和管理。加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，避免校園暴力事件的發(fā)生。

雖然學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，難免存在一些不足，今后，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，將規(guī)范辦學(xué)行為工作抓好抓實(shí)，使學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作能做到合理、合規(guī)、合法。