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      張鎖小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      時(shí)間:2019-05-13 13:47:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:張鎖小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      張鎖小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      一、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,化被動(dòng)為主

      動(dòng),實(shí)行全員監(jiān)控。

      二、在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震、戰(zhàn)爭(zhēng)等災(zāi)害時(shí),應(yīng)有序組

      織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證學(xué)生的生命安全。

      三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦

      法,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

      四、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,全力保護(hù)

      學(xué)生的安全。

      五、未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火,救災(zāi)等。

      六、組建穩(wěn)定的教師護(hù)校、護(hù)生救護(hù)隊(duì),學(xué)校撥付專項(xiàng)資金,加強(qiáng)救

      護(hù)隊(duì)的建設(shè)。

      張鎖小學(xué)2014-3-19

      第二篇:小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      瘦西湖第三小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,化被動(dòng)為主動(dòng),實(shí)行全

      員監(jiān)控。

      2、在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的洪災(zāi),火災(zāi),地震,戰(zhàn)爭(zhēng)等災(zāi)害時(shí),應(yīng)有序組織學(xué)生緊急

      疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證學(xué)生的生命安全

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi),抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救,互救辦法,培養(yǎng)學(xué)

      生的生存能力。

      4、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,全力保護(hù)學(xué)生的安全。

      5、未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火,救災(zāi)等。

      第三篇:小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      瘦西湖第三小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,化被動(dòng)為主動(dòng),實(shí)行全

      員監(jiān)控。

      2、在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的洪災(zāi),火災(zāi),地震,戰(zhàn)爭(zhēng)等災(zāi)害時(shí),應(yīng)有序組織學(xué)生緊急

      疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證學(xué)生的生命安全

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi),抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救,互救辦法,培養(yǎng)學(xué)

      生的生存能力。

      4、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,全力保護(hù)學(xué)生的安全。

      5、未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火,救災(zāi)等。

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      第四篇:突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,化被動(dòng)為主動(dòng),實(shí)行全員監(jiān)控。

      2、在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震、戰(zhàn)爭(zhēng)等災(zāi)害時(shí),應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證學(xué)生的生命安全。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

      4、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,全力保護(hù)學(xué)生的安全。

      5、不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

      6、組建穩(wěn)定的教師護(hù)校、護(hù)生救護(hù)隊(duì),加強(qiáng)救護(hù)知識(shí)的宣傳。

      第五篇:小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      小學(xué)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

      一、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,化被動(dòng)為主

      動(dòng),實(shí)行全員監(jiān)控。

      二、在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震、戰(zhàn)爭(zhēng)等災(zāi)害時(shí),應(yīng)有序組

      織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證學(xué)生的生命安全。

      三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦

      法,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

      四、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,權(quán)利保護(hù)

      學(xué)生的安全。

      五、未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火,救災(zāi)等。

      六、組建穩(wěn)定的教師護(hù)校、護(hù)生救護(hù)隊(duì),學(xué)校撥付專項(xiàng)資金,加強(qiáng)救

      護(hù)隊(duì)的建設(shè)。

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