第一篇：尼巴學(xué)區(qū)普法自查自評報告

尼巴學(xué)區(qū)“五五”普法自查自評報告

幾年來，我校在辦學(xué)過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“五五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高學(xué)校依法決策，民主管理的水平?，F(xiàn)將我校普法工作自評如下：

一、取得的成績

1、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立法律意識

每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生從小知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識測試，以鞏固普法成果。

2、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)。

為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作，師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定《學(xué)校辦學(xué)章程》，學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、1

教研、進(jìn)修、民主參與管理的權(quán)利，工資足額及時發(fā)放，保障學(xué)生的受教育權(quán)益，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校

一是建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)施民 主集中制，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開。

二是健全安全工作的各項(xiàng)制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強(qiáng)校園的治安管理，學(xué)校安排一名教師為校警，與值日、值宿教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全；制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集會時間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

三是認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。

四是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。

以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法

制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。

二、存在的問題

從總體上看，普法工作存在如下一些有待解決的問題：

一是工作的內(nèi)涵需要進(jìn)一步深化，要把教育教學(xué)作為普法依法治理的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大師生樹立現(xiàn)代法治理念。

二是工作的形式需要進(jìn)一步豐富，要推廣參與式、互動式教學(xué)方法，使普法依法治理工作有機(jī)融入到師生的物質(zhì)生活、政治生活和精神生活各個方面。

三是工作的職責(zé)需要進(jìn)一步落實(shí)，要把各項(xiàng)具體任務(wù)分解落實(shí)到每一個人。

四是工作的推進(jìn)需要進(jìn)一步協(xié)調(diào)，要消除指導(dǎo)督促不及時的現(xiàn)象，努力實(shí)現(xiàn)全血區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。

三、以后努力的方向

針對這些問題，我們將積極研究對策，在今后的工作中主要從以下方面加以改進(jìn)。

第一，健全領(lǐng)導(dǎo)方式和決策機(jī)制，提高決策能力。

第二，健全領(lǐng)導(dǎo)班子和辦事機(jī)構(gòu)。

第三，落實(shí)普法工作方針，全面提高教育教學(xué)和法律服務(wù)

水平。

第四，以法律服務(wù)規(guī)范化管理為著力點(diǎn)，不斷提高法律服務(wù)

質(zhì)量。認(rèn)真開展教師隊伍專項(xiàng)整治和 “教育規(guī)范樹形象”活動。

第五，進(jìn)一步全面深入開展法制宣傳教育力度，營造良好 氛圍。

第六，全面增強(qiáng)教學(xué)安全度、有序度，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

尼巴學(xué)區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組

2009年9月15日

第二篇：尼巴學(xué)區(qū)普法依法治理工作總結(jié)

尼巴學(xué)區(qū)普法依法治理工作總結(jié)

今 年，我校普法依法治理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中中全會精神，緊緊圍繞縣中心工作和穩(wěn)定大局，深入開展法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程，為構(gòu)建和諧校園和全面建設(shè)小康社會營了良好的法治環(huán)境，保障和促進(jìn)了全學(xué)區(qū)各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。較好地完成了全年普法依法治理工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，確保普法依法治理工作順利進(jìn)行

1、健全領(lǐng)導(dǎo)班子和辦事機(jī)構(gòu)。為了使普法依法治理工作深入持久地堅持下去，調(diào)整了學(xué)區(qū)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并對法治辦的人員也進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)，明確了職責(zé)。各學(xué)區(qū)也相應(yīng)調(diào)整了法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和設(shè)立了辦公室或明確專人負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作。使普法工作有人抓、有人管、有人作，確保了工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

2、制定“五五”普法規(guī)劃和計劃。為搞好今年的法制宣傳教育和依法治理工作，明確了今年我區(qū)普法依法治理工作的目標(biāo)任務(wù)。并制定了全學(xué)區(qū)普法依法治理目標(biāo)考核辦法，確保工作落到實(shí)處；10月初，學(xué)區(qū)會議通過了《關(guān)于在全學(xué)區(qū)開展“五五”普法，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷推進(jìn)依法治校的決議》，同時，還堅持對教職工進(jìn)行法律知識考試。10月30日，各學(xué)校也都層層制定了五年普法規(guī)劃和工作計劃，明確了“五五”普法的奮斗目標(biāo)。

3、簽訂“五五”普法責(zé)任書，建立普法依法治理工作責(zé)任制。并召

開全學(xué)區(qū)法制宣傳教育工作會議，與各學(xué)校簽訂了“五五”普法依法治理目標(biāo)責(zé)任書?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砟繕?biāo)責(zé)任書的簽訂，加強(qiáng)了我?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將這項(xiàng)工作納入了學(xué)校綜合目標(biāo)管理。使各個領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)承擔(dān)起普法依法治理的政治責(zé)任。

4、落實(shí)了普法經(jīng)費(fèi)。為保證“五五”普法工作的正常開展，學(xué)區(qū)提出“實(shí)施“五五”普法所需的經(jīng)費(fèi)，各學(xué)校必須納入同級財政預(yù)算，為開展好“五五”普法工作提供物質(zhì)保障。學(xué)區(qū)在下發(fā)“五五”普法五年規(guī)劃文件中要求各學(xué)校要“把普法經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算”，專項(xiàng)列支，確保普法依法治理工作順利開展。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，廣泛宣傳，切實(shí)搞好“五五”普法的啟動工作

1、總結(jié)表彰“四五”普法先進(jìn)，進(jìn)行“五五”普法動員。召開了全學(xué)區(qū)法制宣傳教育會議。會議總結(jié)了“四五”普法依法治理工作，表彰了在“四五”普法依法治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人，頒發(fā)了獎金，部署了“五五”普法依法治理工作。各學(xué)校負(fù)責(zé)人參加了會議。學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)講話中充分肯定了各學(xué)校在“四五”普法所取得的成績，對“五五”普法提出了殷切的希望，要求各教師要高度重視，狠抓落實(shí)，為我校爭奪全縣普法先進(jìn)而努力奮斗。會議后，各學(xué)校也層層召開了專門會議進(jìn)行動員，傳達(dá)貫徹普法會議精神，安排了今年的普法依法治理工作。

2、利用全校教職工大會，進(jìn)行“五五”普法知識的宣傳活動。利用全校教職工大會，進(jìn)行“五五”普法知識的宣傳活動，由王校長宣講，核心內(nèi)容是：關(guān)注黨的十七大關(guān)于民主法治建設(shè)的論述。

3、邀請我校法制副校長給學(xué)生上了一堂法制課。組織學(xué)生觀看了《救救孩子》法制宣傳教育的錄像片。

總之，我們學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)普法依法治理工作力度，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，力爭把每個師生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。

尼巴學(xué)區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組 2009年11月25日

第三篇：尼巴學(xué)區(qū)2011工作總結(jié)

尼巴學(xué)區(qū)2011年工作總結(jié)

縣教育局：

一年來，我學(xué)區(qū)在縣教育局、尼巴鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，通過全體教職工的共同努力，我學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作取得了顯著的成績，現(xiàn)就尼巴學(xué)區(qū)一年來的教育教學(xué)工作作如下匯報：

一、基本情況

（一）、學(xué)?；厩闆r

我學(xué)區(qū)現(xiàn)有3所學(xué)校，其中六年制完全小學(xué)2所，教學(xué)點(diǎn)1所，共有21個教學(xué)班，本學(xué)年共報到660名學(xué)生。其中一年級158人，二年級124人，三年級84人，四年級96人，五年級107人，六年級91人；尼巴中心學(xué)校共有12個教學(xué)班，共有學(xué)生461人，全學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)率99.71%，適齡少年入學(xué)率109.26%。

（二）、教師基本情況

全學(xué)區(qū)在職在崗教師31人（不包括聘請教師），其中女教師8人，少數(shù)民族教師31人，教職工中中級職稱8人，初級職稱11人，未評12人，教師中縣級學(xué)科帶頭人2人，縣級“青年教學(xué)能手”5人，全學(xué)區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。其中中心學(xué)校教師25人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。全學(xué)區(qū)在職 教師中現(xiàn)有黨員8人（其中包括一名預(yù)備黨員）。全學(xué)區(qū)學(xué)校占地面積為10770平方米，生均占地面積為16.32平方米，建筑面積1930平方米，生均建筑面積為2.92平方米。學(xué)區(qū)總圖書13112冊，生均圖書為19.87冊，中心學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)配臵有多媒體教室、電腦室、儀器室、圖書閱覽室，圖書室藏書3892冊，生均圖書為8.44冊。

二、“兩基”工作情況

（一）、“兩基”工作開展情況

1、根據(jù)縣、鄉(xiāng)“兩基”工作安排，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，成立尼巴學(xué)區(qū)“兩基” 迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)和職責(zé)，制訂了工作計劃。

2、召開學(xué)區(qū)“兩基” 迎“國檢”工作動員會議，落實(shí)縣、鄉(xiāng)“兩基” 迎“國檢” 工作會議精神，安排部署各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、開展積極宣傳。大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《甘南藏族自治州實(shí)施義務(wù)教育法條例》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平。

4、查漏補(bǔ)缺，全面核對2008至2011年3年的各類學(xué)籍檔案，核查每學(xué)期在校學(xué)生人數(shù)和異動學(xué)生人數(shù)，以及輟學(xué)兒童情況，掌握六年級畢業(yè)生去向。對輟學(xué)兒童組織教師上門勸返，勸返仍不返校的，學(xué)區(qū)上報鄉(xiāng)“兩基”辦公室。

5、積極逐項(xiàng)核查各類檔案表冊，找出存在的問題和不足，做到邊查邊補(bǔ)，對存在的問題及時解決，及時上報。

（二）、“兩基”鞏固情況

1、全鄉(xiāng)有四個村委會15個村民小組，共816戶5126人，其中女2798人。2、0—6周歲546人；女262人，其中6周歲107人；女50人。3、7—12周歲597人；（其中不含僧侶14人，聾啞3人），女300人，已入學(xué)597人；女300人，小學(xué)階段入學(xué)率100%，女入學(xué)率100%。4、13—15周歲290人；（其中不含僧侶13人），女142人，已入學(xué)287人（包括其他年齡段101人；女40人）。5、15周歲90人；（其中不含僧侶3人），女37人，15周歲完成率95.56%，女完成率92.50%，文盲0人；文盲率0%。

6、小學(xué)在小學(xué)生總數(shù)763人，女375人。其中，在本鄉(xiāng)就讀660人，女334人，在外就讀95人（縣外67人），女35人（縣外19人）。

7、殘疾兒童少年6人；女1人，入學(xué)3人，入學(xué)率75%。

（三）控輟保學(xué)情況

學(xué)區(qū)根據(jù)工作計劃安排，對輟學(xué)兒童、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)班學(xué)生進(jìn)行了摸底統(tǒng)計。從2008至2011年10年期間，輟學(xué)43人（勸返11人），轉(zhuǎn)出28人，轉(zhuǎn)入17人，轉(zhuǎn)班20人。

（四）、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心布臵，狠抓落實(shí)

學(xué)區(qū)各種機(jī)構(gòu)健全，全體教師有較高的政治素質(zhì)，教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。學(xué)區(qū)全面貫徹黨的教育方針，領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)，堅持科學(xué)民主的管理方式，班子成員帶頭帶好一門課，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展，扎實(shí)工作，不斷提高鞏固“兩基”普及水平。由于我們的不懈努力，我學(xué)區(qū)中心學(xué)校被州教育局評為甘南州校園文化建設(shè)示范校榮譽(yù)稱號。

一年來我校狠抓教育教學(xué)管理，用新的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生基本素質(zhì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，做到了既向上級輸送人才，又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。2010年考入卓尼藏中47人，考入合作藏中14人，其中六年級一班義當(dāng)卓瑪、卓尕吉兩同學(xué)在卓尼縣小學(xué)畢業(yè)會考中取得了四科合格的優(yōu)異成績，在合作藏中選拔考試中，成績名列全州第一、第二。

三、各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)完成情況

多年來，我學(xué)區(qū)一直狠抓教學(xué)常規(guī)管理，不斷加大教學(xué)工作的管理力度，在工作中突出三個“嚴(yán)”字和三個“不”字。三個“嚴(yán)”字是嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)要求，三個“不”字是不講關(guān)系、不講情面、不依賴人，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際和教學(xué)工作的發(fā)展需要，我們不斷制定和完善一系列教學(xué)管理制度，使教師們在教學(xué)工作中有章可循、有制度可依，各項(xiàng)管理制度一經(jīng)出臺，雷打不動，嚴(yán)格執(zhí)行，經(jīng)過不懈的努力，使我們的常規(guī)管理工作逐漸進(jìn)入良性循環(huán) 軌道，保證了良好的教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校的教育教學(xué)工作自查自評報告如下：

（一）普九指標(biāo)完成情況

由于我學(xué)區(qū)地處藏區(qū)大山深處，交通不便，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，收入極低，供養(yǎng)子女入學(xué)的能力有限，再加上農(nóng)牧民群眾的思想觀念陳舊、落后，不愿送子女上學(xué)等不利因素的存在，學(xué)區(qū)針對本地區(qū)現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，制定了許多切實(shí)可行的工作策略，聯(lián)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府，宣傳黨的教育方針路線、“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策，鼓勵農(nóng)牧民群眾送子女入學(xué)，并且對家庭特別困難的學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)、并提供伙食補(bǔ)助。通過一系列的積極的工作，我校的普九工作有了很大的發(fā)展，但和教育指標(biāo)相比，仍有不少差距。本，適齡兒童入學(xué)率為99.71%，流失適齡兒童勸返率為100%。

（二）學(xué)校管理與教研督導(dǎo)指標(biāo)完成情況

1、學(xué)區(qū)十分重視學(xué)生的思想政治教育，年初制訂了切實(shí)可行的各類有關(guān)安全的工作計劃，及時開展師生思想政治教育，并多次要請車巴分局副局長王巖同志（法制副校長）來校開展法制教育講座，一年來，由于工作落實(shí)到位，全年無一重大事故發(fā)生。

2、學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于“教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定”，結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際，組織全體教師討論通過，對教師教學(xué)工作（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析等），教研組工作、教師作業(yè)批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規(guī)定和要求，建立了教師業(yè)務(wù)檔案資料。要求每學(xué)期新調(diào)入教師和骨干教師上公開課或示范課1節(jié)，每位教師聽課至少10節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課在20節(jié)以上。

學(xué)校每學(xué)期組織2次全校性公開課，學(xué)校每學(xué)期召集班主任經(jīng)驗(yàn)交流會1次，推廣教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所有工作做到了有計劃、總結(jié)，按時上報教育局，從而提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

3、學(xué)校及時派遣教師參加各類培訓(xùn)活動，也積極鼓勵教師參加教育局舉辦的各類競賽活動。

4、學(xué)校建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施方案，學(xué)校黨支部加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī)和上級文件，健全了監(jiān)督和預(yù)防機(jī)制。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

5、從素質(zhì)教育和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，完善學(xué)校各類管理制度，建立健全各類檔案的整理、歸檔工作，教導(dǎo)處、政教室加強(qiáng)了教學(xué)工作日常檢查，嚴(yán)肅了各類考試的組織與領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，在各類考試中沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，在全，利用開學(xué)初、六

一、合作藏中選拔考試、六年級畢業(yè)典禮等機(jī)會，通過黑板報、校園廣播等方式宣傳各類政策，并向鄉(xiāng)縣教育局上報簡報41 期（教育教學(xué)25期、黨支部16期）。同時整理了大量的圖片資料。

7、學(xué)校建有教師業(yè)務(wù)資料檔案，有專門檔案室，由教導(dǎo)處專人管理，內(nèi)有學(xué)期各類工作計劃、總結(jié)及其教案考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。檔案登記納入教師工作考核。

8、為搞教育教學(xué)質(zhì)量，本，學(xué)區(qū)開展了藏語文、漢語文兩次優(yōu)質(zhì)課評選活動，評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名。為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

9、我學(xué)區(qū)還通過法制教育、班會、主題隊會加強(qiáng)對《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育，通過定期不定期檢查評比督促，常規(guī)管理和各項(xiàng)制度真正得以落實(shí)。

10、加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督，極大的確保了和諧健康的育人環(huán)境。只要有學(xué)生活動就有老師值班。在新舊教學(xué)樓一樓、二樓、校園、餐廳等學(xué)生流量大的地方都有值周教師、班主任嚴(yán)格看管。起到了對校園公共設(shè)施、綠化地的保護(hù)作用。

（三）師資建設(shè)指標(biāo)完成情況

1、及時開展“千名教師進(jìn)萬家活動”。學(xué)校組織教師深入尼巴、石巴、格拉三村，與家長詳談，及時準(zhǔn)確的掌握 了學(xué)生動態(tài)，極大的促進(jìn)了教育平臺家?；踊顒樱瑥亩莆樟私虒W(xué)主動權(quán)，帶動了全校教學(xué)工作向前發(fā)展。

2、學(xué)校積極組織教師在每周三下午4：30分對教師進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn)，長期以往，全學(xué)區(qū)已有10名教師能夠制作多媒體課件，能夠在多媒體教室對學(xué)生上課，極大的利用了現(xiàn)代優(yōu)秀教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

3、積極選派45歲以下教師參加各級各類長短期培訓(xùn)，在本參加培訓(xùn)的教師達(dá)11人次，占我學(xué)區(qū)教師的35.5%。另外學(xué)校還積極鼓勵教師參加專升本學(xué)歷教育，目前中專教師參加學(xué)歷提高教育的比例占中專教師的75%，大專教師參加學(xué)歷提高教育的比例占大專教師的95%。

4、學(xué)區(qū)專門成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核、職稱評定等工作，并及時上報各類表冊。同時做好教師出勤的檢查和統(tǒng)計工作，及時上報教育局。在2010－2011學(xué)我校教師的出勤率達(dá)到了95.2%。

5、學(xué)區(qū)鼓勵教師在每年開學(xué)初訂閱各類教學(xué)雜志，訂閱教師占全學(xué)區(qū)教師的100%（本雜志除學(xué)生天地、少年崗建報、甘肅教育、報紙外，其它資料或書籍不知去向，未發(fā)到教師手中）。

6、本學(xué)年下半學(xué)期

（四）裝備水平與信息技術(shù)指標(biāo)完成情況

1、學(xué)校加強(qiáng)了圖書館、儀器室的建設(shè)，配備專人負(fù)責(zé)，建立健全各項(xiàng)管理制度，建立表冊齊全，認(rèn)真登記，及時統(tǒng)計，臺帳清晰。同時鼓勵師生利用好現(xiàn)有的圖書、儀器，圖書儀器借閱與教師的年終考核掛鉤，在2010－2011學(xué)，我校圖書借閱率為82%，儀器的使用率、實(shí)驗(yàn)率均在83.5%以上。

2、除中心學(xué)校以外，江車六年制完全小學(xué)、格拉教學(xué)點(diǎn)均設(shè)有教學(xué)光盤播放點(diǎn)，教學(xué)光盤基本能夠滿足教學(xué)需要，使用率為85.5%。

四、主要做法及取得的成就

（一）學(xué)校管理工作: 學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公開。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行 參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。

3、加大依法治校，依法執(zhí)教力度，實(shí)行制度管理。本學(xué)期，學(xué)校簽訂了教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書，制定了教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。

4、加強(qiáng)后勤管理，辦好學(xué)生食堂。我們建立健全了學(xué)校食品衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的管理制度。對食堂、宿舍進(jìn)行定期和不定期的檢查和抽查，做到了食堂、宿舍衛(wèi)生、安全管理規(guī)范化、制度化。

（二）、德育工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來，我們繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

2、加大了對學(xué)生文明行為等方面檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

3、通過校園廣播、國旗下講話等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

4、利用班會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生行為習(xí)慣教育。

5、建立健全管理機(jī)構(gòu)。每日做到“五查”，即查到校、查早操、查課間、查自習(xí)課、查放學(xué)，所查結(jié)果納入班級量化考評之中。

（三）教育教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教研力度。采取優(yōu)質(zhì)課評選和“走出去，請進(jìn)來”的辦法，積極參加各種教學(xué)研討活動。一年來組織教師分別到臨近學(xué)區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)光盤等，使廣大教職工開闊了眼界，更新了教育觀念，改進(jìn)了教學(xué)方法，提高了駕駛教材和課堂的能力。

2、抓好教學(xué)督查。本學(xué)年對全學(xué)區(qū)體教師的備課及作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查，學(xué)期中還對部分教師的備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)進(jìn)行了不定期的抽查。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)觀摩活動。以教研組為單位安排學(xué)期教學(xué)研討活動，積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進(jìn) 11 課堂教學(xué)方法。通過聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出積極的改進(jìn)措施。促進(jìn)了課堂教學(xué)的有效性。

4、開展學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動。本學(xué)期我學(xué)區(qū)開展了藏語文、漢語文喲優(yōu)質(zhì)課評選，通過活動的開展，加強(qiáng)了教師之間的競爭和學(xué)習(xí)，從而提高了教育教學(xué)技能。

5．實(shí)行月考制度，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、開辟第二課堂。本學(xué)期的第二課堂活動內(nèi)容比以往更豐富，積極開展了“開心樂園”開外活動，真正體現(xiàn)了“以人為本”的思想，實(shí)現(xiàn)了“豐富校園生活”的目的。

7、本學(xué)年繼續(xù)開展“千名教師進(jìn)萬家”活動，極大的推動了家庭、社會、學(xué)校的三唯一的的教育網(wǎng)絡(luò)。

（四）“兩免一補(bǔ)”工作

我學(xué)區(qū)根據(jù)上級文件精神，逐級嚴(yán)格審定受助對象，程序嚴(yán)密。并現(xiàn)場足額發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)，本學(xué)年，春季發(fā)放寄宿生生活費(fèi)355800元，秋季發(fā)放寄宿生生活費(fèi)376200元，這樣，既緩解了貧困兒童上學(xué)難的問題，又提高了群眾送子女入學(xué)的積極性；為“普九”工作創(chuàng)造了極為有利的條件，也受到了廣大農(nóng)牧民高度贊揚(yáng)。

（五）、黨建工作

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想，要求全體黨員全面深入地領(lǐng)會三個代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)三個代表重要思想的自覺性和堅定性。

2、以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動為契機(jī)，層層簽訂責(zé)任書，開展了形式多樣的黨員學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力和凝聚力。

3、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，不斷提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。

4、在政治上保證了監(jiān)督學(xué)校工作的作用。

（六）禁毒工作

一年來學(xué)區(qū)加強(qiáng)禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生人人知禁毒，人人拒毒。本中，學(xué)校利用春、秋季開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、校園廣播等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。

（七）、衛(wèi)生工作

我學(xué)區(qū)樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。高度重視飲食衛(wèi)生與傳染病防治工作。學(xué)區(qū)是人群高度密集的場所，一旦發(fā)生飲食中毒和傳染病，后果不堪設(shè)想，對此我們高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。加強(qiáng)與衛(wèi)生等部門的聯(lián)系，定期對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和傳染病防治常識教育。建立了飲食衛(wèi)生和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案，確保一旦學(xué)學(xué)區(qū)發(fā)現(xiàn)飲食衛(wèi)生中毒和傳染病發(fā)生，能在最短時間，以最快速度得到及時救治。有效防止了傳染病在校園的傳染流行，保護(hù)了學(xué)生的身體健康。

（八）、綜治普法工作

一年來多次利用班會、主題隊會邀請學(xué)車巴分局領(lǐng)導(dǎo)到我學(xué)區(qū)開展法律、法規(guī)知識講座，學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，開展了普法宣傳活動，普及了法律知識，廣大師生的法律意識明顯增強(qiáng)。學(xué)區(qū)高度重視安全工作，牢固樹立安全第一原則。加強(qiáng)了對學(xué)區(qū)舍安全、交通安全、飲食安全等的管理和教育，學(xué)區(qū)均建立了科學(xué)的安全保障機(jī)制，安全措施落實(shí)到位，“安全重于泰山”的意識明顯增強(qiáng)，一年來學(xué)區(qū)無安全責(zé)任事故的發(fā)生。

（九）維 穩(wěn) 工 作

1、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。

我學(xué)區(qū)成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是第二責(zé)任人、班主任及課堂授課教師是第三責(zé)任人。建立了學(xué)校聯(lián)防自衛(wèi)隊，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

2、建立健全了門衛(wèi)值班工作制度

我校配有門衛(wèi)，實(shí)行24小時值班，嚴(yán)格落實(shí)了外來人員入校登記制度，門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)后才能進(jìn)入校園。學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書面同意或家長來接，一律不得離校。值周教師與門衛(wèi)、值周領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)疏散學(xué)生，并嚴(yán)格規(guī)定了進(jìn)出校時間，維持安全有序的入校、離校秩序，正常上班期間實(shí)行半封閉試管理，同時落實(shí)值班責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行每日兩報制，并有詳細(xì)的上報記錄。

3、加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督

只要有學(xué)生活動就有老師值班。在教學(xué)新舊教學(xué)樓一樓、二樓、校園、餐廳等學(xué)生流量大的地方都有值周教師、班主任嚴(yán)格看管。以減少安全事故。同時要求值周教師認(rèn)真填寫值班記錄。并且有值班領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4、配備了安保設(shè)施，提高了安全防范能力

我校在要求在四月份安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，校園內(nèi)建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室在開學(xué)初 配備了警具，教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室、宿舍更換了相應(yīng)的滅火、消防器材設(shè)施，在教學(xué)樓內(nèi)樓梯更換了應(yīng)急照明燈，做到定時檢查與維護(hù)，并安裝有安全通道標(biāo)志。

5、加大了排查力度，減少了安全隱患

對教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大排查：排查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室原有的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴(yán)格執(zhí)行指定人員保管。排查了消防設(shè)備；排查了校園周遍環(huán)境的隱患；排查了教室的電路；排查了宿舍、食堂，同時不斷檢查學(xué)生攜帶危險器物，化減校內(nèi)人員糾紛、矛盾，不斷減少安全隱患。對存在的安全隱患及時整改排除，消除安全隱患。

6、開展安全知識教育講座，增強(qiáng)學(xué)生安全意識 我校利用周一的國旗下講話，及時、適時對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周一的班會向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。加大學(xué)生安全教育力度，學(xué)校明確要求班會時間必須對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，學(xué)校定期檢查。另外，根據(jù)學(xué)校開學(xué)初工作安排我校政教室、法制副校長王巖分別對學(xué)生進(jìn)行了安全教育講座，通過一系列活動，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。

7、嚴(yán)格落實(shí)路隊護(hù)送制，確保學(xué)生安全。我校長期以來，一直有序?qū)嵤┞逢犠o(hù)送制度。每天中下午放學(xué)時，值周教師都要強(qiáng)調(diào)放學(xué)的安全問題，路隊護(hù)送教師要站在指定地點(diǎn)組織路隊，做到了“靜、齊、快”，由路隊長采取手勢，在各教師和值班教師的帶領(lǐng)與護(hù)送下，整齊有序地走過十字路口，并護(hù)送學(xué)生安全回家。通過全體師生的共同努力，著實(shí)讓路隊護(hù)送制落到實(shí)處。

（十）、財務(wù)工作

我學(xué)區(qū)根據(jù)縣教育局會議精神，及時召開了全本教師會議，學(xué)習(xí)和傳達(dá)了新機(jī)制的具體內(nèi)容，通過召開家長會、致學(xué)生家長的一封信、主題班會、國旗下講話等多種形式向社會、家長和學(xué)生廣泛宣傳這一惠民政策，同時接受群眾監(jiān)督，由于宣傳到位、監(jiān)督到位、領(lǐng)會學(xué)習(xí)到位，我學(xué)區(qū)嚴(yán)格按政策辦事沒有發(fā)生多收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象。實(shí)行財務(wù)公開。每月學(xué)區(qū)及下屬學(xué)校會計都把所在學(xué)校的財務(wù)情況向廣大教師公布，增加透明度，接受教師監(jiān)管，把有限的資金用在刀刃上，充分調(diào)動了教師的工作積極性。

（十一）、加強(qiáng)學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)

以凈、雅、秀、美為追求，著力進(jìn)行學(xué)區(qū)校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步加班加點(diǎn)更新校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè)，積極推動學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)，使學(xué)生在良好的學(xué)區(qū)校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操。

五、存在的問題

1、校本教研力度不夠，教育教學(xué)成績不理想。

2、教育經(jīng)費(fèi)投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施仍然滯后。

3、教師編制標(biāo)準(zhǔn)太低，教師工作負(fù)擔(dān)重，教師結(jié)構(gòu)不夠合理，學(xué)科不配套，對口教師不足。

4、教師的教學(xué)手段不太理想，對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)力度不夠。

六、今后努力方向

1、應(yīng)繼續(xù)加大校本培訓(xùn)力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、盡可能想盡一切辦法加大學(xué)區(qū)各學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、集體備課，協(xié)同合作，專研教材，交流經(jīng)驗(yàn)。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，努力改變不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的教學(xué)方法。

5、多開展一些教研活動，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。

6、加大教育教學(xué)督查與教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。上述總結(jié)妥否，敬請指正

尼 巴 學(xué) 區(qū) 2011年12月6日

第四篇：藏巴哇學(xué)區(qū)黨支部工作自評自查材料

卓藏學(xué)支字（2012）10號

藏巴哇學(xué)區(qū)黨支部

黨建工作自評自查報告

這幾周以來，我學(xué)區(qū)黨支部根據(jù)教育局黨總支要求，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，有計劃、有步驟地穩(wěn)步發(fā)展。

一、圍繞學(xué)校中心工作 促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展

1、全面貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

黨支部以創(chuàng)建和諧校園為抓手，堅持全面貫徹教育方針，落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，支持校長的辦學(xué)思想，積極參與學(xué)校重大問題的決策，積極推進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開，引導(dǎo)教職工把工作的著力點(diǎn)，真正放到教育改革上、課程建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高上，以良好的精神狀態(tài)抓住機(jī)遇，拓展思路，創(chuàng)造佳績。

黨支部先后參與制定了學(xué)校教育發(fā)展五年規(guī)劃、2012年黨支部

計劃,教師專業(yè)發(fā)展的管理?xiàng)l例，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等文件的起草和方案的推出，積極完善和推進(jìn)了學(xué)校體制建設(shè)，監(jiān)督和保證學(xué)校在校長負(fù)責(zé)制的體制下依法辦學(xué)，民主管理。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)

本學(xué)期黨支部圍繞“為人、為師、為學(xué)”師德建設(shè)主題，以各種形式積極創(chuàng)設(shè)載體，組織黨員和教職工踐行師德建設(shè)。我們利用宣傳欄、廣播積極宣傳、引導(dǎo)優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡，用他們平凡教育生涯的閃光點(diǎn)來激勵廣大教師敬業(yè)愛生，教書育人，營造了校園弘揚(yáng)高尚師德的良好氛圍，增強(qiáng)了教職工教書育人的使命感和責(zé)任感，為和諧校園的創(chuàng)建打下了牢固的基礎(chǔ)，努力把學(xué)校辦成社會滿意的高質(zhì)量的學(xué)校。

二、注重加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)

黨支部以創(chuàng)建五好事業(yè)單位黨支部為抓手，不斷在全體黨員中強(qiáng)化“一個黨員一面旗幟”的意識，注意黨員形象在教職工中的公認(rèn)度，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實(shí)踐中的模范帶頭作用。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)

學(xué)校黨支部把理論學(xué)習(xí)與開展主題教育相結(jié)合，加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性教育。

●積極開“在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年、作風(fēng)與效能建設(shè)、三項(xiàng)教育及學(xué)雷鋒活動”

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年、作風(fēng)與效能建設(shè)、三項(xiàng)教育及學(xué)雷鋒活動”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨

支部書記、校長任組長。主要負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施，督促檢查，推動活動深入扎實(shí)開展。

（2）制定方案，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。制定了“在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年、作風(fēng)與效能建設(shè)、三項(xiàng)教育及學(xué)雷鋒活動”實(shí)施方案。要求全校黨員干部按時參加集中學(xué)習(xí)，并安排好個人的自習(xí)時間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會。通過活動的開展，達(dá)到“三促進(jìn)一提高”：即，促進(jìn)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，做到思想信念堅定，工作認(rèn)真，生活情趣健康向上；促進(jìn)黨員干部的廉政建設(shè)，做到廉潔自律，勤政為民；促進(jìn)當(dāng)前工作，做好文明單位創(chuàng)建兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，提高全校黨員干部服務(wù)教學(xué)一線、服務(wù)群眾的意識和水平。

（3）科學(xué)安排，周密部署。在教育活動中，我校將組織開展“三個一”即，一次心得體會交流、一次座談會、一次到三項(xiàng)教育活動基地參觀學(xué)習(xí)。從而促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，共同提高。同時，組織召開黨員民主生活會，提高自我，完善自我。

（4）明確要求，務(wù)求實(shí)效。黨支部書記、校長對每位黨員干部職工提出“三項(xiàng)要求”：一要增強(qiáng)黨性，錘煉品行；二要帶頭履職，甘于奉獻(xiàn)；三要廉潔從政，艱苦奮斗。

通過這一系例主題活動，使我校黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的意識、黨性意識和法紀(jì)意識，進(jìn)一步堅定了理想信念，嚴(yán)格遵章守紀(jì)，增強(qiáng)勤政廉政的自覺性，從而自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)，不斷提高人民群眾對教育的滿意度，為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。

2、加強(qiáng)制度建設(shè) 規(guī)范管理

●三會一課制度。為了加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，健全黨的組織生活，切實(shí)抓好黨員教育管理，提高全體黨員素質(zhì)．增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用，黨支部根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)生活制度的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了“三會一課”制度，即每月各召開一次支委會、黨員大會、黨小組會，每學(xué)期上一次黨課。做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)，使三會一課成為支部搞好自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的有利抓手。

●制定了學(xué)校干部隊伍建設(shè)的相關(guān)制度。我們按照“干部任用管理?xiàng)l例”，建立了干部選拔、培養(yǎng)制度，干部民主評議制度，加強(qiáng)廉政建設(shè)制度等相關(guān)制度。通過制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍管理，強(qiáng)化教職工對干部的考核和監(jiān)督，增強(qiáng)干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識，不斷提高干部的管理水平。

●制定黨員發(fā)展工作制度。黨支部按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，制定了重視培養(yǎng)和吸收學(xué)校優(yōu)秀青年教師入黨的相關(guān)制度。我校青年教師張成科等八人通過培養(yǎng)，已被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。還有一些教師提出了入黨要求，支部已制定了培養(yǎng)計劃，對這些同志進(jìn)行考察培養(yǎng)。我們衷心希望有更多的優(yōu)秀教師、青年向黨支部靠攏，歡迎他們能成為光榮的共產(chǎn)黨員。

3、加強(qiáng)載體建設(shè) 樹立形象

●開展凝聚力工程。學(xué)校黨支部通過家訪、通過談心，傾聽教職工的心聲，了解教職工的情況。也通過黨小組、工會小組及時了解、掌握第一手資料，使上下聯(lián)系暢通，為教職員工解決實(shí)際困難，解除后顧之憂。

●建立了黨員責(zé)任區(qū)。每位黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了一個黨員一面旗幟的作用。他們在自己的責(zé)任區(qū)內(nèi)根據(jù)責(zé)任內(nèi)容積極協(xié)助年級組長、工會小組長參與組內(nèi)活動，團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)建文明班組，發(fā)揮先進(jìn)性作用，同時要主動聽取教職工意見，不斷改進(jìn)自己的工作?！顸h員全覆蓋三聯(lián)系活動。根據(jù)黨支部要求，支部建立了黨員三聯(lián)系制度。由支委聯(lián)系黨員，黨員聯(lián)系教職員工，進(jìn)行溝通、交流，旨在了解教工思想動態(tài)，幫助教工及時解決生活、工作中的困難或困惑，起到上下貫通的橋梁作用。

在全校教職工的大力支持下，在全體黨員的共同努力下，黨支部的各項(xiàng)工作開展得非常順利，上級布置的各項(xiàng)工作均能圓滿完成，黨員隊伍在逐漸擴(kuò)大，黨員的影響力也在逐步加深。但是我們也清楚地看到，在我們這支黨員隊伍中還有極個別黨員的工作能力，教學(xué)水平還有待提高，個別黨員深入教職工還不夠，模范帶頭作用不凸顯等等。我們希望我們支部的黨員同志能夠在全校教職工的監(jiān)督幫助下，人人都能發(fā)揮先進(jìn)模范作用，真正做到“一個黨員一面旗幟”。

藏巴哇學(xué)區(qū)黨支部

2012年3月20日

第五篇：普法工作自查自評報告

普法工作自查自評報告

柳林鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年11月27日

柳林鎮(zhèn)中心小學(xué)普法工作自查自評報告

幾年來，我校在辦學(xué)過程中，始終堅持“依法治校文明建校、科研興?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“六〃五”普法規(guī)劃》和法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高學(xué)校依法決策，民主管理的水平?，F(xiàn)將我校普法工作自評如下：

一、取得的成績

(一)、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立法律意識 每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念。在提高教師的法律意識的同時，還每15天組織學(xué)生開展一次學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《規(guī)范》、《非法宗教活動26條界定》、《學(xué)生言行七不準(zhǔn)》等規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生從小知法、守法。學(xué)校每都組織教職工參加縣上教職工普法知識考試，并將普法考試成績在公示欄公開，作為考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)；對學(xué)生每月進(jìn)行一次政治理論及普法知識測試，并評分，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，從而不斷提高師生的法律意識。

（二）、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)。為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作，師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定《學(xué)校章程》、《學(xué)校依法治校章程》、學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、民主參與管理的權(quán)利工資足額及時發(fā)放，保障學(xué)生的受教育權(quán)益、尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、不體罰和變相體罰學(xué)生、努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

（三）、規(guī)范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校

一是建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。實(shí)施民主集中制，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行。實(shí)行了定期對學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，讓廣大教職工做學(xué)校的主人，同時也起到一個監(jiān)督、督促的作用。

二是健全安全工作的各項(xiàng)制度。著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全，加強(qiáng)校園的治安管理，學(xué)校安排聘請4名保安，與值日教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全。制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散；同時利用班會、集會時間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

三是認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格按照課程設(shè)置方案、計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，模式一、二教學(xué)一、二年級每周30節(jié)課，三年級每周34節(jié)課，四、五、六年級每周32節(jié)課；普通班教學(xué)一至六年級每周30節(jié)課。根據(jù)教師的特長，分課，從制定學(xué)期教學(xué)計劃、備課、上課，到布置批改作業(yè)，做到教務(wù)主任、教研組長層層把關(guān)，批課，嚴(yán)格完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。

四是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，學(xué)校每學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)都親自為師生做以“國防教育”、“愛國主義”、“法制教育”專題報告10多次，每學(xué)期還邀請學(xué)校法制副校長來我校為全體師生做2次法制專題宣講報告；消防、防震演練2次，以“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”、“文明美德、伴我成長”等為主題的雙語演講比賽至少2次，各班學(xué)生以“遵紀(jì)守法”、“安全知識”等為主題的手抄小報；舉辦“六一”文藝匯演活動。學(xué)校在開展形式多樣、豐富多彩的活動的同時，還利用國旗下講話，主題班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。

二、存在的問題

從總體上看普法工作存在如下一些有待解決的問題 一是工作的內(nèi)涵需要進(jìn)一步深化。要把教育教學(xué)作為普法依法治理的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大師生樹立現(xiàn)代法治理念。

二是工作的形式需要進(jìn)一步豐富。要推廣參與式、互動式教學(xué)方法，使普法依法治理工作有機(jī)融入到師生的物質(zhì)生活、政治生活和精神生活各個方面。

三是工作的職責(zé)需要進(jìn)一步落實(shí)，要把各項(xiàng)具體任務(wù)分解落實(shí)到每一個人。

三、以后努力的方向

針對這些問題，我們將積極研究對策，在今后的工作中主要從以下方面加以改進(jìn)。

第一健全領(lǐng)導(dǎo)方式和決策機(jī)制提高決策能力。

第二落實(shí)普法工作方針，全面提高教育教學(xué)和法律服務(wù)水平。第三以法律服務(wù)規(guī)范化管理為著力點(diǎn)，不斷提高法律服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真開展教師隊伍專項(xiàng)整治和 “教育規(guī)范樹形象”活動。

第四全面增強(qiáng)教學(xué)安全度、有序度，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

柳林鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年11月27日