第一篇：2012年寧都中學(xué)高三24班元旦晚會主持詞

2012年寧都中學(xué)高三24班元旦晚會主持詞

（作者：丁令智，饒珉）

前面的開場白是網(wǎng)上摘錄的，比較富有文藝色彩，后面的節(jié)目介紹就是出自本人之手啦，當(dāng)然還經(jīng)過了女主持人的修改，游戲是李楠這小子想的。雖然晚會沒有我想象中的成功，不過我還是想把我寫的主持詞分享給大家，畢竟這是我認(rèn)真寫的哎……

男主持人：丁令智。女主持人：饒珉。

開場白

合：親愛的老師，同學(xué)們。大家，新年好！

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：2012年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光

男：這一刻是美好的女：這一刻是溫馨的合：這一刻是充滿激情的男：讓我們把手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的高三24班！

合：2012年元旦晚會現(xiàn)在開始！

1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情！

2、男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的,《水手》，大家掌聲歡迎！

3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天 女生亮》，掌聲有請！

4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！

5、女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：……（大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)

動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗?？梢蕴崾臼莿游镆活惖?，女生需根據(jù)提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次

6、男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅！

7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請?jiān)?，丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請！

8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。（本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時候她死活不肯，哎……只好自己說了）

9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬！

10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當(dāng)這些夢想無法實(shí)現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情！

11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波（張永波）給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎

12,、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！……（教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準(zhǔn)備，3個專門為女生準(zhǔn)備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等）

13、女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智！

14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請?。ㄇ懊嬲Z氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動……）

15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的懲罰》！

16,、女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請?jiān)鴰r智！

17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象！今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)?。▌⒅t小弟子這個說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺詞)

18、女：天堂，一個美好而又令人神往的地方?，F(xiàn)在就有一個人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密！有請盧定承帶來《最接近天堂的地方》

19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來！有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！

20、女：每個獨(dú)自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請！

21、男：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！有請羅明帶來一首《天下》！

22、女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史！不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》

23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑！請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨！

24、女；武林高手的風(fēng)范見識過后，請大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!

25、女：你們見過天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎！

26、男：oh！我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢？接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文，邱有鶄！(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦）

27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》！有請廖恩華

28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣？（大家肯定起哄贊同）好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則：……（………………略）29:、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》！有請劉鶴鳴

30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青！請欣賞歌曲《真心英雄》，有請余幫晴，王毅！

31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼！請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》！

32、男：優(yōu)美的歌聲過后，請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》

33、女；森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請欣賞羅明，邱有鶄帶來的《挪威的森里》！

34、合：晚會進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請全班同學(xué)合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學(xué)！

（這是最初設(shè)想的，后來由于時間安排不過來，后面好幾個節(jié)目都沒來得及上演，是我們沒考慮周全）

本來設(shè)計(jì)好給火哥驚喜的，今天他生日。李楠他們到買生日蛋糕，當(dāng)初我們是這樣想的：火哥在高興的來到班上，看見我們唱的正high，但還是推門而入，雪花噴的火哥一頭……正在進(jìn)行的歌曲完畢，我手持話筒，讓大家安靜，此時班上鴉雀無聲，我拿起主持詞，輕聲念道“也許，大家不知道，明天是12月31號，火哥的生日！火哥，請?jiān)试S我們這樣稱呼你，因?yàn)槟悴粌H是我們的老師，你更像我們的哥兒們！經(jīng)過半年時間的相處，你讓我們看到了走進(jìn)大學(xué)殿堂的希望，也讓我們明白了許多為人處世的道理。比如：遇見陌生人，絕不談錢?。ù蠹覒?yīng)該會笑起來）與師長比起來，你更像我們的哥兒們！明天就是你的生日了，請?jiān)试S我們?nèi)嗤瑢W(xué)給您送上生日的祝福?。ㄟ@時李楠等人端著已經(jīng)點(diǎn)燃生日蠟燭的蛋糕走進(jìn)教室）我提議，大家一起合唱一首生日快樂歌送給火哥，大家覺得怎么樣？（大家異口同聲，說好）……

哎……可是計(jì)劃趕不上變化，火哥沒來……

一切都過去了……

（后話：現(xiàn)在，大家都已經(jīng)在上大學(xué)了，不管那所大學(xué)是不是你曾經(jīng)夢想的高校，我們的未來一定是光明的！還要繼續(xù)努力！加油！別忘了我們曾經(jīng)在一起奮斗的日子！）

第二篇：中學(xué)元旦晚會主持詞范文

2016年元旦文藝晚會主持人串詞

開場舞：舞蹈《舞力全開》

甲：一段活力四射的舞蹈，青春的火花在節(jié)奏中迸發(fā) 乙：一首鏗鏘勁爆的旋律，青春的激情在跳躍中升華

丙：歡快的樂章開啟節(jié)日的序幕，我們用火一樣的熱情歡慶公歷新年的到來

丁：在這喜悅與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂、載歌載舞。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！**一中一年一度的元旦晚會再次與您相約，歡迎各位的到來！

乙：光陰荏苒，奮斗的2015即將畫上一個句號，我們將迎來新一年的曙光。

丙：臺歷翻去最后一頁，2015年即將成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

?。阂荒甑臅r光，飛逝而過，留下的是或感動、或溫暖又或是淚水的故事，但這些都已成為回憶，我們要帶著希望與微笑走向明天。

甲：這一年來，有人走，有人來，每個人都在自己的路途上匆匆趕路，唯有教室見證著稚氣到成熟的成長，校園珍藏著最寶貴的同窗友誼。

乙：在這里，我要感謝一年來幫助過我們的老師、同學(xué)，謝謝你們時時刻刻的關(guān)心和鼓勵，因?yàn)橛辛四銈?，我們?015年才有意義，才能充滿溫暖和感動。丙：讓我們用記憶留住過去365天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用激揚(yáng)的樂曲和歡聲笑語去迎接新的一年。

?。杭で榈目駳g即將開始，讓我們放下煩惱，放下憂愁，當(dāng)下我們只要微笑和歌聲。甲：現(xiàn)在我宣布 2016年**一中慶元旦文藝晚會正式開始

乙：新的一年，我們依然要努力奮斗，踏著歌聲的翅膀，向著夢想起航！丙：請欣賞歌曲《大夢想家》 歌曲《大夢想家》

甲：每個人都要有一個夢想，有了夢想才有先進(jìn)的方向，才不會迷失在成長的道路上。乙：是的，夢想還是有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢，但是啊，要是不努力去實(shí)現(xiàn)它，那夢想就成了空想了。

甲：同學(xué)們，只要你敢想就算沒有實(shí)現(xiàn)，也是美好的回憶啊。

乙：說到回憶，學(xué)校里的回憶最難忘記就是和同桌之間的吧，請大家欣賞小品《同桌的你》 甲：大家掌聲歡迎 小品《同桌的你》

丙：感謝幾位同學(xué)的精彩表演。在我們的童年時光里，除了發(fā)生在學(xué)校的事情外，還有一些發(fā)生在我們上學(xué)走過的路上。

?。鹤咴卩l(xiāng)間的小路上，我們可以看見溫柔的朝陽，繽紛的云彩，聽見悅耳的鳥鳴，請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》 丙：大家掌聲歡迎 歌曲《鄉(xiāng)間的小路》

甲：慈母手中線，游子身上衣，這是唐代詩人孟郊的《游子吟》中的一句經(jīng)典詩句，用來表現(xiàn)像春暉普澤的慈母恩情。

乙：母愛是深摯的，是偉大的，請欣賞詩歌誦讀《游子吟》，讓我們在寒冷的冬日里感受母愛的溫暖。

甲：大家掌聲歡迎 同學(xué)誦讀《游子吟》

丙：母愛是綿長的，父愛是深沉的，讓我們學(xué)會感恩，攜著愛一路成長。?。阂欢握b讀過后，請欣賞手語表演《愛》 丙：大家掌聲歡迎 手語《愛》

甲：城市里有形形色色的人，發(fā)生著許許多多的事

乙：讓我們看看下面這個故事里的人們都發(fā)生了什么樣好玩的事，請欣賞小品《大城小事》 小品《大城小事》

丙：江南的風(fēng)是和煦的，江南的雨是綿柔的，江南的水是多情的。

?。喝碌慕希沽鴿M堤，鶯歌燕舞，一曲煙花三月，讓我們?nèi)ジ惺芙系拿?丙：請欣賞由各年級段英語老師帶來的舞蹈《煙花三月》 ?。鹤屛覀冋坡暁g迎 舞蹈《煙花三月》

甲：這一曲江南之音，實(shí)在是美不勝收啊。乙：是的，我們國家地大物博，風(fēng)景秀麗，前人在這片美麗的土地上創(chuàng)造了燦爛的文化瑰寶，其中的神話故事一直在被不斷地演繹著，《天仙配》便是其中之一。

甲：這個我知道《天仙配》說的是七仙女的故事，被拍成了許多影視作品，其中經(jīng)典的莫不是黃梅戲《天仙配》，乙：下面讓我們來共同欣賞戲曲《天仙配》中的選段《樹上的鳥兒成雙對》 甲：大家掌聲歡迎

戲曲《樹上的鳥兒成雙對》

丙：一首戲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，一個美麗的故事溫暖感動。

?。郝犕赀@首戲曲，我們來放松一下，看一個好玩的故事《闖江湖》 丙：大家掌聲歡迎 小品《闖江湖》

甲：回顧盛唐，絲綢之路連通西域，外來商旅、駝隊(duì)絡(luò)繹不絕，西方文化流入中原。乙：敦煌作為絲綢之路上一塊綠洲，匯聚了東西方燦爛的文化。甲：莫高窟的壁畫美麗絕倫，令世人驚天，飛天的飄逸瀟灑顯示出中國古代文化的多姿多彩，海納百川。

乙：下面就有各年級的語文老師帶我們進(jìn)入敦煌的美麗畫卷，感受西域風(fēng)情，請欣賞詩歌朗誦《大漠敦煌》。甲：大家掌聲歡迎 朗誦《大漠敦煌》

丙：回首古代絢爛的文化，我們驚嘆中國五千年文化的厚重

丁：作為新時代的少年，我們有責(zé)任將中華民族的優(yōu)秀文化傳承下去。

丙：聽過詩歌朗誦，下面我們來享受一段激揚(yáng)的舞蹈，請欣賞舞蹈《快樂崇拜》 ?。捍蠹艺坡暁g迎 舞蹈《快樂崇拜》

甲：夢想讓人對未來充滿希望，夢想會讓我們長出一雙隱形的翅膀，飛翔遠(yuǎn)方。乙：讓我們來欣賞小合唱《隱形的翅膀》 甲：大家掌聲歡迎

小合唱《隱形的翅膀》

丙：夢想的翅膀讓我們可以飛翔，青春的希望帶給我們給我們力量 ?。鹤屛覀冇赂移鸷剑傔M(jìn)理想的航道 丙：請欣賞歌曲《夢想起航》 ?。捍蠹艺坡暁g迎 歌曲《夢想起航》

甲：我的祖國，高山巍峨，遼闊的土地風(fēng)光秀美 乙：我的祖國，歷史悠久，絢爛的文化燦若星河 甲乙：下面請欣賞朗誦《我的祖國》 朗誦《我的祖國》

丙：1949年五星紅旗飄揚(yáng)在了天安門前，我知道我的祖國經(jīng)歷過百年來的風(fēng)雨摧殘，將重新挺起自己堅(jiān)實(shí)的脊梁

?。?978年南海邊畫的一個圈，我知道我的祖國走上偉大的復(fù)興之路再次開創(chuàng)全新的盛世景象

丙?。何沂侵袊?，我熱愛我的祖國，我要在五星紅旗的召喚下，奮勇前進(jìn)，努力奮斗。請欣賞大合唱《歌唱祖國》 大合唱《歌唱祖國》

結(jié)束語：

甲：歡樂的時光總是那么短暫，相聚的時刻總是特別讓人感動 乙：今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來

丙：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

?。好鎸@人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望的種子，再一次張開雙臂擁抱未來的成功與喜悅！乙：同學(xué)們，讓我們揮手告別2015，迎接2016，攜手并肩，一起走向美好的明天 丙：讓我們銘記著歡樂的時刻，用青春去繪制新生活的七彩篇章。

?。?016年**一中慶元旦文藝晚會到這里就結(jié)束了，感謝各位老師，同學(xué)們的熱情參與，讓我們來年再相約。合：感謝大家的到來！

第三篇：中學(xué)元旦晚會主持詞

中學(xué)元旦晚會主持詞大全

中學(xué)元旦晚會主持詞

元旦文藝晚會主持詞（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師（乙）親愛的同學(xué)們（合）大家晚上好?。祝N爛輝煌的200x年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的200x年正微笑著向我們走來。（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。（乙）XX市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會，現(xiàn)在開始：

1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？ 請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

4、請欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》 表演者

5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》 表演者。

6、請聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》 表演者

7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》 表演者

10、下面請欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》 1

1、請聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》 1

2、請欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者： 1

3、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》 1

4、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》 1

5、請聽乙聲小組唱《在那東山上》 1

6、請欣賞民族舞《月亮乙兒》 1

7、請欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》 1

8、請欣賞民族舞《桔梗謠》 1

9、請聽甲聲小組唱《奔跑》 20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》 2

1、請欣賞情景劇《唐人街》 2

2、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來。獲得三等獎的是： 獲得二等獎的是： 獲得一等獎的是： 請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。結(jié)束語（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（乙）365個日子（甲）365日辛勤耕耘（乙）365個虔誠的祝福（甲）200x年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。（乙）充滿希望的200x年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的200x年。（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，XX市高中慶祝200x年元旦文藝晚會到此結(jié)束。（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20**年元旦如約而至

女：新年拉近了我們成長的距離

新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

新年給了我們?nèi)松亩U想

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今天，我們送去我們的祝福

女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日！********20**年元旦文藝表演現(xiàn)在開始！

注：主持人說完，退場，音樂響起，開場節(jié)目d21班舞蹈《好日子》演出。

第二個節(jié)目d13獨(dú)唱《不要在寂寞的時候說愛我》

學(xué)生女：春天的花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，春天的花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽

學(xué)生男：憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想

學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請聽d13班給我們帶來的獨(dú)唱，《不要在寂寞的時候說愛我》

第三個節(jié)目b11《勁舞》

學(xué)生男： 火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流（）動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。

學(xué)生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！

請欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。

中間穿插家屬的才藝表演薩克斯，鄭蓉上臺主持

第四個節(jié)目s11《三句半》

盛進(jìn)：歡慶元旦喜氣濃

鄭蓉：我們學(xué)校樂融融

學(xué)生女：今天舉行大聯(lián)歡

學(xué)生男：隆重

鄭蓉：請欣賞s11班為我們帶來的《三句半》

中間穿插陳進(jìn)位老師的獨(dú)唱，由學(xué)生女出臺主持,臺詞臨場發(fā)揮！

第五個節(jié)目d11《睫毛彎彎》舞蹈

盛進(jìn)：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。

學(xué)生女：那么就請借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級電子11班。

第六個節(jié)目j12獨(dú)唱《專屬天使》

鄭蓉：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

學(xué)生男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

請欣賞獨(dú)唱《專屬天使》,表演班級j12班

注：獨(dú)唱《專屬天使》結(jié)束后，主持人不上場，舞蹈《天竺少女》音樂直接響起

第七個節(jié)目s13舞蹈《天竺少女》

中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進(jìn)上臺主持，臺詞臨場發(fā)揮

第八個節(jié)目b11小品《招聘》

盛進(jìn)：時代在進(jìn)步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢？請看北大青鳥11班表演的小品《招聘》

第九個節(jié)目d12獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

鄭蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風(fēng)吹，再苦再累無懼無畏。請聽電子12班為我們帶來的獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

第十個節(jié)目s12班《雙簧》

學(xué)生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數(shù)控12班也為我們帶來了捧腹大笑的節(jié)目雙簧表演，有請！

中間穿插盛進(jìn)老師的獨(dú)唱：《祝你一路順風(fēng)》，學(xué)生男和學(xué)生女上臺主持，臺詞臨場發(fā)揮。

盛進(jìn)獨(dú)白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來和他日的重聚！雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說一聲：“朋友，祝你一路順風(fēng)！

第十一個節(jié)目d13班《蓮湘》

鄭蓉：打蓮湘是XX省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術(shù)形式，我們經(jīng)常會在廣場上看到這樣的活動，大家組成十字、井字等隊(duì)形，隨著男女交錯對擊，一起一落，節(jié)奏鮮明，動作活潑。今天d13班的同學(xué)也為我們帶來了精彩的蓮湘表演，有請

第十二個節(jié)目s12吉他伴奏《過火》

學(xué)生女：春天的花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想

學(xué)生男：風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長

學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請欣賞s12班為我們帶來的組合演唱《過火》

第十三個節(jié)目s21班歌伴舞《龍船調(diào)》

盛進(jìn)：妹娃要過河,哪個來送我嘛！一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心，今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來了動聽的《龍船調(diào)》，請欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。

第十四個節(jié)目b12二胡獨(dú)奏

學(xué)生男：我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝，我們學(xué)校的學(xué)生充滿青春的活力，請欣賞北大青鳥12班的田野同學(xué)為我們帶來的的二胡獨(dú)奏，有請！

二胡獨(dú)奏結(jié)束后。主持人不上場，d14班舞蹈《快樂十分鐘》音樂響起。

第十五個節(jié)目《快樂十分鐘》

第十六個節(jié)目d14舞蹈《愛我中華》

鄭蓉：夜星光燦爛 今夜，我們歡聚一堂

學(xué)生女：讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長

學(xué)生男：絢爛的舞臺見證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

盛進(jìn)：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學(xué)校的明天會更加美好，祝福我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)！請欣賞d14班為我們帶來的舞蹈《愛我中華》

結(jié)束語

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘（shēn）學(xué)子

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

男：在這里，有我們對生活的激情（），更有我們對未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好

女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20**年在會！

【音樂《開門紅》約3分鐘，二位主持人同時從側(cè)面上臺！】

男】：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女】：親愛的同事

合】：大家，晚上好！

女】： 這里是深圳晶臺光電有限公司為您舉辦的《XX元旦聯(lián)誼會》的演出現(xiàn)場。

【（背景音樂—開門紅）】

男】：兔走烏飛大舞兔毫辭兔歲，龍騰虎躍敢攀龍角接龍年

女】：龍吟騰飛開勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖。

男】：新的一年，新的起點(diǎn)、新的開始、心的祝福?。?/p>

女】： 在這歡慶喜悅的時刻，我謹(jǐn)代表XX市晶臺光電有限公司全體員工為現(xiàn)場的嘉賓朋友們、同事們送上最真誠的祝福

合】：祝大家新的一年，工作開心，合家歡樂，萬事勝意！

【（背景音樂停）】

女】：今天我們晶臺，高朋滿座，勝友如云，歡聚一堂，共度良宵，分享喜悅，品味碩果，感受晶臺大家庭的溫馨

男】：我向大家隆重介紹出席晶臺元旦晚會的重要嘉賓 ,他們是——

男】：*****

女】：業(yè)界精英朋友

合】：讓我們用掌聲表示最熱烈的歡迎、歡迎他們的到來?。?/p>

男】：走過激情活力的XX

我們用汗水 鑄就 榮耀

我們用歌舞 承載 昨天

女】：展望朝氣蓬勃的XX。

我們用青春 編織 夢想

我們用晶光 閃爍 明天

男】：晶 光閃爍流溢彩，臺人博愛永無疆。

女】：光 學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)先鋒，電子科研境無界。

男】：晶臺 兔奔 玉滿盤，晶臺龍騰美景來。

女】：祝XX 晶臺的事業(yè)蒸蒸日上，男】：愿XX晶臺的明天更燦爛 更輝煌??！

男】： 今天，我們相約在這里，在這個激情的夜晚，一起用心來感受真誠，走向春天的懷抱

女】：今天，我們相約在這里，在這片燦漫燈光下，敞開你的心扉，燃燒你的激情

男】：XX市晶臺光電有限公司20**年元旦聯(lián)歡晚會

合：現(xiàn)在開始！

女】：讓我們以最熱烈的掌聲有請晶臺總經(jīng)理，龔文先生，致新年賀詞！掌聲有請！

【音樂：相親相愛】

男】：謝謝，謝謝晶臺總經(jīng)理龔文先生，他傳達(dá)給我們的信心、力量、關(guān)愛。

【音樂：飛得更高】

女】：今天，是我們暢想新年的起點(diǎn)。

男】：今天，是我們飛躍新年的起點(diǎn)，女】：迎著嶄新的一年，讓我們攜手同行走向黎明

男】：迎著嶄新的一年，讓我們并肩共進(jìn)再創(chuàng)輝煌

合】：讓我們在XX，奔向成功!

女】：暢想晶臺，晶臺是我們夢想開始的地方

男】：卓越晶臺，晶臺是我們一起奮斗的起點(diǎn)。

女】：年輕晶臺，晶臺朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里與我們一起拼搏奮斗。領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)骨干、老一輩帶著新生力量。

男】：魅力晶臺，在我們身邊有著超越夢想的工作優(yōu)秀出色的員工，為公司默默奉獻(xiàn)著青春和力量。

女】：因?yàn)橛心?，因?yàn)橛心銈兊挠鸺剑覀冿w得更高！

男】：因?yàn)橛心悖裉煳覀兒狼闈M懷，我們希望無限！

合】： 今天我們要把掌聲和鮮花獻(xiàn)給我們的最優(yōu)秀的人

【音樂：超越夢想】

晚會節(jié)目開始

第四篇：寧都中學(xué)匯報材料

寧都中學(xué)教育教學(xué)基本情況匯報材料

寧都中學(xué)校長 劉彬

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表寧都中學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校調(diào)研表示熱烈的歡迎。下面我就寧都中學(xué)教育教學(xué)的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家作一個簡要匯報：

學(xué)?；厩闆r

寧都中學(xué)歷史悠久，創(chuàng)辦于1913年，是一所傳承百年的省級優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)。2004年列為省54所、市5所重點(diǎn)建設(shè)的優(yōu)質(zhì)重點(diǎn)高中之一。1999年起剝離初中成為完全高中部，現(xiàn)學(xué)校占地面積150畝，學(xué)校校舍建筑面積58860平方米。有教師辦公樓2幢，科教樓、新實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書館各1幢，教學(xué)樓4幢。學(xué)校建成了連接全校的校園網(wǎng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、調(diào)頻發(fā)射系統(tǒng)。現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施可滿足現(xiàn)代化教學(xué)需要，建有微機(jī)房8個，多媒體教室6個。教學(xué)班64個，在校生4181人，在編在崗教工283人，其中全國優(yōu)秀教師1人，中學(xué)特級教師1人，中學(xué)高級教師78人，一級教師81人；13人獲碩士學(xué)位，220人達(dá)到本科學(xué)歷；市中學(xué)學(xué)科帶頭人21人，市學(xué)科骨干教師47人，政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物四門學(xué)科評為市第一批“名學(xué)科”，政治學(xué)科評為市第二批“名學(xué)科”。

近幾年來，我校加大投入，完善設(shè)施，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。從2002年至今，我校抓住國家高中擴(kuò)招政策的機(jī)遇，由縣政府作擔(dān)保，利用江西省優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)工程項(xiàng)目貸款2400萬元，學(xué)校自籌資金近1000萬元，建設(shè)了占地40余畝的學(xué)生公寓區(qū)（7幢，可容納3000學(xué)生住宿）、食堂和體育館，建設(shè)了30個教室的新教學(xué)大樓崇德樓和新的實(shí)驗(yàn)大樓。政府調(diào)整了擇校費(fèi)比例，添臵了一批電腦和實(shí)驗(yàn)室器材，這些項(xiàng)目的建成和投入使用，使寧都中學(xué)的校舍建筑面積翻了一番，校園面積擴(kuò)大了三分之一，學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)水平進(jìn)一步提高。學(xué)校創(chuàng)辦以來，共培養(yǎng)了四萬多名初、高中畢業(yè)生，77年恢復(fù)高考后，為各級高校輸送了2萬多名新生，其中考入清華大學(xué)13人，北京大學(xué)19人。學(xué)校曾在1991年至2001年創(chuàng)造過連續(xù)十年升入各級高校的人數(shù)位居全市第一的輝煌成績。2003年張思媛同學(xué) 奪得市高考理科狀元，2人考入北大；2004年我校廖海珍同學(xué)奪得省高考文科狀元，2人考入清華、北大。2004-2008年高考，二本上線人數(shù)連續(xù)5年列全市第二名。2004、2007、2008年三次獲“市重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)綜合評價先進(jìn)單位”稱號。2008年高考創(chuàng)歷史最好成績。600分以上3人，一本161人，二本以上536人。其中應(yīng)屆一本110人，比2007年凈增37人，增長51%；應(yīng)屆二本以上320人，增長36%。應(yīng)屆凈增人數(shù)居全市第一。素質(zhì)教育成績斐然，數(shù)、理、化、生、英語等各科競賽捷報頻傳，三年來6人次獲得全國一、二等獎，68人次獲得全省一、二、三等獎。教師教科研結(jié)碩果。三年來，發(fā)表論文146篇，論文獲獎179篇，課題立項(xiàng)69項(xiàng)，結(jié)題10項(xiàng)，其中國家級課題結(jié)題1項(xiàng)，省級課題結(jié)題4項(xiàng)。我校的辦學(xué)成果得到社會各界的充分肯定，學(xué)校被授予“江西省中小學(xué)德育示范學(xué)?！?、“江西省人民滿意學(xué)校”、“江西省文明單位”、“全省中小學(xué)和諧校園”、“省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)?！?、“省青年教師工作先進(jìn)單位”、“省 園林化單位”、“省衛(wèi)生庭院”、“省綠色學(xué)?！薄ⅰ笆‖F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ摆M州市重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評價先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

存在的問題

我們清醒地認(rèn)識到我們的教學(xué)質(zhì)量與兄弟重點(diǎn)學(xué)校比，與社會各界廣大人民群眾的期望還有較大的差距，特別近些年，由于種種原因，連續(xù)呈下滑趨勢，政府指責(zé)，群眾埋怨。我們經(jīng)過認(rèn)真反思，認(rèn)為寧都中學(xué)質(zhì)量下滑，除了我們教學(xué)管理不到位，教師教學(xué)水平下降，師德師風(fēng)弱化等原因外，還有很多我們自身無法克服和解決的問題也嚴(yán)重制約了教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展，體現(xiàn)在：

一是辦學(xué)條件不足，與新課程現(xiàn)代教育要求不相適應(yīng)。由于教育投入僅靠學(xué)校自籌，電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)裝備、音體美器材一直以來嚴(yán)重不足，達(dá)不到部頒、省頒標(biāo)準(zhǔn)；圖書館藏書、閱讀設(shè)施不能滿足師生需要；田徑運(yùn)動場晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪，活動場地不足，限制了課程開設(shè)。政府對教育重視不夠，近幾年來，沒有為學(xué)校建設(shè)投過一分錢，反而調(diào)控學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。2003、2004年教師工資40%需我校自籌，學(xué)校投入達(dá)百萬之多，這在全市絕無僅有。今年又調(diào)控我校擇校費(fèi)的15%，學(xué)費(fèi)的20%，教 師爭取到的人均200元陽光工資實(shí)質(zhì)上是由學(xué)校負(fù)擔(dān)的。正是由于政府只取不予，造成我校面臨巨大的還貸壓力和資金困難。2400萬元的校建貸款，每年還本付息需要400余萬元，對我校來說是一個沉重的負(fù)擔(dān)。影響了寧中教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

二是師資質(zhì)量差，青黃不接。由于歷史的原因，九十年代中前期，我校教師的補(bǔ)充渠道不暢，連續(xù)8年沒有補(bǔ)充教師，造成師資嚴(yán)重不足，前幾年為應(yīng)對高中擴(kuò)招，則大量補(bǔ)充教師，教師素質(zhì)參差不齊，思想素質(zhì)高低不等，使寧都中學(xué)的青年教師數(shù)量急劇上升，整體素質(zhì)下降，現(xiàn)有專任教師269人，其中35歲以下的青年教師占三分之二，在35歲以下的青年教師中，僅2002年后新到我校任教的教師就占了70%以上，在全校三個年級的班主任中，有50%是青年教師。青年教師素質(zhì)的提高迫在眉睫。三是學(xué)生素質(zhì)差。我縣基礎(chǔ)教育一直比較薄弱，連續(xù)幾年我校的錄取線比南康中學(xué)、贛三中低60分左右，只相當(dāng)于南康市二類完中的錄取線。在起跑線上就已經(jīng)落下了一大截。同時，優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重。在08級高一新生前600名流失92人，07級高一前600名流失136人，06級流失158人，05級流失135人。使我校在競爭中更處于弱勢地位。再加上因還債大量招收擇校生，其中相當(dāng)一部分基礎(chǔ)差，道德品質(zhì)差，擾亂了課堂紀(jì)律，影響了教學(xué)質(zhì)量。而寧中從99年開始一直沒有自己培養(yǎng)的初中生，難以形成尖子生，在考取名校方面沒有競爭力。教育主管部門一直沒有認(rèn)真面對中考質(zhì)量差的問題，采取隱瞞手段，沒有積極的措施應(yīng)對，造成積重難返，質(zhì)量每況愈下。特長生錄取不按政策執(zhí)行，每年200多分的擇校生就達(dá)二三十人。

四是辦學(xué)外部環(huán)境差。一是社會環(huán)境差，群眾對教育工作不理解、不支持，動不動就告黑狀。紀(jì)檢、監(jiān)察部門三天兩頭上門，查起來都是子虛烏有，嚴(yán)重干擾了教學(xué)秩序。校園周邊環(huán)境惡劣，網(wǎng)吧遍布校園四周，違規(guī)攤點(diǎn)屢禁不止，前校門小攤小販上下學(xué)與師生爭道。學(xué)校多次請職能部門整治，但過后情形如故。物價、審計(jì)、稅務(wù)部門年年進(jìn)駐查帳，動輒罰款十幾萬元，縣里分配中心工作也多不考慮學(xué)校實(shí)際情況，盲目分配任務(wù)給學(xué)校，各類檢查評比、推銷攤派層出不窮，除黨報黨刊之列的各種報刊雜志征訂難以推辭。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)疲于奔命，無力兼顧教學(xué)和管理工作。二 是學(xué)校內(nèi)部環(huán)境不優(yōu)，受市場經(jīng)濟(jì)和“官本位”思想影響，致使對一些教師敬業(yè)精神大不如前，老師沉迷于麻將賭博，經(jīng)常通宵熬夜，有的熱衷于“跑官要官”，有的利用職權(quán)“吃拿卡要”，凡此種種，背離于師德尊嚴(yán)，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)發(fā)展。三是家庭環(huán)境不佳，尊師重教風(fēng)氣明顯淡化，有的家長不理解、不配合學(xué)校工作，對學(xué)校的一些管理教育誤認(rèn)為小孩被老師凌辱，從而跑到學(xué)校大喊大鬧，甚至大打出手，另外，有的管教小孩方法不當(dāng)，不少家長因忙于工作或沉迷當(dāng)前風(fēng)迷的麻將賭博，無瑕顧及小孩，不聞不問小孩情況，再者，父母不在身邊的“留守孩”很多，給學(xué)校管理帶來壓力。

五是教育管理機(jī)制不活。一是選人用人機(jī)制滯后，高中學(xué)校沒有教師調(diào)配自主權(quán)，緊缺老師進(jìn)不來，富余科的老師卻硬塞進(jìn)來，致使有的科的教師緊缺嚴(yán)重，一個教師上3個班的課，體力嚴(yán)重透支，影響健康，而有的科目一個人上一個班的課，達(dá)不到正常工作量。學(xué)校多次要求從其他完全學(xué)校選調(diào)緊缺教師，均以縣里要均衡發(fā)展高中教育，不得隨意挖走其他高中學(xué)校教師為由遭拒。另外，寧中的教師特別中層以上流動少，大部分人在寧中從一而終，而很少交流到外校任教、任職，積極性難以得到很好發(fā)揮。二是均衡招生認(rèn)識錯位?？h里為促進(jìn)高中教學(xué)發(fā)展，形成寧中、三中、四中互相競爭的格局，從2007年起搞均衡招生，致使不少優(yōu)質(zhì)生源分配到了師資、設(shè)施等均較落后的三中、四中。并且規(guī)定錄取到了三中、四中的學(xué)生不得到寧中委培或借讀。結(jié)果是事與愿違，不少優(yōu)質(zhì)生源流失到外地（市）。既影響了寧中優(yōu)質(zhì)生源的儲備，也從思想上挫傷了很多老師的積極性。三是評價機(jī)制不合理。目前，寧都的小學(xué)、初中、高中三個階段都按自己的方式去評估，處于“鐵路警察，各管一段”的現(xiàn)狀，三個階段的評估互不相干。教育是環(huán)環(huán)相扣的鏈條式的系統(tǒng)工程，而現(xiàn)有評估體制沒有連續(xù)性、系統(tǒng)性，違背教育規(guī)律。造成高考不理想將責(zé)任全部推到寧都中學(xué)，而沒有分析基礎(chǔ)教育是否落后。初中教育不行則又責(zé)怪小學(xué)教育。尚未建立一套科學(xué)合理的素質(zhì)教育評估體制。四是激勵機(jī)制不到位。至今為止，我縣還沒有建立“教育獎勵基金”，對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵還停留在過去的傳統(tǒng)獎勵方式，學(xué)校自己由于財(cái)力不足，無能力過多通過經(jīng)濟(jì)手段激勵學(xué)生、留住學(xué)生，致使初中優(yōu)質(zhì)生源和高三補(bǔ)習(xí)優(yōu)質(zhì)生源被外縣（市）挖走。五是科教研機(jī)制不正常。學(xué)校搞教科研活動都是按上面要求和布臵開展活動，自身因經(jīng)費(fèi)緊張，人員不足、課時緊等原因很少重視教科研，而縣里組織的教科研活動又不正常，活動很少，致使教科研活動功能沒有得到發(fā)揮。

今后工作思路

面對種種困難挑戰(zhàn)，下一階段我校將以“嚴(yán)管理、強(qiáng)素質(zhì)、出人才、興名校”為工作目標(biāo)，以“成績”為生命，以“學(xué)習(xí)”為支柱，以“責(zé)任”、“精神”為動力，以“團(tuán)結(jié)”、“紀(jì)律”為紐帶，通過強(qiáng)化三個重心，努力促成三個提升。

——加強(qiáng)制度建設(shè) 提升辦學(xué)效益

一是改革人事制度。鑒于教研室不能發(fā)揮應(yīng)用的作用、存在價值不大，將予以撤消，有關(guān)職能由教務(wù)處行使，有關(guān)人員分流到各個年級。對于退休教師，如果教學(xué)確有需要可以返聘，教學(xué)不需要的堅(jiān)決不留。二是改革考勤制度。實(shí)行指紋觸摸打卡與行政干部到教研組檢查相結(jié)合的考勤制度，通過彈性坐班確保工作時間。三是改革分配制度。提高課時和質(zhì)量在分配體制中的權(quán)重，實(shí)行多勞多酬，優(yōu)勞優(yōu)酬，真正體現(xiàn)公正、公正與效率，構(gòu)建和諧人際關(guān)系。四是改革公寓管理模式。把公寓保安保潔工作打包外包給物業(yè)管理公司，辭退公寓外聘工作人員，聘請年輕老師擔(dān)任生活老師，通過穩(wěn)定住校生來保證學(xué)習(xí)時間。

——加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 提升教師的師德水平

要堅(jiān)持以先進(jìn)的理念提升素質(zhì)，以先進(jìn)的典型引導(dǎo)思想，以職業(yè)道德規(guī)范約束行為，用實(shí)際行動塑造寧都中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的嶄新形象。同時，采取切實(shí)有效措施，整治校風(fēng)，端正班風(fēng)，濃厚學(xué)風(fēng)，狠抓考風(fēng)，樹立寧都中學(xué)新形象。

——推行精細(xì)化教學(xué)管理 提升教學(xué)質(zhì)量

細(xì)節(jié)成就大事，把細(xì)小的事做到極致就是奇跡。我們在教學(xué)管理過程中要重點(diǎn)抓實(shí)常規(guī)，提升課堂效益，提高教師素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)突破。

在教學(xué)常規(guī)上做到五個常抓不懈。一是抓細(xì)備課。要求每個教師把個人鉆研和集體備課有機(jī)結(jié)合起來，確保所有新教師應(yīng)先集體備課后上課。對老教師的備課，也強(qiáng)調(diào)備學(xué)情，備方法，求實(shí)效。二是抓活課堂?！盎睢?不僅在于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式靈活，提問多樣，思維深刻，學(xué)生參與率高，讓每個學(xué)生都有最大收獲。同時要求老師重視教學(xué)反饋與反思，熟悉個體學(xué)情，針對特定個體開展有針對性的教學(xué)活動。三是抓嚴(yán)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)不同于上課，但也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，必須嚴(yán)格要求。我們要求教師早晚輔導(dǎo)準(zhǔn)時到班，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生釋疑解難，確保學(xué)生較好完成作業(yè)，溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課。四是抓精練習(xí)。要求教師嚴(yán)格按照“四精四必”（“四精”即“精選、精講、精練、精批”，“四必”為“有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必糾”）的要求對待學(xué)生的練習(xí)。五是抓實(shí)質(zhì)量分析。每次分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施。每次質(zhì)量分析，年級組主任自始至終參與，并就下一階段教學(xué)工作提出指導(dǎo)性意見。為使常規(guī)教學(xué)得到落實(shí)，在全校范圍內(nèi)開展周周聽、周周評教學(xué)活動。

在提升課堂效益上，以推行高效課堂，強(qiáng)化有效學(xué)習(xí)抓手，結(jié)合新課程改革，通過教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新課程的要求，領(lǐng)悟新課堂改革的精髓，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深化學(xué)生主體性地位，改革滿堂灌教學(xué)模式。

在提升教師素質(zhì)上，切實(shí)做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)實(shí)施好“青藍(lán)工程”，進(jìn)行青藍(lán)工程的中期評估。以評選十佳青年教師為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，狠抓“三字一話”基本功，努力提升自身素質(zhì)。

通過這些方面的工作力爭在教學(xué)質(zhì)量和在學(xué)科競賽上取得突破。在學(xué)習(xí)學(xué)科競賽成績優(yōu)異學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際，探索我校學(xué)科競賽教學(xué)、指導(dǎo)的新路子，嘗試實(shí)行主副教練承包制開展學(xué)科競賽教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量雙提高的目標(biāo)。

幾點(diǎn)建議

一、整合好教育資源，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。制定優(yōu)惠政策，增加招聘指標(biāo)，吸引更多的大學(xué)畢業(yè)生來我縣工作，充實(shí)教師隊(duì)伍，逐步解決我縣教師嚴(yán)重缺編問題，以不斷提高我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

二、杜絕高中招生的無序競爭，保住優(yōu)質(zhì)生源不外流。高中優(yōu)質(zhì)生源外流，給我校辦學(xué)帶來很大壓力。建議縣教育主管部門加大監(jiān)管力度，確 保優(yōu)質(zhì)生源。同意寧都中學(xué)招生2-4個初中班，確保高中優(yōu)質(zhì)生源的儲備和培養(yǎng)。

三、大力整頓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。目前教師隊(duì)伍中賭風(fēng)、家教風(fēng)很盛，需采取有力措施剎住。

四、要建立一套有效的教育教學(xué)評估考核機(jī)制。目前縣教育局有對學(xué)校的綜合考核評估，但缺少對教師個體教育教學(xué)質(zhì)量的評估考核方案，建議制訂出有關(guān)考核方案，還要建立能進(jìn)能出的機(jī)制。

五、要抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)前學(xué)校行政人員過多，教師都千方百計(jì)走“官道”，另一方面“走讀”校長普遍，寧都縣中小學(xué)缺乏一批懂業(yè)務(wù)善管理的校長，此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)或行政事業(yè)單位也有不少人往學(xué)校擠。建議大力推行校長及行政干部競爭上崗制、末位淘汰制，建立后備干部庫機(jī)制。提高校長辦學(xué)治校的水平。

六、創(chuàng)新教學(xué)理念，改正教學(xué)方法。加大對教師的在崗進(jìn)修培訓(xùn)力度，采用走出來，請進(jìn)來的辦法，學(xué)習(xí)外地科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法，同時要加快現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，添臵現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

七、要加大教科研工作的力度?？h城中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中要建立學(xué)科中心教研組，定期開展教研活動。尤其要狠抓集體備課，突出檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)。縣教育主管部門要經(jīng)常派教研人員下去督查，定期不定期進(jìn)行質(zhì)量抽查、調(diào)研，發(fā)展問題及時解決。

八、營造寬松的教育環(huán)境。社會各界、各部門、各單位要給予教育更多的關(guān)心支持，要對教育有更多的理解與寬容。減免征地及各種建設(shè)規(guī)費(fèi)，嚴(yán)格控制有關(guān)部門對學(xué)校過多過濫的檢查、查賬和調(diào)走資金。

二00八年十二月三日

第五篇：寧都中學(xué)2010大事記

寧都中學(xué)2010大事記 1、3月10日—11日，寧都縣首屆?翠微杯?教學(xué)能手大賽高中組化學(xué)、政治、歷史、地理、生物五個學(xué)科的比賽在寧都中學(xué)舉辦。寧都中學(xué)15位教師分獲一、二、三等獎。2、3月22日,寧都中學(xué)啟動《 ?遵守職業(yè)道德，做人滿意教師?主題教育實(shí)施方案》。3、4月1日，贛縣中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來寧都中學(xué)聽課、交流。4、4月6日下午3：00，寧都縣高三文綜、理綜研討會在寧都中學(xué)崇德樓階梯教室和科教樓二樓會議室召開。5、4月19日寧都中學(xué)在科教樓五樓會議室舉行青年教師專業(yè)素質(zhì)水平測試。6、4月15日，寧都中學(xué)廣大團(tuán)員青年積極參與?我為災(zāi)區(qū)捐一瓶水?活動，共募集捐款7002.4元。7、4月18日，?全國中學(xué)生應(yīng)用物理知識競賽?在寧都中學(xué)新實(shí)驗(yàn)樓舉行。8、5月10日上午8：30，?點(diǎn)燃激情，決勝高考?勵志教育報告會在寧都中學(xué)操場舉行。9、5月18日下午，2010年春季中央彩票公益金項(xiàng)目資助學(xué)生發(fā)放儀式在寧都中學(xué)崇德樓階梯教室舉行。10、5月16日上午，寧都中學(xué)在藝術(shù)樓、新實(shí)驗(yàn)樓舉行青年教師?兩字一話?測試。11、7月29日上午，寧都中學(xué)獲得?江西省第十二屆（2008—2009）文明單位?榮譽(yù)稱號。12、9月10日上午8：30，縣委常委、宣傳部長許勇，在縣教育局局長彭玉貴、寧都中學(xué)校長劉彬的陪同下，來到寧都中學(xué)，慰問了優(yōu)秀教師邱慶才老師及困難教師鄧康生老師。13、9月20日，寧都中學(xué)化學(xué)教研組榮獲由江西省教育學(xué)會中學(xué)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會授予的2009?江西省優(yōu)秀教研組?稱號。

14、在寧都縣第二屆?翠微之春?文化藝術(shù)節(jié)?愛我寧都?歌曲大合演唱比賽中，寧都中學(xué)榮獲?優(yōu)秀獎?。15、10月，寧都中學(xué)獲得由江西省教育廳授予的?‘十一五’全省教育技術(shù)示范學(xué)校先進(jìn)單位 ?榮譽(yù)稱號。

16、10月，寧都中學(xué)獲得由贛州市政府、贛州市教育局授予的?2009—2010學(xué)省重點(diǎn)中學(xué)高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位?榮譽(yù)稱號。17、11月21日，我校舉行青年教師?二字一話?過關(guān)測試活動。18、11月，寧都中學(xué)獲得由寧都縣人民政府授予的?縣‘五個十’重點(diǎn)工作考評先進(jìn)單位?榮譽(yù)稱號。19、11月，寧都中學(xué)獲得由贛州市教育局授予的?2009—2010學(xué)省重點(diǎn)中學(xué)高考學(xué)科成績（理工類英語學(xué)科）進(jìn)步獎 ?榮譽(yù)稱號。20、12月3日，寧都縣2010年中學(xué)課堂教學(xué)開放周活動在寧都中學(xué)舉行。21、12月3日—4日，寧都中學(xué)舉行第38屆秋季田徑運(yùn)動會。22、12月9日，寧都中學(xué)舉行2010—2011青年教師?專業(yè)素質(zhì)測試?活動。

23、12月，寧都中學(xué)獲得由中共贛州市委宣傳部授予的?2010全市宣傳思想文化工作先進(jìn)集體?榮譽(yù)稱號。24、12月，寧都中學(xué)獲得由贛州市教育局授予的?贛州市十一五教育教學(xué)科研先進(jìn)學(xué)校?榮譽(yù)稱號。25、12月，寧都中學(xué)獲得由中共江西省委教育工委授予的?全省教育系統(tǒng)‘提升質(zhì)量年’活動先進(jìn)單位?榮譽(yù)稱號。