第一篇：清明祭英烈活動方案

清明祭英烈朗誦比賽活動方案

烏蘭木倫小學

一、活動主題：

“清明祭英烈”朗誦比賽

二、活動目的：

積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動，深化感恩教育，促進和諧校園建設(shè)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神；加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。

同時，激發(fā)學生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平，培養(yǎng)學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養(yǎng)，陶冶學生的精神情操。

三、活動內(nèi)容：

詩歌朗誦比賽

四、參加對象：全校師生。

五、活動時間：2014年4月17日

六、活動前準備：

1、各班級選派兩人參加比賽；

2、確定內(nèi)容。比背誦，比朗誦；

3、選定主持人，聘請評委。

六、評分規(guī)則：

內(nèi)容符合要求；感情飽滿；咬字準確，讀音清晰；節(jié)奏，輕重讀到位；儀態(tài)大方，如表情自然，手勢恰當?shù)取?/p>

七、活動后記

通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學們既學習了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。

活動過程中，同學們表現(xiàn)出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務?；顒禹樌麍A滿進行。

第二篇：清明祭英烈活動方案

清明祭英烈活動方案

一、活動目的：

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，我們都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

二、活動安排：

1、活動倡議：學校團委通過國旗下的演講，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2、以班級為單位，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。同學們可在電腦課上由電腦老師指導完成，有條件的可在家由父母指導進行。

4、通過班團會，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對美好生活的珍惜，為國努力的精神。

5、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關(guān)習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。榆樹中學團委

2018.4.2日

第三篇：清明祭英烈活動方案

清明祭英烈，放飛“中國夢”活動方案

羊尾鎮(zhèn)郭家中心小學

為深入貫徹落實黨的教育精神，加強對全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，深化“我的中國夢”主題活動，根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

一、活動目的

以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動時間

2015年4月5日至4月20日

三、活動內(nèi)容

1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、各班開展以“我的中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、故事會、報告會等活動。

四、活動安排

一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

二、課后搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間，在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

三、以班級為單位，在4月5日班會課，登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、故事會、報告會等活動。

2016年4月1日

第四篇：2016清明祭英烈活動方案

清明祭英烈活動方案

六間房九年一貫制學校

2016.3.30

清明祭英烈活動方案

清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經(jīng)濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。

一、活動宗旨：

以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

二、活動時間：

4月1日——4月7日。

三、活動對象：

三-九年全體學生

四、活動安排：

（一）網(wǎng)上祭英烈

1、活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2、以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導下，進入中國人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

4、鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

（二）主題班會

4月1日下午，初中部第八節(jié)，小學部第六節(jié)，各班召開主題班會—緬懷先輩、銘記歷史、學會感恩。

（三）學習園地、手抄報

各班布置學習園地及手抄報，以繼承先烈遺志、珍惜幸福生活為主要內(nèi)容。團委、德育處將于4月5日檢查，并將結(jié)果納入班級標準化中。

（四）校園廣播

校園廣播站將于每天12:10分，向全體師生播出清明節(jié)的由來、我心目中的英雄、我的中國夢等節(jié)目，要求各班要認真收聽，將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

（五）活動組織要求：

1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質(zhì)教育、安全教育。

2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

第五篇：清明祭英烈活動方案

?？趯嶒炛袑W2016年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案

人間四月芳菲始，又是一年清明時?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動目的是號召大家緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚愛國精神。我們通過在網(wǎng)上發(fā)表祭奠感想、感言的方式，牢記英烈，向革命戰(zhàn)士們學習，立足本職，為人師表，做人民滿意的好教師，辦好人民滿意的教育。以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的力量!

一、活動目的:

加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間

2016年4月3日至4月12日

三、活動安排

1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言活動。

2.組織開展清明節(jié)系列教育活動，表達情感。

四、活動安排:

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。

2.以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。住校的同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，走讀的同學有條件的可在家由父母指導進行。

3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4.校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

五、活動地點

學校網(wǎng)絡教室和各家庭

六、工作要求

1.認真學習上級文件精神，制定本?；顒臃桨?，并進行宣傳、發(fā)動工作。

2.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質(zhì)量。在活動結(jié)束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。

3.要發(fā)揮團隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

?？趯嶒炛袑W團隊

2016年4月1日