第一篇:未成年人思想道德建設(shè)工作計劃(本站推薦)
未成年人思想道德建設(shè)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度,從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,執(zhí)政為民的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)。
二、社區(qū)概況
本社區(qū)18周歲以下的未成年人共754人,其中男生401人,女生353人,在校生651人。熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,文明禮貌是本社區(qū)未成年人精神世界的主流。然而,某些腐朽沒落的生活方式對未成年人的影響也不可低估:道德失范,誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐,封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起,成為社會公害,一些成年人價值觀發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長,以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象等等,也給未成年人的成長帶來不可忽視的負(fù)面影響;隨著人員流動性加大,一些家庭放松了對子女的教育,一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū):互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展,給未成年人學(xué)習(xí)
和娛樂開辟了新的渠道,與此同時,腐朽落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡(luò)傳播,腐蝕未成年人的心靈。在各種消極因素影響下,少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范,有的甚至走上違法犯罪的歧途。這些新情況新問題的出現(xiàn),使未成年人思想道德建設(shè)面臨著新的挑戰(zhàn)。因此,我們的工作艱巨而光榮,任重而道遠(yuǎn)。
三、工作措施
1、組織社區(qū)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高思想認(rèn)識。在思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段、隊伍建設(shè)、經(jīng)費投入、政策措施等方面,扎扎實實地加以落實到位。
2、緊密結(jié)合《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等社區(qū)各項教育活動,聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
3、深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,樹立民族自尊心、自信心和自豪感:大力加強(qiáng)公民道德教育:開拓創(chuàng)新,切實有效地改進(jìn)德育工作。
4、開展國情教育和看家鄉(xiāng)巨變活動,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn),把個人的成長進(jìn)步同
中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華和改變家鄉(xiāng)落后面貌的光榮使命。
5、廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動,積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境,逐步形成全社會關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣。
6、開展與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)、反映時代特點的生動活潑的思想教育活動。
7、從未成年人身心成長的特點和接受能力、思想實際和生活實際出發(fā),區(qū)分不同層次未成年人的特點,深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語言,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對性和實效性,增強(qiáng)吸引力和感染力。
8、綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,有效地引導(dǎo)未成年人的思想發(fā)展,規(guī)范他們的行為。
9、辦好家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心,積極運(yùn)用新聞媒體和社區(qū)宣傳欄等途徑,面向社會廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
四、工作安排
1、進(jìn)行工作調(diào)研,摸清本社區(qū)未成年的思想道德現(xiàn)狀,為做好未成年人思想道德建設(shè)工作提供依據(jù)。
2、舉辦第一次未成年人思想道德建設(shè)專題講座。
3、舉行反邪教、禁毒、掃黃、打非圖片展。
4、成立“新家長學(xué)?!毖垖<遗e行專題講座,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。
5、利用清明節(jié)瞻仰烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,開展思想道德主題宣傳活動。
6、舉行法律知識專題講座。
7、集合學(xué)習(xí)雷鋒活動,成立志愿者行動隊,開展向孤殘兒童、孤寡老人、流動人口家庭等社區(qū)弱勢群體獻(xiàn)愛心活動。
第二篇:未成年人思想道德建設(shè)工作計劃
工作計劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)廣大未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念,大力培育和弘揚(yáng)民族精神,提高未成年人綜合素質(zhì),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,根據(jù)上級文件精神,特制定我校2014未成年人思想道德建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅持立德樹人這一根本宗旨,深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點,把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價值觀,通過道德實踐,養(yǎng)成高尚的思想覺悟和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
圍繞體制機(jī)制建設(shè)、中小學(xué)思想道德教育、未成年人道德實踐活動、活動陣地建設(shè)和管理及推進(jìn)家庭教育等五個方面,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實基礎(chǔ),不斷豐富和完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的未成年人思想道德建設(shè)突出問題。
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)健全和完善體制機(jī)制建設(shè)。
1.認(rèn)真貫徹落實中央、自治區(qū)決策部署,將未成年人思想道德建設(shè)列入學(xué)校支部重要議事日程,每年研究未成年人思想道德建設(shè)1次以上。每年也應(yīng)召開一次專題會議,研究部署本校未成年人教育工作。
2.成立興安學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 組長:于洪淵
副組長:姜作臣 郎艷明 許 寧
成員:趙 會 李建海 李大海 成淑萍及各年級組長和各班主任
建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制,切實將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),納入學(xué)校教育質(zhì)量評價體系,與文化知識學(xué)科一起考核、綜合評價。
(二)扎實推進(jìn)中小學(xué)德育教育。
1.廣泛開展“中國夢”主題教育。將社會主義核心價值體系融入未成年人思想道德建設(shè)的全過程,扎實推進(jìn)中國特色社會主義學(xué)習(xí)教育和“中國夢”宣傳教育活動,運(yùn)用未成年人喜聞樂見、容易接受的語言和方式闡釋“中國夢”、描繪“中國夢”、歌頌“中國夢”,引導(dǎo)未成年人把個人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展聯(lián)系在一起,樹立為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
2.抓好德育課程改革。在思想政治(品德)課和語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容,把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。
3.積極推行教學(xué)方式改革。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動活潑的形式開展德育教學(xué),把傳授知識與陶冶情操結(jié)合起來,寓教于樂,組織學(xué)生開展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動和科技創(chuàng)新活動。
(三)加強(qiáng)隊伍和陣地建設(shè)
1.加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)隊組織建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任共青團(tuán)和少先隊專職干部,并定期進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)知識。積極支持、指導(dǎo)團(tuán)、隊組織開展活動,保證必要的活動時間、活動陣地和活動經(jīng)費;建立和完善校外輔導(dǎo)員、法制副校長制度,積極吸納社會人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,切實加強(qiáng)對未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意識,進(jìn)一步優(yōu)化未成年人生存、保護(hù)和發(fā)展的法制環(huán)境。開設(shè)法制教育課,圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防火避險、“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對邪教等重大主題,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動,提高未成年人的安全意識和自我保護(hù)能力。
3.進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。加強(qiáng)管理、改進(jìn)服務(wù)、提升內(nèi)涵,努力以校內(nèi)留守兒童之家這個“小家”帶動社會這個“大家”,在社會營造良好的關(guān)愛氛圍,促進(jìn)留守兒童和未成年人幸福健康成長。
4.全面建立“心理健康咨詢室”。心理咨詢是學(xué)校德育工作的一部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是未成年人思想道德建設(shè)不可或缺的組成部分。2014年,學(xué)校將委派我校心理教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班,在學(xué)校建立心理咨詢室,積極開展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過程。
四、活動開展
二月份:
1.開學(xué)典禮、法制安全教育
2.“播種好習(xí)慣 塑造新自我”——日常行為規(guī)范教育
3.第一期黑板報
4.班主任會議、學(xué)生干部會議、文明監(jiān)督員會議 5.春病防治宣傳教育 6.留守兒童活動
三月份: 1.學(xué)雷鋒活動
2.慶?!叭恕眿D女節(jié)感恩活動 3.家長學(xué)校開展活動 4.綠色暢想“六個一”
5.“文明禮儀帶回家”——好習(xí)慣伴我行 6.第二期黑板報 7.留守兒童活動
四月份: 1.第三期黑板報
2.兩型篇:節(jié)約資源“四個一”活動、環(huán)保教育活動。
3.新團(tuán)員、隊員發(fā)展工作 4.書香校園親子讀書活動
五月份: 1.第四期黑板報
2.心理健康教育及講座。
3.開展法制教育、禁毒、預(yù)防艾滋病教育 4.夏季安全教育
5.舉辦“慶六一”文藝匯演 六月份:
1.第五期黑板報 2.“學(xué)校好學(xué)生”評選、七、八月份:
1、優(yōu)秀學(xué)生評選活動
2、暑假安全教育
3、老師家訪 九月份:
1、開展新生入學(xué)教育
2、開展防震減災(zāi)疏散演練活動。
3、開學(xué)典禮
4、開展慶祝教師節(jié)活動。
5、結(jié)合教師節(jié)開展感恩教育系列活動,組織各班開展感恩主題班會。
6、做好“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”前的安全自查活動。
7、進(jìn)行“國慶節(jié)”慶?;顒拥幕I備。
8、扎實開展好文明創(chuàng)建活動。
9、完善留守兒童的資料更新工作
10、安全教育,重點是防溺水教育。十月份:
1、文明創(chuàng)建系列活動的開展
2、問題學(xué)生和留守兒童的教育
3、開展主題班會活動 十一月份:
1、法制教育報告會。
2、做好校心理健康教育咨詢活動。
3、各班召開家長會。
4、安全教育。
5、校園文明標(biāo)兵的評選。
6、留守兒童活動的開展 十二月份:
1、冬季安全專項教育檢查。
2、召開學(xué)生干部會議。
3、留守兒童之家活動。
4、問題學(xué)生教育活動。一月份:
1、慶祝元旦系列活動。
2、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。
3、德育處、班主任工作總結(jié)的撰寫
4、班主任工作考核
5、班主任工作例會
6、安全教育,布置好假期社會實踐活動。
第三篇:未成年人思想道德建設(shè)工作計劃
未成年人思想道德建設(shè)工作計劃
【計劃1】
為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性,促進(jìn)單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺階、上水平,結(jié)合單位實際,特制定如下工作計劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會都高度重視這項工作,實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡,讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育。
2、開展活動,擴(kuò)大影響?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往,誠實做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動,通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
三、以人為本,注重實效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,多年的實踐證明,要抓好這項工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動各方面的積極性,以人為本,注重實效,開展主題鮮明、富有特色的活動,才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識,并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動,以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動,加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。
2、拓展領(lǐng)域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?;⒁?guī)范化。
3、以德育人,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動,激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會,愛人民,樹立為建設(shè)社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實有效的措施,進(jìn)一步調(diào)動全社會力量,加大工作力度,推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【計劃2】
今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,主要開展以下工作
一、工作目標(biāo)
搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺,建立和完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點建設(shè),實現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項實踐活動有序開展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。
二、主要任務(wù)
單位教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,也是全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項建設(shè):
1、組織建設(shè)
(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項制度。
(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會實踐活動開展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會議情況等各種會議記錄;開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動剪影。
2、活動建設(shè)
(1)開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動,爭做“文明小公民”,爭當(dāng)“誠實守信好少年”等實踐活動,積極開展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所“四進(jìn)”活動。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,通過活動引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。
(2)開展各類主題宣傳教育活動。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動,幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。
3、環(huán)境建設(shè)
創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動,設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。
4、資源建設(shè)
推動單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動單位和各級各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。
5、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
探索家校區(qū)互動摸式。發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁紐帶作用,有效引導(dǎo)學(xué)校、家庭、單位在教育理念上保持一致,統(tǒng)一認(rèn)識,相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育與學(xué)校教育、社會教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況,加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合,特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作,安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。
6、基礎(chǔ)建設(shè)
加強(qiáng)校外管理和教育。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,一方面依托共青團(tuán)和少先隊組織,對未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理,另一方面通過加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,督促家長履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。特別要對單位單親、孤殘、流浪等到弱勢未成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實際困難。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動,推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。
2、高度重視,盡快開展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項任務(wù)建設(shè)的落實。
3、加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會實踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動中心、圖書室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部、社區(qū)“五老”、轄區(qū)學(xué)校教師、青年志愿者和家長代表的作用,形成專兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實效。
第四篇:2012未成年人思想道德建設(shè)工作計劃
大坪明德小學(xué)2012未成年人思想道德建設(shè)
工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持育人為本、德育為先,以愛國主義教育為主旋律,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心,進(jìn)一步完善“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò),努力拓展德育途徑,形成德育整體合力,組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進(jìn)取”等方面的教育活動,促進(jìn)未成年學(xué)生全面健康成長。
二、工作目標(biāo)
(一)進(jìn)一步提升未成年學(xué)生的愛國主義、集體主義等情感;
(二)繼續(xù)深入開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”,促進(jìn)校園“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn);
(三)形成更濃厚的校園文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能;
(四)關(guān)注學(xué)生心理健康,學(xué)校心理健康教育工作有新突破;
(五)進(jìn)一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等弱勢群體學(xué)生,建設(shè)并使用好留守兒童之家,幫教措施進(jìn)一步落實,效果明顯;
(六)在校生法律意識進(jìn)一步提高,違法犯罪案件明顯減少。
三、主要工作與要求
(一)以愛國主義教育為主旋律,以社會主義核心價值觀為核心,開展豐富多彩的思想道德教育活動
1.組織開展好 “健康與成長”讀書征文教育活動。具體組織好征文比賽。
2.以“孝”文化為突破口,認(rèn)真開展傳統(tǒng)美德教育,讓學(xué)生感知孝文化,感悟孝德,實踐孝行,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩、愛家鄉(xiāng)、愛他人、愛祖國的高尚品德。
3.繼續(xù)組織 “美德少年”評選表彰活動。通過評選表彰未成年人道德典型,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,做一個有道德的人。
4.繼續(xù)認(rèn)真組織全體少先隊員深入開展好爭當(dāng)“四好少年”活動。組織動員宣傳,營造濃厚氛圍;認(rèn)真開好隊會,通過輔導(dǎo)講解、隊員交流、尋找身邊好少年等方式,增強(qiáng)對“四好少年”的認(rèn)識;積極圍繞爭當(dāng)“四好少年”,創(chuàng)新開展“3·5學(xué)雷鋒”、國旗下講話、社會實踐等活動,增強(qiáng)主題活動的教育性、感染力和吸引力。
5.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”教育活動,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國主義等理想信念,逐步形成正確的人生觀和價值觀。
(二)繼續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”,促進(jìn)校園“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。1.狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)組織開展以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動,針對不同年級努力實現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。繼續(xù)組織開展以班級為單位的全?!叭粘P袨橐?guī)范”學(xué)習(xí)實踐評價活動,并重視開展對青少年兒童在校外踐行“學(xué)生日常行為規(guī)范”情況的考評活動。
2.繼續(xù)開展“先進(jìn)班集體”創(chuàng)建活動,在創(chuàng)建活動中,注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容,激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.繼續(xù)開展一年一度的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選活動。
(三)大力開展校園文化建設(shè),營造更濃的德育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能。
1.加強(qiáng)校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,積極開展“綠色學(xué)校”爭創(chuàng)活動。利用3·12植樹節(jié)、4·22世界地球日、10·4世界動物日等有利時機(jī),組織開展形式多樣的教育活動,宣傳環(huán)保知識,營造良好的教育氛圍。
2.加強(qiáng)校園走廊文化、墻上文化,班級文化建設(shè),積極開展“文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動。充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等,營造良好的文化環(huán)境和氛圍,宣傳社會主義核心價值觀,并力爭體現(xiàn)本校校園文化特色。規(guī)模學(xué)校和有條件學(xué)校積極舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動。
3.充分發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)組織的作用,積極開展相關(guān)評比活動,激勵學(xué)生全員參與班級文化建設(shè)活動,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
(四)加強(qiáng)法制教育,引導(dǎo)未成年學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,預(yù)防其違法犯罪
在抓好普法教育基礎(chǔ)上,為重點關(guān)愛對象提供服務(wù),并進(jìn)一步做好預(yù)防和減少未成年學(xué)生違法犯罪工作。要著力在以下幾方面下功夫:
一是以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點,從規(guī)范行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。二是積極探索建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”防控工作機(jī)制,杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空。三是充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,定期邀請他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動,進(jìn)一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識和自我保護(hù)能力。四是明確幫扶重點,把那些缺乏家庭教育的子女,家長沒有能力承擔(dān)家庭教育責(zé)任的學(xué)生作為結(jié)對幫扶的重點,明確關(guān)愛主體,發(fā)動“五老”人員、在職政教行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學(xué)生”結(jié)對幫教。要拓寬關(guān)愛思路,做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo),思想上幫解惑,法制上幫解讀,生活上幫解困,心理上幫疏導(dǎo)。
繼續(xù)開展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建和升級達(dá)標(biāo)活動。通過豐富多彩的活動,切實提高青少年學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識,提高“免疫”力。
(五)認(rèn)真抓好弱勢群體、特殊群體中青少年兒童的關(guān)愛幫扶工作 要努力做好有心理障礙學(xué)生的疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)困生、貧困生等完成學(xué)業(yè),對孤、盲、聾、智障兒童給予特殊關(guān)愛,解決他們的實際困難,營造全社會關(guān)心關(guān)愛特殊困難青少年的良好社會氛圍,化解社會發(fā)展中的不和諧因素。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),整合教育資源,提升教育合力。
1.繼續(xù)辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮典型示范作用,推動廣大家長積極參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代家教理念,掌握和運(yùn)用科學(xué)的家教知識和方法,提高家教水平,并更好地配合學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2.切實提高全體教師特別是班主任的家訪意識,積極探索新形勢下學(xué)校家訪的有效形式與途徑。要對班級每學(xué)期家訪工作提出明確要求,對學(xué)校集中家訪活動做出周密安排,力求取得實效。
3.積極爭取有關(guān)部門及關(guān)工委、婦聯(lián)等的大力支持,配合學(xué)校組織未成年學(xué)生開展德育、國防、心理衛(wèi)生、安全等教育活動,協(xié)助學(xué)校做好留守兒童校外幫教與監(jiān)管,為留守兒童家庭排憂解難。
4.充分利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,組織未成年學(xué)生開展形式多樣的德育實踐活動,開闊視野、陶冶情操、促進(jìn)廣大未成年學(xué)生身心健康發(fā)展。
5.配合相關(guān)部門整治校園及周邊社會治安,協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)對網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和報刊雜志的監(jiān)督與管理,為中小學(xué)生健康成長提供良好的社會環(huán)境。
(七)大力加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。通過培訓(xùn)、新老結(jié)對、經(jīng)驗交流、教育研討、學(xué)術(shù)沙龍等,引導(dǎo)班主任提升專業(yè)素養(yǎng),改進(jìn)育人藝術(shù),增強(qiáng)育人成效。結(jié)合績效工資實施,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善班主任的有關(guān)聘任、管理、使用和考核評價辦法,使之在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大作用。縣教育局繼續(xù)在開展全縣中小學(xué)先進(jìn)班集體評選的同時,組織優(yōu)秀班主任評選表彰活動。
2.加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。學(xué)校要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),致力于提高他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的能力,從而形成一支有能力、求榮譽(yù),講效率的班干部隊伍。
3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要積極為兼職心理輔導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,動員他們參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,進(jìn)行在職進(jìn)修。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生實際,有計劃地組織開展包括學(xué)生和家長在內(nèi)的心理健康教育(輔導(dǎo))活動,并開設(shè)咨詢電話、“知心姐姐”信箱,做好心理疏導(dǎo)工作。
4.加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育隊伍建設(shè)。各學(xué)校要配備政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高人員負(fù)責(zé)未成年學(xué)生的法制教育宣傳工作,定期召開會議,研究新問題、提出新對策。要培養(yǎng)一批學(xué)校法制教育骨干,提高學(xué)校法制宣傳教育隊伍的整體素質(zhì)。
5.加強(qiáng)校外德育隊伍建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范和完善法制副校長制度,并繼續(xù)對這項制度的落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和考核。學(xué)校要積極動員并聘請老干部、老教師、老模范和技術(shù)能手等熱心人士為兼職校外德育輔導(dǎo)員,協(xié)助并參與學(xué)校組織開展的未成年學(xué)生的德育活動。
(八)加強(qiáng)學(xué)校德育研究,提升學(xué)校德育水平。學(xué)校要組織制定德育研究計劃,加大對德育熱點、難點問題的研究,動員鼓勵全體教師特別是班主任、學(xué)校德育管理工作者注重理論研究與實踐探索并進(jìn),學(xué)術(shù)研究與經(jīng)驗傳播同行,通過加強(qiáng)學(xué)校德育研究,進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平。
第五篇:未成年人思想道德建設(shè)工作計劃
未 成 年 人 思 想 道 德 建 設(shè) 0 1 8 工 作 計 劃
2018年,我社區(qū)要繼續(xù)認(rèn)真貫徹荊山鎮(zhèn)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞關(guān)于《荊山鎮(zhèn)鎮(zhèn)府未成年人思想道德建設(shè)實施方案》的通知,創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容。并結(jié)合自身工作實際,加強(qiáng)協(xié)調(diào),認(rèn)真組織開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。
一、健全工作機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
繼續(xù)把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,進(jìn)一步健全以社區(qū)主任吳洪利為組長,社區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)此項工作,全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利推進(jìn)。
二、創(chuàng)新真?zhèn)餍问剑S富真?zhèn)鲀?nèi)容
積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,關(guān)注我社區(qū)、學(xué)校等領(lǐng)域德育工作的重點。難點、熱點問題,認(rèn)真策劃、精心組織,積極開展真?zhèn)鲌蟮?,要檢查用科學(xué)法則觀統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作,要緊密聯(lián)系廣大青少年的思想實際和生活實際,升入小區(qū)、學(xué)校,及時真?zhèn)鲌蟮牢疑鐓^(qū)在未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好案例、好典型。充分展示我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的新進(jìn)展、新氣象。新面貌。
三、廣泛開展活動,切實加強(qiáng)輿論引導(dǎo)
積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對危害未成年人身心健康的突出社會問題進(jìn)行專項治理,加大對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中開展的專項整治活動的信息采集、編報及真?zhèn)髁Χ?。另外,要結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,對社區(qū)內(nèi)的青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、國防教育、安全心理、法制等各種教育活動,以及形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實踐活動,加強(qiáng)正面真?zhèn)?,唱響主旋律。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大名族精神,積極引導(dǎo)、幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),為未成年健康成長提供良好的社會環(huán)境,切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人德、智、體、美全面發(fā)展,不斷提升我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2018年1月10日
卞和社區(qū)