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      讀《童年時(shí)的朋友是影子》有感

      時(shí)間:2019-05-13 14:29:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《童年時(shí)的朋友是影子》有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀《童年時(shí)的朋友是影子》有感》。

      第一篇:讀《童年時(shí)的朋友是影子》有感

      讀《童年時(shí)的朋友是影子》有感

      暑假到了,爸爸媽媽為鍛煉我的寫作能力,特地為我買了一本名叫《童年時(shí)的朋友是影子》的書,書的作者常新港是一個(gè)非常出色的作家,是那種可以被稱為“真正作家”的作家,可以說是成長小說的“天王”。他的作品觸探到的,是人性的最底部、成長的最深處,是真正能塑造少年兒童性格、給他們的精神打底子的好書。著名兒童文學(xué)作家曹文軒用最大的誠意向全國的少年兒童和家長、老師們推薦常新港的作品,他的作品,正是曹文軒說的具有高貴血統(tǒng)的“王書”。本書《童年時(shí)的朋友是影子》是常新港心靈成長系列之一,收錄《長夜難眠》、《我自己的房間》、《我要拍的電影》、《雞骨架青苞米土豆泥》等17篇短篇小說。這本書里講述了許許多多的故事,其中,我最喜歡兩篇小說,是《冬天里的故事》和《貓和我》這兩篇文章。

      《冬天里的故事》這個(gè)故事主要講述了:

      孩子司令王飛和雪村老木匠的兒子小木匠比賽滾雪雀,在第二天早晨看誰捉的雪雀多。但在第二天早晨時(shí),小木匠和小伙伴們卻看到了這樣的一幕:雪雀的叫聲,是從王飛的大滾籠里發(fā)出的。雙滾籠里一只雪雀也沒有,籠子一面的蘆葦桿全折斷了,歪歪扭扭地倒在在雪地上??

      當(dāng)老木匠結(jié)果兒子手里殘破的的滾鳥籠時(shí),一眼看出是老鄰居黑猩獵人干的。因?yàn)?,在滾鳥籠用樹枝扎成的框架上,有鑲在里面的沙彈粒,而雪村,只有黑熊獵人有一支獵槍。老木匠拽著兒子找到黑熊獵人家的門上,但黑熊獵人根本不承認(rèn),于是一場少有的戰(zhàn)爭開始了:先是老木匠用雪把通向黑熊獵人家的通道都堵死了,而且壘得很高,堆成了一面雪墻;然后是黑熊獵人把鞭炮對著老木匠家的窗戶放,比誰家的日子紅火;最后是老木匠讓兒子買爆米花吃,但家里沒有糖精了。在他們同時(shí)去買爆米花的路上,有一個(gè)衰老的聲音急急地響了起來:“快來人!抓狍子!抓狍子??”于是,小木匠和王飛一起追過去去抓狍子,后來兩個(gè)人同時(shí)抓到了狍子,村上人做了公平的裁決,把袍子分給了老木匠家。

      第二天早晨,當(dāng)黑熊獵人蹲在灶前責(zé)罵兒子熊包時(shí),門被推開了門口站著小木匠,小木匠把狍子還給了黑熊獵人。

      過了些日子,領(lǐng)著小木匠離開了村子,因?yàn)槔夏窘硿?zhǔn)備把小木匠送到遠(yuǎn)方的一個(gè)親戚家里去。這時(shí),王飛和黑熊獵人來了,王飛對小木匠說:“小木匠,你的鳥籠,是我偷著用獵槍打爛的??你別走了”王飛說這些話時(shí)頭一直深深的垂著。小木匠的眼睛里一下子濕了,他覺得,自己早就等待王飛的這句話了,因?yàn)閺淖メ笞幽翘炱?,他就原諒了王飛,他就深深地感到,他們倆誰也離不開誰。結(jié)果可想而知,小木匠沒有走,他們又和好如初了。

      這個(gè)故事我很喜歡,因?yàn)槲冶煌躏w和小木匠的友誼深深地打動了。

      《貓和我》這個(gè)故事主要講述了:

      我們家先后養(yǎng)過好幾只貓。因?yàn)槲覀冏≡诓莘孔永?,家里必須要有貓。沒有貓,家里就是耗子的世界了。不知為什么,我們家養(yǎng)的貓都莫名其妙的離家出走了。

      在農(nóng)場養(yǎng)貓,是為了抓耗子。凡是有糧食的地方,就會有耗子。耗子的繁殖能力驚人,再加上它們生活在地下,使人無法徹底地消滅它們,于是它們便泛濫成災(zāi)了。

      那年秋天,我們家收獲了一麻袋葵花子,放在倉庫里,當(dāng)家里人想起吃葵花子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它不見了。到了秋天時(shí),院子里的麥秸垛燒完了,露出了里面的耗子洞。爸爸用鐵锨

      挖開,只見一大堆葵花子殼埋在耗子洞里。原來是耗子們把一麻袋葵花子搬到洞里去了。

      我望著耗子洞,不得不佩服耗子們,它們可真厲害?。】磥?,家里必須再養(yǎng)只貓了。那些日子,家里的所有人都在四處找貓。如果有誰家的母貓生小貓了,我們馬上就去排隊(duì)等著。因?yàn)橐恢回堊疃嘀荒苌剿闹恍∝垼戎埖娜思姨嗔?,所以一直沒有要到貓。

      耗子在夜深人靜時(shí)發(fā)出的支支的叫聲,讓人聽了頭皮發(fā)麻。有時(shí),他們把醋瓶子碰到了,發(fā)出驚心動魄的聲音。這聲音足以把人的睡意全部趕跑。

      媽媽說,非得養(yǎng)貓不可了。

      第二篇:童年時(shí)

      童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

      慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      此時(shí)此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春與祖國。

      毛主席曾說過這樣一句話:世界屬于我們的,也是屬于你們的,但最終還是屬于你們的,你們年輕,你們是早上八九點(diǎn)的太陽,你們是祖國的希望,你們是祖國的未來。

      科技是第一生產(chǎn)力,知識就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認(rèn)識到:我們處于知識爆炸的年代,社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),不進(jìn)則退,別來無恙,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地干,把青春獻(xiàn)給祖國,為中華的騰飛不懈追求,奮力拼

      搏,做時(shí)代的弄潮兒。

      五十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五十八年的艱苦歷程,共和國有本賬,人民不會忘記。毛澤東讓中國人民站起來,鄧小平讓中國人民富起來。從1949年10月1日中華人民共和國成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功,從1978年十一屆三中全會改革開放到2001年加入世貿(mào)組織,祖國的綜合國力在不

      斷增強(qiáng),在國際上的地位不斷提升,人民生活水平高了,骨頭更硬了,腰更直了。五星紅旗,高高飄揚(yáng),祖國在歡暢,世界在矚目。

      世間自有公道,付出總有回報(bào)。祖國今天欣欣向榮,不知有多少像雷鋒、歐陽海等一大批優(yōu)秀青年楷模人物,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,默默無聞地工作著,把青春獻(xiàn)給祖國,為我們樹立了榜樣。

      吃得苦中苦,方為人上人。獻(xiàn)身祖國,學(xué)會吃苦,從小事做起,從身邊做起,從今天做起,以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,牢記“三個(gè)代表”重要思想,帶著感情,帶著責(zé)任為民辦好事,辦實(shí)事,為黨增光輝,為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化祖國添磚加

      瓦。美哉,我青年中國;壯哉,我中國少年。

      姑息,是一種守舊;挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)新。

      人生在世,事業(yè)為重;一息尚存,絕不松勁;東風(fēng)得勢,時(shí)代更新;趨此時(shí)機(jī),奮勇前進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。正視自我,挑戰(zhàn)自我,完善自我,樹雄心,立壯志,把青春獻(xiàn)給祖國,把愛奉獻(xiàn)給人民,響青春主旋律,讓神州山更青,水更秀,天更藍(lán),華廈更輝煌!

      人類生生世世在編織著夢想與希冀。夢想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟?/p>

      是心中不滅的追求,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對日后人生 的種種夢想。

      可等到真正開始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過:

      “世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂 上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?!蔽覀兠總€(gè)人都是懷揣對未

      來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒有夢想會 是什么樣子。

      我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢想。小時(shí)候我們的夢想很簡

      單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡單到一根棒棒糖.......不管我們的夢想是什么,只要和爸媽說一聲,它們就會實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺得有 夢想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡單,夢想就像多拉 A 夢的大口袋,里面裝好了想要的 一切。

      上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說,我們來到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍?/p>

      做到呢?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴

      我們的只是他們的夢想。好吧,我們聽他們的。把他們的夢想當(dāng)成我們的,我們 像他們一樣,為了夢想去奮斗,可是夢想是艱難的。因?yàn)槟菈粝刖褪俏覀兯腥?的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我 們學(xué)會了迎難而上,學(xué)會了堅(jiān)持不懈,我們用行動詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才

      明白,我們的夢想是要用生命來寫的.......人們常說這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對的公平??晌覀?/p>

      不能以此為借口而停滯不前,不要想象天上會掉一個(gè)大大的餡餅,就算會掉也不 會砸在你的頭上。

      要實(shí)現(xiàn)夢想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事而,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相 撞。

      我們的態(tài)度是,我們誰也不怵壞事兒!

      因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢想所擁有的智 慧和勇氣。

      真正的成長,其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過一段刻骨銘心的事情,你就會

      發(fā)現(xiàn),原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看

      起來很難,但走過去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦 法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會想到這件事,每當(dāng)我想到這件

      事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不 了的困難!

      當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

      夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

      人,既不能活于華而不實(shí)的夢想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

      有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

      年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之

      路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在 21 世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在 共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

      如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。

      ——馬丁·路德金

      蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。

      “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身??”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

      怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

      樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。當(dāng)我遇到你

      夢想是什么?

      在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧 亞萍眼里,夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一?能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈

      像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀 音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得 到、肢殘朋友可以 “行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

      夢想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的,它使人們

      由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;

      高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的 潛能。

      上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個(gè)會夢想的大腦。

      于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛,人

      性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從 而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一 雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平

      庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在

      他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個(gè)夢想是什么,這個(gè)夢想 有多大。在地球的課桌上已經(jīng)翻開了嶄新的篇章,下一個(gè)百年,我的夢。中國 夢花開何方?來吧!同學(xué)們,請打開心中最美麗的翅膀。這一刻,讓 我們一起飛向北京-------在那萬里長城之上,對話星空,和世界一起分

      享,我的夢,在長城上生長,這夢想的長城,伸祖先的榮光.長城的腳下。是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個(gè)名叫 “未來” 的地方。今夜,我們要在這里,集合起所有屬于未來的夢想,也請關(guān)

      正在延注它,也許哪一天,就能觸發(fā)出新世界曙光,相信自己,同學(xué)們!長

      城就是我們的榜樣,再壯觀的形象,也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌,再挺拔的身姿,也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊風(fēng)吹雨狂,不放棄不彷徨,讓 夢想伴隨我們成長比長城還要長!

      少年智則中國智 , 少年強(qiáng)則中國強(qiáng) , 中國夢是我的夢!

      第三篇:讀《最憶少年時(shí)》有感

      讀《最憶少年時(shí)》有感

      少年——青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一生中最美好的時(shí)光凝聚于此。

      年少的我們是天真無邪的,我們在此綻放了最燦爛的笑容;年少的我們是無憂無慮的,生活中的一切都有父母“撐腰”,童年也在歡樂中度過的;年少的我們又是沒心沒肺的,我們叛逆過,辜負(fù)了家長、老師們的期望;年少的我們??我們的少年時(shí)代是多姿多彩的。直到我認(rèn)識了萬卡和“小莫言”,我對“少年”又有了一個(gè)更深的理解。

      萬卡,一個(gè)孩子,一個(gè)小徒工,一個(gè)窮人。就是這么一個(gè)小小的、年僅9歲的男孩,在老爺家受到了痛苦的虐待,為了脫離苦海,為了能和愛他的、朝思暮盼的爺爺在一起,萬卡寫了一封寄滿自己期望的信給鄉(xiāng)下的爺爺,但誰都知道,這是一封永遠(yuǎn)無法寄達(dá)目的地的信,萬卡的希望只能是個(gè)夢??在他的心中,幸福從未被他生活的殘酷所淹沒,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槟切┟篮玫幕貞浽谒闹杏篮?,成為他生命的支撐?/p>

      “‘我們種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了??說好了留著過年的,說好了留著過年包餃子的??’我哽咽著說。” 這段令人心酸的文字充分展現(xiàn)了莫言兒時(shí)生活的貧苦。一棵白菜,對闊綽的家庭而言,不過是飯桌上的一道小菜,上不了大席面,但對于貧苦人家的孩子,也許是新年的所有意義。莫言的《賣白菜》講述了作者小時(shí)候與母親賣白菜時(shí)因自己多算了別人的錢而使白菜沒能賣出去,反而讓作者母親丟臉的經(jīng)歷,但,兒時(shí)的記憶也許會鞭策作者一輩子。盡管孩子十分渴望在新年能吃上香噴噴的白菜餃子,但是貧窮的生活讓這小小的盼望成為泡影。當(dāng)我們離貧苦越來越遠(yuǎn),富裕更能告訴我們前人的遭遇。生活真的來之不易。

      想想現(xiàn)在的幸福生活,再瞧瞧萬卡和“小莫言”,他們的少年時(shí)代是暗淡的。

      珍惜吧!少年!

      “語文主題學(xué)習(xí)叢書”是一縷陽光,撫摸著我寂寞的心靈,掃除我心中的黑暗、憂傷。同時(shí),它也是我形影不離的良師益友,無私奉獻(xiàn)地給予我知識,使我受益匪淺。我喜歡你!

      第四篇:讀《恰同學(xué)少年時(shí)》有感

      讀《恰同學(xué)少年》有感

      花了大概半個(gè)月的時(shí)間,又一次將電視劇《恰同學(xué)少年》看了一遍,依舊記得曾經(jīng)高中時(shí)期看過里面的片段,難忘當(dāng)時(shí)對毛澤東的崇拜,總是心里把他當(dāng)成自己立大志的榜樣來要求自己,可總是做不到,可能完全是因?yàn)榕c偉人距離太遠(yuǎn),再有生性怯懦卑微的心里也算是重要的因素,是要害之所在。

      而今再拿自己和他做一下對比,或許對自己有太多慘不忍睹的地方,那也是自己的不足之處。當(dāng)初自己報(bào)大學(xué)時(shí),總會躲避那些今后從事教師這一行的專業(yè),理由全部歸結(jié)于自己不想當(dāng)名老師,總覺得老師不是個(gè)太好的職業(yè),也不是自己的志趣性格所在,而潤之呢?蔡和森是如何勸說他的,興國就必須從教育開始,只有人人都受教育,人民才會脫離愚昧,國家才會進(jìn)步,才能走上強(qiáng)國之路。

      再說,同樣身為大學(xué)生,都是喜歡讀書的人,可為什么與他的生活就那么的相差甚遠(yuǎn)呢?先看自己的現(xiàn)狀,整天無所事事,上課昏昏欲睡,作業(yè)馬馬虎虎,手機(jī)從不離身,心里時(shí)常亂糟糟的,在那些瑣事雜事所困擾,不管是課本還是課外書都不能再勾起太多的興趣,學(xué)校和班級組織的集體活動也避而遠(yuǎn)之,大多是由于自己剛開學(xué)時(shí)的那份積極性和責(zé)任心被抹殺的緣故吧,反成一己之逆心。再有見到認(rèn)識的同學(xué),老師,及領(lǐng)導(dǎo)時(shí),總是想繞道而行,目光游離而不堅(jiān)定,心神不寧,這又是為何?過多是因?yàn)樽约翰辉偈莻€(gè)出類拔萃的學(xué)生,心里難免會有些失落,觸目生情是常有的事。與毛作比,一個(gè)天上,一個(gè)地上,這話說的真形象而又一點(diǎn)不假。他一手優(yōu)秀的文章,深得校長老師同學(xué)們的賞識和推崇,當(dāng)然我也知道這非一日之礪,閱覽室,校園樓道,宿舍,晚上只要是有光的地方都有他的身影,不動筆墨不讀書的圣訓(xùn)時(shí)掛嘴邊,滿滿的小大字批注,各樣的符號標(biāo)注,讓我深感我這個(gè)曾經(jīng)得意書生對辜負(fù)王老師的愧疚。書店里一坐就是一天,苦口婆心的向蕭氏兄弟借書,手抄楊老師的個(gè)人倫理專著來讀,各大書攤搜集韓昌黎的詩集來讀,吃飯時(shí)桌子上還擺著梁啟超的文章??這樣對知識的索求,怎能不讓他收獲滿斗才能?在當(dāng)時(shí)寫出的文章能被老師同學(xué)所膜拜,能被新青年這樣一流的雜志發(fā)表也是必然,能流傳至今也不失為大家佳作之風(fēng)范,能把文學(xué)玩弄的如此隨心,的確需要能耐,可以信筆作出悼易永畦母親大人驅(qū)張干的詞賦,這是多少文人所期望達(dá)到的境界,讓后生都倍感厚重!

      再說他的膽識吧,就單看最后他帶領(lǐng)200名手無寸鐵的學(xué)生志愿軍去戰(zhàn)敗帶走3000條槍的潰軍,這是多少人都不敢想象的事,靠的是什么?靠的就是膽識和睿智,這讓唯唯弱弱的自己汗顏,可望而不及,他日若能有他的幾分神韻,必成大器也!

      再說起他的人際關(guān)系,身邊總有一幫的學(xué)生擁護(hù)和支持,這些無疑歸功于他的才能與膽識,現(xiàn)在的社會也就凝練成一個(gè)詞“能力”,也可以說是個(gè)人魅力,再加上愛師的背后幫助,這讓他不斷的突破自我,讀書會的創(chuàng)建,工人夜學(xué)的成立,學(xué)生軍的訓(xùn)練??一切都將他打造成了學(xué)校的主干和核心,天時(shí)地利人和都全部占盡,想不成大器都難。視觀今日之大學(xué)生,誰又能沖破沖沖阻圍,成明日中國之未來?我之所向,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

      就身體而談,同樣為貧農(nóng)出身,他身強(qiáng)力壯,工農(nóng)商兵,五花八門都干過,個(gè)人閱歷甚是豐富。越是下雨天,越要鍛煉身體,效仿恩師楊昌濟(jì)冷水浸身,成堅(jiān)韌不拔之志,鑄堂堂男子漢之體魄。反觀自己,惡習(xí)八年,必折壽損體,無堅(jiān)持之力,無剛強(qiáng)之心,人窮志也窮,連這些人之靈魂體魄都難保住,何談未來?故必自律戒惡,養(yǎng)病痊身,愈堅(jiān)韌之品性。

      再論感情,看他對待感情的態(tài)度,為我之學(xué)習(xí)榜樣。有志之士當(dāng)以理想為重,感情推而次之,陶家小姐斯詠對他的愛也并非粗而未覺。春游之三不原則可見他情感態(tài)度,最后情感攤牌時(shí),他依然堅(jiān)守朋友間的真摯情誼,讓小生萬 萬般慚愧,生活中我的自作多情,見伊思遷,時(shí)不時(shí)的為自己的感情而謀,將心中之青春所拋千里之外。

      恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,望蒼茫大地,誰主沉???以此為契機(jī),展我之雄風(fēng),樹大木駐天之志,蔚為萬夫雄之氣候!

      第五篇:讀《影子》有感

      讀《影子》有感

      認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的讀《影子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀《影子》有感1

      《影子》主要寫了主角幽隱在晚上見到了一個(gè)模糊的身影,而那神秘的身影也不停的在她心中徘徊。

      繼而有一天,幽隱跟隨著她的同學(xué)去野外郊游,然后在晚上,和幽隱在見到那身影的同一時(shí)間,她同學(xué)被殺害的故事。

      這一本書給人感覺很驚險(xiǎn)刺激,在事發(fā)后警察也不知所措。這一個(gè)個(gè)離奇又帶有趣味的故事,讓人不禁有種把心都掏出來的感覺。

      文章跌宕起伏,給讀者們在心里留下了深刻的印象。

      這本書不像沈石溪寫的動物小說那樣單??;不像曹文軒寫的那樣樸實(shí);也不像楊紅櫻寫的這般具有一顆幼稚的心……《影子》,使我對它感到癡迷,感到憐愛。

      記得有幾個(gè)內(nèi)容,使我對此分外難忘。那是一個(gè)無比寂靜的夜晚。窗外,也只聽見樹葉簌簌飄落的聲音。在此時(shí),主人公幽隱從睡夢中一下子醒來。不知是為什么,總是有種恐怖的東西在幽隱身旁。幽隱大概是覺得很害怕,就穿上外衣去外面散散心,這是她的一個(gè)癖性。

      “呼——”風(fēng)從幽隱邊上劃過。突然,一個(gè)神秘的影子,飛快的在她面前蕩過。

      看到這里,我打了個(gè)哆嗦,心又“撲通,撲通”地直跳。我深吸一口氣,又埋頭看下去。

      幽隱覺得這影子很離奇,就把這事一直放在心里思考……時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)月過去了。

      那時(shí),學(xué)校安排同學(xué)去郊游。但就在郊游的最后一天晚上。幽隱感到十分不對勁,想是有種大難臨頭的感覺。就這樣,她抱著忐忑不安的心理睡著了。但就在半夜,一聲驚叫把幽隱喚醒。

      看到這里,我頭上直冒冷汗,還時(shí)不時(shí)地想到接下來可能發(fā)生什么事情。我懷著惴惴不安的性情繼續(xù)閱讀。

      “啊!不!”又是一聲驚叫。原來是幽隱的同學(xué)倒在血泊之中。幽隱忽地一定神,結(jié)果看到了幾個(gè)月前見過的影子。他在一旁的樹陰下神秘的壞笑著,又直勾勾地朝幽隱看來……

      這一個(gè)殺人案,連警察也一頭霧水。這個(gè)真相,也恐怕只有幽隱和那個(gè)身影知道其中的秘密。

      我合上書,原本七上八下的心慢慢地變得緩和起來。我心想:如果是我,那我要怎樣?是像幽隱一樣還是什么?

      這本《影子》,使我對此的每一個(gè)內(nèi)容都刻骨銘心。這本書,使我難忘。

      讀《影子》有感2

      陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上,明信片上有一個(gè)小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對明信片上介紹的書產(chǎn)生了極大的興趣。《偷影子的人》是由馬克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的,好似有種能讓人心安的魔力。

      這本書主要講述了主人公從小到大的經(jīng)歷。男孩擁有與他人交換影子的權(quán)利,可與他人的影子對話。書中故事情節(jié)充滿了溫情,也觸動了我的心弦。

      那真摯的友誼觸動了我的心弦,似夜空星辰閃,涼然愜意。書中的伊凡是學(xué)校的警衛(wèi)卻因?yàn)橐淮我馔夂椭魅斯缓?。伊凡的影子告訴了主人公伊凡的心結(jié),男孩為此費(fèi)盡心思。事情的結(jié)果也就如男孩所預(yù)見伊凡終于對有些事情釋懷了。當(dāng)我讀到伊凡心結(jié)的這部分時(shí)我很感動。伊凡在人前是在偽裝是一個(gè)擁有母愛的孩子,其實(shí)他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后,費(fèi)盡心思圓這樣一個(gè)謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災(zāi)中,男孩冒險(xiǎn)去救伊凡。當(dāng)時(shí)伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結(jié)義般轟烈,但卻觸動了我的心靈。

      那細(xì)膩的母愛觸動了我的心弦,如月光灑下大地,溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個(gè)溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大,教他正直、善良、誠實(shí)。文中有個(gè)橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻,但都是身為母親最想對孩子說的話,都是質(zhì)樸的語言!書中還有很多描寫,母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經(jīng)用過的東西上。這也許就是母愛吧,文中對于母愛的描寫還有很多,但對我來說,這一段故事情節(jié)觸動了我的心靈!

      那深刻的自省觸動了我的心弦,像陌上繁花盛開,悄無聲息。書中的另一個(gè)人物呂克也是男孩的好朋友,呂克一直想當(dāng)醫(yī)生,但家庭環(huán)境所迫使他只能當(dāng)面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫(yī)生?;蛟S是造化弄人,但呂克的醫(yī)生夢從未消散過。為了讓朋友實(shí)現(xiàn)自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫(yī)生,但他卻發(fā)現(xiàn)這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后,他還是選擇了當(dāng)面包師也對此次經(jīng)理進(jìn)行了反思。其實(shí)這樣的事屢見不鮮,也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進(jìn)行取舍,尋找適合你的事物。學(xué)習(xí)中也是如此,你所推崇的學(xué)習(xí)的方法不一定適合你,你需要的適合你自己的方法。如此這般吧,就這樣一個(gè)小小的橋段就觸動了我的心靈。

      我拿起那張明信片,對著明媚陽光,微閉雙眼,心中又浮現(xiàn)起書中的種種情節(jié)來……

      讀《影子》有感3

      故事的主人公——一個(gè)盲孩子,用自己一顆單純、善良的心和他的影子一起分享快樂、分享收獲。他是一個(gè)一心追求光明的孩子。我讀了這篇文章后,既為盲孩子遭到的不幸感到悲傷,又為他得到光明而快樂。

      盲孩子雖然失去光明,但他并沒有感到生活是多么無趣,他倒覺得他是世上最幸福的孩子,因?yàn)橛幸粋€(gè)影子朋友的陪伴,還有象螢火蟲這些小動物也在幫助盲孩子尋找快樂。他們在一起玩耍,一起游戲。也許是他們的愛和善良感動了上天的緣故吧,有一天,盲孩子的眼睛重見了光明!他為自己而高興,影子也為他高興。從今以后,影子每時(shí)每刻都陪伴著盲孩子,盲孩子也每時(shí)每刻陪伴著影子朋友。

      讀完了這篇文章后,令我深有感觸。我知道了這樣一個(gè)道理:不管我們身邊遇到多大的困難,都應(yīng)該樂觀面對,痛苦是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng),成功就在我們的面前!從這以后,我覺得自己也堅(jiān)強(qiáng)了好多。只要我們努力去做,沒有什么辦不到的!

      這篇文章還進(jìn)一步告訴我們:影子是在關(guān)愛別人的時(shí)候獲得新生的,這就說明給別人帶來幸福的同時(shí),自己也會擁有幸福啊。對于像盲孩子一樣需要關(guān)愛的人,我們應(yīng)該付出我們的愛心,讓他們感受到生活的光明和美好。實(shí)際上在關(guān)愛他們的同時(shí),自己也會獲得幸福。讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一分愛,世界就會變得更加美好!

      讀《影子》有感4

      《李大米和他的影子》這本書的主人公是一個(gè)叫李大米的五年級學(xué)生和他的影子。

      李大米得了一種怪病——說睡就睡。有一次讀課文時(shí),他突然睡著了,還說了很多莫名其妙的夢話,老師以為他是在裝睡,非常生氣,不僅大聲批評他,還用手使勁推他,但都無濟(jì)于事,誰知剛把他抬到醫(yī)務(wù)室門口時(shí)他卻醒了。還有一次大合唱比賽,正當(dāng)演到高潮時(shí),(.)他突然睡著掉了下來,整個(gè)表演一敗涂地。后來才知道是他的影子在作怪——只要他的影子一離開他五米之外,他就會立刻入睡。

      這本書里還有《大米的價(jià)格》、《說實(shí)話的代價(jià)》、《名片和BP機(jī)》等故事,個(gè)個(gè)精彩無比。

      我想,我們寫作文時(shí)也要展開想象的翅膀,把內(nèi)容寫得生動有趣。

      讀《影子》有感5

      《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,故事的主人公具有一種特俗的能力:當(dāng)主人公的影子和別人的影子重合的時(shí)候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過別人的影子來看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。一開始,主人公還為此事煩惱,后來他慢慢習(xí)慣并駕馭這項(xiàng)特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

      小說正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個(gè)聾啞女孩克蕾兒的故事,在主人公與這個(gè)聾啞女孩克蕾兒接觸的過程中,他讀懂了女孩影子的傾訴,原來女孩并非天生聾啞,而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友,一起在海邊沙灘上度過了一段快樂而又難忘的童年經(jīng)歷。后來,他們再次相見的時(shí)候,這個(gè)聾啞女孩已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的漂亮的大學(xué)生了,正是主人公通過“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起,這種故事結(jié)尾也令我喜歡,兩個(gè)從童年延續(xù)出相愛的人,長期以來斷了聯(lián)系,卻仍舊走到了一起,想想就令人向往和心動,真的就是中國那句古話“有情人終成眷屬”.小說還寫到了主人公與好朋友呂克的故事,與女友蘇菲的故事,也都是圍繞著“偷影子”而展開著。呂克是主人公的一個(gè)至交好友,主人公從呂克的影子里讀出他對當(dāng)醫(yī)生的渴望,那是他的夢想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談,想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路,再到后來發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。蘇菲是個(gè)好女孩,她愛主人公,一直給他陪伴和鼓勵,當(dāng)與主人公感情出現(xiàn)問題的時(shí)候,她在合適的時(shí)間選擇了放手,收獲了自己的另一段愛情,擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦,可以和影子交談,而且只要他愿意,就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛,但卻始終無法了解真實(shí)的自己,他離開了童年,卻無法擺脫童年的影子,除非完成自我療愈,否則無法真正長大,也正是這個(gè)原因,使他和蘇菲無法真正走到最后,好在他們都在合適的時(shí)候,正確的選擇了放手,主人公找到了他的真愛童年的克蕾兒,而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。

      其實(shí)“偷影子”有些類似于現(xiàn)在的讀心術(shù),不過比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式,向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說?,F(xiàn)實(shí)生活中,“影子”應(yīng)該類似于我們的內(nèi)心,很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西,這些東西往往需要溝通交流出來才能幫助自己成長,然而現(xiàn)實(shí)卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通,我想我們有時(shí)候也需要像“偷影子”一樣來為自己和他人找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

      讀《影子》有感6

      張之路,是我國著名的作家、劇作家。他那“溫柔敦厚”的作品《漢字奇兵》、《非法智慧》等內(nèi)容都很精彩,令我愛不釋手,其中《傷心的影子》里的《羚羊木雕》是我最喜歡的。

      這本書主要寫了:那天晚上,媽媽問我“羚羊木雕”去哪了,我膽怯地說送給了萬方。媽媽很生氣,硬要我去把它要回來。我心里即無奈,又生氣,說出去的話就像潑出去的水怎么收回來呀。

      我無奈地走到了萬方家。萬方聽了我的話后,很驚訝:沒想到我是這樣的人!可他媽媽卻讓萬方把“羚羊木雕”還給我。我捧著“羚羊木雕”走在雪地上,心情很沉重。而在我快消失在這座房子的拐彎處時(shí),萬方氣喘吁吁地跑到我面前,把小刀和給“羚羊木雕”做的玻璃盒子塞到我手里,笑著說:“拿著,沒有禮物我們還是好朋友?!蔽铱蘖?,雪花和眼淚落在了“羚羊木雕”上。

      看著看著,我不禁想起小時(shí)候,爸爸媽媽給我新買給滑板車,我愛不釋手,很高興,可是玩了幾次后,發(fā)覺老是一個(gè)人滑,好無聊。于是叫上鄰居幾個(gè)同伴,陪我一起輪流滑,可媽媽很不高興,總是嘮叨:不要讓他們滑,很容易壞掉的!……我很不理解:為什么大人總是不理解我們、尊重我們?也許在你們大人眼里“羚羊木雕”比“我”和萬方的友誼還珍貴,“滑板車”比陪伴更珍貴、更需要……

      雖然書中的兩個(gè)孩子最終又和好了,但爸爸媽媽,你們的態(tài)度在孩子心靈里已劃下了一道永遠(yuǎn)抹不去的傷疤。我不得不告訴你們:財(cái)富買不到朋友,朋友才是最大的財(cái)富。莎士比亞也說過:“友誼是珍貴的,若失去了友誼,就像失去陽光,永遠(yuǎn)得不到溫暖。”讓我們用一顆真誠的心去交朋友吧﹗

      同時(shí)我也應(yīng)該反思自己:做兒女的也應(yīng)該學(xué)會與父母溝通、商量,學(xué)會站在他人角度,換位思考,讓父母、他人理解自己。

      讀《影子》有感7

      這篇美麗的童話是愛的清泉,是冬日的暖陽,是使瀕臨絕境的人重新看到希望的一種靈藥??傊?,愛,永遠(yuǎn)給人無盡的溫暖,無窮的力量。

      當(dāng)一個(gè)盲孩子靜靜地坐在一個(gè)角落傾聽伙伴們的嬉戲聲,傾聽蟲鳴鳥叫聲,甚至傾聽落葉飛舞聲時(shí),你知道他們內(nèi)心是多么孤獨(dú)嗎?盲孩子這個(gè)詞,讓多少人看了都會產(chǎn)生憐憫,閱讀了《盲孩子和他的影子》這篇文章后,我好像不自覺地走進(jìn)了另外一個(gè)世界,那里的地方?jīng)]有歧視,嘲諷,只有善良,同情。因?yàn)橹挥性谀抢铮ず⒆硬拍軓募拍懈惺艿焦饷骱蜏嘏?/p>

      文中的盲孩子能聽到各種聲音,卻唯獨(dú)看不見光亮,哪怕只有一絲……他看不見繽紛的世界,他沒有一個(gè)朋友,直到有一天,一個(gè)善良的影子和盲孩子成為了親密無間的好朋友,有了影子的陪伴,他不再孤獨(dú),從此生活充滿了歡聲笑語,充滿了色彩。

      雖然這僅僅是一篇童話,可是現(xiàn)實(shí)中那些渴望我們幫助的人實(shí)在太多了:繁華街道的乞丐,高端咖啡廳的叫賣者……也許,這些殘疾人受到的并不是關(guān)愛和幫助,而是刺心的嘲笑與責(zé)罵,他們可能天天都忍饑挨餓,日曬雨淋的,而我們卻是住在寬敞的樓房里……在文中的盲孩子孤單,寂寞的時(shí)候,出現(xiàn)了兩個(gè)愛的化身——影子和螢火蟲。它們?yōu)槊ず⒆訋砹斯饷髋c希望。如果,在現(xiàn)在這個(gè)世界里,也能有這樣善良的化身,那該多好!

      愛,就像一泓清泉,滋潤人枯干的心靈;愛,就像一粒種子,播散著心中的花朵;愛,就像一首好歌,譜寫著生命的旋律;愛,就像一支彩筆,勾勒這絢爛的人生……

      不管自己曾經(jīng)遭遇什么不幸,都要像盲孩子一樣熱愛生活,追求光明的未來!

      讀《影子》有感8

      《偷影子的人》陪了我一個(gè)緊張而忙碌的新聞值班周,只是每天上下班路上看幾頁,就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見到這本書是在水雅書屋,綠色的封面上印著一個(gè)小男孩的側(cè)臉,恬靜的輕吻著影子,頓時(shí)感覺心被融化了,果斷收入囊中。

      這是一本有關(guān)于“情”的小說。親情、愛情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動的地鐵車廂里,腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個(gè)放學(xué)晚餐后的夜晚,窗外漆黑的夜空布滿星星,夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發(fā)著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發(fā)上坐著母子倆,母親在小男孩身邊看報(bào)邊說她討厭編織,壁爐里的火光讓人溫暖而安心,折射在孩子恬靜專注的側(cè)臉上。二樓的臥室里,父親離開的每個(gè)夜晚在小男孩即將入睡時(shí),母親都會輕輕推開他的房門,輕輕的一吻,說:“晚安,親愛的?!蔽蚁耄且欢ㄊ鞘澜缟献顪厝岬穆曇?。有些夜晚,男孩會赤著腳小心翼翼地通過二樓的樓梯爬到上面閣樓,閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對天窗,面朝那些堆得高高的盒子箱子,在滿月升起的時(shí)候,與影子輕聲密語。

      書里的媽媽很是偉大,雖然是一個(gè)孤獨(dú)的單親媽媽,她用自己的方式疼著她的孩子,愛著他,照顧他,完全不讓他操心。直到自己去世也沒讓她的將要成為醫(yī)生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽,盡管體弱多病,但是為了兒女依然那么無私,那么堅(jiān)強(qiáng)的撐著。

      我不是一個(gè)孝順的有耐心的閨女,總是跟媽媽說幾句就因?yàn)樗^的“觀念不同”而嗆嗆起來!媽媽生我的時(shí)候已過30,之前對孩子的渴望和生活的流離,我的到來仿佛是一種確認(rèn),讓她身心成為土壤里扎下根系的植物,不再孤身飄蕩于世間,也許她的那種飄零感,如同晚春花瓣落于風(fēng)中。似乎我最幸福的童年就是五歲前:媽媽給我做市面上買不到的小衣服;媽媽中午自己不吃飯,一下課就抓緊時(shí)間到奶奶家給我送飯;每逢節(jié)假日帶我去公園玩坐摩天輪,開碰碰車;每個(gè)暑假帶我回太原度假……

      我五歲那年媽媽的一場大病和一場大手術(shù)讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,有一年多的是時(shí)間里我有時(shí)住在舅舅家,有時(shí)候跟著大姨和大姨夫生活。回到媽媽身邊時(shí),由于身體原因她已經(jīng)變成一個(gè)喜怒無常的人,時(shí)而很嚇人的大發(fā)雷霆,時(shí)而很委屈的淚流滿面,時(shí)而很絕望的尋死覓活……我小學(xué)初中的同學(xué)都不太敢到我家。上學(xué)后即便主動完成作業(yè)后也會被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥,生病的'時(shí)候得到媽媽關(guān)心的同時(shí)還伴隨著“為何不聽話,不多穿衣服”而生病的責(zé)罵……后來聽媽媽說,她每次跟我發(fā)完脾氣,看著我掛著眼淚入睡后,都后悔自己不該發(fā)脾氣,哭著親吻我的額頭!媽媽對我的愛毋庸置疑,可孩子需要小心對待,需要親吻、擁抱、關(guān)注、鼓勵、認(rèn)可。需要確認(rèn)的愛與安全。一旦被剝奪這些,心里不免暗藏坑洞。

      在媽媽身體狀況好的情況下她會給我們自制蛋卷;會為了不讓我失望,不讓我覺得爺爺爽約,偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應(yīng)過的考試前三名的禮物——小書包;會帶著我到野外寫生;會牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會發(fā)一通脾氣,每個(gè)月都會打最少一星期的點(diǎn)滴,不管多熱的天,都會穿著厚厚的衣服!記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品,不買新衣服,對于吃也沒什么講究,中午一點(diǎn)西紅柿鹵,一碗面條,晚上一碗稀飯,小半個(gè)饅頭……

      十六歲,感覺沒有被認(rèn)可感的我極力想離開這個(gè)家,覺得只要離開,去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯,外出求學(xué)后就極少回家過年,似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽,不出一個(gè)星期準(zhǔn)備惹得媽媽傷心難過,每次看她的容色消沉,某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內(nèi)心。我有敏銳的察覺,但我決定忽略,因?yàn)榛旧喜粫迦?,每次媽媽也只能自我修?fù)內(nèi)心。

      成年后跟媽媽唯一的一次長時(shí)間相處是在我產(chǎn)假期間,那時(shí)候無比幸福,清晨一睜眼,就能看到媽媽和閨女都在跟前,我們躺在微明曙光中聊天,很舒心。媽媽說話語速有點(diǎn)快,兜來折去,不過都是日?,嵥椋贿^是無事。而這言說的過程卻讓人心里安穩(wěn)。她見不得我受一絲委屈,總想幫做做所有的事情,只是她體力不支。月子里媽媽本來睡眠就不好的,晚上總是自己起來抱孩子,金妮睡眠少,媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個(gè)多月大的小金妮在床上努力的往前爬,一時(shí)有些恍惚,眼角滲出淚水來,這個(gè)老去的女人是媽媽,這個(gè)生長的嬰孩是女兒,生命就是一場龐大的延續(xù)。

      就像《偷影子的人》里寫著:“青少年時(shí)期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊?!?人的人生都會讓人感動和流淚,那是深藏在內(nèi)心的人性的美,在互通時(shí)的惻隱之心,劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,月底回家看爸媽。

      讀《影子》有感9

      昨天我剛讀完一本很有趣的書,名字叫《李大米和他的影子》你聽聽這本書的書名,就很新穎有趣吧,那么想必它里面的內(nèi)容會比書名更好玩,那就讓我來給大家講一講這個(gè)好玩的故事:

      李大米是一個(gè)五年級的男學(xué)生,在他們學(xué)校有一個(gè)特殊的規(guī)定就是每到期末,老師就會評出優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)給他們金牌、銀牌和銅牌,統(tǒng)稱為“金屬小學(xué)生”。而對于最壞的學(xué)生,也不會受到學(xué)校的處分,但學(xué)校也會給你發(fā)一塊牌子,不過它是用木頭做的所以總稱為“木頭小學(xué)生”而李大米很不想當(dāng)一個(gè)“木頭小學(xué)生”,一心想成為“金屬小學(xué)生”,可是他的努力沒有讓他變得突出,反到弄巧成拙。不知為什么,他突然變得說睡就睡,不管是上是課還上間操,這倒是使他在學(xué)校里出了名。原來這是他自己的影子一個(gè)小知了在作怪。后來,這只小知了不但幫助李大米實(shí)現(xiàn)了心愿,還成為了李大米最知心的一個(gè)朋友。

      這本書,在讀的時(shí)候有很多讓我開懷大笑的地方,不過到最后一想我還佩服,這本書的作者---張之路,他能用我們平時(shí)生活中很通俗的語言,把一個(gè)影子寫的栩栩如生,所以我真的很佩服張之路。然而我也想說一句,這本書帶給了我快樂,帶給我奇妙的幻想,我喜愛這本書!

      讀《影子》有感10

      “有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內(nèi)心久久無法平靜。

      書中主要寫的是:一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

      在書中,作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是,讓我為之感動,讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

      從我們咿呀學(xué)語,到邁出人生的一步,到說出一個(gè)完整的詞,這些瞬間都藏在母親的內(nèi)心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那么細(xì)心,但是她卻付出了自己所有的耐心細(xì)心,就像那無私的太陽照耀著大地,就像無聲的春雨滋潤著萬物,但是,我覺得她更像一根鐵杵,在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏,直到磨成了一根鋒芒的細(xì)針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

      “她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛,能讓時(shí)光停頓?!币粋€(gè)個(gè)呆呆的笑容,一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的,或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

      她為生計(jì)奔波,為生活操勞??墒窃鴰缀螘r(shí),我們還與她無理的爭吵,對待她的提醒卻是草草敷衍,這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書,我更能理解母親,更能理解母愛的偉大。從現(xiàn)在做起,學(xué)著體貼父母,試著為他們分擔(dān),學(xué)著控制自己的情緒,用耐心撫平親情的裂口。

      “有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。”現(xiàn)在我們應(yīng)該擁抱自己愛的人,感受幸福的真實(shí),讓溫暖環(huán)繞。

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