第一篇：社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文 – 劉嘉蕾

社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文

12071136劉嘉蕾

俗話說，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@么多年來，我們?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)時(shí)間得進(jìn)行課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，很少能有機(jī)會(huì)真正的去接觸社會(huì)，深入實(shí)踐。在這個(gè)暑假能有這樣的機(jī)會(huì)，到社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們來說是很有裨益的，也是很有必要的。

這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，可謂是一波三折。本次活動(dòng)是由我們尊敬的班主任喬立紅老師倡議的，起初，我們打算去尼瑪克焊接技術(shù)(北京)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。但是由于尼瑪克公司暑期業(yè)務(wù)訂單不多，不需要這么多人，因此我們未能成行。后來，聯(lián)系到聯(lián)想北京廠進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。我們一行10人，懷著對(duì)社會(huì)實(shí)踐的滿腔熱情，一同到聯(lián)想北京廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。

尚未開始進(jìn)行實(shí)習(xí)前，聽到聯(lián)想這個(gè)名字，給人一種高端大氣上檔次的感覺，想象著去聯(lián)想實(shí)習(xí)那里條件必然是很優(yōu)越的，有空調(diào)，有電腦，各種舒適條件。

7月27號(hào)早晨，我跟呂永鑫倆人一起去“踩點(diǎn)兒”。早上7點(diǎn)鐘，我們就起床了，暑假里起這么早還真是有些不適應(yīng)。隨后，我們從學(xué)校尋路去聯(lián)想北京廠，為了得到有效的行程時(shí)間，我們連早飯都沒有吃，一路上也是不敢耽擱。看準(zhǔn)時(shí)間，7：35從宿舍出發(fā)，7：55到知春路站乘坐地鐵，8:07到達(dá)地鐵上地站，步行20分鐘到達(dá)聯(lián)想大廈。不過當(dāng)日是星期天，負(fù)責(zé)接待我們的聯(lián)想內(nèi)部同志周末休息，我們只是到達(dá)聯(lián)想大廈門口看了一眼，計(jì)算了一下時(shí)間，單程50分鐘，就原路返回了。

這次，得以一睹聯(lián)想真顏，可把我樂壞了，和之前想象中的一樣，從外面看起來儼然一座高大上的現(xiàn)代建筑，雖然沒有進(jìn)去，但是管中窺豹，可見一斑，里面條件肯定也是相當(dāng)?shù)煤?。想想，還有點(diǎn)兒小興奮呢。

28日早晨，我們一行7人從學(xué)校出發(fā)，同去聯(lián)想報(bào)到。接待我們的是聯(lián)想人力資源處的崔娟娟老師，她領(lǐng)我們到聯(lián)想大廈二樓的一個(gè)小會(huì)議室，給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。崔老師向我們介紹了聯(lián)想公司以及聯(lián)想北京廠的基本情況。

從介紹中我們了解到，聯(lián)想其實(shí)也是一個(gè)年輕的生命，1984年成立，而今不過三十歲。從聯(lián)想的發(fā)展史中，我們可以看到，聯(lián)想的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，尤其是剛開始，創(chuàng)始人柳傳志老先生他們經(jīng)歷了很多的艱難險(xiǎn)阻，才最終成立了這家公司。并且后來，它的發(fā)展也不是順風(fēng)順?biāo)模?lián)想是一家經(jīng)歷了大起大落的公司。但是今天，“聯(lián)想”已經(jīng)成了家喻戶曉的名詞。

這讓我不禁想起了冰心的一首詩 《成功的花》?！俺晒Φ幕▋?，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”聯(lián)想的發(fā)展如此，人生的成長(zhǎng)又何嘗不是如此，誰的一生能夠一帆風(fēng)順，沒有坎坷，沒有風(fēng)雨？我們無法決定，也無法預(yù)知前進(jìn)的道路上究竟有哪些風(fēng)雨，我們能夠選擇的就是像聯(lián)想一樣堅(jiān)忍不拔，迎難而上，不屈不撓，相信風(fēng)雨之后就是彩虹。

29日，開始了正式的實(shí)習(xí)。領(lǐng)了工作服，換了衣服，跟隨負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)來到我們的工作區(qū)，這下簡(jiǎn)直顛覆了世界觀了，真沒想到這么富麗堂皇的大廈，里面竟然是組裝車間，當(dāng)初的美好想象一下子就破滅了。看來這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距?。≌媸菓?yīng)了那句話，理想是美

好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的?？磥?，有理想是需要的，但做人要立足實(shí)際，萬萬不能異想天開！

我們分別被分配到不同的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。我分配到了S1線調(diào)試包裝線，測(cè)試區(qū)的工作主要是進(jìn)行服務(wù)器的測(cè)試與調(diào)試，包括多種think sever 系列服務(wù)器，包括TS140，RD340，540，680，940等型號(hào)的機(jī)器，其中680和940個(gè)頭顯得特別大。每臺(tái)機(jī)器的測(cè)試包括兩部分，測(cè)試1與測(cè)試2，測(cè)試1主要是測(cè)試各個(gè)端口是否正常工作，測(cè)試2主要是檢查機(jī)器的配置是否正確。如果有問題，要到維修區(qū)進(jìn)一步檢測(cè)與維修。鑒于我是新來的實(shí)習(xí)生，組長(zhǎng)讓我接線。每臺(tái)機(jī)器放置在車架上，按照不同的編號(hào)排列，我的工作就是把各種線（包括網(wǎng)線，顯示器線，電源線，鍵盤線等）連接到對(duì)應(yīng)的機(jī)器對(duì)應(yīng)接口。

第一眼看見那些端口，感覺都差不多，腦袋就大了，不知道該怎么連接。然后旁邊的同事吳亞男告訴我哪根接哪兒，怎么接。這么一聽，感覺好像不難嘛，So easy.但是，來了一組新機(jī)器，我試著連接，竟然不會(huì)，我就納悶兒了，原來不同型號(hào)的機(jī)器還是有差別的，端口的分布并不完全一樣，看來還是不能驕躁啊，老老實(shí)實(shí)向別人學(xué)習(xí)才是王道啊。雖然學(xué)會(huì)了接線的方法，可比起人家有經(jīng)驗(yàn)的，速度簡(jiǎn)直差太多了，看來還是得多練練，熟能生巧嚒，接的多了自然就熟練了，熟練了速度當(dāng)然就快了。

接線，貌似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)也有它的技巧在里面，熟練的工人能夠正確的，高效的完成連接?？磥恚虑闆]有難易之分，難者不會(huì)，會(huì)者不難。

30號(hào)，我給測(cè)試人員打下手，幫他們插線，拔線。交流中，我了解到，這些負(fù)責(zé)測(cè)試的員工掌握的測(cè)試技能，并不是從學(xué)校學(xué)到的，他們有的是從別的生產(chǎn)線調(diào)過來的，有的是直接進(jìn)廠現(xiàn)學(xué)的。從他們身上，我看到了一個(gè)共同特點(diǎn)，就是肯上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。王海洋就是這樣一個(gè)例子。

這時(shí)，我才深刻理解到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真實(shí)涵義。處處留心皆學(xué)問，說的真是沒錯(cuò)。只要肯上進(jìn)，愿意學(xué)習(xí)，就能不斷進(jìn)步，不斷有新的收獲，不斷的提升自己。

8月1號(hào)，我和同事一起搬機(jī)器，我們站在生產(chǎn)線（裝配線）的末端，把好幾十公斤重的機(jī)器一個(gè)接一個(gè)得搬下來，掃描流程卡，然后放到車架上，送去進(jìn)行測(cè)試。那真真的那叫個(gè)累！真的體會(huì)到了干體力活兒是多么的不容易。晚上回到學(xué)校，左胳膊都累得拿不起水杯。沒干過體力活兒的孩子傷不起??！

看來還是缺乏鍛煉惹的禍，以后要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，像毛主席他老人家說的要“文明其精神，強(qiáng)健其體魄”。畢竟，身體是革命的本錢嘛！身體素質(zhì)好了，能夠更好的去學(xué)習(xí)，去工作。但是呢，為了避免以后要干這種體力活兒，就要好好學(xué)習(xí)，不斷努力，掌握高級(jí)技術(shù)，干一些更有技術(shù)含量的工作，為國(guó)家做出具有更大價(jià)值的貢獻(xiàn)。

8月4號(hào)，我到包裝線上工作，從事包裝前機(jī)器外觀的檢查工作，并掃描機(jī)器上的二維碼來打印檢查單和標(biāo)簽。不過，對(duì)于不同的機(jī)型檢查的要素也不盡相同，有的要檢查標(biāo)簽有沒有貼，有的要檢查蓋子是否合好等。看似不難，但也會(huì)遇到問題，比如，有的機(jī)器前面某個(gè)步驟沒有掃描，在這里掃描就會(huì)出現(xiàn)問題，新手一般都不知道怎么處理，實(shí)際上只需要到前面再掃描一下就可以通過了。還有一次，打印機(jī)沒紙了，我還傻傻的等了兩三分鐘，還納悶兒為什么檢驗(yàn)單沒有打印出來，浪費(fèi)了大伙兒的寶貴時(shí)間。

出了問題，要主動(dòng)去分析問題，不能束手待斃，要用自己的大腦和雙手去想方設(shè)法解決問題，這才是難能可貴的！一味得只知學(xué)習(xí)，到頭來真的可能會(huì)成了書呆子，把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，應(yīng)用于實(shí)際生活與生產(chǎn)過程中，學(xué)以致用，從生活和生產(chǎn)實(shí)際中又獲得新的知識(shí)，這樣，學(xué)習(xí)就顯得有價(jià)值了，也就不那么枯燥乏味了!

還有，那個(gè)標(biāo)簽要貼在機(jī)器上傳下去，我第一次干的時(shí)候就把它直接全部粘貼在機(jī)器上面了，害怕掉了還特意用手摁了嗯，結(jié)果，后面包裝的同事怒了，問是哪個(gè)傻逼干的，我頓時(shí)不知所然了，然后旁邊的大姐告訴我這個(gè)標(biāo)簽從這里打印出來是要貼在機(jī)器上傳到后面去去的，后面的人還要從機(jī)器上把它揭下來貼在包裝箱上面呢，不能貼的太緊了，我才恍然大悟了。

看來真的是“知其然，更要知其所以然”。我就是不知道究竟貼標(biāo)簽的目的是什么，自以為是，才做了無用功。以后要從最基本的出發(fā)，掌握基本原理，做到知其所以然。

8月7號(hào)，我依舊在包裝線上工作，給機(jī)箱上面貼標(biāo)簽，往箱子里面放泡沫，把包裝箱推到包裝機(jī)下。歸納起來只有三個(gè)動(dòng)作，“貼標(biāo)簽，放泡沫，推箱子”。不過不同型號(hào)的機(jī)器，貼的標(biāo)簽不一樣，有大有小，貼的位置也不一樣。剛開始接受這項(xiàng)工作的時(shí)候，就馬上隨便貼了一個(gè)，然后被小組長(zhǎng)教訓(xùn)了一番，才知道不是那么隨意貼的，每個(gè)工序都有自己的要求。放泡沫也不是隨便放的，不同機(jī)器放的泡沫也不一樣，甚至看似相同的泡沫其實(shí)也不一樣，340和540的泡沫形狀是相似的，可是大小有那么點(diǎn)兒差距，我這樣的初來乍到的肉眼還真看不出來差別。推箱子的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是需要小心。一個(gè)同學(xué)推的時(shí)候不小心把手卷進(jìn)去了，手腕而上的皮都掉了，看得人心驚膽戰(zhàn)。

做事情要用心，細(xì)心，小心，不能馬馬虎虎，不能大大咧咧！安全第一！

8月9號(hào)和10號(hào)，終于迎來了久違的周末，不過這個(gè)周末過得非?？?，因?yàn)楣ぷ髁艘恢艿奈覀兌继貏e累，周末的大部分時(shí)間都是躺在床上度過的。

回想起聯(lián)想工廠的生產(chǎn)線都是鏈傳動(dòng)，滾子與墊子之間本質(zhì)上是在重力的作用下才接觸在一起，靠滾子與墊子之間摩擦來使墊子往前運(yùn)動(dòng)，鏈傳動(dòng)的優(yōu)越性在這里得到了充分的體現(xiàn)。工廠是一個(gè)高技術(shù)的綜合地帶，每一個(gè)很簡(jiǎn)單的機(jī)器都是大量智慧結(jié)晶的綜合體現(xiàn)！

貼標(biāo)簽的時(shí)候有個(gè)簡(jiǎn)易的機(jī)器，可以幫助工人把標(biāo)簽從底層的膠上撕開，方便工人師傅的操作。而它，用的是紅外線傳感器，當(dāng)標(biāo)簽沒被拿走時(shí)，紅外發(fā)射器發(fā)射的紅外線入射到標(biāo)簽上再反射回去，每拿走一個(gè)標(biāo)簽，傳感器就接受到一個(gè)信號(hào)，“知道”應(yīng)該再轉(zhuǎn)一個(gè)角度，這一轉(zhuǎn)，就使得標(biāo)簽與粘紙分離開來。真的是一個(gè)很巧妙的設(shè)計(jì)!

還有，工廠里的吸吊機(jī)，是根據(jù)空氣力學(xué)原理設(shè)計(jì)的，當(dāng)爪子抓著機(jī)器的時(shí)候，爪心與機(jī)器外殼之間被抽成真空，依靠巨大的吸力將沉重的機(jī)器提起，在三自由度的架構(gòu)上移動(dòng)到生產(chǎn)線上，能夠大大解放人的勞動(dòng)。

知識(shí)的力量真的是巨大的，是無窮的，怪不得說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

8月13號(hào)，這是最累的一天。在C1線（臺(tái)式機(jī)生產(chǎn)線），拉架子。這是連接裝配和調(diào)試工作的過渡環(huán)節(jié)。工作比較簡(jiǎn)單，待機(jī)械臂把裝配好的機(jī)器夾持到架子上后，把這個(gè)架子拉到調(diào)試區(qū)，同時(shí)，放上另一個(gè)架子。整整一天，都在拉架子，架子倒是不重，可是來得很快，一直要拉，很少能夠坐著休息會(huì)兒，真的是給累壞了，尤其是腳，那叫個(gè)疼。

不過，令人驚喜的是，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)裝置應(yīng)用到了的一個(gè)物理知識(shí)，那就是“電磁鐵”。由于機(jī)械臂的運(yùn)動(dòng)軌跡是設(shè)定好的，為了防止那個(gè)架子移動(dòng)產(chǎn)生失誤，放上架子后，啟功開關(guān)通電用電磁鐵把鐵架子緊緊吸住，使其不能自由移動(dòng)。

我頓時(shí)覺得我們所學(xué)的知識(shí)并不是沒用，而是我們學(xué)的太淺，學(xué)得還不夠深入，還不到能夠自由運(yùn)用這些知識(shí)的時(shí)候。厚積而薄發(fā)，說的大概是這個(gè)道理吧！

8月18日開始，我接觸到了軍用筆記本（加固機(jī)）的調(diào)試。加固機(jī)的調(diào)試是一個(gè)非常繁瑣的過程，包括100多個(gè)步驟，一臺(tái)機(jī)器調(diào)試完成需要三天左右的時(shí)間。

首先，打開機(jī)器，插上電源和網(wǎng)線，修改PXE，保存；機(jī)器重啟后，再修改（SATA，SG，MBA），保存。服務(wù)器會(huì)自動(dòng)進(jìn)行CPU（中央處理器），HDD（硬盤驅(qū)動(dòng)器），LCD（液晶顯示屏）的溫度測(cè)試，通過機(jī)器運(yùn)行一定時(shí)間，測(cè)量溫度變化值的變化是否正常（一般是運(yùn)行20s，溫度升高3攝氏度正常）。

然后進(jìn)行電池測(cè)試，包括battery discharge test（電池充電測(cè)試）和battery charge test（電池放電測(cè)試），如果通過，提示pass，通不過提示fail（如果電池電量充滿，充電測(cè)試是不能通過的，辦法就是拔掉電源線，坐等電量消耗一定時(shí)間后，再重新插上電源線，重啟機(jī)器，就能測(cè)過了）。然后測(cè)試鍵盤，屏幕上有鍵盤圖案，測(cè)試人員依次按下鍵盤上的鍵碼，測(cè)試每個(gè)鍵是否正常。接著測(cè)試COM1（屏幕上面有提示），把插線連接在com1接口，（Ctrl+Alt+Delete）重啟機(jī)器測(cè)試，如果正常，提示測(cè)過，從鍵盤上輸入y，回車確認(rèn)，進(jìn)行下一步測(cè)試。

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打開thermal analysis tool軟件，將workload設(shè)置好，（cpu-component組件，available levels 設(shè)為100％ workload，add workload；GMCH-component 組件，available levels 改成TDP workload，add workload），select all stopped，start，切換到monitor，測(cè)試過程十分漫長(zhǎng)，通常需要三四個(gè)小時(shí)。測(cè)試通過后，關(guān)掉窗口，修改時(shí)間，用組合鍵win+R，調(diào)出cmd，輸入“date 2014/8/22”，回車，再輸入“exit”退出，重啟機(jī)器。

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接著顯示器放3D大片，MARK，進(jìn)行測(cè)試，結(jié)束時(shí)屏幕上有一個(gè)大紅叉標(biāo)識(shí)。然后鍵盤按2，再輸入Ctrl+C，接著輸入y，輸入auto，上傳測(cè)試日志，成功后出現(xiàn)綠框。重啟機(jī)器，按F2進(jìn)入BIOS，按F3恢復(fù)出廠設(shè)置，按F4保存，回車確認(rèn)。重啟機(jī)器，改硬盤模式為ACHI，按下電源鍵關(guān)閉計(jì)算機(jī)。

手動(dòng)安裝操作系統(tǒng)（XP系統(tǒng)），把系統(tǒng)光盤裝入光驅(qū)內(nèi)，USB接口連接到計(jì)算機(jī)，按電源鍵開機(jī)，按F7，選擇Lenovo ~win XP，回車確認(rèn)，按任意鍵（確認(rèn)從光盤讀取數(shù)據(jù)），回車確認(rèn)（系統(tǒng)覆蓋安裝），過一兩分鐘后，屏幕提示繼續(xù)安裝還是放棄安裝關(guān)機(jī)，輸入i（繼續(xù)安裝），回車確認(rèn)，等安裝完成后，彈出光驅(qū)，按任意鍵關(guān)機(jī)。此時(shí)千萬別忘了，按系統(tǒng)恢復(fù)鍵進(jìn)行系統(tǒng)備份，等備份完成后，按任意鍵關(guān)機(jī)。

EMC（電磁）測(cè)試，是在地下二層的一個(gè)專門的EMC測(cè)試室進(jìn)行的，四壁都是金屬的。此項(xiàng)操作并不復(fù)雜，打開EMC測(cè)試器，同時(shí)打開計(jì)算機(jī)，按ctrl+shift+F3 進(jìn)入工廠模式，打開音樂播放器，把音量調(diào)至最大，在4種不同電磁頻率下，用金屬圈在計(jì)算機(jī)的5個(gè)不同位置移動(dòng)，進(jìn)行測(cè)試。完成后，千萬別忘了，將系統(tǒng)一鍵還原至初始狀態(tài)。

加固機(jī)的調(diào)試可以說是我接觸到的操作最復(fù)雜的工作了，也是我實(shí)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的工作，從中我也學(xué)到了很多東西，尤其是關(guān)于這個(gè)我們熟悉而又陌生的“計(jì)算機(jī)”。包括各種組合鍵，各種快捷鍵，各種基本操作等。這讓人又不免感慨，筆記本電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶了，我們也早已離不開它了，自認(rèn)為已經(jīng)對(duì)他很熟悉了，可是真的了解它嗎？甚至很多簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的東西我們都不知道。學(xué)無止境，世上還有很多我們并不知道的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，去研究。千萬不能固步自封，驕傲自滿，妄自尊大，要永遠(yuǎn)保持一顆謙虛之心，靜心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)??！

在此，向在本次實(shí)習(xí)過程中給予我?guī)椭椭С值乃腥?，說聲感謝！

第二篇：社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

聊城大學(xué)東昌學(xué)院 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

題 目：實(shí)踐報(bào)告

專 業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化

班

級(jí) ：機(jī)械本二班

姓 名 ：鮑國(guó)建 實(shí)踐單位 ：山東成武縣金帝金店

實(shí)踐時(shí)間 ：2012年1月25日至2月17日

寒假實(shí)踐總結(jié)

為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排我們?cè)诤贂r(shí)間到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)踐。為此我來到成武縣金帝金店進(jìn)行實(shí)踐。

為期23天的生產(chǎn)實(shí)踐，我先后去過了機(jī)床廠，機(jī)密機(jī)床加工工廠，閥門加工工廠及發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠車間實(shí)踐，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密金子制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

1月26日，我們來到實(shí)習(xí)的第一站，菏澤成武縣金帝金店。在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目，在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。

在接下來的一端時(shí)間，我陸續(xù)在通機(jī)車間，專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在通機(jī)車間，該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線，并為我詳細(xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機(jī)構(gòu)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)，輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向。閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊，與空氣接觸機(jī)會(huì)少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動(dòng)較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個(gè)吸震器來平衡系統(tǒng)?，F(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合，成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分，怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng)，是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)。

在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

2月8日我們到了同屬菏澤成武縣金帝金店，顧名思義，精密機(jī)床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高，技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠，主要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床，如M級(jí)，MM級(jí)平面磨床。由于加工要求較高，所以機(jī)器也比較精密，所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機(jī)床的工作性能，進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

1300018901 李天嬌

? 在2015-2016學(xué)年第二學(xué)期暑假期間，我在中央電視臺(tái)西班牙語頻道實(shí)習(xí)，擔(dān)任統(tǒng)籌策劃組實(shí)習(xí)編輯和實(shí)習(xí)記者，主要負(fù)責(zé)新媒體平臺(tái)的維護(hù)更新工作。在工作中，我掌握了多種搜集、整理資料的方法和途徑，通過新聞?wù)?、編譯等工作，協(xié)助工作組主編完成了G20峰會(huì)主題報(bào)道共計(jì)6篇，在微信微博等媒體客戶端推出后均取得了良好的反響。? 在2015-2016學(xué)年，我擔(dān)任北京大學(xué)國(guó)際合作部北京大學(xué)學(xué)生國(guó)際交流協(xié)會(huì)副主席一職，全面統(tǒng)籌十余個(gè)學(xué)生交流項(xiàng)目的運(yùn)行和發(fā)展。在擔(dān)任副主席期間，我和主席團(tuán)其他成員協(xié)同合作，幫助FACES、ACE、圣加倫、絲路等七個(gè)項(xiàng)目順利完成了中國(guó)、外國(guó)會(huì)期。同時(shí)，我負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)籌建的中巴“圣保羅”學(xué)生交流項(xiàng)目正在準(zhǔn)別過程中。

? 自2015年10月起，我擔(dān)任北京大學(xué)、東京大學(xué)“京論壇”項(xiàng)目主席。京論壇是由中日兩國(guó)青年學(xué)生共同建立的第一個(gè)促進(jìn)中日兩國(guó)民間對(duì)話與交流的學(xué)生論壇。日前，京論壇2016北京會(huì)期圓滿結(jié)束，40位來自中日兩國(guó)的青年代表圍繞“人口與發(fā)展”、“社會(huì)正義”、“領(lǐng)導(dǎo)力”三個(gè)議題展開討論，收獲頗豐。同時(shí)，我們邀請(qǐng)了日本國(guó)駐華大使先生出席論壇并發(fā)表演講。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

一：活動(dòng)實(shí)施及效果的介紹

進(jìn)入重大學(xué)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)間了，從當(dāng)初的懵懂到如今的如今對(duì)重大認(rèn)識(shí)，我已深刻的感受到作為重大人，我有責(zé)任宣傳重慶大學(xué)，讓更多家鄉(xiāng)的同學(xué)了解重慶大學(xué)，讓更多的優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入到重慶大學(xué)學(xué)習(xí)。于是我積極的參加寒假招生宣傳活動(dòng)，早早的準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜。作為外省的同學(xué)，我所在的陜西省旬陽地區(qū)只有我一個(gè)，但我決心克服一切困難一定要把活動(dòng)搞得有聲有色。初返學(xué)校就給我了一個(gè)晴天霹靂，本想就此順路到學(xué)校就把招生宣傳給完成了，好回家好好的過一個(gè)舒服的。不料來到旬陽中學(xué)（這是一所省重點(diǎn)中學(xué)，是旬陽人民的驕傲）才得知高一高二同學(xué)早在我到來的前一天已經(jīng)全部離校，高三期間已無法進(jìn)行宣傳。

這樣也好，讓我有足夠的時(shí)間去在做準(zhǔn)備?；丶液?，我認(rèn)真地瀏覽了學(xué)校派發(fā)給我們的宣傳手冊(cè),自己還在網(wǎng)上搜索了重慶大學(xué)的全國(guó)排名，.重慶大學(xué)每年在陜西的招生情況等等資料。精心制作好了講座用的ppt。

二月九日我先找到了教導(dǎo)主任毛有斌老師，當(dāng)我把介紹信遞給他并說明來意時(shí)，他熱情地接待了我。他對(duì)這種招生宣傳活動(dòng)表示歡迎，并且給了我一些建議。接著，我們又聯(lián)系了高三班主任田道明老師，田老師原來也教過我兩年數(shù)學(xué)，見到昔日的恩師感覺格外的高興，我們聊了一些我的學(xué)習(xí)情況。之后，我說明了來意，他熱情地給與我了支持，然后我們商量了一些具體細(xì)則后，活動(dòng)的時(shí)間就初步定了在了二月十號(hào)星期五下午他們班的體育課上。

下面就是前期宣傳了，這可是一個(gè)重頭戲啊。因?yàn)榫嗷顒?dòng)時(shí)間只有一天左右，我馬上設(shè)計(jì)了傳單，并且打印復(fù)印出幾十份傳單。第二天上午，我早早來到學(xué)校。和保安協(xié)定好之后，我們把一張招生簡(jiǎn)章貼在展榜后立在校門口，將另一張簡(jiǎn)章展榜放在教學(xué)樓前的場(chǎng)地上以保證所有學(xué)生都可以看見，最后把海報(bào)張貼在教學(xué)樓高三的宣傳欄里。此外，我還把剩下的宣傳海報(bào)派發(fā)給了田老師班上同學(xué)和和我一屆沒考上理想的大學(xué)的幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。至此，一切前期宣傳就準(zhǔn)備就緒了。下午陽光明媚，我們幾十個(gè)同學(xué)圍坐在草坪上，開心的聊了起來。我先給他們講了我這一學(xué)期在學(xué)校的趣事，引得他們哈哈大笑。我看氣氛活躍了，然后就步入正題，開始給他們講重慶大學(xué)的厚重發(fā)展史和一些著名的學(xué)者文人。聽完我的講述他們都表示原來重大這么厲害，自己原來原來還真的沒有注意到呢！正值他們這會(huì)這么高的興趣，我立馬又給他你們談了重大這幾年的定位目標(biāo)和與學(xué)生切身的一些招生和在校政策。還沒等我講完，他們就有人迫不及待的表示，重大的發(fā)展勢(shì)頭正強(qiáng)，日后不可估量，高考后要好好了解、考慮重大。我說這個(gè)沒問題，日后想進(jìn)一步了解或有什么問題的話就可以聯(lián)系我，我會(huì)努力里為你解答的。然后留下了我的聯(lián)系方式。

雖然相對(duì)全校學(xué)生來說，我宣傳的學(xué)生只是冰山一角，但我想我們重大本來就有實(shí)力在，希望通過他們有限個(gè)人能為旬中了解重大打開一個(gè)窗口。二;經(jīng)驗(yàn)與體會(huì) 2011年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來，考慮工作，尋找最適合自己的生活方向!這次利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力和交往能力。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容短暫，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了經(jīng)驗(yàn)，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對(duì)我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)！這是我人生的一筆財(cái)富，一定會(huì)利于以后的工作！

三：?jiǎn)栴}和建議

通過這次親身招生宣傳體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。同時(shí)在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先給自己幾條建議

1、溝通能力對(duì)一個(gè)人非常重要，如果你面對(duì)一個(gè)群體就會(huì)緊張，那么你很難很好地表達(dá)你所想要闡述的內(nèi)容，所以要在進(jìn)入社會(huì)之前要鍛煉溝通能力。

2、要善于把握你所要面對(duì)的對(duì)象的心理，最好有準(zhǔn)備。能夠吸引別人，就好像致詞，出色的表達(dá)能力能增強(qiáng)一個(gè)人的個(gè)人魅力。

3、要有出色的反應(yīng)能力，面對(duì)學(xué)生提出的問題，要在最快的時(shí)間，想出盡量合適的答案，而且一定要從容。

4、無論做任何事，一定要?jiǎng)幽X。思考的力量是無窮的。四：成員

曹陳

20112252

信息與計(jì)算科學(xué)

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第五篇：社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

精選范文:社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)(共2篇)長(zhǎng)期以來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2001年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織 假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)（分團(tuán)委）積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（一）從組織形式上看，主要有兩種形式： １．分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。２．集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

（二）從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種： 1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。2．開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。3．開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。4．開展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。7．環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與“保護(hù)母親河”行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨積極分子組成“三個(gè)代表”服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。9．開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰 寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

（四）經(jīng)驗(yàn)和收獲 1．學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。2．各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來，各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同 [社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)(共2篇)]篇一：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng)，通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以豐富我們的暑假生活，通過工作，我們可以理解父母平日工作的艱辛，通過磨練，我們可以提高自己人生的閱歷，通過交往，我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。年輕，是我們值得驕傲的資本，未來的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但她給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的[社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)(共2篇)]東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己，通過實(shí)踐來激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是痛苦和無奈的。

我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，已經(jīng)不再是中學(xué)生，不再是每天依靠父母的人了。再過不久，我們也必須走向社會(huì)，去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè)，自己的輝煌。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓，為今后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到，其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的大學(xué)，在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，補(bǔ)充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn)，同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人的一生不可能不犯錯(cuò)誤，所謂人無完人，每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn)，弱點(diǎn)，通過這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我，再?gòu)闹姓页鼋?jīng)驗(yàn)與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都離不開社會(huì)，而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，貢獻(xiàn)不在于大，最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。在大學(xué)階段要求我們用世界觀，人生觀，價(jià)值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓，將心胸放寬，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的新世紀(jì)人才。通過這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐，學(xué)到了不少知識(shí)。首先在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會(huì)中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有

人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我去了家汽車修理廠工作，我本來就是一個(gè)文科生，每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理，經(jīng)濟(jì)類的知識(shí)，而現(xiàn)在要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識(shí)與結(jié)構(gòu)，當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，又是只有一個(gè)月的時(shí)間，我只能是幫助師傅們一些小活，修理一些小的問題。很多人認(rèn)為將來的工作會(huì)和自己的專業(yè)對(duì)口，然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業(yè)來做，通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識(shí)水平。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷。對(duì)于一個(gè)只是新手，完全沒有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的我來說，師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對(duì)于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來說，接觸到這些復(fù)雜的機(jī)器不是一件容易的事情，面對(duì)著這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器我真的是感到“無從下手”。開始時(shí)我只是幫助師傅們整理部件，但只要他們休息的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)過來教我如何去認(rèn)識(shí)一些汽車概況，有時(shí)他們也會(huì)讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病，平時(shí)我是很少動(dòng)手去干這些活的，所以總是無法很好的做好，修理小毛病都花費(fèi)了我不少的時(shí)間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是

提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤＿@樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才能真正達(dá)到共同提高的目的。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí)，既增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富，同時(shí)對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

作為21 世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的，但同時(shí)也是快樂的，只要有收獲，我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。

篇二：暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。

快樂的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。

[社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)(共2篇)] 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與

外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把河師大人永爭(zhēng)

作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠(chéng)懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)與指正，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對(duì)，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印、校對(duì)、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

（二）勤于思考，強(qiáng)化能力，實(shí)現(xiàn)“零”的突破

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機(jī)關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷，二是要敢于面對(duì)，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐；一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟，并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識(shí)，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對(duì)公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí)，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí)，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

三、不足及今后努力方向

1、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生，過高的估計(jì)了自己的能力和水平，通過這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小，知識(shí)的貧乏，能力的不足，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對(duì)待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對(duì)社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加工作，此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量；也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對(duì)矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認(rèn)真的干好自己的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無以廣才”，現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng)，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜?？傊腥莨ぷ魇切量嗟?，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi) 下頁