第一篇：未成年人犯罪的現(xiàn)狀及刑罰適用芻議

未成年人犯罪問題已經(jīng)成為社會關注程度最高的問題之一。未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點.制約和決定未成年人犯罪的原因多種多樣，錯綜復雜。在對未成年人犯罪適用刑罰時，應切實貫徹審理未成年人犯罪案件所要求的“教育為主，懲罰為輔”原則，體現(xiàn)對未成年被告人寬宥的刑事政策，較好地將“教育、感化、挽救”未成年罪犯與依法懲治成年罪犯區(qū)別開來。本文試

結(jié)合心理學、社會學的有關知識對未成年人犯罪的原因進行分析,并對未成年人犯罪刑罰適用問題進行探討。

第一章，通過對湖南省東安縣人民法院2003年至2007年所審理的未成年人犯罪案件的專項調(diào)查分析，得出了未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點。

第二章，分析了未成年人犯罪的原因，主要是未成年人自身原因、家庭原因、學校原因和社會原因。

第三章，闡述了我國未成年人犯罪的刑罰制度，一是關于無期徒刑的適用；二是關于對未成年人附加刑的適用；三是關于前科消滅制度和累犯制度；四是關于非刑罰處理方法的適用。

第四章，提出了未成年人犯罪刑罰適用原則的幾點建議。

關鍵詞：未成年人現(xiàn)狀犯罪原因刑罰適用

引言

未成年人犯罪問題一直是全社會關注的熱點，也是困擾法學理論界與司法實踐部門的一個難題，也是維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理，為經(jīng)濟、政治、文化等各方面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境的需要解決的重要課題之一。近年來，雖然國家和社會為減少和預防未成年人犯罪出臺了一些法律、政策，然而，未成年犯罪卻呈上升趨勢，而且逐步出現(xiàn)手段成人化、年齡低齡化、團伙化、高智商化、暴力化等新特點，已成為危害社會治安的一個亟待解決的社會問題。在我國，未成年人犯罪通常是指已滿14周歲不滿18周歲的未成年人實施的刑法和有關刑事法律所規(guī)定的犯罪行為，未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點、制約和決定未成年人犯罪的原因多種多樣，錯綜復雜。本文通過對東安縣人民法院2003年至2007年審理的67案115人未成年人犯罪的情況，針對未成年人犯罪現(xiàn)狀，試結(jié)合心理學、社會學的有關知識對未成年人犯罪的原因進行分析,并對未成年人犯罪刑罰適用問題進行探討。

第一章未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點

最近，筆者對東安縣人民法院2003年至2007年所審理的未成年人犯罪案件進行了一次專項調(diào)查，通過實證的分析，得出了目前未成年人犯罪現(xiàn)狀的一些基本數(shù)據(jù)和結(jié)論，具體分析如下：

1、從犯罪的數(shù)量來說，未成年人犯罪呈上升態(tài)勢。從審結(jié)刑事案件的數(shù)量上看，2003年審判的168人中，未成年人犯罪20人，占總數(shù)的11.9%；2004年審判的165人中，未成年人犯罪17人，占總數(shù)的10.3%；2005年審判的161人中，未成年人犯罪28人，占總數(shù)的17.4%；2006年審判的128人中，未成年人犯罪16人，占總數(shù)的12.5%；2007年審判的164人中，未成年人犯罪34人，占總數(shù)的20.7%。這項調(diào)查顯示：未成年人犯罪率呈現(xiàn)出逐漸上升的趨勢。

2、從犯罪主體來說，未成年人犯罪日益向低齡化方向發(fā)展。的審結(jié)的未成年人犯罪年齡構(gòu)成是：14周歲以上的6人，占5.2%；15周歲以上的16人，占13.9%；16周歲以上的29人，占25.2%；17周歲以上的64人，占55.7%。這項調(diào)查顯示：未成年人犯罪日益向低齡化方向發(fā)展，由于發(fā)育年齡提前和頻繁接受不良文化影響等原因，20世紀90年代以來未成年人違法犯罪的初始年齡比20世紀70年代提前了2至3歲。近年來，不滿14周歲的未成年人實施殺人、強奸、搶劫等嚴重危害社會的犯罪行為日益增多。[1]

3、從犯罪手段來說，未成年人罪犯作案的手段呈現(xiàn)兇殘化和智能化。從統(tǒng)計情況來看，未成年人犯罪中小偷小摸，一般的打架斗毆明顯減少，代之以故意傷害、搶劫、強奸、甚至故意殺人,而且手段兇狠，動輒持刀行兇、不計后果。這項調(diào)查顯示：未成年人罪犯作案的手段呈現(xiàn)兇殘化和智能化。所謂兇殘化是指未成年人在作案時，不計后果、殘無人道，在犯罪過程中，對被害人沒有絲毫同情憐憫之心，有的殘害被害人肢體，有的為消滅證據(jù)而滅口。所謂智能化，一是指未成年人在犯罪中使用的工具越來越先進。例如在通訊工具上使用手機、對講機等，在代步工具上使用摩托車甚至小轎車。二是實施高科技犯罪。未成年人越來越多的采用一些現(xiàn)代化的技術和手段進行犯罪，例如網(wǎng)絡犯罪等。三是未成年人反偵察能力不斷增強，實施犯罪之前精心部署，作案后偽造現(xiàn)場，毀滅、轉(zhuǎn)移證據(jù)。未成年人正處在生理和心理變化的復雜時期，此時生理發(fā)育趨于成熟，精力旺盛，血氣方剛，但缺乏社會經(jīng)驗，且普遍存在很強的逆反心理，情緒不穩(wěn)定，易沖動，自控能力差，有時往往在外界的影響和刺激下，突發(fā)犯罪，不記后果，其盲目性給社會、家庭，包括未成年人本身都造成了極大危害。以往都是一些小偷小摸的行為，現(xiàn)在不但盜竊大數(shù)額的錢財而且手段越來越殘忍，有時會因為一些小事情、搶劫幾元錢就把人殺死；利用計算機網(wǎng)絡進行犯罪，“故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒*、放火、爆炸、投毒罪的案件也在不斷增加。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展社會的進步，當今世界已進入高科技迅速發(fā)展的時代，現(xiàn)代信息的傳播方式使犯罪方式、作案手段在青少年中傳播速度極快。青

少年不斷搜集、吸收影視文藝作品中描寫的犯罪手段、犯罪方式以及反偵查的伎倆，并加以模仿，使犯罪手段、方式更加趨向成人化、智能化。青少年在高科技方面的違法犯罪主要有：利用高科技手段作為實施犯罪的工具或方法，進行傳統(tǒng)的違法犯罪活動，如：盜打電話；利用電腦合成技術，偽造“證據(jù)”，進行敲詐勒索；賭博和封建迷信外，還利用高科技手段進行新類型的犯罪，如：非法制造計算機病毒，破壞他人電腦程序；破譯他人密碼，侵入他人網(wǎng)絡等等。這種高科技違法犯罪的危害性更大，經(jīng)濟損失更嚴重。

4、從犯罪類型來說，暴力犯罪、財產(chǎn)犯罪和性犯罪是未成年人犯罪的主要類型。2003年至2007年審理的未成年人犯罪類型構(gòu)成比為：搶劫占53.9%（62/115），盜竊占17.4%（20/115），故意傷害占14.8%（17/115），尋釁滋事占7%（8/115），強奸占5.2%（6/115），綁架和破壞公用通訊設施占0.9%(1/115)。這項調(diào)查顯示：未成年人犯罪中暴力犯罪日益突出，不斷向著嚴重化方向發(fā)展。

5、從犯罪的組織形式來說，團伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式。2003年至2007年審理的未成年人犯罪案件中，基本都是二人以上的共同犯罪，單獨作案的未成年人犯罪不到20%，其中三人以上共同犯罪占40.%左右，有的甚至形成較為固定的團伙。從組成形式看，有的是成年人帶未成年人共同犯罪，有的是未成年人團伙犯罪。這些未成年人犯罪團伙以一定的方式和社會聯(lián)系為紐帶結(jié)成，有的以同學關系組成，有的以居住地結(jié)成，以成年犯為主未成年犯參與，少則三、五人，多則二十余人，進行搶劫、強奸、盜竊等團伙犯罪活動。這項調(diào)查顯示：未成年人犯罪團伙化越來越明顯，且團伙作案日益增多，由于未成年人缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗，單獨作案往往難以成功，結(jié)成團伙可以互相壯膽，減少作案阻力，使犯罪易于得逞。當前，有的未成年人犯罪團伙擁有嚴密的組織系統(tǒng)、作案紀律和防偵破措施，已經(jīng)形成黑社會組織的雛形。這種團伙如果被不法人員掌握和控制或隨著團伙骨干成員年齡的增長，將會演化為帶有黑社會性質(zhì)的有組織的專業(yè)化犯罪集團，對社會危害性具有倍乘效應。

6、從犯罪前是否預謀來說，未成年人犯罪是預謀犯罪逐步增多，突發(fā)性犯罪的仍占優(yōu)勢。從審理案件情況，未成人犯罪大多沒有經(jīng)過預謀，尤其是尋釁滋事、故意傷害、搶劫出于一時沖動，但也有不少案件體現(xiàn)了預謀性，且逐步成為趨勢。如東安縣人民法院在審理的被告人孫某等6人團伙搶劫案件，幾被告人在每次搶劫前都經(jīng)過比較精細的預謀計劃，準備好作案工具刀具、手套等，并對如何踩點、分工甚至分組進行部署。這項調(diào)查顯示：未成年人犯罪是預謀犯罪的逐步增多，突發(fā)性犯罪的仍占優(yōu)勢。

第二章未成年人犯罪原因

未成年人犯罪的原因是一個普遍引起關注的問題，犯罪學界從各個方面進行了不同的探討。只有真正明確了青少年犯罪的原因，才能夠“對癥下藥”，找到預防未成年人犯罪的良好對策，因此，研究未成年人犯罪原因則成了未成年人犯罪研究中的重中之重。

未成年人犯罪與其他犯罪一樣，是一種復雜的社會現(xiàn)象,造成犯罪的原因也是多種多樣的，也是社會各種消極因素在個別未成年人中的集中反映，其犯罪是主觀因素與社會、學校、家庭等客觀因素相結(jié)合所造成的。從司法實踐來看,引起未成年人犯罪的原因可以歸納為以下幾個方面：

1、未成年人自身的原因

首先，從心理因素分析，未成年人的認識能力、辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力不強，思維容易產(chǎn)生片面性和表面性。他們不能客觀的、理智的、冷靜的對待各種事物和現(xiàn)象，對比較復雜的社會現(xiàn)象難以正確認識，對自已的行為不能作出正確的估價和評斷。其次，從生理因素分析，由于未成年人正處于身體發(fā)育期，情緒、情感的社會化還很不完善，行為易受情緒的影響和左右，自我控制能力較差，難以抵制外界不良誘惑，難以有效的控制自己的心理沖動。再次，從未成年人接受教育的程度較低，綜合素質(zhì)較差，分辨事非能力較差，很難應付來自社會各方面的影響，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，沾染不良嗜好或控制不住自己的情緒，意氣用事，不計后果等，從而走上了犯罪的道路。從我們審理案件來看，60%的少年犯案發(fā)前都有喜歡上網(wǎng)、打游戲、吸煙甚至酗酒、賭博等不良嗜好，游手好閑，無事生非，導致非道德意識增長，導致產(chǎn)生違法行為。

2、家庭原因

家庭是一個人生活和成長的第一課堂，家庭環(huán)境如何直接決定和影響著子女的健康成長和發(fā)展。因此，家庭教育的好壞，父母道德品質(zhì)的優(yōu)劣以及教育方法是否得當，對子女的心理、品德、愛好、理想和行為舉止都有著極大的影響。家庭環(huán)境不良或教育方法不當，是導致未成年人犯罪的一個重要因素。從我們審理的未成年人犯罪案件看，大多數(shù)少年犯的家庭環(huán)境和家庭教育均存在誤區(qū)。有的父母文化程度低不會管孩子，甚至對孩子失去信心，不愿管；有的父母離異后，孩子無人管。離婚率的增長使相當一部分未成年人生活在單親家庭中，由于缺乏家庭溫暖，會在不同程度上促使他們?nèi)烁窈托袨榈呐で麄兓蛘弑粔娜艘T誤入歧途，或者內(nèi)心對社會不滿而產(chǎn)生報復社會的心理并走向犯罪，或者因受繼父（母）歧視而流入社會，走上違法犯罪的道路。還有的家庭對未成年人的教育方法不當，要么對子女嬌縱溺愛，要么對子女粗暴生硬，要么對子女自由放任，這些不良的教育方法會使未成年人產(chǎn)生人格缺陷，從而成為未成年人走上違法犯罪道路的重要原因。主要集中在以下幾種類型家庭：

一是殘缺重組型家庭。家庭的完整是子女健康成長的搖籃，當離婚、死亡或服刑以及其它原因失去了父母中的一方或雙方時，家庭的完整性便遭到破壞。這種家庭既給子女心理造成一定傷害，又給子女的家庭教育造成了嚴重的缺陷。相當多的孩子因此產(chǎn)生深刻的情緒障礙，悲觀失望，嫉妒他人，不滿現(xiàn)實，形成一種反社會的心理，極易引發(fā)犯罪。從我們審理未成年人犯罪案件來看，這種類型家庭占有相當大的比例。如我們審理的被告人胡某入戶搶劫案中，被告人胡某幼年喪父，其母重組家庭，無人對被告人問事，給被告人心理造成一定傷害，覺得家人對自己關心不夠，自己單獨在外租住，并染上抽煙、賭博的惡性，后因無錢消費而走上搶劫的犯罪道路。

二是父母外出型家庭。隨著人口流動比例的增大，尤其是我們當?shù)亟?jīng)濟欠發(fā)達，不少家庭為了謀生父母雙雙外出務工，將子女托付給爺爺奶奶或親屬，使子女的管教工作存在嚴重的缺陷，使一些未成年人因失去了良好的管教條件而走上違法犯罪的道路。從我們統(tǒng)計的數(shù)字看，這類未成年犯占到30%左右。同時，還有一些家庭雖然父母沒有外出，但由于忙于自己的工作、生意而忽略了子女的教育，也是導致未成年走上違法犯罪道路的一個重要因素。

三是溺愛縱容型家庭。隨著獨生子女的增多，許多家長對子女溺愛有佳，尤其是爺爺奶奶，對小孩有求必應甚至對于他們的無理要求也予以滿足，滋養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成好吃懶做、貪圖享受、好逸惡勞、以自我為中心，只顧自己、不顧他人的壞毛病。一旦他們認為家里不能滿足他們的無理要求和過高的物質(zhì)欲望就不擇手段，不計后果地干壞事，走上犯罪道路。如東安縣人民法院審理的薛某搶劫案，被告人薛某父親覺得納悶，平時家里淌水似的滿足薛某用錢要求，怎么還會去搶呢，有一次薛某從家中拿4000元，沒到四天就用完了。

四是父母素質(zhì)偏低型家庭。未成年人模仿性強、可塑性強，父母的言行影響著他們的成長，有的父母素質(zhì)較差不能正確的教育子女，甚至顛倒是非，有的本身就有一些不良惡習，嚴重影響著子女的成長。如東安縣人民法院審理的唐某尋釁滋事案，我們找其家長了解情況時，其父竟然說他兒子不就打打仗，用刀砍砍人，這有多大事，還夸唐某有本事坐車沒人敢要錢。

3、學校原因

學校是未成年人除家庭以外的最主要的生活、學習場所，學校和老師對未成年人的影響僅次于未成年人的家庭和家長，有的甚至超過了家庭、家長的影響力。但現(xiàn)行教育制度存在缺陷是不容回避的問題。

一是單純的應試教育忽視了學生素質(zhì)的全面提高。學校為了取得高升學率，以滿足社會及家長的期望，在教育內(nèi)容的安排上，只重視教科書規(guī)定的知識教育而輕視思想道德和心理健康教育。

二是法制教育重視不夠。從近兩年審理的在校學生犯罪案件來看，他們的法律觀念非常淡薄，根本沒有認識到自己行為的嚴重性，沒有認識到自已的行為是犯罪，如有的人認為打打仗，把錢賠了就沒事了。

三是個別教師素質(zhì)不高，教育方法不當。有的教師責任心不強，把差生視作“包袱”冷眼相看，使其對學校產(chǎn)生本能的抵觸情緒而輟學在家，給社會帶來了消極因素。四是學校管理存在問題，尤其對住校學生的課外管理不嚴，致使少數(shù)學生在校外租房居住，與社會的不良青少年接觸，而被引誘走上犯罪，從東安縣人民法院審理的未成年人犯罪案件來看，案發(fā)率比較高的是職業(yè)中學和個別民辦學校。

4、社會原因

社會影響也是誘發(fā)青少年犯罪的一個重要原因，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

一是不良思想的影響。目前，隨著經(jīng)濟發(fā)展，尤其是金錢帶來的誘惑力，拜金主義、享樂主義等不良社會風氣逐步盛行，嚴重侵蝕了青少年的身心健康，一些未成年人幼小的心靈種上了貪慕虛榮的種子，講排場、講吃喝、講穿戴、好逸惡勞、夢想一夜暴富，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，誘發(fā)青少年向往金錢物質(zhì)，使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案。

二是低級影視書刊的影響。近幾年，宣傳色情、兇殺、暴力的書刊和音像制品一度泛濫。由于未成年人思想不成熟，社會閱歷淺，辨別是非能力差，對好壞良莠缺乏全面的判斷。在缺乏良性誘導的情況下就會受好奇心的驅(qū)使，往往是“一看、二學、三墮落”。如東安縣人民法院在審理一起未成年人聚眾斗毆案件時，在問及他們?yōu)槭裁匆蛘?，幾人竟異口同聲說蠱惑仔片看得太多了。

三是網(wǎng)絡游戲的誘惑。近年來，隨著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展，網(wǎng)絡游戲在給人帶來樂趣的同時，也嚴重影響了未成年人的健康成長，可以說網(wǎng)絡游戲是導致未成年人犯罪最重要的社會原因。因為網(wǎng)絡游戲的誘惑力，不少未成年人經(jīng)不住誘惑，沉迷于網(wǎng)吧、游戲室，尤其是在校學生在那里結(jié)識社會上不三不四的人，有的因為爭機子打仗，有的因為沒有資金消費而走上違法犯罪的道路。據(jù)統(tǒng)計，東安縣人民法院審理的69起少年犯罪案件中，有40余起與網(wǎng)吧、娛樂場所有關，占總數(shù)的60%，這不能不引起我們的高度重視。

第三章我國未成年人犯罪的刑罰制度

1、關于無期徒刑的適用問題

對未成年罪犯能否適用無期徒刑，在刑法理論上和司法實踐中一直存在爭論。2006年1月11日，《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》（以下簡稱《解釋》）頒布。《解釋》沒有排除對未成年罪犯適用無期徒刑，但是進行了嚴格的限制?！督忉尅返?3條規(guī)定：未成年人犯罪，只有罪行極其嚴重的，才可以適用無期徒刑。如何理解未成年犯罪適用無期徒刑的條件“罪行極其嚴重”，《解釋》沒有進一步說明。筆者認為，可以參照刑法第48條規(guī)定的死刑的適用條件“罪行極其嚴重”來解釋。具體而言，所謂“罪行極其嚴重”，應當是指犯罪性質(zhì)、犯罪情節(jié)和犯罪分子人身危害性三者均極其嚴重的統(tǒng)一。[2]

但筆者認為結(jié)合刑法第49條、第17條第3款的規(guī)定，對未成年人犯罪不應該適用無期徒刑，原因有二：一是無期徒刑是僅次于死刑的嚴厲刑種，具有剝奪犯罪人終身自由的性質(zhì)，并且依照現(xiàn)行刑法必定附加剝奪政治權(quán)利終身等內(nèi)容，而且已滿14歲不滿16歲的人所犯的一般都是暴力性犯罪，根據(jù)刑法第81條第二款的規(guī)定，“對累犯以及因殺人、爆炸、搶劫、強奸、綁架等暴力性犯罪被判處十所以上有期徒刑無期徒刑犯罪分子不得假釋?！边@種情況，未成年人往往無法獲得假釋。所以無期徒刑的“無期”輕易使未成年人在心理上處于絕望境地，認為自己的一生將在高墻內(nèi)度過，于是“破罐子破摔”，不思反悔，抗拒改造；二是依據(jù)刑法第17條第三款規(guī)定，對已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或減輕處罰。法條中關于“應當”的表述是必須遵守的，那么無期徒刑作為最高法定刑及刑種之一因無量刑幅度而無法從輕，所以就“應當”減輕處罰。所以對未成年人犯罪就只能減輕為低于無期徒刑的刑種制度來處罰。

2、關于對未成年人附加刑的適用問題

⑴關于罰金刑和沒收財產(chǎn)刑的適用

由于現(xiàn)行刑法典對于盜竊、搶劫等財產(chǎn)型犯罪均規(guī)定了罰金刑，而這兩種財產(chǎn)型犯罪在未成年人犯罪中所占的比例相當高，因而對未成年人犯罪處以附加財產(chǎn)刑就成為司法實踐中一個實際面臨的問題。

司法實踐中，一種觀點認為由于未成年人在經(jīng)濟上不獨立，即使在16周歲以后有微薄收入或少許積蓄；判處罰金也無實際意義，除非未成年人接受了贈與或繼承了較多的財產(chǎn)，而這類情況在司法實踐中極為少見，因而主張對未成年人不判處附加財產(chǎn)刑；另一種觀點認為假如不判，明顯違反法律規(guī)定，判處罰金有其非凡的刑罰目的，主張應該判，但基于未成年人無財產(chǎn)的特點，認為可以判令緩交或降低數(shù)額。

筆者認為上述這兩種觀點均有失偏頗，罰金刑和沒收財產(chǎn)刑這兩種財產(chǎn)附加刑的適用目的在于剝奪犯罪分子利用錢財進行犯罪的資本，并懲治和改造犯罪分子的貪利思想，這些刑種是否適用于未成年人犯罪，應視其適用是否違反罪責自負的刑法基本原則。根據(jù)我國目前的狀況，未成年人大多在校學習，或者剛剛參加生產(chǎn)勞動，經(jīng)濟上主要依靠家庭收入，對這樣的未成年人判處罰金或沒收財產(chǎn)，往往是其家庭代為受罰，這既有悖于我國刑法罪責自負的基本原則，又難以使未成年人在接受刑罰時得到應有的教育和改造，故執(zhí)行的結(jié)果無法實現(xiàn)刑罰的目的，不如不判。但也不能一概而論，對于那些已滿16周歲，以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人，尤其是其以自己財產(chǎn)作為犯罪資本時，筆者認為這種情況下就要依案情對其單獨或附加適用財產(chǎn)型附加刑，既體現(xiàn)罪責自負的原則，又可以實現(xiàn)刑罰的目的。同時完善未成年人犯罪罰金刑執(zhí)行中的相關制度。一是建立罰金刑緩刑制度。對未成年人犯罪，我國歷來本著教育為主的目的，可適當引進緩刑制度，先判處未成年人犯罪人繳納部分罰金，剩余部分給予一定緩期繳納。如果未成年犯罪人在緩刑期內(nèi)表現(xiàn)良好，改造徹底，不致再危害社會的，則不再執(zhí)行剩余的罰金；反之，則執(zhí)行。二是建立罰金刑假釋制度。對于未成年犯罪人無法實際履行的罰金，可參照自由刑的假釋制度，按照不同的罰金刑數(shù)額在未成年犯罪人繳納1/3或2/3的罰金之后，可暫免交付罰金，在一定的考驗期間，如未發(fā)生撤銷事由，則認為罰金刑執(zhí)行完畢。三是建立罰金刑易科勞役制度。當未成年犯罪人確實無法支付罰金時，可考慮罰金刑易科，其中易科勞役最適合未成年犯罪人的特點。當然，這里的勞役是在不違反國家相關制度法律法規(guī)的前提下，強制未成年犯罪人進行定量的勞動，如在監(jiān)獄的工場中參加生產(chǎn)勞動、強制從事一定時間的社區(qū)服務等。未成年人犯罪多數(shù)與財產(chǎn)型犯罪相關，往往與貪圖享樂的生活習慣有關。對未成年犯罪人易科勞役，不僅解決了一些未成年犯罪人罰金刑不能執(zhí)行的問題，更有助于培養(yǎng)未成年犯罪人熱愛勞動的習慣，學會一技之長，重新回歸到社會中。

⑵關于剝奪政治權(quán)利的適用

按照我國刑法典第54條的規(guī)定，剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)；（2）言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；（3）擔任國家機關職位的權(quán)利；（4）擔任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領導職務的權(quán)利。不滿十八周歲的未成年人，實際享有的只有第二項權(quán)利，其他三項權(quán)利因年齡關系尚不能享有。關于未成年犯罪人是否適用剝奪政治權(quán)利問題，目前刑法學界大致有以下幾種觀點：

第一種觀點認為：對未成年犯罪人不應適用剝奪政治權(quán)利，因為從未成年人犯罪的特點出發(fā)，對未成年人適用較為嚴厲的剝奪政治權(quán)利，顯得過于嚴苛，限制了未成年人接觸社會，進行正常生活的條件，不符合我國刑罰的目的。而且未成年人實際并未享有我過憲法賦予的政治權(quán)利。剝奪本來就不享有的權(quán)利，就不稱其為剝奪，沒有任何實際意義。[3]

第二種觀點認為：對未成年犯罪人應同成年犯罪人一樣剝奪政治權(quán)利，這是因為犯罪的未成年人盡管在犯罪時未滿十八周歲，不享有憲法規(guī)定的大部分政治權(quán)利，但大多數(shù)被判處有期徒刑以上，尤其是被判處十年以上刑罰的，在服刑期內(nèi)已成年，對其政治權(quán)利如不予剝奪，不利于對他們的改造。[4]

第三種觀點認為：對未成年犯罪人只有判處無期徒刑才應附加剝奪政治權(quán)利，而在其他情況下都不應適用剝奪政治權(quán)利。[5]

筆者認為，對于未成年犯罪人能否適用剝奪政治權(quán)利的問題，不能一概而論。具體結(jié)合我國的情況來看，在剝奪政治權(quán)利的限制適用上應區(qū)別對待：

首先，對未成年犯罪人不應單獨適用剝奪政治權(quán)利。因為剝奪政治權(quán)利在單獨適用時，一般適用于那些政治權(quán)利濫用相關的犯罪，刑法規(guī)定剝奪政治權(quán)利的宗旨，是通過對行為人政治權(quán)利的剝奪，懲罰其對政治權(quán)利的濫用，在法律上和政治上對行為人都做出否定性的評價。未成年犯罪人由他們的身心特點所決定，在犯罪時往往不是出于對政治權(quán)利的濫用，因而他們利用這些政治權(quán)利再犯罪的可能性就小的多，從而適用剝奪政治權(quán)利的必要性也要小的多。[6]

其次，對未成年犯罪人附加適用剝奪政治權(quán)利應區(qū)別對待。一是對犯有危害國家安全罪的未成年犯罪人應附加剝奪政治權(quán)利。[7]這主要是基于危害國家安全罪本身的犯罪特征及附加適用剝奪政治權(quán)利的必要性來考慮的。二是對判處無期徒刑的未成年犯罪人，應當附加剝奪政治權(quán)利。對于未成年犯罪人來講，判處無期徒刑表明犯罪的危害程度非常嚴重，犯罪人主觀惡性較深，人身危險性較大，所以剝奪該類犯罪人的政治權(quán)利是必要的，最高人民法院相關司法解釋對此也已作出了明確的規(guī)定。

3、關于前科消滅制度和累犯制度

所謂前科消滅，又稱刑事污點取消、犯罪記錄銷毀，是指當曾經(jīng)受過有罪宣告或者被判處刑罰的人具備法定條件時，由法定機關注銷其有罪宣告或者被處刑記錄的制度，也就是將該人曾被國家審判機關依法宣告有罪或者判處刑罰的法律事實視為不再存在，即被視為未曾犯罪，將原定罪記載歸零，成為“零犯罪記錄”。典型的是1974年聯(lián)邦德國青少年刑法第97條規(guī)定：“如少年刑法官確信，被判處刑罰的少年犯有無可指責的行為證實自己是一個正直的人，他就以官方的名義，或者根據(jù)被判處的犯罪分子的家長或法定代理人的申請，宣告取消刑事污點?！背酥猓?971年修正的《瑞士刑法》第99條，規(guī)定了對未成年人犯罪處罰記錄之注銷制度?！斗▏淌略V訟法典》、英國的《前科消滅法》也規(guī)定了撤銷犯罪記錄的制度。

我國刑法典沒有規(guī)定前科消滅制度，對未成年人更沒有專門的規(guī)定，因而在司法實踐中就存在著未成年人刑滿釋放或假釋后，還有可能構(gòu)成累犯而被從重處罰。前科的存在對于未成年人犯罪來講存在著兩大嚴重后果：一是刑事上的，在再犯的情況下，前科是一個確定的從重處罰的理由；二是民事、行政法上的，有前科的，不得從事某些非凡行業(yè)的工作。比如根據(jù)法官法規(guī)定，曾因犯罪受過刑罰處罰的，不得擔任法官。在我國沒有設立前科消滅制度的情況下，一個未成人一旦犯罪受處罰，前科將伴其終生。

我國刑法第100條規(guī)定了前科報告制度，即：“依法受過刑事處罰的人，在入伍、就業(yè)的時候，應當如實向有關單位報告自己曾受過的刑事處罰，不得隱瞞。”這一規(guī)定對曾受過刑事處罰的未成人無異于以立法的手段為他們的回歸之路設置障礙，其公正性和科學性值得商榷，同時也不符合世界刑事立法的潮流。為了彌補現(xiàn)行刑法典的缺陷，豐富刑法的人道注重內(nèi)涵，我國刑法應增設未成年犯罪人前科消滅制度，為曾犯罪的未成年人再社會化的過程提供法律保障。

在一定意義上講，累犯從重是前科從重的一種表現(xiàn)形式。目前，我國對未成年犯罪人同樣適用累犯的規(guī)定，值得商榷。因為設立累犯制度的目的，是由于累犯主觀惡性深，社會危害大，不從重處罰不足以威懾犯罪和保護社會，但未成年犯罪人有別于成年罪犯之處在于其可塑性較大，針對這一特點，筆者認為，現(xiàn)行刑法對累犯的處罰沒有規(guī)定體現(xiàn)對未成年人從輕、減輕的處罰原則，因此在保留未成年人累犯制度的同時，應對其構(gòu)成條件作出非凡規(guī)定。

4、關于非刑罰處理方法的適用

非刑罰處理方法作為司法機關通過案件審理而對犯罪的未成年人因故不予刑罰處罰而另行決定的一種處分措施，其適用的對象應具備以下條件：(1)實施了犯罪行為。非刑罰處理方法適用的對象，只能是實施了違法犯罪行為的未成年人，這是由非刑罰處理方法的作用在于補充刑罰的適用這一特點所決定的。(2)具有刑事責任能力。由此決定，內(nèi)地刑事司法實踐中可以適用非刑罰處理方法的對象主要包括以下三類：(1)構(gòu)成犯罪，但法院決定免予刑事處分的；(2)構(gòu)成犯罪，但法院出于少年司法工作改革探索決定暫緩判決的；(3)檢察機關提起公訴，但法院審理后認為，屬于情節(jié)輕微的罪錯少年而不作有罪判決的。

按照刑事責任的理論來分析，對犯罪人采用非刑罰的處罰方法，實際上是免除了其應負的刑事責任，與對其適用刑罰有著本質(zhì)的區(qū)別。但就兩者所體現(xiàn)的社會價值來看，又有相同之處，它們都是社會針對犯罪行為所采取的處分措施。聯(lián)合國1984年11月制定的《少年司法最低限度標準規(guī)則》（《北京規(guī)則》）對未成年人犯罪非刑罰處罰措施作出規(guī)定?！侗本┮?guī)則》明確要求：“應使主管當局采取各種各樣的處理措施，使其具有靈活性，從而最大限度地避免監(jiān)禁。有些可以結(jié)合起來使用的這類措施包括：（a）照管、監(jiān)護和監(jiān)督的裁決；（b）緩刑；（c）社區(qū)服務的裁決；（d）罰款、補償和賠償；（e）中間待遇和其他待遇的裁決；（f）參加集體輔導和類似活動的裁決；（g）有關寄養(yǎng)、生活區(qū)或其他教育活動的裁決；（h）其他有關裁決?！盵8]這是吸取多數(shù)國家少年司法有益經(jīng)驗的基礎上提出的，因而成為現(xiàn)代各國制定未成年人犯罪非刑罰處理方法的重要指南。

我國刑法典對未達到刑事責任年齡，但實施了刑法所禁止的危害社會行為的人都規(guī)定了非刑罰處理方法，《刑法》第17條第4款規(guī)定：“因不滿16周歲不處罰的，責令他的家長或監(jiān)護人加以管教，在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)?！贝送猓瑥奈覈F(xiàn)行法律的規(guī)定來看，可適用于未成年人犯罪的非刑罰處理方法還有以下幾種：賠償經(jīng)濟損失；訓誡；具結(jié)悔過；賠禮道歉；建議予以行政處分。

從以上這幾種非處罰處理方法本身講，還存在一定弊端：一是形式過于單一，內(nèi)容不夠豐富，處置的嚴厲程度上存在斷層，沒有層次和等級性。除了收容教養(yǎng)外，其他幾種非刑罰處理方法都不限制人身自由，不具有人身約束性，也不需要勞動和其他一些改造措施，一放了之，與限制人身自由的收容教育和刑罰相比，嚴厲性差距極大，形成兩個極端。二是效果不夠顯著。例如，訓誡、責令具結(jié)悔過和賠禮道歉這三種措施教育時間短，未成年人內(nèi)心感受不會太深切，教育效果肯定不佳，導致這些責任轉(zhuǎn)移到了其父母或監(jiān)護人身上，未成年人自己沒有體會到切膚之痛，責令父母或監(jiān)護人嚴加管教這種措施由于缺乏社會和有關機構(gòu)監(jiān)督，往往起不到任何效果。

隨著時代的變化，以上幾種非刑罰處理方法，已不適用社會的發(fā)展，難以實現(xiàn)教育未成人的目的。從審判實踐看，一方面，由于社會的發(fā)展，社會上誘發(fā)未成年犯罪的因素不斷增多，盡管社會在保護未成人，預防和減少未成人犯罪方面花了大量的精力，也收到了一定效果，但未成人犯罪仍有增無減，且呈復雜多樣化的特點。另一方面，在不少案件中，根據(jù)犯罪事實及對未成年被告人社會調(diào)查綜合評判，并非一定給予未成年被告人刑罰處罰，但是又不可能不給予一定的處罰，由于刑法中缺少更多的非刑罰處罰措施可供法院選擇，致使司法實踐部門要么對可以免于處罰的未成年人升格處理，判處刑罰；要么降格處理免除刑事處罰后一放了之。而且非刑罰處理方法規(guī)定的較為單一且零散，在某種程度上也局限了法官的視野，造成法官在主觀上對適用非刑罰處理方法并不重視。故而補充和完善對于未成年人犯罪的非刑罰處理方法至關重要。

第四章未成年人犯罪刑罰適用原則的幾點建議

未成年人犯罪的刑罰適用,是人民法院審判活動的重要組成部分,是國家行使刑罰權(quán)的重要表現(xiàn)。在對未成年人適用刑罰時,無論在指導思想與適用原則方面,還是在具體要求與實際操作方面,都應當將其與成年人犯罪區(qū)別開來,而不能將其與成年人犯罪相提并論,等量齊觀。

1、明確有關刑種的限制使用

我國現(xiàn)行刑法中所規(guī)定的刑種及其適用條件，除死刑外，并無成年人與未成年人犯罪時適用上的不同，從完善的角度，在刑種上可以考慮補充規(guī)定：限制對未成人適用有期徒刑最高刑；嚴格限制對未成年人適用無期徒刑；將司法解釋中關于禁止對未成年被告人單獨適用剝奪政治權(quán)利，限制附加剝奪政治權(quán)利的適用的相關規(guī)定吸納到刑法典中。

2、明確規(guī)定針對未成年被告人較為寬宥的量刑制度

從世界各國刑事立法的規(guī)定來看,對未成年犯罪和從寬處罰規(guī)定比較具體,我國刑法中刑罰制度和刑罰種類適用方面的特殊對待乃是正確地從寬處理未成年人犯罪所必需,因此,應完善立法。從輕處罰的原則不僅應體現(xiàn)于刑罰種類上，而且要體現(xiàn)在刑罰制度的適用上，如可以明確規(guī)定未成年人犯罪后自首的應減輕處罰；對未成人犯罪較成年人犯罪放寬緩刑、減刑、假釋的適用條件等。

3、對未成年被告人累犯的構(gòu)成條件做出特殊規(guī)定，以嚴格限制未成年累犯的成立

對此，可以適當借鑒外國有益的立法條例。例如英國從立法上對構(gòu)成累犯的犯罪分子的年齡做了一定限制，要求構(gòu)成累犯的犯罪分子必須年滿22歲。目前，有學者建議，對我國未成年累犯的構(gòu)成，也應限制年齡，以年滿18周歲為宜。同時把刑罰執(zhí)行完畢或赦免后再犯應當判處有期徒刑以上的刑罰的時間縮短，由現(xiàn)行刑法典規(guī)定的五年縮短為三年。[9]因為不論從累犯制度設置的目的還是從未成年人自身特點看，對未成年人構(gòu)成累犯的條件做出非凡規(guī)定，嚴格限制未成年人累犯的成立，都有利于體現(xiàn)對未成年犯罪人從輕、減輕處罰的精神。

4、完善并明確規(guī)定非刑罰處理方法

我國刑法中盡管也有對未成年人犯罪適用非刑罰的處理措施的規(guī)定，但由于種類過于單一，規(guī)定較為零散，從而在司法實踐貫徹執(zhí)行起來較難。由于我國對《北京規(guī)則》的簽署，前文已經(jīng)闡述的規(guī)定，我們可以以此規(guī)則為指導，同時結(jié)合我國未成年人犯罪適用非刑罰處理方法的實踐經(jīng)驗，進行完善。

非刑罰處罰的方法?！缎谭ā芬?guī)定，對于免予刑事處罰的，可以根據(jù)案件的不同情況，予以訓誡或者責令具結(jié)悔過、賠禮道歉、賠償損失，或者由主管部門予以行政處罰或者行政處分。雖然這些非刑罰處罰方法并非為未成年犯罪人單設，但有著很大的意義。因為對未成年犯罪人從輕減輕處罰會導致許多的免刑，而對他們的犯罪行為必須給予否定性的評價，并采取一定措施進行教育改造。被判處緩刑或被假釋的未成年犯罪人也面臨在緩刑或假釋期間怎樣接受教育改造的問題。讓他們在緩刑或假釋期間履行一定的義務，即附加非刑罰處罰教育改造是非常必要的。

有的法院在實踐中還探索了一些非刑罰的處理方法。如上海市長寧區(qū)法院推出了監(jiān)管令（即在刑事案件的判決或暫緩判決的決定生效后，對符合條件的未成年犯罪人及其監(jiān)護人發(fā)出的，要求他們在一定期限內(nèi)必須遵守和履行某些限制性規(guī)定的書面指令）和社會服務令（即對已構(gòu)成犯罪的未成年被告人，責令其去指定場所，完成一定期限無償服務勞動的書面指令）制度。[10]

我國幅員遼闊，各地經(jīng)濟發(fā)展極不平衡，不同地區(qū)未成年人犯罪的情況紛繁復雜，因而僅僅規(guī)定幾種非刑罰處理方法，顯然難以滿足司法實踐處理未成年人犯罪案件的需要。從內(nèi)地未成年人犯罪司法實際情況出發(fā)，筆者認為，除進一步完善我國現(xiàn)行刑法中已規(guī)定的幾種非刑罰的處罰方法外，可以考慮增設以下幾種非刑罰的處罰方法：

1.司法警告。此種方式適用于違法事實確實存在，構(gòu)成犯罪但可不予刑罰處罰的未成年被告人，以使處于犯罪邊緣的未成年人迷途知返。

2.善行保證。對于不需判處刑罰處罰的未成年被告人，由人民法院責令其監(jiān)護人提供一定數(shù)額的金錢作擔保，免除其刑罰處罰，由監(jiān)護人嚴加管教，從而達到預防未成年犯罪人再次犯罪的目的。如果未成年被告人違反規(guī)定，再次受到行政拘留以上的處理，擔保金即予以沒收，上交國庫。

3.責令家長加強管教。對于因家庭環(huán)境不良、家庭教育不力而導致未成年被告人行為失控的對象，法院可以責令家長加強管教，包括學習輔導、職業(yè)訓練、疾病治療、心理康復等，并由家長在一定時期內(nèi)向法院匯報管教情況。

4.管教協(xié)助。有的未成年人走上犯罪道路與家庭管教不嚴有很大的關系，因此，對于免除刑事處罰的未成年人，如果其家庭無力管教或者管教不當，可以由法院派輔導員對未成年人進行幫教。

5.保護觀察處分。為了給免予刑事處分的未成年被告人提供一個健康的社會成長環(huán)境，人民法院可以采用強制力，對未成年被告人的活動場所、交往活動進行一定的限制，并要求被告人定期向人民法院匯報學習、生活情況等。

6.社區(qū)公益勞動。由人民法院指定一定的場所，要求免予刑事處罰的未成年被告人在此完成一定的公益勞動，使之在勞動中得到幫助和受到教育。

結(jié)束語

當前，未成年人違法犯罪已成為一個不容忽視的社會問題擺在我們面前。由于其廣泛深刻的社會根源和基礎，我們不可能僅靠打擊畢其功于一役，而需要我們?nèi)鐣牧α?，綜合運用政治、經(jīng)濟、行政、法律、文化、教育等多種手段，將預防、減少和矯治未成年人違法犯罪這一宏大的社會工程深入、持久、廣泛地開展下去，從而創(chuàng)造一個安寧、和諧的社會環(huán)境，保障未成年人的健康成長。這不僅是我們對未成年人的責任，更是對他人、對社會、對國家所應有的負責態(tài)度。

第二篇：論未成年人犯罪的刑事責任與刑罰

論未成年人犯罪的刑事責任與刑罰

內(nèi)容摘要：今年來，未成年人犯罪和成年人犯罪相比呈現(xiàn)逐漸上升的趨勢，但是未成年人犯罪與成年人犯罪在刑事責任的認定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別。筆者對未成年人犯罪在刑法規(guī)定的不同年齡階段刑事責任的承擔，以及對未成年人犯罪年齡的認定和被告人年齡不清時的處理方法等作了初步的探討，認為對未成年人犯罪的刑罰應適用管制、拘役、有期徒刑和罰金這四個刑種，但在具體量刑時，對未成年人刑罰有利的量刑緩刑、減刑、假釋應引起重視，根據(jù)未成年人的生理和心理的特點，我國法律和司法機關應努力著眼于對未成年人的挽救改造，對未成年人犯罪實行有別于成年人犯罪的從寬對待和處罰原則，卸下犯罪的未成年人的思想包袱，以促進其努力自新，成為合格的公民。關鍵詞：未成年人、犯罪、刑事責任、刑罰、量刑

一、未成年人犯罪的概述

未成年人是指未滿18周歲的公民（《未成年人保護法》第2條）。而我國刑罰理論中所說的未成年人犯罪，是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會，觸犯刑律并應當受到刑罰處罰的行為。無論從法律角度或是從社會角度、歷史角度來看，未成年人都是一個特殊群體，因而受到法律和社會的特殊保護和優(yōu)于成年人的待遇，未成年人犯罪刑事責任的認定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別?！段闯赡耆吮Ｗo法》的頒布，,我國《刑法》有關未成年人犯罪刑罰的特別規(guī)定，以及最高人民法院、最高人民檢察院相繼作出辦理未成年人刑 事案件具體試用法律的一些司法解釋和規(guī)定，無疑加重了司法機關對未成年人的司法保護和教育，挽救職能。對于以滿14周歲而未滿18周歲的未成年人而言，他們在生理、心理上日漸成熟，初步具有辨別是非的能力，但也及易受到外界不良風氣的影響和侵襲。正是由于這一年齡段的主體所具有的特殊性，使其實施的犯罪往往與成年人犯罪具有不同的特征。主要特點和趨勢如下。

1、犯罪主體呈現(xiàn)出“六多”態(tài)勢。

從少年違法犯罪主題的年齡、性別、文化、職業(yè)、身份等構(gòu)成情況來看，一是文化水平低的多；二是低齡主體有增多趨勢；三是女性少年犯罪開始增多，并在整體少年違法犯罪中的比重逐漸增加；四是獨生子女違法犯罪增多，僅1993年在全國查獲的在校生犯罪人員中80%是獨生子女；五十輟學少年違法犯罪呈上升趨勢；六是重新違法犯罪的增多，近年來，我國每年查獲的少年作案成員中，重犯罪率在30%左右。

2、未成年人進行嚴重犯罪日益突出。

90年代以來，未成年人實施嚴重犯罪的形勢嚴峻。據(jù)有關統(tǒng)計，某省1994年上半年未成年人犯殺人、搶劫、強奸、重傷和重特大盜竊罪的分別比1993年同期增加50%、40%、11%、9%和27%。在全國法院審理判決的未成年犯中，嚴重犯罪所占比重1992年為21493，1993年為22204人，1994年為24885人，1995年為23328人。這些數(shù)字表明，近年來我國未成年人進行嚴重犯罪呈現(xiàn)出“居高不下”的態(tài)勢。

3、團伙犯罪現(xiàn)象嚴重。未成年人由于依賴性較強、認識能力有限等原因而樂于合群。他們認為在一個自由結(jié)合的群體中，他們的想法和行動能更多的得到實現(xiàn)和認同，也更容易得到他人的肯定和友誼。但這種小團體如被不法分子分子所掌握和操縱，就很容易發(fā)展成為一個危險的，帶有黑社會性質(zhì)的組織犯罪形式。近幾年來，未成年人采取團伙形式作案的越來越多，且有向“專業(yè)化”方向發(fā)展的趨勢，如形成“專業(yè)化”的盜竊團伙、搶劫團伙、性犯罪團伙等，這與70年代那種組織松散、活動公開或半公開的犯罪團伙和80年代以流氓斗毆為主的犯罪團伙有著明顯的區(qū)別。

4、犯罪手段日趨成人化、智能化。

近年來，未成年人有向成人化、智能化方向發(fā)展趨勢，較之過去的傳統(tǒng)犯罪，其隱蔽、反偵察、逃避打擊的能力明顯加強。特別是做大案如盜竊金融場所、盜竊搶劫機動車、盜竊商店、撬盜保險柜時，往往有預謀、有計劃，作案后盡可能的銷毀現(xiàn)場痕跡，給公安機關破案制造障礙，以逃避打擊。

5、毒品違法犯罪劇增。

處于成長期的青少年，特別是未成年人，對毒品的危害知之甚少，難以抵御誘惑，加之好奇心強，交友不慎，以及毒犯推銷手段巧妙等原因，許多未成年人在不知不覺中染上毒癮，不能自拔。近年來，在一些毒情較為嚴重的地區(qū)，未成年人吸毒人數(shù)急劇上升，并直接誘發(fā)了其他犯罪活動。

二、未成年人犯罪的刑事責任 未成年人犯罪具有其特殊性，但觸犯刑法應當追究刑事責任，但是刑法的一項基本原則，它同時也是作為最嚴厲的實體法《中華人民共和國刑法》威懾力重要體現(xiàn)。我們通常說辨別能力是基礎，控制能力是關鍵。當一個根本沒有辨別能力的人或辨別能力非常有限的人觸犯了刑法上規(guī)定的一些罪名，比如精神病人發(fā)病時的行為，對于他自己來說根本認識不到自己的行為是一種犯罪，我們就不加區(qū)別的利用刑法進行處罰，這樣做不利于人權(quán)的保護同時也起不到刑法應有的打擊犯罪保護人民的作用。從人的生理和心理成熟角度出發(fā)，對于辨別能力來說最重要的莫過于年齡，這一點對與未成年人尤為重要。所以我國刑法對于未成年人犯罪中的責任年齡做了嚴格規(guī)定。

（一）我國刑法對刑事責任年齡階段的劃分

1、完全不負責任年齡階段

我國刑法沒有從字面上明文規(guī)定多大年齡的人對于自己實施的危害行為不負刑事責任，但是我國《刑法》第十七條規(guī)定以滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。以滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人，故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。可以確定絕對不負刑事責任年齡的概念，即不滿十四周歲，處于這個年齡階段的人不管實施什么行為一概不能追究刑事責任，但可以責令家長或監(jiān)護人加以管教，必要時也可以又政府收容教養(yǎng)。

2、相對負刑事責任年齡階段

相對負刑事責任年齡階段是指行為人以滿十四周歲，不滿十六周 歲的時期，根據(jù)《刑法》第十七條第二款之規(guī)定，以滿十四周歲不滿十六周歲的人只對故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪承擔刑事責任，面對刑法分別規(guī)定的其他犯罪不負刑事責任。也就是說，即使處于這一階段的未成年人即使實施了第十七條第二款規(guī)定之處的其他嚴重危害社會的行為，其行為也不構(gòu)成犯罪。正是由于這一年齡階段的未成年人只對一小部分犯罪承擔刑事責任，因此，相對刑事責任年齡也稱為相對無刑事責任年齡。規(guī)定相對刑事責任年齡是符合這一年齡階段未成年人認識與控制能力的實際情況的。這些未成年人需要承擔刑事責任的犯罪都是性質(zhì)極其惡劣，社會危害性極大的故意犯罪，但在量刑時應當依法從輕或者減輕處罰。

3、完全負刑事責任年齡階段

完全負刑事責任年齡階段是指行為人在實施嚴重危害社會的行為時，以滿十六周歲，處于這個年齡階段的人，只要實施了刑法規(guī)定的犯罪行為，都必須承擔刑事責任。

完全負刑事責任年齡階段的人，可以分為以滿十六周歲不滿十八周歲的未成年人以及以滿十八周歲的未成年人兩類。以滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人，一方面由于這些未成年人已經(jīng)接受較多教育，身心發(fā)育基本上都已成熟，對于什么具有社會危害性，都是較為明確的認識，也能較好的控制自己是否實施犯罪，因此對于自己危害社會的行為承擔刑事責任；另一方面，這些未成年人畢竟尚未成年，其認識與控制自己行為的能力較成年人仍有一定的差距，因此刑法又 規(guī)定這些人構(gòu)成犯罪的，應當從輕或減輕處罰。

（二）對未成年人犯罪年齡的認定

在刑事訴訟的立案、偵察和審理的過程中，對未成年人犯罪年齡的認定具有重要意義，它涉及到是否應當追究行為人的刑事責任，以及行為人是否具有法定從輕或者減輕刑事責任的情節(jié)。在這方面，主要是根據(jù)最高人民法院的有關司法解釋。

1、對未成年人犯罪年齡的認定。一律以未成年人實施犯罪之日起計算；如果犯罪行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從犯罪行為終了之日起計算。

2、如何理解和計算“周歲”。首先，周歲是根據(jù)國際慣例用公歷的年、月、日計算出來的行為人的實足年齡，而不是根據(jù)民間的農(nóng)歷或其他歷計算出來的“虛歲”。其次，以滿14周歲、16周歲、18周歲。例如，行為人于1986年1月1日出生，至2000年1月2日為以滿14周歲，至2002年1月2日為以滿16周歲，至2004年1月2日為以滿18周歲。反之，即使是14周歲生日當天實施危害行為的，也應視為不滿14周歲，不能追究刑事責任；同理，對16周歲生日當天實施危害行為的，只能令其對法定的八種犯罪負刑事責任；對8周歲生日當天犯罪的，應視為不滿18周歲，應對其適用“從輕或者減輕處罰”的原則。

3、對未成年人犯罪和處罰的法定年齡界限能否突破？例如，對即將14周歲，甚至差幾天就滿14周歲的人實施了故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡等行為，甚至造成了非常嚴重的危害結(jié)果的，可 否作為犯罪追究刑事責任？對于即將滿18周歲的人所犯罪行為極其嚴重的，可否判處死刑？我們認為，法律在對未成年人定罪和處罰問題上所規(guī)定的年齡界限，不能有任何伸縮性，這是我國刑法罪刑法定原則的必然要求。如果允許突破這種界限，刑法關于責任年齡的規(guī)定就失去了其限制作用，也是對刑法罪刑法定原則的否定。

（三）對未成年人跨年齡段犯罪的刑事責任認定

1、以滿14周歲不滿16周歲的未成年人實施了某種犯罪，在行為人以滿16歲以后又繼續(xù)實施相同犯罪的，是否應一并追究刑事責任？我們認為，具體情況應當做具體分析。如果在以滿14周歲不滿16周歲期間所實施的是刑法第17條第二款規(guī)定的8種嚴重犯罪，則應一并追究刑事責任；否則，只能追究行為人以滿16周歲以后犯罪的刑事責任。

2、不滿14周歲的未成年人實施了刑法第17條第2款規(guī)定的8種嚴重犯罪，并在行為人以滿14周歲不滿16周歲期間又繼續(xù)實施相同犯罪的，對此不能一并追究刑事責任，而只能追究行為人以滿14周歲后實施的8種嚴重犯罪的刑事責任。例如張三在13歲時搶劫，獲得贓物3萬元；15歲時詐騙，獲得贓物2萬元；17歲時侵占他人財務，獲得贓物2萬元，由于對張三的搶劫行為、詐騙行為不能以犯罪進行追究，所以，其犯罪數(shù)額只能是2萬元（侵占罪）。

三、未成年人犯罪的刑罰

對于犯罪的未成年人，一貫堅持以教育為主、處罰為輔的方針原則，注重對犯罪的未成年人挽救教育?！额A防未成年人犯罪法》第44 條規(guī)定：“對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。”最高人民法院《關于辦理未成年人刑事案件適用法律的若干問題的解釋》指出：以滿14周歲不滿16周歲的人被脅迫、誘騙參與犯罪，被教唆犯罪或者屬于犯罪預備、中止、未遂、情節(jié)一般的，可以免除處罰或者不認為是犯罪；盜竊近親屬的財務，其親屬不要求對該人定罪處罰的。同時該解釋也指出“在具體量刑時，不但要根據(jù)犯罪事實、犯罪性質(zhì)和危害社會的程度，還充分考慮未成年人犯罪的動機、犯罪的年齡、是否初犯、偶犯或者慣犯，在共同犯罪中的地位和作用等情節(jié)，以及犯罪后有無悔罪、個人一貫表現(xiàn)等情況，決定對其適用從輕還是減輕處罰和從輕或者減輕處罰的幅度，使判處的刑罰有利于未成年人罪犯的改過自新和健康成長?！币陨戏珊徒忉尪汲浞煮w現(xiàn)了刑法對未成年人特殊保護的精神。對未成年人犯罪的刑罰應注意以下幾個主要方面：

（一）依法不適用死刑

死刑，是以剝奪人的生命為處罰對象的特殊刑罰種類，是一種最嚴厲的處罰方式。該刑種是我國刑法打擊嚴重暴力犯罪和其他嚴重犯罪的有力武器，對打擊犯罪保護人民維護社會秩序穩(wěn)定等方面起著不可替代的作用。對于未成年人犯罪，我國《刑法》第49條明確規(guī)定“犯罪的時候不滿18周歲的人，不適用死刑”。該發(fā)條非常清晰和嚴格的將死刑的使用排除在未成年人犯罪之外，對于該法條應當做如下解釋：

首先，犯罪時不滿18周歲，但審判時以滿18周歲仍不適用死刑。也就是說不管所犯罪行如何嚴重，只要犯罪時不滿18周歲即使在法庭審理的時候以滿18周歲仍不能適用死刑。因為刑法只能適用于具體犯罪時的行為，即刑法的一項基本原則：“罪責刑相適應”。更何況犯罪時和處以刑罰時是兩個有時間間隔的不同階段，我們不能對他未成年時犯罪行因其成年而加重處罰。

其次，不適用死刑，是指不適用死刑立即執(zhí)行同時也不使用于死刑緩期兩年執(zhí)行。死緩是死刑的一個種類，包含在死刑之內(nèi)，它并不是一個獨立的刑種。它是對罪大惡極但不立即執(zhí)行不至于一起極大民憤和社會不穩(wěn)定以及有改造必要的犯罪分子予以的特殊處置，但它仍屬于死刑。但對于犯罪時不滿18周歲的未成年人不適用死刑應當廣義的理解為同樣不適用與死緩。這一點應當說是與未成年人犯罪國際刑事立法是相一致的，具有較大的科學化和人性化。

（二）從寬處罰

我國《刑法》第17條第3款規(guī)定：“已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰?！痹摲l主要是相對于成年人犯罪所做出的特殊處理，我過刑法的一個基本原則是適用刑法一律平等，但對未成年人犯罪在量刑上充分考慮到未成年人的生理和心理并不完全成熟而作出的規(guī)定，它具體體現(xiàn)在以下幾方面；

首先，刑法規(guī)定對未成年人犯罪是“應當”從輕或減輕處罰而不是“可以”。也就是說未成年人犯罪的，必須從輕或減輕處罰，而不是“可輕”也“可不輕”的。應當說是一條剛性規(guī)定，具體在審判實踐中應當理解為不管辯護人在庭審中有無指出被告人是未成年人這 一特殊身份，法庭在裁決時都應在量刑上充分注意到這一點。其次，根據(jù)未成年人所犯罪行、情節(jié)、后果及犯罪后的悔罪表現(xiàn)應當做出“能減輕而不從輕”的處罰。減輕是指在所犯罪行應受處罰的刑罰最低幅度以下做出處理，但并不是一味的減。從輕是指在所犯罪行應受處罰的刑罰幅度內(nèi)，做出最輕的處理。

另外，犯罪時滿14周歲不滿18周歲，但審判時已經(jīng)成為成年人的，仍應當遵照該法條量刑處理。其法理上與“犯罪時不滿十八周歲，不適用死刑?！睉斦f是一致的，具有同一性。

（三）特別審判程序

是否由專門的少年審判機關審理未成年人犯罪案件，我國的刑事訴訟本身并沒有規(guī)定，但最高人民法院早在1991年1月26日就頒布了《關于辦理少年刑事案件的若干規(guī)定（試行）》，其第3條規(guī)定，人民法院應當在刑事審判庭內(nèi)設立少年法庭（即少年刑事案件和議庭），有條件也可以建立與其他審判法庭同等建制的少年刑事審判庭。最高人民法院和高級人民法院應當設少年法庭知道小組，知道少年法庭的工作，總結(jié)和推廣少年法庭審判的經(jīng)驗。該解釋同時對審理程序進行了具體規(guī)定。1991年最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部《關于辦理少年刑事案件建立互相配套工作體系的通知》要求，在審判過程中，應根據(jù)少年被告人的生理和心理特點，采取不同于成年被告人的方式、方法，注重疏導，懲教結(jié)合，準確、合法、及時的查明犯罪事實、核實證據(jù)，并且?guī)椭倌瓯桓嫒苏J識犯罪原因和犯罪行為的社會危害性。未成年人保護法第40條第1款也規(guī)定，人民法 院辦理未成年人犯罪的案件，應當照顧未成年人的身心特點，并可以根據(jù)需要設立專門機構(gòu)或者指定專人辦理。而《預防未成年人犯罪法》第45條更是在立法上明確，人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應當熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進行。

（四）適用管制、拘役、有期徒刑和罰金

我國的刑法體系，共有五種主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。三種附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。但是根據(jù)我國刑法和有關司法解釋的規(guī)定以及對未成年人犯罪的特點，我們認為，對未成年人犯罪應適用管制、拘役、有期徒刑和罰金這四個刑種。理由如下：

1、管制。管制是對犯罪分子不實行關押，但限制其一定自由，由人民法院判決后，在公安機關管束和人民群眾監(jiān)督之下，在原單位或居住地，參加集體生產(chǎn)勞動或者工作，進行改造的刑罰。其優(yōu)點是：在服刑的同時，未成年人依照與家庭成員在一起生活，不影響學習工作和生活，而且能夠得到家庭學校和社會的關愛及幫助，有利于對其思想和人生觀的改造。

2、拘役。拘役是短期剝奪犯罪分子的人身自由，就近實行勞動改造和教育改造的刑罰方法。其特點是：刑期短（一至六個月，數(shù)罪并罰也不超過一年）就近服刑，而且服刑期間還享有回家探索和發(fā)給適當報酬的待遇。它適用于罪行較輕，但仍需短期關押改造的犯罪分子。對犯有較輕罪行的未成年人適用拘役，也是一個較好的選擇，但 要注意對未成年人犯罪適用拘役的，應當于成年犯分別關押。

3、有期徒刑。有期徒刑是對犯罪分子剝奪一定期限的人身自由實行強制勞動和教育改造的刑罰方法。其特點是：幅度大（六個月至十五年；數(shù)罪并罰時不超過二十年），適用面寬（既可適用于較重的犯罪，又可適用于較輕的犯罪），便于法院根據(jù)不同的犯罪性質(zhì)，情節(jié)和社會危害程序，對犯罪分子判處不同期限的徒刑。

（1）對以滿十四周歲未滿十八周歲的未成年犯，被判處有期徒刑的，應當在未成年犯管教所執(zhí)行刑罰。在服刑期間，未成年年滿十八周歲時，剩余期不超過2年的，仍應留在未成年犯管教所，執(zhí)行剩余刑期。

（2）對未成年犯執(zhí)行刑罰應當以教育改造為主。未成年犯的勞動應當符合未成年犯的特點，以學習文化和生產(chǎn)技能為主。未成年犯管教所應當配合國家、社會學校等教育機構(gòu)，為未成年犯接受義務教育提供必要的條件。

例如：2003年6月30日下午，被告人侯國立、楊國強等預謀搶劫在新建街華聯(lián)超市門口，受楊國強的指使，被告人侯國立同其系而人圍住受害人采用暴力手段和搜身手段，搶走受害人先進10元。之后，被告人侯國立、楊國強等人在輝縣市城內(nèi)學校附近碰到另一受害人陳某，將其拉到一胡同內(nèi)，搶走現(xiàn)金50元。被告人侯國立出生于1988年9月7日，人民法院在庭審中了解到被告人侯國立文化程度偏低，法制觀念淡薄加上受社會不良風氣影響，從而走上犯罪道路。經(jīng)過法庭教育，被告人能夠認識到自己的罪行，接受法律審判是罪有 應得，并表示認真接受改造，重新做人。被告人侯國立作案時未滿十八周歲，應當減輕處罰。為打擊刑事犯罪，保障公私財物不受侵犯為此特判處被告人侯國立有期徒刑八個月。

4、罰金。罰金是人民法院判處犯罪分子向國家交納一定數(shù)額金錢的處罰方法。對未成年人犯罪適用罰金有其合理和積極的因素。（1）部分以滿十六周歲十八周歲的未成年犯罪人在犯罪時已經(jīng)有工作并有固定收入，對這一部分人應當可以適用罰金。

（2）部分以滿十四周歲不滿十八周歲的未成年犯罪人，在犯罪時沒有工作和固定的收入，對這一部分也可以適用罰金。誠然被判處罰金只能是未成年犯罪人的父母或者監(jiān)護人代為交納了，但我們不認為是“變向株連”，這是因為未成年犯罪人的父母或者法定監(jiān)護人員沒有履行好對未成年子女的管教責任，而這個責任總是要通過具體的行為來體現(xiàn)的，暫且我們把未成年子女的犯罪代繳罰金看成所負法律責任的體現(xiàn)。

（3）人民法院對未成年人犯罪單處或者選處罰金而不再對其判處自由刑，從而避免了未成年犯在監(jiān)管所不能受到的“交叉感染”。

（五）盡量適用緩刑、減刑、假釋

1、緩刑。根據(jù)《刑法》第72條第1款之規(guī)定，適用緩刑有三個條件；一是適用的對象必須是被判處拘役、3年以下有期徒刑的犯罪行為。而是必須不是累犯。三是根據(jù)犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，適用緩刑確實不致危害社會的。同時具備以上三種條件的可以適用緩刑，該處罰從總體上來看，效果是非常好的，它不僅有利于對犯罪的打擊同時 更有利于對失足人員的教育，更加體現(xiàn)了刑罰懲罰是手段，教育是目的這一立法精神。對于未成年人犯罪，如果可以適用緩刑，那么無論從打擊犯罪，還是真正保護未成年人的身心健康這一出發(fā)點應該來說都是非常有利的。對于未成年人犯罪如果適用緩刑，在具備上述三條基本條件的同時，最好具備如下條件：

（1）有悔罪表現(xiàn)?；谧锉憩F(xiàn)主要是未成年人犯罪后能自首或者如實交代自己的罪行，認識到犯罪的違法性或者社會危害性，并決心要改的。

（2）被告人是初犯、偶犯，在共同犯罪中是從犯。未成年人是受脅迫或者受教唆參與，在共同犯罪中所起的作用相對較小的。

（3）在校學生。對在校學生適用緩刑，可以讓未成年人繼續(xù)學業(yè)，不至于因失學將來給社會帶來更大的危害后果。

2、減刑。減刑是指對于被判處管制、拘役、有期徒刑的犯罪分子，由于其在刑罰執(zhí)行期間認真遵守監(jiān)規(guī)接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)或者立功表現(xiàn)，因。而適用減輕其刑罰的制度。所謂減輕原判刑罰既可以將重的刑種減為較輕的刑種，如將無期徒刑減為有期徒刑，也可以將較長刑期減為較短的刑期，如將12年有期徒刑減為10年有期徒刑。

對于未成年犯罪的減刑，最高人民法院《關于辦理、假釋案件具體應用法律若干問題的規(guī)定》（1997年10月28），第十三條規(guī)定：對犯罪時未成年的罪犯減刑，在掌握標準上可以比照成年罪犯依法適度放寬。未成年罪犯能認罪伏法，遵守監(jiān)規(guī)，積極參加學習，勞動的及 可視為確有悔改表現(xiàn)予以減刑，其減刑的幅度可以適當放寬，間隔的時間可以相應縮短。

3、假釋。

假釋是指對于被判處有期徒刑或無期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行一定刑期后，因其認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn),不致再危害社會而附條件地將其提前釋放的制度。假釋制度體現(xiàn)了體現(xiàn)了國家對一定期限服刑改造，不致再危害社會的犯罪分子所實施的寬大處理政策，對于激勵犯罪分子努力改造，爭取早日回歸社會，化消極因素為積極因素，具有重要作用。

根據(jù)我國《刑法》第81條規(guī)定適用假釋必須符合以下條件：（1）假釋只適用于被判處有期徒刑或者無期徒刑的犯罪分子。假釋的特點是提前解除對犯罪分子的監(jiān)禁；恢復其人身自由。（2）假釋只適用于執(zhí)行了一定期限刑罰的犯罪分子。這是因為只有執(zhí)行了一定期限的刑罰，司法機關才能考察并準確判斷犯罪分子是否認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造確有悔改表現(xiàn)，是否不致再危害社會，從而確定是否是其適用假釋，也只有如此，才能保證判決的穩(wěn)定性和適用假釋的嚴肅性。被判處有期徒刑的犯罪分子執(zhí)行原判刑期1/2以上才可以適用假釋。對于累犯以及及因殺人、爆炸、搶劫、強奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑的犯罪分子不得假釋。（3）假釋只適用于認真遵守監(jiān)規(guī)接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，假釋后不致再危害社會的犯罪分子，這是適用假釋的關鍵性條件。對未成年犯罪的假釋；也在最高人民法院《關于辦理減刑、假釋案件具體應用法律若干問題的決定》 第十三條之中：對犯罪時未成年的罪犯的假釋，在掌握標準上可以比照成年犯依法適度放寬。未成年犯有悔改表現(xiàn)而又不致再危害社會的，可以假釋。

綜上所述，未成年人犯罪與成年人犯罪在刑事責任的認定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別，正確的認定未成年人犯罪的刑事責任，準確的適用刑罰和量刑，體現(xiàn)了我國法律和司法機關對未成年人的保護原則。筆者從我國未成年人犯罪的概況、量刑責任及刑罰的設置出發(fā)并加以分析，以期對未成年人犯罪的預防和犯罪之后適用更恰當?shù)男塘P有所裨益。參考文獻

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第三篇：論未成年人犯罪的刑事責任與刑罰

論未成年人犯罪的刑事責任與刑罰

內(nèi)容摘要：今年來，未成年人犯罪和成年人犯罪相比呈現(xiàn)逐漸上升的趨勢，但是未成年人犯罪與成年人犯罪在刑事責任的認定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別。筆者對未成年人犯罪在刑法規(guī)定的不同年齡階段刑事責任的承擔，以及對未成年人犯罪年齡的認定和被告人年齡不清時的處理方法等作了初步的探討，認為對未成年人犯罪的刑罰應適用管制、拘役、有期徒刑和罰金這四個刑種，但在具體量刑時，對未成年人刑罰有利的量刑緩刑、減刑、假釋應引起重視，根據(jù)未成年人的生理和心理的特點，我國法律和司法機關應努力著眼于對未成年人的挽救改造，對未成年人犯罪實行有別于成年人犯罪的從寬對待和處罰原則，卸下犯罪的未成年人的思想包袱，以促進其努力自新，成為合格的公民。關鍵詞：未成年人、犯罪、刑事責任、刑罰、量刑

一、未成年人犯罪的概述 未成年人是指未滿18周歲的公民（《未成年人保護法》第2條）。而我國刑罰理論中所說的未成年人犯罪，是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會，觸犯刑律并應當受到刑罰處罰的行為。

無論從法律角度或是從社會角度、歷史角度來看，未成年人都是一個特殊群體，因而受到法律和社會的特殊保護和優(yōu)于成年人的待遇，未成年人犯罪刑事責任的認定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別。《未成年人保護法》的頒布，,我國《刑法》有關未成年人犯罪刑罰的特別規(guī)定，以及最高人民法院、最高人民檢察院相繼作出辦理未成年人刑事案件具體試用法律的一些司法解釋和規(guī)定，無疑加重了司法機關對未成年人的司法保護和教育，挽救職能。對于以滿14周歲而未滿18周歲的未成年人而言，他們在生理、心理上日漸成熟，初步具有辨別是非的能力，但也及易受到外界不良風氣的影響和侵襲。正是由于這一年齡段的主體所具有的特殊性，使其實施的犯罪往往與成年人犯罪具有不同的特征。主要特點和趨勢如下。

1、犯罪主體呈現(xiàn)出“六多”態(tài)勢。從少年違法犯罪主題的年齡、性別、文化、職業(yè)、身份等構(gòu)成情況來看，一是文化水平低的多；二是低齡主體有增多趨勢；三是女性少年犯罪開始增多，并在整體少年違法犯罪中的比重逐漸增加；四是獨生子女違法犯罪增多，僅1993年在全國查獲的在校生犯罪人員中80%是獨生子女；五十輟學少年違法犯罪呈上升趨勢；六是重新違法犯罪的增多，近年來，我國每年查獲的少年作案成員中，重犯罪率在30%左右。

2、未成年人進行嚴重犯罪日益突出。

90年代以來，未成年人實施嚴重犯罪的形勢嚴峻。據(jù)有關統(tǒng)計，某省1994年上半年未成年人犯殺人、搶劫、強奸、重傷和重特大盜竊罪的分別比1993年同期增加50%、40%、11%、9%和27%。在全國法院審理判決的未成年犯中，嚴重犯罪所占比重1992年為21493，1993年為22204人，1994年為24885人，1995年為23328人。這些數(shù)字表明，近年來我國未成年人進行嚴重犯罪呈現(xiàn)出“居高不下”的態(tài)勢。

3、團伙犯罪現(xiàn)象嚴重。未成年人由于依賴性較強、認識能力有限等原因而樂于合群。他們認為在一個自由結(jié)合的群體中，他們的想法和行動能更多的得到實現(xiàn)和認同，也更容易得到他人的肯定和友誼。但這種小團體如被不法分子分子所掌握和操縱，就很容易發(fā)展成為一個危險的，帶有黑社會性質(zhì)的組織犯罪形式。近幾年來，未成年人采取團伙形式作案的越來越多，且有向“專業(yè)化”方向發(fā)展的趨勢，如形成“專業(yè)化”的盜竊團伙、搶劫團伙、性犯罪團伙等，這與70年代那種組織松散、活動公開或半公開的犯罪團伙和80年代以流氓斗毆為主的犯罪團伙有著明顯的區(qū)別。

4、犯罪手段日趨成人化、智能化。

近年來，未成年人有向成人化、智能化方向發(fā)展趨勢，較之過去的傳統(tǒng)犯罪，其隱蔽、反偵察、逃避打擊的能力明顯加強。特別是做大案如盜竊金融場所、盜竊搶劫機動車、盜竊商店、撬盜保險柜時，往往有預謀、有計劃，作案后盡可能的銷毀現(xiàn)場痕跡，給公安機關破案制造障礙，以逃避打擊。

5、毒品違法犯罪劇增。處于成長期的青少年，特別是未成年人，對毒品的危害知之甚少，難以抵御誘惑，加之好奇心強，交友不慎，以及毒犯推銷手段巧妙等原因，許多未成年人在不知不覺中染上毒癮，不能自拔。近年來，在一些毒情較為嚴重的地區(qū)，未成年人吸毒人數(shù)急劇上升，并直接誘發(fā)了其他犯罪活動。

二、未成年人犯罪的刑事責任

未成年人犯罪具有其特殊性，但觸犯刑法應當追究刑事責任，但是刑法的一項基本原則，它同時也是作為最嚴厲的實體法《中華人民共和國刑法》威懾力重要體現(xiàn)。我們通常說辨別能力是基礎，控制能力是關鍵。當一個根本沒有辨別能力的人或辨別能力非常有限的人觸犯了刑法上規(guī)定的一些罪名，比如精神病人發(fā)病時的行為，對于他自己來說根本認識不到自己的行為是一種犯罪，我們就不加區(qū)別的利用刑法進行處罰，這樣做不利于人權(quán)的保護同時也起不到刑法應有的打擊犯罪保護人民的作用。從人的生理和心理成熟角度出發(fā)，對于辨別能力來說最重要的莫過于年齡，這一點對與未成年人尤為重要。所以我國刑法對于未成年人犯罪中的責任年齡做了嚴格規(guī)定。

（一）我國刑法對刑事責任年齡階段的劃分

1、完全不負責任年齡階段

我國刑法沒有從字面上明文規(guī)定多大年齡的人對于自己實施的危害行為不負刑事責任，但是我國《刑法》第十七條規(guī)定以滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。以滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人，故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任?？梢源_定絕對不負刑事責任年齡的概念，即不滿十四周歲，處于這個年齡階段的人不管實施什么行為一概不能追究刑事責任，但可以責令家長或監(jiān)護人加以管教，必要時也可以又政府收容教養(yǎng)。

2、相對負刑事責任年齡階段

相對負刑事責任年齡階段是指行為人以滿十四周歲，不滿十六周歲的時期，根據(jù)《刑法》第十七條第二款之規(guī)定，以滿十四周歲不滿十六周歲的人只對故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪承擔刑事責任，面對刑法分別規(guī)定的其他犯罪不負刑事責任。也就是說，即使處于這一階段的未成年人即使實施了第十七條第二款規(guī)定之處的其他嚴重危害社會的行為，其行為也不構(gòu)成犯罪。正是由于這一年齡階段的未成年人只對一小部分犯罪承擔刑事責任，因此，相對刑事責任年齡也稱為相對無刑事責任年齡。規(guī)定相對刑事責任年齡是符合這一年齡階段未成年人認識與控制能力的實際情況的。這些未成年人需要承擔刑事責任的犯罪都是性質(zhì)極其惡劣，社會危害性極大的故意犯罪，但在量刑時應當依法從輕或者減輕處罰。

3、完全負刑事責任年齡階段

完全負刑事責任年齡階段是指行為人在實施嚴重危害社會的行為時，以滿十六周歲，處于這個年齡階段的人，只要實施了刑法規(guī)定的犯罪行為，都必須承擔刑事責任。

完全負刑事責任年齡階段的人，可以分為以滿十六周歲不滿十八周歲的未成年人以及以滿十八周歲的未成年人兩類。以滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人，一方面由于這些未成年人已經(jīng)接受較多教育，身心發(fā)育基本上都已成熟，對于什么具有社會危害性，都是較為明確的認識，也能較好的控制自己是否實施犯罪，因此對于自己危害社會的行為承擔刑事責任；另一方面，這些未成年人畢竟尚未成年，其認識與控制自己行為的能力較成年人仍有一定的差距，因此刑法又規(guī)定這些人構(gòu)成犯罪的，應當從輕或減輕處罰。

（二）對未成年人犯罪年齡的認定 在刑事訴訟的立案、偵察和審理的過程中，對未成年人犯罪年齡的認定具有重要意義，它涉及到是否應當追究行為人的刑事責任，以及行為人是否具有法定從輕或者減輕刑事責任的情節(jié)。在這方面，主要是根據(jù)最高人民法院的有關司法解釋。

1、對未成年人犯罪年齡的認定。一律以未成年人實施犯罪之日起計算；如果犯罪行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從犯罪行為終了之日起計算。

2、如何理解和計算“周歲”。首先，周歲是根據(jù)國際慣例用公歷的年、月、日計算出來的行為人的實足年齡，而不是根據(jù)民間的農(nóng)歷或其他歷計算出來的“虛歲”。其次，以滿14周歲、16周歲、18周歲。例如，行為人于1986年1月1日出生，至2000年1月2日為以滿14周歲，至2002年1月2日為以滿16周歲，至2004年1月2日為以滿18周歲。反之，即使是14周歲生日當天實施危害行為的，也應視為不滿14周歲，不能追究刑事責任；同理，對16周歲生日當天實施危害行為的，只能令其對法定的八種犯罪負刑事責任；對8周歲生日當天犯罪的，應視為不滿18周歲，應對其適用“從輕或者減輕處罰”的原則。

3、對未成年人犯罪和處罰的法定年齡界限能否突破？例如，對即將14周歲，甚至差幾天就滿14周歲的人實施了故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡等行為，甚至造成了非常嚴重的危害結(jié)果的，可否作為犯罪追究刑事責任？對于即將滿18周歲的人所犯罪行為極其嚴重的，可否判處死刑？我們認為，法律在對未成年人定罪和處罰問題上所規(guī)定的年齡界限，不能有任何伸縮性，這是我國刑法罪刑法定原則的必然要求。如果允許突破這種界限，刑法關于責任年齡的規(guī)定就失去了其限制作用，也是對刑法罪刑法定原則的否定。

（二）對未成年人跨年齡段犯罪的刑事責任認定

1、以滿14周歲不滿16周歲的未成年人實施了某種犯罪，在行為人以滿16歲以后又繼續(xù)實施相同犯罪的，是否應一并追究刑事責任？我們認為，具體情況應當做具體分析。如果在以滿14周歲不滿16周歲期間所實施的是刑法第17條第二款規(guī)定的8種嚴重犯罪，則應一并追究刑事責任；否則，只能追究行為人以滿16周歲以后犯罪的刑事責任。

2、不滿14周歲的未成年人實施了刑法第17條第2款規(guī)定的8種嚴重犯罪，并在行為人以滿14周歲不滿16周歲期間又繼續(xù)實施相同犯罪的，對此不能一并追究刑事責任，而只能追究行為人以滿14周歲后實施的8種嚴重犯罪的刑事責任。例如張三在13歲時搶劫，獲得贓物3萬元；15歲時詐騙，獲得贓物2萬元；17歲時侵占他人財務，獲得贓物2萬元，由于對張三的搶劫行為、詐騙行為不能以犯罪進行追究，所以，其犯罪數(shù)額只能是2萬元（侵占罪）。

三、未成年人犯罪的刑罰

對于犯罪的未成年人，一貫堅持以教育為主、處罰為輔的方針原則，注重對犯罪的未成年人挽救教育?！额A防未成年人犯罪法》第44條規(guī)定：“對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則?！弊罡呷嗣穹ㄔ骸蛾P于辦理未成年人刑事案件適用法律的若干問題的解釋》指出：以滿14周歲不滿16周歲的人被脅迫、誘騙參與犯罪，被教唆犯罪或者屬于犯罪預備、中止、未遂、情節(jié)一般的，可以免除處罰或者不認為是犯罪；盜竊近親屬的財務，其親屬不要求對該人定罪處罰的。同時該解釋也指出“在具體量刑時，不但要根據(jù)犯罪事實、犯罪性質(zhì)和危害社會的程度，還充分考慮未成年人犯罪的動機、犯罪的年齡、是否初犯、偶犯或者慣犯，在共同犯罪中的地位和作用等情節(jié)，以及犯罪后有無悔罪、個人一貫表現(xiàn)等情況，決定對其適用從輕還是減輕處罰和從輕或者減輕處罰的幅度，使判處的刑罰有利于未成年人罪犯的改過自新和健康成長。”以上法律和解釋都充分體現(xiàn)了刑法對未成年人特殊保護的精神。對未成年人犯罪的刑罰應注意以下幾個主要方面：

（一）依法不適用死刑

死刑，是以剝奪人的生命為處罰對象的特殊刑罰種類，是一種最嚴厲的處罰方式。該刑種是我國刑法打擊嚴重暴力犯罪和其他嚴重犯罪的有力武器，對打擊犯罪保護人民維護社會秩序穩(wěn)定等方面起著不可替代的作用。對于未成年人犯罪，我國《刑法》第49條明確規(guī)定“犯罪的時候不滿18周歲的人，不適用死刑”。該發(fā)條非常清晰和嚴格的將死刑的使用排除在未成年人犯罪之外，對于該法條應當做如下解釋：

首先，犯罪時不滿18周歲，但審判時以滿18周歲仍不適用死刑。也就是說不管所犯罪行如何嚴重，只要犯罪時不滿18周歲即使在法庭審理的時候以滿18周歲仍不能適用死刑。因為刑法只能適用于具體犯罪時的行為，即刑法的一項基本原則：“罪責刑相適應”。更何況犯罪時和處以刑罰時是兩個有時間間隔的不同階段，我們不能對他未成年時犯罪行因其成年而加重處罰。

其次，不適用死刑，是指不適用死刑立即執(zhí)行同時也不使用于死刑緩期兩年執(zhí)行。死緩是死刑的一個種類，包含在死刑之內(nèi)，它并不是一個獨立的刑種。它是對罪大惡極但不立即執(zhí)行不至于一起極大民憤和社會不穩(wěn)定以及有改造必要的犯罪分子予以的特殊處置，但它仍屬于死刑。但對于犯罪時不滿18周歲的未成年人不適用死刑應當廣義的理解為同樣不適用與死緩。這一點應當說是與未成年人犯罪國際刑事立法是相一致的，具有較大的科學化和人性化。

（二）從寬處罰

我國《刑法》第17條第3款規(guī)定：“已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰?！痹摲l主要是相對于成年人犯罪所做出的特殊處理，我過刑法的一個基本原則是適用刑法一律平等，但對未成年人犯罪在量刑上充分考慮到未成年人的生理和心理并不完全成熟而作出的規(guī)定，它具體體現(xiàn)在以下幾方面；

首先，刑法規(guī)定對未成年人犯罪是“應當”從輕或減輕處罰而不是“可以”。也就是說未成年人犯罪的，必須從輕或減輕處罰，而不是“可輕”也“可不輕”的。應當說是一條剛性規(guī)定，具體在審判實踐中應當理解為不管辯護人在庭審中有無指出被告人是未成年人這一特殊身份，法庭在裁決時都應在量刑上充分注意到這一點。

其次，根據(jù)未成年人所犯罪行、情節(jié)、后果及犯罪后的悔罪表現(xiàn)應當做出“能減輕而不從輕”的處罰。減輕是指在所犯罪行應受處罰的刑罰最低幅度以下做出處理，但并不是一味的減。從輕是指在所犯罪行應受處罰的刑罰幅度內(nèi)，做出最輕的處理。

另外，犯罪時滿14周歲不滿18周歲，但審判時已經(jīng)成為成年人的，仍應當遵照該法條量刑處理。其法理上與“犯罪時不滿十八周歲，不適用死刑?！睉斦f是一致的，具有同一性。

（三）特別審判程序

是否由專門的少年審判機關審理未成年人犯罪案件，我國的刑事訴訟本身并沒有規(guī)定，但最高人民法院早在1991年1月26日就頒布了《關于辦理少年刑事案件的若干規(guī)定（試行）》，其第3條規(guī)定，人民法院應當在刑事審判庭內(nèi)設立少年法庭（即少年刑事案件和議庭），有條件也可以建立與其他審判法庭同等建制的少年刑事審判庭。最高人民法院和高級人民法院應當設少年法庭知道小組，知道少年法庭的工作，總結(jié)和推廣少年法庭審判的經(jīng)驗。該解釋同時對審理程序進行了具體規(guī)定。1991年最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部《關于辦理少年刑事案件建立互相配套工作體系的通知》要求，在審判過程中，應根據(jù)少年被告人的生理和心理特點，采取不同于成年被告人的方式、方法，注重疏導，懲教結(jié)合，準確、合法、及時的查明犯罪事實、核實證據(jù)，并且?guī)椭倌瓯桓嫒苏J識犯罪原因和犯罪行為的社會危害性。未成年人保護法第40條第1款也規(guī)定，人民法院辦理未成年人犯罪的案件，應當照顧未成年人的身心特點，并可以根據(jù)需要設立專門機構(gòu)或者指定專人辦理。而《預防未成年人犯罪法》第45條更是在立法上明確，人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應當熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進行。

（三）適用管制、拘役、有期徒刑和罰金

我國的刑法體系，共有五種主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。三種附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。但是根據(jù)我國刑法和有關司法解釋的規(guī)定以及對未成年人犯罪的特點，我們認為，對未成年人犯罪應適用管制、拘役、有期徒刑和罰金這四個刑種。理由如下：

1、管制。管制是對犯罪分子不實行關押，但限制其一定自由，由人民法院判決后，在公安機關管束和人民群眾監(jiān)督之下，在原單位或居住地，參加集體生產(chǎn)勞動或者工作，進行改造的刑罰。其優(yōu)點是：在服刑的同時，未成年人依照與家庭成員在一起生活，不影響學習工作和生活，而且能夠得到家庭學校和社會的關愛及幫助，有利于對其思想和人生觀的改造。

2、拘役。拘役是短期剝奪犯罪分子的人身自由，就近實行勞動改造和教育改造的刑罰方法。其特點是：刑期短（一至六個月，數(shù)罪并罰也不超過一年）就近服刑，而且服刑期間還享有回家探索和發(fā)給適當報酬的待遇。它適用于罪行較輕，但仍需短期關押改造的犯罪分子。對犯有較輕罪行的未成年人適用拘役，也是一個較好的選擇，但要注意對未成年人犯罪適用拘役的，應當于成年犯分別關押。

3、有期徒刑。有期徒刑是對犯罪分子剝奪一定期限的人身自由實行強制勞動和教育改造的刑罰方法。其特點是：幅度大（六個月至十五年；數(shù)罪并罰時不超過二十年），適用面寬（既可適用于較重的犯罪，又可適用于較輕的犯罪），便于法院根據(jù)不同的犯罪性質(zhì)，情節(jié)和社會危害程序，對犯罪分子判處不同期限的徒刑。

（1）對以滿十四周歲未滿十八周歲的未成年犯，被判處有期徒刑的，應當在未成年犯管教所執(zhí)行刑罰。在服刑期間，未成年年滿十八周歲時，剩余期不超過2年的，仍應留在未成年犯管教所，執(zhí)行剩余刑期。

（2）對未成年犯執(zhí)行刑罰應當以教育改造為主。未成年犯的勞動應當符合未成年犯的特點，以學習文化和生產(chǎn)技能為主。未成年犯管教所應當配合國家、社會學校等教育機構(gòu)，為未成年犯接受義務教育提供必要的條件

例如：2003年6月30日下午，被告人侯國立、楊國強等預謀搶劫在新建街華聯(lián)超市門口，受楊國強的指使，被告人侯國立同其系而人圍住受害人采用暴力手段和搜身手段，搶走受害人先進10元。之后，被告人侯國立、楊國強等人在輝縣市城內(nèi)學校附近碰到另一受害人陳某，將其拉到一胡同內(nèi)，搶走現(xiàn)金50元。被告人侯國立出生于1988年9月7日，人民法院在庭審中了解到被告人侯國立文化程度偏低，法制觀念淡薄加上受社會不良風氣影響，從而走上犯罪道路。經(jīng)過法庭教育，被告人能夠認識到自己的罪行，接受法律審判是罪有應得，并表示認真接受改造，重新做人。被告人侯國立作案時未滿十八周歲，應當減輕處罰。為打擊刑事犯罪，保障公私財物不受侵犯為此特判處被告人侯國立有期徒刑八個月。

4、罰金。罰金是人民法院判處犯罪分子向國家交納一定數(shù)額金錢的處罰方法。對未成年人犯罪適用罰金有其合理和積極的因素。

（1）部分以滿十六周歲十八周歲的未成年犯罪人在犯罪時已經(jīng)有工作并有固定收入，對這一部分人應當可以適用罰金。

（2）部分以滿十四周歲不滿十八周歲的未成年犯罪人，在犯罪時沒有工作和固定的收入，對這一部分也可以適用罰金。誠然被判處罰金只能是未成年犯罪人的父母或者監(jiān)護人代為交納了，但我們不認為是“變向株連”，這是因為未成年犯罪人的父母或者法定監(jiān)護人員沒有履行好對未成年子女的管教責任，而這個責任總是要通過具體的行為來體現(xiàn)的，暫且我們把未成年子女的犯罪代繳罰金看成所負法律責任的體現(xiàn)。

（3）人民法院對未成年人犯罪單處或者選處罰金而不再對其判處自由刑，從而避免了未成年犯在監(jiān)管所不能受到的“交叉感染”。

（四）盡量適用緩刑、減刑、假釋

1、緩刑。根據(jù)《刑法》第72條第1款之規(guī)定，適用緩刑有三個條件；一是適用的對象必須是被判處拘役、3年以下有期徒刑的犯罪行為。而是必須不是累犯。三是根據(jù)犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，適用緩刑確實不致危害社會的。同時具備以上三種條件的可以適用緩刑，該處罰從總體上來看，效果是非常好的，它不僅有利于對犯罪的打擊同時更有利于對失足人員的教育，更加體現(xiàn)了刑罰懲罰是手段，教育是目的這一立法精神。對于未成年人犯罪，如果可以適用緩刑，那么無論從打擊犯罪，還是真正保護未成年人的身心健康這一出發(fā)點應該來說都是非常有利的。對于未成年人犯罪如果適用緩刑，在具備上述三條基本條件的同時，最好具備如下條件：

（1）有悔罪表現(xiàn)?；谧锉憩F(xiàn)主要是未成年人犯罪后能自首或者如實交代自己的罪行，認識到犯罪的違法性或者社會危害性，并決心要改的。

（2）被告人是初犯、偶犯，在共同犯罪中是從犯。未成年人是受脅迫或者受教唆參與，在共同犯罪中所起的作用相對較小的。

（3）在校學生。對在校學生適用緩刑，可以讓未成年人繼續(xù)學業(yè)，不至于因失學將來給社會帶來更大的危害后果。

2、減刑。減刑是指對于被判處管制、拘役、有期徒刑的犯罪分子，由于其在刑罰執(zhí)行期間認真遵守監(jiān)規(guī)接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)或者立功表現(xiàn)，因。而適用減輕其刑罰的制度。所謂減輕原判刑罰既可以將重的刑種減為較輕的刑種，如將無期徒刑減為有期徒刑，也可以將較長刑期減為較短的刑期，如將12年有期徒刑減為10年有期徒刑。

對于未成年犯罪的減刑，最高人民法院《關于辦理、假釋案件具體應用法律若干問題的規(guī)定》（1997年10月28），第十三條規(guī)定：對犯罪時未成年的罪犯減刑，在掌握標準上可以比照成年罪犯依法適度放寬。未成年罪犯能認罪伏法，遵守監(jiān)規(guī)，積極參加學習，勞動的及可視為確有悔改表現(xiàn)予以減刑，其減刑的幅度可以適當放寬，間隔的時間可以相應縮短。例如：張林五，男，1980年2月3日出生。1996年5月6日因多次搶劫被人民法院判處有期徒刑10年。判決書生效后，被送往執(zhí)行機關進行勞動改造，在勞動改造期間，認真遵守監(jiān)規(guī)，接受改造，另外在服刑期間有重大立功表現(xiàn)，執(zhí)行機關依照法定程序向當?shù)刂屑壢嗣穹ㄔ荷暾垳p刑，后人民法院依法促成和議庭審理，經(jīng)查證減刑情況確實屬實，符合減刑的案件的條件，人民法院依法裁定減刑2年，張林五實際服刑8年。

3、假釋。假釋是指對于被判處有期徒刑或無期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行一定刑期后，因其認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn),不致再危害社會而附條件地將其提前釋放的制度。假釋制度體現(xiàn)了體現(xiàn)了國家對一定期限服刑改造，不致再危害社會的犯罪分子所實施的寬大處理政策，對于激勵犯罪分子努力改造，爭取早日回歸社會，化消極因素為積極因素，具有重要作用。

根據(jù)我國《刑法》第81條規(guī)定適用假釋必須符合以下條件：（1）假釋只適用于被判處有期徒刑或者無期徒刑的犯罪分子。假釋的特點是提前解除對犯罪分子的監(jiān)禁；恢復其人身自由。（2）假釋只適用于執(zhí)行了一定期限刑罰的犯罪分子。這是因為只有執(zhí)行了一定期限的刑罰，司法機關才能考察并準確判斷犯罪分子是否認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造確有悔改表現(xiàn)，是否不致再危害社會，從而確定是否是其適用假釋，也只有如此，才能保證判決的穩(wěn)定性和適用假釋的嚴肅性。被判處有期徒刑的犯罪分子執(zhí)行原判刑期1/2以上才可以適用假釋。對于累犯以及及因殺人、爆炸、搶劫、強奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑的犯罪分子不得假釋。（3）假釋只適用于認真遵守監(jiān)規(guī)接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，假釋后不致再危害社會的犯罪分子，這是適用假釋的關鍵性條件。對未成年犯罪的假釋；也在最高人民法院《關于辦理減刑、假釋案件具體應用法律若干問題的決定》第十三條之中：對犯罪時未成年的罪犯的假釋，在掌握標準上可以比照成年犯依法適度放寬。未成年犯有悔改表現(xiàn)而又不致再危害社會的，可以假釋。

綜上所述，未成年人犯罪與成年人犯罪在刑事責任的認定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別，正確的認定未成年人犯罪的刑事責任，準確的適用刑罰和量刑，體現(xiàn)了我國法律和司法機關對未成年人的保護原則。筆者從我國未成年人犯罪的概況、量刑責任及刑罰的設置出發(fā)并加以分析，以期對未成年人犯罪的預防和犯罪之后適用更恰當?shù)男塘P有所裨益。參考資料 [1]、高銘暄 主編《刑法學》北京，北京大學出版社，1998年9月第一版86-90頁。

[2]、趙秉志《犯罪主體論》北京，中國人民大學出版社，1989年版149頁。[3]、陳興良《刑法學》北京，法律出版社，2000年6月第一版17頁

[4]、劉家琛、孫琬鐘著《中國新刑法實務全書》北京中國法律年鑒社，1974年第一版本29頁 [5]、（美）特拉維斯-赫希（著）吳宗憲、程振強（譯）北京中國國際廣播出版社1997年9月第一版40-50頁《少年原因探討》。

第四篇：《犯罪與刑罰

《犯罪與刑罰----死刑》 讀后感

一、幾點問題

Q1.從死刑的作用角度來看：

1.死刑是古老的報應刑，主要目的在于震懾犯罪行為，《犯罪與刑罰----死刑》 讀后感。但越來越為現(xiàn)代法律所排斥，是否就該果斷放棄死刑?時間，形勢允許嗎?

2.死刑是自人類階級社會誕生以來就有的刑罰，之所以存在到今天，有著其巨大的合理性，能單憑當今形勢就完全否認其價值嗎？

Q2.從反對死刑的對象來看：

1.反對是反對死刑本身，還是反對濫施極刑？作者并未在書中明確說明。

2.如果連上述問題都解決不清，何以談及“廢除”二字？

Q3.廢除死刑的背景：

1.作者寫這本書的時間處于第一次工業(yè)革命前期，所謂思維隨經(jīng)濟而動，作者在當時的思想大躍進時期，肯定有一種“左”的思想。思想本身不中立的話，我們?nèi)绾巫龅叫刨嚥盟?/p>

2.考慮到世界上真正有大和諧的國家畢竟為少數(shù)，多數(shù)國家還在相當長的一段時期內(nèi)需要用死刑來調(diào)節(jié)不和諧關系。如果廢除了死刑，會不會引起全世界的混亂？

Q4.對中國自身來說：

中國處于社會的轉(zhuǎn)型期，有有許多不確定因素。這種大改革能否適應國情？將死刑改為終身勞役會不會起到同死刑一樣的效果？人力，財力，物力可以承受嗎？

二、討論

1.中國現(xiàn)狀：

①判案常常將死刑改為死緩，死緩改為有期，且用死刑需得到最高院核準，我們已經(jīng)認識到死刑的巨大影響，可以說做到了慎用死刑。

②主張“司法衛(wèi)民”是種低級的司法觀,其在一定程度上反映了國民對待法律還是一種傳統(tǒng)的觀念——“多殺才能維護社會安寧”

③從古到今有著深厚的生命權(quán)漠視觀，群眾人權(quán)意識淡薄，贊同“人情大于法律”的大有人在。司法環(huán)境尚處于起步階段，各種問題和矛盾層出不窮。

④長期在世界范圍跟蹤死刑判決的國際特赦組織預計，中國每年處死的人數(shù)是世界其余國家處死的人數(shù)的總和，在2010年有多大6000人被處死刑。排名第二的是伊朗（252人），緊隨其后的朝鮮（60人），也門（53人）和美國（46人），讀后感《《犯罪與刑罰----死刑》 讀后感》。（http://article.yeeyan.org/view/146751/183476）人權(quán)組織批評中國處決的犯人比例高，被判以死刑的罪行范圍廣，很多非暴力和經(jīng)濟罪犯也被判處了死刑。（http://cn.reuters.com/article/wtNews/idCNCHINA-200 420090729）

2.實施角度：

①廢除死刑不是簡單的廢除某項條例，而是廢除一種制度，倡導著一種新的價值觀。廢除死刑有利有弊，利在于，廢除后給人們帶來的新價值觀，新社會觀，符合日益和諧、文明、繁榮的社會形勢，功在當代，利在千秋;弊在于，整個制度要動大手術，就必然會引發(fā)一場自上而下的改革，是否會造成強烈的社會危機？體系的大變動必然會有大批人員失業(yè)，如何解決這一問題？

②我們要在現(xiàn)實中做到趨利避害，無論是存還是廢，都要綜合考慮各種情況，而不能只憑一時沖動就盲目模仿西方制度。

⒊死刑的替代物：

本書以眾生勞役作為死刑的替代物，首先，在中國的歷史上就有類似于眾生勞役的刑罰—流放、發(fā)配等，表面上體現(xiàn)了統(tǒng)治階級施行仁政，實質(zhì)誘發(fā)了許多階級矛盾，甚至有一些革命推翻了政權(quán)，所以終身勞役并不能替代死刑；其次，終身勞役制度的背后要有強有力的人力、物力、財力相支撐，不能空憑想象就斷定其優(yōu)越性。

4.廢除死刑的主要理由：

生命的不可返還性；生命權(quán)是一個人最基本、最重要的權(quán)利。

綜上所述：廢除死刑有其必要性，但其可行性有待考量。

三、小結(jié)

死刑的存廢是當今越來越被國內(nèi)外所關注的重要課題之一，代表了資本主義世界里各階級之間的不斷爭斗與妥協(xié)，也代表了社會主義世界里人民群眾對生命、人權(quán)的覺醒。就長遠來說，廢除死刑肯定是大勢所趨，廢除死刑的世界也不會永遠是烏托邦，但是對于像中國這樣的國家來說，目前還不能廢除死刑，原因如下:

（一）沒有土壤：當前社會各界還存在著廣泛的矛盾，許多案件還是需要用死刑來調(diào)節(jié)才能起到期望的作用。

（二）沒有水分：事實上，我們根本無法應對廢除死刑制度后的根本變革，也沒有相應的經(jīng)驗和資源，要讓它存活下來所做的付出我們無法估計。

（三）沒有陽光：廢除死刑無法與當今社會、國情和國民價值觀相契合，雖然我們都知道其前途是光明的，但畢竟在相當長的一段時間內(nèi)，還處于黑暗的摸索期中

所以，“廢除死刑”會在以后相當長的一段時間內(nèi)任然是顆希望的種子，而這顆種子到什么時候才能落地生根，枝繁葉茂也是我們共同的期盼。

------謹以此文獻給偉大的切薩雷·貝卡里亞

作者：張弛

時間：2011/10/25

第五篇：未成年人犯罪的現(xiàn)狀及管理

未成年人犯罪的現(xiàn)狀及管理

近年來我所接收的未成年社區(qū)服刑人員多為家庭關系不正?；蜉z學在家的學生，這些剛剛跨出家門，轉(zhuǎn)入社會管理的學生，在離開父母的管理后，思想上對自己放松，行動上自我控制力差，朋友之間拉幫結(jié)派，講究哥們義氣，法律意識淡薄，容易走上犯罪的道路。

首先是聚眾斗毆犯罪最為突出。許多青少年崇拜影視片中的黑社會大哥，講哥們義氣，逞“英雄”，不顧后果；其次是盜竊犯罪人數(shù)居多，貪圖吃、喝、玩、樂等物質(zhì)享受，又想不勞而獲，從小偷小摸走向盜竊犯罪，再者就是以搶劫、搶奪、故意傷害等暴力犯罪居多。

一些青少年由于過早輟學，無所事事，便拉幫結(jié)伙，經(jīng)常聚集在一起上網(wǎng)、玩游戲、吸煙、酗酒滋事，有的還通過網(wǎng)絡交友，誘騙涉世不深的少女上鉤，實施暴力搶劫、強奸等。

未成年服刑人員除了具有普遍性的特點外，還與他們的心理、成長環(huán)境相關而帶有一定的特殊性。因此，在社區(qū)矯正工作中，掌握未成年社區(qū)服刑人員的特點，注重矯正的各個環(huán)節(jié)，便于實施分類管理和個性化教育，對提升矯正實效、減少和預防重新犯罪至關重要。

對未成年人社區(qū)矯正監(jiān)管工作中，要實施分類別管理，開展針對性的矯正工作。同時，在日常管理中再根據(jù)犯罪類型、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷、心理特點等方面細化分類進行有效監(jiān)管。

社區(qū)矯正工作人員在對未成年服刑人員開展矯正工作時，應根據(jù)未成年社區(qū)服刑人員的成長經(jīng)歷、家庭背景、親朋關系以及個性特征、犯罪類別、犯罪心理等多種因素，制定差別化、個性化的矯正個案，分析其不良行為產(chǎn)生的原因，查找其犯罪根源，有針對性地制定矯正措施、明確矯正工作目標，確保有效矯正。

針對未成年服刑人員易于感化的特點，在對未成年人進行矯正時，除采用定期匯報思想和活動、限制權(quán)利、公益勞動等措施外，應側(cè)重于教育感化，加強思想矯正，開展入矯教育、常規(guī)教育和解矯前教育。

未成年違法犯罪有其復雜心理上的原因，為達到矯正的目的，必須首先消除未成年矯正對象違法犯罪的心理原因。矯正工作者和志愿者們要尊重他們的情感，對癥下藥，和風細雨地耐心幫教，幫助他們樹立正確的“三觀”，重塑人生。

據(jù)一份調(diào)查資料顯示，在未成年犯中閑散未成年人比例高達61.2%，他們中文化程度普遍偏低，文盲、小學和初中水平的占了97%。因此，必須促使未成年矯正對象學習文化知識和勞動技能，為其順利回歸社會就業(yè)、生活創(chuàng)造有利條件，防止其閑散在社會上，重新滑向犯罪的深淵。

要使未成年服刑人員的社區(qū)矯正落到實處，取得良好的社會效果，必須制定完善的社區(qū)矯正法律制度。一是完善未成年人審前調(diào)查制度。未成年罪犯是否適合社區(qū)服刑，人民法院在判決(裁定)前應開展未成年人被告人審前調(diào)查，受委托的司法行政機關應根據(jù)，把好社區(qū)矯正入口關。二是建立以社會工作者為主體的專業(yè)化幫教隊伍。對未成年社區(qū)服刑人員開展幫教，除了政法機關在監(jiān)督管理中實施的幫教外，利用專業(yè)化的社會力量進行幫教，具有更好的效果。三是要建立以社會幫教志愿者為主體的志愿服務隊伍。廣泛吸收大學畢業(yè)生、社會志愿者特別是治安志愿者，離退休老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員以及社會熱心人士，建立社會幫教志愿者協(xié)會，形成立體幫教網(wǎng)絡。四是做好與安置幫教銜接工作。未成年社區(qū)服刑人員在期滿解除社區(qū)矯正后，納入安置幫教，繼續(xù)進行幫扶。