第一篇:如何發(fā)表SCI論文
對(duì)從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)與藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生而言,能讓自己的文章在SCI期刊發(fā)表是一種莫大的榮耀。說(shuō)的世俗一些,一篇SCI論文(哪怕是IF低于1.5分的期刊)會(huì)為一名碩士帶來(lái)不少榮耀。當(dāng)然了,對(duì)博士研究生而言,SCI的IF是關(guān)系到其能否順利畢業(yè)的保證。前期在論壇上看到博士畢不了業(yè),對(duì)導(dǎo)師以死相逼。究其原因僅僅是因?yàn)橐患堈撐摹0l(fā)表SCI論文真的有那么難嗎?
筆者看來(lái)有實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表SCI論文其實(shí)不是一件難事。這里實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定就是國(guó)內(nèi)的教授們的“首次報(bào)道”類(lèi)的結(jié)果。如果你的試驗(yàn)結(jié)果可以組織成一個(gè)合理的story,完全可以去投稿SCI論文。
1.論文寫(xiě)作
論文寫(xiě)作非一日之功。前期要閱讀大量文獻(xiàn),并將閱讀文獻(xiàn)做一個(gè)小記,這樣不會(huì)出現(xiàn)讀完后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有。更重要的是為以后的參考文獻(xiàn)選用打下良好基礎(chǔ)。因?yàn)槟阋脜⒖嘉墨I(xiàn)時(shí)要有針對(duì)性,不能亂引用。比如說(shuō)你在Cell中讀到1985年Blackburn E H女士與其博士后Greider CW發(fā)現(xiàn)了端粒。那么你就記錄一下,用到的時(shí)候很方便。
在這里我建議大家采用Endnote管理文獻(xiàn),該軟件對(duì)文獻(xiàn)管理與論文寫(xiě)作非常有用。采用該軟件你可將所有的文獻(xiàn)進(jìn)行分類(lèi)管理,并可在摘要內(nèi)做適當(dāng)記錄。在書(shū)寫(xiě)論文時(shí),Endnote在參考文獻(xiàn)管理方面的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了,一切參考文獻(xiàn)都是一鍵輸入,根本不用手寫(xiě)。大家都知道投稿鮮有一次成功的,每種期刊都有其特定的參考文獻(xiàn)要求,萬(wàn)一稿件不中,還要修改轉(zhuǎn)投其他期刊,如果其他期刊的參考文獻(xiàn)不一樣,那么你慘了。你需要人工修改。使用Endnote則很簡(jiǎn)單,Endnote收錄高分期刊的參考文獻(xiàn)模板與寫(xiě)作模板。所以你根本不用愁格式。如果低分的期刊沒(méi)有收錄其參考文獻(xiàn)模式與寫(xiě)作模板,你有兩個(gè)辦法:一,找一個(gè)相同的參考文獻(xiàn)模板引用。例如你投稿到ABBS,你發(fā)現(xiàn)Cell的文獻(xiàn)文獻(xiàn)格式與其相同,你只需要在Endnote插入格式內(nèi)選擇Cell的文獻(xiàn)格式就可以了。一鍵完成。二,如果你是在找不到相同的模板,那你就自己編寫(xiě)吧,也很簡(jiǎn)單。在這里我就不贅述了。
閱讀了大量論文,試驗(yàn)也做的差不多的時(shí)候。需要著手寫(xiě)論文了。寫(xiě)作論文時(shí)一定要集中時(shí)間寫(xiě)。在寫(xiě)作時(shí)不一定非要從Abstract寫(xiě)到Acknowledgement。你可以最后寫(xiě)方法與致謝,但是摘要一定字斟句酌,摘要是一篇文章的高度概括。大家在搜集信息時(shí)一般看看文章的摘要就知道這篇文章是否適合自己去閱讀。文章的摘要需全面體現(xiàn)開(kāi)展該項(xiàng)研究的意義的深度概括。Introduction主要是概括該領(lǐng)域的研究,引出待解決、需研究的問(wèn)題。說(shuō)明為何開(kāi)展該項(xiàng)研究等等。材料與方法就相對(duì)好些了,詳細(xì)闡述方法與步驟即可。結(jié)果與討論也非常重要。結(jié)果部分將試驗(yàn)結(jié)果展開(kāi)論述,一般輔以圖片說(shuō)明。試驗(yàn)圖片一定要清晰,否則審稿人會(huì)讓你重新進(jìn)行一次試驗(yàn)的。說(shuō)句不負(fù)責(zé)任的話,你可以拼錯(cuò)一個(gè)單詞,但是圖片不可以出現(xiàn)模糊或不清晰這種情況。討論就是對(duì)結(jié)果的意義進(jìn)行進(jìn)一步探究。SCI期刊的討論不像國(guó)內(nèi)期刊最后的討論那樣寫(xiě)的天馬行空,就事論事、簡(jiǎn)潔是討論寫(xiě)作的基本原則。
2.論文定位
稿件分為綜述性文章與實(shí)驗(yàn)性文章。投稿時(shí)首先對(duì)自己的論文有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,這就需要閱讀大量的文獻(xiàn),掌握目前該領(lǐng)域研究到了什么狀態(tài),研究的熱點(diǎn)是什么。你的工作對(duì)當(dāng)前研究有什么意義。期刊是讀者交流的主渠道,很多科學(xué)家在從事類(lèi)似研究,有很多未解決問(wèn)題困擾著他們,如果你的研究能對(duì)這些困擾提出一個(gè)論據(jù),哪怕是一個(gè)細(xì)小分支。你的這篇論文也可以投一篇IF較高的期刊。我研究生時(shí)的專(zhuān)業(yè)是端粒酶。該領(lǐng)域的研究主要是圍繞著端粒酶活性檢測(cè)與端粒與細(xì)胞衰老信號(hào)通路的關(guān)系。端粒酶檢測(cè)方法在1994年就已經(jīng)發(fā)表,現(xiàn)在方法很成熟,試劑盒都研發(fā)出來(lái)了。對(duì)于端粒酶與細(xì)胞衰老方面存在很多的信號(hào)通路,如果能找到一些調(diào)節(jié)細(xì)胞信號(hào)通路的因子,那么高的可以發(fā)到Cell,低的也可以發(fā)到3分以上的期刊。如果你對(duì)信號(hào)通路進(jìn)行綜述,除非是該領(lǐng)域的大牛進(jìn)行綜述,否則該綜述不可能被收錄,因?yàn)樾盘?hào)通路這一領(lǐng)域很難解釋一個(gè)所以然。如果能解釋所以然,這篇文章可
以在Cell上發(fā)表。如果你對(duì)端粒酶檢測(cè)方法進(jìn)行綜述,你就Out了。這種綜述90年代就發(fā)表了。所以投稿前,一定要掌握該領(lǐng)域的研究趨勢(shì),明確自己的結(jié)果在投稿時(shí)的定位。
3.選定期刊
稿件定位后,就開(kāi)始選擇期刊了。選期刊怎么選?在Google上搜索?那真是海底撈針了!我推薦大家每人擁有近3-5年的影響因子表格。一般期刊的影響因子的變動(dòng)不大,在Excel表格內(nèi)將采用IF升序或降序的方法排列。如果你覺(jué)得你的文章可以投稿到1分的期刊,那么你就在IF為1的期刊列內(nèi)搜索,找到生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)領(lǐng)域的期刊,一次多找?guī)讉€(gè)。然后到期刊的官方網(wǎng)站去看該期刊的征稿范圍(Scope),確保范圍準(zhǔn)確。
4.在線投稿
現(xiàn)在Elsevier、Springer、Wiley這些數(shù)據(jù)庫(kù)等均采用在線投稿的模式,所以投稿者需對(duì)投稿系統(tǒng)有所了解。第一次投稿由于不熟悉投稿界面,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題,這個(gè)多操作幾次就熟練了。每種期刊的系統(tǒng)不同,但是原理是相通的。一般在投稿時(shí)會(huì)需要寫(xiě)作Cover Letter,這個(gè)需要事先寫(xiě)好,到時(shí)候復(fù)制、粘貼就可以了。后續(xù)的交流主要是通過(guò)郵箱進(jìn)行,所以郵箱一定是常用郵箱。這個(gè)很重要。
5.文章審理
一般情況下,投稿一周內(nèi)會(huì)收到期刊編輯的郵件,會(huì)告知你的稿件已經(jīng)給了審稿人。文章審理工作就此開(kāi)始了。審稿人對(duì)你的論文進(jìn)行評(píng)述,然后將意見(jiàn)反饋給期刊編輯,后者將意見(jiàn)反饋給你。一般審稿人都會(huì)有兩名,給出的意見(jiàn)采用概率分析方法無(wú)非就這么幾種: 當(dāng)然有些期刊存在3名評(píng)審人員的可能,這里就不多說(shuō)了。道理是一樣的!
兩優(yōu)評(píng)
恭喜你,你的論文進(jìn)入到了minor revision(小修)階段。離文章發(fā)表僅有一步之遙了!當(dāng)然不能大意,有些進(jìn)入到這一環(huán)節(jié)也被拒稿的。只需要按照評(píng)審人的要求仔細(xì)修改,發(fā)表應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題
一優(yōu)評(píng),一差評(píng)
這是常見(jiàn)的,稱(chēng)之為manor revision(大修)。這里你要做的就是將差評(píng)的內(nèi)容進(jìn)行修改,并逐條進(jìn)行回復(fù)。請(qǐng)注意是逐條修改,逐條回復(fù)。優(yōu)評(píng)的如果有要求,你也要回復(fù)。同樣的處理?;匦艜r(shí)你需要告訴編輯,建議采用分條的方法,逐條列出。這樣條理清晰。
如果你修改的符合評(píng)審人員的要求,你就進(jìn)行minor revision或者直接發(fā)表。如果不符合要求,你的結(jié)果就是拒稿。
兩差評(píng)
理論上你存在轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮夼c小修的可能,但實(shí)際上可能性不大。你需要轉(zhuǎn)投其他稿件了。稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時(shí)間(也就是編輯給你回復(fù)的時(shí)間)差不多在25天左右。大修與小修給的時(shí)間分別不同,大修的時(shí)間有時(shí)候跟稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時(shí)間相同,小修時(shí)間會(huì)短一些,但不排除與稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時(shí)間相同的可能。
6.論文接收
論文接收后的心情絕對(duì)是不一樣的。那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這么多年來(lái)的熬夜與堅(jiān)持不懈是多么的值得。導(dǎo)師也會(huì)對(duì)你溫和了很多。師弟師妹們會(huì)簇?fù)淼侥隳抢镎?qǐng)教。。這是閑話,說(shuō)說(shuō)論文接收后的工作吧,就是移交版權(quán)(你將出版權(quán)出讓給期刊)。這時(shí)候官方的互動(dòng)就不是你的事兒了,導(dǎo)師會(huì)跟那邊交流。需要你的他自然會(huì)去找你。期刊一般會(huì)有稿酬。這筆費(fèi)用你拿不到。因?yàn)槠诳ㄗh你不要拿這筆費(fèi)用,因?yàn)樗麄冊(cè)趤?lái)信說(shuō)編輯與審稿人很辛苦,這筆費(fèi)可以給他們買(mǎi)點(diǎn)兒禮物。導(dǎo)師會(huì)順?biāo)鰝€(gè)人情,告訴你這個(gè)錢(qián)咱不要了。那時(shí)覺(jué)得論文發(fā)表很開(kāi)心,所以這錢(qián)就不要了。哈哈!有彩頁(yè)的要交錢(qián),不用不低,不過(guò)不用擔(dān)心,只要你論文發(fā)表了,這錢(qián)導(dǎo)師出。
版權(quán)出讓?zhuān)玫浇邮蘸筮^(guò)一陣子期刊排版,會(huì)給你一份稿件讓你校對(duì),看是否有錯(cuò)誤。沒(méi)
錯(cuò)誤那里就準(zhǔn)備發(fā)表了。之后你就等著期刊在線刊登吧。
這是我的一些論文發(fā)表心得,分享給大家。大家覺(jué)得有不妥的地方,歡迎交流!
第二篇:如何發(fā)表和撰寫(xiě)SCI論文
如何發(fā)表和撰寫(xiě)SCI論文對(duì)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)工作者,能否在SCI收錄的雜志發(fā)表論文,是能否進(jìn)入學(xué)術(shù)前沿,在國(guó)際公認(rèn)的同一個(gè)平臺(tái)上參與學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng),做出原創(chuàng)性貢獻(xiàn)的一個(gè)基本標(biāo)志。那么怎樣的論文才是合格的?本文提出一些建議供大家參考。在國(guó)際核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文是基礎(chǔ)研究工作者的貢任,大者作為國(guó)家,小者作為一個(gè)研究群體或個(gè)人,在高影響因子的SC]刊物上發(fā)表論文的多寡,顯然是基礎(chǔ)研究水平的一個(gè)較為客觀的標(biāo)志。羅伯特?戴在其名著《如何撰寫(xiě)和發(fā)表科學(xué)論文》的序言中指出,“對(duì)一個(gè)科學(xué)家的評(píng)價(jià),從研究生開(kāi)始,就主要不是看他在實(shí)驗(yàn)室操作的機(jī)敏,不是看他對(duì)或?qū)捇蛘难芯款I(lǐng)域固有的知識(shí),更不是看他的智能和魅力,而是看他的著述。他們因此而出名,(或依然默默無(wú)聞)?!彼I(lǐng)導(dǎo)美國(guó)微生物學(xué)會(huì)出版工作19年并作為《細(xì)菌學(xué)》雜志的主編。他的深刻的見(jiàn)地值得從事基礎(chǔ)研究的同事們思考。原創(chuàng)性和顯著性是論文的生命正如蕹新吃士等在“再論科學(xué)道德問(wèn)題”中指出,在國(guó)際核心刊物發(fā)表的論文,原則上都應(yīng)當(dāng)是“在國(guó)際上首次”描述的新的觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)事實(shí),首次提出的概念和模型,首次建立的方程,也包括對(duì)已有的重大觀測(cè)(實(shí)驗(yàn))事實(shí)的新的概括和新的規(guī)律的提煉。與原創(chuàng)性相聯(lián)系,任何期刊都不希望發(fā)表已經(jīng)見(jiàn)于其它雜志,或由其它語(yǔ)言發(fā)表、或以稍有不同的形式發(fā)表的論文。太陽(yáng)物理學(xué)權(quán)威刊物《太空物理學(xué)》(Solar,physics〉主編Harvey曾專(zhuān)門(mén)談到,曾有少數(shù)作者在主要結(jié)果用中文發(fā)表后又寄給《太空物理學(xué)》。他強(qiáng)調(diào),過(guò)去這是可以容忍的,但現(xiàn)在已不允許。一個(gè)公認(rèn)的原則是,作者不能把已在經(jīng)過(guò)審稿的雜志發(fā)表的主要結(jié)果再以不同的形式投寄給其它雜志再發(fā)表。發(fā)表在國(guó)際核心刊物的論文,不僅應(yīng)該是原創(chuàng)性的,其結(jié)果還必須是顯著的,井對(duì)學(xué)科發(fā)展有所推,動(dòng)。用Harvey的話來(lái)說(shuō),“至少有
一、兩個(gè)其他研究者會(huì)讀這篇文章,并利用這些結(jié)果發(fā)表,他們自己的工作?!睂?duì)成果顯著性的檢驗(yàn)是論文被引用的多寡。作者應(yīng)當(dāng)關(guān)心自己論文被引用的情況,注意國(guó)際學(xué)術(shù)界對(duì)自己工作的評(píng)價(jià),包括得到肯定和批評(píng)的方面,特別是注意同行們對(duì)自己發(fā)表結(jié)果的不同的理解。這是提高自己研究水平的重要途徑。充分評(píng)價(jià)已有的工作,體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)水平是否客觀而充分地評(píng)價(jià)了以往的工作,常常是審稿人和讀者衡量作者學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)風(fēng)范的重要方面。我們一部分作者往往愿意引述國(guó)外知名學(xué)者的工作,有點(diǎn)“言必稱(chēng)希臘”的味道,但對(duì)國(guó)內(nèi)同行發(fā)表的工作重視不夠。有時(shí)明明是中國(guó)學(xué)者首先做的工作,都沒(méi)有得到自己的國(guó)內(nèi)同行的充分評(píng)價(jià)。較多地并且適當(dāng)?shù)卦龂?guó)內(nèi)同行工作,是應(yīng)當(dāng)提倡的。但是,我們也不要學(xué)習(xí)少數(shù)日本作者,他們絕少引用日本學(xué)者之外的文章。部分同行在論文中引述相當(dāng)數(shù)量公式,但卻不列出公式的出處,讓讀者分不清是作者發(fā)展的,還是引自他人以往的工作。原則上,除了教科書(shū)上公認(rèn)的方程和表達(dá)式外,對(duì)于用于特定目的、特定條,件和問(wèn)題的推演,只要不是作者自己的工作,都要列出出處和適用的條件;即便是作者自己以往的工作,也要列出相應(yīng)的文獻(xiàn),讓讀者在必要時(shí)參考作者在充分評(píng)價(jià)以往工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)清晰地指出自己在當(dāng)前工作中的獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。這是作者對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是一篇好的學(xué)術(shù)論文開(kāi)宗明義必須寫(xiě)清楚的內(nèi)容。要特別重視論文的題目、摘要、圖表和結(jié)論每一位作者都有閱讀大量論文的經(jīng)驗(yàn)。讀者閱讀論文的習(xí)慣一般是首先瀏覽目錄,只有對(duì)題目有,興趣才愿意翻到有關(guān)論文;對(duì)一篇題目有興趣的論文,讀者又首先讀論文摘要;如果對(duì)摘要還有興趣,接著會(huì)去看論文的圖表,因?yàn)閳D表往往最清楚地反映了論文的結(jié)果。看過(guò)圖表之后,如讀者還有興趣,會(huì)接著讀論文的結(jié)論。通常只有少數(shù)讀者會(huì)讀論文的全文。作者應(yīng)當(dāng)清晰地知道,論文的題目將被數(shù)以千計(jì)的讀者讀到。對(duì)題目的每一個(gè)字都要審慎地選擇,用最少的詞語(yǔ)最確切反映論文的內(nèi)容。正確對(duì)待審稿意見(jiàn)和退稿國(guó)際核心刊物的審稿人大多是各個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者。雜志的出版社會(huì)經(jīng)常征詢(xún)編委的意見(jiàn),選擇最佳的審稿隊(duì)伍。審稿是無(wú)報(bào)酬的。審稿人的工作態(tài)度大多極其認(rèn)真。對(duì)審稿意見(jiàn)要十分尊重,對(duì)每一條批評(píng)和建議,都要認(rèn)真分析,并據(jù)此修改論文。對(duì)自己認(rèn)為是不正確的意見(jiàn),要極其慎重,和認(rèn)真地回答,有理有據(jù)地與審稿人探討。如何對(duì)待被雜志拒絕的論文,常常是作者犯難的問(wèn)題。這里必須分析被拒絕的理由。第一類(lèi)拒絕是一種“完全的拒絕”,主編通常會(huì)表達(dá)個(gè)意見(jiàn),對(duì)這類(lèi)文章永遠(yuǎn)不愿再看到,再寄送這類(lèi)文章是沒(méi)有意義的。有一類(lèi)是文章包含某些有用的數(shù)據(jù)和信息,主編拒絕這類(lèi)文章是由于數(shù)據(jù)或分析有嚴(yán)重缺陷。對(duì)這類(lèi)文章作者不妨先放一放,等到找到更廣泛的證據(jù)支持或有了更明晰的的結(jié)論,再將經(jīng)過(guò)修改的“新”文章寄給同一雜志。主編通常是會(huì)考慮重新受理這類(lèi)文章的。這兩年,至少有兩位審稿人向筆者抱怨,個(gè)別中國(guó)同事在論文被一家雜志拒絕后,又原封不動(dòng)地將稿件寄給另外一家雜志,而他們?cè)俅伪谎?qǐng)做審稿。他們對(duì)此非常反感。論文理所當(dāng)然地被拒絕。在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí),《宇宙物理學(xué)》(The,Astrophysical,Journal)的科學(xué)主編Thomas提出:“在一篇論文被一家雜志拒絕后不經(jīng)修改又寄給另一個(gè)雜志,這是一個(gè)很糟的錯(cuò)誤。通常,審稿人做了很認(rèn)真的工作指出論文的問(wèn)題,并建議了修改。如果作者忽視這些忠告,這是對(duì)時(shí)間和努力的真正浪費(fèi)。同時(shí),寄一篇壞的文章,對(duì)于作者的科學(xué)聲望是一種嚴(yán)重的損害?!睂?shí)際上,影響因子不同的學(xué)術(shù)刊物,接受論文的標(biāo)準(zhǔn)和要求差別很大。如果被拒絕的論文不是由于文稿中的錯(cuò)誤,而是重要性或創(chuàng)新性不夠,作者在仔細(xì)考慮了審稿人的意見(jiàn),認(rèn)真修改文稿后,是可以寄給影響因子較低的學(xué)術(shù)刊物的。值得注意的是,審稿人由于知識(shí)的限制和某種成見(jiàn),甚至學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的不同,判斷錯(cuò)誤并建議退稿是會(huì)發(fā)生的。如何處理情況,有兩個(gè)例子供參考。最近一位年青人的論文被一雜志拒絕。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論檢驗(yàn),我們判斷審稿人是錯(cuò)誤的。為了論文及時(shí)發(fā)表,我們建議這位作者禮貌和認(rèn)真地回信給主編,指出審稿人的錯(cuò)誤,并要求主編將他的意見(jiàn)轉(zhuǎn)給審稿人,然后撤回論文,再將論文做必要改進(jìn),寄給另一影響因子更高的雜志。論文立即被接收,并得到很好的評(píng)價(jià)。在這一例子中,論文并沒(méi)有經(jīng)過(guò)重要修改就改寄其他雜志。但是作者卻負(fù)責(zé)地請(qǐng)主編把對(duì)審稿人的意見(jiàn)轉(zhuǎn)寄給審稿人。在這種情況下,作者改寄其他雜志是不應(yīng)受到限制和責(zé)難的。但前提是對(duì)論文結(jié)果的反復(fù)檢驗(yàn),對(duì)論文的正確性有了確切的把握。筆者組內(nèi)一篇論文在一重要雜志經(jīng)過(guò)兩年半才得以發(fā)表,主要的原因是第一位審稿人對(duì)我國(guó)向量磁場(chǎng)測(cè)量的可靠性提出質(zhì)疑,不同意發(fā)表這篇論文。通過(guò)向權(quán)威的同事請(qǐng)教和反復(fù)的思考,我們確認(rèn)對(duì)所進(jìn)行的研究,所采用的測(cè)量,是充分準(zhǔn)確和可靠的。作者花了近兩年的時(shí)間與審稿人討論,不但論文得以發(fā)表,還與審稿者和主編建立了良好的關(guān)系,這篇論文發(fā)表后得到了良好的國(guó)際引述?;ù罅馓岣哂⒄Z(yǔ)寫(xiě)作水平英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),英語(yǔ)寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最困難的部分。我國(guó)SCI論文和引述偏少,除了基礎(chǔ)研究水平的限制,語(yǔ)言的障礙不容忽視。每一位基礎(chǔ)研究工作者必須把提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力作為一個(gè)艱巨的任務(wù)。這里有三個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)供參考。中國(guó)科技大學(xué)的胡友秋教授總是把審稿人的英文修改和自己的原稿中被修改的部分單獨(dú)抄在本子上一一對(duì)照。細(xì)心琢磨并背下來(lái),一點(diǎn)一滴地提高自己英語(yǔ)寫(xiě)作水平。他寄往國(guó)際核心刊物的論文常被審稿人稱(chēng)為well-written。美國(guó)國(guó)家太陽(yáng)天文臺(tái)有一個(gè)內(nèi)部的審稿制度,其目的主要是保證論文的正確性,同時(shí)對(duì)研究也有相互影響和砥礪的好處。不經(jīng)過(guò)內(nèi)部審稿的論文不能寄給雜志。資深太陽(yáng)物理學(xué)家Sara,Martin建議找一些可作為范例的論文精讀,學(xué)習(xí)怎樣組織和寫(xiě)出好英語(yǔ)。她特別提到已故著名天體物理學(xué)家Zwaan的論文,可作為范文來(lái)效仿。論文初稿完成之后,一定要做拼寫(xiě)檢查,不出現(xiàn)簡(jiǎn)單的拼寫(xiě)出錯(cuò)。如果對(duì)自己的英文寫(xiě)作無(wú)把握,請(qǐng)一位英文好的同事和國(guó)外同行把把英文關(guān)是必要的。為從根本上提高我國(guó)學(xué)者英語(yǔ)水平,我們建議對(duì)研究生必須開(kāi)設(shè)英語(yǔ)寫(xiě)作課程。在寫(xiě)英語(yǔ)上,我們實(shí)在需要打個(gè)翻身仗。
第三篇:SCI論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
SCI論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
隨著SCI論文在國(guó)內(nèi)被熱寵,各個(gè)科研機(jī)構(gòu)及大學(xué)醫(yī)院都在硬性規(guī)定晉升條件之一就是SCI論文發(fā)表。身處其中不得不努力寫(xiě)作SCI。今年寫(xiě)作4篇,到目前為止,共有3篇被接受,1篇修回??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:本文由期刊vip提供,更多SCI論文信息請(qǐng)登錄網(wǎng)站了解!
一、SCI論文發(fā)表語(yǔ)言方面
語(yǔ)言是英文寫(xiě)作首先遇到的難題。我們作為非英語(yǔ)母語(yǔ)人,在英文寫(xiě)作上多少都會(huì)遇到困難。這在修回文章中都會(huì)提到。如其中一篇編輯回信提到:I realize that English is not your native language, but The Annals is published in English, and neither the editorial office nor the publisher has the resources to correct errors in English grammar, sentence construction, word choice, and syntax.Please ask a native English speaker(who is also fluent in your dialect of Chinese)to go over your manuscript with you to help with grammar, sentence construction, word choice and syntax.If you can go over the manuscript together sentence by sentence, you can explain your exact meaning and your advisor can help you express it in English.我找了一個(gè)非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生幫我修改,結(jié)果1周過(guò)去,還給我時(shí)說(shuō),他看不出錯(cuò)誤,基本沒(méi)有修改。沒(méi)辦法,只能自己硬著頭皮一字一句修改,使每一句都能夠簡(jiǎn)潔,意思明了。大概花了兩天時(shí)間改完投過(guò)去,過(guò)了一周給我回信:Your revised paper has been received and is accepted for publication in The journal of XXXX.Thank you for being responsive.Congratulations;this is an excellent contribution and reads very well in English.總結(jié):我覺(jué)得,英語(yǔ)達(dá)到大學(xué)六級(jí)水平寫(xiě)作一篇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,不需要找公司潤(rùn)色等。這可以節(jié)約不少錢(qián)。
二、SCI論文發(fā)表選題方面
選題是英文寫(xiě)作最重要的一步。研究?jī)?nèi)容是否新穎、是否科學(xué),是雜志和審稿人評(píng)價(jià)paper的關(guān)鍵點(diǎn)。如何才能選好題,是困擾寫(xiě)作者的難題。個(gè)人覺(jué)得,要大量閱讀已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn),尋找文獻(xiàn)中漏洞,或借鑒文獻(xiàn)的方法,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),或許會(huì)找到你感興趣的主題。記得一位牛人教授說(shuō)過(guò)一句話,科研就像茶壺,你如果在茶壺上系上一根絲帶,這就是你的創(chuàng)新點(diǎn)。例如,你研究的是結(jié)腸疾病,你看到有關(guān)胃或食管方面文獻(xiàn),你就可以借鑒到結(jié)腸上。
總結(jié):這點(diǎn)見(jiàn)仁見(jiàn)智,總之,多讀文獻(xiàn),總會(huì)找到創(chuàng)新點(diǎn)的。
三、SCI論文發(fā)表論文寫(xiě)作方面
寫(xiě)作不要有過(guò)多廢話,盡量寫(xiě)短小精悍的文章,切不可為了湊字?jǐn)?shù)寫(xiě)了很多無(wú)用的話。編輯部人員看到長(zhǎng)篇累牘的文章,會(huì)有不想讀的感覺(jué),如果遇到心情不好,直接拒稿,根本到不了審稿人手里。
第四篇:發(fā)表SCI論文的捷徑
一、引 言
SCI – Science Citation Index 科學(xué)索引指數(shù)是美國(guó)Thompson公司推出的一種為科學(xué)工作者論文檢索服務(wù)的論文引用指標(biāo)。在我國(guó)它成為T(mén)hompson ISI論文檢索數(shù)據(jù)庫(kù)的代名詞。Thompson ISI論文檢索數(shù)據(jù)庫(kù)挑選世界上一批有影響的科學(xué)刊物,將其論文題目和作者及作者單位、文摘和引用論文進(jìn)行檢索,建立數(shù)據(jù)庫(kù),并向世界各地科研單位定期發(fā) 行他們的檢索數(shù)據(jù)庫(kù),為科學(xué)工作者提供便捷的論文檢索和引用統(tǒng)計(jì)服務(wù)。Thompson公司從事這項(xiàng)服務(wù)已經(jīng)有45年。從按月出版收錄數(shù)據(jù)發(fā)展到現(xiàn)在主要 通過(guò)其ISI Web of Knowledge網(wǎng)頁(yè)提供服務(wù)。國(guó)際上大學(xué)圖書(shū)館、科研機(jī)構(gòu)是其主要用戶(hù)。
到2005年5月,收錄的刊物(包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等)已經(jīng)達(dá)到13700多種。而且這個(gè)數(shù)字還在不斷增加。實(shí)際上科學(xué)索引文獻(xiàn)服務(wù)機(jī)構(gòu)和 產(chǎn)品很多,Thompson ISI僅是其中一種,但是由于其及時(shí)采用先進(jìn)技術(shù),憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和美國(guó)及英語(yǔ)地區(qū)的科研機(jī)構(gòu)市場(chǎng),已經(jīng)成為世界科研人員使用的一個(gè)重要工具。因 此,收錄在SCI中的雜志論文比較容易被科研人員檢索查閱。在我國(guó)已越來(lái)越受到重視。許多科研人員希望將自己的研究成果發(fā)表在被Thompson ISI檢索的刊物山,從而使發(fā)表的論文成為SCI論文。
其實(shí)發(fā)表SCI論文和發(fā)表其它國(guó)際論文并沒(méi)有什么不同。但是被Thompson ISI收錄的論文絕大多數(shù)是英文刊物,所以撰寫(xiě)論文一般要用英語(yǔ)完成。由于我國(guó)科研工作者總體英文水平還不夠高,因此不免存在一些由語(yǔ)言引起的困難。
有些科研人員經(jīng)常問(wèn)發(fā)表SCI論文有什么訣竅或捷徑。本文分四個(gè)部分介紹在國(guó)際刊物上發(fā)表論文的基本內(nèi)容、一般撰寫(xiě)和投稿過(guò)程和應(yīng)注意事項(xiàng)。為希望發(fā)表 SCI論文的年輕科學(xué)工作者提供一些參考。由于作者是從事地理學(xué)研究的,所以?xún)?nèi)容可能不一定完全適合其它學(xué)科。不妥之處,請(qǐng)讀者見(jiàn)諒。
二、發(fā)表SCI論文的捷徑
首先要有值得在SCI檢索雜志上發(fā)表的研究成果。并且能夠把它清楚地撰寫(xiě)成論文。什么樣的研究成果是值得在“科學(xué)索引指數(shù)”SCI檢索雜志上發(fā)表 呢?答案是基于原始研究而未被發(fā)表的成果,即有原創(chuàng)性的成果。成果的量也可以參照同領(lǐng)域他人發(fā)表的量來(lái)衡量。一般應(yīng)該比較充分,即對(duì)所研究的問(wèn)題有較全面、系統(tǒng)的試驗(yàn)結(jié)果。
若要較快地發(fā)表論文,可以爭(zhēng)取投送到合適的特刊。一般刊物都會(huì)不定期地圍繞特定專(zhuān)題出版專(zhuān)刊,專(zhuān)刊有專(zhuān)門(mén)編輯負(fù)責(zé),一般有時(shí)限性。所以會(huì)比作為普通論文快些。但是切忌將與主題無(wú)關(guān)的論文投往特刊。若能夠?qū)⒄撐膶?xiě)成短文,則可以投往有通訊欄目的刊物。會(huì)被評(píng)審得快些。
三、如何撰寫(xiě)SCI論文
從我們閱讀的文章可以總結(jié)出來(lái),一篇好的科學(xué)論文應(yīng)該在其內(nèi)容原創(chuàng)性、成果的新穎性、可讀性方面給人留下較深印象。要使論文給評(píng)審者或最終讀者留下 深刻的好印象,首先論文內(nèi)容要是原創(chuàng)的。對(duì)前人工作的評(píng)價(jià)深入透徹,恰如其分。這還不夠,必須有自己獨(dú)特的研究方法,或用現(xiàn)有方法得到獨(dú)特的發(fā)現(xiàn),或有新 的應(yīng)用。
論文寫(xiě)作上,必須思路清晰,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)句通順,表格信息豐富,圖像圖形能夠達(dá)到擬補(bǔ)文字描述所不易達(dá)到的效果,有豐富的信息且可讀性強(qiáng)。下面進(jìn)一步介紹論文撰寫(xiě)應(yīng)注意的一些方面。
一篇研究論文的結(jié)構(gòu)依次大致包括:題目(Title)、作者(Authors)、作者單位和聯(lián)絡(luò)方式(Affiliation and communication address)、短標(biāo)題(Short Title)、論文摘要(Abstract)、關(guān)鍵詞(Key words)、引言(Introduction)、研究目標(biāo)(Research Objective)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(Experimental Design)、試驗(yàn)結(jié)果及其分析(Results and Analysis)、對(duì)方法和結(jié)果的討論(Discussion)、結(jié)論(Conclusion)、致謝(Acknowledgement)、輔助材料(Appendix)、參考文獻(xiàn)(References)、以及表和圖。從引言到結(jié)論為正文。根據(jù)研究專(zhuān)業(yè)的不同,會(huì)有所調(diào)整。如地學(xué)研究比較重視研究區(qū)(Study
Area),常常是獨(dú)立于試驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)部分。而試驗(yàn)設(shè)計(jì)有時(shí)就由方法或方法學(xué)代替(Method 或 Methodology),一般不建議使用方法學(xué)。有些雜志不需要關(guān)鍵詞。輔助材料一般是不需要的,因?yàn)橐话憬榻B的內(nèi)容應(yīng)該包含在正文中。但是,有些論文 由于推導(dǎo)繁瑣,或需要附帶程序等,為不影響閱讀效果,需要把這類(lèi)內(nèi)容放在輔助材料里供有興趣的讀者進(jìn)一步閱讀。論文題目一定要達(dá)意、簡(jiǎn)練、清楚。作者單位應(yīng)反映署名作者從事這項(xiàng)研究時(shí)所在的單位。如果作者研究在不同單位完成,應(yīng)列出各個(gè)單位。如果作者在某單位做完 研究后調(diào)往另一單位,在作者單位中不應(yīng)列新調(diào)單位。但是可以在聯(lián)絡(luò)方式處注明,已換工作單位。論文發(fā)表時(shí)可以注明聯(lián)系作者或較通訊作者(Corresponding Author)。通訊作者一般是研究工作開(kāi)展單位有固定職位的研究人員。如果學(xué)生或訪問(wèn)學(xué)者與合作導(dǎo)師聯(lián)合發(fā)表論文,一般通訊作者應(yīng)是合作導(dǎo)師。其實(shí),這 與合作導(dǎo)師參與的程度并無(wú)直接關(guān)系,只是為了便于讀者能向一個(gè)較長(zhǎng)久有效的地址索要材料或提供批評(píng)意見(jiàn)。論文從開(kāi)始投稿開(kāi)始,聯(lián)系方式便不可缺少。在論文 投稿階段可以用負(fù)責(zé)投送的作者的聯(lián)系地址、電話、電郵等。但是當(dāng)論文發(fā)表時(shí)應(yīng)該改成通訊作者的地址。為方便編輯安排稿件雙向盲審(即既不給評(píng)閱者作者名單 又不給作者評(píng)閱者名單),題目和作者可以放在單獨(dú)的一頁(yè)。有許多雜志只是不對(duì)作者透露評(píng)審者姓名。下面簡(jiǎn)單介紹一下每一部分應(yīng)寫(xiě)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。不是所 有刊物要求提供短標(biāo)題目。其目的是用做頁(yè)眉(即有些刊物印刷頁(yè)每隔一頁(yè)上方的標(biāo)題)。
論文摘要應(yīng)通俗易懂、文字簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。內(nèi)容應(yīng)包括所要研究的問(wèn)題,研究區(qū)域,所用數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理方法,以及結(jié)果與發(fā)現(xiàn)。如果需要提供關(guān)鍵詞,可以挑選論文題 目以外,最能反映論文內(nèi)容的幾個(gè)詞匯。發(fā)表關(guān)鍵詞的主要目的是提高檢索效率。隨著檢索電子化日趨成熟,關(guān)鍵詞的作用已經(jīng)不大了。
引言的主要目的是提出研究動(dòng)機(jī)和目的。因此要指出目前所研究領(lǐng)域的知識(shí)缺陷,提出研究問(wèn)題。這要求作者必須參考引證最新的相關(guān)研究文獻(xiàn)。但是注意避免僅引 用文章,不指出別人真正的貢獻(xiàn),特別是理論、方法、結(jié)果方面的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,寫(xiě)作時(shí)不一定要用貢獻(xiàn)之類(lèi)的詞來(lái)表述他人的工作。也可以將別人工作的不足做為自 己研究的動(dòng)機(jī)。在分析目前已知和不足之后,清晰地提出自己的研究目標(biāo)或假設(shè),著重指出自己研究的貢獻(xiàn)。
對(duì)于地學(xué)研究來(lái)說(shuō),一般要有一個(gè)研究區(qū),應(yīng)根據(jù)研究需要介紹地理概況,描述與研究有關(guān)的文化和自然狀況,最后介紹本研究在該地區(qū)所要做的工作。如針對(duì)該地區(qū)搜集數(shù)據(jù),建立試驗(yàn)場(chǎng)等。
試驗(yàn)設(shè)計(jì)主要應(yīng)與研究目標(biāo)呼應(yīng)。內(nèi)容包括完整提出理論、方法或模型,實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法,如研制需要的某種儀器的原理,針對(duì)所提出的理論、方法和模型進(jìn)行檢 驗(yàn)的方法,收集和觀測(cè)數(shù)據(jù)的方法,對(duì)獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析的方法等。應(yīng)明確給出所使用的數(shù)據(jù)的來(lái)源、日期、比例尺等元數(shù)據(jù)內(nèi)容。描述清楚處理數(shù)據(jù)的步 驟。適當(dāng)使用流程圖??傊峁┑慕榻B應(yīng)足以使讀者可以重復(fù)同類(lèi)試驗(yàn)。
在結(jié)果部分,主要介紹按試驗(yàn)設(shè)計(jì)完成試驗(yàn)后所取得的結(jié)果。應(yīng)該與處理方法相呼應(yīng)。對(duì)結(jié)果的解釋需要深入透徹。指出新的發(fā)現(xiàn)。適當(dāng)使用圖表。分析出現(xiàn)偏差的原因。
討論部分的內(nèi)容包括整個(gè)研究與其它研究從理論、方法到結(jié)果的相同和不同點(diǎn)。理論與試驗(yàn)結(jié)果的一致性分析,方法和模型的靈敏性,出現(xiàn)誤差的原因,指出本研究 的局限。提出結(jié)論和概括性論點(diǎn)。對(duì)不確定或無(wú)法到達(dá)目標(biāo)的結(jié)果進(jìn)行更廣泛的闡述。結(jié)構(gòu)上,如果介紹結(jié)果時(shí)必須對(duì)不確定的結(jié)果進(jìn)行討論,可以將討論與結(jié)果部 分合并。有時(shí)將討論部分與結(jié)論合并。不管怎樣,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),這部分往往是寫(xiě)作的難點(diǎn)。也是反映作者對(duì)自己領(lǐng)域積累深淺的重要部分。做得好,對(duì)論文能起到 畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。一篇論文的貢獻(xiàn)常常在討論部分得到注釋。
結(jié)論要與引言中的假設(shè)或研究目標(biāo)相呼應(yīng),總結(jié)出試驗(yàn)結(jié)果能夠支持的論點(diǎn)。有時(shí)為了使結(jié)論更易于理解,需要先對(duì)所用方法和試驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行歸納。
致謝部分不能流于形式,而應(yīng)客觀恰當(dāng)?shù)胤从乘说膸椭?。要全面?zhǔn)確地列出資助論文研究的課題和編號(hào)。
參考文獻(xiàn)首先應(yīng)與欲投刊物里的文獻(xiàn)格式要一致。參考文獻(xiàn)不是多多宜善,而是能夠充分反映目前在論文研究領(lǐng)域的知識(shí)面貌-所有結(jié)論和所用方法。不應(yīng)漏掉關(guān)鍵 的方法和結(jié)論。一般應(yīng)引用概念、方法和發(fā)現(xiàn)的原創(chuàng)論文及對(duì)此做出貢獻(xiàn)的相關(guān)發(fā)展。當(dāng)然,如果對(duì)某一方面已有綜述性論文和教材做出概括,應(yīng)當(dāng)引用。
在紙質(zhì)論文投稿時(shí)代,正文中不插入論文圖表,而是置于文獻(xiàn)之后。為排版方便,先表后圖。圖表分別編號(hào)要清楚。標(biāo)題清晰,表的標(biāo)題放在表前。而圖題置于圖 后。列圖之前要加一個(gè)圖的編號(hào)和圖題清單。圖例清楚,圖題中的縮略語(yǔ)要給出解釋。有些刊物要求在論文發(fā)表時(shí)用鉛筆將圖號(hào)和作者名寫(xiě)在圖的反面?,F(xiàn)在采用電 子排版,一般對(duì)圖的分辨率(DPI-每英尺點(diǎn)數(shù))有要求。如圖象要300DPI,線劃圖要600DPI,等。圖表必須專(zhuān)業(yè)化地完成??紤]到發(fā)表時(shí)圖形會(huì)縮 小,因此要保證縮小一定倍數(shù)時(shí)也要清晰可讀。
論文寫(xiě)作過(guò)程一般包括三個(gè)階段:初稿、修訂稿和定稿。初稿階段應(yīng)把所有想到的先寫(xiě)下來(lái),不管多不成熟都應(yīng)該象積牙膏一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)出來(lái)。先從容易的部分開(kāi)始,例如方法部分,把討論、結(jié)論和摘要留到最后再寫(xiě)。這個(gè)過(guò)程對(duì)新手一般會(huì)需要很多時(shí) 間,也可能感到痛苦。在修訂階段,應(yīng)該仔細(xì)、徹底并不斷反復(fù)。把所有薄弱環(huán)節(jié)逐個(gè)盡最大可能提高、改善。在定稿階段最好請(qǐng)英語(yǔ)是母語(yǔ)的編輯人員幫助編輯一 遍。
論文寫(xiě)作過(guò)程中,應(yīng)在結(jié)構(gòu)上保持平衡,用多的筆墨寫(xiě)重要的部分。在邏輯上,不同部分間銜接要順暢,容易閱讀。合理使用題目語(yǔ)句。思路過(guò)渡要相互銜接通順。前述內(nèi)容為后面內(nèi)容建立鋪墊,提示讀者后面會(huì)讀到什么。所有縮略語(yǔ)都在第一次使用時(shí)全部列出。前后風(fēng)格保持一致。
四、投稿過(guò)程
首先決定投那份SCI刊物。作者一般在撰寫(xiě)論文時(shí)就已經(jīng)做出決定。主要決策依據(jù)應(yīng)是主題內(nèi)容合適,學(xué)術(shù)聲譽(yù)好,讀者多等。當(dāng)然也要看自己成果的大小,論文的質(zhì)量而定。勿一稿兩投。論文完成后,要按照每份刊物的投稿要求投稿。一般的投稿清單包括: 投稿信 足夠的稿件數(shù) 所有圖表齊全 以及其它要求的材料
將上述內(nèi)容打包郵寄,或通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)按要求投遞稿件。
論文投出后,一般刊物編輯部會(huì)給投稿作者發(fā)送收到稿件通知。如果編輯覺(jué)得論文題材不適合所投刊物,會(huì)回信退稿。否則,作者就進(jìn)入等待期。收到稿件后,編輯 挑選2-3名同行對(duì)論文進(jìn)行評(píng)審。論文評(píng)審是對(duì)作者采用匿名形式。評(píng)審者不是專(zhuān)職,是自愿花時(shí)間評(píng)閱論文(并無(wú)評(píng)審費(fèi))。由于評(píng)閱人一般是已經(jīng)在本領(lǐng)域建 立了地位,比較忙,因此往往需要花較長(zhǎng)時(shí)間。投稿者應(yīng)對(duì)此予以理解。另外,由于評(píng)閱人較忙或其它原因,有的評(píng)審意見(jiàn)不一定貼切。是值得商榷的。編輯在審稿 過(guò)程中是仲裁和最后決策者。審稿期間,作者一般應(yīng)耐心等待。除按收稿通知建議時(shí)間與編輯聯(lián)系外,一般應(yīng)給評(píng)審4-6個(gè)月時(shí)間。若仍無(wú)消息,可以與編輯聯(lián)系 催促一下。
論文評(píng)審的分一般內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)內(nèi)容兩部分。一般評(píng)審內(nèi)容包括:
?稿件是否適合所投刊物
?若發(fā)表此文讀者面會(huì)有多大
?是否有現(xiàn)勢(shì)性-即是否需要盡快發(fā)表
?論文的理論、方法、和數(shù)據(jù)等是否有創(chuàng)新性
?論文有無(wú)重大缺陷(理論、方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等)
?論文結(jié)果是否重要(若設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)的刊物會(huì)征求是否建議獎(jiǎng)勵(lì))
?論文可讀性如何
?長(zhǎng)短是否合適-與論文重要性是否平衡
?圖表是否必須,質(zhì)量如何
?有沒(méi)有忽略重要前人工作
專(zhuān)業(yè)內(nèi)容是評(píng)審者對(duì)論文中不正確或存有疑問(wèn)的內(nèi)容、表述方法、寫(xiě)作缺陷等提出批評(píng)。沒(méi)有具體形式。審稿結(jié)束,作者遲早會(huì)收到稿件評(píng)審意見(jiàn)和編輯的仲裁結(jié)果。一般有四種情況: ?接收(Accepted with or without minor revision)
?修改后可接收(Conditional acceptance upon satisfactory revision)
?可以修改后再投
?拒絕
對(duì)第一種情況,作者會(huì)收到投遞最終稿的指南?,F(xiàn)在,一般需要提供數(shù)字文件,按要求提供圖表。對(duì)第二種情況,應(yīng)按照評(píng)審意見(jiàn)修改論文。提出拒絕修改某些部分的理由。將修改部分單獨(dú)寫(xiě)成報(bào)告提供給編輯。一般來(lái)說(shuō)編輯比評(píng)審者更具同情心。因此,一般可 以期望收到象第一種情況那樣的論文接收信。
對(duì)第三種情況,看看評(píng)審意見(jiàn),這種決定一般是由于論文需要補(bǔ)充材料,編輯希望繼續(xù)修改提高。不要輕易放棄。修改后被接收的機(jī)會(huì)還是很大。對(duì)于高質(zhì)量的雜志,多數(shù)論文第一次投稿時(shí)都會(huì)被按這種情況退回來(lái)。作者應(yīng)根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)認(rèn)真修改。當(dāng)然也可以提出對(duì)某些部分不修改的理由。
若得到最后一種情況的答復(fù),應(yīng)根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)修改文稿,然后投往其它刊物。國(guó)外刊物的拒稿率高低不等,一般專(zhuān)業(yè)刊物拒稿率在30%以上。不妨投到拒稿率低些或引用率低些的刊物上。
論文被接收后。按照提供印刷稿件要求投稿后。下一個(gè)回合就是收到印刷編輯寄回的校樣。校樣一般需要盡快寄還給印刷編輯。寄校樣時(shí),出版商會(huì)要求填寫(xiě)版權(quán)轉(zhuǎn) 讓書(shū)(Transfer of Copy Right), 并告知支付版面費(fèi)的辦法和訂購(gòu)單行本的方法。許多刊物不收版面費(fèi),但對(duì)特殊印刷(如彩版印刷)收費(fèi)。有的對(duì)超過(guò)定額免費(fèi)頁(yè)數(shù)的頁(yè)面按頁(yè)收費(fèi)。不少收版面費(fèi) 的刊物費(fèi)用都挺高。如Journal of Geophysical Research, IEEE Transactions的系列刊物收費(fèi)可以高達(dá)數(shù)千美元。必須有所準(zhǔn)備。版面費(fèi)一般可以用信用卡支付。對(duì)校樣要認(rèn)真細(xì)讀,特別注意公式和圖表。訂購(gòu)單行 本的數(shù)量應(yīng)夠交流用即可。
五、論文發(fā)表后的工作
論文發(fā)表后,一般不會(huì)有后續(xù)工作。除非論文觀點(diǎn)引發(fā)爭(zhēng)議,特別是遇到讀者撰文批駁作者觀點(diǎn)、方法或發(fā)現(xiàn)。這是編輯一般會(huì)邀請(qǐng)作者對(duì)自己的論文進(jìn)行辯護(hù)。當(dāng) 然也有可能論文印刷出錯(cuò),這時(shí)應(yīng)及時(shí)要求糾正,即在下期刊物上發(fā)表勘誤 - Erratum。最后就是滿足讀者獲取單行本的請(qǐng)求。
第五篇:什么是SCI論文發(fā)表創(chuàng)新
什么是SCI論文發(fā)表創(chuàng)新?
什么是SCI論文發(fā)表創(chuàng)新?
曾經(jīng)在科學(xué)家朋友圈子里作過(guò)一個(gè)小調(diào)查,我的問(wèn)題是:現(xiàn)在“創(chuàng)新”這個(gè)詞在國(guó)內(nèi)火得不得了,那么,在你們看來(lái),到底“創(chuàng)新”指的是什么?它對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)里面是哪個(gè)詞匯?下面是科學(xué)家們的回答:
A:是 innovation。
B:談創(chuàng)新要從熊彼特談起。
C:是creativity?
D:是original contributions。
A的回答甚合我心,B的回答體現(xiàn)了他廣博的知識(shí)面。C和D則純粹是從科學(xué)發(fā)現(xiàn)或技術(shù)發(fā)明的角度來(lái)理解創(chuàng)新的。這不奇怪,他倆本來(lái)就是科學(xué)家。
我敢說(shuō),如果你拿同樣的問(wèn)題去問(wèn)國(guó)內(nèi)的院士們、教授們,他(她)們中90%以上內(nèi)心里對(duì)于“創(chuàng)新”的理解,跟C和D的看法是一致的,盡管除了original contributions和creativity,他們還會(huì)寫(xiě)出別的詞匯來(lái)。
這自然沒(méi)有什么錯(cuò)兒,因?yàn)閺淖置嫔侠斫?,“?chuàng)新”就是創(chuàng)造新東西,在科學(xué)上,當(dāng)然是科學(xué)新發(fā)現(xiàn);在技術(shù)上,當(dāng)然是技術(shù)發(fā)明了。再進(jìn)一步,這個(gè)詞兒不但很好理解,要度量要評(píng)價(jià),也很容易嘛。對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn),看論文;再精確點(diǎn),看SCI論文。如果覺(jué)得還不夠,看SCI論文加引文情況,總夠了吧。對(duì)技術(shù)發(fā)明,看專(zhuān)利呀,再精確點(diǎn),看發(fā)明專(zhuān)利。如果覺(jué)得還不夠,看在國(guó)際上申請(qǐng)專(zhuān)利的情況(比如,在美國(guó)或歐洲或日本申請(qǐng)專(zhuān)利的情況)。簡(jiǎn)單吧,連英文對(duì)應(yīng)的詞兒都連帶解決了??茖W(xué)上的新東西,叫發(fā)現(xiàn),用discovery;技術(shù)上的新東西,叫發(fā)明,用invention。這些當(dāng)然都是 original contributions,當(dāng)然需要creativity。
要是這么簡(jiǎn)單就好了。問(wèn)題是,國(guó)內(nèi)把另外一個(gè)詞兒也翻譯成了“創(chuàng)新”,并且搞了一個(gè)學(xué)科方向:技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)。這個(gè)詞兒就是A和B說(shuō)的innovation。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)里面,innovation和technological innovation、industrial innovation等差不多是同義的(還有一支institutional innovation的學(xué)派,這里不表)。如果翻譯成中文的話,就是“技術(shù)創(chuàng)新”。而且,innovation是有特定含義的,這個(gè)含義跟invention不同,跟discovery就更不一樣了。
多年來(lái),關(guān)于創(chuàng)新的概念,在國(guó)內(nèi)基本上就是一筆糊涂賬。令人吃驚的是,企業(yè)家和科學(xué)家們居然相安無(wú)事,從來(lái)沒(méi)有就此好好理論一番?;蛟S,他們各自打著“創(chuàng)新”的旗號(hào),都從國(guó)家那里得到了各自想要的資源吧。
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