第一篇：競聘辭

競聘辭

——競聘辦公室副主任一職

尊敬的領導，學長，親愛的同學們：

大家下午好！我是周艷華，來自城市規(guī)劃10102班。今天我能站在這里“展示自己、推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個機會，我們應該勇于珍惜機會，善于抓住機會。感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講臺，在這里展現自己,我是一個性格開朗,樂于交際，善于言談的女生,所以想加入辦公室，成為其中的一員。希望能夠為老師和同學服務，并一展自己的才能。而且我在上一年的學習、生活中，已經開始了解他們的工作狀況。根據他們的情況我覺得自己完全可以勝任這份工作。

我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕，我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但是能力是可以培養(yǎng)的，我始終相信自信是一切的開始！

在我的眼里，學生會是一項神圣的工作，他是為全校師生服務的，有句話說大學是半個社會，我之所以想加入辦公室,是想為更多的人服務，并結識到更多的人，學到更多課本以外的東西。

如果我當選成為辦公室的副部長，我一定會全力以赴，本著為全院師生服務的原則，努力學習和工作。我一定會以最飽滿的熱情投入在這個崗位上，樹立良好形象，提高辦事效率。全心全意落實干部責任

我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工 作，積極磨煉自己。

我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己，服務大家。

最后，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝！

第二篇：競聘辭

競聘辭

各位領導、各位評委、同志們大家好：

首先我對聯社領導采用競聘的方式選拔人才表示真誠的擁護，同時也對個各位領導及同志多年來對我工作的支持和幫助表示感謝，更希望在座的各位能一如既往地支持和幫助我。今天我競聘的職位是XxxXXXX信用社主任。為了使大家對我有更多的了解，下面我把自己的基本情況、競聘優(yōu)勢和被聘后的任職設想向大家做一匯報：

一、個人簡歷

我是XX，今年XX歲，中共黨員，高中學歷，大專在讀，會計員職稱，XX年X月受聘XX信用社儲蓄代辦員工作，XXv年7月調入XX信用社從事會計工作

二、任職優(yōu)勢

1、從事信用社工作30年來，我一貫堅持黨的四項基本原則，認真學習和正確貫徹執(zhí)行黨在新時期新階段的經濟、金融方針政策和法律法規(guī)，自覺帶頭遵紀守法、以身作則、誠實守信、愛崗敬業(yè)、勤政務實、清政廉潔，始終以共產黨員高標準從嚴要求自己，常懷寬容之心，常修為人之德，做合格的農村金融衛(wèi)士。

2、我從二十年的會計工作中，摸索出了會計結算與會計核算的重要性，在十年的信貸管理工作中掌握了資金運用的有效性和風險防范必要性，積累了豐富經營管理經驗，能深入農村、調查研究、知民情、達民意、解民難、助民富，把黨的“富農惠民、改善民生”融入

1現代金融發(fā)展理念，助推經營轉型，勇擔社會責任。

3、任主任工作8年來，為了進一步提高自己的學識水平和業(yè)務管理能力，克服自身學歷低，記憶力減退，防止思想跟不上形勢，每天堅持一個小時，強化學習掌握現代金融理論與操作實務，加強內控建設，防范案件發(fā)生；創(chuàng)造性抓信貸資金組織，開拓性抓信貸資產管理，做到用活增量，搖活沉量，發(fā)揮資金最高效能，收到資金最佳效益。

三、任職設想

1、抓先機謀發(fā)展，為未來三年定調部局。XX信用社，13個村組戶人，人均存款額元，人均貸款元，存貸款比%。三年內現有集鎮(zhèn)將整體搬遷到樓東書樓新集鎮(zhèn)，大量移民資金注入和大規(guī)模新家園建設，將為福延信用社業(yè)務發(fā)展帶來良好的機遇期。緊緊抓住移民遷建發(fā)展良機，力爭存款每年增長2000萬元，貸款凈投放2500萬元，收入250萬元，人均創(chuàng)利20萬元。

2、規(guī)范管理、審慎經營。前些年由于信貸管理處于粗放型噶狀態(tài)，形成了大量的不良資產，這是我們的教訓。今后，為使我們能在日趨激烈的金融業(yè)競爭中站聞腳跟，有序發(fā)展，只有狠抓規(guī)范灌錄、抓規(guī)章制度建設，做到有章可循、照章辦事，在謹慎從事的前提下，使管理走上規(guī)范的軌道。規(guī)避風險，有效地保全信貸資產，最大限度地提高我們的資金使用效益。

3、堅持人本理念和市場營銷。現在，隨著我國金融形式的變化，各商業(yè)銀行、行政銀行、郵政銀行搶占農村市場，伴隨而來的是擁有

雄厚資金實力和先進管理經驗的商業(yè)銀行的進入，與狼共舞已經變?yōu)榛钌默F實。轉變經營理念`大力組織信貸資金，加大貸款營銷力度，做大做強信貸規(guī)模，牢牢站穩(wěn)農村金融陣地將是我們下一步的必然選擇。因此，我將著力于完善經營管理，創(chuàng)建我們富有凝聚力的企業(yè)文化，增資促效，謀求發(fā)展。家大員工的教育培訓力度，用全新的金融知識以及現代信息技術來武裝頭腦，不斷提高員工的綜合素質。擁有了高素質的員工隊伍，在競爭中我們才是勝利者。

4、誠信創(chuàng)新，提高效益。誠信是農村金融工作的根本，我們所做的每一件事，對客戶說的每一句話，都與誠信密不可分。一旦言而無信，就意味著我們將失去客戶。如果沒有了客戶，我們將何以生存呢？對客戶誠信是我們事業(yè)的基礎，是我們事業(yè)發(fā)展的源泉。在誠信的基礎上，我們的工作還要不斷創(chuàng)新，這樣才能立于不敗之地。只有創(chuàng)建出自己的金融新品種，快捷、方便、安全、靈活的金融新產品，急客戶所急，想客戶所想，就會贏得廣大客戶的喜愛，我們的市場份額就回增加。一旦擁有了大批優(yōu)質客戶，就給我們的事業(yè)注入了強大地發(fā)展動力，我們的經濟效益在此基礎上就能逐年提高。企業(yè)效益提高了，我們職工收入才能穩(wěn)定增長。因此，我將緊緊抓住提高效益著根主旋律，以效益增長為中心，始終堅持以農為本，服務“三農”，搶抓移民遷建發(fā)展機遇，促進社會主義新農村建設。在今后的工作中，我要以“三個代表”的重要思想為指導，以“八榮八恥”為行動指南，在聯社領導的關心支持下，和信用社全體員工一起心往一處想，勁往一處使，團結友愛，精誠合作，以優(yōu)異的業(yè)績回報組織、領導和同志

們。愿我們農村信用社的明天更加美好。祝大家身體健康，吉祥如意。謝謝大家~！

第三篇：學生會競聘辭

學生會競聘辭

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們: 大家好!我是來自XXX班的XXX。很榮幸今天能站在這里表達自己的前進方向，那就是競選學生會美宣部部長一職。

美宣部是學生會的窗口，以油墨水彩的宣傳板和海報展現著學生會的精彩生活。同時它也是連接學生會各部門活動的橋梁，協(xié)助各部門完成各類活動的宣傳工作。在美宣部工作的一年時間里，磨練了我許多堅強的意志。各種各樣的活動讓我的熱情得到盡情地釋放,使我從新地認識了自己的人生價值觀。同時，配合各類活動的宣傳工作也讓我積累了許多人生經驗：比如人際關系的培養(yǎng)以及面對各類緊急情況的處理方式等。其次，在宣傳部工作的一年之余，我也熟悉地掌握了美宣部的主要職能及整個部門的運作流程，所以，今天站在這里的我有著絕對的把握能把未來的美宣部的工作管理好。

如果今天我能競選成功，今后我一定會盡自己最大的努力做好學生會的宣傳工作。在工作上積極創(chuàng)新，努力開展好各項宣傳活動，與其他各部門做好溝通工作，做好各類活動的宣傳工作。如果大家有疑慮,那就請大家給我一個證明自己的機會！我相信，我的熱情能把美宣部的火焰燃燒的更高！

我的演講完畢！謝謝！

第四篇：崗位競聘辭

崗位競聘辭

趙亮

各位同伴，大家好！

我競聘的崗位是教務處副主任和教科室副主任。

一、競聘原因與動機

自從強哥回到一高，一高風氣煥然一新，聚精會神抓教學，一心一意謀發(fā)展的主流意識在一高已經形成，再創(chuàng)人生輝煌的熱情又一次被點燃起來。俗話說的好，女為悅己者容，士為同道者獻身。我們的領導都是有福之人，跟著有福之人，豈能無?？上恚∥蚁嘈?，伴隨著一高的復興，我們的青春也將梅開二度，花香四溢。

二、我的競聘優(yōu)勢

1、學歷與職稱

1990年7月，我畢業(yè)于河南大學化學化工學院，2002年6月，獲得河南師范大學教育碩士學位，2009年評聘為中學高級教師。

2、管理經驗

在西華師范和周口職業(yè)技術學院工作期間，我兢兢業(yè)業(yè)工作，誠誠懇懇待人，團結同志，服從領導，思想上追求進步，業(yè)務追求嫻熟，因此，我的工作獲得了領導的認可、同志們的好評。我先后被聘為西華師范辦公室副主任、政教科副科長、年級抓教學的級段長、職業(yè)技術學院教材科科長； 2008年9月，因為周口一高的搬遷，我成為周口一高大家庭的一員。先后擔任一年級、二年級、三年級班主任，同時教授各年級化學課，班主任工作和教學工作都取得了令人滿意的成

1績。曾榮獲周口市優(yōu)秀教師，被評為周口市首屆優(yōu)秀專業(yè)技術人才，市優(yōu)秀班主任等。

3、教研水平

不管在西華師范和周口職業(yè)技術學院還是在周口一高工作，我都積極開展教育教學研究工作，分別在《化學教育》《化學教學》《中學化學》等全國知名化學專業(yè)刊物發(fā)表論文20多篇，論著《化學韻語三百首》也已封筆待印。5月20日、21日，《中學化學》《中學化學教學參考》先后給我發(fā)來用稿通知，《一類值得商榷的圖像》近期將在《中學化學》雜志發(fā)表。

4責任心

20多年的工作經驗告訴我，責任心是干好工作的先決條件，缺乏責任心，干不好工作。不管在西華師范和周口職業(yè)技術學院還是在周口一高工作，作為職工，每天來的早是我，走的晚是我，作為班主任，守班勤的還是我，尤其在周口一高。所這些，劉居山校長、米指明主任以及和我搭過幫的任課老師，都有所見證。

綜上所述，我既有干好工作的學歷與經驗，更有干好工作的能力和責任心。給我一次機會，還大家一個滿意！

如果同志們青眼看我，給我競聘成功的機會，我將深化服務意識，按照 “四?！币螅龊靡韵鹿ぷ鳎?/p>

一、堅守一個陣地

就是堅守課堂教學主陣地。雖然我們現在實施新課程，要求必修課與選修課、課堂教學與課外活動、學校教學和社會實踐相結合，但是班級授課制沒有改變，高考指揮棒沒有改變，因此課堂教學主陣地必須堅守，作為學校教學主管部門，更因該保持這樣一個正確的認識，把志強校長的“四?！狈铰载瀼氐轿?，落到實處。

二、打贏兩場戰(zhàn)役

1、打贏常規(guī)教學保衛(wèi)戰(zhàn)

由于新課程的實施和現代化教學手段應用，很多人對常規(guī)教學提出了質疑，認為可以不寫教案，以學生探究代替老師講授，傳統(tǒng)的常規(guī)教學已經過時等等，不一而足。而現實怎么樣呢？大多數同學成為少數同學討論發(fā)言的陪襯，教學質量怎能大面積提高？因此，我們必須在保證常規(guī)教學的基礎上，逐步推進新課程，不務虛，要務實，打贏常規(guī)教學保衛(wèi)戰(zhàn)。

2、打贏教學研究攻堅戰(zhàn)

多年教學經驗告訴我，教不研則罔，研而不教則殆，教與研就像人之兩腿，缺一就殘。目前，我們一高教學水平可以，教研水平難以恭維，比如教研論文，大多數老師只是交流獲獎的水平，難以在正規(guī)有影響的學術刊物上發(fā)表。為了提高廣大教師的教研水平，我們必須

走以教定研，以研促教之路，打贏教學研究攻堅戰(zhàn)讓更多的老師成為專家型教師，甚至成長為教育家。

三、重點解決三個問題

1、集體備課

集體備課是我校的一個久拖未決的老問題，雖然我們都認為他

很必要，也有集體備課的時間和場所，但效果不盡人意。我的思路是：

首先，問題驅動。

正如我們要求學生帶著問題聽課一樣，集體備課也必須帶著問

題才行，沒有問題的備課是膚淺的。我的想法是，在備課前兩天，由備課組長準備好備課所要討論的問題，通知到備課組每一位成員。然后在備課時，相互交流對問題的認識和想法，來一次真正意義上的頭腦風暴，達成共識，找到破解問題的方法，最后，有一人執(zhí)筆形成文字，日積月累，我們的教研水平相不提高就很難啦！

其二，典型引路。

典型引路是我們黨長期堅持并卓有成效的工作方法。俗話說，榜樣的力量是無窮的。集體備課也是要有榜樣的。很幸運，我們高一化學備課組被評為集體備課的典型，李程欣作了書面的經驗介紹。作為備課組的一員，我認為李程欣老師介紹的經驗只是冰山一角，應該找機會請李程欣做更深入的經驗介紹。只有這樣，集體備課才能一點帶面，高效而迅速的開展起來。

其三，評比督促，獎勤罰懶

由于人性的弱點，靠人人自覺工作還是一個理想，現實中，我們還必須不時拿起評比督促的大棒，周周檢查，月月評比，獎勵勤快，懲罰懶惰，使勤快者不僅有面子，而且有銀子；使懶惰者不僅丟面子，而且丟銀子。只有這樣，才能評出一高集體備課的活力，獎出一高整體教研水平的提高。

2、電子白板的應用

現在，我們的教學班全部配備了電子白板，但是能夠熟練使用

電子白板講課的不多，大多數只是會使用幻燈片。我建議，應該在暑假老師培訓的時候，請廠家技術員來學校手把手的把每一位教師都教會。經驗證明，光看說明書就能使所有老師熟練應用只是一種理想。

3、尖子培養(yǎng)

志強校長說：“我們不缺生源，但缺乏優(yōu)秀生生源”。就是缺乏

尖子生。當第一千次鈴聲響起的時候，家長是不是感動，社會是不是轟動，很大程度上取決于我們對尖子生的培養(yǎng)是否成功。那么怎樣才能把尖子生培養(yǎng)成呢？我建議采用團隊領導下的導師培養(yǎng)制。

首先，組成培養(yǎng)團隊

同志們，眾人拾柴火焰高。尖子生培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，必須

按照系統(tǒng)論的思想和方法，方能奏效。我們可組成由教務處牽頭，其他部門參與的尖子生培養(yǎng)團隊，既要合作攻關，又要分別負責尖子生的選拔、授課、輔導、考試評價和生活保障等，必須改變我校原來單一由小班班主任全權包辦的粗放型培養(yǎng)模式，有能力者皆可參與進來，在一到兩年時間內逐步探索出適合我校實際的尖子生培養(yǎng)模式，使尖子生的培養(yǎng)由粗放轉向集約。

其次，導師制培養(yǎng)

由于尖子生的個性差異，我們必須因材施教，更有針對性才行，在班級授課制的基礎上，實行一對一個別輔導，借簽優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)，實行導師培養(yǎng)制。導師既可以是班主任，也可以是任課老師等，如果說尖子生團隊負責尖子生培養(yǎng)模式的構建，那么導師則是把這種模式付諸實踐并再創(chuàng)造，二者相輔相成，共同完成尖子生的培養(yǎng)。

最后，以山坡羊一首來結束我的演講：

山坡羊崗位競聘

崗位競聘，革故鼎新。雁過留聲君留音。有膽

氣，聚才氣。

自信人生二百年，毛遂千年有繼人。生，當人

杰；死，為鬼雄。

謝謝！

第五篇：大學副班長競聘辭

親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠站在這個講臺上參與班委競選。大一一年的相處，相信大家對我有所了解了，我是一個文靜、責任心強，做事一絲不茍，能夠團結同學，助人為樂的人。在上講臺參與競選時，我心里想：我競選副班長到底是為了什么；假如我成為副班長，我能帶給大家什么？現在我告訴大家答案：本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，我參與競選。奧巴馬在總統(tǒng)競選時說：“我參與競選不僅僅是獲得一個職位，而是與你們一起改變這個國家。”我想說：我競選不僅僅在于獲得這個職位，而是與大家一起將我們的班級建設得更好。我能給大家?guī)淼臎]有最好，只有更好！

之所以競選副班長原因有以下幾個：第一，我認為副班長這一職位在班主任和同學之間起著橋梁作用，能為班級干實事；第二，我更是為了鍛煉自己的能力，為自己的未來道路打下良好的基礎，以便于日后走向社會。

一個人如果連自信都沒有，那么他就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功！，我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！我相信自己的能力。我一直認為信心比貨幣和黃金更重要。如若我能當選，我將做到以下幾點：

第一，我將協(xié)助班長更好地開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。

第二，積極與同學交流，幫助同學解決實際難題。

第三，在適當的時候，根據大家的興趣愛好，開展豐碩有益的課外交流，進行戶外野炊、實踐考察等一系列活動，豐富大學生活。

俗話說：馬只有跑上千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我勇敢的站在這里競選，這對于我來說是一種成功了。希望大家相信我、支持我、投我一票吧！謝謝！