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      五四詩歌朗誦主持人臺詞114

      時間:2019-05-13 14:20:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五四詩歌朗誦主持人臺詞114》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五四詩歌朗誦主持人臺詞114》。

      第一篇:五四詩歌朗誦主持人臺詞114

      激情的五月,青春的誓言詩歌朗誦主持人臺詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家晚上好!歡迎各位來到“激情的五月,青春的誓言”詩歌朗誦會的現(xiàn)場。

      踏著歲月的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)五月; 和著時代的節(jié)拍,我們歌唱五月。五月是一個鮮花盛開的季節(jié),五月是一個充滿陽光的季節(jié),人們在這個季節(jié)找尋記憶,追索未來,人們在這個季節(jié)放飛夢想,立下青春的錚錚誓言,今天就讓我們翻開青春的紀(jì)念冊,輕輕吟出在這明媚五月的濃濃詩意。

      下面請允許我介紹到場的嘉賓及評委。

      到場的嘉賓有美術(shù)學(xué)院黨總支書記包金霞,美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書記傅可,美術(shù)學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)人吳潮落蒙老師及各班班主任擔(dān)任今天評委的是???.讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      下面我介紹一下本次比賽的評分規(guī)則,我們的評分標(biāo)準(zhǔn)分為

      (一)朗誦內(nèi)容

      (二)朗誦技巧

      (三)朗誦詩歌的組織形式

      (四)儀態(tài)儀這四個模塊,每個模塊25分,共計100分,詳細(xì)的評分規(guī)則我們已經(jīng)印發(fā)給評委,請評委明確給出每組同學(xué)分?jǐn)?shù),最后由工作人員進(jìn)行加總,按成績排名分別獲一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

      下面我宣布“激情的五月,青春的誓言”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。1.下面有請第一組10級漢美二班同學(xué)給大家?guī)碓姼枥收b《我的祖國》。大家掌聲歡迎。

      2.《我的祖國》為我們朗誦會的現(xiàn)場帶來了一個激情昂揚(yáng)的開端。非常感謝10級漢美二班同學(xué)的精彩朗誦,接下來我們一起靜靜傾聽另一首贊頌祖國的歌兒,有請第二組11級設(shè)計蒙班薩日娜同學(xué)給我們帶來朗誦《祖國》。

      3.是的今日騰飛的中國,讓人無比振奮,無比自豪,感謝薩

      日娜同學(xué)。下面我宣布第一組同學(xué)得分。接下來有請10級

      漢美三班程明同學(xué)為我們帶來他的朗誦《青春中國》

      4.謝謝程明同學(xué)的激情朗誦,下面宣布第二組選手的得

      分。接下來有請09級設(shè)計二班袁寧同學(xué)為大家?guī)?/p>

      《沁園春·雪》,大家歡迎。

      5.好一首昂揚(yáng)開闊的《沁園春·雪》,這讓我們領(lǐng)略了一代

      偉人毛主席的博大胸懷,謝謝袁寧同學(xué)。下面我宣布第三組程

      明同學(xué)的得分。不知道大家還記不記得,少年智則國

      智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立這句警

      醒世人的昭昭之語,下面就有請11級設(shè)計一班同學(xué)給我們帶

      來梁啟超的《少年中國》。

      6.謝謝11級設(shè)計一班同學(xué)蕩人心腑的吟詠。接下來公布第四

      組袁寧同學(xué)的得分。下面有請10級設(shè)計一班陳建

      安,張秀玉同學(xué)給我們帶來朗誦《贊美》,有請。

      7.謝謝二位同學(xué)沁人心脾的朗誦,下面我宣布第五組同學(xué)得

      分。1921年7月1日,中國共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道

      曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一

      頁。黑暗的道路上燃起了一盞指路的明燈,從此,中國有了自

      己的脊梁,下面有請10級設(shè)計二班曹宇同學(xué)給我們帶來朗誦

      《中國的脊梁》。

      8.好的,就讓我們挺起中國的脊梁,繼續(xù)開闊向前,下面公布

      第六組陳建安 張秀玉同學(xué)得分。接下來有請10級漢美

      一班劉洋同學(xué)給大家?guī)怼段覀兦嗄辍?,來,讓劉洋帶我們?/p>

      起領(lǐng)略我們青年的風(fēng)采。

      9.欣賞了劉洋同學(xué)的朗誦,我們似乎還感到意猶未盡,接下

      來,我要公布的是第七組曹禺同學(xué)的得分。下面有請

      09級蒙美前德門同學(xué)給大家?guī)砝收b《蒙古》,有請。

      10.感謝前德門同學(xué)別具風(fēng)味的朗誦,真是讓人感到心情激

      越。下面我要宣布的是第八組劉洋同學(xué)的得分。意氣

      風(fēng)發(fā)的青年是最壯麗的青春之歌,是最宏偉的青春圖畫。下面

      有請11級漢美一班孫智怡同學(xué)給我們帶來朗誦《朝陽下的畫

      卷》。

      11.多么優(yōu)美的旋律,我們都是朝陽下那群最幸福的孩子,感

      謝孫智儀同學(xué),接下來公布第九組前德門同學(xué)的得分。下

      面有請11級漢美一班王珊珊同學(xué)給我們帶來《青春是早晨出

      生的太陽》。有請。

      12.謝謝王珊珊同學(xué)的朗誦,接下來我宣布第十組孫智儀同學(xué)的得分。下面有請09級漢美二班同學(xué)給我們帶來朗誦

      《青春的故事》,來,讓我們一起去追逐那些美麗的故事情

      節(jié)。.謝謝09漢美二班的同學(xué),下面公布第十一組王珊珊同學(xué)的得分。五月有太多的記憶,五月有太多的激情,五月

      有太多的樂章,讓我們一起來聆聽 11級漢美一班王金鳳同

      學(xué)給我們帶來詩朗誦《翻開五月的日歷》

      14.五月的日歷,又一次翻開了我們的記憶,感謝王金鳳同

      學(xué)令人回味悠長的朗誦,下面公布第十二組09漢美二班同

      學(xué)的得分。我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸

      運(yùn)者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大,面對未來,自己應(yīng)該

      擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢。下面有請10級漢美

      二班王燦燦同學(xué)給我們帶來食指寫于1968年的《相信未

      來》,有請。

      15.是的,我們一定要相信未來,熱愛生命。謝謝王燦同

      學(xué),接下來公布第十三組王金鳳同學(xué)的得分。五月

      是一個歷史的歲月,九十三年前的五四精神依然在激勵著

      我們這一代人,下面就有請11級漢美一班高珊同學(xué)給我們

      帶來朗誦《唱響五四之歌》

      16.謝謝高珊同學(xué)激情昂揚(yáng)的《唱響五四之歌》,下面公布第十四組王燦同學(xué)的得分。有人說,青春是一首

      歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫

      刻著瑰麗、浪漫的色彩。下面就有請11級漢美一班 張凱

      同學(xué)給我們帶來朗誦《青春贊歌》。

      17.美麗的詩句,總是那么富有無盡的情趣,接下來公布第十

      五組得分。下面有請我們最后一組10級漢美三班全

      體同學(xué)給我們帶來朗誦《禮贊五四青年》,大家掌聲歡

      迎。

      感謝10漢美三班全體同學(xué)振奮人心的朗誦,到目前為止

      呢,所有的參賽隊伍都已朗誦完畢了,接下來公布第十六

      組選手得分。下面我們有請美術(shù)學(xué)院黨總支書記包金

      霞老師對此次朗誦比賽做點(diǎn)評。

      感謝包書記的精彩點(diǎn)評,接下來公布最后一組選手得

      分。下面激動人心的時刻到了,首先公布三等獎。

      有請吳潮落蒙老師為三等獎獲得者頒獎

      下面公布二等獎~~~

      有請傅可老師為二等獎獲得者頒獎

      下面公布一等獎~~~~

      有請包書記為一等獎獲得者頒獎

      恭喜各位獲獎選手,謝謝各位選手的精彩表演,美術(shù)學(xué)院“激

      情的五月,青春的誓言”詩歌朗誦會到這里就要結(jié)束了!希望

      大家在美麗的五月,將青春的旗幟高揚(yáng),讓我們的明天更精

      彩,感謝各位的光臨,祝大家晚安!

      附:評分規(guī)則

      (一)朗誦內(nèi)容(25分):主題鮮明突出

      內(nèi)容積極向上

      詩歌富有內(nèi)涵思想性強(qiáng)

      (二)朗誦技巧(25分):感情飽滿真摯,富有韻味,表達(dá)自

      然。朗誦熟練,聲音洪亮,能脫稿,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。

      (三)朗誦詩歌的組織形式(25分):朗誦詩歌時,表現(xiàn)方

      式獨(dú)特,不死板,具有創(chuàng)新性,能夠借助形式將詩歌主題

      更加完美展現(xiàn),具有朝氣蓬勃的氣質(zhì)。

      (四)儀態(tài)儀表(25分):衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精

      神飽滿,姿態(tài)得體大方,能夠借助肢體語言與觀眾產(chǎn)生共鳴。能正確把握詩歌內(nèi)涵,做到聲情并茂。

      共計:100分

      第二篇:詩歌朗誦大賽主持人臺詞范文

      詩歌朗誦大賽主持人臺詞

      開場語:

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      男:各位來賓

      女:各位老師

      男:親愛的同學(xué)們

      齊:大家()好!

      女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

      女:她就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

      男:她又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

      女:閱讀經(jīng)典,成就完美人格

      男:吟誦經(jīng)典,燦爛光輝人生

      女:為了深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建詩意的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,男:今天,我們在這里舉行遂溪縣 “吟誦經(jīng)典詩歌 創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽

      女:今天大賽將由梁昭遠(yuǎn)、龐彩虹、樊家銳、冼景保、翟曉琴等老師當(dāng)評委,陳葆老師當(dāng)記分員,陳金章老師當(dāng)計時員

      讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

      男:掌聲有請:

      遂溪縣教育局林蝦三副局長為大賽致辭

      (下面我宣布:

      遂溪縣 “吟誦經(jīng)典詩歌 創(chuàng)建詩意校園” 的小學(xué)生詩歌朗誦大賽

      現(xiàn)在開始)

      女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林蝦三副局長為大賽致辭

      男:下面有請1號選手上場表演,大家掌聲歡迎,2號選手做好準(zhǔn)備

      結(jié)束語:

      男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝頒獎的領(lǐng)導(dǎo)、老師和臺前幕后的工作人員。

      女:朗誦大賽結(jié)束了,但:

      中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾

      男:吟誦經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

      女:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華

      男:今天,我們相聚在這里,享受經(jīng)典詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光

      女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情

      男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在經(jīng)典的海洋中自由徜徉

      女:讓我們共同打造書香校園,在書香馥郁中健康成長

      齊:老師們,同學(xué)們遂溪縣 “吟誦經(jīng)典詩歌 創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽

      到此結(jié)束

      再次謝謝同學(xué)們的精彩表演

      再次感謝老師們的精心指導(dǎo)和悉心培育

      再見

      第三篇:五四匯演主持人臺詞

      “五四”文藝匯演主持人開場白

      男女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 男女2:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!

      男1:五月的陽光燦爛明媚,五月的鮮花絢麗多彩。女1:五月的歌聲請脆嘹亮,五月的舞姿優(yōu)美動人。

      男2:在這鮮花盛開、綠意盎然的五月,我們迎來了五四運(yùn)動的九十一年紀(jì)念。

      女2:但看這九十一年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。

      男1:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

      女1:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

      男2:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。

      女2:當(dāng)回想這段歷史時,我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

      男1:出生在和平年代的我們,生活是如此幸福。但請不要忘記那 段歷史,請謹(jǐn)記:

      女1:讓我們繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在未來的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采,肩負(fù)起祖國發(fā)展的重任。

      女2:本次匯演,始終得到了校行政、黨委的大力支持。下面有請校長馬志華為我們致辭。讓我們掌聲歡迎!

      (校長致辭)

      女1:接下來有請學(xué)校黨委書記宣布匯演開始。讓我們掌聲歡迎!

      (書記宣布五四文藝匯演正式開始)

      第四篇:詩歌朗誦活動主持人臺詞

      詩歌朗誦活動主持人臺詞 【篇一】詩歌朗誦活動主持人臺詞 ?

      男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持 xxx,歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場。

      女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺精彩的名家名篇朗誦會,感謝朋友們的光臨。

      男:生活是一門藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時間和心思在其中,生活正是如此。

      女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時間去品味生活,品讀人生。

      男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩,一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

      女:今天,我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀(jì)美文,舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心,放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。【篇二】詩歌朗誦活動主持人臺詞 ? ?

      師:最是書香能致遠(yuǎn)

      ?

      生:腹有詩書氣自華 ?

      師:尊敬的各位家長 ?

      生:親愛的同學(xué)們 ?

      合:大家早上好!?

      師:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

      生:多情的春天,流動著大自然的心曲和期盼,輕叩著季節(jié)的心事,催生千枝萬樹的鮮花 ?

      師:當(dāng)五月的花香飄滿整個校園,當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過耳畔。

      生:我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會。

      師:今天,我們相聚在這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情;?

      生:今天,我們相聚在這里,徜徉詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄 ?

      師:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意;?

      生:今天,我們相聚在這里,一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼。

      合:陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!?

      生:請各位參賽選手、家長評委們做好準(zhǔn)備?!酒吭姼枥收b活動主持人臺詞 ?

      ?

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),?

      女 1:尊敬的各位老師,?

      女 2:親愛的同學(xué)們,?

      合:大家下午好!

      男:今天,我們歡聚在遂平一中,共誦千古美文,傳承華夏文明。

      女 1:今天,我們歡聚在遂平一中,共誦中華經(jīng)典,聆聽詩文書韻。

      女 2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共品千古美文,感悟經(jīng)典人生。

      男:我是主持人 ?

      女 1:我是主持人 ?

      女 2:我是主持人 ?

      男:今天我們很榮幸的邀請到教體局副局長王隨柱局長,教體局普教股、辦公室領(lǐng)導(dǎo)。

      合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。

      女 2:現(xiàn)在有請我們敬愛的柯校長為匯報演出--致詞:

      男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

      女 1:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      女 2:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩 ?

      男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

      女 1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,?

      女 2:對話圣賢,我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。

      男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

      合:遂平一中,“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年”經(jīng)典詩文誦讀匯報演出,現(xiàn)在開始。

      ? ? ?

      第五篇:小學(xué)生詩歌朗誦比賽主持人臺詞

      小學(xué)生詩歌朗誦比賽主持人臺詞

      甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》?

      乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?甲:今天,我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

      乙:今天,我們將在這里聆聽溪水潺潺。

      甲:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;

      乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。

      合:讓我們進(jìn)入美的享受,詩歌的海洋!

      甲:詩歌,讓我們陶醉;

      乙:詩歌讓我們震撼;合:詩歌讓我們思想升華。

      甲:讓我們記住今天,乙:用我們的筆描繪明天。合:愿我們茁壯成長,祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!

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        向五四青年節(jié)敬禮青年, 朝氣蓬勃的人; 青年, 我的中國.我要用吶喊, 抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用熱血, 融化那將要凝凍的江河湖川. 年青的中國, 奔流的中國,......

        五四詩歌朗誦

        A:青春是什么?年輕的我們說 AB:青春是一首永不言敗的歌,青春是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書,青春是一杯品不盡的茶. (合)我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份......

        五四詩歌朗誦稿

        青春是小溪,流淌著,潺潺……青春是微風(fēng),吹拂過,翩翩……青春是山巒,鐫刻進(jìn)浪漫。青春是烈焰,燃燒起絢爛。歷史的足跡,決定了青春的不凡。還記得嗎?90年前的1919年,“還我青島!”——一......

        五四詩歌朗誦

        五四詩歌朗誦1《贊美》 2《青春禮贊》 3《夢開始的地方》 4《青春,一路并肩同行》 5《五月的輝煌》 6《五四,青春的火焰》 7《五月的暢想》 8《五四暢想》 9《回眸歷史,振我中......

        五四詩歌朗誦比賽主持人串詞5篇

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好! 男:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,驀然回首,五四精神已停留在我們思想深處92年了。 女:當(dāng)我們屹立于新時代的潮頭,回頭望望......