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      我和陳明是好朋友

      時(shí)間:2019-05-13 14:30:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我和陳明是好朋友

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,陳明的眼眶里立刻充滿了淚水,看著他的樣子,我實(shí)在是于心不忍,被我舉得高高的小木船始終沒(méi)有落地,可當(dāng)我看見(jiàn)那滿地的碎片,心中立即燃起一把無(wú)名怒火,猛地把陳明那不堪一擊的小木船擲向那硬梆梆的地面,還用腳狠狠地踩了幾下,對(duì)此,陳明只是靜靜地看著,從頭到尾都是一聲不吭——他向來(lái)都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。我想他大概生氣了,便停止了對(duì)小木船的毀壞。陳明其實(shí)想找一件和小木船差不多的東西賠給我??墒悄檬裁礀|西賠呢?只見(jiàn)他從貼身的口袋里掏出一串鑰匙,細(xì)細(xì)地翻看,找出了一把小鑰匙,卻盯著這把鑰匙猶豫了許久,終于做出了決定。他把那小得不能再小的把鑰匙插進(jìn)一個(gè)大抽屜的鑰匙孔里,小心翼翼地端出一個(gè)戰(zhàn)艦?zāi)P汀莻€(gè)匯聚了他四個(gè)

      月心血的戰(zhàn)艦,將那一百多天的汗水的結(jié)晶裝進(jìn)了一個(gè)盒子里,并在盒子上工工整整地寫(xiě)下了深深的歉意,又重新放回抽屜里,鎖上了那個(gè)抽屜,從此再也沒(méi)有打開(kāi)過(guò),直到那一天······

      那天,他悄悄的把它放到了我的桌子上,放學(xué)后,他問(wèn)我可不可以再做好朋友,我驚呆了,馬馬虎虎的同意了。從這以后,我們就成了形影不離的好朋友了。

      第二篇:我和陳明是好朋友

      我和陳明是好朋友

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地上一摔。剎那間,他的小木船粉身碎骨。并對(duì)他說(shuō):“我要和你絕交!”說(shuō)完,便扭頭走了。他大喊道:“絕交就絕交,誰(shuí)稀罕呢!”

      在以后的兩個(gè)星期,我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí),時(shí)間長(zhǎng)了。我真的有點(diǎn)不習(xí)慣了。因?yàn)樵瓉?lái)我都是和陳明一起上學(xué),一起回家的。而現(xiàn)在都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,確實(shí)不習(xí)慣。我準(zhǔn)備到陳明那和他和好,可是,我知道陳明那小子的性格。如果我對(duì)他提出和好,他肯定會(huì)說(shuō):“不是你提出來(lái)要絕交嗎!現(xiàn)在怎么不又說(shuō)和好呢!”這叫我怎么回答。

      一個(gè)星期六的上午我和另外一個(gè)好朋友去滑冰場(chǎng)滑冰,在滑冰時(shí)我邊滑邊想:如果人向我道歉,我肯定會(huì)原諒。如果我向他道歉,他不原諒我,我該怎么辦呢?我想著想,突然,我的好朋友李剛叫我我過(guò)去打乒乓球,我就把旱冰鞋放在椅子下面,我和李剛才打完乒乓球回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的旱冰鞋不見(jiàn)了,陳明也不知道到哪里去了。我想肯定是陳明那小子吧我的旱冰鞋給偷走了,我明天再去找他算帳,我準(zhǔn)備回家時(shí)看見(jiàn)陳明走了過(guò)來(lái)。手上還提著我的旱冰鞋,他把旱冰鞋遞給我,說(shuō):“你的旱冰鞋被一個(gè)小孩子偷走了,我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回來(lái),還給你,以后可要保管好??!”說(shuō)完,陳明扭頭就走了?!瓣惷??!蔽疫B忙叫住他,“我們還可以做好朋友嗎?”陳明回過(guò)頭來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們又在了朝夕相處的好朋友。這真是朋友深情,刀子砍不斷。

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地上一摔。剎那間,他的小木船粉身碎骨。并對(duì)他說(shuō):“我要和你絕交!”說(shuō)完,便扭頭走了。他大喊道:“絕交就絕交,誰(shuí)稀罕呢!”

      在以后的兩個(gè)星期,我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí),時(shí)間長(zhǎng)了。我真的有點(diǎn)不習(xí)慣了。因?yàn)樵瓉?lái)我都是和陳明一起上學(xué),一起回家的。而現(xiàn)在都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,確實(shí)不習(xí)慣。我準(zhǔn)備到陳明那和他和好,可是,我知道陳明那小子的性格。如果我對(duì)他提出和好,他肯定會(huì)說(shuō):“不是你提出來(lái)要絕交嗎!現(xiàn)在怎么不又說(shuō)和好呢!”這叫我怎么回答。

      一個(gè)星期六的上午我和另外一個(gè)好朋友去滑冰場(chǎng)滑冰,在滑冰時(shí)我邊滑邊想:如果人向我道歉,我肯定會(huì)原諒。如果我向他道歉,他不原諒我,我該怎么辦呢?我想著想,突然,我的好朋友李剛叫我我過(guò)去打乒乓球,我就把旱冰鞋放在椅子下面,我和李剛才打完乒乓球回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的旱冰鞋不見(jiàn)了,陳明也不知道到哪里去了。我想肯定是陳明那小子吧我的旱冰鞋給偷走了,我明天再去找他算帳,我準(zhǔn)備回家時(shí)看見(jiàn)陳明走了過(guò)來(lái)。手上還提著我的旱冰鞋,他把旱冰鞋遞給我,說(shuō):“你的旱冰鞋被一個(gè)小孩子偷走了,我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回來(lái),還給你,以后可要保管好??!”說(shuō)完,陳明扭頭就走了。“陳明?!蔽疫B忙叫住他,“我們還可以做好朋友嗎?”陳明回過(guò)頭來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們又在了朝夕相處的好朋友。這真是朋友深情,刀子砍不斷。

      博明六年級(jí):張字

      第三篇:我和陳明是好朋友

      好 朋 友

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地上一摔。剎那間,他的小木船粉身碎骨。并對(duì)他說(shuō):“我要和你絕交!”說(shuō)完,便扭頭走了。他大喊道:“絕交就絕交,誰(shuí)稀罕呢!”

      下午放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)了我被踩壞的小木船問(wèn)我怎么回事?于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽卻說(shuō),陳明踩壞了我的小木船是因?yàn)樗恍⌒亩斐傻模也坏室獠葔牧怂男∧敬?,而且還說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話,的確是我錯(cuò)了。我低頭想想,是我有點(diǎn)過(guò)分了。就想找他和好,可是,我知道那小子的別扭勁。如果我對(duì)他提出和好,他肯定會(huì)說(shuō):“不是你提出來(lái)要絕交嗎!現(xiàn)在怎么又說(shuō)和好呢!”這又叫我怎么回答?

      在以后的兩個(gè)星期,我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí),時(shí)間長(zhǎng)了。我真的有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)樵瓉?lái)我都是和陳明一起上學(xué),一起回家,而現(xiàn)在都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,可是我又一想,如果我向他道歉,他不原諒我,我該怎么辦呢?我只好把道歉這個(gè)念頭努力的忘掉……

      一個(gè)星期六的上午,好朋友李剛叫我我過(guò)去打乒乓球,我發(fā)現(xiàn)陳明也在附近打,我在打球時(shí)邊打邊想:現(xiàn)在可是一個(gè)好時(shí)機(jī)!要不要向他道歉?還是等他向我道歉?這兩個(gè)想法我的心中激烈的斗爭(zhēng)著?!爱?dāng)”的一聲,因?yàn)槲易⒁饬Σ患邪亚虼蝻w了,我對(duì)李剛說(shuō):“等一下,我去撿球”我把球拍放在旁邊的椅子上,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的球拍不見(jiàn)了,我趕忙問(wèn)李剛:“李剛,你看見(jiàn)誰(shuí)拿了我的球拍了嗎?”,“沒(méi)有啊”,當(dāng)時(shí),我的腦袋嗡的一聲,我想肯定是陳明那小子吧我的球拍給偷走了!我還想著向他道歉?我真傻!憤怒的火在我胸中燃燒!恨不得立刻找到他給他一拳!就在我準(zhǔn)備找他算總賬時(shí),看見(jiàn)陳明氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái),手上還拿著我的球拍,他把球拍遞給我,上氣不接下氣說(shuō):“你的球拍被一個(gè)小孩偷走了,我追了好半天才追回來(lái),給你?!闭f(shuō)完,扭頭就要走?!瓣惷??!蔽疫B忙叫住他,眼睛左顧右盼,就是不敢看他,吞吞吐吐地小聲道:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),希望你能原諒我,我們還做朋友,行嗎?”陳明沖我微笑著,重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們又成了朝夕相處的好朋友,我們一直珍惜著這份友誼。

      第四篇:我和陳明是好朋友

      我和陳明是好朋友

      我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又將它踩得稀八爛,見(jiàn)此我異常憤怒,我一手將他的小木船奪過(guò)來(lái),又用腳把他的小木船踩壞了。我和陳明不歡而散。

      回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我的死黨陳明沒(méi)有和我一起回來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)我和陳明是形影不離,就算是回家都是特意走同一條路,陳明家離我家很近。媽媽問(wèn)我:“陳明為什么沒(méi)和你一起回家???”我啞口無(wú)言,低下頭。媽媽好像看出什么花樣來(lái),說(shuō):“你是不是和他鬧別扭?”“是的,”我小小聲的說(shuō),“你應(yīng)該跟人家….”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,我便沖入房間,趴在床上失聲痛哭。

      有一段時(shí)間,我和陳明沒(méi)有什么交往,都是擦肩相過(guò),根本沒(méi)有什么語(yǔ)言的來(lái)往。直到有一次,我在上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)用具,當(dāng)時(shí)的美術(shù)老師很兇,當(dāng)你沒(méi)帶用具,就會(huì)將你下課留堂,并會(huì)打電話給家長(zhǎng)。我心中非強(qiáng)恐慌,恐懼老師將我留下,并打電話給家長(zhǎng)。上課了,老師一看下去,看見(jiàn)我沒(méi)帶用具,就問(wèn):“喂,你怎么不帶用具?”我鴉雀無(wú)聲。突然,陳明突然站起說(shuō):“老師是我借了他的用具?!闭f(shuō)著,就將他的一份遞給了我。我說(shuō):“這怎么….”說(shuō)著,老師就在班上嚴(yán)重批評(píng)了陳明,反而表?yè)P(yáng)了我。我驚呆了,為什么他要為我頂罪呢?下課了,陳明要去老師辦公室挨批,我在無(wú)意間撞了撞他的桌子,一個(gè)很小的東西掉了出來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是一條小木船,上面還貼了一張還沒(méi)寫(xiě)完的小紙條:死黨對(duì)不起,我弄壞了你的小木船,這是賠你的…….看著看著,我即感激又后悔的淚水涌現(xiàn)了出來(lái)…..第二天我又和他做起了好朋友,真正的不可分開(kāi)的好朋友。

      小木船又在友誼的湖水中飄蕩著到永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…..

      第五篇:我和陳明是好朋友

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船。”他立即反駁道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了?!蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。

      我和陳明是好朋友.一天,我們手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船.......我看了他一眼,氣憤地將它摔在地上,又狠狠地踩了幾腳,嘴里不住地說(shuō):“踩你!賠我小木船!還給我!”淚水劃過(guò)了臉頰。匆忙中,我看見(jiàn)地下有幾滴淚珠,抬起頭,是他的眼淚。我停住了。他蹲下,雙手顫抖著捧起他的小木船,低著頭“對(duì)不起,我不是故意的。我再做一個(gè)賠給你……你不要生氣的……”他哽住了,不再說(shuō)話。這時(shí),我才從沖動(dòng)中醒悟過(guò)來(lái),后悔自己當(dāng)初不理智,后悔將他的小木船摔壞。

      “對(duì)不起”我說(shuō)道“我也有不對(duì)的地方,請(qǐng)你原諒我……” “沒(méi)關(guān)系,我們一起重新做一個(gè)吧!” “好的,叫?友誼號(hào)?吧!”

      我們倆抱在了一起,友誼貫穿我們之間?!?/p>

      友誼

      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)?!痹捯魟偮?,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船?!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了?!蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友?!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。

      我的同桌

      她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

      這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

      第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?

      早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的?!笔裁矗o我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字?!薄安灰o,我有辦法?!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看?!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

      上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

      第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意。

      中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

      “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

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