第一篇：“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

五華縣“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)主要開(kāi)展了主題為“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”的科技調(diào)研活動(dòng)，并聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)共同開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

活動(dòng)期間，服務(wù)隊(duì)得到了五華縣安流鎮(zhèn)黨委政府的親切接見(jiàn)，鎮(zhèn)長(zhǎng)龍瑾平對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)表示支持，并寄予厚望。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，在當(dāng)?shù)卣臉O力幫助和配合下，在集市設(shè)點(diǎn)宣傳調(diào)查活動(dòng)中，服務(wù)隊(duì)共向當(dāng)?shù)厝罕娰?zèng)送科技宣傳資料幾千份、華農(nóng)招生宣傳材料數(shù)百本、華農(nóng)高產(chǎn)黃豆種數(shù)十斤及各種健康生活小常識(shí)宣傳資料，活動(dòng)中群眾熱情高漲。在深入農(nóng)戶農(nóng)業(yè)科技調(diào)查中，服務(wù)隊(duì)還走訪了數(shù)十家農(nóng)戶，將科學(xué)種植技術(shù)宣傳、以及把高產(chǎn)黃豆種帶到了各農(nóng)家，同時(shí)深入調(diào)查訪問(wèn)各農(nóng)戶農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及情況、農(nóng)機(jī)保養(yǎng)情況及農(nóng)村醫(yī)療的落實(shí)情況等與農(nóng)戶密切相關(guān)的方面，倡導(dǎo)農(nóng)民依靠自己的力量科學(xué)發(fā)展、科技致富。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查中，有目的有方向地了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生存情況并及時(shí)整理好材料向政府反饋相關(guān)信息，有望借助政府的力量早日解決當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)“靠山吃山”的現(xiàn)象，加快第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外，服務(wù)隊(duì)還義務(wù)幫助當(dāng)?shù)氐娜罕娛崭畹竟?，體驗(yàn)農(nóng)民的生活。

服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則，每天活動(dòng)歸來(lái)，召開(kāi)碰頭會(huì)，大家集體討論，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足，修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本

誠(chéng)然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們向當(dāng)?shù)氐娜罕娕砂l(fā)了“華夏三號(hào)”高產(chǎn)黃豆種子等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細(xì)解答。

(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素

活動(dòng)自始至終都得到五華縣父老鄉(xiāng)親的支持與配合，無(wú)論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是企業(yè)調(diào)研，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫，頂著酷暑，感人事跡時(shí)有發(fā)生，這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民，培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足，在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó)?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。

第二篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

零距離接觸“三下鄉(xiāng)”活動(dòng) “后，讓我了解活動(dòng)開(kāi)展的難處與解決辦法，也學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和與人相處的技巧。

首先，我們作為一個(gè)服務(wù)大隊(duì)下鄉(xiāng)傳播的不僅僅是文化，還有愛(ài)心的傳遞。從與小朋友交流到與老人的溝通，他們是不同的群體，我們與其溝通的方法是不一樣的。與小朋友溝通，要懂他的天真，與老人溝通，要注意他的尊嚴(yán)。其實(shí)活動(dòng)并非形式，需要用心去接受、反思、回饋，從中學(xué)習(xí)到與人相處的智慧。

其次，從我們對(duì)徐家村的“留守兒童”與“中國(guó)夢(mèng)”調(diào)查中得知，村中的監(jiān)護(hù)人們大多已寄人籬下，剩下老人與小朋友們。個(gè)人的調(diào)查顯示：老人普遍支持監(jiān)護(hù)人外出掙錢養(yǎng)家，對(duì)于留守兒童暫無(wú)答復(fù)；小朋友們表示:更想父母?jìng)兡軌蚺阍谏磉叄嚓P(guān)心和照顧自己;有位叔叔表示：調(diào)查后反饋屬于無(wú)用的，政府直接忽視。調(diào)查后我不傷心，接受事實(shí)，未來(lái)的路還長(zhǎng)，相信他們的生活能夠逐漸好起來(lái)。< ~ 課 件 >

從趕集的宣傳到學(xué)校物品免費(fèi)發(fā)放得知：我們?cè)谌蚤e置物品時(shí)，其實(shí)有更多的人需要它，從爺爺奶奶們搶領(lǐng)物品的喜悅中，我感受到助人為樂(lè)的欣喜。同時(shí)只有同學(xué)們齊心協(xié)力的努力，學(xué)校的物品才能更快的發(fā)到需要的人手中，團(tuán)隊(duì)的力量神圣不可侵犯。整個(gè)趕集活動(dòng)的開(kāi)展需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，才能更順利更高效的完成，沒(méi)有分歧與個(gè)人利益，求大同存小異，猶如一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者與決策者。

在拜訪敬老院的老人中，我很慶幸自己很年輕，從敬老院的老人們的眼神看出無(wú)奈，雖無(wú)法與他們溝通，但我會(huì)盡自己最大的努力為他們表演輪滑，希望能夠一直讓他們留在記憶中，希望他們能夠一切安好，安度晚年享受人生，保重！

在東鄉(xiāng)縣的工業(yè)園區(qū)參觀中，零距離接觸到生產(chǎn)流水線，了解到流水線的部分與整天的生產(chǎn)關(guān)系。在承認(rèn)此工業(yè)園區(qū)發(fā)展之快的同時(shí)，從引進(jìn)的機(jī)器人生產(chǎn)得知，覺(jué)得中國(guó)制造真不如發(fā)達(dá)國(guó)家。也激發(fā)了我對(duì)公司生產(chǎn)與銷售過(guò)程的興趣。

最后，從同學(xué)們歡聚操場(chǎng)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，結(jié)交了更多的朋友，在那里沒(méi)有無(wú)聊和寂寞，只有歡樂(lè)聲和掌聲。更深刻認(rèn)識(shí)到情商的重要性，更加懂得積極配合隊(duì)伍完成任務(wù)有助于自我能力的提升。其實(shí)能有緣與老師同學(xué)們共聚與東鄉(xiāng)縣虎圩鄉(xiāng)是人生不可多得的經(jīng)歷，在那里我們留下了最美的故事和歡笑聲。我永遠(yuǎn)記得東鄉(xiāng)縣虎圩鄉(xiāng)，在那里留下了軟件、信工服務(wù)大隊(duì)的腳印。

第三篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

法律環(huán)保宣傳小組三下鄉(xiāng)總結(jié)

宣傳小組組長(zhǎng)顏小淇

前言：

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合我們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

小組簡(jiǎn)介：

為更實(shí)效地實(shí)現(xiàn)我們晨陽(yáng)隊(duì)的主題“我為鄉(xiāng)村送知識(shí)”，以我們所學(xué)專業(yè)政治思想教育專業(yè)為基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的實(shí)際需要，同時(shí)得到了學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)與雷州珍稀海洋生物國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的大力支持，特成立了一支法律環(huán)保宣傳小組。

我們法律環(huán)保宣傳小組由7人組成，組長(zhǎng)為顏小淇、黃秋媚，組員有符小翠、黃嬌飛、黃丹鳳、徐秀娟、劉李麗。我們小組主題是“懂法、守法、用法”，活動(dòng)主要內(nèi)容是宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)常識(shí)，與有關(guān)水污染、海洋污染、垃圾污染的知識(shí)，以及宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)刑法》等法律?；顒?dòng)主要形式有環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、派發(fā)關(guān)于未成年人保護(hù)的法律宣傳單、環(huán)保知識(shí)講授課、開(kāi)展環(huán)保海報(bào)宣傳欄、支持普法教育簽名活動(dòng)、法律與環(huán)保知識(shí)問(wèn)答游戲、校園清潔活動(dòng)等多種互動(dòng)形式。

活動(dòng)意義： 通過(guò)本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕?、學(xué)生的環(huán)保與法律意識(shí)，保障人民自身的合法權(quán)益，做個(gè)懂法、守法、用法的人民，堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，力求實(shí)效，積極推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，讓法律普及各個(gè)角落。

實(shí)踐地點(diǎn)概況：

劉張村是以捕魚蝦為主要收入的小漁村；地處偏僻閉塞、交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施較落后，當(dāng)?shù)卮迕袷芙逃潭绕毡檩^低；常住村民為老人婦女小孩，青壯年人大部分出外打工，留守兒童較多；大部分村民只懂雷州話，不會(huì)講普通話、白話。村里只有一所簡(jiǎn)陋小學(xué)學(xué)校。

活動(dòng)日程：

7月11日，早上9點(diǎn)我們晨陽(yáng)隊(duì)全體隊(duì)員舉行了這次三下鄉(xiāng)的“動(dòng)員大會(huì)”，中午12點(diǎn)我們所有人都充滿期待與激動(dòng)的心情中搭乘大巴出發(fā)了，下午3點(diǎn)多我們到達(dá)了我們這次實(shí)踐的目的地——?jiǎng)埓?，在雷州保護(hù)區(qū)經(jīng)過(guò)短暫安頓好住宿后，馬上我們小組7個(gè)人就在劉張村村委劉書記與保護(hù)區(qū)小周科長(zhǎng)的熱情陪同下一起進(jìn)村里熟悉環(huán)境，以方便我們宣傳小組走訪調(diào)查、宣傳活動(dòng)的開(kāi)展。在當(dāng)晚我們開(kāi)例會(huì)時(shí)根據(jù)原計(jì)劃，并做了相應(yīng)調(diào)整的準(zhǔn)備工作

7月12日，早上，我們?nèi)w實(shí)踐隊(duì)員早早地來(lái)到了劉張小學(xué)，一起為校園打掃清潔，然后與小學(xué)生們一起舉行了這次三下鄉(xiāng)的“開(kāi)學(xué)典禮”見(jiàn)面會(huì)，會(huì)上村委劉書記，系黃書記都作了發(fā)言，極大鼓舞與堅(jiān)定了我們這次三下鄉(xiāng)的信心、斗志。然后每個(gè)組長(zhǎng)各自代表小組作了簡(jiǎn)單介紹，我也代表了我們小組作了簡(jiǎn)單介紹。下午3點(diǎn)，按原定計(jì)劃我們小組正式開(kāi)展活動(dòng)，主要是進(jìn)村里走訪村民，做問(wèn)卷調(diào)查與派發(fā)宣傳單。由于我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且人生地不熟，剛開(kāi)始感到有點(diǎn)拘束，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，放得開(kāi)了，活動(dòng)開(kāi)展也比較順手了。不過(guò)在做調(diào)查中確實(shí)遇到了不少的難題（大部分村民只會(huì)雷州話，而包括我在內(nèi)有一半隊(duì)員不會(huì)雷州話，有語(yǔ)言交流障礙，且村民文化水平較低，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查不大愿接受，所以按原計(jì)劃今天下午完成50份問(wèn)卷的，結(jié)果只完成了21份。晚上開(kāi)會(huì)時(shí)，我們小組經(jīng)過(guò)討論商量，對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容與方式作了相應(yīng)的調(diào)整。

7月13日，我們繼續(xù)到村里進(jìn)行調(diào)查宣傳，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)后，今天我們調(diào)查起來(lái)更得心應(yīng)手了。我們走訪了多戶農(nóng)家，受到村民熱情接待，我們給村民講授了很多關(guān)于環(huán)保、未成年人法律保護(hù)等知識(shí)，此過(guò)程中我們與村民們相處得非常融洽開(kāi)心，隊(duì)員們都很好地做到了熱情、主動(dòng)、禮貌，充分展示了我們晨陽(yáng)隊(duì)積極良好的大學(xué)生精神風(fēng)貌，得到了村民們一致好評(píng)。下午安排由小翠給第5班學(xué)生上一節(jié)環(huán)保知識(shí)課，我負(fù)責(zé)從旁協(xié)助，而其他5名組員按原計(jì)劃繼續(xù)調(diào)查宣傳。上課是用筆記本電腦展示PPT形式進(jìn)行，小朋友們覺(jué)得格外新鮮，尤其是玩游戲時(shí)，小朋友們都很興奮，課堂氣氛非?；钴S。

7月14日，天公不作美，下起了大雨。下雨天里，村里的黃泥路變得泥濘不堪，積水很深，隊(duì)員們走在路上都得小心翼翼的，路不好走，這樣我們隊(duì)員之間相互幫助、相互攙扶地向前走，大家心里暖暖的，都感受到集體的溫暖，這無(wú)形間增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。早上安排由我給第3班上環(huán)保知識(shí)課，小同學(xué)們?cè)谏险n過(guò)程中紀(jì)律非常好，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)我講課，做筆記，心里感到很滿足。這也是我第一次同時(shí)給這么多學(xué)生上課，聽(tīng)著他們叫我“老師”，親身感受到作為一名老師的責(zé)任。下午仍下著雨，村里的路不好走，連平時(shí)聚有

很多村民的小賣部，現(xiàn)在都沒(méi)幾個(gè)人了，所以我們經(jīng)過(guò)商量，一致決定結(jié)束村里的走訪調(diào)查，活動(dòng)重點(diǎn)轉(zhuǎn)為小學(xué)生們。

7月15日，今天我們按原計(jì)劃是和保護(hù)區(qū)的工作人員一起合作進(jìn)行環(huán)保知識(shí)、海洋知識(shí)等海報(bào)宣傳展覽，帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)的。上午我們小組提前將所有準(zhǔn)備工作完成了，可惜人算不如天算，下午刮起了臺(tái)風(fēng)，沒(méi)法讓學(xué)生們過(guò)保護(hù)區(qū)了，這樣展覽活動(dòng)取消了。經(jīng)過(guò)隊(duì)員們商量，大家決定，不能再這樣看天吃飯，我們將前期準(zhǔn)備好的環(huán)保海報(bào)與橫幅轉(zhuǎn)移到學(xué)校的簡(jiǎn)陋舞蹈室去，按原計(jì)劃給同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保宣傳與簽名活動(dòng)，這種互動(dòng)參與形式，小朋友們都很好奇和感興趣，參與的積極性非常高，活動(dòng)中小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感到我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，很欣慰。由于教室空間有限，只能一個(gè)一個(gè)班進(jìn)行，這下午我們完成了3個(gè)班，剩下兩個(gè)班留到明天繼續(xù)。

7月16日，早上先由組員丹鳳給第4班上課，課堂上雖然有個(gè)別學(xué)生很調(diào)皮，而丹鳳講的很耐心、詳細(xì)而精彩，第一節(jié)課后，我們馬上安排了剩下兩個(gè)班到舞蹈室進(jìn)行海報(bào)展覽與簽名活動(dòng)，同樣收到很好的效果。下午就由組員秀娟給第2班學(xué)生上課，秀娟同樣講得很精彩，小朋友們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，課堂氣氛活躍。由于我們組的活動(dòng)基本完成了，在平時(shí)我們組員會(huì)在空暇時(shí)間去協(xié)助其他組支教小組、流動(dòng)圖書館、后勤組的工作，隊(duì)員之間相互協(xié)助，給整支隊(duì)都增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，增進(jìn)了大家的友誼。

7月17日，今天仍下著大雨，校園里都變成了“水塘”一般，都得涉水才能進(jìn)教室去。早上我們小組內(nèi)一起對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做了此次調(diào)查的總結(jié)。上午放學(xué)時(shí)下著很大雨，我們組員主動(dòng)護(hù)送沒(méi)帶傘的小同學(xué)回家，即使衣服濕了，但覺(jué)得很開(kāi)心，與小朋友們之間的友誼有更深了一步，也贏得了村民的極高評(píng)價(jià)。下午，我們?nèi)w隊(duì)員與小朋友們一起在學(xué)校附近的大戲臺(tái)上舉辦了我們準(zhǔn)備已久的“歡送會(huì)”文藝表演，以結(jié)束我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)?！皻g送會(huì)”上，小朋友們將自己這周來(lái)排練了的舞蹈、街舞等表演地很精彩，贏得了大家，包括村民們的熱烈掌聲，期間更充滿了搞笑娛樂(lè)，所有人都笑得不亦樂(lè)乎，歡笑聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，連住的較遠(yuǎn)的村民也專程過(guò)來(lái)觀看。伴隨著送別會(huì)的結(jié)束，我們這個(gè)暑假的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也正式圓滿結(jié)束了。在離開(kāi)學(xué)校前，我們宣傳小組將前期制作的精美大海報(bào)贈(zèng)送給了小學(xué)，并將它釘放在學(xué)校的外圍墻上，以供以后小朋友們與村民們平日觀看學(xué)習(xí)。

7月18日，這天一大早，學(xué)生們就來(lái)到了保護(hù)區(qū)為我們送行，大巴來(lái)到之前，我們與小朋友們?cè)谑Ｏ碌囊稽c(diǎn)時(shí)間里一起玩，做游戲跳舞，一起拍照，最后的瘋狂。11點(diǎn)，大巴如期而至，我們?cè)谝酪啦簧嶂信c這班小朋友們道別了，臨別時(shí)小朋友們與女隊(duì)員們都流下了不舍的熱淚，最終車緩緩離開(kāi)了保護(hù)區(qū)，離開(kāi)了劉張村，離開(kāi)了我們生活僅有一周，卻建立

了真摯的友誼的地方。

我們的收獲：

為期僅有一周的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們的第一次社會(huì)實(shí)踐也劃上了一個(gè)完滿的句號(hào)。時(shí)間雖然很短，但這次三下鄉(xiāng)里一路走來(lái)的甜酸苦辣，讓我們所有參加的隊(duì)員都收獲到了很多在學(xué)校、在書本上都無(wú)法學(xué)到的東西，這儼然會(huì)是我們?nèi)松胁豢蛇z忘的重要經(jīng)歷，甚至是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我們法律環(huán)保宣傳小組在從前期準(zhǔn)備工作開(kāi)始，到活動(dòng)結(jié)束，一路走過(guò)來(lái)，確實(shí)遇到了很多我們以前都沒(méi)有遇到的困難。雖然我們小組里包括我在內(nèi)有3個(gè)大二生，但其實(shí)我們與10屆師妹一樣都沒(méi)有參加過(guò)三下鄉(xiāng)，根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，而且由于我們組是要在農(nóng)村宣傳法律與環(huán)保的特殊性，上一屆的師兄師姐并沒(méi)有組織過(guò)這樣的宣傳隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)，我們可是開(kāi)了先河，這樣我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備工作借鑒都只能在網(wǎng)上百度，加上劉張村這樣一個(gè)偏僻閉塞的小漁村，村民文化水平有限、且語(yǔ)言障礙也是一大難題?；顒?dòng)開(kāi)展的難度真是可想而知的大。

而從前期要準(zhǔn)備的制定活動(dòng)策劃書，包括活動(dòng)主題、內(nèi)容、開(kāi)展形式，制作法律宣傳單、調(diào)查問(wèn)卷、環(huán)保海報(bào)、宣傳橫幅、課件PPT，以及活動(dòng)分工等所有工作都由我們大家一起參與討論決定，在活動(dòng)過(guò)程中我們遇到的各種不同的難題，我們都一起想辦法解決，同時(shí)也主動(dòng)向村民請(qǐng)教、尋求幫助，在這艱苦環(huán)境中我們都得到了一個(gè)很深刻的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們解決問(wèn)題的能力大大提到，同時(shí)加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

在這僅有一周的時(shí)間里，我們沒(méi)法教給孩子們很多的知識(shí)，也不能直接地幫助她們提到學(xué)習(xí)成績(jī)，還有對(duì)于村民的法律與環(huán)保宣傳，我們也不能一下子就使他們徹底地改變，但是，我們所達(dá)到的效果是更具有深遠(yuǎn)意義的。我們的努力，給他們提供了一個(gè)很好的親身接觸外部世界的機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)新知識(shí)、新事物萌生更大的渴望，尤其是幫助了小朋友們樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心，更堅(jiān)定了他們求學(xué)的信念，孩子們也從剛開(kāi)始的羞澀、躲避，到最后的自信、開(kāi)朗與燦爛的笑容，她們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這都是我們一起努力的結(jié)果。而且我們的努力得到了學(xué)生們，還有村民們的高度評(píng)價(jià)，他們對(duì)我們的肯定是我們堅(jiān)信這次三下鄉(xiāng)的努力沒(méi)有白費(fèi)。

在幫助他們的同時(shí)，也是在幫助我們自己。原缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們，在活動(dòng)過(guò)程中使我們的教學(xué)方法與技巧都得到一定的提到，也讓我們意識(shí)到自己的進(jìn)步與不足。更重要的是讓我們親身體會(huì)到作為一名老師應(yīng)具有全面的技能與素質(zhì)，還有，聽(tīng)著孩子們尊敬地稱呼我們?yōu)槔蠋煹臅r(shí)候，心中頓然升起一種責(zé)任感，一種作為老師的責(zé)任，一種教書育人的責(zé)任。與

小朋友們相處的一周時(shí)間里，我們收獲了很多快樂(lè)，也感受到要教好孩子們，尤其當(dāng)面對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生的時(shí)候，是那么的不容易。

隊(duì)員感悟語(yǔ)錄：

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

——黃嬌飛

我還發(fā)現(xiàn)，凡是我抄在黑板上的字，他們都一字不漏的抄下來(lái)，這引發(fā)我對(duì)一個(gè)問(wèn)題的思考：中國(guó)的教育是要培養(yǎng)有思維的學(xué)生，還是要培養(yǎng)只會(huì)書寫的學(xué)生呢？

——黃秋媚

物質(zhì)的缺乏決定了他們精神上的缺乏，村里的青壯年都出外為生計(jì)奔波，老人身邊沒(méi)有親人噓寒問(wèn)暖，不能享受天倫之樂(lè)，孩子沒(méi)有父母管教，渴望親情，這一切都讓人覺(jué)得莫名的心酸。

——符小翠

看到這些學(xué)生，不禁想起了自己和他們年齡相仿時(shí)也是那樣的對(duì)學(xué)習(xí)有著不退的熱情，但如今我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，又開(kāi)始感慨時(shí)光飛逝。記憶深處我小學(xué)的校園環(huán)境是很不錯(cuò)的，與他們相比我感到了那時(shí)的我的幸運(yùn)與幸福，想起了小學(xué)的點(diǎn)滴??

——徐秀娟

另外最重要的收獲，便是與小朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)與玩耍的那份快樂(lè)，而且在短暫的時(shí)間里與大家種下的那么多份長(zhǎng)久的友誼。不會(huì)忘記大家每天晚上圍著圈一起開(kāi)會(huì)分享當(dāng)天的工作心情，不會(huì)忘記大家一起排排坐在路旁端著盒飯狼吞虎咽，更不會(huì)忘記村民們的熱情與教室里孩子們一張張可愛(ài)頑皮的臉龐。

——黃丹鳳

7月18日是我們離開(kāi)劉張村的日子，早上十點(diǎn)多車來(lái)了，我們?cè)撟吡说臅r(shí)候。看那感人的離別場(chǎng)面，讓人情不自禁地流下依依不舍的眼淚，雖只有短短的七天時(shí)間，卻留下了深深的感情。

——?jiǎng)⒗铥?/p>

毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)、摸著石頭過(guò)河的我們?cè)谛麄鬟^(guò)程中在這一周的風(fēng)風(fēng)雨雨里嘗到了三下鄉(xiāng)的甜酸苦辣，面對(duì)困難挫折，我們沒(méi)有相互埋怨，更沒(méi)有輕言放棄，而是一起迎難而上，我們的團(tuán)隊(duì)就是最好的團(tuán)隊(duì)。

——顏小淇

活動(dòng)反思：

從一定程度上來(lái)說(shuō)我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)取得了很大的成功，而且受到了當(dāng)?shù)卮逦?、村民、學(xué)生的極大肯定，對(duì)該村的發(fā)展起到了一定促進(jìn)作用。但是，隨著我們實(shí)踐活動(dòng)的深入，隨著我們宣傳的加強(qiáng)，隨著我們材料的整理，隨著社會(huì)關(guān)注對(duì)象的轉(zhuǎn)換，我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)受到了很多限制，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的作用在減弱。思考之余，將我所得到的一些制約“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的瓶頸付諸文字和大家一起討論，如有不當(dāng)還請(qǐng)批評(píng)指教。

1、參與大學(xué)生知識(shí)面不夠全面，教學(xué)技能與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很缺乏，前期準(zhǔn)備不夠充分，在深入引導(dǎo)村民和學(xué)生對(duì)環(huán)保與法律認(rèn)識(shí)過(guò)程中有一定限制。

2、實(shí)踐過(guò)程中比較欠缺主動(dòng)探索精神，有部分隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐很大程度上是為實(shí)

踐而實(shí)踐，對(duì)三下鄉(xiāng)意義的認(rèn)識(shí)不夠深刻。

3、活動(dòng)形式雖然多，但形式過(guò)于傳統(tǒng)化，創(chuàng)新意識(shí)不夠，各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合不夠緊密，活動(dòng)起到的實(shí)效性有所欠缺。

4、法律宣傳單制作過(guò)于書面化，沒(méi)能更貼近村民生活;調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)題目數(shù)過(guò)多，應(yīng)限制于10道題內(nèi)；課件內(nèi)容偏于初中文化程度，不適應(yīng)小學(xué)生理解學(xué)習(xí)。

5、學(xué)校對(duì)參與三下鄉(xiāng)大學(xué)生活動(dòng)不夠重視，沒(méi)有提供更充足的前期培訓(xùn)與指導(dǎo)，在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有指導(dǎo)老師隨隊(duì)進(jìn)行。

6、當(dāng)?shù)卮逦芟抻诖褰?jīng)濟(jì)情況，沒(méi)能提供更好的協(xié)助、活動(dòng)過(guò)程中村委干部參與

積極度不夠。

7、受限于當(dāng)時(shí)天氣情況與當(dāng)?shù)卮迕竦恼Z(yǔ)言風(fēng)俗習(xí)慣，活動(dòng)效果與預(yù)期有一定距離。

【完】

第四篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

三 下 鄉(xiāng) 實(shí) 踐 總 結(jié)

姓名：張超學(xué)號(hào)：20125313327

為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召，我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)“關(guān)注流浪兒童，播種別樣幸?！钡膶?shí)踐活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我接觸到了很多在學(xué)校里從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。從救助站工作人員身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神，在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。

短短的五天三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)就隨著時(shí)間悄悄結(jié)束了，感覺(jué)就是在品味一顆糖那樣，才剛開(kāi)始體味到它的甜味，但是又馬上要把它吃完一樣，戀戀不舍。

8月13號(hào)，我們的破曉三下鄉(xiāng)小隊(duì)就整裝待發(fā)隨著社工登上了前往我們的實(shí)踐地點(diǎn)——云南連心服務(wù)中心。

因?yàn)橐o我們適應(yīng)環(huán)境，所以早上就不安排活動(dòng)了，就是整理一下自己東西，熟悉一下救助站里的環(huán)境。我們分男女兩個(gè)宿舍，但是也是相鄰的。不過(guò)我們這支隊(duì)伍有點(diǎn)奇怪，男生只有3人，而女生卻多達(dá)9人。所以男生宿舍很空，女生宿舍就顯得相對(duì)有點(diǎn)擁擠了。不過(guò)，這也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿硕嗖艧狒[才好玩啊。

8月14號(hào)，我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于要在救助站開(kāi)展了。今天我們就按我們之前的計(jì)劃給救助站里的受助人員體檢。救助站的受助人員被分在男區(qū)、女區(qū)、兒保區(qū)。我和伯良、元寸一起去男區(qū)幫男性的受助人員體檢。雖然他們有的精神不太正常，可是他們都相當(dāng)配合我們的檢查，很感謝他們。

8月15號(hào)，今天是我們準(zhǔn)備外出搞外展活動(dòng)的日子。因?yàn)樾枰腥藴?zhǔn)備下午的“清涼一夏 ”的防中暑主題講座，所以我們?nèi)齻€(gè)09級(jí)的師姐就留守大本營(yíng)啦，真是辛苦了師弟師妹們啊，頂著大大的太陽(yáng)在街上派發(fā)傳單，宣傳救助站。所以我們?nèi)齻€(gè)大師姐也不能輸給這班師弟師妹們才行。

準(zhǔn)備了好久的主題講座，本來(lái)以為可以很順利的搞好的，可是當(dāng)我們像老師一樣在講臺(tái)上講的時(shí)候，才知道，平時(shí)老師在上面講，我們要是像木頭一樣地沒(méi)有反應(yīng)，老師的那種心情，今天在救助站這里，我算是體會(huì)到了。不是說(shuō)在責(zé)備他們?cè)谖覀冄葜v的時(shí)候不專心外加沒(méi)反應(yīng)。我們知道他們之中有些人智力不是很正常的?？墒呛髞?lái)敏姐鼓勵(lì)我們說(shuō)，其實(shí)在這里只有兩三個(gè)人才能聽(tīng)得懂我們?cè)谥v什么的，叫我們不要因此而灰心喪氣。雖然我們知道，可是這給我們這班想過(guò)過(guò)老師癮的人還是一個(gè)不小的打擊啊。

8月16號(hào)，今天我們幫小朋友們準(zhǔn)備了游園小游戲，因?yàn)橄掠?，所以我們將?zhǔn)備在籃球場(chǎng)搞得活動(dòng)遷移到兒保區(qū)的三樓搞。由于場(chǎng)地有限，所以有兩個(gè)小活動(dòng)要要押后。

說(shuō)到玩游戲，小朋友是最喜歡的了。今天的小游戲有的是想鍛煉孩子們的辨別左右的能力，有的則是小朋友們經(jīng)常玩的小游戲。

比如我負(fù)責(zé)的跨越障礙，就是為了鍛煉孩子們區(qū)分左右的能力。游戲很簡(jiǎn)單，就是我們會(huì)擺放一些障礙物，然后幫小朋友們戴上眼罩，在我的口令的指引下跨越障礙到達(dá)終點(diǎn)，就可以了。

左和右對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)，一句話：誰(shuí)不會(huì)分左右的。可是他們是孩子，即時(shí)有的孩子雖然真實(shí)年齡已經(jīng)是成年人了，可是他的心智卻只有2、3歲。他們?cè)谏绻さ慕虒?dǎo)下只會(huì)區(qū)分拿飯碗的手和拿筷子的手，卻不知道左手右手。我們很想他們能知道什么是左右手，可是對(duì)于他們來(lái)講能區(qū)分拿筷子的和手飯碗的手就足夠了，我們又何必將我們自認(rèn)為有用的抽象思維強(qiáng)加給他們呢？沒(méi)有必要的。

在所有的游戲結(jié)束后，我們就開(kāi)始給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。因?yàn)橛械男∨笥押芸炀屯嫱炅怂械挠螒蚝茉缇腿ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品了，以至于到后面出現(xiàn)有的小朋友剛開(kāi)始吃，有的已經(jīng)吃完了，搶其他小朋友的東西吃。這是我，們所沒(méi)有預(yù)料到的。

中午吃完飯我們又加緊排練了，因?yàn)槊魈煸缟衔覀兙鸵獏R演了。

晚上我們?nèi)∠酥皼Q定的給小朋友講故事的環(huán)節(jié)，我們一起上了三樓布置會(huì)場(chǎng)兼彩排。

彩排完之后我們回到宿舍又繼續(xù)排練?；氐剿奚嵛覀冇诌B夜將準(zhǔn)備送給三位社工的紙花弄好。

今天很累，可是很充實(shí)很開(kāi)心。期待明天的匯演，希望成功。

8月17號(hào)，最后一天了，也是最重要的一天，我們準(zhǔn)備了最長(zhǎng)時(shí)間的文藝匯演就在今天了。

期待已久的文藝匯演終于要開(kāi)始了。我們?cè)缭绲仄鹆舜?，換上了我們等下表演用的衣服。我們的節(jié)目換了又換，節(jié)目表遲遲未出，直到昨晚才最終敲定，真是對(duì)不起兩位主持人了，在臨表演前才寫好稿。

9點(diǎn)匯演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。之前還怕說(shuō)節(jié)目不夠，還拼命地寫節(jié)目，到最后決定的10個(gè)節(jié)目很好的保證了時(shí)間和質(zhì)量。

整個(gè)表演很順利，出乎我們的意料，本來(lái)大家都不怎么自信的，硬著頭皮上的?？墒堑搅苏嬲硌莸臅r(shí)候大家都放開(kāi)了。

還真的對(duì)不起師弟師妹們啊，本來(lái)大家的節(jié)目數(shù)量都是差不多的，可是經(jīng)過(guò)幾番修改，最終我們?nèi)齻€(gè)大二的只有一兩個(gè)節(jié)目了，而瑞存、小慧、高華他們?nèi)齻€(gè)人每個(gè)就有5個(gè)節(jié)目了，差不多他們是上完又上的，真是辛苦你們了。

到下午，我們一起到社工辦公室開(kāi)總結(jié)大會(huì)。杰哥做了一個(gè)開(kāi)頭，然后讓我們說(shuō)說(shuō)自己的感想和建議。大家都是在說(shuō)自我檢討的話，都覺(jué)得自己在這短短的五天里沒(méi)能給救助站留下些什么沒(méi)能幫上什么忙之類的。可是到，淑萍的時(shí)候，淑萍說(shuō)了一句很鼓舞人心的話。她說(shuō)：“我覺(jué)得我們這次三下鄉(xiāng)做得很好??！“她說(shuō)完之后，敏姐就很開(kāi)心的鼓起掌，說(shuō)：”對(duì)，這才是真的，你們一直做的很好，為什么老是覺(jué)得自己做的不好呢？你們的到來(lái)，給救助站帶來(lái)了活力和激情。不要說(shuō)你們沒(méi)有作為。難道你們來(lái)之后聽(tīng)到的笑聲是假的嗎？即時(shí)是社工，我們所能起的作用也是非常之有限的，我們最多也只能是陪他們聊聊天，讓他們開(kāi)心一點(diǎn)而已。你們所做的一切不也是想帶給他們快樂(lè)嗎？“

敏姐說(shuō)完，我們都一起為自己在這五天里為他們所帶來(lái)的快樂(lè)而鼓掌。

這次三下鄉(xiāng)帶給我們的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)可以提高我們生活的技能，可是真正的生活實(shí)踐卻是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

張超2012313327

第五篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

再一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。同樣是短短幾天，卻是截然不同的體會(huì)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村里，面對(duì)知識(shí)，孩子們露出如饑似渴的眼神；面對(duì)生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢？此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動(dòng)。

大學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí)，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。

從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，我們激勵(lì)的討論，我們······這一切都是“我們”，而不是“我”，團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十六名隊(duì)員在陌生的地方，面對(duì)陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是，當(dāng)十六個(gè)人的智慧融合在一起，任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次龍頸行的主旋律。

支教、宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演······這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心······成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴！

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多：

第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！

第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成?。　?任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。

第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)······這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。

第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

第七、遺憾。出發(fā)當(dāng)天，一位隊(duì)友由于發(fā)燒而未能成行，真的很遺憾。人生總是有諸多的不如意，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)它什么時(shí)候到來(lái)。將那份遺憾永遠(yuǎn)壓在心底，從而更加珍惜現(xiàn)在的所有。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！

當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，前面的道路還很長(zhǎng)，我們即將踏上新的征程，每個(gè)人都將年輕，都將正年輕，都將年輕過(guò)，上天只給每個(gè)人一次年輕的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢(mèng)想，我們正一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們，或許我們的步履沒(méi)有長(zhǎng)者的堅(jiān)定，又或許我們的眼光沒(méi)有長(zhǎng)者的長(zhǎng)遠(yuǎn)，又或許我們的思維沒(méi)有長(zhǎng)者的成熟，但這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必不可少的過(guò)程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時(shí)正是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的時(shí)期，我們有理由相信：憑著青春與熱情，憑著真情與能力，無(wú)論前方的路怎么樣，我們能行。

一次活動(dòng)，一個(gè)過(guò)程，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對(duì)我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河，投身于以后的工作建設(shè)中去！