第一篇:國旗下講話稿《學(xué)會(huì)交友 合作共贏》
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下演講的主題是《學(xué)會(huì)交友 合作共贏》
培根說過:“沒有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)的。如果沒有朋友,這世界只是荒野一片?!?說起朋友,是一個(gè)多么熟悉而可愛的字眼,友誼是抽象的、含蓄的,而朋友卻是具體的、真實(shí)的。因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿搅顺砷L的快樂;因?yàn)榕笥?,我們有了青春的瘋狂;因?yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡木`放。
朋友,是沙漠中的那一涌清泉,帶給你的不只是解渴,更是甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風(fēng),帶給你的是清爽愜意;朋友,是寒冷冬夜的那一塊炭火,讓你感受到一種透心的暖意;朋友是那一盞永恒的指路燈,把你前進(jìn)的路照亮了,更指引著方向……
朋友如此重要,這就要求我們學(xué)會(huì)交友,不斷完善自身。
“近朱者赤近墨者黑”,在我們?nèi)粘I钪校械耐瑢W(xué)分不清身邊的人是益友還是損友,只講義氣,不談志向,只講玩樂,不講學(xué)習(xí),到頭來吃虧的還是自己,又何苦呢?所以交友要有原則,要慎重,不能良莠不分,要始終堅(jiān)持對朋友親而不俗,做到合作共贏,有人不禁疑問:怎樣才能做到合作共贏呢?
我們要交志同之友??鬃诱f過:“道不同,不相為謀?!币馑际牵藗兊恼沃鲝埐煌?,就不必相互商量事情,換言之,只有志向相同的人才能結(jié)成牢不可破的友誼。
我們要交德高之友。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而自芳,與惡人教交,如入鮑魚之肆,久而自臭。我們應(yīng)該和正直、誠實(shí)、善良、見聞廣博的人交朋友,這樣我們才能從朋友身上學(xué)到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,朋友之間坦誠相對,肝膽相照,這樣大家才能彼此了解,關(guān)系也更融洽。
我們要交強(qiáng)己之友。我們要和比自己聰明,比自己好學(xué)的人交朋友,這樣我們在相處中向朋友請教,學(xué)習(xí),使自己在學(xué)習(xí)道路上少走彎路,也會(huì)變得聰明好學(xué)。
我們要交學(xué)問之友。如果你交的朋友知識淵博,那你從他身上學(xué)到的不僅是知識,更是一種勤奮好學(xué)的精神。
巴金說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開他,生存就沒有了光彩;生命就不會(huì)開花結(jié)果。”我們生活在這個(gè)充滿生機(jī)的21世紀(jì),同時(shí)更需要我們用友情來點(diǎn)綴世界,讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧,把握交友的原則和尺度,使真正的朋友成為每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮心靈照亮世界,愿我們擁有更多的知心朋友,愿友誼地久天長。
第二篇:國旗下的講話稿:學(xué)會(huì)合作
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天國旗下講話的主題是“學(xué)會(huì)合作”!
有這樣一則寓言:一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個(gè)道理:合作很重要。我們想一想,如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請求,結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?其實(shí)很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。個(gè)人是小,合作是金。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。每一個(gè)人的生存發(fā)展都離不開合作。我們呱呱墜地之后,有父母親人精心的呵護(hù)關(guān)愛,有同伴的提攜幫助,有師長的教育引領(lǐng),有社會(huì)大家庭的保障與支持。沒有人與人的合作,我們每個(gè)個(gè)體的生存與成長就無從談起。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
學(xué)校提倡我們學(xué)會(huì)合作,因?yàn)楹献鞑拍芄糙A,團(tuán)結(jié)才有力量。學(xué)習(xí)上,老師們把班里的同學(xué)劃分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,成績好的同學(xué)幫助成績相對弱一些的同學(xué),讓同學(xué)們在“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。校園里豐富多彩的活動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得:拔河比賽中,正是大家發(fā)揮了“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)精神,才取得了一場場的勝利;大合唱比賽中,沒有班里每一名同學(xué)激情的演唱和全心的付出就不會(huì)有集體的輝煌;在剛剛結(jié)束的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒有盡力就會(huì)影響班級整體的成績。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí),我們是否想到:這便是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果!
是的,一滴水是微小的,可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就會(huì)比花崗巖還堅(jiān)硬。
隨著時(shí)代的發(fā)展,未來的社會(huì)中合作必然成為人類生活、生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)會(huì)合作,就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助,就必須把自己融入班級和學(xué)校的大集體當(dāng)中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。
合作,是我們?nèi)松械囊话谚€匙。學(xué)會(huì)合作,我們才能開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作,讓團(tuán)結(jié)合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。
第三篇:國旗下講話稿:學(xué)會(huì)合作
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)合作”。
大家都知道,一個(gè)人的力量和智慧十分有限,任何一個(gè)人要是脫離了別人的幫助去獨(dú)立做好一件事情是很難很難的。學(xué)會(huì)合作,必將成為人們生活中所不可或缺的重要方面。
有這樣一則寓言,可能不少老師和同學(xué)都聽說過。說的是一位商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:“你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了。”馬不理睬,繼續(xù)走它的路。驢終于累死了,主人就把驢身上所有的貨物都卸到馬身上。馬的教訓(xùn)很顯然是在告訴我們學(xué)會(huì)合作的重要性。合作是金,幫助別人等于幫助了自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。
人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作無處不在。當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會(huì)的和諧、甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。汶川地震中,救援人員相互合作,才贏得更多時(shí)間挽救了一條條生命;兄弟省市相互合作,才使災(zāi)后重建工作進(jìn)展速度加快。還有,抗擊甲流感的勝利,神舟系列飛船的成功發(fā)射,三峽工程的順利竣工,北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦……,等等,是多少人精誠合作才實(shí)現(xiàn)的呀。
作為實(shí)驗(yàn)初中的一員,我們每位老師和同學(xué)在工作中、學(xué)習(xí)中同樣需要學(xué)會(huì)合作。想想看,干凈整潔的校園環(huán)境,安靜有序的集會(huì)、課堂,自己的每一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,班級取得的成績,學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)哪一個(gè)不是在大家的合作中獲得的,離開了他人的幫助與支持能成嗎?合作,是我們?nèi)松械囊话谚€匙,學(xué)會(huì)合作,我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家的合作。
第四篇:國旗下講話稿:勤儉節(jié)約,從我做起與國旗下講話稿:學(xué)會(huì)合作
國旗下講話稿:勤儉節(jié)約,從我做起
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
我今天發(fā)言的題目是“勤儉節(jié)約,從我做起”。"勤儉節(jié)約,從我做起“,這個(gè)話題對我們來說并不陌生,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!钡恼f法。由此我們可以看出勤儉節(jié)約的重要。也許有的同學(xué)會(huì)不屑一顧:又要講大道理了,那么今天在這里,我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計(jì)算題:1×60等于多少?
60×60等于多少?
3600×24又等于多少?是86400,86400×365又等于多少?數(shù)字很大吧,應(yīng)該是3153萬6千。那么這組數(shù)據(jù)說明什么問題?我們假設(shè)一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時(shí)3600滴,一天86400滴,一年3153萬6千滴水。同學(xué)們,我國大約有3.7億個(gè)家庭,會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水 ……那會(huì)浪費(fèi)多少滴水?這將會(huì)是個(gè)天文數(shù)字,我們不算不知道,一算嚇一跳,難道現(xiàn)在你還會(huì)總以為這一點(diǎn)浪費(fèi)不算什么嗎?
細(xì)心觀察我們生活的周圍,我們學(xué)習(xí)的校園,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見:關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。在我們中國,一件小事如果乘上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大的財(cái)富?,F(xiàn)在我們的生活水平總體是提高了,同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了,所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了,但地球上的資源是有限的,我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn),要知道,有些東西并不是金錢可以買到的。另外,從我國目前的國情來看,人口多,底子薄,貧富發(fā)展還不平衡,至今還有一部分人過著吃不飽、穿不暖的生活。如果十三億人每人節(jié)約一粒糧,節(jié)省一分錢,節(jié)約一滴水,那將是一筆多么大的財(cái)富!若將這筆財(cái)富拿去支援貧困地區(qū),我國又怎么會(huì)落后呢?
同學(xué)們,地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟惞餐模皇强梢杂媒疱X來衡量的,你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,這個(gè)無限,便是無堅(jiān)不摧的力量!海爾總裁張瑞敏說過這樣的話:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,同學(xué)們,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧,把節(jié)約落到實(shí)處,那么對于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來說,那將是一筆可觀的財(cái)富。
謝謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會(huì)合作
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)合作”。
大家都知道,一個(gè)人的力量和智慧十分有限,任何一個(gè)人要是脫離了別人的幫助去獨(dú)立做好一件事情是很難很難的。學(xué)會(huì)合作,必將成為人們生活中所不可或缺的重要方面。
有這樣一則寓言,可能不少老師和同學(xué)都聽說過。說的是一位商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:“你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了?!瘪R不理睬,繼續(xù)走它的路。驢終于累死了,主人就把驢身上所有的貨物都卸到馬身上。馬的教訓(xùn)很顯然是在告訴我們學(xué)會(huì)合作的重要性。合作是金,幫助別人等于幫助了自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。
人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作無處不在。當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會(huì)的和諧、甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。汶川地震中,救援人員相互合作,才贏得更多時(shí)間挽救了一條條生命;兄弟省市相互合作,才使災(zāi)后重建工作進(jìn)展速度加快。還有,抗擊甲流感的勝利,神舟系列飛船的成功發(fā)射,三峽工程的順利竣工,北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦……,等等,是多少人精誠合作才實(shí)現(xiàn)的呀。
作為實(shí)驗(yàn)初中的一員,我們每位老師和同學(xué)在工作中、學(xué)習(xí)中同樣需要學(xué)會(huì)合作。想想看,干凈整潔的校園環(huán)境,安靜有序的集會(huì)、課堂,自己的每一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,班級取得的成績,學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)哪一個(gè)不是在大家的合作中獲得的,離開了他人的幫助與支持能成嗎?合作,是我們?nèi)松械囊话谚€匙,學(xué)會(huì)合作,我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家的合作。
第五篇:國旗下講話稿:學(xué)會(huì)自律
國旗下講話稿:學(xué)會(huì)自律
各位老師、同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是“學(xué)會(huì)自律”
香港首富李嘉誠說:“自律是修身立志,成大事者必需具備的能力和條件”。自律的表現(xiàn)就是:懂得自愛、勇于自省、善于自控。從本質(zhì)上講,自律就是你有勇氣自動(dòng)去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做,但卻不得不做的事情相聯(lián)系。比如:作為學(xué)生,認(rèn)真完成作業(yè),鞏固所學(xué)知識,是我們應(yīng)該做的事情。但如果你沒有老師和家長的督促,就偷懶、找各種借口不做或潦潦草草做,這是放縱自己的行為。相反,無論在什么情況下,都能堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè),不放過學(xué)習(xí)上的任何疑點(diǎn),這就是你自律的表現(xiàn)。
自律的方式一般來說有兩種:一是去做應(yīng)該做,而你不愿或不想做的事情。二是不做不能做、不應(yīng)該做,而自己又想做的事情。一般情況下,自律和意志力、自制力是緊密相連的。意志薄弱者,自制能力差的,自律能力也較差,意志頑強(qiáng)、自制能力強(qiáng)的,自律能力也較強(qiáng)。加強(qiáng)自律,也就是磨煉意志、提高自制能力的過程。從古到今,每一個(gè)成功者,往往都具有非凡的自制力。許多人都知道這樣一個(gè)故事:三國時(shí)期,蜀國丞相諸葛亮親率大軍北伐魏國。魏國大將司馬懿采取了閉門休戰(zhàn),不予理睬的態(tài)度對付諸葛亮。他認(rèn)為蜀軍遠(yuǎn)道來襲,后援補(bǔ)給不足,只要拖延時(shí)日,消耗蜀軍實(shí)力,一定能抓住良機(jī),戰(zhàn)勝蜀軍。諸葛亮深知司馬懿戰(zhàn)術(shù)的厲害,采取派兵罵陣,送女人衣服等手段來侮辱、激怒司馬懿,但并未使老謀深算的司馬懿改變主意,他強(qiáng)壓怒火、穩(wěn)住軍心,耐心等待。相持幾個(gè)月后,諸葛亮病逝軍中,蜀軍群龍無首,悄悄退兵、無功而返,而司馬懿不戰(zhàn)而勝。如果司馬懿不能忍耐一時(shí)之氣,出城應(yīng)戰(zhàn),那么或許歷史將會(huì)改寫。
現(xiàn)代社會(huì),人們面臨的誘惑越來越多。如果缺乏自律,就會(huì)被誘惑牽著鼻子走,偏離成功的軌道。因?yàn)槿狈ψ月傻娜耍苋菀谆胧〉纳顪Y。作為高中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)壓力大。當(dāng)你缺乏自律的時(shí)候,會(huì)被游戲、小說、無節(jié)制的玩耍等誘惑而無心學(xué)習(xí),把自己的學(xué)業(yè)搞得一團(tuán)糟。拿破侖曾經(jīng)說過:不能控制自己的人永遠(yuǎn)是弱者。同學(xué)們,請把自律的生活方式當(dāng)成你的目標(biāo),向你內(nèi)心時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出來的各種偷懶的想法和借口發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常反思自己,把自己培養(yǎng)成有自律能力的人,能駕馭自己的情緒、欲望、情感,征服自己的一切弱點(diǎn),去不斷地取得成功,成為學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。謝謝大家!