第一篇：迎新年 慶元旦 升旗儀式

樣表：

“迎新年，慶元旦”主題升旗儀式

第十八周二一中隊中隊輔導員：杜帥

升旗手：

1.黃依琳

(她是

（二）1班的英語課代表，她熱愛班級，學習踏實，生活中負有責任感，并且多才多藝，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。)

2.郭昊語

（郭昊語同學工作認真，學習刻苦，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。）

護旗手：

1.趙紀驊

2.凌博韜

3.李子翔

4.虞青文

5.張湘怡

6.李可昕

（他們關心集體，愛護校園，有著強烈的集體觀念，是可愛的紅領巾，是文明的少先隊員。）

主持人：劉李子、劉陽洋

火星小學2013年元旦升旗儀式

（齊）尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家，早上好！

（李子）在這個充滿希望的日子里,我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式。

（陽洋）擔任本次升旗儀式的旗手是：

（李子）

（二）1班的黃依琳同學和郭昊語同學。

（陽洋）黃依琳同學是英語課代表，她熱愛班級，學習踏實，多才多藝，是老師的得力助手，是同學們的好朋友。

（李子）郭昊語同學工作認真，學習刻苦，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。

（陽洋）擔任本次升旗儀式的護旗手是：趙紀驊、凌博韜、李子翔、虞青文、張湘怡、李可昕。

（李子）他們關心集體，愛護校園，有著強烈的集體觀念，是可愛的紅領巾，是文明的少先隊員。

（陽洋）升旗儀式現(xiàn)在開始：

（李子）出旗、敬禮。.....（禮畢）（陽洋）全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。.......（禮畢）（李子）有請二一班同學代表作國旗下的朗誦：舒雨菲、申博文、黃佳美、周子越、陳孝涵

（齊）尊敬的老師、親愛的同學們：早上好！

飛進新年的大門

博文：大地，又迎來一個新春，佳美：小樹，又增加一個年輪，子越：地球，繞太陽轉了一圈，齊：新的一年，向我們敞開大門。

孝涵：請問小樹，根是不是扎得更深？

當春風吹拂大地的時候，能不能給枝葉更多的養(yǎng)分？

佳美：我的根須，已經(jīng)在大地扎深；

我將向樹干、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養(yǎng)分。

雨菲：請問大地，怎樣迎接新春？

報春花會不會開得更鮮？

小蜜蜂會不會更加辛勤？

博文：我將獻出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。

相信吧，報春花會更鮮艷，小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

孝涵：哦，還要問你們，可愛的紅領巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進？

子越：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動人心；

老師在我的成績冊里，寫上新的“優(yōu)加星”和滿分。

在新的一年里，我要更加努力學習本領。

像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，我要向知識的殿堂勝利進軍。

佳美：過去的一年，文明之風吹遍城市、校園；

“兩型校園”的美麗容貌，正是我們勞動的結晶。

在新的一年里，我們要做精神文明的學生。

讓祖國高興地稱贊她的孩子；

人人都有一顆美麗的心。

雨菲：過去的一年，少先隊活動豐富又新穎，《比一比誰最棒》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。

在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領巾；

要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。

博文：過去的一年，我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑，個子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。

在新的一年里，我們要通過體育鍛煉標準；

像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

孝涵：啊！回答得好呀，祖國聽見了你們的聲音。

把眼光放得更遠些吧，二十一世紀,中國的新主人！

雨菲：爸爸媽媽微笑著說；

齊：好孩子！

博文：老師高興的點頭說：

齊：好學生！

佳美：老爺爺放心地說：

齊：好接班人！

子越：啊！當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，齊：紅領巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門！

老師，辛苦了！

爸爸媽媽，辛苦了！

謝謝您，我們長大了！

（陽洋）同學們，相信你正在默默下定決心，老師們期待著我們的成長！

（李子）最后，祝同學們新年新氣象！今天的升旗儀式到此結束。

升旗儀式流程：（上交的資料不能如下簡單，必須充實內(nèi)容，附節(jié)目表演者名單和內(nèi)容）

一、主持人講話

二、出旗、敬禮。（禮畢）

三、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。（禮畢）

四、國旗下講話、節(jié)目表演

五、主持人宣布升旗儀式結束，分班進教室

第二篇：迎新年,慶元旦升旗儀式主持詞

1206“喜迎新年，歡慶元旦”升旗儀式主持詞

甲：尊敬的老師！乙：親愛的同學們！合：早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。

甲：寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。

乙：時光匆匆，年華似水。不知不覺的，2018年便悄然向我們走來了?，F(xiàn)在我宣布金礪小學“喜迎新年,歡慶元旦”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：今天的升旗儀式由我們六年級1206班承辦。我是1206班的周振一。乙：我是1206班的吳楚含嫣1800823 甲：我們1206班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班51名同學在譚丹老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。接下來讓我們進入升旗儀式程序，期待1206班的精彩呈現(xiàn)。

乙：全體立正，向左轉！程序一，全體肅立，出旗！

甲：程序二，奏唱國歌，升國旗，行注目禮，少先隊員敬隊禮！甲：禮畢！

乙：程序三，國旗下講話。有請1206班***同學為大家演講。

甲：謝謝1206 同學。隊號聲聲、戰(zhàn)鼓咚咚、鈸聲陣陣，喜氣盈盈迎新年。

乙：瞧1206班鼓號隊員英姿勃勃閃亮登場了，接下來請欣賞鼓號表演。掌聲歡迎。

甲:父愛如山，它是我們勇往直前堅實的后盾！乙:父愛無言，它是我們快樂的力量源泉！

甲:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴肅要求的作風。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對孩子的關心。

乙：下面有請周振衣、邱子炫為大家?guī)砑麖棾陡赣H》

甲：中華武術，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，武術是中國的精魂，千百年來，武術被作為強身健體，伸張正義的民族象征。請欣賞武術表演《男兒當自強》。

乙：我跳、我舞、我心飛揚。請欣賞1206班全體女生帶來的舞蹈《咖喱咖喱》。甲：感謝1206班女生給我們帶來了這么精彩的舞蹈

乙：架子鼓不僅有強烈的節(jié)奏，而且通過雙手雙腳的強烈配合，能巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來。接下來1206班王浩將給我們帶來架子鼓表演《西游記》大家掌聲歡迎。

甲：有一種聲音可以穿透你的心靈，有一種文化可以代表一個民族的魂。今天就讓大家一同來感受一下來自美麗的“孔雀之鄉(xiāng)”云南天籟之音----葫蘆絲。掌聲有請1206全體同學。

甲：一分耕耘，一份收獲。

乙：讓我們一起在自己的學習園地辛勤耕耘，相信我們每個人都會有碩果累累的2018年。

甲：最后祝老師們工作順利，祝金礪小學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！乙：禮成！《喜迎新年，暢想未來》主題升旗儀式到此結束，請在孫彪老師的組織下有序退場。

第三篇：慶元旦迎新年升旗儀式上的新年賀詞

2010年慶元旦迎新年升旗儀式上的新年賀

詞

全校師生員工、廣大校友、朋友們：

神州大地，精彩紛呈；華夏兒女，歡樂賀春。歲月更迭，時序交替，我們就要送走碩果累累的2009年，即將敲響2010年的鐘聲。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表學校黨委和行政，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務等各條戰(zhàn)線的全體教職員工和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的莘莘學子們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向所有曾經(jīng)為學校的改革發(fā)展做出過積極貢獻、心系學校的離退休老同志和情牽母校、服務社會的各地校友，向長期關心和支持我校發(fā)展的各界人士，致以節(jié)日的祝賀，并表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

歲月可以褪去記憶卻褪不去我們一路留下的腳印。2009年是捷報頻傳、碩果累累的一年，學校各項工作呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。學校領導班子帶領全體教職員工，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線，抓好資金保障和學科建設兩個重點，相繼整合“校區(qū)功能”、“專業(yè)設置”和“學生宿舍”，取得了招生數(shù)量和質(zhì)量、就業(yè)基地建設和就業(yè)率、科研教學水平和校園基礎建設四個明顯進展，這為我校實現(xiàn)新一輪的跨越式發(fā)展奠

定了堅實的基礎。

新年的鐘聲即將敲響，今天我們站在這里，舉行隆重的升旗儀式，升國旗，唱國歌，行注目禮，在國旗下宣誓。國旗的光輝，昭日月，耀千秋，照耀航程激勵我們勇往直前，不懈奮斗；國歌催人警醒，鼓舞著每一個炎黃子孫不斷創(chuàng)新，自強不息。新的一年，我們向偉大的祖國表達我們忠貞的愛國之情，并向國旗致以我們最崇高的敬意！

惜別舊歲，喜迎新春。2010年我們將開啟新的希望，承載新的夢想。讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲，把真誠的祝福獻給我們親愛的祖國，獻給我們熱愛的師院。讓我們一起勵精圖治，奮發(fā)圖強，不忘“學高身正 誠毅篤行”的校訓和 “克難奮進，負重前行”的師院精神，刻苦學習，努力工作，為把我校建設成教師教育特色鮮明，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型師范大學而貢獻青春和智慧。

愿祖國更榮譽昌盛，明天更加美好！

祝大家新年快樂，萬事如意！

第四篇：慶元旦迎新年

豐南實驗小學“慶元旦迎新年”活動方案

一、活動主題：學會感恩與愛同行

二、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，呈現(xiàn)新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內(nèi)化成學生的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統(tǒng)教育。通過活動進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動時間：12月31日上午第三、四節(jié)課

四、活動地點：各班教室

五、活動內(nèi)容及要求：

1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。各年級可以根據(jù)學生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動

六、具體要求：

1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）

2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

七、獎勵辦法：

1、學校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進行評比。

2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。

豐南實驗小學

2009年12月18日

第五篇：慶元旦__迎新年

小學“慶元旦迎新年”活動方案

一、活動主題：學會感恩與愛同行

二、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，呈現(xiàn)新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內(nèi)化成學生的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統(tǒng)教育。通過活動進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動時間：12月31日上午第三、四節(jié)課

四、活動地點：各班教室

五、活動內(nèi)容及要求：

1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。各年級可以根據(jù)學生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動

六、具體要求：

1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）

2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

七、獎勵辦法：

1、學校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進行評比。

2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。

2012年12月30日