第一篇：大學(xué)生村官三項行動

承雙橋組通字?2012?15號

中共雙橋區(qū)委組織部 雙橋區(qū)開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室中共雙橋區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《雙橋區(qū)關(guān)于在大學(xué)生村官中開展“三

項行動”的實施方案》的通知

各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，鎮(zhèn)、街開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)、街創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組辦公室：

現(xiàn)將區(qū)委組織部、區(qū)開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《雙橋區(qū)關(guān)于在大學(xué)生村官中開展“三項行動”的實施方案》印發(fā)給你們，請抓好貫徹落實。

一、要及時傳達(dá)，做好宣傳發(fā)動。各鎮(zhèn)、街要及時召開大學(xué)生村官座談會，傳達(dá)文件精神，使他們了解掌握“三項行動”的目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、方法步驟和相關(guān)要求，引導(dǎo)他們積極參與“三項行動”，并將“三項行動”作為當(dāng)前在村、居工作的首要任務(wù)，努力爭當(dāng)“雙比雙爭”的先行者、“公開承諾”的踐行者、“創(chuàng)業(yè)富民”的志愿者，樹立大學(xué)生村官良好形象，濃厚“三項行動”氛圍。

二、要精心組織，科學(xué)制定方案。各鎮(zhèn)、街要深入研究，結(jié)合本鎮(zhèn)、街實際，圍繞當(dāng)前重點工作，精心設(shè)計載體，拓展行動內(nèi)涵，科學(xué)制定在大學(xué)生村官中開展“三項行動”的實施方案，進(jìn)一步明確大學(xué)生村官在“三項行動”中的目標(biāo)任務(wù)、具體內(nèi)容和方法步驟。要指導(dǎo)好每名大學(xué)生村官結(jié)合自身實際制定方案，確保方案科學(xué)合理、切實可行。各鎮(zhèn)、街制定的實施方案和大學(xué)生村官制定的方案以鎮(zhèn)、街為單位，于4月19日前報區(qū)委組織部基層組織科備案。

三、要積極推進(jìn)，確保成效明顯。各鎮(zhèn)、街要把開展“三項行動”作為加強(qiáng)大學(xué)生村官管理，推進(jìn)加強(qiáng)基層建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的一項重要舉措，要注重對大學(xué)生村官開展“三項行動”的宣傳引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、進(jìn)度督導(dǎo)和成果報導(dǎo)，積極推進(jìn)“三項行動”的開展。要及時總結(jié)報送工作中特色做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，逐步形成“三項行動”的長效機(jī)制。區(qū)委組織部、區(qū)開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時對各鎮(zhèn)、街和廣大大學(xué)生村官開展“三項行動”情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

中共雙橋區(qū)委組織部雙橋區(qū)開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

中共雙橋區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2012年4月17日

關(guān)于在大學(xué)生村官中開展“三項行動”的實施方案

為切實發(fā)揮大學(xué)生村官作用，促進(jìn)大學(xué)生村官服務(wù)基層、鍛煉成才，推動開展加強(qiáng)基層建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入扎實開展，特制定如下實施方案。

一、工作目標(biāo)

“三項行動”是大學(xué)生村官在開展加強(qiáng)基層建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的主題實踐活動，要圍繞區(qū)委提出的建設(shè)年活動“五個目標(biāo)、八大任務(wù)”和“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”創(chuàng)先爭優(yōu)四句話要求，堅持從本地實際出發(fā)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官年齡、知識、信息等優(yōu)勢，鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生村官在服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用，在為民排憂解難、促進(jìn)社會和諧中得到鍛煉，在引導(dǎo)科技興農(nóng)、創(chuàng)業(yè)富民中擔(dān)當(dāng)重任，激發(fā)大學(xué)生村官參與開展加強(qiáng)基層建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)在動力，激勵大學(xué)生村官建功立業(yè)。

二、主要內(nèi)容

全區(qū)每名在崗大學(xué)生村官，要結(jié)合職責(zé)任務(wù)和崗位實際認(rèn)真開展“三項活動”。

1、雙比雙爭行動。一是比學(xué)習(xí)，爭當(dāng)時代先鋒。大學(xué)生村官要把學(xué)習(xí)涉農(nóng)政策法規(guī)、農(nóng)村工作方法，作為融入農(nóng)村、走進(jìn)群眾的首要任務(wù)，堅持在學(xué)中干、干中學(xué)，幫助黨員群眾解放思想，更新觀念。要學(xué)以致用，自覺把專業(yè)知識運用到實踐當(dāng)中，為農(nóng)民群眾提供技術(shù)、信息、銷售渠道等方面的支持。

二是比奉獻(xiàn)，爭做村官楷模。大學(xué)生村官要帶頭走訪農(nóng)戶、深入群眾，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，當(dāng)好社情民意的調(diào)查員、組織建設(shè)的指導(dǎo)員、政策法規(guī)的宣傳員、富民強(qiáng)村的服務(wù)員、化解矛盾的調(diào)解員、先進(jìn)文化的引導(dǎo)員。要在成績面前不自滿、困難面前不退縮、疲勞面前不抱怨，在平凡的崗位上，贏得群眾支持，在服務(wù)基層中提升自己的能力。要以自身行動為開展加強(qiáng)基層建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動增添活力，在新農(nóng)村建設(shè)第一線，打頭陣、挑大梁、攻難關(guān)，爭當(dāng)優(yōu)秀村官。

2、公開承諾行動。每名大學(xué)生村官都要在開展加強(qiáng)基層建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動中認(rèn)責(zé)承諾。一是定責(zé)定諾。堅持量力而行，盡力而為，根據(jù)任職村、居實際，確定承諾事項，經(jīng)村、居“兩委”會和村、居民代表會研究討論，通過公開欄向黨員和群眾公開，接受黨員和群眾監(jiān)督，并報所在鎮(zhèn)、街備案。二是履責(zé)踐諾。根據(jù)承諾事項，制定落實計劃，自覺履行職責(zé)，兌現(xiàn)承諾。6月，組織黨員群眾對大學(xué)生村官踐諾情況進(jìn)行評議，由所在鎮(zhèn)、街黨（工）委書記或區(qū)級開展加強(qiáng)基層建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室主任點評。推行結(jié)對幫扶制度，促進(jìn)承諾事項的落實。三是考諾獎諾。12月，區(qū)和鎮(zhèn)、街對大學(xué)生村官踐諾情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果向村、居黨員群眾公開。

3、創(chuàng)業(yè)富民行動。要根據(jù)開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動中項目建設(shè)任務(wù)，結(jié)合大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)需求，研究制定創(chuàng)業(yè)扶持政策，建設(shè)和完善一批投資小，見效快的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地。要積極選派農(nóng)業(yè)、畜牧等部門的專業(yè)人員，到大

學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，重點支持和幫助有創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的大學(xué)生村官帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富。要在開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動中協(xié)調(diào)項目資金、創(chuàng)新信貸產(chǎn)品，提供有力的金融支持。有條件的鎮(zhèn)、街要設(shè)立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金。大學(xué)生村官要積極幫助任職村、居謀劃發(fā)展思路，尋求致富項目，大力推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，主動為群眾提供致富信息和市場信息，爭取資金、協(xié)調(diào)項目，扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

三、方法步驟

“三項行動”的具體步驟由各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，鎮(zhèn)街開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排確定，主要包括制定方案、宣傳發(fā)動、組織實施、評比表彰四個階段。

1、制定方案。要圍繞工作實際，指導(dǎo)大學(xué)生村官制定切實可行的具體方案，確?！叭椥袆印蹦繕?biāo)明確，內(nèi)容具體，措施得力。

2、宣傳發(fā)動。要廣泛宣傳“三項行動”的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟，引導(dǎo)大學(xué)生村官參與其中，增強(qiáng)他們的自覺性和主動性，進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。

3、組織實施。要精心設(shè)計載體，拓展行動內(nèi)涵，充分發(fā)揮大學(xué)生村官典型示范作用，創(chuàng)造性地開展“三項行動”，不斷把行動引向深入。

4、評比表彰。要把大學(xué)生村官開展“三項行動”列入開

展加強(qiáng)基層建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核內(nèi)容，切實加強(qiáng)監(jiān)督檢查。開展加強(qiáng)基層建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)表彰階段，要對大學(xué)生村官先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎勵，集中展示“三項行動”成果，推動大學(xué)生村官工作科學(xué)健康開展。

第二篇：三項措施引領(lǐng)大學(xué)生村官創(chuàng)先爭優(yōu)

城頭鎮(zhèn)三項措施引領(lǐng)大學(xué)生村官創(chuàng)先爭優(yōu)

自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，城頭鎮(zhèn)積極開展“三提五比”活動，鼓勵大學(xué)生村官發(fā)揮自身優(yōu)勢在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu)，收到了良好效果。

狠抓管理培養(yǎng)使用，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利開展。在大學(xué)生村官管理上，城頭鎮(zhèn)以“把新生力量培養(yǎng)成新農(nóng)村建設(shè)的先鋒隊和生力軍”為目標(biāo)，實行多重培養(yǎng)，開展“傳幫帶”，通過思想上引、方法上教、工作上帶，把大學(xué)生村官隊伍建成有學(xué)識水平、有基層經(jīng)驗、有群眾感情的黨政后備人才隊伍；在大學(xué)生村官幫扶上，繼續(xù)推行“4+1”幫扶工作機(jī)制，明確要求對口幫扶領(lǐng)導(dǎo)和部門對所幫包大學(xué)生村官的思想、生活、工作上全面負(fù)責(zé)，幫助釋疑解惑、排憂解難，今年以來，已開展談心活動21次，解決大學(xué)生村官的實際困難和問題5件；在大學(xué)生村官考核上，依據(jù)考核細(xì)則，堅持全面準(zhǔn)確評價大學(xué)生村官在其任職期間的德才表現(xiàn)和工作實績，將學(xué)習(xí)情況、履行職責(zé)情況以及群眾滿意度情況全部納入考核范圍，以具體量化分?jǐn)?shù)的形式體現(xiàn)考核成績，以重教、激勵為主，促進(jìn)形成了比先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。

開展“三提五比”活動，助推創(chuàng)先爭優(yōu)深入開展。針對大學(xué)生村官知識面廣、責(zé)任心強(qiáng)、接受新事物快的特點，在大學(xué)生村官中開展“五比五提升”活動，即：比學(xué)習(xí)，提升戰(zhàn)略思維能力；比實干，提升科學(xué)發(fā)展能力；比創(chuàng)新，提升開放創(chuàng)新能力；比效率，提升溝通協(xié)調(diào)能力；比業(yè)績，提升執(zhí)行落實能力。通過開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生村官在農(nóng)

村基層創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要當(dāng)好“兩種角色”，即當(dāng)好創(chuàng)先爭優(yōu)的宣傳發(fā)動者和活動組織者，切實將創(chuàng)先爭優(yōu)的實質(zhì)宣傳到位，營造良好的活動氛圍，將更多的黨員參與到活動中來，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為新農(nóng)村建設(shè)的一個“推進(jìn)器”。當(dāng)好“三種藥劑”，利用見多識廣的優(yōu)勢，鼓勵村民走合作社發(fā)展道路，促進(jìn)村民和村集體增收，當(dāng)好解放生產(chǎn)力的助推劑；發(fā)揮主觀能動性，深入學(xué)習(xí)，了解群眾，學(xué)習(xí)發(fā)揚先進(jìn)文化，提升村民綜合素質(zhì)，當(dāng)好形成社會主義新風(fēng)尚的加速劑；以實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益為出發(fā)點和落腳點，凡事多考慮群眾利益，解決好事情群眾利益的難題，努力構(gòu)建和諧富裕秀美新家園，當(dāng)好做好群眾工作的緩沖劑。先后開展以“秀美家園、富饒城頭”“城頭大發(fā)展，我該怎么辦”為主題的系列宣傳調(diào)研活動，收到關(guān)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議4條、維護(hù)基層和諧穩(wěn)定的建議4條、做好當(dāng)前群眾工作的建議3條。

強(qiáng)化指導(dǎo)督查落實，確?；顒尤〉脤嵭?。為保證大學(xué)生村官在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中不走形式、不走樣，成立了專門的指導(dǎo)檢查組，采取全面督查與隨機(jī)抽查、定期督查與不定期督查相結(jié)合的形式，深入大學(xué)生村官任職村了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，指導(dǎo)活動健康開展。對督查指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法和好典型，及時總結(jié)并進(jìn)行推廣；對存在的問題及時研究，幫助解決；對思想上不重視、工作上不得力的，限期整改，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。

第三篇：三項措施提高大學(xué)生村官素質(zhì)

三項措施提高大學(xué)生村官素質(zhì)

選聘大學(xué)生到村任職，是黨和國家為加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的務(wù)實舉措，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供的優(yōu)秀人才和智力支持。大學(xué)生村官雖然有很高的文化知識和理論水平，但農(nóng)村對他們來說是一個相對陌生的舞臺，既充滿好奇又帶著疑惑。大學(xué)生村官如何盡快掌握農(nóng)村工作方法，在農(nóng)村這個廣闊的舞臺上有一番作為？筆者認(rèn)為應(yīng)該從三個方面入手調(diào)高 大學(xué)生村官素質(zhì)。

一是建立組織關(guān)懷機(jī)制。把組織關(guān)懷落實到相關(guān)責(zé)任人，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是“大學(xué)生村官”日常管理的第一責(zé)任人，主動和到村任職大學(xué)生村官交朋友，妥善安排他們的工作、學(xué)習(xí)、食宿及日常生活。第二責(zé)任人是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要把上級組織部門的精神和本鎮(zhèn)的具體工作細(xì)致認(rèn)真的交代給大學(xué)生村官，使他們快速了解上級部門和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作。第三責(zé)任人是所在村的村書記或主任，村書記或主任姚在“大學(xué)生村官”中開展傳、幫、帶活動，并及時向上反饋到村任職高校畢業(yè)生的工作、思想、生活狀態(tài)。

二是建立目標(biāo)考核機(jī)制。圍繞“既要促進(jìn)工作進(jìn)步，又要促進(jìn)個人進(jìn)步”的雙贏目標(biāo)，為到村任職的高校畢業(yè)生確定“三大任務(wù)”，即：“基層黨建上臺階、村級經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、個人素質(zhì)全面提升”。制定詳細(xì)的目標(biāo)管理考核辦法，堅持半年一督查，一年一考評。力爭通過三年時間，所任職村的基層黨建工作進(jìn)一步夯實，示范點建設(shè)上一個臺階；所任職村選準(zhǔn)并實施一個致富項目，個人思想政治、組織協(xié)調(diào)、引領(lǐng)發(fā)展、構(gòu)建和諧等方面的能力得到全面提高，具備在村黨支部書記、村委會主任崗位上獨擋一面的基本素質(zhì)，群眾滿意率達(dá)90%以上。

三是為選聘到村任職的大學(xué)生設(shè)定工作導(dǎo)向。第一個工作導(dǎo)向是村黨支部書記和村民委員會主任。負(fù)責(zé)對大學(xué)生村干部搞好 “傳幫帶”，開展工作帶在身邊，重要活動引導(dǎo)參與，安排任務(wù)有的放矢，給他們多壓擔(dān)子，讓他們在處理各種復(fù)雜問題和完成“急、難、險、重”任務(wù)中積累經(jīng)驗，鍛煉成才。第二個工作導(dǎo)向是駐村干部。負(fù)責(zé)搞好大學(xué)生村干部與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作聯(lián)系，搞好大學(xué)生村干部與其他村干部的關(guān)系協(xié)調(diào)。第三個工作導(dǎo)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員。負(fù)責(zé)搞好大學(xué)生村干部與縣委組織部的工作聯(lián)系及其與掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，具體組織搞好大學(xué)生村干部的考核、考察等工作。第四個工作導(dǎo)向是縣委組織部干部。為每位大學(xué)生村干部安排一名組織部干部進(jìn)行幫扶，主要是為大學(xué)生村干部聯(lián)系好掛點的縣級領(lǐng)導(dǎo)，督促和協(xié)調(diào)其有關(guān)待遇和保障政策的落實到位，幫助他們盡快進(jìn)入工作角色。

第四篇：三項制度和大學(xué)生村官培養(yǎng)發(fā)言

關(guān)于培養(yǎng)大學(xué)生“村官”交流發(fā)言提綱

迎龍鎮(zhèn)北斗村楊孝剛

尊敬的部長，榮昌縣的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是南岸區(qū)迎龍鎮(zhèn)北斗村黨支部書記楊孝剛，首先請允許我代表村支兩委對各位領(lǐng)導(dǎo)的親切到來表示熱烈的歡迎，并對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我村檢查指導(dǎo)工作、提出寶貴意見建議表示衷心的感謝。借此機(jī)會，下面我就我村大學(xué)生“村官”培養(yǎng)的主要做法作簡要發(fā)言，不當(dāng)之處請批評指正。

繼2008年重慶市首次招聘大學(xué)生“村官”以來，我們北斗村相繼迎來大學(xué)生“村官”兩名，其中08年大學(xué)生“村官”龍玲經(jīng)考核合格，已按期轉(zhuǎn)正，11年大學(xué)生“村官”楊思佳（也就是今天給各位領(lǐng)導(dǎo)講解介紹的女生）正在我村實踐鍛煉。近年來，我們北斗村始終堅持把對大學(xué)生“村官”的鍛煉培養(yǎng)作為加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)的重要工作來抓，積極安排大學(xué)生“村官”參與中心工作、處理村內(nèi)矛盾和問題，讓他們轉(zhuǎn)變思想觀念、積累工作經(jīng)驗，在實踐中鍛煉和提高工作能力。具體講，我們的培養(yǎng)措施主要有以下幾個方面：

一、注重培訓(xùn)引導(dǎo)，增強(qiáng)基層工作適應(yīng)能力

注重大學(xué)生“村官”從大學(xué)校園到基層一線的工作適應(yīng)心里引導(dǎo)。一是定期開展知識更新培訓(xùn)。將大學(xué)生“村官”教育培訓(xùn)納入村干部培訓(xùn)教育計劃，根據(jù)其所從事的不同崗位，每年有計劃 1

地安排參加財務(wù)管理、群團(tuán)組織建設(shè)、遠(yuǎn)程教育、綜治等專題培訓(xùn)。二是建立“傳幫帶”制度。由村黨支部書記進(jìn)行幫帶，通過面談交流、工作匯報，在思想上幫；通過協(xié)助做好村社矛盾糾紛處理、重點工程推進(jìn)等工作，在方法上教；通過發(fā)揮基層干部模范帶頭作用，在作風(fēng)上帶。三是利用好“青年成長工作室”教育平臺。鎮(zhèn)黨委、政府也高度重視大學(xué)生“村官”及青年干部的培養(yǎng)教育，成立了以黨委班子成員為主要成員的指導(dǎo)組和市區(qū)基層黨建示范點為主要內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的3個“導(dǎo)師工作室”，我也有幸成為導(dǎo)師工作室的其中之一，針對性地幫帶大學(xué)生村官及青年干部5人，并建立了結(jié)對幫扶、定期匯報、座談交流、“跟班”學(xué)習(xí)等多項制度，主要傳授和培養(yǎng)大學(xué)生“村官”處理基層復(fù)雜問題、建立基層群眾深厚感情及樹立威信的經(jīng)驗和能力。

二、注重實踐鍛煉，提高基層工作綜合能力

一是實行輪崗見習(xí)。結(jié)合基層工作實際，有針對性的安排大學(xué)生村官在便民服務(wù)、民事調(diào)解、政策法律宣傳等接觸群眾較多的重點領(lǐng)域和熱點事務(wù)方面進(jìn)行鍛煉，在實踐中積累群眾工作經(jīng)驗，增強(qiáng)做群眾工作、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。并結(jié)合村階段性工作任務(wù)，抽調(diào)參與鎮(zhèn)組織開展的各項主題活動、創(chuàng)建活動、組織策劃活動及文體活動。不斷提高大學(xué)生“村官”能寫、能說、能出眾等綜合能力。二是開展結(jié)對幫扶。結(jié)合黨員聯(lián)系、服務(wù)群眾和“網(wǎng)格化管理、社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新”工作，有計劃地安排大學(xué)生“村官”與村內(nèi)孤老殘弱群眾、困難黨員、老干部結(jié)對聯(lián)系，開展“三進(jìn)三同”活動，引導(dǎo)大學(xué)生“村官”發(fā)揮自身特長和專業(yè)優(yōu)勢，定期開展政策法規(guī)、致富信息培訓(xùn)和關(guān)心關(guān)愛志愿服務(wù)活動，力所能及地幫助群眾，解決實際問題。三是落實具體工作。把教方法與壓擔(dān)子相結(jié)合，安排其全面負(fù)責(zé)黨建日常工作，充分發(fā)揮大學(xué)生“村官”的積極性與創(chuàng)造性，支持大學(xué)生“村官”在工作開展中的提出的一些好的做法和想法，并加以推廣，鼓勵其積極性。

三、注重日常管理，促進(jìn)大學(xué)生在基層健康成長

一是完善日常監(jiān)管機(jī)制。建立完善大學(xué)生村官上下班、請銷假、考核獎懲、工作例會、工作日志等管理措施，提高大學(xué)生村官管理的常態(tài)化、規(guī)范化水平。二是推行聯(lián)考聯(lián)評制。采取平時考核與年終考核、民主測評與個人自評相結(jié)合的聯(lián)考聯(lián)評方式，每年對大學(xué)生村官的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行民主評議，并將考評結(jié)果作為今后任用、選拔、獎懲的重要依據(jù)。三是建立激勵機(jī)制。對于群眾公認(rèn)、德才兼?zhèn)?、成績顯著的大學(xué)生村官，在發(fā)展黨員、提拔任職、選優(yōu)評先等方面給予優(yōu)先考慮，激發(fā)大學(xué)生村官爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

第五篇：大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)行動培訓(xùn)班

東平縣舉辦大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民行動培訓(xùn)班

5月9日下午，東平縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民行動培訓(xùn)班開班典禮在東平縣職業(yè)中專舉行。縣委組織部副部長、遠(yuǎn)程教育中心主任白常順出席典禮并作動員講話，縣職業(yè)中專校長張久芳主持開班典禮。

會上，白常順重點講了四點內(nèi)容。一是提出大學(xué)生村官“成才推進(jìn)計劃”實施的背景。2008年以來，全縣已經(jīng)選聘的150多名大學(xué)生村官中，有自己創(chuàng)業(yè)的，有進(jìn)入村班子的，但還有相當(dāng)一部分村官落伍了，為了促進(jìn)大學(xué)生成長成才，組織部出臺了“成才推進(jìn)計劃”。二是講述了“成才推進(jìn)計劃”的主要內(nèi)容。計劃主要圍繞提升大學(xué)生能力素質(zhì)和開展創(chuàng)業(yè)富民行動進(jìn)行。將著重打造一支具有農(nóng)村干部所具備的素質(zhì)和帶領(lǐng)村民致富的村官隊伍。三是結(jié)合自身闡述了成長、成才、成功之道。他指出，大學(xué)生村官要把爭做優(yōu)秀農(nóng)村干部當(dāng)做自己的目標(biāo)定位；要把干事創(chuàng)業(yè)當(dāng)做融入農(nóng)村、融入群眾的根本途徑；要把創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)做成長成才的根本要求；要把修身養(yǎng)性當(dāng)做自己的立身之德。四是對工作中需注意的問題提了要求。忌短視，要有一顆必勝心；忌等熬，要有一顆事業(yè)心；忌焦躁，要有一顆平常心；忌攀比，要有一顆感恩心。

本次培訓(xùn)共安排三天時間，緊緊圍繞大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民行動進(jìn)行，邀請省知名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家劉國智、市勞動局創(chuàng)業(yè)專家祖陽及姜仔鴨集團(tuán)總裁蔣君作創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專題輔導(dǎo)，舉行大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立大會和村官事跡報告會。

全縣149名大學(xué)生村官、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、縣委組部有關(guān)科室參加了開班典禮。